課間十分鐘作文

(優(yōu)選)課間十分鐘作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀與收藏。

課間十分鐘作文1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛快的跑出了教室，剛才安靜的操場(chǎng)又變的熱鬧起來(lái)了。有的踢毽子、有的跑步、還有的玩“編花籃”的游戲……

　　隨著(zhù)1。2。3開(kāi)始，我和幾個(gè)女同學(xué)們飛快的跳起繩來(lái)，手中的跳繩象彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，我們都跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，有的像舞動(dòng)的銀蛇、有的像歡快的袋鼠、有的身輕如燕、還有的像聰明的小猴子……旁邊的同學(xué)還在喊“加油，加油”。我聽(tīng)到同學(xué)們的`加油聲好像全身有使不完的勁，繩子在我面前發(fā)出呼呼的聲音，我跳呀，跳呀跳！只聽(tīng)到同學(xué)們在說(shuō)“宋宏宇跳了118個(gè)�！卑�！我不是在做夢(mèng)吧？這是我跳繩以來(lái)跳的最多的一次，我興奮的蹦了起來(lái)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。課間十分鐘給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！

課間十分鐘作文2

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，“飛”出教室，有玩沙包的，有跳跳繩的，還有跑步的。

　　這天下課，我、曾子諾和楊泓旭一起去操場(chǎng)玩抓人游戲。

　　一開(kāi)始，我們分好組員：楊泓旭一人組跑，我、曾子諾二人組抓。游戲一開(kāi)始，楊泓旭就從石頭操場(chǎng)跑到了綠色操場(chǎng)，我和曾子諾一起抓楊紅旭，可是抓不到他。我們又分頭抓他，他有意摔倒了，曾子諾像一只離弦的箭一樣飛奔而去，我也急忙跑過(guò)去，“太棒了，我們住到了！”我們歡呼，可楊紅旭頑皮地說(shuō)：“再來(lái)一次！”

　　第二次，楊泓旭又從綠色操場(chǎng)跑到石頭操場(chǎng)。當他跑到像豹子一般的速度的時(shí)候，他的.鞋子從他腳上“飛”了起來(lái)，在空中劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后“躺”在了地上�！肮�哈！”我們笑道“楊泓旭，你穿著(zhù)襪子在跑，難道你不知道？”楊泓旭這才回頭，我們也趁機又抓到了他。等他穿好鞋子后，“叮鈴鈴”上課鈴響了。

　　我們盡管大汗淋淋，但是感受到了課間十分鐘的樂(lè )趣！

課間十分鐘作文3

　　說(shuō)起我們校園的趣事可是多的數也數不清，不信你來(lái)看一看。

　　上課了，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始講課了，雖然舉手的人不多，但看得出機器早已開(kāi)動(dòng)。你看孫小龍聽(tīng)到出神的.地方，張著(zhù)嘴，拿著(zhù)手絹塞在嘴里，生怕啊出聲音來(lái)，再看王彬豪，雙手托著(zhù)眼睛架，身子前傾，緊盯著(zhù)黑板臉都變紅了。放學(xué)后，可是另一種氣氛，球場(chǎng)上的活躍，棋場(chǎng)上的爭奪。胡財東一蹦跳搶到球，西一反手球就進(jìn)網(wǎng)了，真比松鼠還要靈活。再瞧，王彬豪趕忙扶起眼睛架，三跳兩跳奔到籃下，來(lái)個(gè)金雞獨立，慢悠悠地把球托出去，比電影里的慢鏡頭稍快一點(diǎn)兒。

　　教室中，棋手們互相討伐，他吃我的團長(cháng)，我吃他的旅長(cháng)，一方要悔，一方不讓?zhuān)�這一句，那一言，一個(gè)個(gè)聲“汗”俱下，最后達成協(xié)定，你賴(lài)我也賴(lài)，要賴(lài)大家賴(lài)，庫光依的臉紅得快趕上關(guān)公的臉了，高建的嗓子吊起來(lái)，結果以一方勝利，一方失敗而告終。

　　而在大操場(chǎng)上，女生們跳繩子的時(shí)候，因為一方太高強，一方太淺薄而爭起來(lái)，陳丹超大聲的說(shuō)：“不玩了!”要知道陳丹超可是不好對付的，就在這時(shí)，張彬芬說(shuō)：“好好好，重新來(lái)可以吧�！边@樣陳丹超才說(shuō)：“這還差不多�！�

　　看，我們的班級是多么的豐富多彩呀!

課間十分鐘作文4

　　“咯，咯，咯……”嚼什么呢，我在想著(zhù)，好奇轉向斜后面�！班拧�好吃！”一位吃貨，拾一顆巴布豆就往嘴里塞，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的嘴，艱難咀嚼著(zhù)，卻樂(lè )在其中。

　　我拍了拍桌子，一蹬就站起來(lái)，兩眼直勾勾盯著(zhù)他手中的巴布豆�！拔乙�吃！”我試著(zhù)將右手伸過(guò)去，落空了。繞了一圈，又搶?zhuān)瑝虿恢?zhù)�！跋氤�？自己買(mǎi)去！”

　　他嘚瑟地抖動(dòng)著(zhù)自己的雙腿，嚼的更帶勁了。

　　哼！不稀罕！我一把拽上死黨，以光傳播一般的速度沖到商店，又以相同速度返回教室。這才晃過(guò)神來(lái)，我們好像違反班規了�？烧l(shuí)管得了那么多呢，我們抓起巴布豆，一把塞進(jìn)偌大的`校服袖口中，小心翼翼走進(jìn)教室。我們先把手伸進(jìn)課桌，拿出“作案工具”，撕出一個(gè)開(kāi)口，“偷”幾顆塞進(jìn)嘴中，那美味在口腔中翻江倒海，幸好沒(méi)人注意。

　　課間十分鐘，為了吃？那是年少輕狂的吃貨們。

課間十分鐘作文5

　　叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起了，盡管它有點(diǎn)單調，可在我們小學(xué)生聽(tīng)來(lái)它就像一首悅耳的歌曲。老師一聽(tīng)到它，就讓我們下課或做游戲。這時(shí)同學(xué)們就紛紛走出了教室做游戲。哦，這是我么快樂(lè )的十分鐘！

　　課間十分鐘小明和小紅在做各種各樣的游戲，有：斗吸鐵石，歡樂(lè )有趣，老鷹捉小雞，刺激好玩，摸人游戲，緊張號玩，溜溜球，花樣很多。一二三四木頭人鍛煉同學(xué)們的反應能力，踢毽子跳橡皮筋打乒乓球等加我們的體力。還增強了同學(xué)們之間合作精神。

　　今天下午二節課下，同學(xué)們飛速奔跑到操場(chǎng)上各做各的.游戲去了，這時(shí)我也找了幾個(gè)同學(xué)玩黑貓警長(cháng)抓小偷。同學(xué)們快樂(lè )無(wú)比，你瞧一開(kāi)始小偷就健步如飛，好像一只精神飽滿(mǎn)的豹子，什么也不怕，一下子從警察生變鉆過(guò)去了，好像在說(shuō)：“我不怕你，我不怕你。你們來(lái)抓我呀�！毙⊥档靡饧傲�。我們幾個(gè)警察在樹(shù)后打了個(gè)天羅地網(wǎng)，把小偷逮個(gè)正著(zhù)。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲響起了，我們依依不舍的回到教室。

課間十分鐘作文6

　　上節課，我們在評講作文，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就下課了。

　　我們便“刷刷刷”地跑出了教室，準備開(kāi)始組球隊了。不一會(huì )兒就組完了。我方隊員有：于子珅、李坤雨和我。何金桌、杜再棋和朱雨宣一隊。

　　這場(chǎng)球賽馬上就開(kāi)始了，哪隊會(huì )贏(yíng)呢？呆會(huì )兒就知道了。

　　先是我們發(fā)球，杜再棋真聰明，一下子就搶過(guò)了球，快要進(jìn)球時(shí)，我突然沖過(guò)去把球踢飛了。他們太厲害了，接二連三地向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不過(guò)我們也沒(méi)那么笨，機靈的一搶?zhuān)�球就乖乖地跑到我�?腳下。這次他們還是用這種方法踢，結果我們又進(jìn)了一球。經(jīng)過(guò)這次攻擊，我知道他們的弱點(diǎn)就是：沖動(dòng)、不思考就想要把球直接踢進(jìn)球門(mén)。于是我們就按照他們的弱點(diǎn)踢。比塞結束了，0：5，我方勝利。我們都跳了起來(lái)，大聲高呼：“我們終于贏(yíng)啦！”。

　　正當我們歡呼的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣“叮叮叮�！钡穆曇�，我們便高興地跑了回去，準備上語(yǔ)文課……

課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了，同學(xué)像潮水般涌出去，有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在跳高、有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”、……操場(chǎng)上真熱鬧呀。突然一個(gè)朋友拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“嘿，哥們，玩不玩斗雞?”“當然來(lái)�！蔽倚α诵φf(shuō)。

　　于是朋友又找了幾個(gè)朋友一場(chǎng)“斗雞”大賽，我一馬當先，向對方?jīng)_過(guò)去，對方措手不及，敗下陣來(lái)，我用這招打敗了幾個(gè)同學(xué)。正當我得意時(shí)，一個(gè)人高馬大的.同學(xué)向我發(fā)起了挑戰。我又像前幾次那樣發(fā)起進(jìn)攻，沒(méi)想到，這個(gè)“法寶”失靈了。他居然紋絲不動(dòng)。接著(zhù)他向我發(fā)起了進(jìn)攻，我轉眼一想：這個(gè)“法寶”失靈了。那就換一個(gè)招數。想著(zhù)，就輕輕一閃，躲過(guò)了他的進(jìn)攻，他向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我還是躲過(guò)了他的進(jìn)攻，幾個(gè)回合后，他累的筋疲力盡，我又像前幾次那樣發(fā)起進(jìn)攻，對方敗下陣來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了，同學(xué)像潮水般涌回教室……

課間十分鐘作文8

　　“鈴鈴鈴”終于休息了，一節深重的物理課終于過(guò)去了。

　　到了休息，我神采飛揚得像是只活躍可愛(ài)的小鳥(niǎo)般，嘻嘻哈哈地和童鞋們歡笑嬉戲在一起 童鞋們有的借著(zhù)十分鐘課間休息時(shí)間馬上動(dòng)動(dòng)四肢，到長(cháng)長(cháng)的門(mén)廊上，自由自在地溜達，凝望遠處一望無(wú)邊廣場(chǎng)上的藍色的天云朵，與綠茸茸的一片大海；有的借著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間里，去品味呼吸下新鮮的空氣，放松下上學(xué)時(shí)緊繃起來(lái)的心情和苦惱；有一些愛(ài)學(xué)習的`學(xué)霸們，就借著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間里來(lái)相互研討許多的高深不易懂的題目疑難，說(shuō)的忘乎所以，似乎就像上學(xué)一樣的那樣耐心細致；還有的同學(xué)，徑直用這點(diǎn)時(shí)間里來(lái)睡個(gè)覺(jué)，彌補下深夜失眠困覺(jué)的姿態(tài)，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑 “鈴鈴鈴"，洪亮好聽(tīng)的鈴聲又讓人煩躁地響起，大家都流連忘返地回到自己的位置上，繼續緊張耐心地應對新的內容。

課間十分鐘作文9

　　這是一節語(yǔ)文課，可是班主任老師要做點(diǎn)事，十分鐘后才能回到教室來(lái)，就在那十分鐘里，同學(xué)們吵吵鬧鬧，有的在教室里跑來(lái)跑去，有的在聊天，有的在看書(shū)。

　　小明則作為“偵察員”，去察看老師有沒(méi)有回來(lái)，約過(guò)了五分鐘，一陣走樓梯的.聲音傳來(lái)，同學(xué)們立即跑回自己的座位上坐好，可“偵察員”卻在進(jìn)教室門(mén)時(shí)絆倒了，他嚇得一身冷汗樣子，向門(mén)外一看，哎呀，真是虛驚��！原來(lái)是同桌的小強急忙忙地跑回教室來(lái)，同學(xué)們誰(shuí)也不知道他是什么時(shí)候溜出教室的啊。小強哈哈大笑：“哈哈，你們以為我是老師來(lái)了吧？”頓時(shí)，教室里又變得熱鬧起來(lái)，正當玩得最開(kāi)心的時(shí)候，一位女生喊了起來(lái)：“安靜，要珍惜時(shí)間，乘現在老師沒(méi)來(lái)，好好看看課文吧�！焙玫暮霸�(huà)，一無(wú)所用。教室里還是那樣的熱鬧。

課間十分鐘作文10

　　“鈴······”下課了。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的沖出教室。校園里一下子沸騰起來(lái)了！同學(xué)們有的在下飛行棋，有的在打牌，有的在玩槍?xiě)稹ぁぁぁぁぁ?/p>

　　我和幾個(gè)同學(xué)玩石頭剪刀布猜誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人，結果我和郭葉盛還有陳勝杰是壞人，方嘉俊，雷振宇，鄧釗銳，還有何晗是好人。

　　當我被好人“射死”之后我馬上就“大字形”的躺在地上，裝死了，突然我感覺(jué)身上像被大石頭壓住了，呼吸不了，啊的一聲叫了出來(lái)，痛死我了，我爬起來(lái)一看，不是我們班的同學(xué)；他還笑著(zhù)對我說(shuō)：“我不是故意的.！”我本來(lái)想原諒他這種行為的，感覺(jué)一點(diǎn)誠意都沒(méi)有，讓我非常不舒服，我說(shuō)：“我不會(huì )原諒你的！”我假裝把這件事告訴“禮儀小天使”，他知道我要把這件事告訴“禮儀小天使”，他就連忙跑過(guò)來(lái)，非常緊張的非常有誠意的跟我說(shuō)：“對不起，請原諒我！”我哈哈地大笑起來(lái)了，開(kāi)心得像吃了蜜一樣甜。

　　“鈴······”上課了，課間休息的十分鐘過(guò)去了，我和同學(xué)們高高興興地走回了教室，又開(kāi)始了我們緊張的學(xué)習了。

課間十分鐘作文11

　　下課的鐘聲一響，原本安靜的校園立刻喧鬧了起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)，大家玩“三個(gè)字”的游戲。

　　我來(lái)講一講游戲規則：先讓一個(gè)人做抓捕人，然后大家就跑，如果說(shuō)出三個(gè)字的.詞語(yǔ)，那就不被抓捕了，被抓到的人就要當抓捕人。游戲開(kāi)始了，李小紅是抓捕人，因為她的跑步速度非�？�，所以很快就追上我們了�！霸趺崔k?”快要被她追上了，不怕，我們分開(kāi)來(lái)跑，我們各自往一個(gè)方向跑，本想讓她猶豫不決，不知道追哪個(gè)好，好爭取點(diǎn)時(shí)間藏起來(lái)�？衫钚〖t不上當，她就先追跑得最慢的人，怎么辦?快要被追上了，本以為小明被抓了，但他念出了三個(gè)字的詞語(yǔ)—穿衣服，李小紅無(wú)可奈何，繼續1去追另一位同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番激烈的追逐戰后，李小紅終于抓到了一位同學(xué)，李小紅開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　短短的課間十分鐘里，總會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

課間十分鐘作文12

　　“叮零零！”下課鈴響了，同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室，飛奔向操場(chǎng)。

　　我也來(lái)到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng)，一群六年級的大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著(zhù)足球沖過(guò)敵方的一道道防線(xiàn)，突然半路殺出來(lái)個(gè)“程咬金”。大哥哥見(jiàn)情況不妙，一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門(mén)前，守門(mén)員早已經(jīng)準備好了，誰(shuí)知，那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥，守門(mén)員沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還以為那個(gè)大哥哥在用什么計謀，死死盯住那個(gè)大哥哥，結果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門(mén)。這一邊歡呼著(zhù)，那一邊垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀！

　　再看另一邊，幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢！一個(gè)小弟弟用力扔了出去，另一邊的`小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無(wú)縫呀！在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng)，小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué)，真是一箭雙雕呀！

　　“叮零零！”上課鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。

課間十分鐘作文13

　　“叮鈴鈴……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲終于響了，窗外頓時(shí)喧鬧起來(lái)。而我們班的教室仍然不停地講著(zhù)講著(zhù)，真讓人著(zhù)急。同學(xué)們不斷地向窗外張望，心早已飛到了教室外。有的男同學(xué)從抽屜里悄悄地拿出沙包，一只腳跨出了座位外，做出向教室外沖刺的樣子；有幾個(gè)女同學(xué)拿著(zhù)皮筋，想下課一起玩；同桌在板凳上不耐煩地紐來(lái)扭去，好像椅子長(cháng)滿(mǎn)了刺。

　　同學(xué)們都把眼睛瞪得大大的，耳朵豎得直直的，等待老師一聲令下，可是老師還在不停地講著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，看來(lái)十分鐘又泡湯了，正在這時(shí)，老師終于說(shuō)了一聲：“下課�！蓖瑢W(xué)們都爭先恐后地朝教室外跑去，抓緊時(shí)間玩個(gè)痛痛快快的，有的同學(xué)去上衛生間，有的'剛把皮筋拿出來(lái)，有的沙包剛丟出去一個(gè)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了。同學(xué)們無(wú)奈地收起了皮筋、沙包，慢慢地走進(jìn)教室。

　　老師，您什么時(shí)候能把這寶貴的十分鐘還給我們呀！

課間十分鐘作文14

　　下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的'踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

　　看，毽子傳到了小云的手中。只見(jiàn)她不停地變換著(zhù)踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì )用左腳踢，一會(huì )用右腳勾；一會(huì )從前面踢到后面，一會(huì )又從后面踢到前面；一會(huì )跳著(zhù)踢，一會(huì )側著(zhù)踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了！玲玲那一方著(zhù)急了，他們不停地說(shuō)笑話(huà)來(lái)干擾小云，玲玲還跑到小云面前來(lái)嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到，而且如果小云在這時(shí)毽子掉了，責任都在玲玲，還會(huì )會(huì )被罰停踢一次，但為了“集體”利益，她沖了上去，眼看就要撞上了，我們都為小云捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步，用腳把毽子穩穩地勾了回來(lái)，我們都松了一口氣。

　　多么快樂(lè )的課間十分鐘��！

課間十分鐘作文15

　　“叮呤呤……”下課鈴響了。同學(xué)們像野兔一樣向操場(chǎng)跑去。我剛離開(kāi)座位，就不知道被誰(shuí)的“飛毛腿”給踢倒在地上。當我站起來(lái)的時(shí)候，一看，教室里空無(wú)一人了!“你們等等我呀!”我叫著(zhù)，可是，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理我。沒(méi)辦法，我被他們甩了。我來(lái)到操場(chǎng)上，一看，有的`同學(xué)在打球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在跑步……所有的同學(xué)都在快樂(lè )地玩耍。

　　有的女同學(xué)在跳長(cháng)繩，像蝴蝶一樣翩翩起舞;“啪!啪!”打羽毛球的同學(xué)猶如蛟龍出海;踢足球的同學(xué)就象猛虎下山……我真想沖上去和他們一起“戰斗”呀!

　　操場(chǎng)上到處都是吵鬧聲，雖然這聲音亂，可是對我們來(lái)說(shuō)，就像興奮劑一般。

　　我和四個(gè)同學(xué)玩警察捉小偷的游戲，經(jīng)過(guò)討論，他們一致推選我當小偷，因為我胖，跑得慢，容易捉嘛!

　　游戲開(kāi)始了，我跑了起來(lái)，后面的四個(gè)“警察”追來(lái)，眼看還有一尺的距離我就要被捉住了，這時(shí)上課鈴聲響了。

　　同學(xué)們陸續回到了教室，操場(chǎng)上又恢復了平靜。

　　過(guò)了一會(huì )兒，教室發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲。

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