最好的作品作文

最好的作品作文精選15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的最好的作品作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的作品作文1

　　作品，有好，有壞；有有形，有無(wú)形。但總有一件，會(huì )成為自己最好的作品。我曾經(jīng)在異國他鄉完成過(guò)我自己最好的作品。

　　那年我七歲，和爸爸媽媽一起到南非游玩。南非不僅天氣好，而且空氣也很干凈，那里有很多美麗的鄉村。我們去了當地一個(gè)頗有名氣的'鄉村，名叫龍山。那里好似仙境一般，雖然一個(gè)個(gè)山丘上并沒(méi)有碧綠的野草或樹(shù)木，但上面有一種長(cháng)年枯黃的植物，從遠處望去，好像整座山是用黃金堆成的一樣。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現這里其實(shí)有很多高大挺拔的樹(shù)，這些樹(shù)大概都有二十多，我把頭向上一抬，一棵棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，保衛著(zhù)這片土地，而我突然變得渺小起來(lái)。我忽然眼前一亮，看見(jiàn)一棵樹(shù)上有許多繩索，它顯得十分突兀，我也很好奇，靠近了一看，原來(lái)這些東西是為了爬樹(shù)用的呀！

　　我就跟爸爸說(shuō)，我能不能試一下。沒(méi)想到爸爸爽快地答應了。于是我迅速地換好裝備，開(kāi)始爬樹(shù)。

　　我手腳并用，一下子就爬到了十米處。這時(shí)我不禁往下看一眼，那一剎那，我呆住了，全身開(kāi)始冒冷汗。這時(shí)，仿佛有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩，一個(gè)聲音說(shuō)，別往上了，反正你都到這了。另一個(gè)聲音說(shuō)，加油！堅持就是勝利！忽然，爸爸在下面高聲喊：“千萬(wàn)別停，繼續往上！別往下看！”我不知從哪兒來(lái)的一股勁兒，我重新繼續向上攀登。

　　太陽(yáng)離我越來(lái)越近，天空也越來(lái)越明亮。終于，我爬到了樹(shù)頂。我看到了美麗的夕陽(yáng)，看到了遠處起伏的龍山，看到了金黃色的山丘，看到了波光粼粼的湖泊，這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)，“欲窮千里目，更上一層樓�！�

　　這是成功的攀爬，是我最好的作品，它使我懂得，只有勇敢嘗試，永不放棄，才能看到最美的風(fēng)景。

最好的作品作文2

　　夏日的風(fēng)，帶著(zhù)干燥獨特的狂野氣息，慢慢撫過(guò)心梢，勾起一顆顆跳動(dòng)的心，帶著(zhù)一份勇敢的希冀，乘風(fēng)破浪，涌向遠方的最好。

　　陽(yáng)光是熟悉的熱情，每年這時(shí)，賽事臨近，集訓的到來(lái)無(wú)可避免。迎這陽(yáng)光的洗禮，水面波光靈粼粼，漾著(zhù)光輝。水下的訓練積極而又緊張，清涼的水絲漫過(guò)皮膚，帶走煩躁的情緒，只留下一顆跳動(dòng)火熱的心。

　　哨音響亮刺耳，催促著(zhù)每顆燥動(dòng)的心，當頭埋下水中的那一刻，世界的喧雜似乎都被隔絕在了水的天然屏障之外，沒(méi)有夏日的.煩躁，也沒(méi)有被時(shí)間支配的焦慮，只有靜靜在耳邊流過(guò)窸窸窣窣的水聲，這時(shí)，我能真實(shí)地感受到溫暖流動(dòng)的熱血在身體里肆無(wú)忌憚地釋放著(zhù)自己的力量，一直在向前涌動(dòng)著(zhù)，涌向心中的最好。

　　每一次出發(fā)，在拼搏勞累后，每一寸肌肉的呼吸都意外的讓我感到真正的充實(shí)，靜靜的沒(méi)在水中，閉眼聆聽(tīng)，胸膛里一陣陣明顯的跳動(dòng)是我的決心，我的勇氣。他一次次源源不斷地重新散發(fā)出新的力量，讓我在下一次出發(fā)時(shí)，堅定自我，咬牙堅持，正視前方，無(wú)視身心無(wú)法抑制的勞累，只要堅持，相信最好的出現。

　　比賽的時(shí)間一天天，一分分，慢慢無(wú)情的靠近。我們心中的信心也在一次次訓練中慢慢填充，慢慢壯大。我會(huì )相信，不久飛揚青春的賽場(chǎng)上，晶瑩的水花中，那一道道靚麗的直線(xiàn)，在陽(yáng)光的籠罩下向前涌去，藏在浪花下的臉龐，帶著(zhù)異常的認真和信心，任身體迸發(fā)出最好的狀態(tài)，向終點(diǎn)飛馳而去

　　那時(shí)，時(shí)間定格在觸壁的那一瞬，揚起嘴角的那一瞬，那是我，交給熱血青春的，最好的作品。

最好的作品作文3

　　夏日初晴，樹(shù)蔭碧綠如詩(shī)，一彎淺水，緩緩流淌成一個(gè)小石潭，清澈見(jiàn)底，拾階而上，一路繁花美景。

　　每當疲憊的時(shí)候，總喜歡靜靜地欣賞著(zhù)臥室墻上的馬克筆風(fēng)景畫(huà)，那是我最好的作品，只因為暗藏著(zhù)我的堅持與夢(mèng)想。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，漾成一朵微開(kāi)的花，散著(zhù)旖旎的香……

　　“把底稿打好，把透視圖畫(huà)好很重要！一定不能輕視底稿！”老師的話(huà)仍然縈繞在我的耳畔。中線(xiàn)，物體位置、大小……我拿著(zhù)尺子在紙上比比劃劃，這些注意點(diǎn)在我腦中徘徊，卻無(wú)從下筆。畫(huà)桌上數十支五顏六色馬克筆零亂地散落著(zhù)，像無(wú)聲地嘲笑著(zhù)我，時(shí)間悄然流逝，白紙上依然空無(wú)一物。我真的沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦嗎？我沮喪極了。

　　“我幫你打一次稿，你記住方法，下次自己來(lái)�！眮�(lái)檢查畫(huà)作了，老師似乎看透了我的心思，威嚴的語(yǔ)氣中透出了一些溫和，他拿起鉛筆，做起了示范：用平行尺劃出橫中線(xiàn)、豎中線(xiàn)，把物體的點(diǎn)、線(xiàn)大概勾勒出來(lái)，再精心比對，畫(huà)出標志性物體……

　　看著(zhù)尺子和鉛筆隨著(zhù)老師的靈巧的.手指挪來(lái)挪去，聽(tīng)著(zhù)老師一步步專(zhuān)業(yè)的講解，心里不由自主地涌起崇拜之情。老師說(shuō)：“你很有天賦，只要認真畫(huà)，記住步驟，就一定能畫(huà)好！”便把筆遞給了我，溫和而堅定，仿佛已經(jīng)把他渾身的技藝傳遞了給我。我輕輕接過(guò)畫(huà)筆，心中仿佛有了一簇小火苗在燃燒，那是信心與堅持。

　　一抹夕陽(yáng)親吻著(zhù)大地，世間萬(wàn)物都被印上了金色的邊框，幾縷余暉透過(guò)玻璃灑落在畫(huà)室里，淡淡的白紙上也沾染上了一層淺淺的金色，讓畫(huà)室安靜的氣氛更加濃郁。開(kāi)始勾線(xiàn)、細化等程序。我一絲不茍地進(jìn)行著(zhù)，但是又遇到了一個(gè)問(wèn)題：掃筆掃不直。

最好的作品作文4

　　指尖撫過(guò)泛黃的樂(lè )譜，柔和的旋律在耳邊回蕩。翻書(shū)的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁(yè)，音樂(lè )聲驟然響起，往事涌上腦�！�…

　　那年盛夏，我有幸得到了一次演出機會(huì )，這對于還是鋼琴新手的我來(lái)說(shuō)千載難逢。我興奮不己，立下“壯志豪言”要給觀(guān)眾一份最好的作品。

　　因此，那整個(gè)月的時(shí)間，我都用來(lái)練琴，努力將曲子練的更好。毫不夸張的說(shuō)那聲音就像開(kāi)了“單曲循環(huán)”。

　　終于盼到了演出。

　　到我上臺了，主持人報完幕下場(chǎng)，我一愣，忙不迭的走上臺。對著(zhù)觀(guān)眾席鞠一躬，坐到了琴櫈上。

　　音樂(lè )緩緩的在樂(lè )廳上方回蕩，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚。正當我投入在美妙的音樂(lè )聲中時(shí)，手指滑了一下，彈了個(gè)錯音，我瞬間慌了神，急切的想改正。卻沒(méi)想越慌越錯，音樂(lè )嘎然而止。

　　觀(guān)眾席上如往熱油鍋里灑水，大家議論紛紛，我隱約聽(tīng)到一句“彈成這樣好意思上臺”，我鼻子發(fā)酸，眼眶熱呼呼的，眼淚就快要掉下來(lái)。

　　就在我快要撐不住時(shí)，心底突然冒出一句“我要給觀(guān)眾最好的作品”這十個(gè)字有如星星之火，將我這快要燃盡的草原突然點(diǎn)燃。

　　我眼底的淚水瞬間收干，定了定神，雙手重新搭上琴鍵，音樂(lè )聲再次響起，全場(chǎng)慢慢安靜下來(lái)，最后鴉雀無(wú)聲。

　　曲終，我朝觀(guān)眾席再鞠一躬，抬頭挺胸的走下臺。也許這首曲子在別人眼中是失敗的，但在我心中卻是最好的.作品。它教會(huì )我應對生活中突然冒出的不確定，教會(huì )我在挫折中成長(cháng)，教會(huì )我自信。教會(huì )了我努力過(guò)總會(huì )有收獲……

　　回憶畢，我輕輕合上譜集，就著(zhù)午后的陽(yáng)光，哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透著(zhù)我最美好的回憶。

最好的作品作文5

　　巷子里的吆喝聲勾起了我童年的記憶。

　　陽(yáng)光灑進(jìn)巷子里，那熟悉的身影又開(kāi)始忙碌了起來(lái)，領(lǐng)居王爺爺是做糖畫(huà)的。他是一位慈祥的老人，每天都把頭發(fā)梳得很整齊，沒(méi)有一絲凌亂。稀疏的黑發(fā)中夾雜著(zhù)一根根銀絲一般的白發(fā)，一雙深褐色的眼眸，聲音低沉而洪亮：“賣(mài)糖畫(huà)了！好看又好吃的糖畫(huà)！”

　　吆喝聲穿透巷子，不一會(huì )兒他的攤子上便擠滿(mǎn)了看熱鬧的孩童，爭先恐后的涌上來(lái)�！盃敔�！爺爺！我要一個(gè)小白兔！”“我要大老虎！”“我要一個(gè)齊天大圣孫悟空！”

　　王爺爺不慌不忙的開(kāi)始工作。勾、點(diǎn)、提、頓。一系列動(dòng)作在爺爺手里一氣呵成。在我看來(lái)，每一個(gè)糖畫(huà)都是最好的作品。

　　拿到糖畫(huà)的孩子喜笑顏開(kāi)。巷子內充滿(mǎn)老爺爺爽朗的笑聲。我被這熱鬧的小巷吸引，走到攤子邊。王爺爺看到我。帶著(zhù)一絲得意，問(wèn)我：“囡囡，怎么樣，爺爺的技術(shù)還不錯吧！”“當然不錯！”爺爺見(jiàn)我躍躍欲試，便說(shuō)可以教我做糖畫(huà)，自以為簡(jiǎn)單的我暗暗自喜。得意的告訴爺爺：“這還不簡(jiǎn)單！我說(shuō)不定比您做得還好呢！”

　　我學(xué)著(zhù)王爺爺的樣子，舀出一勺熬好的糖，可是手臂像是控制不住一抖，糖稀大塊的滴落在石板上，忙亂的場(chǎng)面一度不可收拾，王爺爺細心地用小鍋鏟鏟去那失敗的作品。語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子！這糖畫(huà)啊，看似只要動(dòng)動(dòng)手臂，你或許也不知道我們做的人練了多少年呢！做事情不能急于求成，要一絲不茍！”

　　爺爺用粗糙的大手握住我的手，耐心指導。爺爺從盆里舀出一勺糖稀，將勺一傾，手臂柔中帶剛，正是這兩種氣勢的'合成，使糖畫(huà)輪廓精美，細節生動(dòng)，整個(gè)過(guò)程一氣呵成。栩栩如生的鳳凰在我眼前。摁上竹簽，取下來(lái)。

　　爺爺將糖畫(huà)交給我，告訴我：“鳳凰啊，象征著(zhù)吉祥，祥瑞。孩子，祝你以后平安吉祥�！蔽逸p輕接過(guò)這糖畫(huà)，心中一股暖流穿入。巷子里氤氳的是溫暖。

　　做糖畫(huà)看似簡(jiǎn)單的過(guò)程，那可是民間藝人手上功夫！也正是像爺爺這樣的態(tài)度做成了這樣最好的糖畫(huà)。

　　我認為王爺爺做的糖畫(huà)，是世間最好的作品！

最好的作品作文6

　　歲月悠長(cháng)時(shí)間輪回，山河無(wú)恙，因為你我都曾是不斷在挑戰自己，迎接屬于自己的那一份作品。

　　夜風(fēng)徐來(lái)，燈火黃昏，窗外傳來(lái)急切的嘈雜聲，切斷了我寫(xiě)題的思路，陷入回憶的軌道……

　　那天傍晚的風(fēng)吹入我的心，說(shuō)不出話(huà)，走不了路。本來(lái)是普通的一天，卻因此變得不再普通。如往常一樣，我自己去上學(xué)。今天我要上交一份不屬于我的作品，那幅畫(huà)卻意外的被學(xué)校展示出來(lái)了，老師讓我上臺的時(shí)候，那邊掌聲仿佛不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪著(zhù)，老師是看了出來(lái)也知道那幅畫(huà)不是我畫(huà)的卻沒(méi)有揭穿我。

　　回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫(huà)，一張帶著(zhù)我名字卻訴說(shuō)著(zhù)我謊言事實(shí)的話(huà)，還有旁邊在看的同學(xué)，“好厲害呀！我那張畫(huà)了一天都沒(méi)有得獎�！�，“是呀，我還以為我自己最少也有個(gè)三等獎�！甭�(tīng)到他們的對話(huà)，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。拿著(zhù)表姐的畫(huà)頂著(zhù)第一名的頭銜。我下定決心去坦白，老師不但沒(méi)有罵我，告訴我“說(shuō)謊的滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的�！蔽襾�(lái)嘩的下往地上砸，說(shuō)不出話(huà)�；丶液笪揖驮谀钱�(huà)呀畫(huà)呀，卻怎么也達不到那幅畫(huà)的水平嘴里念叨著(zhù)哭喃著(zhù)：怎么這么丑，怎么也畫(huà)不好。

　　第二天還是同樣的`場(chǎng)景放學(xué)后，一幅畫(huà)，一個(gè)人站在辦公室的門(mén)口這回是不一樣的結局。我頂著(zhù)那雙哭腫的雙眼“這是重新畫(huà)的�！蔽揖团芰�，等到下午來(lái)的時(shí)候，那幅畫(huà)卻出現在了本班級的展示欄上在陽(yáng)光下的那幅丑陋的畫(huà)，仿佛變得好看起來(lái)。那一刻我終于明白了，屬于自己的就是自己的，不屬于自己的，怎樣偽裝，也過(guò)不了自己那關(guān)，人活著(zhù)就要坦坦蕩蕩讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心。

　　那幅作品充滿(mǎn)陽(yáng)光，是我最好的作品。

最好的作品作文7

　　“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕�！濒障銤M(mǎn)滿(mǎn)的端午節才剛剛過(guò)去，吃著(zhù)爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

　　每年端午節，爸爸總會(huì )坐在陽(yáng)臺包粽子，而我則會(huì )搬一把小板凳，坐在旁邊，看著(zhù)他把深綠色的粽葉卷成倒錐形，再將白色的糯米包進(jìn)去，放上豬肉，香菇等佐料，最后封口，用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因為我最?lèi)?ài)吃香菇豬肉餡的粽子�？吹揭粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的.粽子，我也嚷嚷著(zhù)要包粽子。

　　于是我也拿起兩片粽葉，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，卷成一個(gè)倒錐形放上餡料，還沒(méi)有封口，就“嘩”的一下全撒了出來(lái)。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣，對我說(shuō)：“包粽子時(shí)手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會(huì )漏出來(lái)。做事也要嚴密，細致，不留縫隙才好�！闭f(shuō)完他就拿起兩片粽葉，示范給我看。我又試了一次，在系繩子的時(shí)候粽子似乎故意跟我作對似的，又撒了出來(lái)。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過(guò)來(lái)幫我一下吧�！笨砂职謪s說(shuō)：“只有親身實(shí)踐才會(huì )獲得更大的收獲�！蔽抑缓迷俅文闷痿杖~，費了九牛二虎之力，才包好了第一個(gè)歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

　　忙碌了一上午，我終于包好了三個(gè)略顯笨拙的粽子。

　　爸爸把一盆粽子放進(jìn)了鍋里，過(guò)了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開(kāi)自己包的粽子，雖然形狀不怎么樣，但味道還是不錯的，已變成淡黃色的糯米夾雜著(zhù)粽葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁夸贊道：“真香��！”

　　那三個(gè)粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來(lái)的作品。雖然中途有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，雖然粽子并不是那么小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時(shí)，我依然覺(jué)得，這是最好的作品。

最好的作品作文8

　　稚嫩的童年里，剛剛有了自我”這個(gè)概念，常常會(huì )將它無(wú)限放大，用朦朧的雙眼仰望星空，都會(huì )覺(jué)得自己是被選中的孩子，任何一道流星都為我而來(lái)。時(shí)間轉瞬即逝，長(cháng)大后的人們固然會(huì )覺(jué)得那是個(gè)單純而又荒唐，只屬于孩童的幻想。但我卻覺(jué)得：我們都是被浩瀚無(wú)垠的宇宙選中的孩子，繁星閃爍著(zhù)，我們終將會(huì )完成自己最好的作品”，完成讓自己滿(mǎn)意的作品”。我們不是為了他人的眼光而活著(zhù)，而是為了自己。

　　我在回憶，在思考。我為了做最好的自己，有付出努力嗎？有得到想要的結果嗎？答案是：沒(méi)有。在十四年的時(shí)光中，我并沒(méi)有做到讓自己滿(mǎn)意的事情。腦海中的畫(huà)面，細細碎碎，像一地蹦跳的珍珠，線(xiàn)已經(jīng)斷得不成樣，也不值得一提了。

　　我希望，在以后的'時(shí)光中，我要一直向最初的夢(mèng)想奮進(jìn)，做最好的自己。

　　我會(huì )堅持繪畫(huà)。在畫(huà)室中認真地畫(huà)下每一幅作品，即使效果不滿(mǎn)意，也不能半途而廢，不能放棄最初的作品，不能放棄每一個(gè)希望。要懂得思考，再畫(huà)出最好的作品。

　　我會(huì )在每一節課堂上都集中精神聽(tīng)課，即使不喜歡某個(gè)科目或者某節課的老師，也不能放縱自己，要認真做好筆記，要讓每節課成為最好的課堂。

　　我會(huì )在每一次的考試前，認真復習，即使是臨時(shí)抱佛腳，也要做好充分的準備，不要懶惰，抱佛腳也要抱得牢牢的。

　　我一定要說(shuō)到做到。對積累素財，做讀書(shū)筆記的癡想，還不如實(shí)戰”，并且堅持下去。每天都會(huì )有成就感，而且過(guò)得很充實(shí)。

　　我們在宇宙中顯得無(wú)比渺小。我們的愿望、夢(mèng)想與誓言都微弱到可以忽略不計，即使真的可以傳達到星空，也是一輩子后的事了。但是，我們每個(gè)人仍然努力地發(fā)著(zhù)微弱的光，度過(guò)那對與宇宙來(lái)講渺小的一生；努力地抵達最好的自己”；努力地，去完成屬于自己的最好的作品”

最好的作品作文9

　　握著(zhù)胡柄的手滲出細細冷汗，望著(zhù)臺上接近尾聲的演奏，眼中閃過(guò)忐忑和無(wú)助，那一刻，面色蒼白如紙，宛如大病初愈的患者，隨時(shí)會(huì )倒下。

　　不用擔心，放松心情，給自己的畢業(yè)一個(gè)最好的作品。一陣清風(fēng)拂過(guò)，撫平了波瀾起伏的心情。轉頭，是老師寬慰的目光，笑臉瑩瑩，貫穿了我的整個(gè)音樂(lè )之路。

　　恍惚間，又回到了那個(gè)秋天，微涼的初秋，天空像是被暴風(fēng)洗滌了一遍又一遍，沒(méi)有一絲云朵，像是潑上了藍墨水，純粹而張狂。

　　依舊是那張明媚的笑臉，似乎生活的繁忙，子女和學(xué)生的調皮不能改變她的樂(lè )觀(guān)。當看到這抹笑意，看到這柄古樸的二胡，我便知道我與二胡二字有了不解之緣。

　　狹小的房間，一臺時(shí)好時(shí)壞的早該淘汰的空調，曾經(jīng)是一間廢棄的素描寫(xiě)生室被拿來(lái)當作了音樂(lè )室。她極愛(ài)這片小天地，將它打掃得一塵不染，買(mǎi)來(lái)各種各樣的飾品裝飾，春意盎然，恬淡舒適。

　　還記得老師第一次問(wèn)我們：為什么要來(lái)學(xué)二胡？我張著(zhù)缺了牙漏風(fēng)的嘴大聲宣布：因為我喜歡二胡。因為我想有一天站在舞臺上，所有的燈對著(zhù)我，所有的目光停在我身上，我演奏著(zhù)二胡！這一席話(huà)，我至今還記得，還記得，她贊賞地笑瞇瞇地看著(zhù)我，輕輕地，卻清晰地說(shuō)：好。

　　這是約定。

　　聚光燈暗下來(lái)了，臺上的人匆匆撤去，我知道，我要上臺了。黑暗中看不見(jiàn)老師的神情，但仍能看到她依舊笑著(zhù)，眼中有秋水。

　　那就讓自己演奏出最好的作品，當作離別前最好的安慰吧。

　　提著(zhù)胡柄，向舞臺中央走去，鎮靜而決然。我沒(méi)有回頭，但能感受到她的目光支持著(zhù)我。

　　霎時(shí)，燈光亮起，一席白衣，我坐在舞臺中央。音樂(lè )響起，是熟悉得可以哼出的`旋律。胡聲伴著(zhù)激昂的伴奏，愈演愈烈，動(dòng)作愈拉愈狂。此時(shí)，我便是草原上牧馬的青年，我便是舞臺上最亮麗的風(fēng)景。我把這六年來(lái)的所有情感，傾瀉在這一曲中。

　　曲終了

　　臺下報以熱烈的掌聲，熱淚盈眶，我沒(méi)有辜負當初的諾言。老師，我把這最好的作品獻給你！

最好的作品作文10

　　夏末，蒼穹像被風(fēng)雨洗滌了一遍又一遍，沒(méi)有一絲云朵，卻依舊是一望無(wú)盡的白，純粹又令人發(fā)慌。

　　又踏進(jìn)了校園，風(fēng)吹拂過(guò)我的肩膀，卻吹不走我肩上的重擔。書(shū)包里還有未做完的試卷，耳窩里還藏著(zhù)父親的訓誡，母親的期待。心里卻沒(méi)有那份自信。眼看著(zhù)期中考試一天天臨近，我的心悸也越發(fā)強烈，眼前仿佛已經(jīng)浮現出父親失望的眼神，母親無(wú)奈的嘆息。

　　煩躁地甩了甩頭，腳無(wú)意間踩進(jìn)了一小塊積水中，這讓原本煩躁的心情更加不美妙了。抬腳，正準備離開(kāi)，一團火紅色燃進(jìn)我的視野，給疲憊的雙眸帶來(lái)火一般的灼燒感，刺骨的痛�；秀遍g，那團火焰蔓延上了整個(gè)視線(xiàn)，在這個(gè)冷色調的校園里，是那么格格不入，但它卻用它那烈火般的張揚與熱情蒸干了我身上的所有負擔。

　　是一簇赤紅色的花，開(kāi)在去教學(xué)樓的必經(jīng)之路上，被一座枯干的假山巧妙地隱藏在身后，若不是它的一朵花瓣高過(guò)了假山，用倔強與不羈的紅色，將身下的灰黑色沖淡，我還真不會(huì )注意到它。它沒(méi)有銀白色的花邊裝飾，也沒(méi)有良好的環(huán)境去生長(cháng)，但它的顏色是那么熾烈，讓我在小道旁佇立許久。

　　它的花瓣仿佛要從那深不可測的死寂假山上奔涌而下，如同熔巖從火山口流瀉下來(lái)，形成一條河流，不是奪人性命的死亡之河，而是充滿(mǎn)著(zhù)生命熱情的生命之河。散發(fā)著(zhù)奔放的生靈氣息，永不休止，攝人心魄。驀然，耳邊漂浮著(zhù)那碎碎雜音也不復存在，像水蒸氣一般，被那熱情奔放，散發(fā)著(zhù)生靈之光的“火焰”蒸干了。

　　天空籠罩著(zhù)我，也籠罩著(zhù)它。它那引人注目的花瓣上仍殘留著(zhù)它成長(cháng)的.印記，它所歷經(jīng)的坎坷。哪怕它與這世界再格格不入，哪怕它開(kāi)的再盛，可能也無(wú)人注意，但它從未放棄過(guò)生長(cháng)，也從未迷失過(guò)方向，一直在不引人注目的角落里努力生長(cháng)。

　　我的心溫暖起來(lái)，仿佛被什么東西填滿(mǎn)了，這抹熾熱的顏色就是自然在考試前送給我最好的作品，它在我成長(cháng)路上留下了深深的顏色，無(wú)論遇到什么，都要有面對的勇氣，去描繪出那天邊的彩虹。

最好的作品作文11

　　真正了解我爸的人，都說(shuō)他是一位被事業(yè)耽誤了的畫(huà)家。無(wú)論是揮舞著(zhù)青龍偃月刀的關(guān)公，抑或是層巒疊嶂的桂林山水，都能從他的一張張白紙中活靈活現地顯現出來(lái)。

　　因此，每當實(shí)踐作業(yè)要求辦手抄報，我就成了最幸福的一個(gè)孩子——只需動(dòng)筆寫(xiě)幾個(gè)字，就能得到老師和同學(xué)的贊賞。

　　于是，前些天我又是在毫不知情的情況下被推上了“戰場(chǎng)”。起初，我沒(méi)太放在心上，心想反正有堅強的“后盾”。

　　“爸，我被老師推選參加手抄報比賽啦，畫(huà)好了還能獲獎呢！”“好哇！”父親投來(lái)贊許的目光，“那就快去畫(huà)吧”。

　　我輕松地坐到桌前，開(kāi)始認真地摘抄詞句。

　　不一會(huì )兒，我便捧著(zhù)書(shū)寫(xiě)工整的“半成品”來(lái)到父親跟前，“行了，你畫(huà)吧�！�

　　父親愣了一下，隨即收起了那一貫的笑容，嚴肅地搖了搖頭。

　　我意識到父親想要說(shuō)什么，便一溜煙跑出家門(mén)玩去了�！班�，以前這種時(shí)候多了去了，只要我回去的晚點(diǎn)，他一準幫我保質(zhì)保量的的地完成任務(wù)”。

　　天黑了，大汗淋漓的我才抱著(zhù)籃球回家。一進(jìn)門(mén)，我就興沖沖地跑進(jìn)書(shū)房，“畫(huà)完了嗎？”只見(jiàn)父親正眉頭緊鎖地敲著(zhù)鍵盤(pán)，窗臺上整齊地晾著(zhù)那張紙，毫無(wú)色彩。上面密密麻麻的字如同一群可惡的.螞蟻鉆進(jìn)我的大腦�！澳阍趺础�…”我呆呆的看著(zhù)父親。父親轉過(guò)身來(lái)，沉沉的說(shuō)：“兒子，這次是屬于你自己的比賽，我不能幫你�！贝藭r(shí)的我，淚水如同泉涌，腦子“嗡”的一聲，瞬間一片空白。

　　可是……可是我根本就……就不會(huì )畫(huà)畫(huà)，我氣的有些語(yǔ)無(wú)倫次�？蛇@次，父親是真得鐵了心，“繪畫(huà)的技巧帶來(lái)的美是初級的，只有要通過(guò)自己心靈的意志創(chuàng )造出來(lái)的畫(huà)面才是最美的”。父親還在教育我……

　　我迷迷糊糊地走回房間，坐在桌案前。彩筆畫(huà)出的柳條歪歪趔趔，刺入我的心。父親的話(huà)卻在我的耳邊回響。

　　這次，獎自然是拿不到了，但我終于收獲了真正屬于自己的作品。雖然在畫(huà)中草如枯葉，花在苦笑，但是那是我第一篇心靈意志的真實(shí)表達，我認為那就是我最好的作品。

最好的作品作文12

　　走向未來(lái)的路上。我們每個(gè)人都在成長(cháng)，哪怕有時(shí)候，自己也感覺(jué)不出，但我們的內心已足夠的成熟強大。

　　三年前的暑假，我們回姥姥家，這里還是那副模樣，連空氣都有一種親切的感覺(jué)。那段時(shí)間我一直住在奶奶家，當時(shí)家里只有爺爺，奶奶，老奶奶，他們三個(gè)人生活也都比較孤單。我去了奶奶家后，她臉上洋溢著(zhù)微笑，因為有人陪著(zhù)他們說(shuō)話(huà)了。奶奶這個(gè)人一向勤勞，在閑暇的時(shí)間里，會(huì )種許多蔬菜�，F在在她的精心搭配下，已經(jīng)弄成了一個(gè)菜園子。

　　老奶奶當時(shí)已經(jīng)是八十七歲的.高齡了，只能在床上躺著(zhù)。雖然有時(shí)奶奶會(huì )帶她出去轉轉，但是在那個(gè)暑假，她的身體一天不如一天，每天醫生都會(huì )來(lái)家里打點(diǎn)滴�？粗�(zhù)她躺在床上疲憊的樣子，突然有點(diǎn)兒心疼。

　　是不是每個(gè)人都會(huì )在年老時(shí)這樣？是不是都要經(jīng)歷？這一系列的問(wèn)題在大腦里浮現。如現在的心情，我們每個(gè)人都會(huì )體會(huì )不到，但總有一天我們會(huì )比任何人都理解那種心情。當時(shí)因為一些問(wèn)題我們要離開(kāi)，但是我選擇了留了下來(lái)。媽媽不理解我為什么要這樣，但是還是讓我留了下來(lái)。我當時(shí)也不知道為什么，可我是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

　　那幾天里，我和奶奶整天在忙碌。幫助老奶奶的生活起居。有一次給她擦臉，看著(zhù)她那滿(mǎn)臉滄桑的模樣，歲月的痕跡，有些心酸。手上骨節分明，似乎只有一層表皮在撐著(zhù)。不久后，我離開(kāi)了這里，由于學(xué)業(yè)原因，我自那次以后再也沒(méi)有去看過(guò)他們三個(gè)老人家。但就在開(kāi)學(xué)后幾周，老家傳來(lái)了消息，老奶奶去世了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我整個(gè)人都像在苦海里一樣。老奶奶這么好的一個(gè)老人家，還沒(méi)等到我們再去看她一眼就走了。但是在那個(gè)暑假里，我陪伴了她，那也是一段每好的時(shí)光，盡管已過(guò)去三年，但她至今還埋在我內心深處，永遠都不會(huì )遺忘。

　　也許那兩個(gè)月是我人生中最有意義的，因為我陪伴了一個(gè)老人離開(kāi)人間前的一段時(shí)光，那是我最好的作品。

最好的作品作文13

　　成長(cháng)路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品，讓我最喜歡的“作品”是努力。

　　記得那是國慶假期，我們一行人來(lái)到萬(wàn)象城4樓，首先印入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的“真冰場(chǎng)”，我瞬間興奮極了！哇，冰場(chǎng)里的人真多��！我看著(zhù)他們在冰面上自由地滑著(zhù)，有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，那姿態(tài)像大鵬展翅；還有的在波浪式的地面滑行，就像大海上的一葉扁舟，乘風(fēng)破浪看得我真的好想快點(diǎn)進(jìn)去體驗一下滑真冰的感覺(jué)。終于，我按耐不住激動(dòng)的心情，快速地穿上冰刀鞋，小心翼翼地進(jìn)入冰場(chǎng)。原以為真冰比旱冰稍微難一些。但是，正當我走上冰面才發(fā)現這和自己想象中的不太一樣了。真冰太滑了！我只能雙手扶著(zhù)欄桿，在冰面上久久站立，一動(dòng)不動(dòng)，很擔心抬起一只腳就會(huì )摔在冰面上。但是看著(zhù)那些在冰面上穿梭自如的`人們，真的好羨慕啊。內心既矛盾，又欣喜。

　　最后，在媽媽的鼓勵下，我嘗試先扶著(zhù)欄桿小心翼翼地先練習如何走路。剛開(kāi)始我走得東倒西歪，一不小心就會(huì )摔一跤。但我咬著(zhù)牙，慢慢地學(xué)會(huì )了走。見(jiàn)我有所進(jìn)步，媽媽又讓我放開(kāi)膽子試著(zhù)滑起來(lái)，坦白說(shuō)我真的很害怕，但最終我還是鼓起勇氣模仿旁邊那些滑冰者的姿勢：雙腳叉開(kāi)，形成一個(gè)八字形，身體前傾，保持重心平衡，右腳抬起，向前邁開(kāi)一步，接著(zhù)左腳跟上，就這樣一步，兩步，三步漸漸地我開(kāi)始掌握了溜冰的竅門(mén)。我狠吸一口氣壯著(zhù)膽，在冰場(chǎng)里開(kāi)始挪動(dòng)腳步一段時(shí)間之后，我竟然可以自由地穿梭在冰面上，和周?chē)�的人一樣，那種激動(dòng)又興奮的心情覺(jué)得自己就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，哼著(zhù)小曲兒展翅飛翔。

　　這樣作品是無(wú)形的，是我成長(cháng)路上的足跡，也許以前的路上有好的作品，但是，肯定還有更好的作品在以后的道路上等待著(zhù)我。

最好的作品作文14

　　春天像仙女，披著(zhù)輕紗，優(yōu)雅地來(lái)到人間。明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，春風(fēng)從我身邊輕輕拂過(guò)，柳枝綠葉舒舒服服地舒展著(zhù)，記憶中的小金色野花在孩子們玩耍的笑聲中浮現在我眼前。那朵小黃花好漂亮，好甜，仿佛映出一張笑臉。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，是我和盈盈認識的開(kāi)始。爸爸媽媽拉著(zhù)我稚嫩的小手進(jìn)了教室，安頓好我，和老師說(shuō)了幾句話(huà)，匆匆離開(kāi)了。我坐在座位上，環(huán)顧四周，發(fā)現旁邊坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)花裙子梳著(zhù)辮子的女孩。仔細一看，發(fā)現她有一雙小眼睛，櫻桃小嘴，真可愛(ài)！

　　我走過(guò)去，拍拍她的肩膀，笑著(zhù)對她說(shuō):“你叫什么名字？”“我叫盈盈，”她害羞地小聲說(shuō)�！澳憬惺裁疵�字？”“李子通，就叫我李曉力吧！”我大方的說(shuō)�！芭�，你父母走了嗎？”“對，他們要上班！”.....就這樣，我和盈盈不僅認識了，也更親近了。

　　轉眼間，我和盈盈上了三年級。這三年，我和盈盈一起學(xué)習，一起討論，一起玩耍...現在，她成了我形影不離的好伙伴。有一天，她讓我去順風(fēng)山公園騎自行車(chē)。我按照承諾在拱門(mén)下等她。盈盈和父母租了一輛四座自行車(chē)。她的父母和藹地說(shuō):“上來(lái)一起騎自行車(chē)吧！”“好！”我高興的答應了。我和盈盈坐中間，她爸媽坐前后。

　　我和盈盈一邊騎自行車(chē)一邊欣賞風(fēng)景。路邊不知名的小野花開(kāi)得正艷，新草綠了，樹(shù)上的花不斷地散發(fā)著(zhù)誘人的花香，楊柳隨花起舞。我和盈盈陶醉在藍天白云、綠樹(shù)紅花之中。

　　我向盈盈建議:“要不我們摘幾朵小花回家吧！”“好吧！”我和盈盈在花叢中尋找一些美麗的小野花。我看見(jiàn)樹(shù)下有一朵紅色的'小花。它有五個(gè)紅色的花瓣，中間有三個(gè)小雄蕊。我高興地摘下來(lái)，貼在盈盈頭上。她還摘了一朵小黃花，貼在我頭上。我們就像兩個(gè)在花叢中飛翔的花仙子。夕陽(yáng)西下，我想回家。盈盈依依不舍地向我揮手告別。

　　現在我們要上五年級了，在陽(yáng)光下成為一個(gè)可愛(ài)的女孩，但是我還是忘不了和盈盈還有我的好伙伴一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！

最好的作品作文15

　　我們在成長(cháng)的路上，完成過(guò)各式各樣的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：過(guò)春節時(shí)寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，外出旅游時(shí)拍攝的攝影作品，登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認為最好的作品，就是我親手做的菜。

　　記得那是五年級的暑假，為完成老師布置勞動(dòng)作業(yè)，我思來(lái)想去，決定按媽媽以前教我的方法，自己嘗試做兩道菜。

　　第一道菜，炒蛋。我取五個(gè)生雞蛋，將蛋殼敲碎后掰開(kāi)，白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中，往碗中加鹽、少許味精，用筷子將蛋攪拌均勻，先放一旁，開(kāi)火等鍋內水蒸發(fā)后，倒入少許油，等油熱后將碗里的蛋倒下去，瞬間發(fā)生“嘶嘶”的響聲，并有油花濺在我手上，臉上，痛得我趕緊縮手，離鍋遠遠的`，但又怕蛋焦掉，趕快回去用鏟子將它來(lái)回翻炒，直到兩面金黃，出鍋裝盤(pán)。一個(gè)菜弄沒(méi)有十分鐘，弄得我手忙腳亂，滿(mǎn)頭大汗，我拿一塊嘗了一口臉上露出長(cháng)時(shí)間笑容。

　　第二道菜，炒冬瓜。我先將一個(gè)大冬瓜削了皮，洗凈，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經(jīng)驗，接下來(lái)我很熟練地開(kāi)火，倒油，放冬瓜到鍋里翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水，蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘，等到煮爛了加上鹽的和味精，就出鍋裝盤(pán)了，冬瓜發(fā)出誘人的香味，讓我垂涎三尺。

　　連續炒兩道菜下來(lái)，我的后背衣服全部濕透，臉色也變通紅。這時(shí)，媽媽和爸爸進(jìn)廚房，看到了我成功炒出這么好的作品，臉上都露出久違的笑容。邊吃邊夸：“太好吃了，我們的兒子長(cháng)大了，會(huì )炒菜了，懂得孝順了！”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的，看到他們臉上的笑容，心里更像是喝了蜜一樣甜。

　　這個(gè)作品看似普通，但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動(dòng)，還包含父母對我的贊揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時(shí)工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長(cháng)大，懂得感恩，孝順父母。以后我要創(chuàng )造更多、更美的作品來(lái)回報父母。

【最好的作品作文】相關(guān)文章：

最好的作品作文02-14

最好的作品作文(15篇)06-27

最好的作品作文15篇06-27

最好的作品作文合集15篇06-30

最好的作品作文(通用15篇)07-03

作品梗概作文05-18

手工作品作文12-20

作品梗概作文6篇06-01

手工作品作文(9篇)02-27