學(xué)書(shū)法了作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)書(shū)法了作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)書(shū)法了作文1
今天，趙九江老師給我們上了一堂書(shū)法課。
老師穿著(zhù)粉紅色的襯衣，特別愛(ài)笑，老師胖胖的，個(gè)子也不高。這節課的別有意思，老師講了很多的'筆畫(huà)，有：點(diǎn)、提、撇、捺、折、豎、橫、豎鉤，這些筆畫(huà)我都記住了。老師還講了寫(xiě)字的方法。老師講的都特別有意思，真是讓人目不轉睛！我一定會(huì )記住老師說(shuō)的這些重點(diǎn)的。
通過(guò)老師給我們說(shuō)的方法，我的字一定會(huì )越來(lái)越好！加油�。�！
學(xué)書(shū)法了作文2
今天是我第一次去藝術(shù)幼兒園學(xué)習書(shū)法,，到了那里后，我和爸爸從二樓找到了三樓。教室里一共有八個(gè)學(xué)生，過(guò)了一會(huì )兒，老師就上課了，老師先教了最基本的`筆畫(huà)，讓我們練習，然后再教了一個(gè)偏旁和一個(gè)字的寫(xiě)法。一個(gè)小時(shí)后，老師又讓我們練了一會(huì )毛筆字，上午的課就結束了。后來(lái)，爸爸告訴我，我們是硬筆和毛筆一起學(xué)習的。
學(xué)書(shū)法了作文3
今天，我去學(xué)書(shū)法。
到了書(shū)法班，書(shū)法老師說(shuō)："春節要到了，我們這兩天練習毛筆字，寫(xiě)春節對聯(lián)。今天，我們先寫(xiě)一副對聯(lián)，上聯(lián)是“平安二字值千金”，下聯(lián)是“和順一門(mén)坐百�！�，橫批是“蛇年大吉”"。
王老師問(wèn)我們："孩子們，你們知道平安二字值多少錢(qián)嗎？"有的人說(shuō)值一千，有的`人說(shuō)值一萬(wàn)，還有的人說(shuō)值五百。我心里也在想：到底值多少錢(qián)呢？這時(shí)候，王老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)："孩子們，平安是我們一生最大的財富，所以平安是無(wú)價(jià)之寶，是用錢(qián)買(mǎi)不到的。"
我終于知道平安值多少錢(qián)了。
學(xué)書(shū)法了作文4
由于期末考試，我好長(cháng)時(shí)間不去學(xué)書(shū)法了。星期六，我去學(xué)書(shū)法，書(shū)法班的名字叫天墨書(shū)法培訓中心。
我剛一進(jìn)去，老師 就沖我微笑說(shuō)："喲，好長(cháng)時(shí)間不來(lái)了，以后放假了要堅持來(lái)學(xué)。"我說(shuō)："好吧。"我把字帖打開(kāi)，開(kāi)始寫(xiě)楷書(shū)，過(guò)了一會(huì )，老師走到我面前，說(shuō)："你寫(xiě)的真好，下次吧楷書(shū)整理一下。以后教你寫(xiě)行書(shū)。"我簡(jiǎn)直要高興死了。
今天 我特別高興，因為我要學(xué)行書(shū)了，明天和后天我一定去學(xué)書(shū)法。
學(xué)書(shū)法了作文5
放暑假了，媽媽說(shuō)我字體寫(xiě)的不好，讓我報個(gè)暑假班。
今天是暑假班開(kāi)學(xué)的第一天，早早的吃過(guò)飯，爸爸就送我來(lái)到學(xué)校，班里來(lái)了好多小朋友，我想他們都想把自己的.字體寫(xiě)好。
第一節課，我們的陳老師教我們寫(xiě)輕重感覺(jué)，第二節課教我們學(xué)了八種基本筆畫(huà)�？吹疥惱蠋煂�(xiě)的字很漂亮，我下定決心要好好學(xué)習，爭取比老師寫(xiě)的字還要好看。
學(xué)書(shū)法了作文6
今天早上我去學(xué)書(shū)法了。我不想學(xué)。真的很無(wú)聊。寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)，唉。無(wú)聊。晚上去找苗老師學(xué)唱歌。今天，我不害羞，大聲唱歌。我的`老師表?yè)P我。我媽媽總是在那里開(kāi)心地笑。我喜歡學(xué)唱歌。
下課后，媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。我玩蹦床，玩沙子，吹泡泡。那是一個(gè)非常愉快的夜晚。
學(xué)書(shū)法了作文7
今天6時(shí)半爸爸媽媽帶我去上書(shū)法課。走到西港國際花園，碰到了我們院子門(mén)口的爺爺，我給爺爺打了招呼，爺爺也很熱情的.給我打了招呼。我們就高高興興去上課了。今天一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)。老師給我和另外一個(gè)同學(xué)講課。
老師給我們教了撇捺，寫(xiě)了五個(gè)字。老師說(shuō)我寫(xiě)的字好看，那個(gè)小朋友寫(xiě)的字不好看，老師讓我給他輔導。今天當了一會(huì )小老師，我特別開(kāi)心。
學(xué)書(shū)法了作文8
今天，趙九江老師給我們上了一節書(shū)法課！
老師穿著(zhù)粉色的襯衣，長(cháng)得胖胖的，很愛(ài)笑，個(gè)子不高也不矮。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，然后開(kāi)始講課了。
老師講了很多種筆畫(huà)、寫(xiě)字的.方法，講得非常有意思，讓人目不轉睛。老師講完后，輪到我們自己寫(xiě)了，我一筆一劃認認真真的寫(xiě)，我覺(jué)得我寫(xiě)的又快又好。
這節課真讓人難忘，我一定會(huì )加油寫(xiě)好每個(gè)字的！
學(xué)書(shū)法了作文9
今年暑假我終于能學(xué)書(shū)法了。這個(gè)愿望是在我三番四次的要求下，媽媽給我報毛筆書(shū)法班。
書(shū)法老師先讓我們學(xué)習隸書(shū)，他教我們握筆姿勢，我一開(kāi)始不習慣這樣拿筆。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習，我適應了這種握筆的姿勢。
暑假學(xué)習臨近結束時(shí)，老師讓我們一人出一幅作品參加比賽，我寫(xiě)的"君子和而不同，小人同而不和"，獲得了青藤杯一等獎。我高興極了，媽媽也因我感到自豪。
學(xué)書(shū)法了作文10
媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班。名字叫大唐書(shū)法，我們的書(shū)法老師姓李。我們第一節課學(xué)的是《曉出凈慈寺送林子方》內容是畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。李老師讓我們把整首詩(shī)寫(xiě)一遍之后得分。我得了個(gè)106·5!最后，我們把這首詩(shī)朗讀了一遍，然后就放學(xué)了。
學(xué)書(shū)法了作文11
記得剛學(xué)書(shū)法的時(shí)候，我和媽媽是來(lái)學(xué)書(shū)法的。��！真的讓我很驚訝。墻上畫(huà)著(zhù)各種精美的圖案和整潔的桌椅。在課堂上，老師首先講單詞的筆畫(huà)，然后講一些單詞的公式。比如“一”的公式是：重起，斜升，微鼓，鈍回。讓我們互相練習，有時(shí)每個(gè)單詞練習五次，有時(shí)每個(gè)單詞練習十次。
放學(xué)后，我下樓。我媽看到我，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是認真學(xué)習的`嗎？”你學(xué)到了什么？“我跟我媽說(shuō)我是怎么學(xué)書(shū)法的，為了夸我，我媽請我吃了《保天下》。
通過(guò)這次書(shū)法課，我學(xué)會(huì )了以后要多練習，努力寫(xiě)出漂亮的鋼筆字。
學(xué)書(shū)法了作文12
暑假的前幾天，媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班，開(kāi)始還有些不想學(xué)，但后來(lái)是來(lái)玩的。
暑假正式上課了，主要是來(lái)糾正拿筆姿勢，上的第一堂課，是學(xué)畫(huà)“0”和“8”的，別小看了他們，在學(xué)的.時(shí)候，要注意不能越畫(huà)越小，要越畫(huà)越大，手腕不能離開(kāi)桌面，8要畫(huà)的瘦長(cháng)瘦長(cháng)的，要不然的畫(huà)老師就拿著(zhù)秘密武器來(lái)對付我們哦。
在學(xué)的過(guò)程中，老師首先教拿筆姿勢，在寫(xiě)的時(shí)候，手腕不能用力，只需要第二只和第三只手指用力些就好了，中指是用來(lái)支撐實(shí)指的，手腕不能起來(lái)，如果起來(lái)的話(huà)就寫(xiě)不好字了。
學(xué)書(shū)法可以給我們提高寫(xiě)的水平，速度快，寫(xiě)的端正，好看，長(cháng)大了，參加工作就可以展示你的才華，朋友們讓我們一起學(xué)書(shū)法，愛(ài)書(shū)法吧！
學(xué)書(shū)法了作文13
放假了，我覺(jué)得我應該學(xué)點(diǎn)什么，練書(shū)法吧！因為我的.字實(shí)在太難看了，就這樣，我報了書(shū)法班！
我寫(xiě)的是鋼筆字。剛拿到鋼筆，我興奮極了，因為這和鉛筆太不一樣了，鋼筆是要吸飽鋼筆水才可以寫(xiě)字的。我認真聽(tīng)老師講、用勁寫(xiě)，可第一節課結束后，媽媽來(lái)接我時(shí)，我已經(jīng)變成了小花貓！媽媽說(shuō)："只要堅持好好練習，一定能寫(xiě)一手好字！"我要努力，雖然很難，但我也要堅持！
學(xué)書(shū)法了作文14
5月28日星期六晴
媽媽給我報書(shū)法班了。報書(shū)法班的原因是，媽媽在老師那里聽(tīng)說(shuō)我在上課的時(shí)候，總是不能聚精會(huì )神的`聽(tīng)講，所以給我報了書(shū)法上班。希望在練習毛筆字的同時(shí)，改掉我的壞習慣，上課的時(shí)候可以全神貫注地聽(tīng)老師講課。
今天我第一天去上課。因為是一個(gè)完全陌生的老師給我們上課，所以我心里很緊張。老師先給我們拿出了文房四寶---筆、墨、紙、硯，又教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。一個(gè)簡(jiǎn)單的“一”也不好寫(xiě)，因為筆尖軟軟的，根本不聽(tīng)使喚。
我顫顫巍巍地把一張宣紙寫(xiě)滿(mǎn)，手已經(jīng)累得又酸又疼了。雖然練習毛筆字很辛苦，但是我一定會(huì )堅持下去，只有堅持不懈的努力，才會(huì )取得好成績(jì)。
學(xué)書(shū)法了作文15
今天我終于可以到書(shū)法老師家里學(xué)書(shū)法了。在青少年宮學(xué)習的時(shí)候，一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)書(shū)法非常的枯燥，后來(lái)慢慢適應了也越來(lái)越喜歡書(shū)法了。我學(xué)得非常認真，作業(yè)也寫(xiě)得很好，老師夸我是班上的“三大高手”�？墒�，過(guò)年的.時(shí)候，我有些驕傲，沒(méi)有和其他兩個(gè)高手升到高級班，我暗暗的發(fā)奮，經(jīng)過(guò)一年的努力，老師終于愿意收我做入室弟子了，我非常高興，我要努力做得更好!
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