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最好的作品作文(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的最好的作品作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最好的作品作文1
我有一個(gè)好鄰居，他的名字叫陳暉。她和我差不多大，長(cháng)著(zhù)溫柔的“馬尾”，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，戴著(zhù)一副眼鏡。她在一件小事上表現出的寬宏大量，讓她永遠成為我的好榜樣。
一天中午，陳暉來(lái)到我家，邀請我和她一起做一個(gè)手工模型，因為下午班上會(huì )選出最好的模型。當然，我責無(wú)旁貸，立即同意了陳暉。陳暉高興地說(shuō):“謝謝，謝謝！”我笑著(zhù)回答:“好朋友要互相幫助�！�
陳暉立即拿出組裝模型的零件，開(kāi)始“工作”。我們很有獨創(chuàng )性，很快就完成了一大半。我在用剪刀的時(shí)候犯了一個(gè)錯誤，剪刀劃破了手指，血一直往下流。陳暉立即為我止血，并焦急地說(shuō)，“文靜，你的'傷口很深。家里有止血貼嗎？”不然手會(huì )繼續流血！”我搖搖頭，皺著(zhù)眉頭說(shuō)，“我的止血貼剛用完。我該怎么辦？陳暉說(shuō):“別擔心，我家有止血貼，我會(huì )給你看的！”！”說(shuō)完，大步跑回家。過(guò)了一會(huì )兒，她回來(lái)了，趕緊給我貼了止血貼。我感激地說(shuō)，“謝謝你，陳暉。我很自豪有你這樣的朋友。你的模型還沒(méi)完成，我們快點(diǎn)組裝吧！”然而，當我看表時(shí)，我立刻傻了眼。離學(xué)校只有五分鐘的路程。不可能在這么短的時(shí)間內完成這個(gè)模型。對我來(lái)說(shuō)，陳暉浪費了十五分鐘！陳暉無(wú)奈地看著(zhù)完成了一大半的模型，用失望的眼神搖了搖頭。我很抱歉地說(shuō):“陳暉，對不起，你不能為我趕上組裝模型，我真的很抱歉！”陳暉只是笑著(zhù)說(shuō)，“我不會(huì )為一個(gè)模特而在乎你。那還是好朋友嗎？"
說(shuō)完，我們兩個(gè)高興地一起去了學(xué)校。雖然我為陳暉未能完成模型而苦惱，但陳暉并沒(méi)有責備我。陳暉的坦蕩品質(zhì)確實(shí)值得學(xué)習。有這樣一個(gè)朋友，我無(wú)比自豪！愿我們的友誼長(cháng)存！
最好的作品作文2
送星星，送月亮，不如送一片星空，成為那光芒生命中的一部分。
漸漸地，殘星閉上眼，昏昏欲睡，在晨空中消失隱退，金燦的光芒還未升上天際，她卻已在枯黃的麥田中閃爍。
冬了，老師布置我們完成一件最好的作品，剛知道這個(gè)作業(yè)時(shí)，我絲毫沒(méi)有頭緒。于是，便來(lái)到了這小鎮，小時(shí)玩樂(lè )的地方，要多熟悉便有多熟悉。時(shí)光荏苒，不變的是這一花一草的氣息，不變的是這一份歲月靜好，熟悉的是她在麥地中勞作的背影……
她是一個(gè)樸實(shí)的人，每天都循著(zhù)日出而作的規律，要找她便到田里去，肯定能尋到，她生活的十分拮據，家中有兩個(gè)孩子，不大。這使得本就不富裕的她更加的為了生計發(fā)愁，到了冬天也是省吃?xún)�用，時(shí)常自己吃不飽，穿不暖但也絕對不會(huì )餓著(zhù)孩子，三十歲出頭的她，早已沒(méi)了一個(gè)風(fēng)華正茂的女子該有的樣子，臉上布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡，滿(mǎn)目的紋路……
轉頭回眸間的一幕，我便對這作業(yè)有了新的想法，便開(kāi)始了我多日不休的創(chuàng )造。
針眼如梭，在那螢火般的布匹間穿梭，起起伏伏，密密麻麻的針腳和一個(gè)個(gè)細小的凸起，融入了我幾個(gè)夜晚的專(zhuān)注與用心�？吹綗o(wú)數個(gè)夜的窗外，天空都好似揉碎了一輪明月，放進(jìn)我的眼眸，而她陪著(zhù)我，轉頭，她就在那燈火闌珊下勞作，沉淪……
終于，一件成衣制作好了，那是一件深藍又泛起些紅暈毛衣。像極了那天的夜，像極了那天夜晚麥地中插秧的她，淳樸之中熔鑄了她熾火的心與熱情。我將制好的毛衣洗凈，晾曬，以保證那衣服溫暖綿柔的.質(zhì)感。后來(lái)，我將那衣服送給了她，親眼看她穿上，不知為何，卻出奇的適合她。
麥地中的水涼，涼的穿透了人心，長(cháng)時(shí)間著(zhù)輕薄襯衣浸在水中的手，早已由膚色變得花白。這禮物雖在制作上有些瑕疵，但卻意外的適合她，陪伴著(zhù)她度過(guò)那一日又一日在田中插秧的時(shí)光……
這，便是我最好的作品。
最好的作品作文3
成長(cháng)的路上，每個(gè)人都會(huì )有有形或無(wú)形的作品，這就像我們每完成一項挑戰的成果，使人信心倍增，志氣大漲。
最好的作品，莫過(guò)于學(xué)習的成就，至少對我來(lái)說(shuō)。
“你這是怎么搞的？！跟你一個(gè)層次的學(xué)生，你看看！沒(méi)有比你更低的了！你自己不著(zhù)急嗎！你得努力��！這是要中考的！”聽(tīng)著(zhù)老師的'訓斥，心里默默地嘆氣:我怎么那么沒(méi)用，我怎么一點(diǎn)也不進(jìn)步？
走出辦公室，我的腳像踩在棉花上一樣軟弱無(wú)力，“哎，這是老師第幾次找我了？數不清了，為什么成績(jì)一直在及格線(xiàn)徘徊上不去呢……過(guò)不了多久就會(huì )考了，我可不想讓兩年的努力白費，還要拿出最好的‘作品’報答父母老師呢，不行，我得努力！”
回到班里，我制定了計劃:錯題！每次周考都看錯題！總能把不會(huì )的題型找出來(lái)！我也一直在逼自己，在每一次周考都認真對待，出來(lái)成績(jì)就問(wèn)老師講錯題、看錯題、整理筆記，重復幾次。我專(zhuān)門(mén)創(chuàng )建了一個(gè)錯題本，把每次考試的錯題都整理下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)積攢，錯題也整理的越來(lái)越多，我卻不感到疲憊�！�！哦我恍然大悟怪不得每次復習都看不出來(lái)原因，原來(lái)就是這種題��！”但是還沒(méi)來(lái)得及高興，下周就是正式會(huì )考了，剛建立起來(lái)的信心又垮了，哎。我要對自己有信心，加油，你可以的！
那一天很快就來(lái)了，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到緊張，在考場(chǎng)上的我鎮定自若，告訴自己一定要發(fā)揮正常的水平。
時(shí)間卻過(guò)得飛快，很快老師便告知我們成績(jì)出來(lái)了，我的心里既緊張又害怕，看同學(xué)們從辦公室出來(lái)有哭有笑，我感覺(jué)我的心都快跳出來(lái)了。但終于在朋友的鼓勵下我去了，結果卻沒(méi)有我想的那么糟糕，我高興的一蹦三尺高，幾個(gè)星期來(lái)的努力有成果了！這不就是今年最好的作品嗎！歐耶！
生活中有困難也有快樂(lè )，成長(cháng)很艱難，但成長(cháng)的作品是美好的，它讓我們在度過(guò)艱難后迎來(lái)歡樂(lè )，讓我們更有信心地大步向前，接受成長(cháng)道路上的種種挑戰！
最好的作品作文4
仰望天空，那雛鷹正在自由飛翔。
——題記
沒(méi)有一片白云不眷戀藍天，沒(méi)有一朵花兒不眷戀土地，一切美好都是那么容易又得來(lái)不易，年歲已久，我們終要收獲成長(cháng)，用時(shí)間的筆尖書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生。
坐在青石板上，抬頭仰望，清風(fēng)明月，好不閑適，只是那緊鎖的眉頭無(wú)半點(diǎn)舒展。這是一個(gè)比賽，一場(chǎng)競爭。原以為可以很快繪出“得意之作”，便把煩心事拋到九霄云外，卻不想自己冥思苦想大半天，卻又無(wú)一點(diǎn)兒頭緒，心中郁悶至極�；氐椒恐�，再度坐到窗前，月光鋪灑著(zhù)整個(gè)桌面，極靜其美。我卻再無(wú)心情與明月笑談人生，只是緊緊握住筆，低頭沉思。
“咔啦”，門(mén)把被搖動(dòng)，母親端著(zhù)一杯牛奶走進(jìn)我房中，臉上浮現著(zhù)慈祥�！斑@是怎么啦，沒(méi)有思路嗎？”，母親把杯子放下，敲敲我的桌面，我煩悶地答：“太難了，我想不出畫(huà)什么�！蹦赣H笑笑說(shuō)：“我相信這可難不倒你，你的努力我是見(jiàn)證了的，之前你的'那些作品，在我看來(lái)都很優(yōu)秀。嗯，拿出來(lái)看看怎么樣？”。迎上母親溫暖的目光，我再次有了志氣，我翻出那一張張畫(huà)稿，上面凝聚著(zhù)我長(cháng)久以來(lái)的付出。不一會(huì )兒，靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般，在腦海中綻放開(kāi)來(lái)，我用筆記錄下了這轉瞬即逝的美麗。
我捧著(zhù)畫(huà)，滿(mǎn)臉喜悅地走到母親跟前展示，心中自豪之感滿(mǎn)溢，母親也甚是開(kāi)心，我望著(zhù)母親的笑臉，心中升起一股暖意，久久揮之不去。
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我們需要的并非時(shí)間，而是經(jīng)歷。如今，我已可以自己構思，繪出一幅幅美好的畫(huà)面。然而，人生這塊大畫(huà)布上，還需要我們細細耕耘，為這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。
最好的作品作文5
夜晚，星辰閃耀，宇宙中存在著(zhù)許多星體，它們都有各自的特色，綻放光芒。世界上幾十億人，每人都有自己的閃光點(diǎn)，就如星辰。
勇氣，是我們不可缺的，而我為了尋找它，獲得它，花了很長(cháng)時(shí)間。
十年前，年僅五歲的小女孩，站在臺上，孤獨一人，害怕著(zhù)，顫抖著(zhù)，望向觀(guān)眾，不知所措。聲音被鎖在喉嚨，發(fā)不出一點(diǎn)聲音，無(wú)助地看向媽媽?zhuān)瑴I水沖出眼眶，大哭著(zhù)跑下臺。我失敗了。
七年前，那個(gè)膽怯的小女孩，站在班級講臺上，拿出自己的本子，看了看，一言不發(fā)。同樣在害怕著(zhù)，顫抖著(zhù)，心中的想法是立刻奔向自己的座位，但是我沒(méi)有。我的眼神中充滿(mǎn)了擔心，不自信。但是我要突破自己，大膽一次。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。同學(xué)們朝我投來(lái)期盼的目光。我深吸一口氣，張大嘴巴響亮地背誦著(zhù)，結束后害羞著(zhù)一笑，是對自己的獎勵，我進(jìn)步了。
四年前，為了上臺表演，練了好幾周，上臺前信心滿(mǎn)滿(mǎn)，上臺后緊張又激動(dòng)。我和其他伙伴互相鼓勵，全身緊繃著(zhù)，難以放松，音樂(lè )響起后，緊張隨著(zhù)節奏散去，自信的笑容，默契的配合，我和伙伴們完成了一次出色的舞臺。下臺后如釋重負，得到表?yè)P，欣喜若狂。我又進(jìn)步了。
現在的我，再也不是那個(gè)膽怯的小女孩，上了初中，成為班長(cháng)，不再像以前那樣說(shuō)不出話(huà)，而是敢說(shuō)敢做的女生了。從前已然釋?xiě)�，我將�?huì )完成更多最好的作品。
現在，自己身上仍然有許多缺點(diǎn)，有時(shí)會(huì )迷茫，會(huì )退縮，勇氣這項作品依舊會(huì )繼續完善。
勇氣雖然還未完成，但我會(huì )繼續努力，完成完畢的那天遲早會(huì )到來(lái)，最好的作品依靠于心中的堅持，要帶著(zhù)這份堅持勇敢向前走著(zhù)。
最好的.作品就像是自己的閃光點(diǎn)閃光點(diǎn)越來(lái)越多，也就會(huì )越閃耀，像星辰那樣，照亮未來(lái)的道路。帶著(zhù)勇氣，就擁有開(kāi)頭的光明，希望自己的星辰能越來(lái)越閃耀。
最好的作品作文6
歲月的暖，漫過(guò)時(shí)間的河，你的愛(ài)鑲嵌于我的心田。
柔和皎潔的月光籠罩著(zhù)地面，如同流水似的一瀉千里，朦朧飄渺的銀輝灑進(jìn)窗口，屋內的點(diǎn)點(diǎn)燈火與夜空中跳動(dòng)的星光織成一片。我愜意地坐在窗邊，欣賞著(zhù)櫥柜里的校服，那一幅畫(huà)面，便浮現在眼前，成為我人生路上最好的作品。
那是一個(gè)周末，媽媽上班去了，只有我在家，玩瘋了的我，把褲子弄得“開(kāi)了嘴”。明天還要上學(xué)，從沒(méi)碰過(guò)針線(xiàn)的我，怎么辦呢？我急得團團轉。
夜半時(shí)分，做卡車(chē)司機的父親又一次頂著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星回來(lái)了，聽(tīng)了我的述說(shuō)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，找來(lái)針線(xiàn)，就開(kāi)始幫我縫補。40瓦的燈泡下，父親左手捏著(zhù)針，右手拿著(zhù)線(xiàn)。放在嘴里沾了一下，對準針眼，穿過(guò)去，沒(méi)成，又一次將線(xiàn)頭對準針眼穿過(guò)去，還是沒(méi)成。那針眼好像故意跟父親作對似的，壓根就無(wú)視父親的存在，就是不肯吞下線(xiàn)去。我也心急的盯著(zhù)父親的雙手，再看看那疲憊的的臉龐，恨不得自己變成孫悟空，替父親穿上針。
父親干脆站起來(lái)，靠近白熾燈，頭向右上方抬起，兩只手分別捏著(zhù)線(xiàn)頭和針，向上斜舉著(zhù)，眼睛瞇著(zhù)針孔，準備再次試一次。借了燈光，我又一次看了看父親的眼睛，淡黃色的眼白上布滿(mǎn)了很多的深紅色的血絲，一簇簇，一縷縷，比起以前暗淡了許多，再也沒(méi)有炯炯的神采。
第一次發(fā)覺(jué)父親老了，的確老了！他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛，明白無(wú)誤的.告訴我，父親的生活其實(shí)是很疲勞。是的，很苦，很累！心不停的怦動(dòng)著(zhù)，那一刻，我終于讀懂了父愛(ài)！
父愛(ài)像這一顆顆繁星一樣，細小而繁多，點(diǎn)綴了我十五歲的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡父親對我的愛(ài)；萬(wàn)語(yǔ)千言，說(shuō)不完我對父親的無(wú)限感激之情。
歲月碾轉成歌，時(shí)光流逝如花。一幅幅父親愛(ài)我的生活畫(huà)面在我眼前不停的閃過(guò)，父親給予我的愛(ài)鑲嵌于心田。那晚父親在燈下穿針引線(xiàn)的畫(huà)面成為我記憶中最好的作品。
最好的作品作文7
那個(gè)炎熱的夏天，我回到了熟悉的外婆家。太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把整個(gè)村子囚禁在滾滾熱浪之中，直到一場(chǎng)傾盆大雨澆滅了炎熱。
在外婆家，我和表哥常常玩一個(gè)游戲——尋寶。我們不時(shí)地會(huì )去田里找一些干絲瓜葫蘆什么的。雨后，我們又玩起了這個(gè)游戲，我找到了一個(gè)完整的葫蘆，和一個(gè)空空如也的鳥(niǎo)窩。
當我和表哥路過(guò)一片滿(mǎn)是落葉的土地時(shí)，首先是我聽(tīng)見(jiàn)了一聲細微的“啾啾”聲，然后我就四下尋找聲音的源頭，接著(zhù)我的表哥也來(lái)找。不久，我們就發(fā)現一只麻雀，趴在幾片葉子上無(wú)助地哀鳴著(zhù)。我的第一反應就是——它受傷了，于是我把它輕輕的.放進(jìn)了之前發(fā)現的小鳥(niǎo)巢里，又把葫蘆挖了個(gè)洞，把鳥(niǎo)巢放進(jìn)去，這樣它也許會(huì )感覺(jué)舒服些。麻雀依然在里面“啾啾”地叫著(zhù)。我飛奔回家，拿來(lái)備用醫療箱。我發(fā)現麻雀的翅膀下面有一處很明顯的傷口，應該是下雨時(shí)跌傷的。我一邊細細地擦酒精，一邊想，從下雨到現在也有好幾個(gè)小時(shí)了吧，這么大的傷口竟然能堅持到現在，這只其貌不揚的小麻雀，還真是了不起。
又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我，我才意識到酒精讓它感到不適，于是我立馬停下來(lái)，撕一條繃帶給它輕輕纏上，然后將它小心地放回葫蘆里。
過(guò)了兩天，小麻雀可以飛了，我和表哥把它放回樹(shù)上，不一會(huì )兒它就自個(gè)兒飛走了，我們目送它遠行，直到不見(jiàn)。
第二天上午，我拿著(zhù)麥子玉米喂雞時(shí)，居然來(lái)了幾只大膽的小鳥(niǎo)，它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走，又回來(lái)……我很好奇，為什么平日膽小的麻雀會(huì )大膽地來(lái)覓食，于是我又拿了一份專(zhuān)門(mén)喂麻雀的食物，直到一只小麻雀一跳一蹦的來(lái)到我的面前。我它托在掌心，看見(jiàn)翅膀下白色的繃帶，我才明白過(guò)來(lái)。
此后，那只麻雀常來(lái)我家覓食，我也適時(shí)地給它取下了繃帶。和這只麻雀之間美妙的關(guān)系，是我人生最好的作品。
最好的作品作文8
月光照在我的臉上，讓我回憶起從前的往事。在那經(jīng)濟不發(fā)達的年代，爸爸媽媽工作回來(lái)，看到了我最好的作品——一盤(pán)土豆絲。
暑假中太陽(yáng)絲毫不留情面，刺眼的陽(yáng)光從潔白的云中穿過(guò)，照在廣闊的大地上，照在濃密的森林里，爸爸媽媽都在工地里干活，因為我在家里是游手好閑，所以我就到工地里去看了看。我看到了大汗直流的父母，滿(mǎn)面的疲勞�；氐郊液�，我下定決心想為父母做點(diǎn)什么。
今天，又是酷熱的一天。父母早早就出門(mén)了，我在屋里想了半天。最后，決定到下午父母回來(lái)時(shí)讓他們吃上熱乎乎的飯菜。我在廚房里尋找著(zhù)尋找著(zhù)，有什么我可以做好的東西。我找到了，但只找到了一些掛面和一些帶著(zhù)泥土的土豆。我就很無(wú)奈，因為兩種食物一種我會(huì )做是簡(jiǎn)單，但它不好吃，一種食物是父母們愛(ài)吃的，但我是真的不會(huì )做。哎，我是清水煮掛面呢，還是來(lái)一道酸辣土豆絲呢？在我苦想中，最后還是選擇了土豆絲。因為我是真的想為父母做點(diǎn)什么。
回想起母親做飯炒土豆絲的過(guò)程。先把木柴放進(jìn)爐子里，然后起鍋燒油，再然后把土豆絲放里面翻炒，最后柴火差不多也燒完了，把菜盛在盤(pán)子里。對，就這樣，把土豆洗干凈，這個(gè)簡(jiǎn)單。把土豆放到案板上。切成絲，先橫著(zhù)切一刀，再豎著(zhù)切一刀，再把土豆塊切成一片一片的土豆片，把土豆片斜放平，一片疊一片的切成土豆絲。啊，壞了切到大拇指上了。鮮血直流，沒(méi)事，只簡(jiǎn)單的包扎了一下就繼續了。后面的.就好，做多了，刷一下鍋，打開(kāi)煤氣點(diǎn)火。每次看媽媽做飯時(shí)，都是燈里面的水沒(méi)有了再倒油。在炒菜的時(shí)候手一抖鹽放多了。最后，我最好的作品終于出鍋了。
爸媽回來(lái)了。他們嘗過(guò)后微笑著(zhù)說(shuō)非常好吃，特別美味。我嘗了一下，太咸了。
雖然我完成過(guò)很多作品。但大多數只是應付罷了，只有這次是我最用心的一次。是我真正想要做好的事。是我最好的作品。
最好的作品作文9
拆開(kāi)了朋友送給我的禮物盒，里面是一只精美的編制螳螂。我走到書(shū)架前，拿起了我親手做的編制孔雀。相比之下，它既簡(jiǎn)陋又粗糙。但是，它在我心中卻是不可撼動(dòng)的最好的作品。
這次的實(shí)踐課，是自己創(chuàng )作一個(gè)編織作品。提到這個(gè)，我可來(lái)了勁。在哥哥的房間里，就有一個(gè)他編織的螳螂。好幾次我要求玩一下這個(gè)作品，得到的回復都是不允許�，F在我終于等到這一天，暗下決心，一定要做一個(gè)比他那個(gè)更精美的作品。
“叮鈴鈴”，上課鈴打響。老師抱著(zhù)一捆編織條進(jìn)了教室�！跋旅鎭�(lái)上編織課……”老師為我們系統地講解了編織藝術(shù)，并用課件為我們展示了許多漂亮的作品。隨后，便下發(fā)了編織條，我拿到了紅色和粉色的編織條，決定做一只孔雀。
第一步，也是最簡(jiǎn)單的一步，上來(lái)就難住了我。要用剪刀給孔雀剪翅膀。平時(shí)在家，從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)手工類(lèi)，對剪刀的使用也是異常別扭。幾剪刀下去，只是把編織條弄彎，卻沒(méi)有剪出開(kāi)口。我反復嘗試，最終才掌握技巧。但我的目標不是完成，而是做好。每一剪都小心翼翼。因此我被別人落下一大截，看到別人都進(jìn)入第二步我才慌了手腳，匆忙地追趕起來(lái)，作品也出現了不美觀(guān)的地方。
第二三步還算容易，重復幾遍就做好了。
最難的就是第四步，是把翅膀和身體結合起來(lái)。視頻演示了幾遍，我老是覺(jué)得似懂非懂，自己操作也十分困難。費了九牛二虎之力，做出的樣子可謂是驢唇不對馬嘴。無(wú)奈之下，我向老師尋求幫助�！芭�，這步不應該這樣�！崩蠋熡渺`巧的手指拆掉我的.“杰作”，把翅膀往第三節身體那一插，又反轉了翅膀，用力彎曲，就大功告成了。動(dòng)作行云流水，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水。但這一步不是我做的，心里總是感覺(jué)缺了些東西。再三思量，還是決定拆了重做，自己思考。大腦飛速運轉，老師的動(dòng)作在一幀一幀的播放。突然，我恍然大悟，尋到了那遺失的細節。
雖然我的作品并沒(méi)有那么標致，和買(mǎi)來(lái)的相比簡(jiǎn)直不堪入目。但這凝聚了我的心血，是我用心創(chuàng )作的作品，他是當之無(wú)愧最好的作品！
最好的作品作文10
站在山腳，抬頭仰望，心中不由感嘆：好宏偉的山！也想著(zhù)自己能不能爬上去。心里充滿(mǎn)著(zhù)未知，我呼出一口氣，整理行裝。
登山前，我為了面子和同學(xué)們說(shuō)我一定能爬上去，引來(lái)陣陣笑聲，我惱怒的說(shuō)：“我一定比你們先爬上去！”雖有不情愿，但還是邁出了第一步。
好的開(kāi)始，是成功的一半。至少能讓人去拼搏、去奮斗。
青霧環(huán)繞山間，似有似無(wú)、若隱若現。體質(zhì)不佳的我坐在一旁的石頭上休息，同學(xué)們站在我面前，抱著(zhù)手說(shuō)：“這就不行了？走呀！你不是挺厲害的嘛？”我搖搖晃晃的站起來(lái)，疲憊感在心中彌漫。不由望著(zhù)天空�！暗搅�，快到了�！边@個(gè)聲音在心中吶喊。
興奮喜悅頓時(shí)沖散了心中的疲憊，我飛一樣地沖向山頂。終于到了山頂！轉過(guò)頭，層層樹(shù)木和萬(wàn)戶(hù)人家映入眼簾。我知道了：站得高才能望得遠，堅持不懈，才能獲得成功。
在回家路上的'車(chē)里，我坐在副駕駛，看向同學(xué)們，一個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ)，擺弄著(zhù)手機。我似乎還沒(méi)從剛才的欣喜和興奮中走出來(lái)。心中暗笑：“尷尬吧，顏面掃地吧！”
回到家，母親眼里充滿(mǎn)了疑惑和不可思議。沒(méi)待我解釋?zhuān)瑢W(xué)們說(shuō)：“阿姨，是真的�！蹦赣H怎么也想不到一個(gè)我怎么會(huì )和男孩子比誰(shuí)先爬到山頂。晚飯時(shí)，同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà)，這個(gè)笑話(huà)讓我每次成為他們的笑柄�？蛇@次，沒(méi)人再笑我。
過(guò)了好多年，我拿起了當年在山頂上拍的照片，我笑得放肆，把手搭在同學(xué)的肩上�，F在想想，我要感謝那些“運動(dòng)健將”。多年前他們無(wú)心的“嘲笑”，給了我一次超越自己極限的決心，而且，我成功了。
造好的心，如同造好的船，當它下水遠航，藍天在頭上飄蕩，海鷗在四周飛翔。會(huì )有臺風(fēng)，會(huì )有巨浪，但只要有一顆堅持的心，即使巨輪沉沒(méi)，它的殘骸也會(huì )在浪中，無(wú)畏而快樂(lè )的燃燒。
最好的作品作文11
這是最后一次落座于802班的教室，我們班級寂靜無(wú)聲，大家都緊張地等待著(zhù)班主任上來(lái)宣讀成績(jì)，這將是這兩年來(lái)最后的一份作品，我們都希望它是最好的。
等待之余，眼睛的余光向右望去，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這數個(gè)遒勁的字落于《會(huì )考梅花圖》之上，盤(pán)虬的枝干上點(diǎn)綴著(zhù)25朵紅梅，紅得奪目，美得耀眼，好一副“任風(fēng)雨來(lái)，我自巋然不動(dòng)”的風(fēng)骨！參與會(huì )考的53名同學(xué)名字羅列其上，那幾個(gè)月晚自習的奮斗努力和漫天飛舞的.試題，數月積累的努力，只為換取今日怒放！
再向后看去，是用11張相片拼接成一個(gè)大的“2”字，仔細端詳，每一張相片保存下的都是不同的回憶：研學(xué)活動(dòng)中，我們勇于克服對高空的恐懼，一步一步走向更高的終點(diǎn)；省級公開(kāi)課上，我們面對著(zhù)許多陌生老師的面孔，精彩絕倫的一句句發(fā)言贏(yíng)得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄著(zhù)我們克服艱難險阻的過(guò)程，都記錄著(zhù)我們在其中的收獲和成長(cháng)。不由得一股自豪而又復雜的情感油然而生，彼情彼景歷歷在目，記憶猶新。
與同學(xué)們共度的往事樁樁件件涌上心頭，令我不由得升起一些令人鼻尖發(fā)酸的離愁別緒。也不知老師是何時(shí)邁入班級，老師的話(huà)語(yǔ)也漸漸被往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄然淹沒(méi)，分辨得不大清晰了。
恍恍惚惚間，我已隨大流出教室。最后一次回望班級門(mén)上的牌匾，“鳶飛戾天，志在長(cháng)空”的格言，讓我本來(lái)紛飛的思緒隨著(zhù)鴻鵠飛向九萬(wàn)里的高空，隨著(zhù)六月的最后一陣大風(fēng)離開(kāi)，我如夢(mèng)初醒：
這次的成績(jì)終不是最后的作品，也并非是最好的作品。我們還有很長(cháng)的路要走，學(xué)會(huì )共同克服困難，獲得成長(cháng)才是我們這兩年最好的作品。
真正的鳶飛戾天者，不會(huì )因為一次的挫折而“望峰息心”，放棄自己堅守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣，攜手共度的每一個(gè)困難。恩師和父母的殷殷厚望，同窗和朋友的加油鼓勵是我們進(jìn)取的動(dòng)力，它引導我們搏擊長(cháng)空，再創(chuàng )佳作！
最好的作品作文12
我最好的作品就是我的生活�！}記
兒時(shí)，我喜歡觀(guān)天外云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。那時(shí)的我，心境澄澈，只覺(jué)生活?lèi)芤饷篮��？墒前遵x過(guò)隙，星霜交替，我來(lái)到了學(xué)校，在這個(gè)小天地里，我慢慢變了……
我開(kāi)始拼命做老師眼中的好學(xué)生，家長(cháng)心里的乖乖女。我仿佛在沿著(zhù)無(wú)數人走過(guò)的路匍匐前進(jìn)，浮世塵囂淹沒(méi)了我的內心。我開(kāi)始擁有一種好學(xué)生的優(yōu)越感。老師的器重讓我興奮，同學(xué)的贊美讓我傲然。我已不再用真情實(shí)感寫(xiě)作文，只是用背來(lái)的好詞好句來(lái)仿寫(xiě)套用，直到那一次作文比賽……
依稀記得，題目是：《我身邊的小美好》。我像往常一樣想著(zhù)之前背的作文素材，手中的筆不曾停下，短時(shí)間內，刷刷完成了我的`作品——一個(gè)我自以為很是不錯的作品�？墒俏也](méi)有獲獎。因為這文章里的感情虛偽做作，而這些事例無(wú)一不是許多人用過(guò)的。我開(kāi)始反省自己是不是太浮躁了？再轉念想想，我已經(jīng)多久沒(méi)有坐下來(lái)，靜靜地欣賞窗外的美景了。
老師讓我去辦公室，對我說(shuō)了一句我終身難忘的話(huà)：“你最好的作品永遠是你的生活，用心去感受，生活才會(huì )思如泉涌，才會(huì )寫(xiě)出好的作品�！蹦且豢涛腋锌f(wàn)千，作文可不就是寫(xiě)出我的所思所感嗎，如果一味追求華麗的辭藻，那作文就會(huì )失去它原本的味道。
我開(kāi)始感受生活，好像又回到了小時(shí)候，我能體會(huì )到父母的溫暖，能體會(huì )到萬(wàn)千美景的震撼，能體會(huì )到詩(shī)詞的豪放與婉約。這一切都是那么美好，我的作文也不再無(wú)話(huà)可寫(xiě)。我記下生活中感動(dòng)著(zhù)我的人和事，創(chuàng )作了很多好作品。木落石瘦處，方為人生之真義。
寫(xiě)我所感，抒我所思，我最好的作品就是我的生活。
最好的作品作文13
過(guò)去的記憶早已模糊不清，但唯獨關(guān)于它的回憶就如同蓋了一層保鮮膜，回憶起來(lái)仍新鮮美好只因它是我最好的作品。
夏日炎炎，知了不停地叫著(zhù)，格外叫人心煩，屋內我和幾個(gè)朋友在捏橡皮泥。我專(zhuān)心的捏著(zhù)烏龜的腦袋，對身旁的聲音充耳不聞，不知多久，一只烏龜已然趴在桌上，翹著(zhù)腦袋望著(zhù)我，格外可愛(ài)。我興奮地去拿，身邊的朋友卻撲了個(gè)空，心下疑惑時(shí)卻看到她正圍在花花的身邊，一臉崇拜的看著(zhù)花花，似乎在說(shuō)些什么。
我連忙過(guò)去，急著(zhù)想讓她看我的烏龜，卻被一把扯住�！拔覄倓偨心�，你怎么不搭理我？”她一臉嗔怪的問(wèn)道�！拔覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽也缓靡馑嫉孛亲�，卻蹭了一手汗�！澳憧炜�，她做的小魚(yú)�！蔽翼槃萃�，一條栩栩如生的小魚(yú)，趴在花花的手上。我卻忽然想起了那只灰不溜秋的小烏龜，莫名有一點(diǎn)不舒服。它跟這條魚(yú)比起來(lái)是那么的丑，但我卻那么高興……
回家路上，夕陽(yáng)西下，偶爾幾聲蟬鳴，似乎格外冷清�；ɑê臀彝�，我們并肩而行，卻不說(shuō)一句話(huà)。似乎是見(jiàn)氣氛尷尬，她主動(dòng)開(kāi)口：“你捏了什么？”我下意識的隔著(zhù)口袋，摸了摸那只烏龜，然后又抽回手局促地捏著(zhù)衣角說(shuō)：“我，我捏的不好，一只烏龜�！闭f(shuō)罷，我看著(zhù)她的側臉，又輕聲地說(shuō)：“你捏的，真好�！薄澳隳蟮囊膊诲e呀�！薄澳阌譀](méi)有見(jiàn)過(guò)，怎么知道我捏的好不好�！蔽覔u搖頭�！暗悄隳蟮哪敲凑J真，你是最認真的那一個(gè)了，一定很可愛(ài)的�！蔽毅蹲×�，望向她那雙美麗的大眼睛。心中早已波濤洶涌。
她的話(huà)，在我心中種下了火，攏成了沉寂的火光，似有燎原之勢。是啊是啊，我捏的.那么認真，我捏了那么長(cháng)時(shí)間，難道就是用來(lái)貶低，否定自己的嗎？難道我那么努力做成的一件東西，它的價(jià)值就僅在于它的外表嗎？一瞬間，我豁然開(kāi)朗，心中宛如被雨洗滌過(guò)，清澈透亮。
分別時(shí)，我叫住了她，摸出那只小烏龜，柔和的余暉灑在她的臉上，我分明地聽(tīng)見(jiàn)了那句“好可愛(ài)啊�！边@就是我最好的作品，它傾注了愛(ài)與認真！
最好的作品作文14
春天像仙女，披著(zhù)輕紗，優(yōu)雅地來(lái)到人間。明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，春風(fēng)從我身邊輕輕拂過(guò)，柳枝綠葉舒舒服服地舒展著(zhù)，記憶中的小金色野花在孩子們玩耍的笑聲中浮現在我眼前。那朵小黃花好漂亮，好甜，仿佛映出一張笑臉。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，是我和盈盈認識的開(kāi)始。爸爸媽媽拉著(zhù)我稚嫩的.小手進(jìn)了教室，安頓好我，和老師說(shuō)了幾句話(huà)，匆匆離開(kāi)了。我坐在座位上，環(huán)顧四周，發(fā)現旁邊坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)花裙子梳著(zhù)辮子的女孩。仔細一看，發(fā)現她有一雙小眼睛，櫻桃小嘴，真可愛(ài)！
我走過(guò)去，拍拍她的肩膀，笑著(zhù)對她說(shuō):“你叫什么名字？”“我叫盈盈，”她害羞地小聲說(shuō)�！澳憬惺裁疵�？”“李子通，就叫我李曉力吧！”我大方的說(shuō)�！芭�，你父母走了嗎？”“對，他們要上班！”.....就這樣，我和盈盈不僅認識了，也更親近了。
轉眼間，我和盈盈上了三年級。這三年，我和盈盈一起學(xué)習，一起討論，一起玩耍...現在，她成了我形影不離的好伙伴。有一天，她讓我去順風(fēng)山公園騎自行車(chē)。我按照承諾在拱門(mén)下等她。盈盈和父母租了一輛四座自行車(chē)。她的父母和藹地說(shuō):“上來(lái)一起騎自行車(chē)吧！”“好！”我高興的答應了。我和盈盈坐中間，她爸媽坐前后。
我和盈盈一邊騎自行車(chē)一邊欣賞風(fēng)景。路邊不知名的小野花開(kāi)得正艷，新草綠了，樹(shù)上的花不斷地散發(fā)著(zhù)誘人的花香，楊柳隨花起舞。我和盈盈陶醉在藍天白云、綠樹(shù)紅花之中。
我向盈盈建議:“要不我們摘幾朵小花回家吧！”“好吧！”我和盈盈在花叢中尋找一些美麗的小野花。我看見(jiàn)樹(shù)下有一朵紅色的小花。它有五個(gè)紅色的花瓣，中間有三個(gè)小雄蕊。我高興地摘下來(lái)，貼在盈盈頭上。她還摘了一朵小黃花，貼在我頭上。我們就像兩個(gè)在花叢中飛翔的花仙子。夕陽(yáng)西下，我想回家。盈盈依依不舍地向我揮手告別。
現在我們要上五年級了，在陽(yáng)光下成為一個(gè)可愛(ài)的女孩，但是我還是忘不了和盈盈還有我的好伙伴一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！
最好的作品作文15
時(shí)間飛逝，歲月如梭，一眨課的空隙，距離上一次在同學(xué)們面前表演已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)年頭了。它是一次不完美的表演，但是對于我而言是最好的作品。
初一那年，元旦伴隨著(zhù)我們的盼望來(lái)到了我們的身邊。那時(shí)候,元旦還有表演，每個(gè)班都要出一個(gè)節目，老師為我們班挑選了一首帶有古風(fēng)的舞曲并選了十幾名同學(xué)-起學(xué)習，這十幾個(gè)幸運兒中，我就是其中一員，身體僵硬的我，為了學(xué)好這首舞曲，可吃了不少苦頭
為了完成好這件作品，我們在元旦晚會(huì )到來(lái)一個(gè)月之前就開(kāi)始了準備工作。我們利用自習、課問(wèn)操和午休等空閑時(shí)間來(lái)練習。每次練習之前老師會(huì )讓我們先拉伸一下，其實(shí)主要是讓我拉伸，在表演中，我有一個(gè)要下腰的動(dòng)作，為此，我每天練習時(shí)，眼角都會(huì )含著(zhù)痛苦的淚水，這樣的情況直到開(kāi)始表演前一個(gè)星期，我才勉強完成了這個(gè)動(dòng)作，每天晚上睡覺(jué)前還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )跳一遍，形成肌肉記憶。
來(lái)到舞臺旁邊，心中快要跳出來(lái)似的，這時(shí)，聽(tīng)到主持人報幕說(shuō)：“有請初一四班的同學(xué)們帶來(lái)表演�！�，伴隨著(zhù)同學(xué)們鼓勵的掌聲，我懷著(zhù)忐忑而緊張的心情，踏上了我們的表演舞臺。
音樂(lè )響起，伴著(zhù)古典的樂(lè )曲，我們猶如十二支翩翩起舞的'紅蝴蝶，光著(zhù)腳丫，一起沉醉在這優(yōu)美的表演中。
突然，我的腦中猶如一張白紙似的，什么動(dòng)作都不記得了，世界仿佛靜止了一般，每個(gè)同學(xué)都面向觀(guān)眾而我跳過(guò)了一個(gè)動(dòng)作,轉身看到同學(xué)們的面孔時(shí)，我就知道我做錯了動(dòng)作，那一刻，我害怕讓觀(guān)眾們看出來(lái)轉過(guò)身面向觀(guān)眾時(shí)，我仍然面帶微裝，我給自己打著(zhù)氣，說(shuō):“別怕,你要勇敢的去面對�！蔽疑詈粑艘幌�，整理好失落的情緒,憑借著(zhù)努力了一個(gè)月形成的肌肉記憶,勉強完成了這次表演。下臺后，一起表演的同學(xué)們都朝我走了過(guò)來(lái)，面帶著(zhù)安慰的微笑為我鼓起了掌,此刻那淚水再也忍不住了。
這次表演教會(huì )了我堅強的去面對生活中的不確定，教會(huì )了我自信，教會(huì )我在挫折中堅強成長(cháng)，這是最好的作品。
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