時(shí)間管理心得感悟優(yōu)秀【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,這個(gè)時(shí)候,就可以寫(xiě)一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。那么,感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的時(shí)間管理心得感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間管理心得感悟1
“草莓季是很短暫的,但我相信,讓這個(gè)季節充滿(mǎn)歡樂(lè )是可能的!
一周有168個(gè)小時(shí),每天睡眠8小時(shí),工作50小時(shí),你還有62小時(shí)可以做其他事情。
并不是要堅持“利用”每一天的每一分鐘,但既然生活是由一個(gè)個(gè)小時(shí)構成的,那么對時(shí)間的適當管理就是愉悅的人生經(jīng)歷得以發(fā)生的關(guān)鍵所在。
你可以將時(shí)間分成15min或者30min,記錄你的.時(shí)間日志。
1、有些事情可以在白天做,而有些則可以放在晚上。(準備一份優(yōu)先次序清單,不要想著(zhù)在睡前30~60min多做一件事。)
2、工作(學(xué)習)成果比工作時(shí)間的長(cháng)短更重要。
3、在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上休息24小時(shí)來(lái)清理頭腦。(“安息日”概念)
6、試著(zhù)不要把一天的事都向你的家人、朋友等傾訴,做一個(gè)傾聽(tīng)者能跳脫出自己的思維。
7、培養一個(gè)愛(ài)好,并試著(zhù)將它變成自己賴(lài)以謀生的工作。
8、用并不愉快但是“富有成效”的任務(wù)來(lái)填補時(shí)間的模式是很荒謬的。
9、學(xué)會(huì )估算時(shí)間(持續記錄日志,把所有突發(fā)情況考慮在內,提前計劃,并像一位大廚那樣提前思考,照顧他人。)
10、利用上下班(學(xué))、旅途、額外、夜晚、凌晨及點(diǎn)滴時(shí)間。
【例如:列出100個(gè)夢(mèng)想清單,聽(tīng)一首喜愛(ài)的歌,跟家人聊天,閱讀,寫(xiě)信,寫(xiě)日志等】
11、運動(dòng)。
。ㄈ藗兓ㄔ诳措娨暤臅r(shí)間與工作上學(xué)時(shí)間幾乎一樣多,如果人們不運動(dòng),那只是因為不想運動(dòng)。在最有活力時(shí),不要給自己限制運動(dòng)時(shí)間。)
12、熟悉你所有東西擺放的地方,烹飪有時(shí)也是一種釋放壓力的方法。
13、如果你有孩子,你可以認真安排吃飯時(shí)光,和孩子一對一溝通、玩耍、鍛煉,安排探險等活動(dòng)。
14、獎勵自己,該休息時(shí)就好好休息。
15、抓住那些始終都存在的機會(huì ),當美好來(lái)臨時(shí),要學(xué)會(huì )盡情享受。
16、給自己設定一個(gè)指定的焦慮(大腦垃圾)時(shí)間。
17、與他人分享討論你的學(xué)習成果,別太小氣。
18、不要將問(wèn)題怪到親人身上,
認真找到你真正的麻煩所在。
19、關(guān)注整幅拼接畫(huà)(總結修改找出優(yōu)缺點(diǎn)并改正)
5月7日的時(shí)候,我在Ted上看到了Laura的演講,那時(shí)候我正在各種試卷里埋頭苦干,卻找不到出路,離考試只剩8天。
于是我花了30min畫(huà)了一張時(shí)間表格,并且留出了日總結、周總結和月總結的空白處,在日歷上畫(huà)出了最后通碟。
我其實(shí)有些興奮又有些害怕,因為我算是沒(méi)有太大自控力的人。
但我依舊想努力試試看。
每天早上試著(zhù)從床上掙脫出來(lái)跑10min的步,燒早飯聽(tīng)聽(tīng)力,吃過(guò)飯也才畫(huà)了1個(gè)半小時(shí)。
之后學(xué)習,我列了清單,將重點(diǎn)圈出,莫名平常心的畫(huà)了3天重新看了一遍書(shū),之后不停地刷題,找問(wèn)題再改正,考試時(shí)看到試卷真的差點(diǎn)哭出來(lái),非常開(kāi)心。
并不能說(shuō)都是時(shí)間日志的功勞,我也在考完試后癱了2天,之后照舊,也突然不害怕考試,并且生活規律,胃也好了很多。
如果一個(gè)方法覺(jué)得有用,什么“妖魔鬼怪”一試便知,不適合就尋找新的,覺(jué)得有用的地方取出精華,與之后學(xué)到的東西疊加,自己領(lǐng)悟修改,最后,總會(huì )找到自己的那條路的。
時(shí)間管理心得感悟2
其實(shí)長(cháng)久以來(lái),我還沒(méi)有真正用心讀過(guò)一本有關(guān)時(shí)間管理的著(zhù)作。寒假的時(shí)候,有幸通過(guò)張校長(cháng)在工作室群里的推薦,看到了《所謂時(shí)間管理,就是選擇性放棄》這本書(shū)。
最初,它吸引我的是書(shū)名——《所謂時(shí)間管理,就是選擇性放棄》,它沒(méi)有像其他很多書(shū)的名字一樣,采用習慣性的表達,不說(shuō)做好時(shí)間管理需要做什么,而是直接告訴讀者,要做到“選擇性放棄”。所以,一看到這本書(shū)的名字,我就知道,它是很值得一讀的。
本書(shū)作者少毅,他能用我們熟悉的發(fā)生的身邊的故事,講透工作和時(shí)間管理的奧秘——不論是工作還是時(shí)間管理,主體都是人,所以,要想將工作做好,做到有效利用時(shí)間,關(guān)鍵還是提升自己,做一個(gè)堅定的人。這些故事都是發(fā)生在作者周?chē),讀后能發(fā)現這些故事似乎我們每天都能見(jiàn)到,也許正是因為司空見(jiàn)慣,反而沒(méi)有去思考故事背后的意義。
書(shū)中Part7第1節《管理自我,從做一個(gè)心性堅定的人開(kāi)始》,一開(kāi)始就以大家熟悉的電視劇《大江大河》中的宋運輝為例,引出觀(guān)點(diǎn)“管理自我,從做一個(gè)心性堅定的`人開(kāi)始”,隨后直言“只有心性堅定之人才有可能走向成功”。然后就是作者的議論,緊接著(zhù)又舉了一個(gè)身邊的案例——英語(yǔ)老師經(jīng)過(guò)3年的努力,將死水般的課堂變得靈活有趣,帶出分論點(diǎn):在努力過(guò)程中堅定心志。之后又以現代畫(huà)家豐子愷的人生“三層樓”為佐,點(diǎn)出“心中有信仰,行動(dòng)才有力量”。
選擇是一種睿智的放棄,放棄是一種理智的選擇。時(shí)間管理并不是我們在有限的時(shí)間內做完所有的事情,而是要做到最關(guān)鍵,最重要和我們最息息相關(guān)的事情。只有將時(shí)間分配在人生重點(diǎn)及工作核心上,我們才能真正獲得自己想要的價(jià)值。成功是不能被復制的,我們只有敢于做自己,敢于取悅自己,才能在紛亂的世界中站穩自己的位置,活出自己的格局,打造自己的成功。
正如魯迅所說(shuō):時(shí)間每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我想這句話(huà)向我們揭示的道理不言而喻,把時(shí)間管理好了,你的人生就有條有理。在通往卓越的路上,我們可以結伴而行,但想真正到達終點(diǎn),不僅需要抵擋飛沙走石的毅力,還要有打敗虎豹豺狼的勇氣,更重要的是要有一顆牢不可破的恒心。
時(shí)間管理心得感悟3
今年的春節有點(diǎn)特殊,沒(méi)有探望親朋好友,沒(méi)有外出跟同學(xué)聚餐。受疫情的影響,現在的我連門(mén)都出不了。本打算在家呆一周時(shí)間,沒(méi)想到竟呆了快20天。剛開(kāi)始,覺(jué)得陪陪父母,看看電視打打牌也挺好。于是開(kāi)起來(lái)開(kāi)始晚上不睡覺(jué),白天不起來(lái)的模式,作息完全打亂。過(guò)了幾天這樣的生活,我開(kāi)始告訴自己,不能一直這樣下去了。于是我準備看看書(shū)打發(fā)一下時(shí)間,好在我放假前帶了一本書(shū),這本書(shū)叫《時(shí)間管理7堂課》,看完后,我覺(jué)得這本書(shū)真香。
我為什么會(huì )看時(shí)間管理的書(shū)呢?因為我每天想做的事情很多,但時(shí)間總是不夠。每天早上我會(huì )在本子上寫(xiě)好清單,監督自己不要忘記做事,也許很多人覺(jué)得這個(gè)方法很好了?墒聦(shí)上,我被這個(gè)方法深深的困擾著(zhù)。即使我任務(wù)列的很清晰,但每天睡覺(jué)前,發(fā)現本子的清單很少有全部完成。那時(shí)候我的內心開(kāi)始變得焦慮,于是我開(kāi)始尋找方法去找突破口。就這樣,我入手了自己的第一本時(shí)間管理的書(shū)。那時(shí)迫切想要知道如何完成自己的救贖,于是我花了兩天時(shí)間把書(shū)讀完,但是合上書(shū)后,我發(fā)現我想到的都是作者如何將自己的時(shí)間高效利用,如何每天堅持5點(diǎn)起床,而我卻還是不知道該如何去有效的管理自己的時(shí)間。
在讀了秋葉大叔的《時(shí)間管理7堂課》這本書(shū)之后,讓我如夢(mèng)初醒,徹底顛覆了我的認知。也許你會(huì )說(shuō)秋葉大叔是誰(shuí),憑什么讓我相信他的時(shí)間管理方法有效?且聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)
秋葉大叔,武漢工程大學(xué)副教授、在線(xiàn)教育公司創(chuàng )始人,專(zhuān)注于提升大學(xué)生和剛剛踏入職場(chǎng)的年輕人核心競爭力,一年內出9本書(shū),寫(xiě)5本新書(shū)書(shū)稿,完成150場(chǎng)線(xiàn)上線(xiàn)下分享的超人大叔。
讀完大叔的這本書(shū),讓我不僅改變了對于時(shí)間管理的認知,而且還讓我開(kāi)始真的去實(shí)踐書(shū)中的方法。只有打破了自己的認知,才是真正開(kāi)始改變的開(kāi)始因此,我想向你分享我對于這本書(shū)的3點(diǎn)認識。
時(shí)間管理最重要的不是管理時(shí)間,而是管理自己
我之前一直以為所謂的時(shí)間管理,就是將自己的時(shí)間能夠最大效率的使用,做事效率高,你的時(shí)間管理能力就很強。在翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),大叔說(shuō):“時(shí)間是無(wú)法管理的,能管理的只有自己”?吹竭@句話(huà),我的第一反應是:你的書(shū)名叫時(shí)間管理,你卻說(shuō)時(shí)間無(wú)法管理。原來(lái)是一本自我管理的書(shū),那我讀它有什么用?但是出于好奇,我還是利用一周的時(shí)間把這本書(shū)看完了,事實(shí)證明這本書(shū)我看的真的很值。
每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。無(wú)論怎樣管理,時(shí)間都不會(huì )增多。這句話(huà)對嗎?我一開(kāi)始覺(jué)得不全對。如果我們通過(guò)金錢(qián)購買(mǎi)別人的勞動(dòng)成果,其實(shí)我們的時(shí)間是增加的。比如我們買(mǎi)了一門(mén)網(wǎng)課,其實(shí)我們就可以避免自己在摸索的過(guò)程中走彎路,在我的理解中,我覺(jué)得這無(wú)形之中我們的時(shí)間其實(shí)是增加的。但是,當我看到外包管理時(shí),我反過(guò)頭再看這句話(huà),我才明白了大叔的意思。
我們總說(shuō)會(huì )時(shí)間管理方法就能管理好時(shí)間,但是在面對非理想情緒時(shí),即使我們有目標,工作效率高,一旦受到不良情緒的影響,我們就是什么都不想做,時(shí)間管理能力再強也是沒(méi)有辦法奏效。所以我也開(kāi)始慢慢明白,無(wú)論是情緒管理,效率管理,還是目標管理,其實(shí)本質(zhì)上不僅僅是時(shí)間管理,更多的是自我管理。
時(shí)間管理7堂課,教會(huì )我們的不僅僅是方法,更是一種認知思維。
我之前也讀過(guò)很多關(guān)于時(shí)間管理的書(shū),書(shū)中大多都會(huì )給你講述關(guān)于時(shí)間管理的模型,但是我們要知道,能改變我們不是這些理念,而是可以落地執行的方法。說(shuō)起目標,很多書(shū)都告訴我們要給自己設立一個(gè)目標,但是它們卻沒(méi)有告訴我們如何去衡量一個(gè)目標是否合理。而大叔通過(guò)smart原則,告訴我們如何去衡量一個(gè)目標是否合理。當目標合理時(shí),為什么還是會(huì )有很多人沒(méi)堅持多久就放棄了,而大叔告訴我們,要將大目標進(jìn)行不斷地分解為一個(gè)個(gè)可以落地執行的'小目標,人們才有做事的動(dòng)力。人們都是喜歡處于一種平衡的狀態(tài),而大目標存在更多的未知性,也會(huì )讓人產(chǎn)生畏難的情緒,只有當我們將大目標分解為可以執行的小目標時(shí),我們才會(huì )朝著(zhù)目標不斷地前進(jìn)。
社群式的閱讀,讓我們的學(xué)習更加沉浸式
我不知道你是不是跟我一樣,認為讀書(shū)其實(shí)是一件很私人化的事情。在沒(méi)有參加書(shū)友會(huì )之前,我一直認為讀書(shū)就是一個(gè)人與書(shū)的對白,安安靜靜的看一本書(shū)就足夠了。當參加書(shū)友會(huì )之后,我才發(fā)現其實(shí)一群人在一起讀書(shū)遠比一個(gè)人讀書(shū)更加的高效。
書(shū)友會(huì )是由秋葉團隊專(zhuān)門(mén)為喜歡讀書(shū)的人創(chuàng )立的社群組織,從創(chuàng )立到現在已經(jīng)開(kāi)展十二期,從最開(kāi)始的500人到現在每期1000+的小伙伴一周共讀一本書(shū);社群中配有優(yōu)秀的領(lǐng)讀官帶我們一起讀書(shū),而這些領(lǐng)讀官都是我們之前接觸不到的書(shū)作者與行業(yè)精英,針對學(xué)員在讀書(shū)存在的問(wèn)題,每晚20:00進(jìn)行解答疑惑,還有不定時(shí)加餐。除此之外,書(shū)友會(huì )還配備了一群優(yōu)秀的運營(yíng)團隊為大家服務(wù)。
我們希望通過(guò)讀書(shū)能夠提升自己,將書(shū)中的知識內化為自己的一部分。而這種社群的氛圍不僅能監督你每天讀書(shū)打卡,而且還會(huì )設置專(zhuān)人去點(diǎn)評你的作業(yè),不斷地進(jìn)行思維的碰撞,這使得我們對于知識的學(xué)習更加深刻。我想你一定很驚訝:原來(lái)讀書(shū)還可以這么多人一起讀。更重要的是,如果你成為優(yōu)秀學(xué)員,書(shū)友會(huì )還會(huì )獎勵你,請你為大家做分享!
也許你會(huì )想,參加這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)的社群一定很貴吧?不,這個(gè)社群不僅是免費,還會(huì )給你送東西。你只要有一本書(shū),你就可以參加,是不是很心動(dòng)?
如果你的手上恰好有這本書(shū),如果你也想參加這種沉浸式的閱讀體驗,那么書(shū)友會(huì )是你最好的選擇。作者:未來(lái)可期
時(shí)間管理心得感悟4
吳淡如是個(gè)有意思的人,算是對人生很有追求的,因此對時(shí)間的研究別有一番體味,把很枯燥的時(shí)間管理講的倒也算有趣?赡苁俏铱偨Y概括能力不好,也有可能是記性太差,或者說(shuō)是假期綜合癥導致的各種不集中精神,so看的過(guò)程中感慨萬(wàn)千,橙色的波浪線(xiàn)畫(huà)了一條又一條,看完后記住的卻不多
就摘要些我記得住的可以參考看看的內容:
1、堅持一個(gè)月記下自己每天做的事情,分析自己每天做的事情,哪些是浪費時(shí)間最沒(méi)效率的,哪些可以讓別人代做,以此歸納,節約時(shí)間,并且可以在以后的時(shí)間里,把必要的事情更完善,小事情更快速
2、學(xué)會(huì )自己一個(gè)人獨立完成很多事情,不要總依靠別人,做任何事都要拉著(zhù)別人才做,尤其不要無(wú)聊的`時(shí)候打電話(huà)給別人聊天,浪費別人的時(shí)間
3、功勞不等于苦勞,做事情要講究效率,不是加班工作時(shí)間長(cháng)就代表努力有貢獻,在單位時(shí)間內做完事情,其它的時(shí)間可以做些自己的事情
4、做事,一定要!分清!輕!重!緩!急。!
目前記得的就是這些了,這本書(shū)還是值得再翻閱,再加深記憶的,不艱澀的語(yǔ)言,不講條條框框的概念,這是一個(gè)有豐富內涵閱歷的人練就的功力,我要加倍努力學(xué)習!
時(shí)間管理心得感悟5
競爭日益加劇的當今社會(huì ),人們互相打招呼時(shí)常用的問(wèn)候語(yǔ)中會(huì )有“最近忙不忙?”,人們通過(guò)這種問(wèn)候表示對對方的關(guān)心的同時(shí),也表達著(zhù)對時(shí)間的關(guān)注。
我們常聽(tīng)到:“時(shí)間就是金錢(qián)”。其實(shí)這句話(huà)不是很準確,是因為時(shí)間不僅僅是金錢(qián),時(shí)間比金錢(qián)更寶貴、更有價(jià)值。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴、最有價(jià)值的資產(chǎn),時(shí)間不能像其他資源一樣購買(mǎi)、存儲,因此時(shí)間是所有資源當中最短缺的一種東西。世界上每一個(gè)人在同樣時(shí)期內擁有的時(shí)間數量是相等的。但是,人們利用時(shí)間所產(chǎn)出的結果往往不相等,有些人把時(shí)間投資在有意義的工作和事件上,有些人將白白浪費自己的時(shí)間。
時(shí)間有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是時(shí)間具有流逝性,時(shí)間是看不見(jiàn)摸不著(zhù)但卻能感覺(jué)到的一種永恒的流動(dòng),不收任何條件的限制。二是時(shí)間是不可逆轉的,時(shí)間的流失一去不復返,過(guò)去的將永遠過(guò)去。三是時(shí)間對每個(gè)人都是均等的,每個(gè)人每天只有24小時(shí)。
我們每天用好自己僅有的24小時(shí),使自己的'時(shí)間用的更合理有效,要注意以下幾點(diǎn):一是要認真管理自己的每日計劃和行動(dòng),因為每個(gè)人的工作時(shí)間有限,選擇做什么事或不做什么事,就成為決定性的因素,往往最急迫的事情未必是最重要的事情。二是隨時(shí)掌握最新相關(guān)信息,節約耗費的時(shí)間。我們身處于瞬時(shí)萬(wàn)變的世界里,與自己相關(guān)的各種事件、技術(shù)、信息等要爭取隨時(shí)遇
到隨時(shí)掌握或提前掌握,這樣能在關(guān)鍵時(shí)刻就能節約查閱、咨詢(xún)而耗費的時(shí)間。三是有效分配,要善于分配自己時(shí)間的同時(shí),管理人員要有效地授權和委托。管理人員要劃定范圍,哪些事情自己親自做,哪些事情可以交給別人去做,通過(guò)有效授權把自己解放出來(lái),做自己該做的事。另外將一部分工作分配給其他人員完成時(shí),也能有效地縮短耗費的時(shí)間和精力。
我們在一生、一年、一天里要做很多事情,都要為不同的目標選擇不同的行為,安排好每個(gè)階段的工作次序是管理時(shí)間最有決定意義的作法。生活是復雜的,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè ),都有親朋好友,都忍受著(zhù)無(wú)窮瑣事干擾,完全避免這些是不現實(shí)的,但是,對一個(gè)干事業(yè)的人來(lái)說(shuō),必須分清事情的主次,哪些事是需要做的,那些事是不需要做的,那些事關(guān)照一下就行,哪些事干脆應該放棄,從而為自己做最重要的事留下充足的時(shí)間和精力。
時(shí)間管理心得感悟6
剛看到這本書(shū),腦海里印象深刻的是上大學(xué)的時(shí)候,不知道是哪門(mén)課程要求寫(xiě)一份作業(yè),AO姐寫(xiě)了《時(shí)間管理》。當時(shí)我的作業(yè)寫(xiě)到一半,看到她的這個(gè)題目,心中暗暗郁悶:早知道我也挑這個(gè)題目來(lái)寫(xiě),看起來(lái)簡(jiǎn)單多了。
很多小伙伴知道我喜歡讀書(shū),不斷問(wèn)我怎么會(huì )有時(shí)間讀書(shū)。要兼顧工作和家庭,都累成狗了怎么可能有時(shí)間有心思去讀書(shū)?!然后又難以置信我怎么除了上班、帶孩子、做家務(wù)這些常規活動(dòng)之外,還能擠出時(shí)間上學(xué)、寫(xiě)作業(yè),甚至讀書(shū)?!讓我從這個(gè)切入點(diǎn),來(lái)談?wù)勎覍@本書(shū)的讀后感吧。
首先,我們必須承認,每個(gè)人都不一樣,因此每個(gè)人的時(shí)間管理方式是不能整齊劃一的。有的人屬于早睡早醒型,有的是晚睡晚醒型,比如我,完全就是夜貓子,越晚越精神,早起絕對是折磨。具體情況具體分析,你首先需要了解自己在一天當中,注意力最集中最有效率的時(shí)間段是什么?找到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)之后,你要合理安排,把你認為一天當中最應該做或者最有興趣做的事情安排在這個(gè)時(shí)段。
在我自己的情況中,我每天最期待最享受的事情莫過(guò)于讀書(shū)了。于是在完成所有當天的固定任務(wù)之后,也就是孩子入睡之后,家務(wù)活忙完之后,我必定在最有精神、專(zhuān)注力最強的時(shí)間段讀書(shū)。這個(gè)時(shí)段,不受打擾,我可以盡情地享用一段比較長(cháng)的自我放松時(shí)光和做我最喜歡的活動(dòng)。
第二,時(shí)間分配。每個(gè)人所需要扮演的角色是多重的,在一天24個(gè)小時(shí)里頭,除了睡覺(jué)吃飯洗澡這些制定動(dòng)作所耗費的時(shí)間之外,你需要處理好工作、家務(wù)、孩子、進(jìn)修、娛樂(lè )的事項。你得清晰地知道你要怎么把大概14個(gè)小時(shí)的可利用的時(shí)間分配給這幾項活動(dòng)。重要的事情先做,其他的事情擠著(zhù)時(shí)間的縫隙穿插進(jìn)行。
比如我,在工作不是太繁忙的時(shí)候,我盡量利用上班的時(shí)間,把“個(gè)人享用時(shí)光”以外的事情完成,看看手機上的新聞、資訊,和同事交流一下讀書(shū)、電影或者孩子教育的心得,利用中午休息的時(shí)間娛樂(lè )一下追追劇什么的。當工作任務(wù)比較多的時(shí)候,專(zhuān)注力集中一點(diǎn),用高效率的方式完成工作,這個(gè)時(shí)間,還需要請同事幫忙,利用身邊的人際資源,把問(wèn)題盡快的處理,讓任務(wù)順利完成。想到家庭方面的任務(wù)還沒(méi)有完成,我也得請外援,讓先生接送孩子、請媽媽幫忙照顧放學(xué)后的孩子,還得把孩子的學(xué)習請家教園的老師負責,把家務(wù)活推后,取消當晚的“個(gè)人享用時(shí)光”等等的方式。這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)聽(tīng)負責,其實(shí)只要幾通電話(huà)就可以解決的。關(guān)鍵是在你的心里頭,當遇到復雜的情況,要有一個(gè)處理這些問(wèn)題的“分輕緩急重”的原則,然后盡量一腦多用,把時(shí)間利用起來(lái),一次過(guò)解決幾個(gè)任務(wù)。
第三、思路清晰,眼光長(cháng)遠。管理時(shí)間,看似只是管理好一天或者一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間,但在前一點(diǎn)我們已經(jīng)看到,實(shí)際上時(shí)間是連續不斷的,它是平穩又漫長(cháng)。我們管理時(shí)間的時(shí)間之前,要有一個(gè)目標,它或許只是階段性的目標。但放諸長(cháng)遠來(lái)看,人生漫長(cháng)的時(shí)間里,就是一個(gè)階段接著(zhù)一個(gè)階段發(fā)生的。我們需要有一個(gè)長(cháng)遠的目標,或者說(shuō)是一個(gè)宏觀(guān)的時(shí)間計劃,指導我們管理目前階段的時(shí)間。無(wú)目標,力量就會(huì )發(fā)散,會(huì )使得我們忙碌如蒼蠅,暈頭轉向卻接近不了目標。
考取研究生是我在上學(xué)期間的目標,很可惜并不順利,它曾經(jīng)離我太遙遠,但我清楚地知道,我必須實(shí)現它。等到我終于有錢(qián)有閑的時(shí)候,20xx年11月的時(shí)候,我報名了,報了名之后才開(kāi)始學(xué)習。倒數只有一個(gè)多月的時(shí)間,我做了具體的計劃,排了日程表,每天需要學(xué)習什么,做多少練習,一切嚴格按照計劃執行。因為考研是當時(shí)最重要的目標,我把家庭和工作的可以利用的時(shí)間都拼命用于學(xué)習,最終如愿以?xún)。當然,這也是好運的眷顧,但是,把時(shí)間合理安排也幫了非常大的忙,這點(diǎn)不可否認。
第四、一切在于堅持。有了宏觀(guān)的指導原則,定下了切實(shí)可行的目標,可是我們往往會(huì )發(fā)現,在實(shí)際執行過(guò)程中并不順利,難以持久。今天會(huì )因為身體不適而中斷任務(wù),明天會(huì )因為工作忙碌而中斷任務(wù),后天又會(huì )因為家庭事務(wù)纏身不得不中斷任務(wù)……所有這些意外情況的頻繁發(fā)生,使得實(shí)際執行力很弱。這個(gè)時(shí)候,你需要清醒意識到的是,你的時(shí)間的管理者,正是你自己。任何一個(gè)意外因素會(huì )妨礙你的計劃的實(shí)施,唯有意識可以支撐你繼續完成計劃。堅持是一種很強大的力量,堅持同時(shí)也是一種習慣,它需要訓練,需要毅力去支持它的產(chǎn)生和發(fā)生作用。
剛開(kāi)始決定把“個(gè)人享有時(shí)光”用于讀書(shū)的`時(shí)候,我其實(shí)也碰到很大的阻力。有時(shí)候覺(jué)得這本書(shū)很悶,有時(shí)候覺(jué)得這本書(shū)好難讀,有時(shí)候又覺(jué)得好累好想放棄。每次到了這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )要求自己再堅持十分鐘。腦海里不斷浮現大學(xué)時(shí)期某位老師跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà),大致意思是:當你感到痛苦得不能再堅持下去的時(shí)候,就是黎明前的黑暗,只要熬過(guò)去,光明就會(huì )出現。正是這每次十分鐘的堅持,讓我的養成了再悶的書(shū)再難以啃的書(shū)都可以耐心地讀完。你會(huì )發(fā)現,每次越過(guò)一個(gè)坎,就有了應對這種情況的更大的韌性,足以讓你的堅持力暴增。
第五、時(shí)間管理的彈性。變化是唯一不變的事物。是的!的確如此!計劃再完美,也會(huì )碰到計劃跟不上變化的時(shí)候。我想起多年前的TVB的某個(gè)廣告,產(chǎn)品好像是手機,內容我記不起了,但廣告詞我是記得的:計劃總是趕不上變化。俗話(huà)說(shuō):“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!睍r(shí)間管理上遇到的意外情況太多了,我們怎么去面對呢?我們需要知道這是一個(gè)常態(tài),需要在每日的時(shí)間管理上留有一個(gè)應對變化的彈性時(shí)間,用以應對突發(fā)事情。比如突然加班,你需要迅速處理好本來(lái)應該實(shí)施的計劃,取消或者推遲。這太普遍了,在這里想說(shuō)的是,應對這種情況,你需要有一個(gè)良好的心態(tài)去接受這種破壞計劃的意外。同樣也是TVB的一個(gè)廣告,同樣的我也忘記了廣告什么,但我記得那個(gè)廣告牌的內容:一群男孩子約好了去踢球,可是就快到約定之日前一天,卻下起了大雨,他們都很沮喪。其中一個(gè)男孩子說(shuō):“明天一定會(huì )是晴天!币钊,果然晴天,有人問(wèn)他怎么知道今天會(huì )是晴天,他笑著(zhù)說(shuō):“不知道!因為希望在明天!”心情也許不一定能改變意外,但是可以改變你對意外的看法。
因為變化的時(shí)常光臨,我們需要根據它來(lái)調整自己的計劃,它取決于你對它的看法,也就是你應對意外情況的心情。既然發(fā)生,和不坦然面對,選擇更輕松的方式面對它呢!也許你可以趁機放松一下,增加娛樂(lè )時(shí)間;也許你可以趁機加油,把工作提前完成呢;也你可以趁著(zhù)等待的時(shí)候,讀一讀手頭的這本書(shū)或者雜志呢!
最后一個(gè),善于拒絕。在和小伙伴同事討論的時(shí)候,我們一致認為,隨著(zhù)年紀的增加,時(shí)間越來(lái)越寶貴。并不是因為你的時(shí)間越來(lái)越少,而是因為多重身份的問(wèn)題,你所可以利用的個(gè)人時(shí)間越來(lái)越少。時(shí)間因此成了最奢侈的財富。一分鐘內,你用于交際,就無(wú)法用于讀書(shū);一分鐘內,你用于陪同孩子就無(wú)法用于家務(wù)。所以我們必須最大程度地利用時(shí)間。合理的管理時(shí)間,我們需要知道如何該時(shí)段的時(shí)間的使用,能為我們帶來(lái)什么好處。交際是非常耗費時(shí)間的,有效的必要的交際可以為你節省大量的時(shí)間,與此同時(shí),無(wú)效的和非必要的交際卻耗費了你大量的寶貴的實(shí)現目標的時(shí)間。所以我們需要擁有非常堅決果斷的方式,去判定哪些時(shí)間必須使用哪些時(shí)間必須節省,勇于去拒絕耗費時(shí)間卻產(chǎn)生無(wú)用功的活動(dòng)。
曾經(jīng)某個(gè)時(shí)段我非常喜歡去KTV,一來(lái)這是小伙伴們聚會(huì )的好時(shí)光,大家嘻嘻哈哈喝酒吹水唱歌,身心得到解放,是一種很好的交際活動(dòng)?墒呛髞(lái),由于孩子和學(xué)習的壓力,我不得不放棄這種行為。但放棄這種行為并不是因此就無(wú)法找到身心解放的活動(dòng),我可以把這種活動(dòng)轉變?yōu)轭?lèi)似讀書(shū)這種方式,同樣可以讓我放松又容易支配的活動(dòng)。我需要做的是減少這種時(shí)間的使用,讓它的發(fā)生不要太頻繁,但“有朋自遠方來(lái)”的時(shí)候,我依然愿意付出這些時(shí)間!熬芙^”是一種殘酷的行為,但我們每個(gè)人都只為自己的人生負責,豈不是不得不為自己負責呢?!
我們是自己的時(shí)間的管理者,我們也是自己命運之舟的副手(也許“天時(shí)地利人和”是主手),我們盡自己的的力量去掌控自己的生活的方向,最終這艘命運之舟如何航行,我們未知,但目標在心中,我們已盡力而為,無(wú)愧無(wú)疚。
時(shí)間管理心得感悟7
嚴格規定完成期限
美國心理學(xué)之父威廉·詹姆士對時(shí)間行為學(xué)的研究發(fā)現這樣兩種對待時(shí)間的態(tài)度:“這件工作必須完成,但它實(shí)在討厭,所以我能拖便盡量拖”和“這不是件令人愉快的工作,但它必須完成,所以我得馬上動(dòng)手,好讓自己能早些擺脫它!碑斈阌辛藙(dòng)機,迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整個(gè)習慣,只需強迫自己現在就去做你所拖延的某件事。然后,從明早開(kāi)始,每天都從你的未完成事項中選出最不想做的事情先做。
巴金森(C.NoarthcoteParkinson)在其所著(zhù)的《巴金森法則》(ParkinsonsLaw)中,寫(xiě)下這段話(huà):“你有多少時(shí)間完成工作,工作就會(huì )自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間!比绻阌幸徽斓臅r(shí)間可以做某項工作,你就會(huì )花一天的時(shí)間去做它。而如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項工作,你就會(huì )更迅速有效地在一小時(shí)內做完它。
走在時(shí)間前面
人們對待事情的處理態(tài)度大致可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是“趕早不趕晚”,一類(lèi)是“走一步看一步”,我屬于后者。因為最終做好做壞與兩種態(tài)度沒(méi)有直接關(guān)系,所以暫不說(shuō)兩種方式的好與壞,只是我一直以為“趕早不趕晚”的性格總是能夠讓別人感覺(jué)好一些,尤其是當別人對你所做的事情有依賴(lài)的時(shí)候。我們工作中通常會(huì )做計劃,這是一個(gè)好習慣,可是,相信很多人都有“計劃不如變化快”的感覺(jué),于是我們的計劃往往會(huì )拖延,于是你的計劃拖延了,影響到了我,我也不得不拖延……,于是乎與你有關(guān)的人都產(chǎn)生了連鎖反應,再加上其他一些因素,于是一個(gè)人一天的延遲可能就造成了一個(gè)項目一周的.延遲。
“趕早不趕晚”是一種相對積極的態(tài)度,這種態(tài)度能使我們能夠經(jīng)常主動(dòng)的想自己要做什么,怎么安排去做,能夠每天都規劃好自己要做的事情,提前想好自己一段時(shí)間的工作計劃,并且將做這些事情的主動(dòng)權掌握在自己手中,那么自己便會(huì )感到對時(shí)間的把握很有自信,便有了一種“走在時(shí)間前面”的感覺(jué)。
分清輕重緩急
把自己要做的每一件事情都寫(xiě)下來(lái),這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當你看到自己長(cháng)長(cháng)的清單時(shí),也會(huì )產(chǎn)生緊迫感。然后嚴格遵循20比80定律:生活中肯定會(huì )有一些突發(fā)困擾和迫不及待要解決的問(wèn)題,如果你發(fā)現自己天天都在處理這些事情,那表示你的時(shí)間管理并不理想。成功者花最多時(shí)間在做最重要,而不是最緊急的事情上,然而一般人都是做緊急但不重要的事。
磨刀不誤砍柴工
剛開(kāi)始工作的時(shí)候自己和很多人一樣,憑著(zhù)對工作的滿(mǎn)腔熱情和年輕的沖勁,分到手上的工作馬上便開(kāi)始實(shí)施,而其中很多問(wèn)題都是由于事先沒(méi)有充分的思考導致的錯誤,越來(lái)越多的痛苦慢慢的變成了思考的源動(dòng)力。形成了鞏固的“磨刀不誤砍柴工”的認識和習慣,大家都會(huì )嘗到了思考的甜頭。
每天至少要有半小時(shí)到一小時(shí)的“不被干擾”時(shí)間。假如你能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾,自己關(guān)在自己的空間里面思考或者工作。這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)你一天的工作效率,甚至有時(shí)候這一小時(shí)比你三天工作的效率還要好。
結語(yǔ):
一位管理學(xué)家說(shuō)得好:“一個(gè)學(xué)校管理得好壞,往往取決于校長(cháng)的時(shí)間管理”。因此,校長(cháng)應懂得:“時(shí)間的管理,是最有效的管理”。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,雖然不斷有各種管理學(xué)的書(shū)籍告訴我們這些那些,可是依然會(huì )有人看過(guò)后該怎么做還是怎么做,因為不是他不想做好,而是習慣,一個(gè)成年人的習慣是很難改變的,而學(xué)校的習慣也是一樣。作為校長(cháng)一定要高度重視時(shí)間管理,只有這樣才能真正出色地完成校長(cháng)的使命。
時(shí)間管理心得感悟8
我們時(shí)常會(huì )想:怎樣才能合理高效的安排自己的學(xué)習和生活呢?就在這個(gè)烈日炎炎的夏日,讓我有幸讀到了一本名叫《超人氣小學(xué)生的7種時(shí)間管理方式》的書(shū),這是一本專(zhuān)門(mén)教我們如何管理時(shí)間的書(shū)。
書(shū)的前幾頁(yè)介紹關(guān)于管理時(shí)間的漫畫(huà),運用對比的.方式展現了小朋友管理時(shí)間的對與錯;還講到了生活中關(guān)于學(xué)習時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的小故事。
生活中,有些“老師不在”、“父母不管”的時(shí)候,需要我們自己管理時(shí)間,在自己管自己的時(shí)候,應該怎么做呢?這時(shí)可以看看:1。課堂45分鐘——關(guān)鍵點(diǎn),高效;2。放學(xué)后的時(shí)間——關(guān)鍵點(diǎn),把時(shí)間分成5段;3。雙休日——關(guān)鍵點(diǎn),科學(xué)計劃;4。寒暑假——關(guān)鍵點(diǎn),有意義……
讀了這本書(shū)使體會(huì )到我們要做時(shí)間的真正的主人,善于計劃、分配和利用時(shí)間,把時(shí)間分配的合理精密,使每年每月,每天和每小時(shí)都有它的特殊性,它的實(shí)用性。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生更要懂得:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理,把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。
時(shí)間管理心得感悟9
關(guān)于時(shí)間管理的書(shū)有不少,關(guān)于時(shí)間管理的課程同樣我也學(xué)過(guò)很多,關(guān)于時(shí)間管理的課程自己也教過(guò)很多,從我們進(jìn)入公司,我們就學(xué)習了時(shí)間管理的五個(gè)象限,我們就知道下面這張圖
我們也都知道了我們要把主要的精力和時(shí)間放到"緊-讀后感,重要"的事情上去?墒顷惤淌诘摹兜谖宕鷷r(shí)間管理》卻把我們帶入到更高的境界,更高的層面,完全顛覆了我們傳統的思維模式。
陳教授將四個(gè)象限的人分成四種人才,整天做不緊-讀后感不重要的事的人是庸才,他們是在虛度人生,虛度光陰,最終一事無(wú)成而且還找不到原因,最后只能怨天尤人,責怪上天待自己不公正;整天做緊-讀后感而不重要的事的人是碌人,這樣的人分不清楚什么事情重要什么事情不重要,把緊-讀后感的事情往往當成重要的事情去做,這樣的人最終在回首往事的時(shí)候只能包含終生;在以前的學(xué)習中,我們往往只重視緊-讀后感而重要的事,認為這是最重要的一個(gè)象限,是我們工作的終極目標,但是現在陳教授顛覆了這種看法,只會(huì )做緊-讀后感而重要的事的人,充其量只能是一個(gè)將才,知道能夠在規定的時(shí)間完成規定的事情,其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)高效的做事機器罷了,只能是效率型的人生;從《第五代時(shí)間管理》中,我們知道其實(shí)第四象限要遠遠比第三象限重要許多倍,他告訴我們有很多關(guān)系我們將來(lái)的事,現在看起來(lái)不緊-讀后感,但是對于我們每一個(gè)人來(lái)講,這恰恰是最重要,這樣的人是可以成就大事,可以依賴(lài)的帥才。俗話(huà)說(shuō)千軍易得,一將難求,經(jīng)過(guò)學(xué)習《第五代時(shí)間管理》以后我覺(jué)得更確切的講應該叫做一帥難求。然而要想成為第四象限的帥才,也不是一件容易的事,我個(gè)人認為要想成為帥才必須要有發(fā)展的眼光,能夠思考得更加長(cháng)遠,還要有常人無(wú)法忍耐的毅力,能夠忍受長(cháng)時(shí)間的孤獨,而同時(shí)擁有以上幾點(diǎn)的人少之又少,所以共產(chǎn)黨軍隊歷史上最高的時(shí)候有500多萬(wàn)人,而能夠成為元帥的只有10位而已;在歷史的長(cháng)河中,英雄人物出現的數量也只不過(guò)是一朵小小的浪花而已。
有幸我就曾經(jīng)遇到這樣的一位帥才,還很榮幸和他做了4年的同學(xué),但是每當回想起與他在大學(xué)中度過(guò)的日子,我總會(huì )對自己唏噓不已。在我上大學(xué)的時(shí)候,我的一位舍友每天比我們早起半個(gè)小時(shí),去陽(yáng)臺上朗讀日語(yǔ)(我們的必修外語(yǔ)是英語(yǔ),他是出于興趣),不管刮風(fēng)下雨,寒來(lái)暑往,他的這個(gè)習慣整整堅持了4年,讀后感《原創(chuàng ):《第五代時(shí)間管理》讀后感》。眨眼間,到了大四畢業(yè)之時(shí),當我們整天奔波于各個(gè)招聘會(huì )的時(shí)候,他早早考到國家外經(jīng)貿部去了。其實(shí)4年以前當我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我們的起點(diǎn)是一樣的,當我們認為學(xué)語(yǔ)言不緊-讀后感的時(shí)候,當我們認為多睡半個(gè)小時(shí)比朗讀外語(yǔ)重要的時(shí)候,我的同學(xué)已經(jīng)早早地先我們而動(dòng)了,這就造成了4年以后大家不同的結局。
《孫子兵法》中講"不謀一時(shí)者不足以謀萬(wàn)世,不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)"。其實(shí)結合陳教授的《第五代時(shí)間管理》來(lái)看,講的就是第三象限與第四象限的如何互相轉化的關(guān)系。
謀一時(shí)如果從人才的角度來(lái)講,是指那些能夠完成眼前當下的事情,而沒(méi)有過(guò)多的考慮未來(lái)的事情;謀萬(wàn)世,是能夠以發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題,能夠超越自己的時(shí)代,能夠有超越常人的忍耐力,這種人必將在不遠的將來(lái)成為棟梁之才。謀一時(shí)者其實(shí)就是第三象限的將才,大量將才的存在為我們挑選帥才提供了可能。而將才只要加以培養,假以時(shí)日必將能夠成為謀的帥才。
謀萬(wàn)世者就是我們說(shuō)的帥才。我們聽(tīng)說(shuō)過(guò),鷹有時(shí)候飛得比雞低,但是雞永遠也飛不了鷹這么高。作為帥才,他具備了將才所具備的一切素質(zhì),即使暫時(shí)從事將才的工作,也能把工作做的很好。
謀一時(shí)如果從做事的風(fēng)格來(lái)講,還可理解為只顧眼前利益,注意短期利益而缺乏了長(cháng)遠的.打算,忽略長(cháng)期利益的短視行為。這種行為只要能夠保質(zhì)保量完成現在的任務(wù),可以不用考慮將來(lái)造成的影響,這也造成了以后用一個(gè)錯誤去解決另一個(gè)錯誤,然后再想法設法去解決后來(lái)錯誤的惡性循環(huán),這恰恰是我們國家某些機構這么多年一直在重復的事情。比如我們的馬路,今天鋪設水管就把路扒開(kāi),水管鋪完了再埋上,過(guò)一段時(shí)間要鋪煤氣管道,在扒開(kāi),然后再埋上,以后如果鋪光纜還要扒開(kāi),這其實(shí)是在浪費社會(huì )資源,也給老百姓的生活帶來(lái)不便。
謀萬(wàn)世從做事的風(fēng)格來(lái)講也可理解為注重可持續發(fā)展,在做這件事的時(shí)候就可以預見(jiàn)由此時(shí)引起的其他的事情,從而把幾件事都能做好,做完美;蛘咴谧鲞@件事的時(shí)候,也為將來(lái)做其他事情留下伏筆,創(chuàng )造有利條件。
我覺(jué)得在以后的工作中,我也要努力從其他象限跳到第三象限來(lái),再經(jīng)過(guò)不斷的努力實(shí)現從第三象限到第四象限轉移。結合自身的工作,我覺(jué)得應該從以下的地方來(lái)改變自己。
首先,一日之計在于晨,更在于昨晚,每天晚上給自己30分鐘的時(shí)間去思考明天準備做的事情,并記錄在冊;第二天稍早一點(diǎn)起床,在每天自己最清醒的時(shí)候用30—60分鐘閱讀啟發(fā)性或激勵性的材料,關(guān)心國家大事。
其次,放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),每天再忙也要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),每天再忙也要留給自己時(shí)間去回憶去整理自己當天的得失。
每次完成領(lǐng)導交代的事情以后,不管是否做的很好,都要反思,都要歸納總結,自己這次哪些地方做的是正確的,下次還可以做得總結些地方做的還不夠好,下次再遇到這樣的事情,一定要注意。
我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,我也可以成為謀萬(wàn)世的人。
時(shí)間管理心得感悟10
對凡人來(lái)講,寶貴的東西就只有兩樣:時(shí)間與金錢(qián)?尚r(shí)候我們就學(xué)過(guò)一句諺語(yǔ):寸金難買(mǎi)寸光陰。你可能記錄計算過(guò)你花了多少錢(qián),可你記錄過(guò)你花了多少時(shí)間嗎?
假如:
每天你醒來(lái)的時(shí)候,銀行都會(huì )給你的私人賬戶(hù)打入86400元人民幣,要求就是你必須不多不少的全部花完,那么你將如何對待?
現在是20_年6月1日。以我年齡30歲為例(我一直不想承認這個(gè)年齡,因為我87年的,我總固執的認為自己是29歲,可能是我害怕。),我的生命已經(jīng)用去10950天,將于20xx年80歲,那我的生命還剩18250天。我的生命已經(jīng)花掉超過(guò)了三分之一。所以時(shí)間管理就是對生命的管理。
時(shí)間管理的首要前提便是明確的目標和行動(dòng)計劃。
我自認為自己是個(gè)目標性比較強的人,這個(gè)特點(diǎn)的形成時(shí)期是在讀大學(xué)時(shí)看的一部電視劇《士兵突擊》,我很欣賞成才這個(gè)角色。他目的性強,永遠都知道自己要什么,不達目的不罷休,和木訥的許三多那種不拋棄不放棄的口號是兩個(gè)層面的。我從工作到現在這七年時(shí)間也是不管做什么事情目的性都很強,迷迷糊糊中好像也知道自己要什么,但是總是深一腳淺一腳一直走在黑暗中。
目標真的很重要。曾在我們畢業(yè)時(shí)就流行這一篇文章:《畢業(yè)后五年將決定你的命運》,那時(shí)也認真看了那篇文章,到現在也還存在空間里面。也確實(shí)很努力的去工作了,可苦逼的是那時(shí)候好像定的目標是要做項目經(jīng)理,結果,苦逼了。工作幾年后發(fā)現項目經(jīng)理的生活不是我想要的那種生活,只怪志向太低,入錯了行。
現在對我們常人來(lái)講,制定一個(gè)目標真不需要太長(cháng)遠,只需要想好自己三年后想過(guò)什么樣的生活,或者獲得什么樣的收獲。那這就是個(gè)目標。如果你從沒(méi)想過(guò),那三年后你可能合適和現在一樣的狀態(tài)。目標制定好了,那么就有一個(gè)很關(guān)鍵的事就是:每天至少有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是為三年后的自己所花的,每天至少為未來(lái)的自己做一件事。而這一個(gè)小時(shí),這一件事將是你一天中價(jià)值最高的`。
目標的制定一定要結合社會(huì )環(huán)境和自己的實(shí)際情況,老師打了個(gè)很形象的比喻叫,挑一挑摘桃子的比喻。就是目標只需超出目前能力的一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,就像有個(gè)在頭頂的桃子,你只需要努力的挑一挑就能摘到,而不是在樹(shù)巔遙不可及或是在你伸手就能得的位置。
在管理學(xué)中有一個(gè)非常重要的設定原則——SMART原則,由分別表示確定目標的五個(gè)基本原則的英文字母首字母組成。具體這些英文解釋我也不寫(xiě)了,英語(yǔ)水平太差,或許我下一個(gè)目標就是好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)了。簡(jiǎn)要的說(shuō)下,就是我們制定的目標要具體、可量化、可達成、有時(shí)限。
制定好目標后我們就要對目標進(jìn)行分解。我覺(jué)得這個(gè)分解好難。制定目標是選擇方向,方向選擇的時(shí)候難,這個(gè)分解和執行的過(guò)程更難。
這堂課把目標從大到小分層終極目標——長(cháng)期目標(20_年)——中期目標(5年)——短期目標(1~3年)——年度目標——季度目標——月度目標——周目標——日目標?吹竭@的時(shí)候我頭都麻了,如果一個(gè)游戲要這樣玩的話(huà),我可能可以好好的按照這個(gè)過(guò)程玩玩,人生如戲。
看到這個(gè)目標分解后我們是否在想我每天那么多事,這個(gè)目標執行起來(lái)太難了。那么你每天有多少事,事情是否可以分成以下幾類(lèi):
第一類(lèi):重要緊急的事
第二類(lèi):重要不緊急的事
第三類(lèi):緊急不重要的事
第四類(lèi):不重要不緊急的事
用一句話(huà)來(lái)說(shuō),就是做事要分清重要與緩急。
你的一天有多少重要緊急的事?有多少事是從前幾天的重要變成今天的重要、緊急?又有多少事是從很早前的不重要、不緊急變成今天的重要、緊急?
而我們一天80%的事情都是從重要的事情拖延成重要緊急的事。這就是著(zhù)名的二八原則,好像這個(gè)在股市、在管理、在等等很多行業(yè)都出現的一個(gè)原則。
那我們一天到底要把時(shí)間花在什么事情上呢?我的建議是花在重要的事情上。老師的答案是:優(yōu)先處理緊急的事,重要的事多花時(shí)間。
當一天面對很多重要的事時(shí),就需要我們提高工作效率了。必須做到以下幾點(diǎn):
1、 當日事,當日畢。
2、 必須要有時(shí)限,有明確的完成時(shí)間
3、 養成快速的節奏感
4、 不要永遠把事情只做一半。必須做到一鼓作氣,否則很有可能會(huì )半途而廢。
5、 力求把事情一次就做好,不要返工。
6、 第一勝過(guò)更好
一個(gè)快速的決定遠遠好于一個(gè)完美的決定。決定要快,而不是完美。要先把工作做起來(lái),在做的過(guò)程中調整。最求完美永遠只能是在追求的過(guò)程中,而總拿不出結果,只需要有個(gè)滿(mǎn)意的原則。完美主義者會(huì )給別人很大的壓力,“高標準、嚴要求”當不耽誤事情的時(shí)候就是優(yōu)點(diǎn),否則就是缺點(diǎn)。不能吹毛求疵。
聽(tīng)了老師講的“猴子管理”原理后我理解到,以后面對下屬,不能隨便就接了下屬的猴子,而是應該給他指明方向,讓他自己找出解決方案。同樣的我們帶著(zhù)猴子去找領(lǐng)導的時(shí)候,同時(shí)還要帶著(zhù)自己的解決方案去找領(lǐng)導。
要養成整潔的習慣,要養成有條理的習慣;做事盡量簡(jiǎn)化、編號、使用軟件協(xié)助;東西哪里拿,哪里放;與他人的時(shí)間取得協(xié)作,做好提前預約,不能遲到。
善于領(lǐng)零碎時(shí)間,以時(shí)、分、秒、為單位,而不是天。
時(shí)間管理心得感悟11
幾乎是一口氣讀完了第五代時(shí)間管理的所有內容,讓我感到驚訝,感到時(shí)間的重要性,人的一生是短暫的,時(shí)間對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不相差一分一秒,但有人在相同的時(shí)間里創(chuàng )造了更大的收益,更多的人卻說(shuō):要是能給我再多點(diǎn)時(shí)間我就會(huì )做的比他還好,說(shuō)明什么?如何去分配時(shí)間,合理的利用時(shí)間,從這本書(shū)中我找到了答案。
1:合理安排好時(shí)間。
每天我們都在忙忙碌碌的為了自己工作和生活去奔波,到頭來(lái)確總是感覺(jué)什么都沒(méi)做好,即使做了,總是不那么完美,留下了很多的遺憾,這就是沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,每當公司在一個(gè)階段競賽結束的最后一天,總會(huì )有很多的人因為還差那么一點(diǎn)任務(wù),在不停的打電話(huà),在匆匆忙忙的趕時(shí)間填單繳單,他們的敬業(yè)精神無(wú)可厚非,值得我們去學(xué)習,但客戶(hù)真的是到這一天才同意投保的.嗎?不可能,只是之前沒(méi)有合理安排好時(shí)間,大多時(shí)間浪費在了一些無(wú)關(guān)重要甚至于不可能投保的客戶(hù)身上了,也有很多是認為時(shí)間還早,離競賽還有那么多天呢,不著(zhù)急,沒(méi)有將事做在前面,才會(huì )出現這種情況。
2:分清事情的重要性。
以前我有這樣一個(gè)習慣:每天將要做的事情,要見(jiàn)的人都要用一個(gè)小本子記下來(lái),做完每一件事就勾掉,并寫(xiě)好這件事的處理結果,雖然給自己帶來(lái)了很多的幫助,但卻被這些事困住了手腳,顯得被動(dòng),同時(shí)也會(huì )經(jīng)常被一些突發(fā)性的事情打亂,收益很校每個(gè)人每天都有非常多的事情要做,工作,生活,家庭,朋友,社交等等,如果我們將每件事情分清輕重緩急,羅列好順序,按照必須要做的事情,應該做的事情,能力下的事情,請別人幫忙做的事情和無(wú)須去做的事情來(lái)處理的話(huà),那么我們就可以成功的合理的安排工作,積聚更多的時(shí)間用來(lái)去做更重要的事情,不就可以達到自己的目的了嗎?
3:設定目標,創(chuàng )造效益。
每年公司從開(kāi)門(mén)紅到各項競賽,都給我們下達了各個(gè)目標,我們也為之去奮斗去努力,有人成功有人失敗,成功的人只限于那點(diǎn)成功嗎?失敗的人只能失敗不能成功嗎?其實(shí)不然,誰(shuí)都可以成功而且可以發(fā)揮得更好,只是自己沒(méi)有給自己設定好目標,只局限在了公司競賽的框框里了,如果我們給自己設定好一個(gè)人生目標,年度目標,并朝著(zhù)這個(gè)目標去努力實(shí)現,合理安排好時(shí)間,分清事情的輕重,朝著(zhù)目標一步一個(gè)腳印的去做,那么我們又何止于這點(diǎn)競賽目標,如果我們每天按照居總的那句話(huà):吃三睡五干十六來(lái)要求自己,又何愁公司每個(gè)階段的任務(wù),又怎能不會(huì )實(shí)現自己人生遠大的目標呢?一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,我想整個(gè)世界都會(huì )為他讓步。
總結自己這么多年來(lái)的工作,感覺(jué)到自己是在平淡,無(wú)成就感中走過(guò),白白虛度了這么多年,以前自己對時(shí)間管理還處在第一代時(shí)間管理階段。對自己的人生無(wú)規劃,即便有規劃也沒(méi)有認真去實(shí)施,有失敗總是給自己找客觀(guān)原因,沒(méi)有找差距?傉J為時(shí)間很多,明日復明日,其實(shí)明日何其多?這次通過(guò)學(xué)習讓我真正懂得了,時(shí)間的重要性,它在分分秒秒的從我們身邊悄無(wú)聲息的流去,到老時(shí)方知時(shí)間太少了,很多重要的事情在年輕時(shí)沒(méi)有去實(shí)現。人生面對有許多紛繁復雜的事情,只有在我們分清輕重緩急的情況下,同時(shí)規劃好合理利用好時(shí)間,才能在今后的人生當中多拾西瓜,少揀芝麻。結合自身的優(yōu)勢,充分去發(fā)揮去利用,改變以往的壞習慣,明確什么事情不能去做,節余大量時(shí)間去做更重要的事情,我們就會(huì )比別人有更加多的時(shí)間。不斷學(xué)習,積極面對壓力,將個(gè)人的目標和公司的利益緊密配合在一起,才能到老時(shí)少點(diǎn)遺憾多點(diǎn)成就感,才能更好的為創(chuàng )建標竿型公司盡一份力。
讓我們來(lái)控制時(shí)間,而不要讓時(shí)間來(lái)控制我們。
時(shí)間管理心得感悟12
每天一本書(shū)第三天20xx年12月20日閱讀書(shū)籍《時(shí)間管理幸福學(xué)》,這本書(shū)寫(xiě)得不錯,中午正好在圖書(shū)館借書(shū),利用了40分鐘把這本書(shū)讀了一遍,覺(jué)得這本書(shū)正適合我老婆來(lái)看。下回借書(shū)的時(shí)候,把這本書(shū)借回家,做成思維導圖。
前段時(shí)間把這本書(shū)又借回家里,把有用的內容整理了一下?赡軙(shū)所說(shuō)的事情很多跟我現狀差不太多,書(shū)中說(shuō)的很多技巧非常的實(shí)在,直接就可以應用。她把自己經(jīng)歷和體驗到的經(jīng)驗寫(xiě)在書(shū)中,讀起來(lái)很輕松。
從小有自律性–心中有時(shí)間表的人,實(shí)在太少了。大概只有那些超級優(yōu)先生、或從小家教嚴謹的人才做得到吧。
大部分人都在年歲漸長(cháng)之后,才學(xué)會(huì )自律、認識自律的好處。有規律的生活是有好處的。
。ㄗ约哼^(guò)30之后才認識到才能達到部分的自律,體驗到了一些好處。如果我五年前能做到現在的程度,不知道會(huì )得到多大的收獲)
從時(shí)間習慣來(lái)說(shuō),可以把人分成三種:
一是,提早型:什么事物都提前
二是,精確型:他希望一分不差,不遲,也不是。
三是,拖延型:什么都遲到。
時(shí)間管理專(zhuān)家雷約瑟夫說(shuō)過(guò):“時(shí)間是無(wú)法管理的。我們所能做到的是,管理好自己與時(shí)間的關(guān)系”。
1、提早,但不等待
。鹤鋈魏问碌忍崆耙欢螘r(shí)間,然后把等待的時(shí)候利用起來(lái)。
。▊渥ⅲ何易约浩綍r(shí)經(jīng)常隨身帶本書(shū),筆記本,MP3放上有聲本、手機拷幾本電子本,遇到需要等待的時(shí)候用這些東西來(lái)打發(fā)時(shí)間)
2、不要被時(shí)間追趕:
重要的事早一點(diǎn)做,分階段任務(wù)來(lái)做,在學(xué)習語(yǔ)言和積累實(shí)力上,是很重要的。每天走一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,你會(huì )發(fā)現,曾經(jīng)被你視為艱難挑戰的高峰,也只不過(guò)是你生命里頭的小山丘。
拼全力沖刺當然是人生美好的經(jīng)驗。但是,通常一個(gè)成年人沒(méi)有“無(wú)暇他顧”的權利,我們要兼顧的事情太多了。每一件事,要想瞬間做好,都要付出代價(jià),想要獲得“爆發(fā)性”的成功,有時(shí)我們必須“夜以繼日”。但如果想要活得久,而且獲得穩定性的成長(cháng),那么,千萬(wàn)別當拼命三郎。
。▊渥ⅲ阂郧坝泻芏嗍露嫉鹊綄(shí)在拖不下去了才開(kāi)始動(dòng)手去做,然后累得半死。最近一二年已經(jīng)開(kāi)始改正這個(gè)缺點(diǎn)了,在任務(wù)管理中專(zhuān)門(mén)有個(gè)分類(lèi):近期重要事項,然后對這部分的任務(wù)進(jìn)行分類(lèi),每天完成一部分。如果經(jīng)常重復的事項,專(zhuān)門(mén)做個(gè)標準化流程列表來(lái)對應這個(gè)事項,比如我把寫(xiě)投票書(shū)步驟的流程化了,這給我減輕了很大的壓力)
3、容忍地板上的頭發(fā):
學(xué)會(huì )把小事一件一件完成,看起來(lái)很容易,實(shí)際上要想心無(wú)旁騖,實(shí)在很難。當自己企圖用別的事情打斷自己正在完成進(jìn)行的事情,告訴自己:“忍一忍,先把手里的事做完,再做另一件”
容忍地板上的頭發(fā),看來(lái)簡(jiǎn)單,對“完美主義者”和“潔癖人士”而言,卻是最困難的一點(diǎn)。完美主義者要求很高,但常眼前手低。如果你把工作交給自稱(chēng)為“完美主義者”的人來(lái)做,遲延是必然會(huì )發(fā)生的事,因為他在意的不是時(shí)間,而是無(wú)暇。因為太在意地上的頭發(fā),卻忘了梁柱還沒(méi)有搭好呢。有潔癖的人做事通常很慢,因為那些不夠干凈的小地方太讓他分散心神了。
有人說(shuō)得好:要完美主義完成最后10%的質(zhì)量,他會(huì )花費超過(guò)整體50%的努力!這就是完美主義者沒(méi)有效率的最大原因。
。▊渥ⅲ阂郧白约壕蜁(shū)中寫(xiě)是自稱(chēng)為“完美主義者”的人,什么事都想做十全十美。就連讀本書(shū),做成筆記,都要把所有的內容都看完,要點(diǎn)全部記下。后來(lái)發(fā)現這樣效率實(shí)在太差,開(kāi)始研究80/20法則,只向要點(diǎn)努力。)
4、定期給自己獎勵:
我們都是好逸惡勞的,總是要先做一些輕松的、讓自己舒服的事情。于是,不知不覺(jué)花了一整個(gè)晚上看電視、聊天、打牌、玩游戲。重要而辛苦的事卻一拖在拖。我會(huì )把困難的事情先做完,如果困難的事情很重要的.話(huà),除了激勵法之外,我也會(huì )用比賽法。跟自己比賽,看能不能贏(yíng)過(guò)昨天的自己。
先把困難的事做好,再犒賞自己,但犒賞自己也要不能毫無(wú)節制。如果你真的認為“每天只有娛樂(lè )多好”,那么,你可以試試看,強迫自己打電玩打個(gè)三天三夜,或跟情人打電話(huà)打一整天,記錄看看,從什么時(shí)候開(kāi)始,你的快樂(lè )與滿(mǎn)足就轉為空虛和痛苦。任何一種娛樂(lè ),如果沒(méi)有限制,它很快就會(huì )變成讓你想吐的工作。
。▊渥ⅲ汉芫靡郧皩W(xué)到的,每完成一個(gè)小目標,就獎勵息一下。有不少的東西都是想要而不值得的,這時(shí)就利用目標來(lái)完成這個(gè)心愿。今年的其中一個(gè)心愿就是IPAD2,有時(shí)堅持不下去了,就去看看IPAD的介紹,然后自己會(huì )更有動(dòng)力堅持了。)
5、好導演一定要喊卡。
不要多少忙碌,忙的事情多么重要,我們一定要記住,像導演一樣喊卡!再怎么努力,都需要定量。不管是任何事,工作、讀書(shū)、玩,限制愛(ài)情要需要有限度。沒(méi)有人喜歡被“限制”,但適當的限制可以點(diǎn)燃渴望,不可或缺。
。▊渥ⅲ阂獙W(xué)會(huì )掌握事情的限度,給自己留出反思和休息的時(shí)間。)
6、拒絕越忙越空虛:
重要的事先做,不重要的事待會(huì )做–做起來(lái)簡(jiǎn)單,但是有些人就是沒(méi)法判斷何者重要。
忙有兩種:一是忙得很充實(shí),二是忙得很空虛。前者是人生中美好的經(jīng)驗之一。那么,為什么為忙得很空虛?原因在于你沒(méi)有朝著(zhù)目標走,沒(méi)有分清輕重緩急。
常常身處混亂中的人都具有如下物質(zhì):優(yōu)柔寡斷,所以無(wú)法搞定自己;想當大好人,永遠無(wú)法拒絕別人;靵y并且來(lái)自外在干擾,而是深藏于內心。一個(gè)人混不混亂,大概可以從他打電話(huà)的時(shí)間與態(tài)度感覺(jué)得到。
。▊渥ⅲ哼好這一點(diǎn)已經(jīng)改正差不多,基本能能判斷出事情的輕重緩急,花了好長(cháng)時(shí)間才學(xué)會(huì )拒絕學(xué)會(huì )判斷。)
7、“五子登科”慢慢來(lái):
你的整個(gè)人生都需要有時(shí)間管理的概念,才不會(huì )在達成人生目標的同時(shí)也把自己逼瘋了。多數人的壓力的主要來(lái)源就是改變所帶來(lái)的。壓力過(guò)大,身心就會(huì )出問(wèn)題。想同步完成,靠的是夢(mèng)想;能夠逐步完成,靠的是毅力。一定要記得,夢(mèng)想要逐步完成。
8、有沒(méi)有什么方法可以最有效率做完:
最有效率的意思是:快又準,而且沒(méi)有副作用。
有效率的思考三步法:
第一步:你要不要做?不是每一件事你都要做,不想做而且優(yōu)勝了也沒(méi)有加分的事,千萬(wàn)不要做。
第二步:你要自己做?還是請別人幫你做?要有機會(huì )成本的概念。如果那件事做了開(kāi)心,我不會(huì )計算機會(huì )成本。做了未必開(kāi)心的事,一定會(huì )計算機會(huì )成本。如果要請人做,一定要找專(zhuān)家。
第三步:如果你決定自己做,就把他做完吧。沒(méi)有人是天生擁有自信的。自信的累積通常來(lái)自于,你的人生到底完成過(guò)多少事情。
。▊渥ⅲ盒枰约航⒁粋(gè)系統來(lái)減少處理事處的時(shí)間,當你建立并不斷完善這個(gè)系統時(shí)能對你后半生都有幫助。)
9、學(xué)會(huì )更有效率使用科技工具。
要花些時(shí)間學(xué)習一下更好的使用手機、電腦這類(lèi)的工具。但同時(shí)不要讓這類(lèi)工具變成時(shí)間殺手。
。▊渥ⅲ何以诰W(wǎng)絡(luò )在浪費了太多的時(shí)間,實(shí)在很難改正,我現在用“每天一本書(shū)”這個(gè)習慣來(lái)減少上網(wǎng)的時(shí)間)
10、有彈性才能有好效率:
彈性很重要,你要根據“大原則”管理你的時(shí)間,但也別把自己弄得像每天在打仗的小兵。不要一直長(cháng)期刻苦,按表操作,你很容易彈性疲乏。管理時(shí)間的同時(shí)讓生活有樂(lè )趣。如果生活失去樂(lè )趣,那么時(shí)間管理還有什么意義?
時(shí)間管理心得感悟13
x月x日有幸參加了集團組織的“時(shí)間管理〞培訓課程,雖然培訓時(shí)間僅有短短一天,但這次培訓卻使我獲益良多。通過(guò)這次培訓學(xué)習,我進(jìn)一步理解了時(shí)間管理的重要意義及作用,明確了時(shí)間管理的根本理念及內涵,得悉了時(shí)間管理的誤區,學(xué)習和掌握了高效能時(shí)間管理的根本步驟與方法。
譽(yù)滿(mǎn)全球的“現代管理學(xué)之父〞彼得·德魯克曾說(shuō):“時(shí)間是最高貴而有限的資源。〞這充分表達了這位大師對時(shí)間的高度認知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言,中國人更早地意識到時(shí)間管理的重要性,早在二千多年前孔子在見(jiàn)到弟子用白天的時(shí)間睡覺(jué)時(shí),就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜〞的感慨。再如炙膾人口的“明日復明日,明日何其多〞、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰〞、“人生有涯〞等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)嚴密聯(lián)絡(luò )起來(lái)。時(shí)間,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,每天時(shí)間銀行都會(huì )為每個(gè)人存入86400秒,而每天這86400秒也會(huì )毫不留情的流逝,不會(huì )因為任何人或任何事而做任何停留。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀(guān)規律,不以人的意志為轉移,那么我們能做的只能是更合理的規劃、利用和管理自己的時(shí)間,通過(guò)強化時(shí)間管理意識,學(xué)習與掌握時(shí)間管理方法,制定并執行時(shí)間管理規劃,檢驗時(shí)間管理效果,并不斷修正時(shí)間管理,高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜,充分利用大自然所賦予我們的這一珍貴資源來(lái)創(chuàng )造自己的價(jià)值。
一直以來(lái),我對時(shí)間管理的概念存在一定誤解,認為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過(guò)培訓學(xué)習,我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情,按照怎樣的順序完成這些事情,另一方面還要決定哪些事情不應該做,盡可能地排除來(lái)自外界的干擾。通過(guò)事先的規劃與時(shí)間掌控,降低時(shí)間安排的變動(dòng)性,為進(jìn)一步執行時(shí)間管理奠定根底。因此,高效能的時(shí)間管理要求根據事情的輕重緩急合理安排時(shí)間,而非“一刀切〞式的為所有事情平均分配時(shí)間,也不能按照事情的先來(lái)后到進(jìn)展處理,更不能隨心所欲的應付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長(cháng)的時(shí)間來(lái)完成,這時(shí)就需要設定短、中、長(cháng)期目的,再逐日制定實(shí)現目的的方案,將有限的時(shí)間與精力加以分配,爭取最高的效率。在詳細的.操作過(guò)程中,可根據詳細明確、可以衡量、可達成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原那么,將中、長(cháng)目的分解成一個(gè)個(gè)可以實(shí)際指導行為的子目的,并定期檢查各個(gè)子目的的執行情況,不斷的修正,通過(guò)子目的的逐步完成以實(shí)現最終目的。
同時(shí),我們每天可能還會(huì )遇到一些意外事件,它們的出現很容易干擾原有方案的執行,因此在方案的執行過(guò)程中,尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿(mǎn),要有一定的冗余程度。我們可規劃60%80%的時(shí)間,保存20%40%的緩沖時(shí)間,以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情,保障原有方案的順利執行。當然,高效能時(shí)間管理還要求執行者有堅強的意志和毅力,要求執行者能不受外部環(huán)境的干擾,堅決不移地按照時(shí)間管理規劃進(jìn)展工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深入,記憶猶新。感謝集團安排了這次內容豐富的時(shí)間管理培訓課程,我將牢記在培訓班上的所學(xué)所思,并將其運用到今后的工作生活中。
時(shí)間管理心得感悟14
要帶領(lǐng)企業(yè)團隊創(chuàng )造佳績(jì),要在激烈的人才競爭中脫穎而出,你必須掌握多項職場(chǎng)基本功。
雖然在管理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或整合資源上,要學(xué)習的職場(chǎng)知識非常多,但要提升個(gè)人競爭力,就必須掌握自我修煉的工具連用。而主要的修煉工具,包括時(shí)間管理、團隊精神、潛能開(kāi)發(fā)、健康管理等。
職場(chǎng)中的每一件事情都與時(shí)間有關(guān),一談到時(shí)間管理,大多數人都會(huì )想到在工作上如何有效地利用時(shí)間。這方面有很多相關(guān)書(shū)籍及專(zhuān)家的建議,例如撰寫(xiě)工作計劃,用abcd列出每天要做之事情的優(yōu)先次序,然后按緩急執行;或者有效地利用工余時(shí)間用于學(xué)習或消閑。
正確的時(shí)間管理
時(shí)間管理的觀(guān)念,應該涉及人生的七大領(lǐng)域,包括:健康、工作、人際關(guān)系、理財、家庭、心靈思考、休閑。
時(shí)間管理就是經(jīng)營(yíng)好自己的本錢(qián),把時(shí)間投資于你要成為的人或你想做成的事上。你對什么進(jìn)行投資便會(huì )有甚么收獲,投資于健康就會(huì )在健康上收獲,投資于人際關(guān)系會(huì )在人際關(guān)系上有收獲。盡管我們總覺(jué)得時(shí)間管理應該主要與工作相關(guān),但時(shí)間分配還是必須涉及到七大領(lǐng)域,才能有最好的效果。
關(guān)于如何在工作、學(xué)習這兩個(gè)領(lǐng)域上進(jìn)行時(shí)間管理,你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議,不妨根據這些步驟執行或反思自己的時(shí)間管理,將會(huì )取得一定的成效。
時(shí)間管理目的
然而管理者在時(shí)間管理上的最大差誤,是不清楚時(shí)間管理的目的。時(shí)間是過(guò)去、現在、未來(lái)的一條連續線(xiàn),構成時(shí)間的要素是事件,時(shí)間管理的目的是對事件的控制。所以,要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,必先有一套明確的遠期、中期、近期目標。其次是一個(gè)價(jià)值觀(guān)和信念,并且根據此目標制定你的長(cháng)期計劃和短期計劃,然后細分為年計劃、月計劃、周計劃、日計劃。所以,在工作崗位上,必先有工作計劃、目標,并且配合行動(dòng)計劃,按照指定時(shí)限,甚至爭取在時(shí)限前完成有關(guān)工作,在累積工作成效的同時(shí),檢討時(shí)間的運用準則,從而減少時(shí)間資源的浪費,加大企業(yè)的績(jì)效。
最近越來(lái)越意識到自我時(shí)間管理的重要性,于是有意識地去閱讀一些有關(guān)時(shí)間管理的干貨文章與書(shū)籍,周末了把適合自己并在生活中有待加強應用的時(shí)間管理法簡(jiǎn)單地總結下。
我認為早起是個(gè)人時(shí)間管理的關(guān)鍵。如果想要擁有一個(gè)完美的獨處時(shí)間段,在這段時(shí)間里完全可以按自己的自由意志做喜歡的事情,無(wú)疑早起的這大塊時(shí)間清靜自由最適合作為個(gè)人時(shí)間段了。早起有早起的儀式,包括起床洗漱,刷牙時(shí)聽(tīng)廣播,晨間日記反饋回顧,確定今日重要事項與任務(wù)清單,早餐等。正是由于這種儀式感讓大腦養成習慣,肢體記憶也就更加深刻,幾乎完全靠條件反射地去執行。
另外,按時(shí)間段劃分每日時(shí)間,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。一般我將每日的時(shí)間段劃分為早起,出門(mén)路上,上學(xué)中,放學(xué)后,睡前。內容包括個(gè)人時(shí)間,課業(yè)學(xué)習時(shí)間,交往時(shí)間。每個(gè)時(shí)間段完成后要懂得給自己獎勵,獎勵可結合休閑娛樂(lè )放松等,比如聽(tīng)音樂(lè )、購物、閑聊等。
時(shí)間記錄的可視化,往往能提高我們管理時(shí)間的積極性與主動(dòng)性。正因為時(shí)間是無(wú)影無(wú)形的,一天過(guò)去了我們常常不清楚自己花費的時(shí)間都用到了哪里,而記錄時(shí)間并將它們可視化,也就是借用一些表格或App等來(lái)記錄我們一天的時(shí)間,是非常有必要的。還有,擁有一個(gè)“收集籃”工具,可以是筆記本或手機App清單等,隨時(shí)記錄我們想到在未來(lái)要做的事情或者是靈感火花。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“一心向著(zhù)自己的目標前進(jìn)的人,整個(gè)世界都為他讓路!”這句話(huà)在我心中引起了很深的思考,人生不過(guò)短短數十年,想要活得有意義,就必須有一個(gè)遠大的目標,在目標實(shí)施的.過(guò)程中,要不怕困難,敢于為實(shí)現自己的目標而奮斗。
接著(zhù),談到如何管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的辦法有:艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的,它根據事情的價(jià)值及緊迫性,將時(shí)間分為四種:一是重要而緊迫的,二是重要而不緊迫的,三是緊迫不重要的,四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排便是時(shí)間管理。顯然,重要又緊迫的事情是需要立刻做的,不緊迫也不重要的事情可以稍微放下,但對重要而不緊迫的事情如何安排,確實(shí)是要慎重考慮的。我們應該明確什么事情是重要的,什么事情是緊迫的。評價(jià)一件事情是否重要和目標的聯(lián)系程度有關(guān),如果聯(lián)系緊密則重要,如果沒(méi)有很大聯(lián)系則不重要。人的發(fā)展是向著(zhù)自己的目標前行的,如果每天都能把握重點(diǎn),將重要的事情做好,那么,其事業(yè)必能成功,但只做緊迫事情而忽略了重要事情,將可能出現南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解時(shí)間管理的辦法后,就是實(shí)施了,實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節,在好的計劃沒(méi)有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計劃中可以將一件事情分段管理,設定完成期限,在每完成一段時(shí)間時(shí)給自己一個(gè)獎勵,不斷給自己動(dòng)力,使自己堅持下來(lái)。另外,在實(shí)施過(guò)程中也要排除他人的干擾,不讓別人浪費自己的時(shí)間,并善用省時(shí)工具,提高利用時(shí)間的效率。
最后,老師進(jìn)行了總結。實(shí)行有效的時(shí)間管理,要確定目標,安排進(jìn)度,反復練習,持之以恒;概括為16個(gè)字:珍惜、記錄、診斷、分配、計劃、節約、抓住、核算。最終達到管理時(shí)間把握人生。結束了一個(gè)多小時(shí)的講座,我們也深信,今后在時(shí)間管理方面,能更好地安排和管理時(shí)間,提高自己的工作與生活質(zhì)量!
時(shí)間管理心得感悟15
我在首輔公司工作期間,學(xué)習到了一些關(guān)于時(shí)間管理、電話(huà)銷(xiāo)售及信念的知識,其中企業(yè)家李踐的《時(shí)間管理》,使我對時(shí)間、人生的管理有了較深的感觸,深刻地認識到時(shí)間的寶貴,覺(jué)得自己應該好好規劃好自己的人生,讓有限的時(shí)間創(chuàng )造出最大的價(jià)值,下面是我在《時(shí)間管理》里學(xué)習到的一些知識及自己的想法。
開(kāi)頭以一個(gè)“死神的`賬單”的故事透露出常人在生活過(guò)程中所荒廢時(shí)間的小事(如:拖延、沒(méi)有目標、沒(méi)有計劃等),也正是這些小事,日復一日,年復一年,寶貴的時(shí)間就這樣被我們所荒廢掉、忽視掉。接著(zhù)就是分析我們在日常生活中常人容易忽視的例子。下面是我在《時(shí)間管理》中記錄下來(lái)的一些知識點(diǎn),希望可以幫到大家,對大家有所幫助。
浪費時(shí)間的主觀(guān)原因:
1、沒(méi)有長(cháng)期、短期的計劃(凡事預則立,不預則廢)
2、拖延癥(說(shuō)實(shí)話(huà),我拖延癥特別嚴重。
3、不知道事情的優(yōu)先順序,輕急緩重
4、過(guò)于注重細節,事必躬親(我就是一個(gè)細心的人,但也比較浪費時(shí)間)
5、做事有頭無(wú)尾,沒(méi)有堅持,對待事情的態(tài)度需要轉變,執行力也要加強
6、做事沒(méi)有條理,桌面不夠整潔,每次都要找東西,幾十年下來(lái)也會(huì )浪費掉不少的時(shí)間
7、不懂得授權(李嘉誠:賺大錢(qián)更容易,賺小錢(qián)反而比較難,因為賺大錢(qián)靠別人,賺小錢(qián)靠自己)
8、不會(huì )拒絕不必要的請求,如:不必要的聚會(huì )、不必要的會(huì )議等
9、盲目的行動(dòng),沒(méi)有目標輕飄飄,也不知道事情的目的在哪里
10、把簡(jiǎn)單的事情復雜化
11、懶惰,每個(gè)人都有惰性
12、消極的心態(tài)
浪費時(shí)間的客觀(guān)原因:
1、上級領(lǐng)導浪費時(shí)間(開(kāi)會(huì )不明主題、不重要的電話(huà)、不懂授權、組織官僚、制度呆板,不夠靈活)
2、生活方面(沒(méi)有使用高效率的工具,如:通訊工具、交通工具) 富人與窮人的區別:富人用金錢(qián)節省時(shí)間,窮人用時(shí)間換金錢(qián)。
總結:1、時(shí)間管理=生命管理。
2、我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度,但我們可以提高生命的寬度,讓有限的時(shí)間創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
3、時(shí)間是生命的原料,我們有多大的成就取決于怎樣利用我們的時(shí)間。
以上是我自己對《時(shí)間管理》的一些觀(guān)念,希望可以幫到大家。由于時(shí)間關(guān)系,對于《時(shí)間管理》的改進(jìn)方法我有時(shí)間會(huì )再次公布出來(lái),敬請期待,謝謝。
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