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農業(yè)推廣論文【集合】
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的農業(yè)推廣論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
農業(yè)推廣論文1
近年來(lái)我國不斷加大農業(yè)建設投入，為農業(yè)科技發(fā)展提供便利條件，建立了現代化農業(yè)科技推廣模式，一定程度上促進(jìn)了農業(yè)發(fā)展水平的提高。但我國農業(yè)科技推廣與發(fā)達國家相比仍然存在差距，我國農業(yè)科技推廣模式仍然沒(méi)有落到實(shí)處，為此需要國家擴大農業(yè)科技推廣含義，制定完善監督管理機制，從法律法規上提升農業(yè)科技推廣水平，提升推廣工作人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，與現代信息技術(shù)相結合，加強農業(yè)科技實(shí)際應用能力。建設新型農業(yè)科技推廣模式，為農業(yè)現代化發(fā)展提供條件，促進(jìn)農業(yè)科技普及，達到節約農業(yè)資源、緩解水資源壓力、提高農業(yè)生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本，促進(jìn)整體農業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)向著(zhù)現代化、科技化方向發(fā)展，為經(jīng)濟效益提升提供保證。
一、農業(yè)科技推廣意義
農業(yè)科技的應用有利于節約水資源、促進(jìn)生態(tài)平衡、降低人力物力，是農民提高農業(yè)收入的有效措施與手段。推廣農業(yè)科技能夠促進(jìn)農業(yè)科研成果實(shí)際應用效果發(fā)揮，是解決我國目前面臨農業(yè)問(wèn)題的重要解決方式，是實(shí)現農民科技素質(zhì)提升、農業(yè)生產(chǎn)力提高、經(jīng)濟效益增加的基礎，因此有必要建立完善農業(yè)科技推廣體系，發(fā)展農業(yè)科技推廣新模式。農業(yè)推廣通過(guò)示范、宣傳、培訓等手段促進(jìn)農業(yè)科技在農業(yè)生產(chǎn)中的.實(shí)際應用，涉及農業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，輔助農民了解并熟練應用農業(yè)技術(shù)。我國現階段農業(yè)推廣將重點(diǎn)放在實(shí)用農業(yè)技術(shù)手段，農業(yè)技術(shù)推廣是農業(yè)推廣一部分，與農村推廣相區別，不僅要求提高農業(yè)生產(chǎn)力，也要求促進(jìn)農業(yè)整體科技水平提高，提升農業(yè)科研成果實(shí)際應用能力，降低農業(yè)生產(chǎn)中的資源浪費、減少其對生態(tài)環(huán)境影響，為農業(yè)可持續發(fā)展提供幫助。
二、農業(yè)科技推廣模式
1.貧困地區農業(yè)技術(shù)推廣模式：小區域農業(yè)技術(shù)推廣戶(hù)
積極探索參與式的農技推廣路徑對貧困地區的農業(yè)科技推廣尤為重要，在堅持政府主導作用的同時(shí)，注意發(fā)揮農民技術(shù)精英的角色與功能，通過(guò)“由點(diǎn)到面”的技術(shù)擴散效應，來(lái)帶動(dòng)更多的農民采用新技術(shù)。小區域農業(yè)技術(shù)推廣戶(hù)是在以往“科技示范戶(hù)”的基礎上，選取部分進(jìn)取心強，科技文化素質(zhì)較高，經(jīng)濟實(shí)力較為雄厚的農戶(hù)，在政府相關(guān)部門(mén)的扶持下，造就一批小區域農業(yè)技術(shù)推廣戶(hù)，并把他們納入到基層農業(yè)技術(shù)推廣系統中，通過(guò)區域輻射和推廣作用，產(chǎn)生社會(huì )幅面擴散效應，引導和幫助農民應用新技術(shù)、新成果。
2.農業(yè)科技合作社
農業(yè)科技合作社是一種農業(yè)科研院所、農技推廣部門(mén)以科技成果和技術(shù)力量作為股份，在農民自愿基礎上，共同構建風(fēng)險共擔、利益均沾的農村經(jīng)濟合作組織。這也是區別于其他農村經(jīng)濟合作組織最顯著(zhù)的不同點(diǎn)。從實(shí)踐上看，農村科技合作社有兩類(lèi)典型組織模式，一類(lèi)是綜合性科技合作社，這類(lèi)合作社向農戶(hù)提供涉及多個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的綜合性科技服務(wù)。另一類(lèi)是產(chǎn)業(yè)型科技合作社，這類(lèi)合作制是提供某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的科技服務(wù)。
3.農業(yè)科技園
農業(yè)科技園區，就是在農業(yè)科技力量比較雄厚、經(jīng)濟相對發(fā)達的城郊農村，劃出一定區域，由政府、集體經(jīng)濟組織、民營(yíng)企業(yè)、農民或外商投資興建，以企業(yè)化方式進(jìn)行運作，以農業(yè)科研，教育和技術(shù)推廣單位作為技術(shù)依托，集農業(yè)、林業(yè)、水利、農機、工程等為一體，以國內外市場(chǎng)為導向，以調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構、增加農民收入、提高農產(chǎn)品競爭力為主要目標，引進(jìn)國內外高新技術(shù)，進(jìn)行新技術(shù)、新品種、新設施試驗示范，形成農業(yè)高新技術(shù)的開(kāi)發(fā)基地、中試基地、生產(chǎn)基地，推進(jìn)現代農業(yè)建設的一種經(jīng)營(yíng)方式和發(fā)展模式。
4.以高校為依托的農業(yè)科技推廣體系
大學(xué)主導型農業(yè)技術(shù)推廣模式是在政府支持和引導下，以大學(xué)為主導、按照市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展規律、聯(lián)合各類(lèi)農業(yè)科技推廣機構、涉農企業(yè)，開(kāi)展新技術(shù)、新成果示范、推廣的新型推廣體制，是對現行農業(yè)推廣體制的必要補充和完善。
三、結語(yǔ)
隨著(zhù)現代化農業(yè)科技不斷出現，如何推動(dòng)農業(yè)科技在農業(yè)生產(chǎn)中的普及，成為一個(gè)需要進(jìn)行重點(diǎn)探究的問(wèn)題，農業(yè)科技推廣新模式有利于促進(jìn)農業(yè)科技廣泛應用，因此要與農業(yè)實(shí)際狀況相結合，提高推廣模式應用能力，加強與農業(yè)相關(guān)部門(mén)之間聯(lián)系，確保推廣新模式的落實(shí)，為農業(yè)科技化水平提高提供有利條件，為農民與社會(huì )獲得更多經(jīng)濟效益。
農業(yè)推廣論文2
摘要：農民是農業(yè)推廣行為的主體，是農業(yè)科技的最終接受者和采用者。根據農民需要進(jìn)行農業(yè)推廣，是由市場(chǎng)經(jīng)濟規律和人的行為規律所決定的。在實(shí)踐中，農業(yè)推廣人員只有在充分了解和掌握農民心理特點(diǎn)和農民需要的基礎上，轉變工作作風(fēng)，創(chuàng )新推廣方式和方法，才能充分調動(dòng)農民采用、接受農業(yè)科技的積極性、主動(dòng)性，這對促進(jìn)農民行為的自愿變革和開(kāi)創(chuàng )農業(yè)推廣工作新局面，都具有十分重要的意義。
關(guān)鍵詞：農業(yè)；農民需要；推廣；途徑
引言
農民需要是農業(yè)推廣的原動(dòng)力，是農民采用和接受農業(yè)科技的最初源泉[1]。如果沒(méi)有農民對農業(yè)科技的接受和采用，那么農業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息就難于轉化為現實(shí)生產(chǎn)力，農業(yè)推廣就是一句空話(huà)、套話(huà)。只有根據農民需要來(lái)開(kāi)展農業(yè)推廣，才能真正達到教育培訓農民、提高農民素質(zhì)、增加農民收入的目的。
1了解農民真實(shí)需要，科學(xué)設置推廣項目
在農業(yè)推廣實(shí)踐中，可以通過(guò)常態(tài)化實(shí)地調查和咨詢(xún)服務(wù)這兩種方式，來(lái)了解和掌握農民在生產(chǎn)、生活中的真實(shí)需要。實(shí)地調查就是通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)，到農家院落實(shí)地接觸農民，對村民代表、農村“三戶(hù)”、村社干部等農民群體進(jìn)行座談走訪(fǎng)，調查和了解當地農民的真實(shí)需要。咨詢(xún)服務(wù)則是利用“科技下鄉”、“科技趕場(chǎng)”、“農民夜�！�、“農技110”、“農技寶”、“農技微信群”等方式，來(lái)聽(tīng)取農民意見(jiàn)和建議，反饋農民信息。農業(yè)推廣人員通過(guò)對不同渠道收集到的信息、資料進(jìn)行整理分析，歸納總結出農民的真實(shí)需要，為農業(yè)推廣項目的科學(xué)設置提供依據，真正使組織推廣目標與農民個(gè)人目標有機地統一起來(lái)，讓更多的農民在組織目標中看到自己的切身利益，為農業(yè)推廣項目的實(shí)施激發(fā)熱情、增添動(dòng)力。比如，三臺縣北路鎮鄉主要以種植麥冬、時(shí)令蔬菜為主，東南路鎮鄉主要以種植玉米、油菜等糧油作物為主，在農業(yè)推廣項目設置安排時(shí)，就必須充分考慮到這些實(shí)際因素，分門(mén)別類(lèi)，因地制宜，真正做到因需而推，推而廣之，確保效果。如果推廣的農業(yè)項目或農業(yè)集成技術(shù)沒(méi)有真正切中農民實(shí)際需要，農民在思想上就會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒，行為上就不會(huì )接受和采納，那么農業(yè)推廣人員做再多的努力和付出，也是徒勞無(wú)功。
2分析農民心理特點(diǎn)，熱情誘導農民需要
農民都具有“農本、自給、守舊、從眾、懼風(fēng)險、渴求、直觀(guān)現實(shí)”等心理特點(diǎn)，這就決定了農民在農業(yè)教育及科技購買(mǎi)中會(huì )表現出不同的接受類(lèi)型[1]。大多數農民都喜歡那種“立竿見(jiàn)影、吹糖見(jiàn)米”的農業(yè)項目和農村實(shí)用技術(shù)。所以，農業(yè)推廣人員只有根據農民的這些心理特點(diǎn)，對農民進(jìn)行入心入腦的宣傳動(dòng)員和組織發(fā)動(dòng)，講深講透所要推廣的農業(yè)新品種、新技術(shù)的意義和價(jià)值，才能達到統一思想、提高認識、推而廣之的目的。在20xx年時(shí),三臺縣剛開(kāi)始推廣測土配方施肥技術(shù)，由于當地農民對測土配方施肥技術(shù)及其相關(guān)配套產(chǎn)品認識不深、了解不透，根本談不上接受和使用，甚至個(gè)別農民還產(chǎn)生過(guò)抵觸情緒，做反宣傳。生產(chǎn)中，他們還是習慣大量使用碳銨、過(guò)鈣、尿素等單質(zhì)化肥。為此，三臺縣就緊緊抓住農民“眼見(jiàn)為實(shí)”的`心理特點(diǎn)，通過(guò)政企合作，按照“一站式經(jīng)營(yíng)、一體化服務(wù)、技物配套、連鎖直銷(xiāo)”的模式，切實(shí)開(kāi)展“大規模培訓、大示范帶動(dòng)、大面積推廣”活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)收打現場(chǎng)會(huì )，做給群眾看，帶著(zhù)群眾干，積極誘導農民需要，并與群眾面對面算好對比帳，真真切切讓當地農民體驗和感受到因推廣測土配方施肥技術(shù)、使用“臺沃牌作物優(yōu)化配方肥”系列產(chǎn)品帶來(lái)的增產(chǎn)增收效果，才逐步改變了農民的傳統施肥觀(guān)念。通過(guò)十余年的不懈努力，三臺縣測土配方施肥技術(shù)推廣工作已經(jīng)走在了四川乃至全國的前列。
3厘清農民需要層次，確保推廣有的放矢
馬斯洛的需要層次論認為：“人類(lèi)的各種需要可分為五大類(lèi)，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現需要，一個(gè)人只有在較低一級的需要得到滿(mǎn)足后，才能產(chǎn)生較高一級的需要”[1]。在農業(yè)推廣實(shí)踐中，不同區域的農民或同一區域的農民，往往也會(huì )表現出不同的需要層次。比如，20xx年，綿陽(yáng)市委在三臺南部成立了綿陽(yáng)市丘區農村脫貧攻堅示范區，該示范區涉及三臺縣7個(gè)鎮鄉36個(gè)村，幅員面積100km2，為了實(shí)現精準扶貧、精準脫貧，示范區指揮部在進(jìn)行基礎設施建設、人居環(huán)境改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等規劃設計時(shí)，以農民需求為導向，并充分考慮到了這7個(gè)鎮鄉36個(gè)村農民的不同需要層次，真正做到了因鎮施策、因村施策。一是對景福、雙樂(lè )、協(xié)河等基礎設施相對完善的鎮村，動(dòng)員和組織群眾進(jìn)行土地集中流轉，培育農民專(zhuān)合社、家庭農場(chǎng)等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，通過(guò)“公司+專(zhuān)合社+農戶(hù)+互聯(lián)網(wǎng)”模式，大力發(fā)展和培育油用牡丹、藤椒、稻鴨（鰍）等主導產(chǎn)業(yè)，不斷加快農民增收致富建設步伐。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現，稻鴨、稻鰍模式生長(cháng)周期短、見(jiàn)效快，助農增產(chǎn)增收成效十分顯著(zhù)（如稻鴨共育較農戶(hù)常規水稻種植畝平均增加純收入841.00元）。為此，當地鎮村干部對培育發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)、為農民帶來(lái)持續增收的熱情空前高漲，轄區群眾主動(dòng)參與度也非常高。二是對紫河、寶泉、建中、廣利等發(fā)展滯后的鎮村，群眾內心深處更渴望先對村社道路、塘堰等基礎設施進(jìn)行改善，示范區指揮部則通過(guò)高標準農田建設、產(chǎn)油大縣、小農水等農業(yè)項目的實(shí)施，首先對水、渠、路等進(jìn)行整治和完善，著(zhù)力改善群眾的生產(chǎn)生活條件。同時(shí)，作為縣鄉（鎮）兩級最基層的農業(yè)推廣人員，在制定農業(yè)推廣目標或安排實(shí)施農業(yè)項目時(shí)，針對同一區域的農民，還必須充分考慮到農民需要的主導性和時(shí)效性。比如，在產(chǎn)前，農民主要需要品種、肥料、農藥等生產(chǎn)資料及有關(guān)的市場(chǎng)信息，產(chǎn)中則需要技術(shù)指導及技術(shù)配套服務(wù)，而產(chǎn)后則對農產(chǎn)品的供求關(guān)系及市場(chǎng)價(jià)格更為關(guān)注。農業(yè)推廣人員只有分清和掌握了農民需要的層次性、主導性和時(shí)效性，才能確保農業(yè)推廣有的放矢。
4切實(shí)轉變工作職能，加快建設現代農業(yè)
目前，中國正處于傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的時(shí)期，農民專(zhuān)合社、家庭農場(chǎng)等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體如雨后春筍般地在廣袤的農村大地上不斷發(fā)展壯大，新型職業(yè)農民也正逐漸成為新時(shí)代農業(yè)生產(chǎn)的主力軍。但在經(jīng)濟新形式、新常態(tài)下，農民進(jìn)行規�；a(chǎn)經(jīng)營(yíng)，必須遵循市場(chǎng)經(jīng)濟規律，認真分析供求關(guān)系、市場(chǎng)價(jià)格等因素，及時(shí)調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，只有“種得出、賣(mài)得了”，才能增加農民收入。所以，作為當代農民特別是新型職業(yè)農民，不再僅僅對一般生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理知識有所需要，他們更渴望從農業(yè)推廣人員那里得到科技、管理、市場(chǎng)、金融、法律、環(huán)保等多方面的信息及咨詢(xún)服務(wù)，來(lái)解決他們在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中遇到的各種問(wèn)題和困難[2]。今天，面對農業(yè)推廣的新形勢和新要求，過(guò)去那種靠政府行政命令的“大呼隆”式農業(yè)推廣已經(jīng)過(guò)時(shí)、行不通了，農業(yè)推廣機構及農業(yè)推廣人員只有切實(shí)轉變工作職能和工作作風(fēng)，不斷加強學(xué)習，練好內功，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，才能在農民最需要的時(shí)候，送去最迫切的服務(wù)，真正當一名“百事通”、“萬(wàn)精油”的農業(yè)推廣人員。
5結論
為了適應新常態(tài)下農業(yè)推廣工作的需要，農業(yè)推廣人員要勤學(xué)習、轉作風(fēng)、強素質(zhì)、提能力。根據農民需要，自下而上，自上而下,科學(xué)設置和安排農業(yè)推廣項目，運用需要理論和期望激勵，不斷創(chuàng )新農業(yè)推廣手段和方式，及時(shí)向農民提供新產(chǎn)品、新技術(shù)、新信息等服務(wù)，積極誘導農民行為自愿變革，最終達到培育新型職業(yè)農民、加快現代農業(yè)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì )民生福祉的目的。
參考文獻：
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[2]高啟杰.理解農業(yè)推廣基于歷史和發(fā)展的視角[J].農村經(jīng)濟,20xx,(10):5.
農業(yè)推廣論文3
摘要：農業(yè)科技推廣在把新的農業(yè)科技成果轉變?yōu)閷?shí)際成產(chǎn)力方面發(fā)揮著(zhù)最重要的作用。隨著(zhù)全國經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的轉變升級，這一體制已經(jīng)很難適應市場(chǎng)經(jīng)濟下農村發(fā)展的形勢。本文首先介紹了我國現行農業(yè)推廣體系的現狀，然后揭示了我國現行農業(yè)科技推廣體系固有的局限性，最后是根據存在的局限性提出了幾點(diǎn)對應對策。
關(guān)鍵詞：農業(yè)；科技推廣；現狀；對策
1我國農業(yè)科技推廣發(fā)展的基本現狀
新中國成立后到如今差不多建立了完整的農業(yè)科技推廣體制。然而我國農業(yè)科技資源沒(méi)有統一布局，大批科技成果沒(méi)有被農民運用到實(shí)際生產(chǎn)中，發(fā)揮它的促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的作用。中國在各方各面都取得了長(cháng)足進(jìn)步。在農業(yè)科技推廣方面，在農業(yè)和農村逐步建立起了完善的農業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮了科技的強大發(fā)展力的作用，提高了糧食產(chǎn)量，保證了國家糧食安全，同時(shí)增加了農民收入，解決了地區農民收入的差異[1]。但是與此同時(shí)，我國存在很多問(wèn)題，越來(lái)越不適應目前我國社會(huì )注意下的市場(chǎng)經(jīng)濟，這是當前我國亟待解決的問(wèn)題。
1.1農業(yè)科技推廣體系的內涵
“農業(yè)推廣”這個(gè)概念在新中國成立前就已經(jīng)有人使用，1949年后通常叫“農業(yè)技術(shù)推廣”，現在大家慢慢開(kāi)始采用“農業(yè)科技推廣”的說(shuō)法[2]。農業(yè)科技推廣是綜合運用試驗、教育、帶頭應用和解答疑問(wèn)等方法把可以應用于農業(yè)的新型科技成果和知識傳播擴散于農業(yè)生產(chǎn)整個(gè)過(guò)程的行為。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，農業(yè)也隨之發(fā)展，與之對應的農業(yè)科技推廣的內容也在逐漸的發(fā)展和變化。
1.2現行農業(yè)科技推廣體制
新中國成立后我國農業(yè)科技推廣任務(wù)真正得到國家注重，建立了各級科技推廣體系，初步形成我國農業(yè)科技推廣體系。十三屆四中全會(huì )后,我國農業(yè)高速進(jìn)步，總產(chǎn)值連續二十年平均增長(cháng)5%，而之前的'25年平均增長(cháng)只有2.1%。我國目前實(shí)行的農業(yè)科技推廣體系是以政府為主導的，是在計劃經(jīng)濟體制的背景下建立的，該體制由中央—省—地(市)—縣—鄉鎮五級農業(yè)推廣組織組成，在機構設立，經(jīng)營(yíng)方式都是由政府主導。這種體制不可否認在農業(yè)科技推廣中起到了巨大效果，促進(jìn)了我國三農發(fā)展。雖然多年來(lái)我國也在推廣機構組織形式、推廣機制上不斷改革，一些新的推廣主體和模式也在不斷產(chǎn)生和發(fā)展，但是以政府機構為主導的推廣模式一直沒(méi)有改變。
2我國農業(yè)科技推廣體制存在的問(wèn)題
我國當下采用的農業(yè)科技推廣模式是以政府機構為主體的簡(jiǎn)單推廣方式。這一方式的長(cháng)處是能夠自上而下的貫徹執行全國農業(yè)發(fā)展總布局，很容易具備農業(yè)推廣的條件，但是這一模式問(wèn)題也很明顯，即機制僵硬，科研、教育、科研三者被割裂的問(wèn)題尤其突出。
2.1重科研、輕推廣的傳統觀(guān)念嚴重
我國作為一個(gè)農業(yè)大國，理所當然的把農業(yè)科研擺在了國家重要戰略的位置。根據資料顯示，1979～1998的十年時(shí)間，各省級行政單位認定的科技成果高達50000多項，促進(jìn)了農業(yè)的極大進(jìn)步[3]。相比而言，我國對農業(yè)科技推廣工作的重視度卻不夠。造成這一結果的一個(gè)重要原因就是不重視推廣工作。
2.2運行機制與市場(chǎng)需求不相適應
我國農業(yè)推廣體系是在過(guò)去計劃經(jīng)濟體制下背景下建立的，它的運行原理全部是根據計劃方式形成的，推廣項目的選擇和推廣范圍的設定表現的不是市場(chǎng)發(fā)展的要求,而是傳達的是政府行為。而在我國當前的社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制下，農戶(hù)本身有權選擇生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)內容。但是政府主導的推廣模式，農民只能被動(dòng)的接受推廣的技術(shù)，霸占了農民作為市場(chǎng)主體的權益，從而導致推廣效果不好。
2.3農業(yè)科技推廣力量弱，人員素質(zhì)差
當前我國大部分地區農業(yè)推廣人才建設中存在很多不合理的地方。例如人數少、素質(zhì)技能低、結構不合理等。因為以前的分配工作制度，很大一部分推廣人員只有較少的科學(xué)文化知識，不能勝任農業(yè)科技推廣的任務(wù)，這必將極大阻礙農業(yè)科技推廣工作的開(kāi)展和科技成果的快速轉化。
3完善我國農業(yè)推廣體制的對策
3.1增加農業(yè)科技推廣工作的資金扶持
政府部門(mén)第一步是要依照法律落實(shí)公益性推廣任務(wù)的基本經(jīng)費。然后加大農民技術(shù)推廣經(jīng)費投資,讓廣大農民充分認識農業(yè)科技推廣,促使農民增收致富,這是因為我國農戶(hù)家庭承包責任制的特點(diǎn)和大部分農民科學(xué)文化素質(zhì)很低決定的。
3.2健全農業(yè)科技推廣體系
農業(yè)科技推廣體系在國際上發(fā)展的一大趨向是由上到下的推廣方式轉變?yōu)橛上碌缴系哪Ｊ�。這一模式的長(cháng)處是推廣的科技滿(mǎn)足了農民的實(shí)際需求。這種體制具有很大的優(yōu)點(diǎn)，它能施展大學(xué)的科研、信息和人才優(yōu)勢，可以實(shí)現農業(yè)科技快速推廣和運用，具有形式多樣和機動(dòng)靈活的特點(diǎn)。
3.3提高農科技推廣人員的科技文化素質(zhì)
完全運用目前存在的各級各類(lèi)農業(yè)院校，調整推廣人員的相關(guān)知識儲備，培育高素質(zhì)的農業(yè)科技推廣人員。踴躍開(kāi)展農業(yè)科技推廣人員的知識更新培訓課程，不斷提高勞動(dòng)人民的科學(xué)文化素質(zhì)。
參考文獻：
[1]焦源，趙玉姝，高強.我國沿海地區農業(yè)技術(shù)推廣效率及其制約因素[J].華南農業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版)，20xx，12(4)：12-18.
[2]鐘秋波.我國農業(yè)科技推廣體制創(chuàng )新研究[D].成都：西南財經(jīng)大學(xué)，20xx.
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農業(yè)推廣論文4
1我市農業(yè)科技創(chuàng )新體系存在的問(wèn)題
1.1農業(yè)科技服務(wù)發(fā)展滯后，缺乏真正為農民服務(wù)的意識一是農業(yè)科技服務(wù)能力較弱。市級科研單位的科技服務(wù)也受經(jīng)費的限制，覆蓋范圍有限。二是農業(yè)科技推廣體系缺乏整體性。所屬的推廣機構又分為農、林、牧、漁等多個(gè)獨立的體系，相互獨立，聯(lián)系少、缺乏合作，導致整個(gè)農業(yè)科技推廣服務(wù)能力不強。
1.2科技基礎條件薄弱，投資渠道單一由于農業(yè)科技基礎條件薄弱，大部分科研院所僅具有應用常規技術(shù)的能力，缺乏使用高新技術(shù)和設備的能力，嚴重影響了農業(yè)科技創(chuàng )新能力的提高。真正驅動(dòng)農業(yè)科技創(chuàng )新的動(dòng)力就顯得不足。很難適應當前現代農業(yè)科技創(chuàng )新發(fā)展的需要。
1.3缺乏為農業(yè)創(chuàng )新體系提供寬松環(huán)境的保障機制科研人員在其知識產(chǎn)權的轉讓收益中得不到應有的分成。在調動(dòng)科研人員積極性上沒(méi)有政府明確的政策保障；整個(gè)農業(yè)創(chuàng )新體系就缺乏動(dòng)力驅動(dòng)，必將影響現代農業(yè)創(chuàng )新體系建設的運行效率。
2我市農業(yè)科技創(chuàng )新體系的發(fā)展對策
“十二五”就要過(guò)去，在即將到來(lái)的“十三五”期間，我市的農業(yè)科技創(chuàng )新體系要得到新的發(fā)展、新的提升，必須著(zhù)力構建新型的農業(yè)科技創(chuàng )新體系。堅持以調整優(yōu)化農業(yè)科技創(chuàng )新體系結構為中心任務(wù)。以增強農業(yè)科技自主創(chuàng )新能力為著(zhù)力點(diǎn)，突出農業(yè)科技創(chuàng )新、推廣應用和人才引進(jìn)培養、制度保障等幾個(gè)重要環(huán)節，積極探索具有錦州特點(diǎn)的新型農業(yè)科技創(chuàng )新體系。
2.1加強農業(yè)科技創(chuàng )新在十三五期間，加強高效、優(yōu)質(zhì)、安全、生態(tài)種養技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)。重點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)農業(yè)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)和配套裝備，不斷創(chuàng )新優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、低耗、生態(tài)生產(chǎn)技術(shù)模式。同時(shí)，加強優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品精深加工技術(shù)。打造更多的像綠色芳山、宏勝花生等知名的農產(chǎn)品品牌。通過(guò)提高技術(shù)水平，提高農產(chǎn)品精深加工產(chǎn)品的檔次和質(zhì)量。加強農業(yè)技術(shù)的引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新。拓寬農業(yè)國際科技合作領(lǐng)域，大力引進(jìn)國外先進(jìn)農業(yè)科學(xué)技術(shù)。積極開(kāi)拓國際市場(chǎng)，提高我市農業(yè)產(chǎn)業(yè)參與國際市場(chǎng)的競爭力。
2.2加快農業(yè)科技推廣應用要立足十三五整體布局，加強農技推廣體系，健全我市的鄉鎮農業(yè)技術(shù)推廣、農機化服務(wù)、動(dòng)植物疫病防控、農產(chǎn)品質(zhì)量監督等農業(yè)服務(wù)機構。深人開(kāi)展形式多樣、內容豐富的農村科技服務(wù)活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的氛圍，深入開(kāi)展“送科技下鄉”“科技富民強縣工程”“農業(yè)科技入戶(hù)工程”等，加快新品種、新技術(shù)、新成果的轉化，做大做強有潛力的諸如黑山中德肉禽、北鎮金源葡萄酒、凌海裕海海珍品、義縣雙雙食品等縣域特色產(chǎn)業(yè)。研發(fā)特色農產(chǎn)品高產(chǎn)高效栽培技術(shù)，建設特色農產(chǎn)品種植、生產(chǎn)基地。要不斷提高農業(yè)技術(shù)推廣的覆蓋面，不留死角。保證農業(yè)科技與推廣應用實(shí)現有效對接，進(jìn)而提高農技推廣效率。
2.3現代農業(yè)科技人才引進(jìn)培養十三五期間，我市要加大農業(yè)科技人才引進(jìn)培養力度。圍繞全市現代農業(yè)技術(shù)需求，拓寬人才引進(jìn)新渠道，創(chuàng )新人才引進(jìn)新方法。在各類(lèi)科技人才引進(jìn)計劃項目中加大農業(yè)高層次人才引進(jìn)的比例，圍繞我市區域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，選拔和吸引一批理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)軍人物和骨干人才，依托創(chuàng )新平臺和基地建設，以科技項目為載體，培養一批高層次科技創(chuàng )新人才和若干創(chuàng )新團隊，特別應為中青年優(yōu)秀科技創(chuàng )新人才脫穎而出創(chuàng )造條件。面向省內外，引進(jìn)一批農技專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到農業(yè)科研推廣機構。圍繞各級各類(lèi)農業(yè)科技計劃項目的'實(shí)施，充分發(fā)揮已有的農村現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )、農業(yè)廣播電視學(xué)校等專(zhuān)業(yè)學(xué)校和培訓機構的主渠道作用，積極推進(jìn)高端人才培訓、骨干人才培訓、職業(yè)農民培訓的分級培訓模式，大力培養適應現代農業(yè)發(fā)展的農業(yè)科技創(chuàng )新人才、農業(yè)技術(shù)推廣人才、農村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型人才、農村產(chǎn)業(yè)服務(wù)型人才、農村管理型人才“五支隊伍”。
2.4加強制度保障，營(yíng)造寬松的自主創(chuàng )新環(huán)境十三五期間，我市要優(yōu)化政策環(huán)境。加快完善農業(yè)科技獎勵辦法和科技成果管理辦法，并醞釀出臺一系列相關(guān)配套政策，為建設新型農業(yè)科技創(chuàng )新體系提供政策保證。完善農業(yè)科技人才使用機制。認真組織落實(shí)技術(shù)要素參與收益分配的政策，充分調動(dòng)現有的農業(yè)科技人員積極性，形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、充分施展才能的用人機制。鼓勵科技人才面向農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)；積極為農業(yè)科技人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)搭建平臺，建立合理分配機制，把工資待遇和實(shí)際貢獻掛鉤，讓農業(yè)科技人才的智力要素參與收入分配，保障科技人員在知識產(chǎn)權轉讓收益中得到應有的份額。真正體現農業(yè)科技人才的價(jià)值，提高農業(yè)科研人員待遇。市委、市政府要通過(guò)出臺政策、制定法規等形式對農業(yè)科技創(chuàng )新進(jìn)行保障，保護科研人員的合法權益，激勵各主體參與創(chuàng )新的積極性，以促進(jìn)提升我市農業(yè)科技創(chuàng )新能力。
農業(yè)推廣論文5
摘 要： 農業(yè)是我國三大產(chǎn)業(yè)中的基礎性產(chǎn)業(yè)，關(guān)乎到我國經(jīng)濟的發(fā)展，對整個(gè)國家的進(jìn)步起著(zhù)決定性作用。目前，我國已逐步步入現代農業(yè)的范疇，農業(yè)機械化成為最顯著(zhù)的標志，這種現象絕非某一單一因素可以造成，而是整個(gè)農業(yè)發(fā)展的必然趨勢，因而做好農機推廣工作就顯得尤為重要。本研究概述農機推廣的必要性，分析農機推廣所遇到的問(wèn)題，并提出相應的措施，旨在推動(dòng)我國現代農業(yè)的機械化發(fā)展。
關(guān)鍵詞：農機推廣; 必要性; 存在問(wèn)題; 對策
1 農機推廣的必要性
所謂農機推廣，就是將應用到農業(yè)生產(chǎn)的機械設備進(jìn)行大范圍的推廣，以此完成數額巨大的生產(chǎn)任務(wù)，從而實(shí)現農業(yè)發(fā)展的現代化。關(guān)于農機推廣的必要性，主要存在以下3個(gè)方面：
一是科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展造就了一大批新型的農業(yè)生產(chǎn)機械，這些農業(yè)機械的生產(chǎn)力較高，可以完成人工所不能完成的工作量，只有更好地完成農機推廣的任務(wù)，農民才能認識到機械對農業(yè)的巨大作用，才能為促進(jìn)農業(yè)機械化進(jìn)程奠定良好的基礎。
二是目前我國的二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，為我國經(jīng)濟水平的提升做出了巨大的貢獻，但這并不意味著(zhù)農業(yè)失去其基礎產(chǎn)業(yè)的地位，加之“科教興農”戰略的提出，更加鮮明地指出了農機推廣的必要性。
三是伴隨著(zhù)城鎮一體化建設進(jìn)程的愈演愈烈，農業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)不再局限于落后的發(fā)展模式，農民對現代農機技術(shù)的好奇心和需求量愈來(lái)愈大，為了有效滿(mǎn)足農民這一需求，務(wù)必要做好農機推廣工作[1]。
2 農機推廣遇到的問(wèn)題
2.1 農機推廣經(jīng)費匱乏 目前，我國已建立了眾多農機推廣點(diǎn)，農業(yè)機械化進(jìn)程在此背景下日漸加快，農業(yè)結構也在不斷革新，致使推廣費用的缺口愈來(lái)愈大，亟需大量的資金支撐農機推廣工作的順利。但實(shí)際情況是，我國農機推廣的經(jīng)費匱乏，缺乏專(zhuān)門(mén)的資金渠道，加之國家投資經(jīng)費隨著(zhù)農業(yè)管理體制的改革而不斷減少，導致農業(yè)推廣在經(jīng)費匱乏的情況下呈現明顯的滯后狀態(tài)，妨礙了現代農業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
2.2 農機推廣人員素質(zhì)有待提高 一般來(lái)說(shuō)，農機推廣站的工作人員基本都是當地農民，其受教育程度較低，學(xué)習能力也稍差，所以更新知識的速率較慢，難以在第一時(shí)間了解新型農機產(chǎn)品的操作要領(lǐng)和產(chǎn)品性能，其推廣工作自然會(huì )有所妨礙，難以順利推廣。再者，一些農機推廣員的思想覺(jué)悟不高，一些推廣人員過(guò)于懶惰而不主動(dòng)進(jìn)行農機產(chǎn)品的推廣，從而對農業(yè)推廣的效果產(chǎn)生很大的影響[2]。
2.3 農機推廣形式單調 農機推廣經(jīng)費匱乏導致農業(yè)機械的.推廣形式單調，推廣手段也十分落后。對于農機推廣來(lái)說(shuō)，農機設備的性能質(zhì)量和推廣形式的優(yōu)劣是影響農機購買(mǎi)和使用的2大限制因素，但在實(shí)際的推廣工作中，一是因為沒(méi)有足夠的資金購買(mǎi)先進(jìn)、適應的農機機械，二是推廣人員未受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓，因為其所使用的推廣形式較為單調，從而影響了農業(yè)機械化的進(jìn)程。
3 加大農機推廣力度、促進(jìn)農業(yè)機械化進(jìn)程措施探析
3.1 政府落實(shí)農機補貼政策 要想有效加大農機推廣力度、促進(jìn)農業(yè)機械化進(jìn)程，首要任務(wù)就是解決經(jīng)費問(wèn)題，只有解決了經(jīng)費問(wèn)題，后續的農機推廣工作才能順利進(jìn)行。為了有效解決我國的農機推廣面臨經(jīng)費匱乏的嚴重問(wèn)題，政府必須帶頭頒布農機補貼政策，調撥大量的資金，這才能夠為購買(mǎi)先進(jìn)農機機械設備和操作技術(shù)奠定好經(jīng)濟基礎。在實(shí)際的農機推廣工作中，務(wù)必要落實(shí)政府農機補貼政策，將每一分投資的經(jīng)費花到實(shí)處，嚴格按照標準展開(kāi)推廣工作，確保農機補貼政策可行。
3.2 加大農機推廣宣傳力度 政府除了切實(shí)落實(shí)農機補貼政策外，還應適當發(fā)揮宏觀(guān)調控作用，處于政府角度加大農機推廣的力度，從而促進(jìn)農業(yè)機械化進(jìn)程。在實(shí)際的推廣工作中，政府相關(guān)部門(mén)可以嘗試使用新媒體技術(shù)，利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、報刊等形式推廣新型農機產(chǎn)品，或者組織舉辦現場(chǎng)農機推廣大會(huì )，切實(shí)增強農民對新型農機產(chǎn)品的認識。應該注意的是，現場(chǎng)農機推廣大會(huì )應邀請專(zhuān)業(yè)人員作為嘉賓，手把手地指導農民如何使用農機產(chǎn)品，讓農民感受到政府對農機推廣的關(guān)注度[3]。
3.3 清晰認知農民生產(chǎn)需要 我國之所以不遺余力地加快農業(yè)現代化的進(jìn)程，其最終目的即為保障農民的權益，盡力提高農民的生產(chǎn)水平，從而在此基礎上加大農機推廣的力度。從農業(yè)現代化的根本目的出發(fā)，則要求農機推廣應在清晰認知農民生產(chǎn)需要的前提下開(kāi)展，了解農民最真實(shí)的所用所需，真正做到服務(wù)于農民。除此之外，農機推廣的進(jìn)程應靈活且可調整，能夠根據農民的實(shí)際需求而調整，直至滿(mǎn)足農民多樣化的生產(chǎn)需求，再者，推廣人員可以將農民對農機產(chǎn)品的意見(jiàn)、要求反饋給產(chǎn)品生產(chǎn)商，讓生產(chǎn)商能夠有效改進(jìn)產(chǎn)品性能[4]。
3.4 提升農機推廣人員素質(zhì) 農機推廣人員素質(zhì)直接關(guān)乎到整個(gè)農機推廣工作的成效，提升農機推廣人員的素質(zhì)十分關(guān)鍵，可謂是促進(jìn)農業(yè)機械化進(jìn)程的有效手段之一。因此，要求在實(shí)際的推廣工作中，政府可以組織專(zhuān)門(mén)的培訓機構，對農民推廣人員實(shí)行定期的知識培訓、技能培訓，讓其能夠熟知農機產(chǎn)品的性能以及具體構造。
農業(yè)推廣論文6
農業(yè)推廣碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位項目自1999年批準設立、20xx年開(kāi)始招生以來(lái)，得到迅速發(fā)展。招生領(lǐng)域從開(kāi)始設置的4個(gè)到目前的13個(gè);招生單位從開(kāi)始的24個(gè)，發(fā)展到20xx年的63個(gè);20xx年全國錄取1611人，20xx年錄取5789人，7年中招生錄取規模增長(cháng)了近3倍;已有五屆畢業(yè)生，畢業(yè)人數近2萬(wàn)人。農業(yè)推廣碩士教育經(jīng)過(guò)了起步與發(fā)展階段，培養單位不斷增加，培養制度建設不斷完善，教育質(zhì)量管理機制逐步健全，管理水平不斷提高，已經(jīng)為我國“三農”培養了一批高層次復合型、應用型人才。為了解現階段農業(yè)推廣碩士教育的具體狀況，更好地服務(wù)于社會(huì )主義新農村建設，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )和全國農業(yè)推廣碩士教育指導委員會(huì )，對農業(yè)推廣碩士的培養狀況開(kāi)展了調查工作。本研究根據需要又對相關(guān)問(wèn)題做了補充調查，以下是對調查情況的總結和分析。
一、調查工作介紹
調查主要通過(guò)問(wèn)卷和訪(fǎng)談進(jìn)行。農推教指委秘[20xx]12號文件提供了五種問(wèn)卷:招生、培養單位(問(wèn)卷1，本文沒(méi)采用);導師和管理人員(問(wèn)卷2)，有25個(gè)問(wèn)題;專(zhuān)業(yè)學(xué)位在讀研究生(問(wèn)卷3)，有37個(gè)問(wèn)題;專(zhuān)業(yè)學(xué)位已畢業(yè)研究生(問(wèn)卷4)，有42個(gè)問(wèn)題;用人單位(問(wèn)卷5)，有14個(gè)問(wèn)題。共發(fā)放問(wèn)卷350份，收回318份，有效率90.9%，其中問(wèn)卷2共發(fā)放74份，收回65份;問(wèn)卷3共發(fā)放106份，收回105份;問(wèn)卷4發(fā)放110份，收回103份;問(wèn)卷5發(fā)放60份，收回45份。問(wèn)卷發(fā)放覆蓋作物、園藝、植保、養殖、林學(xué)、農村區域經(jīng)濟發(fā)展、農業(yè)資源利用、農業(yè)機械化等領(lǐng)域的在讀和畢業(yè)生、管理人員和導師、有關(guān)用人單位。本文將幾種問(wèn)卷的相關(guān)項目進(jìn)行歸類(lèi)，相關(guān)的問(wèn)題結合在一起進(jìn)行分析;對調查數據采用定量和定性分析相結合的方法進(jìn)行統計分析;對訪(fǎng)談等開(kāi)放性問(wèn)題的結果加以匯總、歸納和整理，總結出最具代表性的觀(guān)點(diǎn)、建議，以得出較全面的結論。
二、調查結果與分析
1.關(guān)于“對在讀專(zhuān)業(yè)課程設置的看法”
已畢業(yè)的農業(yè)推廣碩士中有28%的人認為合理，62%的人認為基本合理;在讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生中有24%的人認為合理，66%的人認為基本合理;“對所開(kāi)課程教學(xué)效果的總體看法”，已畢業(yè)人員中認為滿(mǎn)意和基本滿(mǎn)意的分別是32%和58%，在讀人員認為滿(mǎn)意和基本滿(mǎn)意的分別是25%和69%。這說(shuō)明目前農業(yè)推廣課程設置基本適合當前專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的培養，收到了令人滿(mǎn)意的教學(xué)效果。
2.關(guān)于“喜歡的教學(xué)方式”
無(wú)論是已畢業(yè)還是在讀的農業(yè)推廣碩士研究生喜歡案例式和研討式教學(xué)的人占大多數(50%~60%)。通過(guò)訪(fǎng)談我們了解到，多種方式結合，如研討和案例結合，啟發(fā)和自學(xué)結合，更適合專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生的教學(xué)。關(guān)于考核方式，60%~80%的人認為以課程論文、開(kāi)卷筆試等多種方式結合的考核方式為好。
3.對教學(xué)內容安排的看法
在本項調查中，調查對象大多認為教學(xué)內容應該側重理論與實(shí)際相結合，認為應多講授一些案例分析(70%);其次是重視實(shí)踐教學(xué)，增加切身感受(54%)，多安排一些前沿理論性課程(40%)和多學(xué)科性學(xué)術(shù)講座(30%)。這說(shuō)明，對于來(lái)自農業(yè)生產(chǎn)和科技推廣第一線(xiàn)的農業(yè)推廣碩士研究生，教學(xué)內容應以案例或實(shí)踐內容為主，同時(shí)也要講一些前沿理論性或多學(xué)科交叉性課程，以便開(kāi)闊他們的視野，激勵他們在實(shí)踐和應用方面的創(chuàng )新。
4.對專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)內容的看法和攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位的收獲
已畢業(yè)和在讀(已修完課程，進(jìn)入論文階段)的農業(yè)推廣碩士研究生認為，目前的課程教學(xué)內容主要以拓寬知識為主(70%~80%)，其次是能夠結合實(shí)際工作(50%~60%)，認為深化基礎的為30%~40%。對教學(xué)內容是否反映最新研究成果、是否新穎，已畢業(yè)和在讀的研究生認識差別較大，這可能因為20xx年以前用的舊培養方案沒(méi)有更多體現這方面的內容，農推教指委對培養方案統一修訂后，課程設置和教學(xué)內容更能體現新穎性，結合生產(chǎn)實(shí)際反映最新研究和應用成果。在攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位收獲方面的調查結果顯示，主要收獲在綜合素質(zhì)提高(70%)，專(zhuān)業(yè)理論和技能的提高及觀(guān)念的更新(各60%)，其次是創(chuàng )新能力的提高(40%)，也有部分人認為拓寬了社會(huì )人際網(wǎng)絡(luò )。
5.關(guān)于學(xué)位論文和指導教師
已畢業(yè)和在讀的農業(yè)推廣碩士研究生論文選題以結合工作自選最多(分別占50%和46%)，導師指定研究課題的也占40%以上。課題類(lèi)型多是設計或應用型，其次是研究型的;大多數農業(yè)推廣碩士研究生工作在科技推廣與管理部門(mén)或科技工作站，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，課題研究?jì)热荻嗍墙Y合工作中遇到的問(wèn)題或正承擔的.研究課題進(jìn)行。在攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位過(guò)程中，最需要導師指導和幫助的環(huán)節是論文選題(60%)、研究設計與方法(56%)、論文研究與寫(xiě)作(40%);與導師半月到一個(gè)月聯(lián)系一次的較多。農業(yè)推廣碩士教育，更側重于應用和實(shí)踐研究，對論文的要求要達到一定的標準[2]。導師在論文選題針對性、實(shí)驗設計的合理性、研究方法和技術(shù)路線(xiàn)的可行性等方面給予指導，對保證課題研究順利實(shí)施起關(guān)鍵作用，已畢業(yè)和在讀農業(yè)推廣碩士研究生對這一點(diǎn)的看法基本一致。
6.影響課程學(xué)習效果的主要因素
通過(guò)調查可知，影響課程學(xué)習效果的因素依次是:缺少參考書(shū)，不利于自學(xué);課時(shí)偏少，內容少;針對性不強，興趣不高;理論性太強，不易理解;專(zhuān)業(yè)跨度大，難聽(tīng)懂;注意力難集中;內容陳舊，不豐富;教師講課效果不好。由于農業(yè)推廣碩士學(xué)位是實(shí)踐性和應用性很強的學(xué)位類(lèi)型，沒(méi)有針對性很強的教材體系，只能通過(guò)案例研討等方式實(shí)施教學(xué)。在授課時(shí)間方面，多數人認為一年授課4次，每次15天左右比較合適。由于有的人跨專(zhuān)業(yè)報考，就出現了聽(tīng)課吃力的情況;由于沒(méi)有專(zhuān)職任課教師或教師缺少培訓，也影響講課效果。攻讀專(zhuān)業(yè)學(xué)位時(shí)遇到的主要困難依次是:工作和學(xué)習的矛盾突出，學(xué)習時(shí)間難以保證(80%)、論文工作條件難以保證(50%)、學(xué)費和論文經(jīng)費難以保證(15%)。通過(guò)分析我們認為，攻讀農業(yè)推廣碩士學(xué)位的人員是在職人員，在單位是業(yè)務(wù)骨干，這就很難保證他們有充足的時(shí)間和精力用在學(xué)習上，因此出現學(xué)習時(shí)間難以保證、注意力難以集中而影響學(xué)習效果的情況。
三、討論與思考
農業(yè)推廣碩士教育從產(chǎn)生到發(fā)展僅有十余年的時(shí)間，已培養了一大批應用型、復合型人才，它通過(guò)充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研結合、以理論提升實(shí)踐應用的優(yōu)勢，為社會(huì )主義新農村建設提供了強大的技術(shù)和人才支持。但如何使教學(xué)與科研、人才培養更適合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，實(shí)現農業(yè)推廣碩士研究生教育健康持續發(fā)展，是目前面臨的重要課題。
1.影響農業(yè)推廣碩士研究生教育發(fā)展的因素
從學(xué)校層面講，影響農業(yè)推廣碩士教育發(fā)展和培養質(zhì)量的主要因素依次是:教學(xué)場(chǎng)地和設備等資源緊張;辦學(xué)經(jīng)費投入不足;組織生源機制不健全。近幾年，本科生教育連年擴招，高校的教學(xué)資源一般先滿(mǎn)足本科生教育，在研究生教育尤其是專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育方面的投入普遍不足，調查對象對這一點(diǎn)的認識基本一致。從教師層面講，教師工作負擔太重，對學(xué)生指導不力;導師對專(zhuān)業(yè)學(xué)位的認識不夠，責任心不強是主要因素。據調查，目前研究生導師所指導全日制博士、碩士研究生較多，各校對研究生發(fā)表論文等一般都有明確的硬性要求;研究生通過(guò)參與導師的課題研究來(lái)完成學(xué)位論文，因此導師傾注的精力相對較多。而對于農業(yè)推廣碩士研究生，學(xué)校對他們一般沒(méi)有硬性學(xué)術(shù)方面的規定，師生均認為這類(lèi)學(xué)位對學(xué)生要求不高，導師因此投入精力不足，指導不力。從學(xué)生層面講，主要是學(xué)生學(xué)習動(dòng)機不純，學(xué)習目的不明確，因而學(xué)習熱情普遍不高;另外，學(xué)生“工學(xué)”矛盾突出，入學(xué)前他們的知識基礎對本階段學(xué)習的支持力度不夠等，也是不利的因素。
2.統一認識，提高質(zhì)量意識
由于國家不撥付農業(yè)推廣碩士的培養經(jīng)費，因此，學(xué)院在生源發(fā)動(dòng)和培養方面不得不考慮成本和收益，很容易出現培訓化和營(yíng)利性?xún)A向。研究生教育管理部門(mén)要狠抓質(zhì)量和培養環(huán)節，要做好宣傳，讓各級管理人員、導師和農業(yè)推廣碩士研究生都清楚專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)和要求，在質(zhì)量意識上協(xié)調統一。為促進(jìn)農業(yè)推廣碩士教育可持續健康發(fā)展，國家應該加大財政支持力度，對培養單位和來(lái)自農村基層的學(xué)員實(shí)施補貼;在相關(guān)政策上將農業(yè)推廣碩士研究生教育與任職資格、就業(yè)資格緊密結合[3];或者將農業(yè)推廣碩士招生納入招生計劃，給予更多的政策支持。
3.優(yōu)化生源質(zhì)量，注重職業(yè)背景
目前招生學(xué)校和領(lǐng)域擴展較快，生源職業(yè)背景弱化[1]，加之招生時(shí)對考生前置專(zhuān)業(yè)沒(méi)有嚴格要求，且部分考生學(xué)習動(dòng)機不純，因此就出現學(xué)生“專(zhuān)業(yè)跨度大，難以聽(tīng)懂”的現象。鑒于此，應對招生領(lǐng)域和培養目標進(jìn)行科學(xué)論證，對報考人員的職業(yè)背景和前置專(zhuān)業(yè)提出嚴格要求。招生學(xué)校要重視對考生背景知識和專(zhuān)業(yè)知識的綜合考核，錄取學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、有學(xué)習愿望和潛力的農業(yè)科技推廣、服務(wù)和管理一線(xiàn)人員，培養與行業(yè)、職業(yè)相對應的應用人才。
4.教材建設和師資隊伍建設的重要性不容忽視
課程教學(xué)既要重視鞏固學(xué)科的基礎理論知識，又要反映研究、應用的最新進(jìn)展和成果，要有新穎性和系統性。農業(yè)推廣碩士研究生畢業(yè)離校時(shí)間較長(cháng)，從事的職業(yè)不一，在有限的在校學(xué)習時(shí)間內，對課程內容和質(zhì)量、教學(xué)內容、教學(xué)方式要求比較高，但現在卻是教學(xué)過(guò)程中缺乏專(zhuān)用教材和專(zhuān)職教師。因此要重視農業(yè)推廣碩士研究生教育的教材建設和師資隊伍建設，選用實(shí)踐經(jīng)驗豐富的教師任課，也可以聘請企業(yè)、科研院所的高管或專(zhuān)家開(kāi)設專(zhuān)題講座。
5.采取多種教學(xué)方式，加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
目前的教學(xué)方式多采用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，以便于不同領(lǐng)域的同學(xué)靈活掌握學(xué)習時(shí)間來(lái)自學(xué)。但是，跨專(zhuān)業(yè)和同等學(xué)力人員的補修課程、不同領(lǐng)域交叉課程和前沿課程的開(kāi)設仍不足，而且實(shí)踐教學(xué)環(huán)節薄弱，不同領(lǐng)域之間的實(shí)踐教學(xué)條件存在較大差異，難以取得滿(mǎn)意的實(shí)踐教學(xué)效果。因此，應通過(guò)完善的針對性強的課程教學(xué)體系，重點(diǎn)培養農業(yè)推廣碩士生解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力和應用創(chuàng )新能力。
6.導師在培養中應發(fā)揮主導作用
許多農業(yè)推廣碩士研究生雖然有很好的工作積累和基礎，但是不知如何開(kāi)展論文寫(xiě)作工作，如選題沒(méi)有針對性、題目過(guò)大、內容空洞，或研究?jì)热荻喽s，重點(diǎn)不突出，論文寫(xiě)作不規范等。調查和訪(fǎng)談均反映出導師在專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養中應占主導地位，但是，由于每個(gè)導師指導的研究生較多，加上科研教學(xué)的壓力，導師在農業(yè)推廣碩士研究生的培養中精力投入不足，指導不到位。因此，應當加強導師隊伍建設，嚴格遴選和審核，組建了解生產(chǎn)、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的導師隊伍;建立導師定期考評制定，對于責任心不強等不稱(chēng)職導師進(jìn)行淘汰或限制招生。另外應實(shí)施雙導師制或導師組制，充分利用科研院所的人才資源，加強橫向課題合作，緩解推廣應用型師資短缺的矛盾，以保證農業(yè)推廣碩士的培養質(zhì)量。
農業(yè)推廣論文7
摘要：我國是世界上最大的農業(yè)國家，對農業(yè)技術(shù)水平要求往往比較高，要提高農業(yè)生產(chǎn)力，實(shí)現經(jīng)濟效益增加，就需要在農業(yè)技術(shù)推廣工作上下功夫，將農業(yè)技術(shù)轉變?yōu)檗r業(yè)生產(chǎn)力，這對促進(jìn)我國農業(yè)的長(cháng)久發(fā)展是至關(guān)重要的。但是目前的情況是，在我國農業(yè)技術(shù)推廣的過(guò)程中還存在一定的問(wèn)題，嚴重阻礙了農業(yè)技術(shù)的順利轉化，對農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也造成了極其不利的影響，因此，有必要采取相應的措施解決農業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題。筆者將結合自己多年的農業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)驗，就新形勢下農業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題進(jìn)行深入探討，并提出相應的解決對策，旨在提高農業(yè)技術(shù)推廣工作效率和質(zhì)量，以促進(jìn)農業(yè)的發(fā)展，幫助廣大農民順利實(shí)現增收的目標。
關(guān)鍵詞：新形勢；農業(yè)技術(shù)推廣；問(wèn)題；對策
開(kāi)展農業(yè)技術(shù)推廣工作，其初衷是為了順利實(shí)現農業(yè)技術(shù)向農業(yè)生產(chǎn)力轉化，增加農業(yè)收益，同時(shí)也是科學(xué)技術(shù)作用發(fā)揮的重要途徑。所以說(shuō)，農業(yè)技術(shù)推廣工作能否做到位，將會(huì )關(guān)系到農業(yè)生產(chǎn)能否得到順利發(fā)展。只有在農業(yè)生產(chǎn)中應用先進(jìn)的農業(yè)技術(shù)，才有可能實(shí)現農業(yè)科學(xué)現代化的發(fā)展目標，才有可能確保農業(yè)實(shí)現產(chǎn)業(yè)化和規�；l(fā)展。另外，做好農業(yè)技術(shù)推廣工作，并不意味著(zhù)只對農業(yè)技術(shù)進(jìn)行推廣，同時(shí)還要求對廣大農民群眾進(jìn)行教育和培養，以提高其農業(yè)技術(shù)水平。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國農業(yè)技術(shù)已經(jīng)取得了很大成果，但是在農業(yè)技術(shù)推廣上還存在諸多問(wèn)題有待解決，這也是本文探討的重點(diǎn)所在。
1新形勢下農業(yè)技術(shù)推廣存在的問(wèn)題
1.1農業(yè)技術(shù)人員分布缺乏合理性
盡管?chē)覟榱思哟筠r業(yè)扶持力度，在所有地區都設立相應的農業(yè)推廣機構，但是就目前情況看，很多地方農業(yè)技術(shù)推廣范圍僅僅局限于市級和縣級機構中，鄉鎮雖然也設置農業(yè)技術(shù)推廣工作站，但由于缺少專(zhuān)業(yè)的農業(yè)技術(shù)推廣人才而無(wú)法有效發(fā)揮作用。不僅如此，在鄉鎮農技推廣站工作的人員，往往把工作的重心放在鄉鎮范圍內，很少深入到農村一線(xiàn)。結合農技推廣機構人員組成狀況的調查發(fā)現，只有在市級農業(yè)推廣機構的人員配備比較合理，同時(shí)人員知識結構也更加合理，高級專(zhuān)業(yè)人才數量也比較多，相比較而言，在縣級農技推廣機構中，不僅人才短缺，尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，現有人員的.知識結構也不夠合理，隊伍還存在比較嚴重老齡化問(wèn)題，缺乏活力。只有很少的專(zhuān)職人員專(zhuān)門(mén)從事農業(yè)技術(shù)推廣工作，已經(jīng)失去了過(guò)去農業(yè)推廣模式所應具備的針對性，導致現階段的農業(yè)技術(shù)推廣工作收效甚微。另外，有的鄉鎮農技推廣站的農技推廣員認為農技推廣工作不僅工作環(huán)境惡劣，薪資待遇也很難調動(dòng)人的工作積極性。
1.2農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量不盡人意
雖然近些年來(lái)國家對農業(yè)技術(shù)推廣工作給予了足夠的重視，相關(guān)部門(mén)也不斷進(jìn)行完善與改進(jìn)，取得了一定的成果，但從總體上看，當下農業(yè)技術(shù)推廣仍然存在推廣方式單一、推廣手段落后的缺點(diǎn)，同時(shí)推廣工作還缺乏一定的針對性，出現這種現象的原因是繼農業(yè)發(fā)展目標發(fā)生轉變之后，依舊采用行政化手段開(kāi)展農業(yè)技術(shù)推廣工作，并未充分考慮農民技術(shù)的需求特點(diǎn)，農技推廣工作流于形式化，因此，推廣效果一直不盡人意。同時(shí)，由于很多地區都進(jìn)行了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，那些投入產(chǎn)出比過(guò)低的農業(yè)生產(chǎn)項目已經(jīng)無(wú)法吸引農民進(jìn)行種植了，成為農村勞動(dòng)力對外轉移的一大因素。另外，由于現有的農業(yè)技術(shù)推廣方式過(guò)于單一化，收效甚微，根本無(wú)法調動(dòng)廣大農民對推廣項目的積極性，因此推廣技術(shù)往往得不到應用推廣。
1.3缺乏完善的農業(yè)推廣體系
在農業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中，農業(yè)推廣體系是否完善往往直接關(guān)系到農業(yè)技術(shù)推廣能否取得預期推廣效果。當前，我國農業(yè)技術(shù)推廣機構設置主要有省、市、縣3級，在鄉鎮里只設有農業(yè)推廣工作站，推廣的主要范圍主要限于縣級。就拿測土配方施肥項目來(lái)說(shuō)，按理說(shuō)應由縣級機構負責實(shí)施，但是縣級機構接手項目會(huì )直接交到縣土肥站由其負責檢測，對土肥站來(lái)講，不僅要求其技術(shù)過(guò)硬，還要做好土樣采集及化驗工作，因而土肥站面臨巨大的工作量，勢必影響工作質(zhì)量。同時(shí)，縣級農技推廣機構還面臨人員技術(shù)力量短缺，經(jīng)費不足的問(wèn)題，市級機構與其并不形成明顯的約束力管理，只能說(shuō)是一直業(yè)務(wù)指導關(guān)系，難以形成層級分明的農業(yè)推廣組織體系，這對農業(yè)技術(shù)推廣工作的順利展開(kāi)是極為不利的，無(wú)法取得應有的成效。
2解決新形勢下農業(yè)技術(shù)推廣問(wèn)題的策略
2.1加快推進(jìn)農業(yè)技術(shù)人員合理性分布
盡管我國農技推廣機構的設置已經(jīng)覆蓋到市、縣級，甚至在鄉鎮還設置了農技推廣站，但是在人員配備上卻存在著(zhù)極大的差異，高級農技人員長(cháng)期處于市縣等較高一級的機構中，自身才能得不到有效施展，同時(shí)，鄉鎮一級的農技人員則只是為了完成本職工作而已，未能真正深入到農戶(hù)家中，開(kāi)展農技推廣工作，加上自身業(yè)務(wù)水平有限，導致鄉鎮農技推廣站作用未能得到有效發(fā)揮，面對這種狀況，有關(guān)部門(mén)必須出面，調節農技人員合理性分布，在基層農技推廣機構中多安排一些高級農技人員，提高基層農技推廣人員隊伍整體素質(zhì)，相應的，市縣等較高一級的農業(yè)推廣機構，主要行使的是管理職能，人員可以適當縮減，改變農技人員不合理分布的現狀，從而更好服務(wù)于農業(yè)技術(shù)推廣工作。
2.2提高農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量
農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量的好壞往往直接關(guān)系到農業(yè)推廣技術(shù)推廣能否取得成效。當前農技推廣由于推廣形式單一、推廣手段落后，導致農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量低下，為了實(shí)現農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)質(zhì)量提升，可以從以下2個(gè)方面著(zhù)手：通過(guò)培養農民帶頭人，組建專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )。要做好農業(yè)技術(shù)推廣工作，必須把農民作為工作重心，在村組中選擇那些文化素質(zhì)較高、生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的農民作為帶頭人來(lái)培養，為其開(kāi)展專(zhuān)業(yè)農業(yè)技術(shù)培養，讓其在培養中真正成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)農技人員，這樣才能有效解決村級技術(shù)人員短缺的難題，對于農技推廣服務(wù)質(zhì)量的提升也是有利的；施行農業(yè)技術(shù)人戶(hù)推廣模式。在該模式下，通過(guò)農技示范戶(hù)的培養，并充分整合農技服務(wù)資源，結合專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)指導、大戶(hù)幫扶小戶(hù)，農戶(hù)之間相互幫襯等途徑，從而促進(jìn)農技轉換，通過(guò)這種推廣模式，不僅有助于農技人員與農戶(hù)之間良好關(guān)系的培養，打通了農戶(hù)和農技人員溝通的橋梁，而且還對農技成果的入戶(hù)率的提升。
2.3構建完善的農業(yè)技術(shù)推廣體系
要想提高農業(yè)技術(shù)推廣的效率的質(zhì)量，促進(jìn)農業(yè)技術(shù)向農業(yè)生產(chǎn)力的轉化，就需要構建完善的農業(yè)技術(shù)推廣體系，來(lái)保證農業(yè)技術(shù)推廣的工作的順利開(kāi)展。應該構建完善的農業(yè)技術(shù)推廣組織體系，省、市、縣農技推廣機構之間不應該僅僅是業(yè)務(wù)指導關(guān)系，而應該層級分明的約束和被約束關(guān)系，上級機構要對下級機構進(jìn)行直接領(lǐng)導，規范下級機構行為；應當建立一支專(zhuān)業(yè)的科技服務(wù)隊伍，讓他們親赴鄉鎮農田調研，深入到農戶(hù)家中，負責農業(yè)技術(shù)的科研推廣，以確保農業(yè)技術(shù)具有應用和推廣的可行性；農技推廣機構還應該與其他機構聯(lián)合起來(lái)，共同開(kāi)展組織協(xié)作工作，實(shí)現最新農業(yè)技術(shù)研究成果與農技推廣的有機融合，這樣有利于生產(chǎn)力轉換，只有這樣，農技推廣機構的所具有的傳播的實(shí)地指導作用才能得到充分的發(fā)揮。
作者:字德華 單位:臨翔區農業(yè)技術(shù)推廣站
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農業(yè)推廣論文8
一、抓示范、建基地
推廣普及增產(chǎn)增效新品種、先進(jìn)適用新技術(shù)。實(shí)施水稻統一“供種、供肥、供藥、植�！�、小麥統一供種和蔬菜補貼農藥統一供應等惠農措施，全區優(yōu)質(zhì)水稻、小麥品種覆蓋率達100%，群體質(zhì)量栽培、病蟲(chóng)害綜合防治等主推技術(shù)到位率達90%以上；開(kāi)展糧食高產(chǎn)創(chuàng )建與整建制建設，大力推廣水稻基質(zhì)育秧技術(shù)，水稻機械化生產(chǎn)能力不斷加強；建立千畝糧食繁種基地、有機水稻生產(chǎn)基地、哈密瓜和蠟梅研究所等新品種新技術(shù)示范基地，先后引進(jìn)糧油、經(jīng)濟作物新品種100多個(gè)，通過(guò)不斷研究培育，4個(gè)品種獲得上海市農作物（非主要農作物）品種審定委員會(huì )審定。
二、抓培訓、求實(shí)效
努力培育一批適應新農村建設的新型農民。本著(zhù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，中心充分發(fā)揮科技人才優(yōu)勢，每年深入鎮、村、戶(hù)舉辦農技實(shí)用技術(shù)、專(zhuān)業(yè)農民、示范性、引導性以及專(zhuān)家坐堂等各類(lèi)培訓與科普活動(dòng)70余期，萬(wàn)余人次受益，提高了廣大農戶(hù)的科學(xué)文化素質(zhì)和種田水平，培養了一批適應新農村建設的新型職業(yè)農民。20xx年，中心首次創(chuàng )新開(kāi)設田間學(xué)校培訓模式，通過(guò)自下而上參與式的培訓，工業(yè)區25名種植哈密瓜的學(xué)員平均增收6000元/戶(hù)左右，真正起到了“培訓一戶(hù)、輻射一方、帶動(dòng)一片”的成效，得到了市區相關(guān)領(lǐng)導的一致肯定，農民田間學(xué)校嘉定示范點(diǎn)掛牌成立。
三、抓指導、推入戶(hù)
引導農民學(xué)科技、用科技、依靠科技致富。20xx年中心全面推行農業(yè)科技入社惠農工程，積極引導合作社及社員學(xué)科技、用科技、依靠科技致富。近五年來(lái)，共對本區糧食、蔬菜、園藝經(jīng)濟作物的96戶(hù)次的農民合作社進(jìn)行了上門(mén)入社技術(shù)指導，探索出了以合作社為中心進(jìn)行輻射帶動(dòng)廣大農民運用科技的科技進(jìn)村入社（戶(hù)）有效途徑，確立了以“指導一社、帶動(dòng)一片、輻射一方”的技術(shù)服務(wù)形式，有效提高了農戶(hù)學(xué)科技、用科技的科學(xué)種田水平。
四、抓科研、促轉化
提升科技含量，推動(dòng)嘉定農業(yè)生產(chǎn)。中心立足科技先行，積極開(kāi)展各類(lèi)新農藝的試驗與研究，不斷提升農業(yè)科技含量，切實(shí)加快科技成果的轉化�！笆濉逼陂g，共承擔部、市、區級科研項目近40項，獲部、市、區級科研成果11項。其中《小麥新品種“揚麥11號”高產(chǎn)栽培技術(shù)研究》項目創(chuàng )新性地開(kāi)展了水稻全量秸稈還田下的'播量、氮肥水平試驗，研究水平達到國內先進(jìn)，明確了秸稈還田下的最佳播量及氮肥水平。該項目的順利實(shí)施，大大促進(jìn)了“揚麥11號”小麥新品種的推廣，從而調優(yōu)了我區小麥品種結構、有效緩解了稻麥茬口矛盾，提高了小麥產(chǎn)量水平，社會(huì )效益和經(jīng)濟效益顯著(zhù)。目前，“揚麥11號”小麥新品種種植面積占全區種植面積的60%。作為國家西甜瓜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系綜合試驗站之一，多年來(lái)嘉定區哈密瓜研究所在科研攻關(guān)、品種選育、示范推廣和隊伍建設等方面碩果累累。相繼攻克了上海地區哈密瓜生產(chǎn)中的黃化早衰、連作障礙等技術(shù)難題，選育出了“華蜜0526”、“華蜜1001”等多個(gè)優(yōu)質(zhì)哈密瓜新品種，通過(guò)“研究所＋基地＋農戶(hù)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，不斷探索實(shí)踐農民增收致富、農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農業(yè)人才培養新模式，促進(jìn)了科技成果轉化，幫助廣大農民“科技致富”，為嘉定特色農業(yè)發(fā)展積聚力量。
農業(yè)推廣論文9
摘要：近些年我國農業(yè)事業(yè)快速發(fā)展，農業(yè)推廣力度不斷加大，對種子管理服務(wù)工作提出更多要求。農業(yè)作為農村發(fā)展的根本與基礎，糧食產(chǎn)量作為農業(yè)的重點(diǎn)與核心，需要保證種子更新?lián)Q代才能確保產(chǎn)量。本文主要分析做好種子管理服務(wù)工作的措施。
關(guān)鍵詞：農業(yè)推廣;種子管理;工作要點(diǎn)
現階段，我國種子管理方法不斷完善，種子品種選育成效顯著(zhù)，應不斷改善與優(yōu)化種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，為推進(jìn)我國農業(yè)發(fā)展貢獻巨大力量。因此，在新形勢下依舊需要發(fā)展種子行業(yè)，實(shí)現行業(yè)可持續發(fā)展。本文筆者結合實(shí)際工作經(jīng)驗展開(kāi)相關(guān)分析。
1種子管理服務(wù)工作存在的問(wèn)題
專(zhuān)業(yè)的人才隊伍是促進(jìn)種子管理服務(wù)工作建設與發(fā)展的基礎。但就我國種子管理情況來(lái)說(shuō)，缺乏專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員，特別在一些偏遠或經(jīng)濟不發(fā)達地區表現尤為明顯。相關(guān)調查結果顯示，我國鄉鎮種子管理中高級與中級技術(shù)人員僅為13.22%，其余均為中級以下技術(shù)人員。人員結構不合理，種子管理部門(mén)中高級技術(shù)人員僅占極少的部分，制約種子管理工作的開(kāi)展。所以，要想提高農業(yè)種植質(zhì)量和產(chǎn)量，要先對種子經(jīng)營(yíng)人員的素質(zhì)進(jìn)行提高。種子銷(xiāo)售人員在進(jìn)行種子銷(xiāo)售時(shí)，要有相關(guān)的材料證明，否則就不具有銷(xiāo)售資格。但有的銷(xiāo)售者因為個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的原因，在證件不足的情況下，就假借農村信用合作社的名義，對種子進(jìn)行低買(mǎi)高賣(mài)。在很多情況下，這些種子本身就有問(wèn)題，比如，生產(chǎn)日期、生產(chǎn)場(chǎng)地、有的'甚至不符合國家質(zhì)量標準和當地土壤環(huán)境，而種子銷(xiāo)售者根本不顧及這些問(wèn)題。
2種子管理服務(wù)工作優(yōu)化措施
本部分主要從3方面論述優(yōu)化種子管理服務(wù)工作的措施，包括制定種子品種展示計劃、完善信息服務(wù)工作、加大種子管理投入，將其歸納總結如下。
2.1制定種子品種展示計劃
實(shí)際中為保證農戶(hù)權益，可以通過(guò)建立新優(yōu)品種展示田方便其選擇品種，規范種植與精心管理種子經(jīng)營(yíng)者登記備案的品種，從其中篩選出適合所在區域種植的品種，不斷加大宣傳力度，引導與推動(dòng)廣大農民選購優(yōu)質(zhì)品種。根據所在區域生態(tài)情況，提出農作物品種區劃意見(jiàn)，為農民朋友提供良好平臺與數據支持。為減少坑農、害農事件的發(fā)生，使農民能用上放心種子。應采取定期及不定期方式，單獨或與農業(yè)綜合執法大隊配合，對農作物種子市場(chǎng)進(jìn)行檢查。種子經(jīng)營(yíng)者應該加強自律，除了遵守《種子法》，還應該提高要求，確保經(jīng)營(yíng)過(guò)程按照規章制度進(jìn)行。充分發(fā)揮“種子協(xié)會(huì )”的作用，有效彌補法律不足。種子經(jīng)營(yíng)者也要加大售后力度，為農民朋友提供技術(shù)支持，確保產(chǎn)量與質(zhì)量。
2.2完善信息服務(wù)工作
現階段我國已經(jīng)步入信息化時(shí)代，因此種子技術(shù)推廣必須充分借助信息傳播技術(shù)。想要快速準確提取技術(shù)推廣信息，必須構建完善技術(shù)信息方面的信息網(wǎng)，實(shí)現全國種子技術(shù)知識相聯(lián)，為鄉鎮種子技術(shù)服務(wù)站提供詳細準確的種子技術(shù)信息，為基農工作開(kāi)展提供支持。引導種子技術(shù)推廣全方位發(fā)展，給農戶(hù)提供優(yōu)良服務(wù)。如果農戶(hù)可以借助現代化設備獲取信息，有助于提高推廣工作的效率與質(zhì)量。比如，農戶(hù)可以通過(guò)新聞媒體按時(shí)提取新技術(shù)與產(chǎn)品。借助這種信息服務(wù)措施，不但可以拓寬眼界，還可以讓農戶(hù)主動(dòng)運用新技術(shù)。還可以極大程度提高農戶(hù)對種子的認知，在購買(mǎi)種子時(shí)，可以買(mǎi)到符合土壤要求的季節性種子。
2.3加大種子管理投入
種子管理工作本身就是一項艱巨任務(wù)，種子管理者應充分考慮農民的切身利益與需求，確保種子質(zhì)量與農業(yè)增產(chǎn)。這就需要加大管理部門(mén)的資金投入，嚴格培訓相關(guān)人員，促進(jìn)種子管理人員專(zhuān)業(yè)素養與職業(yè)道德的提升�，F階段計算機技術(shù)已經(jīng)得到普及，在人們生活工作中發(fā)揮著(zhù)重要作用，因此種子管理者可以借助網(wǎng)絡(luò )拓寬銷(xiāo)售途徑，增加科技投入完善管理，運用網(wǎng)絡(luò )靈活經(jīng)營(yíng)。針對不同的種子，采用不同的經(jīng)營(yíng)模式，摒棄傳統的經(jīng)營(yíng)理念，拓展經(jīng)營(yíng)模式，才能提高銷(xiāo)售量。我國的大型種子企業(yè)還應該經(jīng)常性地召開(kāi)全國范圍內的座談會(huì )，研討什么樣的種子適合什么地方的土壤，爭取利潤最大化。
3結語(yǔ)
農業(yè)推廣中種子管理服務(wù)發(fā)揮著(zhù)重要作用，要求種子管理服務(wù)部門(mén)不斷提高重視程度與工作質(zhì)量，結合實(shí)際完善自身各方面的建設，也唯有如此，才能推進(jìn)農業(yè)事業(yè)的快速發(fā)展。希望通過(guò)本文論述，為種子管理服務(wù)工作質(zhì)量提高貢獻一份力量。
參考文獻
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農業(yè)推廣論文10
摘要：農業(yè)經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的重要組成部分，是推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的有效動(dòng)力。而農業(yè)技術(shù)推廣是促進(jìn)現代農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的保障，是提高農業(yè)效率，增加農民經(jīng)濟收入的可靠手段�；诖�，結合農業(yè)技術(shù)推廣的基本概念，探究現代農業(yè)經(jīng)濟中農業(yè)技術(shù)推廣的作用，以供參考。
關(guān)鍵詞：現代農業(yè)經(jīng)濟；農業(yè)技術(shù)推廣；農業(yè)科技成果
農業(yè)發(fā)展歷史悠久，是影響國民經(jīng)濟的重要因素。近幾年，農業(yè)技術(shù)推廣得到專(zhuān)家與學(xué)者的關(guān)注與重視，充分顯示其在現代農業(yè)經(jīng)濟中的作用，為現代農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎。
1農業(yè)技術(shù)推廣的基本概念
一般農業(yè)技術(shù)推廣的基本概念包括3個(gè)層面，即狹義的農業(yè)技術(shù)推廣、廣義的農業(yè)技術(shù)推廣及現代農業(yè)技術(shù)推廣。
1.1狹義的農業(yè)技術(shù)推廣
即以大學(xué)或科研機構的研究成果為依據，采用切實(shí)可行的方式推廣給農民，使農民能將新知識與新技能應用至農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，達到增產(chǎn)的目的，并增加農民的經(jīng)濟收入[1]。技術(shù)指導是狹義農業(yè)技術(shù)推廣的基本特征。
1.2廣義的農業(yè)技術(shù)推廣
即在技術(shù)指導基礎上，增加產(chǎn)前咨詢(xún)指導及產(chǎn)后的銷(xiāo)售服務(wù)，對農民的培訓教育與組織農民經(jīng)營(yíng)均屬于該范疇。廣義的農業(yè)技術(shù)推廣是對狹義農業(yè)技術(shù)推廣的拓展深化[2]。教育是廣義農業(yè)技術(shù)推廣的基本特征。
1.3現代農業(yè)技術(shù)推廣
指基于農業(yè)自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)知識作用下，通過(guò)多樣化形式，使農業(yè)新成果、新信息擴散至三農中，實(shí)現潛在生產(chǎn)力向現實(shí)生產(chǎn)力的轉變，推動(dòng)三農綜合發(fā)展[3]。溝通與咨詢(xún)是現代農業(yè)技術(shù)推廣的基本特征。
2現代農業(yè)經(jīng)濟中農業(yè)技術(shù)推廣的作用
2.1農業(yè)技術(shù)推廣是傳播科技成果的紐帶
科技成果的'傳播以農業(yè)技術(shù)推廣為媒介，將農業(yè)技術(shù)擴散至農業(yè)生產(chǎn)中，指導農民農業(yè)生產(chǎn)�？萍汲晒寝r業(yè)專(zhuān)家與學(xué)者研究的成果，基于實(shí)踐基礎上得以歸納、總結和研發(fā)的農業(yè)成果。如何有效將農業(yè)科技成果傳播至農業(yè)生產(chǎn)中成為人們關(guān)注的話(huà)題，農業(yè)技術(shù)推廣作為推廣農業(yè)科技成果的媒介，充分發(fā)揮著(zhù)其在現代農業(yè)經(jīng)濟中的紐帶作用。
2.2農業(yè)技術(shù)推廣對科技成果轉化為現實(shí)生產(chǎn)力具有促進(jìn)作用
農業(yè)科技成果的最終目的在于轉變現實(shí)生產(chǎn)力，提高農業(yè)生產(chǎn)效率，促進(jìn)農業(yè)發(fā)展，農民增收。農業(yè)技術(shù)推廣在農業(yè)科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力轉變過(guò)程中具有促進(jìn)作用。農民以農業(yè)科技成果為指導，優(yōu)化農業(yè)種植技術(shù)與生產(chǎn)技術(shù)，以農村農業(yè)發(fā)展實(shí)際情況為依據，實(shí)現農業(yè)科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力的轉變，為農村經(jīng)濟發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
2.3農業(yè)技術(shù)推廣有利于新科技成果的創(chuàng )造
若想滿(mǎn)足農業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展需求，解決農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的問(wèn)題，應以農業(yè)技術(shù)推廣情況為依據，充分發(fā)揮其在農業(yè)新技術(shù)成果研發(fā)中的創(chuàng )造作用，促進(jìn)農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。農業(yè)技術(shù)推廣過(guò)程中，相關(guān)工作人員熟知農業(yè)技術(shù)推廣情況、農業(yè)技術(shù)存在的問(wèn)題以及農業(yè)發(fā)展狀況，為研發(fā)新科技成果提供依據，保證農業(yè)科技成果研究的有效性和實(shí)用性。
2.4農業(yè)技術(shù)推廣對農民綜合素質(zhì)具有教育作用
農民的綜合素質(zhì)是影響農業(yè)技術(shù)推廣的重要因素。諸多農民仍沿用傳統的農業(yè)生產(chǎn)模式，增加了農業(yè)技術(shù)推廣難度。利用農業(yè)技術(shù)推廣的教育作用，結合多樣宣傳方式，使農民接受并認可農業(yè)技術(shù)推廣。
2.5農業(yè)技術(shù)推廣對農業(yè)方針、政策等的制定具有參謀作用
基于農業(yè)技術(shù)推廣作用下，農業(yè)技術(shù)推廣員充分掌握了農業(yè)技術(shù)推廣現狀、存在問(wèn)題及農業(yè)發(fā)展基本狀況，為制定新的農業(yè)方針及農業(yè)政策提供依據，是農業(yè)科技成果再完善的基礎，是實(shí)現農業(yè)科技成果向現實(shí)生產(chǎn)力轉化的橋梁。
3小結
農業(yè)技術(shù)推廣是促進(jìn)現代農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的有效措施，是提高農業(yè)生產(chǎn)效率的保障。因此，農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，應充分發(fā)揮農業(yè)技術(shù)推廣在現代農業(yè)經(jīng)濟中的紐帶作用、促進(jìn)作用、創(chuàng )造作用、教育作用和參謀作用，推動(dòng)農業(yè)發(fā)展。
參考文獻
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農業(yè)推廣論文11
摘 要：農機節能技術(shù)就是運用現代農業(yè)設備、科學(xué)的使用方法和管理措施，使農業(yè)機械設備在運用過(guò)程中達到最佳節能狀態(tài)的技術(shù)。主要包括機械設備的正確調整，采用節油設備和材料，農業(yè)機械在田間和場(chǎng)上作業(yè)、道路運輸等過(guò)程中通過(guò)科學(xué)合理的配套和運行方式，采用合理的耕作制度等。
目前，我國農業(yè)機械已經(jīng)普及到了農業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節，在發(fā)達地區基本實(shí)現了耕、耙、播、收的全程機械化，較大程度地改善了農業(yè)生產(chǎn)條件。但是，從我國的實(shí)際情況來(lái)看，由于農業(yè)機械技術(shù)水平低、土地經(jīng)營(yíng)規模過(guò)小、使用管理也不科學(xué)，所導致的機械投入效益低及油料的浪費現象十分普遍。
農機節能技術(shù)在我國已不同程度地得到應用，早在20世紀80年代后期，S195型柴油機節能技術(shù)改造就被農業(yè)部列為全國農機管理系統的目標管理項目，在全國大范圍推廣應用，大中型拖拉機技術(shù)改造項目在我國部分省份示范推廣，主要是從改善柴油機的壓縮性能、提高密封性能、改進(jìn)燃燒室等方面提高發(fā)動(dòng)機的動(dòng)力經(jīng)濟性，節約燃料消耗。金屬清洗劑節能技術(shù)被列為重點(diǎn)推廣的節能項目，1 kg金屬清洗劑可以替代20 kg油料，且降低成本50%，目前已在全國農機修理等行業(yè)廣泛應用。近幾年，各種柴油添加劑得到應用， 起到節能環(huán)保的作用。以減少農機進(jìn)地次數實(shí)現節能。采用復式聯(lián)合作業(yè)機械、農田實(shí)行保護性耕作等農機節能技術(shù)正在全國各地迅速推廣。
1 農機管理與運用節油技術(shù)
1.1 合理配套動(dòng)力結構，采用大型作業(yè)機械
農用動(dòng)力機械有大中小之分，配套農具有輕型、中型、重型之別。一臺拖拉機可配不同農具進(jìn)行不同作業(yè)，不同農具進(jìn)行不同作業(yè)所需的牽引動(dòng)力也是不一樣的.。一般要求拖拉機在接近滿(mǎn)負荷下工作，只有在滿(mǎn)負荷狀態(tài)下，拖拉機才能充分發(fā)揮其動(dòng)力性。要求一臺拖拉機可帶多組農具作業(yè)，合理選擇及配套農機具，可最大限度地避免大馬拉小車(chē)或小馬拉大車(chē)現象，既能保證農用動(dòng)力機械充分發(fā)揮作用，節約燃油，也能提高作業(yè)效率。由于實(shí)行家庭承包經(jīng)營(yíng)，中小型拖拉機及配套農具發(fā)展迅速，但小型農機具與大型農機具相比，不僅作業(yè)質(zhì)量差、效率低，而且耗油量也大。因此，積極引導發(fā)展大型農業(yè)機械，是農機節能的重要措施。
1.2 改變耕作制度，降低能源消耗
我國傳統農業(yè)的特點(diǎn)是精耕細作，是以過(guò)度的人力和資源消耗為代價(jià)的，在農作物和肥料品種不斷更新、現代農業(yè)技術(shù)取得長(cháng)足進(jìn)步及農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、集約化生產(chǎn)持續發(fā)展的今天，已明顯不能適應當今農業(yè)可持續發(fā)展和建設節約型和諧社會(huì )的形勢。目前，我國農業(yè)尤其是糧食生產(chǎn)的工序依然繁多，用工量大、能耗高，主要農產(chǎn)品作業(yè)成本長(cháng)期居高不下。改革種植結構和生產(chǎn)習慣，推行免耕、少耕的保護性耕作及水田旱育栽培等低耗能輕型耕作法，改進(jìn)生產(chǎn)工藝，簡(jiǎn)化生產(chǎn)工序，減少機械作業(yè)量，可取得顯著(zhù)的節能降耗效果。
1.3 提高農機操作人員水平，普及節能技術(shù)
農業(yè)機械要發(fā)揮正常作用，除本身的特性外，操作技術(shù)水平十分關(guān)鍵。就拖拉機而言，在一定負荷下完成某項作業(yè)所用的時(shí)間越短，燃料的消耗就越少�？s短作業(yè)時(shí)間，要求駕駛人員必須有熟練的操作技術(shù)，農機具必須有良好的工作狀態(tài)。因此，加強技術(shù)培訓，提高駕駛操作人員的技術(shù)水平，是提高作業(yè)效率、節約能源消耗的前提條件。
1.4 實(shí)行強制報廢制度，減少油耗
制訂發(fā)動(dòng)機、拖拉機的報廢標準，實(shí)行強制報廢。據調查，目前，拖拉機的耗油率在正常技術(shù)條件下，一般為220～250 g/（kW·h），但許多拖拉機多年失修，超期服役， 耗油率已達到350 g/（kW·h）以上。
2 實(shí)用節油技術(shù)
2.1 節油器節油技術(shù)
節油器節油技術(shù)是在進(jìn)油管路上安裝節油器，在磁場(chǎng)作用下油分子結構被改變，濃度下降，流動(dòng)性提高，燃燒值提高，從而實(shí)現節油。該技術(shù)節油效果明顯，節油率為3%～10%。該技術(shù)可應用于燃油發(fā)動(dòng)機，如汽車(chē)、摩托車(chē)、拖拉機等。
2.2 柴油添加劑節油技術(shù)
主要是在柴油中添加一種活性物質(zhì)，其超強的物理活性，將會(huì )提高柴油的燃燒物理活性，改善柴油的低溫流動(dòng)性，部分添加劑可以引起多次微爆使燃油二次霧化，與空氣混合均勻、充分，使燃燒進(jìn)行更徹底，最終達到節約燃油消耗、清除燃燒室內沉積物、降低燃燒尾氣污染物排放的目的。目前，柴油添加劑節油技術(shù)一般可節省燃油3%～5%，適用于各種柴油機和汽油機，部分混合型添加劑可同時(shí)適用于柴油機和汽油機。
2.3 金屬清洗劑節油技術(shù)
金屬清洗劑是一種合成洗滌劑，可以替代汽油、煤油和柴油等有機溶劑清洗金屬機件，具有去污力強、防銹性好、無(wú)味、無(wú)毒、無(wú)刺激、無(wú)火災危險等特點(diǎn)，使用工藝簡(jiǎn)單，安全可靠，經(jīng)濟實(shí)惠。據試驗統計，使用1 kg水基清洗劑，可以代替20 kg有機溶劑，所需費用僅為有機溶劑的10%～20%。
2.4 拖拉機節油技術(shù)
拖拉機使用中有許多技巧，可以節省油耗。主要包括：一是保持發(fā)動(dòng)機水溫在85～95 ℃；二是掌握熟練的駕駛技術(shù)，避免停車(chē)換擋，行車(chē)途中不要突然猛加油門(mén)或突然減速，盡量少用剎車(chē)；三是盡量在滿(mǎn)負荷狀態(tài)下工作；四是不要隨意改變排氣管的長(cháng)度和方向，以免增加排氣阻力；五是定期對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行技術(shù)檢測，正確調整氣門(mén)間隙和噴油壓力等；六是經(jīng)常保養空氣濾清器，不用布或其他物件包裹空氣濾清器，保持濾清器進(jìn)氣流暢，以減少進(jìn)氣阻力；七是選擇合適的輪胎氣壓和尺寸，道路運行時(shí)輪胎的氣壓要充足，但不要超過(guò)最高壓力，在松軟的田間作業(yè)時(shí)，氣壓可適當偏低；八是搞好油料凈化，按期更換潤滑油；九是保持傳動(dòng)裝置配合間隙合理，潤滑良好。
農業(yè)推廣論文12
一、我國基層農業(yè)推廣中的問(wèn)題分析
�。ㄒ唬┩度氩粔蛑萍s推廣
由于投入上的不到位，對基層農業(yè)技術(shù)的推廣有著(zhù)明顯的制約。具體表現在三個(gè)方面：首先，推廣隊伍不穩定。由于一些地區，特別是較為偏遠山區的農業(yè)機構對推廣工作的公益性缺乏足夠的認識，同時(shí)因經(jīng)濟條件的影響，使得基層推廣“三定”工作難以全面落實(shí)，收支自理，差額拔款比例較低，人頭費難以到位，而推廣經(jīng)費則更不夠。另外，因機構改革影響，推廣工作走向市場(chǎng)化，造成推廣隊伍不穩。其次，工作條件不佳。在基層往往因經(jīng)費的不足，待遇上得不到保障，同時(shí)推廣基層設施也較為落后，特別是現代信息設備配備不夠，難以將農業(yè)技術(shù)服務(wù)提供給農戶(hù)，無(wú)法及時(shí)有效的解決農民生產(chǎn)技術(shù)不夠的問(wèn)題。
�。ǘ┛蒲谐晒娃r業(yè)生產(chǎn)需求錯誤
每年我國都有諸多科研成果，但大部分難以推廣和實(shí)用。由于學(xué)術(shù)科研研究運作機制的影響，使得農業(yè)應用科研工作未能以市場(chǎng)需求為導向，研發(fā)直接、實(shí)用型生產(chǎn)技術(shù)。同時(shí)，科研成果還需自上往下逐層報獎，在無(wú)形中使得成果量增加，而出現科研成果多的假象，使得既有的成果推廣和轉化空間變小�？蒲谐晒挥羞m用到實(shí)際生產(chǎn)中才能真正轉化成真正生產(chǎn)力。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的推進(jìn)，農業(yè)生產(chǎn)對技術(shù)的需要日益多樣化和高效化，對農業(yè)生產(chǎn)和管理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性和綜合性要求較高，但當前推廣技術(shù)較為單一，影響到推廣的效果。
�。ㄈ┺r戶(hù)吸收新技術(shù)能力不強
從整體上看，我國農戶(hù)新手新技術(shù)的能力不強，加大了推廣難度。原因主要有三個(gè)方面：一是新的農業(yè)技術(shù)，尤其是無(wú)形型技術(shù)和技能推廣，需要農戶(hù)具備一定的基礎性農技知識，并要掌握一定操作技能，但實(shí)際上在基層，僅有少部分技術(shù)帶頭人具有這些能力，大部分農戶(hù)未具備。二是創(chuàng )新性農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的應用通常需要農戶(hù)有一定經(jīng)濟條件，但對于個(gè)體小農戶(hù)農業(yè)生產(chǎn)的農戶(hù)而言，經(jīng)濟實(shí)力難以達到要求，特別是對于長(cháng)期性、投資較大的高新科技技術(shù)，無(wú)法購買(mǎi)應用，在一定程度上增加了推廣的難度。
二、強化基層農業(yè)技術(shù)推廣的.措施
�。ㄒ唬┘哟笳呢斦度�，穩定推廣隊伍
首先，應加大經(jīng)費投入，保障農業(yè)技術(shù)推廣人員的福利，改善推廣基層設施。農業(yè)推廣機構主要是為基層農民提供生產(chǎn)服務(wù)的，具有明顯的公益性，應強化推廣人員的服務(wù)意識，認識到推廣的重要性。各地區政府應高度重視農業(yè)技術(shù)推廣工作，加大推廣經(jīng)費預算。一是要充分保障農技推廣人員的基本福利和辦公經(jīng)費，同時(shí)加強推廣硬、軟設施的建設，改善推廣人員的工作環(huán)境；二是創(chuàng )建農技推廣基金，并制度化、統一化管理，逐步增加農技推廣方面的預算份額，增強公益性農技推廣工作規模。其次，完善管理機制，規范推廣管理。對于基層鄉鎮農技推廣站應采取“以縣為主，雙重領(lǐng)導”的管理機制，明確職責，合理分工；鄉鎮農技推廣人員的調動(dòng)、監管及考核等均應以縣級農管部門(mén)負責。在人事管理上應公平、公正，陽(yáng)光操作，穩定推廣隊伍。譬如從四川康定地區來(lái)看，在政府的財政方面，投了大量的經(jīng)費投入，不斷的提高農業(yè)技術(shù)推廣人員自身的福利待遇，將資金投入到基礎設施建設方面，加大農業(yè)推廣的經(jīng)費開(kāi)支，不斷的擴大農業(yè)技術(shù)推廣工作規模。
�。ǘ┙⒔∪谑袌�(chǎng)導向的科研成果轉化機制
一是要建立并完善和我國市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的農技成果評審機制。應不斷加大知識產(chǎn)權保護，把農業(yè)科研動(dòng)物及植物新品種納入科研專(zhuān)利內容，鼓勵農業(yè)科研機構以市場(chǎng)需求為導向研發(fā)實(shí)用的、易推廣的產(chǎn)品，以解決科研和實(shí)際生產(chǎn)脫節的情況。對于研究和開(kāi)發(fā)示范結合的項目，及偏重開(kāi)發(fā)性的項目，在評審中可將技術(shù)創(chuàng )新和經(jīng)濟性分離，以提升科研成果的實(shí)用性，使其更為迅速的轉化成實(shí)用技術(shù)。二是建設并積極發(fā)展農技市場(chǎng)。首先，應積極推進(jìn)農技市場(chǎng)的建設，加快各種新技術(shù)、新品種的轉讓。并健全相關(guān)法律法規，保障農技市場(chǎng)的穩定運行；二是應采用市場(chǎng)化的激勵方法，創(chuàng )新和改進(jìn)基層推廣機構，以充分調動(dòng)各方積極參與到農技推廣中。并要鼓勵和支持農技推廣機構及技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)承包和有償性服務(wù)，調動(dòng)推廣機構及人員的工作積極性，進(jìn)而提升推廣質(zhì)量和效率。
�。ㄈ⿵娀r民培訓，提升科技素養農業(yè)技術(shù)的有效推廣和農民自身的文件科技素養有密切關(guān)系。
因而，為提升基層農業(yè)技術(shù)推廣的效果。首先，應強化農民的技術(shù)培訓，讓他們能夠掌握一定的農技知識和技能。但要根據當前農民的文化和素質(zhì)水平，采取針對性、層次性的技術(shù)培訓。比如：縣鄉村協(xié)同開(kāi)展農技培訓班、聘請技術(shù)專(zhuān)家授課等方式，還應加強現場(chǎng)技術(shù)指導。其次，應積極做好科技示范，讓基層農民弄直觀(guān)的了解和掌握農業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)。例如從四川康定地區實(shí)際情況來(lái)看，其就是建設了農業(yè)技術(shù)培訓班，其主要的目的就是對農民進(jìn)行一定的技術(shù)培訓，使農民更加充分的熟悉和把控一定的農業(yè)技術(shù)，提升農民的綜合實(shí)力水平。
三、結語(yǔ)
總之，在新時(shí)期，為推進(jìn)我國農業(yè)現代化建設，提高農業(yè)生產(chǎn)效率，改善和提高基層農民的經(jīng)濟收入，農業(yè)技術(shù)推廣機構必須認識并重視技術(shù)的推廣，政府應加大投入，健全管理和推廣制度，加強農民技術(shù)培訓，采取多元化推廣方式，提升推廣效率，進(jìn)而推進(jìn)新農村建設。
農業(yè)推廣論文13
摘要：從新疆的設施農業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā)，探討了新疆發(fā)展設施農業(yè)的優(yōu)勢，發(fā)展存在的問(wèn)題，并提出了切實(shí)可行的對策。
關(guān)鍵詞：新疆設施農業(yè)；推廣問(wèn)題；對策研究
1新疆發(fā)展設施農業(yè)的優(yōu)勢
1.1新疆的獨特的氣候自然條件
新疆是典型的溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，南疆干旱，光照長(cháng)少雨，年降水量?jì)H20～100mm，年平均氣溫南疆平原10～13℃。而北疆卻達100～500mm，北疆平原低于10℃。極端最高氣溫吐魯番可達48.9℃，極端最低氣溫可可托海曾達－51.5℃。南疆平原無(wú)霜期200～220天，北疆平原大多不到150天。由此可見(jiàn)南北疆氣候條件迥異，一方水土養一方人，這為設施農業(yè)的發(fā)展提供了必要性。
1.2自治區政府政策支持
在20xx新疆《自治區農業(yè)三項補貼政策改革試行方案》中，按照國家關(guān)于調整完善農業(yè)三項補貼政策的統一部署，將原有的'農業(yè)三項補貼合并為農業(yè)支持保護補貼，主要扶持種植小麥、青貯飼料、苜蓿等耕地的保護。還包括玉米和特色經(jīng)濟作物（不含棉花、甜菜、瓜果、露地蔬菜）的耕地。
1.3植物資源豐富，市場(chǎng)發(fā)展空間大
新疆地域遼闊。植物資源非常豐富，是一個(gè)天然的植物寶庫，包括藥用植物約20xx種，舉些例子，甘草中國產(chǎn)19種，新疆就占14種；天山雪蓮，分布于天山、阿爾泰以及帕米爾高原，為治療心臟病的特效藥。此外，還有許多菌類(lèi)植物、其他野珍山果等。農作物野生近緣種植物資源也相當豐富，與小米同屬的近遠種就有狗尾草、長(cháng)穗狗尾草和金色狗尾草。胡麻的近緣植物就有4個(gè)，在此不一一列舉。還有許多經(jīng)濟植物，比如哈密瓜、天山葡萄等更是名譽(yù)九州、蜚聲中外。
2新疆設施農業(yè)推廣中存在的主要問(wèn)題
2.1設施農業(yè)投資大成本高集約化經(jīng)營(yíng)程度低
設施農業(yè)投資大、成本高，這是一個(gè)共性問(wèn)題。設施農業(yè)一次性投入非常大,發(fā)展鋼架大棚僅材料費用當年需投入16.5萬(wàn)元/hm2。建立一個(gè)竹木大棚也需要6～7.5萬(wàn)元/hm2。在貸款時(shí)，也出現貸款難、額度低、以及被銀行“扒層厚皮”的風(fēng)險，這些在一定程度上限制了設施農業(yè)的發(fā)展，因而造成了集約化程度低的問(wèn)題。
2.2設施農業(yè)補貼低
政府雖然支持設施農業(yè)，但由于補貼非常低，屬于第3類(lèi)，667m2地18元，而且條件非�？量�，要求“達到本地特色，并且達到一定規模，各個(gè)州市區只能選擇2～3種”，在一定程度上影響農民的積極性。
2.3設施農業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量與安全問(wèn)題
設施農業(yè)，實(shí)際上是一種保護地栽培措施，因而會(huì )發(fā)生一般保護地栽培作物的一些共性，比如，農藥化肥使用量過(guò)大，土壤板結、農藥殘毒積累在產(chǎn)品上、病蟲(chóng)害發(fā)生嚴重等問(wèn)題。
3新疆設施農業(yè)推廣的對策和建議
3.1國家推出民族政策提高農產(chǎn)品補貼水平
新疆農業(yè)的問(wèn)題，從大局上來(lái)講，是一個(gè)“政治穩定”問(wèn)題，建議國家從中央政府國庫里拿出專(zhuān)項資金，補貼新疆農業(yè)的發(fā)展，加大補貼范圍。
3.2實(shí)施機械、種植、管理、加工、市場(chǎng)一條龍服務(wù)
新疆設施農業(yè)的發(fā)展，需要走集約化、信息化、市場(chǎng)化的路子，把機械、種植、土肥、管理、加工按照一條龍的路走好，進(jìn)行設計，系統規劃，大幅度提高產(chǎn)品附加值，讓老百姓能夠從設施農業(yè)中發(fā)財致富。
3.3加強無(wú)公害或者綠色栽培技術(shù)研究
由于設施農業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中，出現很多問(wèn)題，特別是農產(chǎn)品農藥超標的問(wèn)題（是否可以考慮不使用農藥），無(wú)法保證產(chǎn)品質(zhì)量。加強無(wú)公害化產(chǎn)品的研究，設立相應技術(shù)管理標準，具有非常重要的意義�？梢栽谑褂貌牧仙舷鹿Ψ颍ū热缡褂猛笟獾牟牧�，保證作物換氣，減少病蟲(chóng)發(fā)生），提供一個(gè)合理的生態(tài)環(huán)境，保證農作物品種健康生長(cháng)。
4結語(yǔ)
新疆設施農業(yè)的發(fā)展具有廣闊的發(fā)展前途，地域遼闊，區位優(yōu)勢明顯。政府要加強對邊疆經(jīng)濟的政策與資金支持，提高對設施農業(yè)的補貼力度。農戶(hù)可以采取多家聯(lián)合的形式形成互助組，化解市場(chǎng)風(fēng)險�；蛘吒慵w經(jīng)濟，解決設施農產(chǎn)品加工問(wèn)題，形成一條龍服務(wù)�；蛘呃谩肮�+農戶(hù)”模式充分利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，拓展市場(chǎng)份額，走出一條具有新疆邊區“中國特色社會(huì )主義”的農業(yè)發(fā)展之路。
參考文獻
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農業(yè)推廣論文14
一、前言
現今對于農業(yè)的良好發(fā)展必須要建立在農業(yè)技術(shù)不斷革新的基礎上，因為只有農業(yè)技術(shù)實(shí)現優(yōu)化提高，才能真正的帶動(dòng)我國農業(yè)有效發(fā)展起來(lái)。而隨著(zhù)農業(yè)研究的不斷深入，物理農業(yè)技術(shù)得以應運而生并為現今以及后續農業(yè)可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)有利基礎。
二、初探物理農業(yè)技術(shù)
通常來(lái)講所謂的物理農業(yè)技術(shù)就是指通過(guò)將高新技術(shù)和物理技術(shù)有效結合并實(shí)際應用于農業(yè)耕種環(huán)節中，從而最大化取代以往化學(xué)制劑降低農作物化學(xué)殘留，達到農作物無(wú)毒副作用實(shí)際目標的一種新型技術(shù)。而該種新型技術(shù)對于現今食品安全狀況則能夠起到較好的改善作用。眾所周知隨著(zhù)我國生態(tài)環(huán)境的不斷惡化，加之各種化學(xué)制劑農藥以及化肥的大量使用進(jìn)而使得農產(chǎn)品耕種環(huán)境受到了重大威脅，而由此出現的農產(chǎn)品質(zhì)量不達標狀況也時(shí)有發(fā)生。因而針對該種狀況物理農業(yè)技術(shù)則成為了提高農產(chǎn)品實(shí)際質(zhì)量的關(guān)鍵所在。
三、探析物理農業(yè)內涵與意義
所謂的物理農業(yè)主要是針對傳統化學(xué)農業(yè)來(lái)講的，而化學(xué)農業(yè)也就是我們常見(jiàn)的建立在化學(xué)施肥基礎上的農業(yè)耕種生產(chǎn)模式，該種耕種生產(chǎn)模式依托于化學(xué)制劑來(lái)促進(jìn)各種農作物的實(shí)際生長(cháng)。但是過(guò)度使用則會(huì )造成農作物中大量殘留化學(xué)藥劑，同時(shí)耕種環(huán)境也會(huì )逐漸遭到破壞。而針對該種狀況物理農業(yè)則是一種新型的農業(yè)耕種模式。通過(guò)利用物理電學(xué)以及磁學(xué)和相應的光學(xué)等結合高端技術(shù)綜合應用于農作物實(shí)際生產(chǎn)中，這樣就可以將農藥以及化肥使用量大大降低，同時(shí)還能對原生態(tài)耕種環(huán)境給予良好保護，最重要的是能夠對農業(yè)帶來(lái)高產(chǎn)以及抗病的實(shí)際作用�，F今可以說(shuō)物理農業(yè)已經(jīng)成為了現今以及未來(lái)農業(yè)實(shí)際建設的重要措施之一，通過(guò)物理農業(yè)模式也可以促進(jìn)我國農業(yè)走向更加健康的發(fā)展道路上。
四、探析農業(yè)推廣中實(shí)際應用物理農業(yè)技術(shù)
物理農業(yè)技術(shù)對于農作物生長(cháng)具有綠色無(wú)污染特點(diǎn)，因而推廣該種新型技術(shù)也是當下農業(yè)發(fā)展所需。下面就幾項常用物理農業(yè)技術(shù)給予一定介紹。
�。ㄒ唬┞暡ㄖL(cháng)農業(yè)技術(shù)
在近期的科學(xué)研究成果中，提出了聲波對于植物的生長(cháng)具有一定的增進(jìn)作用的結論。研究員在實(shí)驗中，通過(guò)播放音樂(lè )對于植物的影響，發(fā)現植物的細胞在生長(cháng)過(guò)程中加速的裂變和生長(cháng)，同樣的植物種子在同樣的生長(cháng)環(huán)境中，分別以音樂(lè )刺激的方式和靜音方式培養，結果發(fā)現，在舒緩的音樂(lè )刺激下的植物更加茁壯，并且生長(cháng)的速度快，成熟時(shí)間比在靜音環(huán)境下的植物早。所以并不僅僅是人類(lèi)懂得欣賞音樂(lè )，在今后的農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中，為植物播放“音樂(lè )”來(lái)促進(jìn)植物的生長(cháng)的情況將越來(lái)越多。并且此項技術(shù)并為改變植物本身的內部結構，也為對植物造成任何污染，有利于增加經(jīng)濟效益。
�。ǘ┛臻g電場(chǎng)農業(yè)技術(shù)
在物理學(xué)研究中，靜電場(chǎng)對植物的生長(cháng)有著(zhù)重要的影響。具體說(shuō)就是在種植場(chǎng)地建立人工電場(chǎng)，植物生長(cháng)的上方是以整個(gè)人工電場(chǎng)的場(chǎng)強方向的源頭。經(jīng)過(guò)多次試驗表明，通過(guò)此項技術(shù)所種植出來(lái)的植物，畝產(chǎn)量更高，生長(cháng)周期縮短，對于病蟲(chóng)害的抗性更強。并且此項技術(shù)不會(huì )對植物帶來(lái)任何損害和副作用，保證了種植產(chǎn)品的品質(zhì)。
�。ㄈ╈o電滅蚊農業(yè)技術(shù)
在農業(yè)生產(chǎn)勞作的過(guò)程之中，蟲(chóng)害問(wèn)題一直是困擾人們最主要的問(wèn)題之一。由于現代生活中，人們對于瓜果蔬菜的要求增高，跟傾向于無(wú)農藥、無(wú)化肥的綠色有機食品，所以如何擺脫農藥對瓜果蔬菜種植過(guò)程中的污染而又可以利用物理原理來(lái)解決蟲(chóng)害問(wèn)題成為了現代農業(yè)生產(chǎn)研究中的.重要研究方向。研究員發(fā)現，通過(guò)靜電來(lái)滅蟲(chóng)可以收到顯著(zhù)的效果。此項發(fā)明的原理為將燈以靜電方式處理，在燈通電的時(shí)候在燈的周?chē)梢援a(chǎn)生一定量的電壓，并且通過(guò)燈的亮度和靜電吸引來(lái)吸引各類(lèi)蚊蟲(chóng)，在蚊蟲(chóng)靠近燈時(shí)，燈周?chē)碾妷嚎闪⒓磳⑽孟x(chóng)撲殺，這種滅蚊蟲(chóng)的方式及避免了播撒農藥對瓜果蔬菜的污染，也提高了產(chǎn)品的品質(zhì)，提升產(chǎn)品的價(jià)值。
�。ㄋ模┐呕N子農業(yè)技術(shù)
在農業(yè)生產(chǎn)勞作的過(guò)程中，種子是一切種植活動(dòng)的開(kāi)始，所以種子的質(zhì)量高低決定了未來(lái)的收獲。所以如何提高種子的成活率，提高種子的“強壯”程度，提高植物的抗病蟲(chóng)害的能力也是一個(gè)重要的研究方向。近期開(kāi)始投入使用的種子磁化成為了解決此項課題的重要方法。此項原理是利用磁場(chǎng)將植物的種子進(jìn)行特殊處理，改變種子核心的分子結構，從而進(jìn)一步激活出種子體內有利生長(cháng)的酶，在酶的作用下，種子更好的激發(fā)出生長(cháng)因子，加速了破土而出的時(shí)間，并且在植物過(guò)程中最脆弱的幼苗時(shí)期，在生物酶的作用下，幼苗將具有更強的生長(cháng)因子及環(huán)境適應能力。此種物理方法在不改變種子基因的情況下，提高了種子的成活率以及之后植物的抗病蟲(chóng)害的能力。解決了在農業(yè)生產(chǎn)中一直困擾的種子成活率不穩定的難題，通過(guò)種子的高效利用，提高了植物的畝產(chǎn)增加，是農業(yè)生產(chǎn)種植的生產(chǎn)得到了有利保障，并且利用此種方法種植出的植物無(wú)論是從品相上還是營(yíng)養價(jià)值上都有了不同程度的提高，提高了經(jīng)濟效益。
五、結論
綜上分析可知相較于以往農事耕種中所使用的化學(xué)制劑來(lái)講物理農業(yè)技術(shù)實(shí)現了農作物質(zhì)量的有效提高，同時(shí)還將農業(yè)環(huán)境給與了良好保護。通過(guò)利用聲波助長(cháng)以及靜電滅蚊和相應磁化種子等技術(shù)進(jìn)而對現今以及后續農業(yè)發(fā)展起到了良好推動(dòng)作用。而也只有不斷革新傳統農業(yè)技術(shù)，研發(fā)新型先進(jìn)技術(shù)才能真正的促進(jìn)我國農業(yè)走向時(shí)代發(fā)展前列。
農業(yè)推廣論文15
1當前我國農業(yè)推廣體系存在的主要問(wèn)題
1.1我國當前現存的農業(yè)推廣組織架構還存在諸多不能滿(mǎn)足社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的現實(shí)因素
目前，我國在農業(yè)推廣領(lǐng)域中普遍的做法是：在政府直接領(lǐng)導下實(shí)施五級農業(yè)技術(shù)推廣的組織架構體系，農業(yè)行政主管部門(mén)下屬的農業(yè)推廣機構負責技術(shù)的直接推廣，由其它部門(mén)進(jìn)行配合;我國當前農業(yè)推廣組織架構具有雙重性質(zhì)，即農業(yè)推廣機構既受當地農業(yè)行政部門(mén)的直接領(lǐng)導，同時(shí)還受上級農業(yè)推廣機構的業(yè)務(wù)領(lǐng)導，在推廣項目、推廣自主權方面，不能很好的與當地農業(yè)實(shí)際相結合，而是貫徹當地農業(yè)行政主管部門(mén)或者是上級農業(yè)推廣部門(mén)的意見(jiàn)和精神，在推廣組織架構和推廣活動(dòng)中依然存在很強的行政色彩，自主靈活度不夠，在一定程度上不能很好的滿(mǎn)足社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展。
1.2農業(yè)推廣過(guò)程中依然存在較大的資金缺口
從目前全面農業(yè)推廣實(shí)際來(lái)看，在農業(yè)推廣過(guò)程中普遍存在的經(jīng)費不足的問(wèn)題;經(jīng)費不足已經(jīng)成為當前影響我國農業(yè)推廣向更長(cháng)遠方向發(fā)展的重要障礙因素之一，重點(diǎn)體現在以下幾個(gè)方面：農業(yè)推廣投資力度欠缺，農業(yè)推廣在全國還存在一定的失衡狀況，總體農業(yè)推廣經(jīng)費投資不足，僅僅為發(fā)達國家的2/3;經(jīng)費投入不足使目前我國農業(yè)推廣體系中不穩定和不確定因素增加，受政府精簡(jiǎn)機構影響，一些最基礎的農業(yè)推廣部門(mén)要么被合并，要么就是職能被削弱，要么就是被迫解體。
1.3當前我國農業(yè)推廣的隊伍中，人員素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高
當前我國農業(yè)推廣體系普遍存在專(zhuān)業(yè)人數欠缺、高素質(zhì)人才難以引進(jìn)的現狀，據全國農業(yè)推廣調研數據顯示，我國平均每個(gè)縣中專(zhuān)業(yè)從事農業(yè)推廣的人數不足540人，就是在區區540人中，具有與所從事農業(yè)推廣相關(guān)的農學(xué)等專(zhuān)業(yè)背景的人員僅僅占到一半，有近一半的人數沒(méi)有受到過(guò)與所從事專(zhuān)業(yè)相關(guān)的正式教育。當然，我國現存農業(yè)推廣體系中人員素質(zhì)較低的原因是多方面的，因為按照國家在1993年頒布的規定，具有中等以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷或者是達到縣級政府有關(guān)部門(mén)主持的業(yè)務(wù)考核，就能夠從事農業(yè)推廣工作;但是從目前我國教育現狀來(lái)看，具有中專(zhuān)水平學(xué)歷已經(jīng)遠遠不能滿(mǎn)足當前科技飛速發(fā)展背景下的農業(yè)推廣工作。受政府精簡(jiǎn)機構等因素影響，政府中一些不具有農業(yè)專(zhuān)業(yè)知識的人員被調配到農業(yè)帷廣機構;由于經(jīng)費普遍不足，推廣人員缺乏接受培訓和更新知識的機會(huì )，使得實(shí)際業(yè)務(wù)水平難以不斷提高;再就是當前很多高學(xué)歷人才難以留住，不愿意到基層從事艱苦的農業(yè)推廣工作。
2對構建我國農業(yè)推廣體系的主要路徑分析
第一，不斷完善農業(yè)推廣體系的組織架構，構建與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相協(xié)調的農業(yè)推廣組織架構。為此，要不斷完善農業(yè)推廣體系的服務(wù)功能，不斷充實(shí)農業(yè)推廣體系組織架構在農業(yè)推廣之前、之中和之后的推廣服務(wù)功能，明確農業(yè)推廣服務(wù)機構的功能在政府和上級農業(yè)推廣組織的間接領(lǐng)導之下，按照當地農業(yè)發(fā)展實(shí)際和農業(yè)推廣實(shí)際，自主靈活的制定農業(yè)推廣的方針和方法，更加突出和體現農業(yè)推廣機構在進(jìn)行農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)指導中的針對性。農業(yè)推廣組織架構在決定幫助農民解決種什么、養什么等相關(guān)問(wèn)題上，當地農業(yè)行政部門(mén)和上級農業(yè)推廣組織不要予以直接干涉，要從農業(yè)發(fā)恨規律出發(fā)、從尊重市場(chǎng)規律出發(fā)、從尊重農民意愿出發(fā)，不斷拓寬和提高推廣的自主權。
第二，構建完善的農業(yè)推廣體系，需要高度重視人才隊伍建設，建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)人才隊伍。對于現存農業(yè)推廣體系中的專(zhuān)業(yè)農業(yè)推廣工作人員的實(shí)際業(yè)務(wù)狀況要進(jìn)行實(shí)事求是的分析，全面找出當前農業(yè)推廣體系中人員隊伍素質(zhì)的不足之處，針對農業(yè)推廣工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)狀況，強化對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)培訓，設置與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)相適應的培訓課程，既要設置農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)理論課程，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程，還要設置相關(guān)的現場(chǎng)指導實(shí)踐課程，讓農業(yè)推廣人員的綜合素質(zhì)得到切實(shí)提高和全面提升;要積極采取走出去的戰略，按照分批、分層的原則，選派不同層次的人員進(jìn)行在職深造，例如，對于一些基礎知識過(guò)硬的人員可以選派到一些大專(zhuān)院校和科研院所從事相關(guān)的科研研究方面的學(xué)習深造，對于一些懂得一些專(zhuān)業(yè)知識、但是不系統的人員可以鼓勵他們進(jìn)行一定時(shí)間的脫產(chǎn)學(xué)習，參加相關(guān)的本科自學(xué)學(xué)習等。在提高農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)人員素質(zhì)提升工作中，要嚴格農業(yè)推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的資格準入制度，資格準入制度可清退通過(guò)關(guān)系等進(jìn)入的不合格人員，打造一支精干的農技推廣隊伍，提高農技推廣的`效率。給通過(guò)考試、考核、鑒定等的農技推廣人員頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，并將資格證書(shū)作為農技推廣機構招聘的首要條件，讓不具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能的非專(zhuān)業(yè)人員從事非公益性的推廣工作，其工資按自收自支的形式發(fā)放。
第三，要加大對農業(yè)推廣的經(jīng)費支持力度，切實(shí)解決因為經(jīng)費投入不足引起的農業(yè)推廣問(wèn)題。在文章的第1部分已經(jīng)對農業(yè)推廣經(jīng)費投入不足產(chǎn)生的主要影響進(jìn)行了全面的分析;各級政府要從當前農業(yè)推廣在三農工作的中重要性人手，全面認識到農業(yè)推廣在經(jīng)費投入中的現實(shí)困難，切實(shí)采取可行措施加大農業(yè)退管經(jīng)費投入。作為一項公益性事業(yè)，我國現行的農業(yè)推廣制度還主要依靠國家的財政投資為主，在經(jīng)費保障上應當實(shí)現農業(yè)推廣的財政全額負擔，財政在農業(yè)推廣投資中所占的比重要高于90%以上。各級政府在設定農業(yè)推廣經(jīng)費投入狀況時(shí)，要對當地的農業(yè)總產(chǎn)值、總支出量、農業(yè)與農村人口比例關(guān)系等一些具體量化的指標為依據，制定詳實(shí)的經(jīng)費保障計劃。在制定詳實(shí)的經(jīng)費保障計劃的時(shí)候，還要重點(diǎn)考慮到從改善當前的農業(yè)投入結構出發(fā)，不斷增加對農業(yè)推廣業(yè)務(wù)經(jīng)費的投入及推廣業(yè)務(wù)費投入中用于試驗示范和宣傳培訓經(jīng)費的比重。
第四，要不斷構建和完善農業(yè)科技成果的推廣宣傳平臺，切實(shí)發(fā)揮科技成果在農業(yè)推廣中的積極作用。作為農業(yè)推廣工作的一項重要內容，農業(yè)科技成果的宣傳和推廣可以作為農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)人員的重要信息來(lái)源渠道，在促進(jìn)當地農業(yè)發(fā)展、構建科學(xué)完善的農業(yè)推廣體系具有重要的作用。作為農業(yè)推廣部門(mén)，要把構建和完善農業(yè)科技成果的推廣宣傳平臺工作作為農業(yè)推廣體系構建的重要任務(wù)來(lái)抓，即使通過(guò)這一平臺發(fā)揮農業(yè)推廣系統和農業(yè)推廣機構的作用。
3結語(yǔ)
農業(yè)推廣體系的構建和完善是一項系統而龐大的工程，我國當前依然面臨著(zhù)嚴峻的農業(yè)、農民和農村問(wèn)題，農業(yè)推廣過(guò)程中存在的主要問(wèn)題依然不容樂(lè )觀(guān)。需要重點(diǎn)指出的是，我國當前農業(yè)推廣體系中現存的主要問(wèn)題，依然嚴重的體現在：當前現存的農業(yè)推廣組織架構還存在諸多不能滿(mǎn)足社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的現實(shí)因素、農業(yè)推廣過(guò)程中依然存在較大的資金缺口、農業(yè)推廣的隊伍中，人員素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。因此，要想構建完善的農業(yè)推廣體系，就必須要高度重視現存的這些問(wèn)題，對存在這些問(wèn)題的原因進(jìn)行全面的分析，切實(shí)采取以下途徑予以重點(diǎn)解決：一是要不斷完善農業(yè)推廣體系的組織架構，構建與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相協(xié)調的農業(yè)推廣組織架構;二是構建完善的農業(yè)推廣體系，需要高度重視人才隊伍建設，建立一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的農業(yè)推廣專(zhuān)業(yè)人才隊伍;三是要加大對農業(yè)推廣的經(jīng)費支持力度，切實(shí)解決因為經(jīng)費投入不足引起的農業(yè)推廣問(wèn)題;四是要不斷構建和完善農業(yè)科技成果的推廣宣傳平臺，切實(shí)發(fā)揮科技成果在農業(yè)推廣中的積極作用。
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