我的課間十分鐘作文

我的課間十分鐘作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的課間十分鐘作文，希望對大家有所幫助。

我的課間十分鐘作文1

　　“叮鈴鈴”下課了，我們抄完作業(yè)像餓狼一樣跑出教室。

　　我一出來(lái)，看到有的人在踢球，有的人在健身器材那兒玩，還有的人在跳繩……

　　我加入了踢球的熊悠然和楊泓旭那邊，熊悠然讓我當守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，我方率先進(jìn)攻，熊悠然和楊泓旭已經(jīng)跑到下半場(chǎng)，童裕陽(yáng)帶領(lǐng)劉子修攔截，熊悠然絲毫不畏懼，他們左躲一下，右閃一下，到了禁區，熊悠然一個(gè)火焰射球，球進(jìn)了，上半場(chǎng)結束了。

　　下半場(chǎng)，熊悠然說(shuō)：“汪昊，你別守門(mén)了，我們以三角陣進(jìn)攻�！闭f(shuō)干就干，第一次失敗了，我們不甘心，重整陣容，第二次以三角陣跑到了對方的`“陣地”，慢慢地靠近球，我們老是換位置，陳慕白不知道到底是誰(shuí)射門(mén)，最后熊悠然倒掛金鉤，射進(jìn)了一球，我們以2：0勝利了！

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家都跑回教室專(zhuān)心上課去了。

我的課間十分鐘作文2

　　“叮零零……”清脆的下課鈴響了。同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè )的海洋。

　　最近，同學(xué)們都流行羽毛球這一項運動(dòng)�！叭齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙”，一起打羽毛球。頓時(shí)，羽毛球像一只只雪白的蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著(zhù)。我先發(fā)球。我把球往天上一扔，球拍對準羽毛球底部一打，球就乖乖地向對方飛了過(guò)去，在空中畫(huà)了一道長(cháng)長(cháng)的彩虹，球準確無(wú)誤地落到了對方的基地。對方也不猶豫地對準羽毛球的'底部一拍，球象火箭一樣的沖了過(guò)來(lái)。我敏捷地往后退了一步，只聽(tīng)“啪”的一聲，球像離弦的箭似的飛快地又飛過(guò)去，球好像在跟他們捉迷藏似的，從球拍中間滑了下去�！摆A(yíng)了！”我們隊的隊員們興奮地歡呼起來(lái)。

　　在賽場(chǎng)上我們是對手，賽后我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二，我們一起高高興興地回班級了。

我的課間十分鐘作文3

　　今天上午下課的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，就想去和林子波同學(xué)下象棋。林子波答應了。

　　開(kāi)始決斗了，林梓波不慌不忙，輕輕地說(shuō)：“老棋先上‘象’”，我連忙上了平“炮”，林梓波出了“馬”看“兵”，我馬上出了“車(chē)”捉“炮”，林梓波上了“車(chē)”看“炮”，接著(zhù)我上了“馬”吃“兵”，他說(shuō)：“‘馬’看‘兵’”，我急了，用“h”和“車(chē)”直沖他的大本營(yíng)，他用了“h”、“馬”、“車(chē)”防守，我抓住一處漏洞，使出了“車(chē)”和“h”將他的雙“車(chē)”，然后立刻繼續攻擊，卻被他的馬堵住。

　　他大笑：“哈哈，你完了！”他使出兩個(gè)炮出擊，我趕緊防守，又順勢憋死一個(gè)“炮”，并“殺”了它。但林梓波仍不灰心，竟出“象”、“馬”作垂死掙扎，但他不僅撈不到一點(diǎn)便宜，而且損兵折將。我抓緊時(shí)機乘虛而入，先用了“車(chē)”、“馬”吃雙“象”，再用一“h”搏雙“士”，使他的“帥”孤立無(wú)援，最后用“馬”后“炮”的殺棋技術(shù)，讓林子波的`“帥”無(wú)路可逃。叮鈴……上課了。

　　我贏(yíng)得了這場(chǎng)“戰斗”，敗將林梓波自然收拾“殘局”啦！哈哈……

我的課間十分鐘作文4

　　我的課間十分鐘是豐富多彩的，請同學(xué)們來(lái)參觀(guān)吧。

　　課間我有時(shí)喜歡和陳曦同學(xué)聊天，經(jīng)常會(huì )聊到課堂上有趣的事情。我一言，他一語(yǔ)，兩個(gè)人爭著(zhù)搶話(huà)說(shuō)。說(shuō)到好笑的事情時(shí)，我常常笑得前仰后翻，而陳曦則滔滔不絕地講著(zhù)，興奮時(shí)還手舞足蹈的。

　　有時(shí)我不得不趴在桌子上改數學(xué)卷子，試卷上的數字像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的.亂七八糟。這時(shí)我的腦袋會(huì )突然短路，心里也像熱鍋上的螞蟻一樣抓狂。我會(huì )請教王冠羲同學(xué)給我講解。他在草稿紙上寫(xiě)下算式，一步步耐心地給我講解。我的頭腦漸漸冷靜下來(lái)，心里有了解題思路，飛快地寫(xiě)下正確答案。

　　有時(shí)我在閱讀，我喜歡看各色各樣的書(shū)籍。在書(shū)的世界里，我一會(huì )兒和聰明的愛(ài)克斯探長(cháng)討論數學(xué)難題；一會(huì )兒和智慧的諸葛亮商量國家大事；一會(huì )兒又和夏洛一起幫助小豬威爾伯織網(wǎng)，而我最喜歡的是和《八十天環(huán)游地球》的主人公福格一起不畏艱險，僅僅用了不到八十天的時(shí)間環(huán)游了地球，經(jīng)歷了許多有趣的事情。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我豐富的課間十分鐘結束了，可期待著(zhù)下一次的課間到來(lái)。

我的課間十分鐘作文5

　　“叮鈴鈴......”下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)瞬間變得熱鬧非凡。

　　廣闊操場(chǎng)上，同學(xué)們這里一堆，那里一群，有的扔沙包，有的踢足球，還有的打籃球......玩的開(kāi)心極了。

　　我看到高年級的`大哥哥在操場(chǎng)東邊的楊樹(shù)下打乒乓球，就跑了過(guò)去，還有其他小球迷也跟著(zhù)跑了過(guò)去。只見(jiàn)他們打的難分勝負。突然，一個(gè)大哥哥猛的一扣球，打的對手毫無(wú)還手之力。該對手發(fā)球了，他吸取了教訓，八球輕輕往上一拋，然后揮動(dòng)球拍猛的一打，大哥哥正在為上個(gè)球的勝利而得意，沒(méi)看清楚對方球的到來(lái)，結果，乒乓球不偏不倚正好打在他的腦門(mén)上。周?chē)�的同學(xué)“哈哈”大笑起來(lái)，那位大哥哥的頓時(shí)紅了。

　　我通過(guò)人群向前一望�？匆�(jiàn)了熟悉的身影。哦！原來(lái)是我們班的劉杰。他可是有名的丟沙包的能手��！走近一看，是劉杰、李明和王東在丟沙包呢。站在一旁的李明向上一拋，劉杰向下一蹲，多了過(guò)去：另一旁的王東撿起沙包從下邊一扔，劉杰身輕如燕的抬起一條腿，沙包又和他擦肩而過(guò).......

　　就在這時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，鈴聲把同學(xué)們召喚回了教室，操場(chǎng)上又恢復了平靜。課間十分鐘雖然短暫，卻讓我回味無(wú)窮。

我的課間十分鐘作文6

　　“噹噹噹”下課時(shí)間到了，于是劉老師又在拖課，我悄悄地對張（張心亦）說(shuō)：“你想上廁所嗎？”張好奇地對我說(shuō)：“怎么了，你想上廁嗎？”我說(shuō)：“是”。張就不說(shuō)話(huà)了。

　　老師終于叫我們下課了，我們像掙脫籠子的小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)廁所，而后，再像蝸牛一樣走進(jìn)教室。

　　“我要飛得更高，飛得更高”我忽然聽(tīng)到一個(gè)人高聲唱到。我轉過(guò)頭一看：“呀，沒(méi)有人呀？是不是有鬼在唱歌呀？“我在心里嘀咕著(zhù)。

　　“你這個(gè)王偉！“孫子（孫晨晨）大叫道，”來(lái)捉我呀！“王偉這時(shí)從我身邊轉過(guò)，把我的頭發(fā)往眼睛里一弄，我一下子就來(lái)氣了，我使出我的必殺技“獅吼功”�！澳氵@個(gè)該死的王偉，干嘛沒(méi)事找事！”王偉只好坐在椅子上了。

　　“��！”小魏（魏真）叫了起來(lái)，原來(lái)是劉（劉若茜）在甩小魏的'手，把小魏的手甩得沒(méi)有知覺(jué)了，我跑過(guò)去對小魏說(shuō)：“喂，你在啊啊啊叫啊，小心變一只烏鴉�！眲⒄f(shuō)：‘和烏鴉，魏真是一只黑烏鴉！“說(shuō)完，我們就一起笑了起來(lái)。

　　上課鈴聲響了，我們只好坐在位置上等待上課。

我的課間十分鐘作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。小朋友像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

　　有些小朋友在操場(chǎng)上踢毽子，有些小朋友在跳繩，有些小朋友在追逐嬉戲，有些男孩子在踢足球，有些小朋友在玩羽毛球，還有些小朋友在教室里休息，或者向遠處張望休息眼睛，準備迎接下一節課。

　　我在教室里畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)什么呢？我必須要做到胸有成竹，想著(zhù)想著(zhù)，有了！我拿起筆開(kāi)始畫(huà)了。我先畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)和一片草地，再畫(huà)一條小河，小朋友們在河里游泳。我還要用彩筆給畫(huà)上色。我用紅色涂了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，用綠色涂了一片綠油油的草地，再用粉色涂了一個(gè)花園，里面有許多的花，蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去。最后，我將小河涂成藍色，河水清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)小魚(yú)，河邊還有小朋友在玩耍。

　　可當我正在欣賞畫(huà)時(shí)，突然，上課鈴聲響了。同學(xué)們都急匆匆地回到了教室，我也收拾好東西準備上課了。

　　這就是我的課間十分鐘，有趣嗎？同學(xué)們，你們的.課間十分鐘，是怎樣的呢？也說(shuō)來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)吧？

我的課間十分鐘作文8

　　“叮叮�！�..”一陣悅耳的下課鈴聲響起，靜靜的課堂霎時(shí)就像風(fēng)吹過(guò)寧靜的水面，同學(xué)們像漲潮的海水涌出教室，我也隨著(zhù)人流來(lái)到天井里盡情玩耍。

　　瞧！“杏仁露”和“鮮魚(yú)湯”在玩跳皮筋呢。你們看，她們玩得多開(kāi)心呢！“大蘋(píng)果，圓又圓，媽媽送我幼兒園，我不哭也不鬧…….”多好聽(tīng)的童謠，雖然我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生，但這從兒時(shí)起就陪伴我們長(cháng)大的童謠可是百唱不厭哦。

　　看那邊的小花壇旁，“焦葉子”和徐一然在比賽抖空竹，這可是今年我們校園里最風(fēng)行的游戲�？罩癜l(fā)出低回的“嗡兒嗡兒”聲，旋轉的'空竹就好像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，在她們手里上下翻飛，偶爾還做出 “猴子爬竿”、“天平”、“拋接”等花樣。只見(jiàn)她們倆一邊抖空竹一邊給對方笑話(huà)，原來(lái)她們講笑話(huà)的目的是想都逗笑對方，分散對方精力，然后用自己的空竹去撞敗對方的。

　　再看看那邊的男生吧，他們可是一下課就拼命去搶乒乓球桌，墨綠色的球桌上白色的小球忽左忽右，看得人眼花繚亂，當然也有一些是新手，他們往往打不了幾個(gè)回合，就把球給打得無(wú)影無(wú)蹤，然后滿(mǎn)地找球。

　　“叮叮�！�..”上課鈴聲響了，大家以迅雷不及掩耳之勢，沖進(jìn)各自的教室。校園里又恢復了平靜，像寧靜的水面。

我的課間十分鐘作文9

　　我特別喜歡課間十分鐘。下課了，同學(xué)們像風(fēng)一樣奔向操場(chǎng)。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海熱鬧極了。一眼看去，有的同學(xué)在打球、有的在跑步、還有的打乒乓球

　　打乒乓球的同學(xué)手拿球拍，全神貫注地盯著(zhù)乒乓球，小小的乒乓球在兩位同學(xué)的球拍之間，一會(huì )兒飛到左邊，一會(huì )兒飛到右邊，仿佛一只調皮的小精靈在不停地飛舞。最后，左邊的這位同學(xué)用了一記兇狠的'扣殺，了解了這局比賽，旁邊觀(guān)戰的同學(xué)們響起雷鳴般的掌聲。也有一些同學(xué)為輸掉的那一方加油打氣，比賽就這樣持續進(jìn)行著(zhù)，比分你追我趕難分勝負。

　　操場(chǎng)的另一邊，打球的、跑步的同學(xué)們可能也在比賽，不時(shí)響起激動(dòng)的加油聲，大家都玩得熱情高漲。

　　課間十分鐘真好玩呀！有這么多豐富多彩的課余活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅僅是好玩，還能鍛煉身體，讓我們的身體變得棒棒的，我們都愛(ài)課間十分鐘！我希望早點(diǎn)回到我的課堂，回到我的學(xué)校。

我的課間十分鐘作文10

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室。

　　安靜的操場(chǎng)又變得熱鬧非凡起來(lái)。同學(xué)們有的追逐嬉戲，有的玩沙包，有的打籃球，有的蹦來(lái)蹦去，好像一只只快樂(lè )的小松鼠。大家玩的開(kāi)心極了。

　　我們班的乒乓球高手小冰，和其他班的小強在打乒乓球，小冰打了一個(gè)在空中飛的旋轉球，小強目光凝重，緊緊盯住“飛”來(lái)的球，以極快的速度接住了乒乓球。就這樣，他們你推我擋，打的'面紅耳赤，難舍難分，好幾輪過(guò)去了，還沒(méi)分出勝負。人群中傳來(lái)一陣陣加油助威的聲音，他們打的更加激烈了。不知什么原因，小強往四周看了一下，小冰趁他不注意，一個(gè)扣球過(guò)去，小強沒(méi)接住，球直接打在他的腦袋上了，比賽以小冰勝出而宣告結束。

　　我又看到劉晶在和小明打沙包，我走過(guò)去看看熱鬧。呀，只見(jiàn)劉晶一個(gè)猛動(dòng)作，沙包大到了小明的頭上。他 發(fā)火了，一個(gè)回擊，沙包砸到了劉晶的腿上，劉晶不服氣，緊接著(zhù)反扔，小強反應靈敏，左躲右閃，沒(méi)被砸中，這一局小強贏(yíng)了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，操場(chǎng)又恢復了平靜。

【我的課間十分鐘作文】相關(guān)文章：

課間十分鐘作文01-03

快樂(lè )的課間十分鐘作文03-02

有趣的課間十分鐘作文04-14

直播“課間十分鐘”作文06-02

寫(xiě)課間十分鐘的作文06-03

關(guān)于課間十分鐘的作文06-03

課間十分鐘優(yōu)秀作文03-03

課間十分鐘小學(xué)作文02-04

課間十分鐘作文15篇01-11