給老師的一封信（精華）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應用文書(shū)。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好！
記得您剛接到我們時(shí)，您很生氣，因為，前一位老師就是因為我們學(xué)習太差而走的。您指我們著(zhù)罵，其實(shí)當時(shí)我想：怎么會(huì )遇到這么兇的老師��！一想到要和這么兇的老師相處兩年，就挺害怕的。但經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.相處后……
原本我以為這位老師會(huì )很兇，但通過(guò)這一個(gè)月的相處中，我知道這個(gè)老師姓“x”，一個(gè)有力氣有氣場(chǎng)的姓氏，雖然x老師您平時(shí)兇巴巴的，但上課時(shí)您會(huì )用另一種方法給我們上課x老師您很幽默，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可是時(shí)間走得好快！好快！好快！感覺(jué)才過(guò)一天，但時(shí)間早已你不注意時(shí)，溜到前面去了，一晃就過(guò)了幾個(gè)月。
我發(fā)現您講課好認真，好在意細節，以前的老師不會(huì )抽同學(xué)回答問(wèn)題，不會(huì )講課后的題，不會(huì )演講之類(lèi)的，自從成了您的學(xué)生，我的時(shí)間變得緊張起來(lái)，一天一首古詩(shī)，偶爾，要寫(xiě)作文，這些都是理所當然。正是因為這樣。我的學(xué)習慢慢往上漲，但也迎來(lái)了考得最差的一次。從來(lái)沒(méi)有下過(guò)80分的我，居然考了78分，我傷心不已，后來(lái)經(jīng)過(guò)您我的努力，我上了90分。
我知道這次離別將是我成長(cháng)的痕跡，而我將是您記憶中的百分之零點(diǎn)零零一……
祝您
心想事成、事業(yè)順利！
您的學(xué)生xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光流逝，白駒過(guò)隙。今年我馬上就要成為一名六年級的學(xué)生了，回憶起與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中涌起對您深深的眷戀之情。
自從我成為一名懂事的學(xué)生，就感到了您的辛苦與不易。
記得那次我起得有一點(diǎn)早，進(jìn)入校園，我遠遠就看見(jiàn)您的臥室的燈在閃爍著(zhù)，我輕輕地走到您窗前。燈光下，您正在批改作文，時(shí)而在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而凝眉深思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，此時(shí)此刻，我不禁熱淚盈眶。老師��！您為我們不知熬了多少夜，頭上添了多少銀絲。
還記得那次，老師您因為批評我們聲音太大，從而導致您的`喉嚨說(shuō)不出話(huà)了。那個(gè)時(shí)候，我們全班同學(xué)都在為您擔心，被您批評的同學(xué)都慚愧的低下頭，我們全班都來(lái)看您，那時(shí)被批評的同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“對不起，老師！您辛苦了！”老師您聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，眼淚幾乎都要流出來(lái)了。那時(shí)全班同學(xué)都獻出花來(lái)說(shuō)：“老師，您辛苦了！”這時(shí)，老師您已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我們也有幾個(gè)同學(xué)忍不住哭了。
還記得那一次，我剛盛完飯，正往位置上去，一個(gè)大個(gè)子看快沒(méi)飯了，急沖上去，卻把我后腳絆倒了；飯灑了我一胳膊，我還沒(méi)來(lái)得及喊痛，就被您抱了起來(lái)往水池那里跑，沖掉我胳膊上的飯，然后就跑到醫療室。到了醫療室，您問(wèn)我痛不痛，還囑咐我以后要小心，不要再被燙到了，我頓時(shí)感到一陣溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完您對我的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對您的感激，我會(huì )努力學(xué)習來(lái)報答您的深恩的。
老師，我愛(ài)您！
祝您身體健康，幸福平安！
愛(ài)您的學(xué)生雷云強
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
你好！
伴隨著(zhù)時(shí)間一天天的以往，大家也將要大學(xué)畢業(yè)，還剩余不上六十天的時(shí)間。我竟不清楚如何表述對你的.感謝。
還記得那就是六年級上學(xué)年的一個(gè)示范課前的排練里，你規定每一個(gè)人都需要勾勒好自身鐘愛(ài)的節日中的情景，我們班很多人都摩拳擦掌，只有我自己像個(gè)縮頭烏龜一樣一言不發(fā)，望著(zhù)他人在班級大放風(fēng)彩，我又覺(jué)得十分艷羨她們，可自身又不足自信心，只能靜靜地為她們歡呼與歡呼，留到心里的是羨慕。
當您問(wèn)起誰(shuí)會(huì )時(shí)，我禁不住與您對望了一下，又匆匆忙忙取回�？赡路饛哪悄抗庥职l(fā)覺(jué)了哪些，提示我往前來(lái)詳細介紹。這時(shí)，全體同學(xué)都是在凝視我，我踏入前，望著(zhù)大伙兒的視線(xiàn)，臉一下就紅透了�？捎忠е�(zhù)牙說(shuō)完了，我講的響聲又過(guò)度小，我看到后邊的同學(xué)們一直在嘟囔著(zhù)哪些，我又看過(guò)您的目光，怕您對于我心寒。
但是，對不起。您不僅沒(méi)有指責我，只是激勵著(zhù)我，并給了我一些提議，要我改正缺乏自信。以后，我輕快地返回了坐位。
返回家時(shí)，我一直依照您說(shuō)的提議做，果真功夫不負有心人。在你的示范課上，我的聲音變大起來(lái)，也看到了您令人滿(mǎn)意的朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教師祝你一切順利，家庭美滿(mǎn)！
您的學(xué)員：劉梓涵
20xx年4月6日
給老師的一封信4
親愛(ài)的季老師：
一位好的老師，可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！季老師，您曾經(jīng)種下了多少桃李啊，而他們都已經(jīng)長(cháng)成了參天大樹(shù)，我也是您親手栽種的桃李中的一棵，不過(guò)我還沒(méi)長(cháng)成參天大樹(shù)。我的萌芽與生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
在三年級那年，您當了我們的班主任，一見(jiàn)到您，我的心里就想：這不是張宸銘的.媽媽嗎？她叫我們班了！太好了。
在一天的早晨，我一來(lái)到教室里，就看見(jiàn)了張宸銘在吃茶葉蛋，“你好��！”我一揮手“砰”茶葉蛋掉在了地上，我驚呆了“你干嘛��！”她叫了一聲，便去告訴了您，隨后您便來(lái)到了教室，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，張一汐，下次小心點(diǎn)就行了�！蔽异话驳男那轭D時(shí)安靜了下來(lái)，這時(shí)，一只大手撫摸著(zhù)我的背，是多么溫暖��！
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，會(huì )餐的日子就要到了，我們幾個(gè)懷著(zhù)快樂(lè )的心情到了您家。一進(jìn)門(mén)，就看到了您正在炒菜，吃飯時(shí)，我們異常安靜，您也不住的說(shuō)：“真安靜！”
老師，這些小事也許您已經(jīng)忘記了，可我永遠也忘記不了。
祝您
萬(wàn)事如意！
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我們已經(jīng)分別差不多半年了。想起今年的教師節。我不由得回憶起了我們剛剛認識時(shí)的場(chǎng)面……
那時(shí)也正好就是教師節的前夕。見(jiàn)到您的第一面，我就有一種強烈的親切感，您就是我理想中完美的姐姐。那樣的陽(yáng)光，那樣的任勞任怨，對學(xué)生那樣無(wú)微不至的關(guān)懷�，F在回想起來(lái)都讓人記憶猶新。
記得六年級上學(xué)期的期中考，我原本是信心滿(mǎn)懷，想考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您為我們付出的辛勤汗水，可是出乎意料的是：我不但沒(méi)靠出優(yōu)異的成績(jì)，還沒(méi)有考出平時(shí)的.水平，我的語(yǔ)文只靠了七十幾分，我辜負了您對于我的期望。
在公布成績(jì)是，您把那些不及格的同學(xué)叫到黑板前，分析了考不好的原因。當時(shí)你還哭了，傷心地哭了�？吹侥菆�(chǎng)面，我不由深深地責備自己，我怪自己為什么會(huì )考得那么差，我怪自己為什么要辜負您對我的期望，我怪自己傷了您的心，我怪自己……漸漸的，我感覺(jué)鼻子酸酸的，心里有一種說(shuō)不出的滋味。頓時(shí)，淚水在眼眶里打轉，我硬是要淚水往回趕，可是我始終沒(méi)能阻止它們的行動(dòng)，它們就像一串斷了線(xiàn)的珠子，落在了地上。
我捂著(zhù)臉哭了起來(lái)。過(guò)后您把我叫到了辦公室里，我本以為您要當著(zhù)所有老師的面責備我，心里忐忑不安的，就像揣著(zhù)一只受了驚嚇的小。沒(méi)想到你居然叫我坐下來(lái)，用紙巾為我拭去淚水。
語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“珊瑜！我知道你這次考不好，很傷心，老師也很難過(guò)，但是光流淚有什么用呢？是沒(méi)用的！只有真正地找出病根，從根本上治好它，才是有用的��！俗話(huà)說(shuō)經(jīng)理失敗了，才有機會(huì )有成功……”
您真是一言驚醒夢(mèng)中人啊。頃刻間，我開(kāi)朗了很多。在那一個(gè)學(xué)期里，我治好了自己的“病”。在期末考中我的語(yǔ)文考了九十多分，這都要歸功于您。
老師，謝謝您這些年來(lái)對我的精心栽培，謝謝您給了我勇往直前的動(dòng)力，謝謝您對于我的諄諄教誨，謝謝您……千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)：謝謝您！謝謝您！
祝事事順心！
您的學(xué)生 ：珊瑜
給老師的一封信6
親愛(ài)的張老師：
您好！
不知道在這次疫情期間，您過(guò)得怎么樣？雖然我們快三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了，但您一直以來(lái)對我的關(guān)注與期待，又讓我感到您一直生活在我身邊。
記得初二第一學(xué)期的第一節英語(yǔ)課，你板著(zhù)臉進(jìn)行自我介紹。我有點(diǎn)擔心，怕您是一位嚴格的老師——畢竟，我一向喜歡體貼且幽默的老師。不過(guò)，到后來(lái)我才漸漸發(fā)現，您是一位好老師。正是一些瑣事，讓我了解了您。
經(jīng)過(guò)上學(xué)年的一番折騰——做走讀生，原本自律性不是很好的我成績(jì)下滑了很多！第一次月考后，我找您詢(xún)問(wèn)是否還有培優(yōu)的名額。不知是我的.真誠打動(dòng)了您，還是您對我的照顧，您同意讓我和另一位同學(xué)輪流參加，并且在期中考后，您為我爭取了一個(gè)名額。張老師，感謝您對我的關(guān)心！感謝您在每一次考試后跟我細心、耐心地講解！感謝您對我那份濃濃的師生情！
后來(lái)，您將我安排去做背誦組長(cháng)，并親自聽(tīng)我的背誦。剛開(kāi)始，我一度認為您親自聽(tīng)只是為了減少科代表的負擔。不過(guò)，當我發(fā)現去找你背的人寥寥無(wú)幾，當新的組長(cháng)誕生之后，您依然要求我去找您背誦，我才真正明白您對我的用心！于是我開(kāi)始珍惜每一次去找您背誦，用心去聽(tīng)您的教導。有您作為我的英語(yǔ)老師，我感覺(jué)自己開(kāi)始重視并學(xué)習英語(yǔ)起來(lái)，比以前更有勁兒了。老師，感謝您對我——一個(gè)成績(jì)并不十分優(yōu)異的學(xué)生的關(guān)心與重視！
直到上個(gè)星期，在一次偶然的情況下，我媽媽加了您的微信，你們彼此聊了不少。我從你們的談話(huà)中，聽(tīng)出您對我寄予的期望。更讓我吃驚地是，您在很早之前便對我有了較深了解，知道我不是很自覺(jué)，才親自聽(tīng)我背誦；您還叮囑我媽媽一定要檢查我是否認真完成了背誦與默寫(xiě)。
張老師，感謝您！感謝您一直以來(lái)對我的感謝與照顧，對我的學(xué)習的重視！感謝您對我寄予的期待！我定不會(huì )辜負您對我所做的一切！
祝您
工作順利，健康快樂(lè )！
給老師的一封信7
親愛(ài)的黃老師：
您好！
一轉眼我們就要升上五年級了，可您不教我們了。還記得第一次踏入這個(gè)校園，懷著(zhù)緊張而又好奇的心情進(jìn)入這個(gè)班級，我交到了新朋友，認識了新老師。在我們傷心時(shí)，是您在安慰我們；在我們泄氣時(shí)，是您在激勵我們。
老師，我們作業(yè)上的條條評語(yǔ)，個(gè)個(gè)紅鉤，都凝聚著(zhù)您的'心血。您就像一把火炬，為我們指引前面的道路。你就像一座橋，為我們架起了通往成功之路。
老師，您既不像著(zhù)名科學(xué)家那樣中外聞名，也不像明星那樣引人注目。您樸實(shí)而平凡，但您擔負著(zhù)培育下一代的重任。
老師，我們永遠不會(huì )忘記您！
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的老師：
您從一年級開(kāi)始就是我們的班主任，現在也教了我們五年了，我知道哪怕我用千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不清我對您師恩的感謝。我以前的握筆姿勢不對，您就一次又一次得教我，犯了錯您也是很用心的教育我們，還有：您不允許同學(xué)們玩危險游戲。有些同學(xué)卻不理解，屢教屢犯，您卻每次都是對他們屢犯屢教。平時(shí)我除了問(wèn)您一些問(wèn)題或背書(shū)。和您交流的時(shí)間少，話(huà)語(yǔ)短，但我有不少真心話(huà)想對您說(shuō)，我們都是五年級的小學(xué)生了，有許多事，我們都懂了，我知道，您既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師，您很忙，每天很早起床，很晚睡覺(jué)，在學(xué)校您要爭分奪秒批改作業(yè)，講課，回了家要備課，有時(shí)沒(méi)批改完的作業(yè)還要帶回家批改。這樣的`生活不是一天兩天，而是整整六年，雖然現在我們還是五年級，可這樣的您在這幾年里也沒(méi)少生病，老師，我們已經(jīng)長(cháng)大了，但我希望您也快“長(cháng)大”，因為這樣您就不用那么顧及我們，而不是自己的身體！
老師，謝謝您！祝您天天開(kāi)心，家庭幸福美滿(mǎn)！
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信9
親愛(ài)的楊老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早天黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
老師在我們人生道路上是很重要的角色，他們又是在幕后默默無(wú)言的工作者。師恩如魚(yú)得水，這幾年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目；您的每一句警示，我都不敢忘記……
五年級了，我們馬上就要告別老師，告別同學(xué)了，學(xué)校美好的生活，我們不能忘；親如父母的師長(cháng)，我們不能忘��！
老師，請您放心，無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )把您遺忘，正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天的才學(xué)，正因為你的點(diǎn)滴教誨，才使我們懂得了做人的道理。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)你的辛苦教育，我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。您有時(shí)對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，但我們都知道，您這是為我們好。教室里，只有您一個(gè)人留到最晚，給我們批改作業(yè)，您寧可放棄自己休息的時(shí)間，都要給我們補課，我們知道，您是為了我們更好的'更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，在這即將離別的時(shí)刻，我只想真誠的對你說(shuō)一聲謝謝，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多的知識，謝謝！老師啊，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我對您的真情實(shí)感！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年3月25日
給老師的一封信10
老師：
您好！
葉綠葉黃，六年前的這個(gè)時(shí)候，正是我離開(kāi)幼兒園將要背起書(shū)包上小學(xué)的時(shí)候，六年后的今天，是我小學(xué)畢業(yè)將要升入中學(xué)的時(shí)候，回想六年間走過(guò)的路，不禁讓我感慨萬(wàn)千，一幕幕往事歷歷在目。
在我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)侯，成績(jì)并不好，連拼音都不會(huì )。一考試，我一題都不會(huì )寫(xiě)。當考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到我的心頭仿佛有一頭小恐龍在亂撞，可您將考卷交給我時(shí)，我以為會(huì )受到批評，可是您卻對我露出了一個(gè)溫和的笑容：“這次考得不太好哦，下次要考好一點(diǎn)哦�！鳖D時(shí)讓我心頭不安的'小恐龍安靜下來(lái)。最終在您的幫助下我的語(yǔ)文上了90分。
您常常舉辦一些課外的活動(dòng)，雖然這些活動(dòng)過(guò)都是您提出來(lái)的，但是您從不插手，都由我們自己組織、準備節目。六年級上學(xué)期，您說(shuō)要舉辦一個(gè)“班級聯(lián)歡會(huì )”，說(shuō)了這個(gè)提議后，您便完全讓我們自己動(dòng)手獨立完成了。聯(lián)歡會(huì )在操場(chǎng)的人工草坪上舉行。節目各色各樣，有音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》，小品《說(shuō)反話(huà)》，還有《真心畫(huà)大冒險》。大家都玩得不亦樂(lè )乎，而您則坐在“觀(guān)眾席”上微笑著(zhù)看著(zhù)，仿佛在稱(chēng)贊同學(xué)們的組織互動(dòng)能力呢。
在第一屆校運會(huì )上，您與同學(xué)們一同在烈日下為同學(xué)們指導、加油打氣：“快點(diǎn)快點(diǎn)，加油！”“馬上就要到終點(diǎn)了�！薄昂脴拥��！敝灰挥型瑢W(xué)沖過(guò)終點(diǎn)，您就提著(zhù)水沖過(guò)去照顧那位同學(xué)。老師的臉在驕陽(yáng)下曬得紅撲撲的，可您還是在操場(chǎng)上吶喊助威，全班喊得最大聲的就數您了。在您的助威聲中，我們的同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
在教學(xué)開(kāi)放周的語(yǔ)文公開(kāi)課上，有許多外校的領(lǐng)導和老師前來(lái)旁聽(tīng)，老師您正講到最激動(dòng)人心的時(shí)刻，電話(huà)突然響了。誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候打電話(huà)？您匆匆掛斷電話(huà)繼續講課。那節課我們表現得很好，等所有旁聽(tīng)的領(lǐng)導與老師走了之后，您突然捂著(zhù)臉哭了起來(lái)。難道是我們表現得太好讓老師倍受感動(dòng)？可后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，原來(lái)是您的女兒發(fā)了40多度的高燒，家中沒(méi)人……您為了班級的榮譽(yù)，狠心上完了整節課，一下課，您便簡(jiǎn)單收拾了一下情緒，便急忙跑出了校門(mén)……
一日為師，終生為父。六年光陰稍縱即逝，我也即將走出校門(mén)，步入初中的校園。但是，老師，我永遠也不會(huì )忘記您！
祝
工作順利，身體健康
劉仲良
20xx年4月3日星期三
給老師的一封信11
親愛(ài)的x老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，你是從2年級開(kāi)始，當我們班主任的，這3年快得像箭一樣，一轉眼就過(guò)去了。從二年級開(kāi)始，我和您并不是什么熟，但六年級不知道為什么，心里就很尊敬您。您在我心里是一位偉大的老師也是一位很偉大的班主任。你不像別的老師一樣別的老師補課要收費但你什么都不要別人送你貴重的物品，你會(huì )一一退回你是一個(gè)善良的老師你靠你一個(gè)月3000塊的工資養了你全家還捐錢(qián)給農村的學(xué)校你在我心目中一直是一個(gè)最好的老師沒(méi)有人能超過(guò)你。光陰似箭，日月如梭這兩句話(huà)是你教我的每當我想起這兩句話(huà)都會(huì )想起你那美麗的臉蛋時(shí)間過(guò)的.真快呀轉眼接我都六年級呢也換了新的老師如果時(shí)間可以倒回的話(huà)，我一定還會(huì )做你的學(xué)生一定好好學(xué)習。
老師，在這兩年中，你做蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們你如一棵果樹(shù)，讓我們就是我說(shuō)的上的果子，你如一盞燈點(diǎn)亮了我們。
祝
萬(wàn)事如意、心想事成！
您的學(xué)生xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛(ài)的茅老師：
您好，大家都說(shuō)過(guò)，一位好老師會(huì )讓她的學(xué)生感激不盡！的確如此，老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。
光陰似箭，彈指一揮間，六年已經(jīng)過(guò)去，那一幕幕的精彩瞬間，都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符，有低，有高，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。
老師，是您讓我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)成為大哥哥大姐姐，是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹(shù)。在此，老師，我想對您說(shuō)聲謝謝您。您那么含辛茹苦，任勞任怨地教導我們，您多么不容易呀！您對工作尤其負責，別的老師在辦公室吃東西，聊天的時(shí)候，您卻一個(gè)人默默坐在角落，爭分奪秒地工作。
您是一座燈塔，指引我們學(xué)習知識的航程；您是一位園丁，培育著(zhù)祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大，您的'講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。
在這六年里，老師，是您教會(huì )了我們做人的道理。為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。敬愛(ài)的茅老師，回憶和你在一起的時(shí)光，有太多太多的東西值得我去記憶，有太多太多的話(huà)想對你說(shuō)，有太多太多的感謝想向你表達，總之千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà)：“老師，您辛苦了�！薄罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣�，將永遠銘刻在我們的心上。
祝：
桃李滿(mǎn)門(mén)，身體健康
您的學(xué)生平燁
5月16日
給老師的一封信13
親愛(ài)的老師：
您好！
我是一位小學(xué)生，在我上小學(xué)之前就知道了您，在我心里您一直是我最尊敬最敬重的人�，F在，我要為您唱一首贊歌。
在我的心目中，您就像是一位辛勤的園丁，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻；您就像蠟燭，默默燃燒，直到用盡最后一滴蠟。您給我們傳授知識，耐心、細心、不辭辛勞。
老師，您不累嗎？在深夜里，您的'臺燈依然亮著(zhù)，那么晚您還在批改作業(yè)，還要備課。半夜的時(shí)候您還沒(méi)有休息，您是多么的辛苦��！
我在電視上看到過(guò)一些老師因為老累而暈倒，還有一些累出了勁椎病。老師，您不怕嗎？
記得在我上幼兒園的時(shí)候，每次午睡，我總把被子蹬到一邊，您看到了總會(huì )去幫我蓋上，并再輕輕的拍怕我。在我淘氣摔倒的時(shí)候，您總會(huì )去把我扶起來(lái)，并親切地問(wèn)我摔疼了沒(méi)。老師啊，您就像媽媽多么溫柔，多么慈愛(ài)。
親愛(ài)的老師，您永遠是我心中的榜樣，謝謝您所做的一切。我會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大后也要向您一樣做個(gè)敬業(yè)、愛(ài)崗的人。
此致
敬禮！
一位崇拜您的小學(xué)生
日期： 年 月 日
給老師的一封信14
尊敬的趙老師：
您好！
趙老師，認識您已經(jīng)超過(guò)半年了。還記得您剛到班級時(shí)，看著(zhù)您有點(diǎn)嚴肅的表情，心里有點(diǎn)打鼓呢。但接觸下來(lái)，發(fā)現您對我們要求雖然嚴，但您上課十分幽默。比如，把上課時(shí)總是回頭找人講小話(huà)的周同學(xué)叫做搖頭風(fēng)扇，還說(shuō)：“周同學(xué)，每節課你的頭搖來(lái)?yè)u去，不累嗎？你不累，我的眼睛也被你這風(fēng)扇頭晃暈了��！”這逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑！可令我最困惑的地方就是，黃鸝鳥(niǎo)本是鳥(niǎo)中的歌手，可老師您偏偏把發(fā)音不標準還老是插話(huà)的黃同學(xué)比作了黃鸝鳥(niǎo)，我覺(jué)得應該稱(chēng)之為嘰嘰喳喳的麻雀。呵呵！
趙老師，我心中有一個(gè)委屈想跟您講一講。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，不知為何，感覺(jué)我和我的好朋友之間隔了一座無(wú)形的墻，就比如有一天，我、恒兔子、晗晗、小雨點(diǎn)一起回家，恒兔子說(shuō)她和另外兩人有話(huà)要說(shuō)，然后她們三個(gè)圍成一圈把我隔離在外，她們說(shuō)完后我們繼續走。突然，不知怎么了，她們三個(gè)一下子跑到前面去了，把我遠遠地甩在了后面。
趙老師，有時(shí)候我會(huì )迷失自己，我在想：我是不是跟書(shū)上說(shuō)的一樣進(jìn)入了青春期了，因為進(jìn)入青春期的女孩子脾氣暴躁，不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)。有時(shí)，爸爸媽媽叫我洗一下碗筷，要是在以前我就會(huì )乖乖地去洗，可到了現在我總為了那幾個(gè)碗跟爸爸媽媽吵嘴；我有時(shí)還會(huì )生氣之后到處亂踢�？傊�，我心情不好的時(shí)候多了，也不知道應該怎樣才能調整好自己的心態(tài)。
最后，我對趙老師再次表示感謝，謝謝您的幽默使課堂愉快又輕松，謝謝您的.課堂使我收獲了豐富的知識，謝謝您在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的名句給了我啟發(fā)。友誼讓我甜蜜又苦惱，青春期即將到來(lái)的我有好多迷茫，在此向您傾訴，想得到老師您的幫助！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信15
親愛(ài)的老師：
您好！平時(shí)，看見(jiàn)您那忙碌的身影，心里總是很感激您，想向您表達我心中的敬佩。借今天這個(gè)機會(huì )，我想說(shuō)說(shuō)我心里的話(huà)。
自從跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我們便生活在老師的身邊。就像一棵嫩綠嫩綠的.芽?jì)�，在園丁辛勤的培養下，變成了一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，不知花費了您多少的血汗。每當夜幕降臨，我們總會(huì )看見(jiàn)您批改作業(yè)時(shí)那忙碌的身影。
平時(shí)，您總是默默地為我們奉獻著(zhù)你自己。但是，又有多少學(xué)生明白您?又有多少學(xué)生理解您?可您依舊每天在講臺上訴說(shuō)著(zhù)人生哲理，依然在深夜里坐在書(shū)桌前為第二天上課做準備。
如果我是魚(yú)兒，那您就是滔滔不絕的江水，給我們展現自己的空間;如果我是鳥(niǎo)兒，那您就是無(wú)邊無(wú)際的天空，給我們發(fā)展自己的空間。您就像領(lǐng)路者，把我們引入知識的大門(mén)，讓我在知識的領(lǐng)域中漸漸成長(cháng)，在不知不覺(jué)中獲取知識。
謝謝您，老師!您讓我知道做任何事情都會(huì )成功，只要我充滿(mǎn)自信，就像您對我一樣充滿(mǎn)信心。您給了我足夠的自信，讓我微笑著(zhù)去面對學(xué)習上困難。只要您在我身邊，督促我去實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我全身充滿(mǎn)自信的力量!
總有一天，我們都會(huì )走得很遠很遠，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)了我們熟悉的校園。我們會(huì )帶著(zhù)老師殷切的希望，去完成少年時(shí)代的理想。到那時(shí)，我們的思念，還會(huì )飛到老師的身邊。
祝愿老師工作順利
身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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