夾縫中的歷史讀后感

[熱門(mén)]夾縫中的歷史讀后感

　　看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的夾縫中的歷史讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初次拿到這本書(shū)，我就被這本書(shū)的題目給深深吸引住了。為什么作者要從夾縫里看歷史？專(zhuān)挑歷史人物的刺呢？直到讀完這本書(shū)，我才恍然大悟：這本書(shū)是對偉人缺點(diǎn)的評價(jià)，告訴人們“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”的道理。

　　在我看來(lái)，作者寫(xiě)這本書(shū)是有目的、有針對性的，針對的正是那些夸長(cháng)處而避短處的史書(shū)史鑒。特別是那些所謂的文人墨客，在對歷史人物進(jìn)行描寫(xiě)的時(shí)候，總會(huì )帶入自己的主觀(guān)感情，特意將自己喜歡的偉人刻畫(huà)得如同仙人一般，而把自己所討厭的、憎惡的人描寫(xiě)得一無(wú)是處、狡猾奸詐！

　　就像《三國演義》里的劇情描寫(xiě)，羅貫中把曹操、周瑜一類(lèi)人視為叛賊，就刻意去把他們描寫(xiě)成心胸狹窄的亂賊，而影響了讀者對史實(shí)的了解。

　　而《夾縫中的歷史》一書(shū)的性質(zhì)與《名人傳》倒有些許相似。它直截了斷的向人們說(shuō)明：歷史中的偉大人物雖然是偉大的，但他們同樣也有失落，有悲傷，有缺點(diǎn)，也有不足，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。而《夾縫中的歷史》通過(guò)對每一段歷史的敘述與截然不同的評論，讓讀者解開(kāi)了心中對名人偉人的疑惑，并且讓讀者體會(huì )他們內心的痛與苦和面對痛苦時(shí)的堅持與執著(zhù)。就拿書(shū)中的史料來(lái)分析：同樣是生不如死的經(jīng)歷，司馬遷選擇的是重如泰山的任務(wù)——忍辱負重寫(xiě)完《史記》。而明思宗面對國家的淪陷，朝代的滅亡，紫禁城內血染殘陽(yáng)的慘狀，毅然自縊而亡……我想，這本書(shū)的價(jià)值所在，就是能夠真實(shí)地記錄下偉人的長(cháng)處與不足，讓讀者體會(huì )偉人的痛與苦。

　　吳三桂在大家看來(lái)也許是令人憎惡的賣(mài)國賊，但他仍然是令人敬畏的英雄，他對陳圓圓的癡情與真心，竟可以讓他與敵人滿(mǎn)洲國結盟，去征討李自成，足以看出他對愛(ài)情的執著(zhù)，但也反映出他的沖動(dòng)。

　　韓信在人們心中也許是能伸能屈的大英雄，但他也是令人可悲的窩囊種。他的胯下奇辱之事，拋棄了自己的尊嚴，丟失了自己的人格，可他卻對其無(wú)動(dòng)于衷，就連劉邦都瞧不起他的人格。

　　讀完這本書(shū)，我得到了很大的觸動(dòng)：誰(shuí)都不可能將自己變得完美無(wú)缺，即使是偉人英雄也有他們的痛苦與不足。當然，我也有自己的痛與苦，但我要認識事物的兩面性，“不拋棄、不放棄”努力改善自己，才能活的充實(shí)。

【夾縫中的歷史讀后感】相關(guān)文章：

HR夾縫中的問(wèn)題07-13

夾縫中的歷史讀后感07-05

《夾縫中的歷史》讀后感07-02

夾縫中的歷史讀后感10-24

夾縫中的歷史讀后感（精選3篇）12-14

夾縫中的歷史讀后感3篇07-02

語(yǔ)文閱讀之歷史中的哲學(xué)與哲學(xué)中的歷史07-02

《歷史中的哲學(xué)與哲學(xué)中的歷史》閱讀理解和答案07-03

史記中歷史故事06-26