(精)書(shū)法活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的書(shū)法活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)法活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步貫徹《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx—20xx年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《語(yǔ)言文字規劃綱要》）和教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》，落實(shí)河北省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )、河北省書(shū)法家協(xié)會(huì )，在全省中小學(xué)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要求，石家莊市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )、石家莊市書(shū)法家協(xié)會(huì )、河北省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )，經(jīng)研究決定，在全市開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。
一、充分認識“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)意義
當前，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機的普及，中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱。近年的人大代表、政協(xié)委員也紛紛提出提案（建議案），希望能夠重視加強中小學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的培養。
本活動(dòng)旨在搭建一個(gè)由中小學(xué)生、教師、書(shū)法教育工作者、書(shū)法家等共同參與的活動(dòng)平臺，以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為目標，以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為抓手，引導廣大師生感受漢字和書(shū)法的`魅力，激發(fā)熱愛(ài)漢字、學(xué)習書(shū)寫(xiě)的熱情，全面提升漢字書(shū)寫(xiě)水平�；顒�(dòng)邀請書(shū)法家走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)基層、走進(jìn)一線(xiàn)，直接為教育服務(wù)、為師生服務(wù)、為培養人才服務(wù)，在服務(wù)中增強創(chuàng )作能力，增添創(chuàng )作靈感，增加創(chuàng )作激情，提高創(chuàng )作水平。
二、認真做好“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿻�(shū)法名家遴選
1、由市語(yǔ)委、市書(shū)協(xié)、省硬筆書(shū)協(xié)聯(lián)合遴選“書(shū)法名家進(jìn)校園”的師資。師資要求：從事過(guò)書(shū)法教育教學(xué)的石家莊市書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員或河北省硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員，且熱愛(ài)公益事業(yè)�！笆仪f市書(shū)法名家”向市語(yǔ)委辦統一提交“石家莊市書(shū)法名家申請表”（見(jiàn)附件）和佐證材料，佐證材料包括：個(gè)人簡(jiǎn)介（300—500字之間）、小二寸照片2張、市書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員證或省硬筆書(shū)協(xié)會(huì )員證復印件、進(jìn)行書(shū)法教學(xué)的情況說(shuō)明、創(chuàng )作作品6件。被推薦人統一填寫(xiě)“石家莊市書(shū)法名家申請表”，附佐證材料，于4月20前提交市語(yǔ)委辦。
2、建立“石家莊市書(shū)法名家”數據庫。市語(yǔ)委、市書(shū)協(xié)每年定期組織專(zhuān)家評審，對通過(guò)評審的書(shū)法家頒發(fā)“書(shū)法名家”證書(shū)，作為“書(shū)法名家進(jìn)校園”師資的資格。
3、積極推薦省級師資。市語(yǔ)委、市書(shū)協(xié)、省硬筆書(shū)協(xié)根據省書(shū)法名家師資要求，從“石家莊市書(shū)法名家”數據庫中，聯(lián)合遴選優(yōu)秀名家，推薦河北省“書(shū)法名家進(jìn)校園”的師資。
�。ǘ⿲W(xué)校遴選
各縣（市）區分別遴選1所中小學(xué)校，市直屬各院校也可報名，市語(yǔ)委辦統籌安排學(xué)校名單，優(yōu)先選擇“規范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)�！�，定期開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。并在全市遴選3所推薦為省開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的學(xué)校。
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間安排
市級活動(dòng)，教學(xué)期間的每個(gè)月，由市語(yǔ)委、市書(shū)協(xié)、省硬筆書(shū)協(xié)組織書(shū)法名家到各縣（市）、區進(jìn)校園，相鄰學(xué)校的師生共同參加，提升活動(dòng)效益。原則上，市安排每個(gè)縣（市）區每年進(jìn)校園活動(dòng)1次。省統一安排每個(gè)市每年進(jìn)校園活動(dòng)1次，由各市語(yǔ)委協(xié)調安排。
�。ㄋ模┚唧w活動(dòng)內容
每次活動(dòng)選派2名以上書(shū)法名家。
主要內容：理論講座、技法示范、臨帖指導、習作點(diǎn)評、作品展示等，活動(dòng)包括軟筆書(shū)法教育和硬筆書(shū)法教育。
每學(xué)期要開(kāi)展若干次活動(dòng)，力爭將此項活動(dòng)制度化、常態(tài)化。市語(yǔ)委、市書(shū)協(xié)、省硬筆書(shū)協(xié)將適時(shí)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。并承辦河北省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )、河北省書(shū)法家協(xié)會(huì )“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
三、加強“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬└鲉挝灰鶕型ㄖ�，成立以主管領(lǐng)導為組長(cháng)的工作小組，制定“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案，遴選本地參加活動(dòng)的學(xué)校以及牽頭組織相關(guān)工作。
�。ǘ┦袝�(shū)協(xié)、省硬筆書(shū)協(xié)要根據本通知要求成立以書(shū)協(xié)主席或秘書(shū)長(cháng)為組長(cháng)的工作小組，負責遴選本地知名書(shū)法家參與此項活動(dòng)。
四、落實(shí)“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)工作要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾暋皶�(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，作為貫徹落實(shí)《語(yǔ)言文字規劃綱要》，提高師生語(yǔ)言文字應用水平的具體舉措，要作出“書(shū)法名家進(jìn)校園”工作安排，積極協(xié)商有關(guān)單位和學(xué)校，形成工作合力，推進(jìn)這項活動(dòng)健康有序發(fā)展。
�。ǘ⿲⑴c活動(dòng)的書(shū)法家，市語(yǔ)委、市書(shū)法家協(xié)會(huì )、省硬筆書(shū)協(xié)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，以鼓勵書(shū)法家積極參與學(xué)校書(shū)法教育活動(dòng)。
�。ㄈ┦袝�(shū)協(xié)、省硬筆書(shū)協(xié)和參加“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的書(shū)法家，要根據學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際水平，認真做好書(shū)法講解、展示、指導和師資培訓等工作，積極參與學(xué)校的書(shū)法教育教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄋ模皶�(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要堅持公益性原則，活動(dòng)嚴禁向學(xué)校、學(xué)生收取任何費用，嚴禁推銷(xiāo)相關(guān)資料。
�。ㄎ澹└鲉挝换顒�(dòng)領(lǐng)導小組要積極聯(lián)系有關(guān)媒體，做好當地開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”的宣傳報道，此外，要認真總結經(jīng)驗，收集相關(guān)活動(dòng)文字、圖片等資料，并及時(shí)報送市語(yǔ)委辦公室。
書(shū)法活動(dòng)方案2
一、指導思想：
秉持以尊重個(gè)性,張揚個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書(shū)法文化環(huán)境,實(shí)現自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng )建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng )設翰墨軒書(shū)法社團�；顒�(dòng)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。
二、期初目標:
本社團初成立，首先必須是先招募全校有著(zhù)書(shū)法愛(ài)好的成員，建立社團機構，通過(guò)組織學(xué)習、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團。因此，每周的書(shū)法交流學(xué)習是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功(教學(xué)計劃詳見(jiàn)附表)，第二次集體活動(dòng)則由社團部部長(cháng)白曉聰、副部長(cháng)張貴河等社員組織平時(shí)的練習，有疑問(wèn)的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開(kāi)放，為學(xué)習練習所需。
三、發(fā)展目標：
社團不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習，而社團是基于共同的興趣愛(ài)好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團體。社團的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間,組織會(huì )議,相關(guān)學(xué)習和開(kāi)展活動(dòng)，這些全憑著(zhù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和對社團的組織責任感去自覺(jué)處理。
四、社團機構：
指導教師：社團部長(cháng)：
社副部長(cháng)：社團成員：
五、發(fā)展計劃
一、打造一支有著(zhù)過(guò)硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習，肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過(guò)考核，選拔社團成員，形成社團機構。
2、每周的`兩次學(xué)習要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學(xué)習并堅持不懈地練習。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
社團不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心――協(xié)同合作;團隊精神的境界――凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個(gè)性。團隊精神是看不見(jiàn)的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現社團的整體目標而奮斗。建立一個(gè)好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì )積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著(zhù)合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團隊。一個(gè)人沒(méi)有團隊精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊”。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現出我們書(shū)法社團的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力)每個(gè)社團的建立都是要它的價(jià)值存在的，書(shū)法社團的成立――
1、滿(mǎn)足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習書(shū)法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮，而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習，能夠培養他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養。并且，學(xué)習毛筆書(shū)法的過(guò)程，其實(shí)也是學(xué)習古典文學(xué)這些傳統文化的過(guò)程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習。
2、修煉心志，寫(xiě)字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專(zhuān)心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時(shí)學(xué)校的板報、標語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
附：教學(xué)安排
第一周:為書(shū)法課程開(kāi)班的招生作好準備
第二周:
第三周:
第三周:
第四周:
第五周:
第六周:
第七周:
第八周:
第九周:
第十周:
第十一周:
第十二周:
第十三周:
第十四周:
六、教學(xué)注意事項
1、在教學(xué)過(guò)程中,不僅要布置適當的作業(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時(shí)的講評或敷衍了事，這樣就無(wú)法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息,從無(wú)法準確的組織實(shí)施教學(xué)。
2、從兒童掌握書(shū)法的客觀(guān)規律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應等諸多方面來(lái)培養學(xué)生的書(shū)法能力和技巧，而不過(guò)渡追求學(xué)生的強化成績(jì)。
書(shū)法活動(dòng)方案3
一、舉辦宗旨
繼承傳統文化，弘揚中華書(shū)法藝術(shù)，積極創(chuàng )造高雅的校園文化特色，展現莞城實(shí)驗小學(xué)文化精神。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的.活字貼,讓每位學(xué)生寫(xiě)好規范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫(xiě)字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、規范和提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書(shū)法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下：
1、時(shí)間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統一內容和統一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負責組織并監賽。
4、各班級必須在黑板上寫(xiě)好“20xx年莞城實(shí)驗小學(xué)慶六·一師生書(shū)法比賽”標題，方便現場(chǎng)拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統一時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內容，完成書(shū)寫(xiě)后由各年級長(cháng)老師統一收齊并交書(shū)法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類(lèi))。
6、學(xué)生軟筆類(lèi)先由學(xué)生自己準備一幅作品(內容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫(xiě)好姓名、班級)，在5月6日前交到書(shū)法老師處進(jìn)行初評(將根據學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統一在書(shū)法室進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，由書(shū)法老師負責比賽。
四、書(shū)寫(xiě)要求
1、書(shū)寫(xiě)姿勢要規范、端正。
2.硬筆書(shū)寫(xiě)必須用規范楷書(shū)，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類(lèi)統一提供參考內容自選(主要以對聯(lián)、古詩(shī)為主)、書(shū)體任選(篆、草書(shū)需附上釋文)，統一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書(shū)寫(xiě)格式和字的大小(均勻)，并寫(xiě)好自己的姓名、班級。
五、比賽獎項
1、單項獎
教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名
學(xué)生組：
硬筆類(lèi)(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名
軟筆類(lèi)： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優(yōu)秀獎：若干
2、集體獎
按年級選出3個(gè)“寫(xiě)字優(yōu)勝班”獎
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統一展出。
六、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;
3、書(shū)法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動(dòng)現場(chǎng)將對獲獎師生頒獎，并將請各類(lèi)(教師組、學(xué)生組)獲一等獎人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎)進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示。
參賽內容
硬筆內容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
教師組：1、教師書(shū)法套裝中作品紙第8款，書(shū)寫(xiě)李白詩(shī)二首《早發(fā)白帝城》和《望天門(mén)山》
2、教師書(shū)法套裝中作品紙第5款，書(shū)寫(xiě)李商隱詩(shī)《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內容書(shū)寫(xiě))。
書(shū)法活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步提高我校全體師生的書(shū)法水平，營(yíng)造良好的書(shū)法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養，培養健康向上的`審美情趣，促進(jìn)校園文化建設，進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象，經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書(shū)法比賽。
一、比賽時(shí)間：
9月15日12 ：30
二、比賽地點(diǎn)：
階梯教室
三、參賽對象：
七至九年級學(xué)生（每班2人），四、作品內容：
以歌頌祖國、熱愛(ài)家鄉、迎接中秋為主題的詩(shī)歌、散文、名言名句。（學(xué)生自由選定）
五、作品形式及要求：
1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評，挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)�，F場(chǎng)書(shū)法比賽。
2、統一用鋼筆或黑色筆書(shū)寫(xiě)。
3、比賽用紙由學(xué)校統一提供。
4、書(shū)法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
六、獎項設置及數量
參賽書(shū)法作品分年級設一、二、三等獎。
七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書(shū)寫(xiě)。
書(shū)法活動(dòng)方案5
為更好地貫徹中央精神，踐行黨的群眾路線(xiàn)，豐富居民的業(yè)余文化生活，提高居民的審美情趣，值此花椒樹(shù)社區29號院“老年文化社”建社二周年之際，籌劃于20xx年9月下旬以“修文德、展才華、健身心”為主題組織舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影大賽，現將實(shí)施方案匯報如下：
一、活動(dòng)緣起
在街道工委和辦事處主要領(lǐng)導的支持和幫助下，花椒樹(shù)社區黨委于20xx年10月依托“五彩橋”項目平臺，通過(guò)29號院黨支部的金色祥和橋創(chuàng )建了“老年文化社”。
建社二年來(lái)，“文化社”根據29號院居民多為文化局退休干部、職工，普遍喜愛(ài)文藝美術(shù)，大院文化氣息濃郁的'特點(diǎn)，組織居民開(kāi)展了多項富有文化底蘊且居民樂(lè )于參與的活動(dòng)，如：書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等。廣大居民業(yè)余生活被大大豐富的同時(shí)，也創(chuàng )作出了許多反映改革開(kāi)放成果，貼近百姓生活的優(yōu)秀作品，有些作品還參加了市級、區級、街道組織的多項比賽，取得了驕人的成績(jì)。在20xx年6月市委組織的一次老干部書(shū)畫(huà)作品展中，“老年文化社”推薦的參賽作品再次為街道和社區贏(yíng)得了榮譽(yù)。
為了更好的將近期創(chuàng )作的優(yōu)秀作品進(jìn)行一次集中展現，同時(shí)也為了配合“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”的開(kāi)展，社區黨委和印刷黨支部特準備舉辦本次大賽。
二|“修文德、展才華、健身心”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影展組委會(huì )成員：
主席：蘇建新（社區書(shū)記兼主任）
副主席：成衛東（29號院院長(cháng)兼印刷黨支部書(shū)記）委員：肖志云、謝玉田
顧問(wèn)：李振福（老干部）、張元來(lái)、、劉程宏、石建成
三、籌備辦公室：印刷黨支部辦公室展會(huì )地點(diǎn)：居委會(huì )活動(dòng)室
四、參展人員：花椒樹(shù)社區廣大書(shū)法、繪畫(huà)、攝影愛(ài)好者
五|參賽作品：
�。ㄒ唬⿻�(shū)法作品：隸、篆、楷、行、草等均可，規格為對開(kāi)、三開(kāi)、斗方、四尺（無(wú)需裝裱）；
�。ǘ┟佬g(shù)作品:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)、工藝美術(shù)作品均可，規格為對開(kāi)、三開(kāi)、斗方、四尺（無(wú)需裝裱）；
�。ㄈ⿺z影作品：彩色、黑白、數碼均可。
六、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┟款�(lèi)作品每人不得超過(guò)三幅作品。
�。ǘ╊}材要圍繞“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”精神，充分體現出居民在社區文化、生活各方面所取得的大繁榮、大發(fā)展成果。作品內容要主題鮮明、立意新穎、品位高雅、健康向上、接地氣。
�。ㄈ┳髌繁仨殲樵瓌�(chuàng )作品，不得抄襲、代替。
�。ㄋ模┟糠髌沸韪阶髌访Q(chēng)、作者姓名、作品寓意、作者居住地址。
�。ㄎ澹┻x送作品時(shí)間：20xx年9月30日前
�。┳髌方y一交到社區居委會(huì )，由專(zhuān)人負責登記、造冊、保管。
七、評審工作
書(shū)法活動(dòng)方案6
一﹑活動(dòng)目的：為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化，繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。
二﹑活動(dòng)對象：唐山學(xué)院全體學(xué)生
三﹑活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月22日
四﹑活動(dòng)形式：將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
五﹑活動(dòng)出展場(chǎng)所：a座大廳
六﹑活動(dòng)流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用展板，海報，進(jìn)行動(dòng)員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買(mǎi)海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。
2.對作品進(jìn)行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過(guò)程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動(dòng)結束后，收拾好作品，做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，獎品，并集體照相)
七﹑作品的評定：作品統一整理，以墨緣書(shū)社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎
八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書(shū)寫(xiě)工整，頁(yè)面整潔，字體結構端穩美觀(guān)，平正勻稱(chēng)，點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng )作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。
2.用黑色或藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)。
3.紙張規格為16開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè)，班級、聯(lián)系電話(huà)﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以?xún)�，作品一律不退稿�?/p>
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)
十一﹑經(jīng)費預算：
海報紙20張10元
a0紙9元
顏料等11元
膠帶及雙面膠10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元
獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽(yù)證書(shū))150元
預計總費用210元
校園書(shū)法比賽活動(dòng)策劃3
一、比賽目的
1.書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的.鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。
2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)人文和諧。
3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái)，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。
二、活動(dòng)主題
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
三、初賽作品要求
主題要求健康積極，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書(shū)法，尺寸不超過(guò)四尺整張。
四、活動(dòng)時(shí)間及流程
年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期
年4月18日校級賽(現場(chǎng)形式)
年4月21日參賽作品展出
五、活動(dòng)地點(diǎn)
選拔賽：各院自定
初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心
六、參賽對象
內蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生
七、賽前準備
1.策劃書(shū)交至校團委及學(xué)生處審批。
2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3.由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備
6.邀請校學(xué)生會(huì )干部?jì)擅�，學(xué)生處老師兩名，書(shū)法協(xié)會(huì )學(xué)生一名組成評委團。
八、比賽過(guò)程
(一)比賽要求
1.本次大賽分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法兩種類(lèi)型，沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3.本次比賽積分方式：作品分40%+現場(chǎng)分60%=最終成績(jì)
(二)比賽進(jìn)程
1.(下午1：30--2:00)選手自帶書(shū)法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn)，由主持人開(kāi)幕式，介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話(huà)，學(xué)生處老師至開(kāi)幕詞。
2.參賽選手開(kāi)始自行創(chuàng )作，限時(shí)(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書(shū)法的文化，2:00--2:30書(shū)法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進(jìn)入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6.統計分數，評獎，現場(chǎng)進(jìn)行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動(dòng)后期工作
1.即使完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交校團委辦公室
2.寫(xiě)新聞稿或通訊發(fā)表到校報上
3.收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料，整理，存檔
5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎項設置
一等獎：4名(每組各一名)
二等獎：8名(每組各兩名)
三等獎：12名(沒(méi)組各三名)
十二、開(kāi)支預計
報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。
獲獎?wù)咧v品：一等獎----30，二等獎----20，三等獎----10，證書(shū)----80
現場(chǎng)工作人員飲水：45
會(huì )場(chǎng)布置：氣球，兩條橫幅(一條會(huì )場(chǎng)，一條展覽)，舞臺，地毯。
參賽工具：墨汁(9瓶5元)、宣紙(36張1元)
十三、活動(dòng)資源
學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員;
比賽場(chǎng)地的調配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話(huà);
海報、報名海報個(gè)一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動(dòng)細節
1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
主辦部門(mén)：宣傳部
書(shū)法活動(dòng)方案7
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現我校教職工的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的`校園文化氛圍，特舉行省泰中附中2xxxx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場(chǎng)賽。方案如下：
一、參加對象
全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
z樓報告廳
四、活動(dòng)形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排
1、現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字比賽
負責人：z
黑板準備：z
評委：z
統計：z
比賽規則：請參加復賽的選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號和書(shū)寫(xiě)材料，5-8分鐘內完成書(shū)寫(xiě)內容，并署上序號�，F場(chǎng)展示，評委評分。
2、卡拉OK比賽
負責人：z
評委：z
統計：z
主持：z
PPT制作：z
音響：z
六、活動(dòng)流程（見(jiàn)節目單）
書(shū)法活動(dòng)方案8
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，用硬筆書(shū)法這一群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式，再現全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下走過(guò)的輝煌歷程，展示我國革命建設與改革開(kāi)放所取得的偉大成就，激發(fā)中華兒女愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的熱情，同時(shí)，展現主辦城市經(jīng)濟與文化發(fā)展的`成果，促進(jìn)主辦城市三個(gè)文明建設，弘揚硬筆書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)硬筆書(shū)法藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，特舉辦“城市之約”江蘇（南通）、河南（南陽(yáng)）、陜西（安康、漢中）、福建（福清）硬筆書(shū)法聯(lián)展。
一、指導單位：
中國硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )
二、主辦單位：
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )
福清市教育局
三、承辦單位：
福清市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )
四、協(xié)辦單位：
江蘇省南通市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )
河南省南陽(yáng)市硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì )
陜西省安康市硬筆書(shū)法學(xué)會(huì )
陜西省漢中市青年書(shū)法家協(xié)會(huì )
五、媒體支持：
《書(shū)法報》
《中國鋼筆書(shū)法》雜志
《福清僑鄉報》
福清電視臺
《福清硬筆書(shū)法》雜志
中國硬筆書(shū)法在線(xiàn)網(wǎng)
中國硬筆書(shū)法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書(shū)法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書(shū)法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書(shū)法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書(shū)法網(wǎng)
福清硬筆書(shū)法網(wǎng)
六、活動(dòng)時(shí)間表：
20xx年4月初：籌備
20xx年4月20日至5月25日：創(chuàng )作征稿
20xx年5月25日至6月23日：收集整理稿件、組織布展、出版聯(lián)展作品集
20xx年6月25日：聯(lián)展開(kāi)幕式并展出（地點(diǎn)待定）
20xx年6月25日至7月1日：在福清市巡回展覽
七、投稿要求：
1、征稿對象：“城市之約”硬筆書(shū)法聯(lián)盟全體成員協(xié)會(huì )
2、作品內容：
�。�1）歌頌黨在中國革命和建設中立下的豐功偉績(jì)，原創(chuàng )或摘抄不限。摘抄內容必須意思完整，不得斷章取義，以免造成歧義或曲解；
�。�2）以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內容的詩(shī)詞、楹聯(lián)、歌賦；
�。�3）內容積極健康向上的詩(shī)文，提倡原創(chuàng )；
3、作品要求：
�。�1）作品以8開(kāi)或16開(kāi)為宜，冊頁(yè)不限，書(shū)體不限；草書(shū)、篆書(shū)須附釋文并注明出處；
�。�2）每名作者可送交作品1-3件（不超過(guò)3件，多件作品應不同字體）。請在作品的背面右下角用鉛筆正楷注明作者身份證號碼、姓名、年齡、性別、所在單位、聯(lián)系電話(huà)、詳細通訊地址及郵編；
�。�3）作品由組委會(huì )負責統一裝裱；
�。�4）各成員協(xié)會(huì )將作品統一登記（見(jiàn)附表3），作品及作品清單由各協(xié)會(huì )負責統一郵寄；
�。�5）參展作品由各成員協(xié)會(huì )把關(guān)、選送；
�。�6）投稿作品一律不退還，所有權歸組委會(huì )。
4、截稿時(shí)間：20xx年5月10日
八、聯(lián)系方式及聯(lián)系人：
1、收稿地址：
福建省福清市玉屏街道環(huán)北路38號
郵編：350300
“城市之約”硬筆書(shū)法聯(lián)盟·第四屆硬筆書(shū)法聯(lián)展組委會(huì )（收）
2、聯(lián)系電話(huà)：0591-86881111（周一至周六上午8：00—12：00下午2：00—5：30）
3、聯(lián)系人：
林珍平（手機：13605958544）
謝德均（手機：13809535358）
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )
福清市教育局
20xx年4月20日
書(shū)法活動(dòng)方案9
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的'高度重視，培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：
硬筆楷體。
3、參賽要求：
一二年級用鉛筆，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍黑色）書(shū)寫(xiě)。各年級統一命題，發(fā)放統一的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jì)劝匆筇顚?xiě)好自己的姓名、所在班級；參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語(yǔ)文教師統一組織，精選10份作品和報名單一起上交，決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據書(shū)寫(xiě)質(zhì)量統一評審，按1：2：3：4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎狀和獎品，并將一、二等獎全校展出。
2、小學(xué)語(yǔ)文組統一評選地點(diǎn)：111辦公室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的字及錯字、漏字等，即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、評委：
xxx
六、經(jīng)費預算
略。
書(shū)法活動(dòng)方案10
為反映學(xué)校積極向上的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，引導學(xué)生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發(fā)展，豐富校園生活，加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦皇倉華鑫學(xué)校第七屆校園文化藝術(shù)節——學(xué)生美術(shù)作品展，現將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：
一 活動(dòng)目的
過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現學(xué)生的自我表現能力、審美能力和創(chuàng )造能力，豐富同學(xué)們的.課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
二 活動(dòng)主題
我愛(ài)藝術(shù) 快樂(lè )成長(cháng)
三 組織機構
主管：皇倉華鑫學(xué)校初中部藝體組
實(shí)施：美術(shù)老師初中部各班班主任
四 時(shí)間、地點(diǎn)安排
時(shí)間 ：xx年十一月
地點(diǎn) ：初中部教學(xué)樓大廳
五 組織形式
本次活動(dòng)，學(xué)生作品以各班為單位，由美術(shù)老師組織，班主任協(xié)助執行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品，于11月10日前連同作品登記表交年級美術(shù)老師。
六 作品形式
1、繪畫(huà)作品：素描、水彩、水粉畫(huà)、漫畫(huà)、卡通、中國畫(huà)、剪紙等，畫(huà)種不限。
2、手工制作 ：力求新穎、別致，要求有一定的審美價(jià)值。
七 獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（2名）二等獎（4名）三等獎（6 名） 二年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6 名） 二年級組：一等獎（2名） 二等獎（4名） 三等獎（6 名）
皇倉華鑫學(xué)校初中部藝體組
xx年十月二十日
書(shū)法活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)內容：
1、學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽：毛筆、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽（內容由美術(shù)教師課堂布置）。
2、展覽：師生書(shū)法、美術(shù)作品展覽；
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx操場(chǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx日至xx日。
四、工作安排：
1、收集、評選作品由美術(shù)教師負責，布展工作要后勤人員協(xié)助。
2、現場(chǎng)比賽的.組織：由美術(shù)教師負責毛筆書(shū)法、繪畫(huà)比賽的組織，語(yǔ)文教師負責硬筆書(shū)法比賽的組織。
3、報名工作：美術(shù)教師負責報名表、硬筆書(shū)法表格的制訂；由班主任組織各班報名，并把表送至趙金花老師處；教師書(shū)法、美術(shù)作品送至劉發(fā)木老師處。
4、作品裝裱、布展、現場(chǎng)比賽布置工作：由后勤處、美術(shù)老師共同協(xié)作完成。
5、作品評比：由美術(shù)教師和語(yǔ)文教師在作品手機完成后進(jìn)行。 注：各班先自行組織美術(shù)、書(shū)法比賽，推薦好的作品到學(xué)校參與評選。
五、獎項設置：
1、繪畫(huà)：按年級設獎：一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名。
2、毛筆書(shū)法：按年級綜合評比，個(gè)人一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。
3、硬筆書(shū)法：按年級綜合評比，個(gè)人一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。
4、教師美術(shù)書(shū)法比賽分別設獎：一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名。
書(shū)法活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
為了弘揚中華傳統文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情懷，鼓勵學(xué)生寫(xiě)一手好字，進(jìn)一步展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆、毛筆書(shū)法競賽。
二、組織機構
組長(cháng)：謝鳳華
副組長(cháng)：胡輝、劉利、楊潤梅
成員：李輝艷、樊秀梅、劉元利、何衛東、張祖雄、陳云昕、瞿向東、周志軍、段典魁、全體班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
11年6月2日下午第一節課。
四、參賽對象
小學(xué)一年級至六年級全體同學(xué)。
五、比賽程序
活動(dòng)第一階段：初賽。
各班班主任組織本班學(xué)生初賽后，選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導處。（發(fā)電子稿至499244180@qq.com）
決賽名額：軟筆書(shū)法每班12名；硬筆書(shū)法每班4名。
活動(dòng)第二階段：決賽。
六、比賽地點(diǎn)及賽場(chǎng)負責人
比賽項目地點(diǎn)：硬筆書(shū)法多媒體教室、二樓美術(shù)器材室、三樓書(shū)法室
監考老師：
低年級：瞿向東
軟筆書(shū)法：劉俊翟
高年級軟筆書(shū)法：武明中
七、書(shū)寫(xiě)規則及要求
1.全年級統一進(jìn)行現場(chǎng)比賽。
2.參加硬筆書(shū)法競賽的.選手自帶筆，組委會(huì )提供紙張，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
3.毛筆書(shū)法競賽的選手自備筆、墨、紙、硯，書(shū)寫(xiě)內容自定�，F場(chǎng)比賽總時(shí)間為30分鐘，比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權。
4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū)，按比賽規定的內容書(shū)寫(xiě)。
一、二年級：《夏日絕句》（李清照）
三、四年級：《七律.長(cháng)征》（毛澤東）
五、六年級：《滿(mǎn)江紅》（岳飛）
5.作品要求整潔、美觀(guān)、大方，使用規范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯字、別字，不漏字添字，不涂改。
八、評選辦法：
成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認真評選。
具體安排如下：
毛筆書(shū)法競賽評委：張祖雄、陳云昕
硬筆書(shū)法競賽評委：瞿向東、周志軍、段典魁、劉利、李輝艷、樊秀梅
硬筆書(shū)法評獎數額：
低年級：一等獎3名，二等獎8名，三等獎20名
中年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
高年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
3、軟筆書(shū)法評獎數額：
低年級：一等獎2名二等獎5名三等獎8名
中年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高年級：一等獎1名二等獎2名三等獎3名
3、各評委老師于6月3日前將獲獎名單的電子稿上交到“學(xué)校服務(wù)器”下的“學(xué)生硬筆書(shū)法競賽結果”及“學(xué)生軟筆書(shū)法競賽結果”的文件夾里；參賽作品交到教導處，并將獲獎作品選出，標出獲獎級別。
書(shū)法活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景及指導思想
“字無(wú)百日之功”，寫(xiě)字可以磨練人的'意志，陶冶人的情操，增強人的審美能力。我校堅持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫(huà)寫(xiě)人生”為主題的師生書(shū)寫(xiě)基本功練習。辦公室里，抽空書(shū)寫(xiě)鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提高教師綜合素養，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定在“五一節”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。
二、具體內容及安排
1、比賽內容：硬筆書(shū)法(鋼筆字)，參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。
2、原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(比賽時(shí)公布)，不署名。
3、比賽地點(diǎn)：會(huì )議室。
4、比賽時(shí)間：第十周(限時(shí)10分鐘)
5、設獎方法：一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干名。
三、領(lǐng)導小組
1、組長(cháng)：張秋霞
2、成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強李一鳴
四、參賽對象
全校所有教師(包括后勤組教師)
五、評分標準
1、在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。
2、書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng)，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。
3、格式要求:請教師在書(shū)寫(xiě)紙套格里面書(shū)寫(xiě)，按段落要求書(shū)寫(xiě)，標點(diǎn)正常使用。
六、內容
1、臨摹。
2、作品呈現。
書(shū)法活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景：
時(shí)至建團90周年，以提高我社團活動(dòng)質(zhì)量和提升社團文化品位為核心，充分展現學(xué)生社團風(fēng)采，調動(dòng)廣大同學(xué)參與我協(xié)會(huì )活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大同學(xué)在參與活動(dòng)的過(guò)程中陶冶情操，拓展素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的及意義：
硯里丹青繪秀景，筆下濃墨生奇葩。此次活動(dòng)旨在豐富校園文化生活，提高校園文化品位，構建和諧校園，提高當代大學(xué)生的藝術(shù)修養與文學(xué)氣息。
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
活力文學(xué)，清新飄逸
四、活動(dòng)主題：
社彩紛呈團聚夢(mèng)想
五、活動(dòng)時(shí)間：
4月9日―4月25日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
二期活動(dòng)室（暫定）
七、活動(dòng)對象：
合肥學(xué)院全體在校師生
八、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝w在校師生
�。ǘ﹨①惙绞剑鹤髌氛骷�，現場(chǎng)比賽
初賽為征集上交方式進(jìn)行，同時(shí)，我們也將在征集現場(chǎng)準備紙、筆、墨，為想現場(chǎng)交作品的同學(xué)提供方便。
復賽以現場(chǎng)比賽方式進(jìn)行（書(shū)法將進(jìn)行復賽）。
�。ㄈ﹨①悆热荩�
硬筆書(shū)法內容只要體現當代大學(xué)生的活力與風(fēng)采均可。軟筆書(shū)法內容可以自選，體現書(shū)畫(huà)水平。設計手繪內容可以為反映當代新生活。設計藝術(shù)字內容為創(chuàng )新，新穎，多姿多樣。
�。ㄋ模﹨①愐螅�
�。�1）中心突出，大膽創(chuàng )新，內容健康（書(shū)法作品健康向上的古今詩(shī)詞、聯(lián)、賦、格言等均可，草書(shū)、篆書(shū)須另附釋文。提倡自撰詩(shī)詞、聯(lián)、賦等，不可簡(jiǎn)繁字體混用，提倡裝裱）。
�。�2）表現形式、技法好
�。�3）構圖合理，格調高雅，富有個(gè)性風(fēng)格，具有一定的藝術(shù)感染力，并鼓勵創(chuàng )新，表現形式不限。
�。�4）反映現代大學(xué)生的精神面貌
�。�5）硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書(shū)寫(xiě)，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書(shū)寫(xiě)；軟筆作品：要求用宣紙書(shū)寫(xiě)。
�。�6）決賽時(shí)硬筆書(shū)法內容固定；毛筆書(shū)法內容自選。
參賽作品類(lèi)型：
�、贂�(shū)法：含軟筆書(shū)法與硬筆書(shū)法；規格：軟筆作品不大于四尺整宣，硬筆不小于A(yíng)4紙，紙質(zhì)不限。
�、诶L畫(huà)：以給定主題進(jìn)行創(chuàng )作，表現形式不限，以國畫(huà)、水彩水粉、油畫(huà)、漫畫(huà)為主要形式，繪畫(huà)作品最大不宜超過(guò)100X100規格（國畫(huà)作品最大尺寸不宜超過(guò)3尺）。
�、墼O計：藝術(shù)字設計、涂鴉，要求為手繪作品，不小于A(yíng)3紙。
�、軈①愖髌繁趁嫘枳⒚髯髌访Q(chēng)、作者姓名、系別、班級及聯(lián)系方式等。（4月12日—4月13日各部門(mén)委員按值班表在院東門(mén)口展板處值班，負責登記報名人員信息，介紹此次活動(dòng)，和保管上交的書(shū)畫(huà)作品。）
評委：XXX等。
�。ㄎ澹┆勴椩O置
九、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�4月9日—4月11日）：
主要以展板和小海報的形式向全院師生展開(kāi)宣傳，建立活動(dòng)咨詢(xún)小組，并利用彩虹橋、廣播臺、記者團為活動(dòng)做進(jìn)一步宣傳。
�、侔鍒笮麄鳎�4月9日――4月13日，由我協(xié)會(huì )宣傳部做出展板，內容分別以書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)預告及投稿通知書(shū)為主。由協(xié)會(huì )組織部安排協(xié)會(huì )內部委員輪流值班，值班委員需要對參賽事宜進(jìn)行詳細說(shuō)明，對參賽人員及作品進(jìn)行登記，并負責保管交上來(lái)的.作品。到達截止日期后，兩天之內給出初評結果，并通知通過(guò)初評的參賽者于4月21日至二期活動(dòng)室參加現場(chǎng)書(shū)法比賽。
�、诤笮麄鳎涸趯嬍覙堑�、門(mén)口及食堂等顯眼的地方粘貼相關(guān)海報
�、蹤M幅：待定
�、苄@廣播站：本次活動(dòng)將積極與校園廣播站建立良好的合作關(guān)系。本次有關(guān)書(shū)畫(huà)大賽的報道由廣播站播放。
�、輹�(shū)面通知：通過(guò)各個(gè)學(xué)院的宣傳部門(mén)，將本次大賽的活動(dòng)消息傳達到各個(gè)班級，并發(fā)放報名表，由各班宣傳委員組織同學(xué)參加。大賽通知（附帶報名表）由賽事組委會(huì )遞送各班班級宣傳委員，轉達相關(guān)事宜，通知內容應在4月2日前轉告給各班級宣傳委員
6活動(dòng)準備：我們將申請書(shū)畫(huà)大賽作品展出場(chǎng)地，獲獎?wù)攥F場(chǎng)秀場(chǎng)地；積極取得商家贊助；聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署各相關(guān)部門(mén)做好細節工作。
�。ǘ┳髌氛骷�4月12日―4月13日）：
在院東門(mén)口展出展板，安排人員輪流值班并征收書(shū)畫(huà)作品（值班人員負責解釋活動(dòng)有關(guān)信息，和登記參賽人員信息，并保管好交上來(lái)的作品）
�。ㄈ⿻�(shū)法組初賽、繪畫(huà)組初賽評選（4月14、15日）：
邀請老師（暫定）對參賽作品進(jìn)行評審，挑選出書(shū)法、設計組入圍決賽的作品，并評選出繪畫(huà)組的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。
�。ㄋ模┏踹x結果公示：
將在4月15日17：00之前評選出進(jìn)入現場(chǎng)書(shū)法大賽的選手，并給予公示（4月15―4月16日），并以電話(huà)聯(lián)系的方式通知參賽者本人。
A．通知入圍同學(xué)關(guān)于總決賽的有關(guān)信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、創(chuàng )作范圍等
B．比賽場(chǎng)地初步定為二期活動(dòng)室，可根據實(shí)際情況（如天氣情況、參賽人數等）而作調整；
C．準備比賽所需材料：如筆、墨、紙、桌椅等
D．邀請評委老師，發(fā)送邀請函等。
�。ㄎ澹⿵唾悾�
書(shū)法組決賽（4月21日）所有作品都將按不同類(lèi)別分組，公開(kāi)公正地擺放開(kāi)，由評委老師現場(chǎng)點(diǎn)評，并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎作品。作品評審工作完成后將作品按分類(lèi)整理并存放。
�。┗顒�(dòng)后期宣傳：
1、獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放在待定地點(diǎn)公布。
2、作品展覽：展板宣傳，展三天，分別放在待定地點(diǎn)。
�。ㄆ撸⿻�(shū)法大賽決賽安排：
外聯(lián)部負責通知入圍會(huì )員的參加書(shū)法大賽。
比賽流程：參賽人員需提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地登記姓名，等待名單安排與小組安排。比賽時(shí)間：9：00準時(shí)開(kāi)始直至到11：00為比賽時(shí)間，當作品完成后寫(xiě)上聯(lián)系方式以及姓名與地址。
比賽結束：由翰墨情緣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)做出結束總結，參賽人員等待通知，會(huì )以短信方式和海報方式告知結果。
比賽結果公布：利用各種宣傳手段，做好活動(dòng)后期宣傳工作，擴大活動(dòng)影響力。
�。ò耍⿻�(shū)法組決賽當天流程安排（4月21日）：
1、7：00—8：30：由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )及后期集團相關(guān)人員布置場(chǎng)地（二期書(shū)畫(huà)書(shū)畫(huà)展廳（暫定）），桌椅擺放到位并準備好毛筆、墨汁、宣紙、毛氈、等物品（最好讓參賽選手自帶），通知通過(guò)初賽人員進(jìn)行決賽。
2、8：30—9：00：安排入圍總決賽同學(xué)入場(chǎng)并做好賽前準備（參賽選手分別按組別到指定區域簽到進(jìn)場(chǎng)；向工作人員領(lǐng)取所需材料，準備比賽，比賽前10分鐘參賽者到指定參賽桌準備，比賽開(kāi)始15分鐘未到的視為放棄比賽，巡查人員須監督選手入場(chǎng)。硬筆作品：要求為鋼筆字，用黑色碳素墨水或簽字筆書(shū)寫(xiě)，參賽者自備鋼筆，用Ａ４紙書(shū)寫(xiě)；軟筆作品：要求用宣紙書(shū)寫(xiě)，所用紙及相關(guān)用品由協(xié)會(huì )提供，參賽用筆須參賽者自帶！硬筆書(shū)法內容固定；毛筆書(shū)法內容自選。）。
3、9：00—9：10：后勤集團負責人為本次活動(dòng)進(jìn)行致詞（現場(chǎng)秩序維護：由協(xié)會(huì )指定人員負責）。
4、9：10—11：00，比賽時(shí)間（請參賽者在作品上務(wù)必注明作品的組別、參賽者
姓名、院系、聯(lián)系方式，選手完成的作品可及時(shí)在展覽區先行展覽，最后由現場(chǎng)工作人員統一回收作品，并交由評委老師進(jìn)行評比，一定要防止過(guò)程中油墨未干造成作品沾污，若有此情況發(fā)生，后果自負，比賽過(guò)程中，要保護好賽場(chǎng)的衛生，比賽由督導部成員須對比賽作好監督，并為參賽選手作好必要的服務(wù)�。�。
5、比賽結束之后，由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )及后勤集團相關(guān)人員負責清理現場(chǎng)。
�。ň牛╊C獎（4月23日）：
1、前期準備：對此次書(shū)畫(huà)比賽中的優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱（包括書(shū)法組和繪畫(huà)組）、準備獲獎證書(shū)和獎品。
2、頒獎儀式：由評委老師代表、后勤集團負責人及書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)等為獲獎選手頒獎，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)致詞（4月23日下午12：30――2：00）。
3、獲獎?wù)攥F場(chǎng)秀：
a、時(shí)間：4月23日下午12：30――2：00。
b、地點(diǎn)：二期活動(dòng)室（暫定）。
c、參與人員：獲獎?wù)呒安糠謨?yōu)秀作品作者（部分人員有宣傳部擬定）
d、相關(guān)事宜：
�。�1）筆墨等相關(guān)工具以自行配備為佳；同時(shí)協(xié)會(huì )也為現場(chǎng)秀準備充足的物品，以備意外。在活動(dòng)過(guò)程中應盡量避免浪費材料。
�。�2）提前申請好場(chǎng)地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。
�。�3）宣傳部安排好現場(chǎng)負責人員的具體工作，以避免出現現場(chǎng)混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，提供物品人員等。
�。�4）現場(chǎng)完成的作品即時(shí)在現場(chǎng)展出。
�。�5）具體日期可根據天氣進(jìn)行調整。
�。�6）獲獎?wù)咴陬C獎結束后參加現場(chǎng)秀的表演。
4、安排人員輪流值班，負責保管現場(chǎng)書(shū)畫(huà)安全，并介紹相關(guān)情況。
�。�1）展出作品具體布置及固定工作由協(xié)會(huì )會(huì )共同協(xié)商，力求美觀(guān)與實(shí)用統一。
�。�2）作品展出期間由專(zhuān)職人員輪流值班負責。
�。�3）若展出期間發(fā)生意外，值班人員應集中以求盡快解決問(wèn)題，或向其他部門(mén)尋求幫助。
十、活動(dòng)資源：
筆、墨、紙、毛氈、照相機、紙杯、工作證等
十一、活動(dòng)支持單位：
院團委、教育系團總支、學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )十二、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、宣傳方面：
A．協(xié)會(huì )活動(dòng)照片30張：30元
B．宣傳用的筆、墨、顏料、顏料盤(pán)、水桶等：80元
C．橫幅：70元
共計：180元
2、活動(dòng)用品方面：
A．各種毛筆（大白云、狼毫、兼毫等）：150元
B．宣紙：150元
C．鋼筆2支：30元
D．一得閣墨汁5瓶：75元
E．工作證40張：60元
F．飲水、盛墨紙杯：15元
共計：480元
總計：660元
十三、活動(dòng)注意事項：
活動(dòng)后的衛生問(wèn)題需要及時(shí)打掃。
翰墨情緣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
XXXX年xx月xx日
書(shū)法活動(dòng)方案15
一、比賽目的：
為檢驗開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：趙海東
組員：秦懷勝玄立國孫英環(huán)三、比賽要求：、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級學(xué)生用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內容：古詩(shī)兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫(xiě)好自己的班級、姓名。參賽作品的`卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件（三、四、五年級每班交作品6件），須在指定時(shí)間上交到組長(cháng)。
三、比賽方式：
1、全員參與。、比賽時(shí)間：11月29日下午第二節課。
3、比賽地點(diǎn)：各班教室。
四、獎項設立：一至三年級。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名四至六年級：
一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
五、評委：
組長(cháng)：小雪
副組長(cháng)：小葛、
成員：小葛、小王、小雪
在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書(shū)法比賽。在比賽過(guò)程中，我們發(fā)現，孩子們對這次比賽表現出很積極的態(tài)度，樂(lè )于參加，孩子們的書(shū)寫(xiě)較前一段時(shí)間有了較大進(jìn)步，但在這次比賽中也反映出來(lái)一些問(wèn)題。有的孩子寫(xiě)出字筆畫(huà)不夠到位，比如：撇的收筆時(shí)的筆鋒許多孩子沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，懸針豎也寫(xiě)的不夠好；對于字的間架結構，孩子學(xué)會(huì )了如何運用田字格去觀(guān)察，可是在寫(xiě)的時(shí)候卻寫(xiě)得不夠到位。我們也發(fā)現一個(gè)普遍的問(wèn)題，那就是有的孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢不規范。坐時(shí)身子不直，有的孩子甚至趴在桌子上。
針對這些情況，我們及時(shí)做了總結，并要求自己在平時(shí)課堂上繼續加強寫(xiě)字指導，有針對性地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字姿勢的糾正，促使改正不規范的姿勢，養成良好的寫(xiě)字習慣。對書(shū)寫(xiě)基礎較好的學(xué)生，提高寫(xiě)字要求，使他們更加規范地進(jìn)行硬筆書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)得更漂亮。
獲獎學(xué)生名單：
一至三年級：
一等獎：小強
二等獎：小倩、小含
三等級：小葛、小王、小雪
四至六年級：
一等獎：小夏
二等獎：小雨、小陽(yáng)、小卓
三等獎：小金、小宋、小劉、小張、小龍
小學(xué)硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案7
一、比賽目的：
為檢驗各班寫(xiě)字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)正確、端正、整潔、美觀(guān)，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書(shū)法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書(shū)寫(xiě)內容：比賽內容、格式由各年級商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲，有錯別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評分
8、比賽用紙參照往年格式，可有適當改變。各年級負責人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結果須在5月16日(周三)前交教研組長(cháng)，打印一份，上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內完成。
11、比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn)：各班教室。
三、獎項設立：
一、四、五、六年級：
一等獎4名，
二等獎8名，
三等獎12名，
共24名。
二、三年級：
一等獎3名，
二等獎6名，
三等獎9名，
共18名。
四、評委：
互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級
五、各年級負責人：
1、比賽用紙：xxx
2、獎狀印刷、書(shū)寫(xiě)(統籌：xxx)：xxx
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