- 老師謝謝您作文 推薦度:
- 老師謝謝您作文 推薦度:
- 謝謝您老師作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
謝謝您老師作文15篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的謝謝您老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
謝謝您老師作文1
大家都知道.老師,在我們學(xué)習知識的道路上,是一個(gè)很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習的方法。
有人說(shuō),老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。是啊,老師將知識盡可能讓我們去吸收,消化。因為在現在在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )里,沒(méi)有真正的實(shí)力去于別人較大家都知道.老師,在我們學(xué)習知識的道路上,是一個(gè)很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習的方法。還有人說(shuō),老師就是一位辛勤的`園丁。沒(méi)錯,老師是一直看著(zhù)我們成長(cháng)的人之一。我們這些生長(cháng)在21世紀的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。
老師,我小學(xué)的老師,雖然現在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但這漫長(cháng)而又短暫的六年小學(xué)生活,我將永遠不會(huì )忘記!現在,當我重新翻開(kāi)那本相冊,翻到那張我們大家畢業(yè)的合照,就會(huì )不由自主的想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和同學(xué)老師一起度過(guò)的美好時(shí)光。這時(shí),我真正感覺(jué)到,在以前,我沒(méi)有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜,老師,我小學(xué)是的老師,我想對您說(shuō):“謝謝您,老師!“
謝謝您老師作文2
由于起床晚點(diǎn)了,我匆匆地扒拉了幾口飯,匆匆地收拾好書(shū)包,一路小跑到了教室。
“唉,總算沒(méi)有遲到!闭趹c幸之時(shí),語(yǔ)文王老師來(lái)收昨天晚上的作業(yè)。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,急得我滿(mǎn)頭大汗,可連作業(yè)本的影子也沒(méi)找到!捌婀至,我清楚地記得裝進(jìn)了書(shū)包呀!怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)道!霸倩丶夷,可時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了呀!告訴老師忘帶了,老師能相信我嗎?會(huì )不會(huì )懷疑我沒(méi)有做完而撒謊騙人呢?”我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉!靶烊,交語(yǔ)文作業(yè)了!蓖趵蠋熢诮形夷。我站起來(lái),用手撓撓了頭,眼淚直在眼眶里打轉!暗戎(zhù)挨訓吧”我心里象揣只小兔子砰砰地亂跳。從牙縫里擠出來(lái)幾個(gè)字“忘家了!甭曇粜〉南笪米雍吆咚频.。沒(méi)想到老師撫摩著(zhù)我的頭,對我笑了笑,那笑容里分明飽含著(zhù)對我的極大信任。連一個(gè)批評的字都沒(méi)說(shuō)出,我從內心里感謝我的這位好老師。
“信任能成就一個(gè)人的一生!”我曾讀過(guò)這么一句話(huà)。我被老師的這一舉動(dòng)所感動(dòng)。由于離家近,利用課間十分鐘,我匆匆跑回家,一口氣跑到老師辦公室,把作業(yè)交到老師手里。老師看到我滿(mǎn)臉的汗,拿出紙巾給我擦起來(lái)。
老師笑得多開(kāi)心呀!我也報以微笑。老師對我的信任,我會(huì )永遠記住的。
謝謝您老師作文3
我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著(zhù)祖國的幼苗。
不管是驕陽(yáng)似火的`夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會(huì )來(lái)給我們上課。
記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會(huì )來(lái)學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來(lái)給我們上課。
在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著(zhù)我們,照顧著(zhù)我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著(zhù)她,經(jīng)常和王雨笑一起等著(zhù)她的家長(cháng)來(lái)接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門(mén)口。
老師,您不光教給了我們知識,還教給了我們做人的道理,讓我們有愛(ài)心、懂禮貌,但是您從來(lái)都不會(huì )求回報。一心只求我們能夠快樂(lè )成長(cháng)。
老師,感謝你為我們所做的一切,我一定會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大做國家有用的人,絕不會(huì )辜負您對我的希望。
老師,謝謝您!
謝謝您老師作文4
除了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有誰(shuí)像親人一樣愛(ài)著(zhù)我們呢?當然是老師啦!她就像我們的親人一樣愛(ài)著(zhù)我們,每天早早地到辦公室為我們備課,是多么辛苦呀!
剛上小學(xué)的時(shí)候,老師用幽默的語(yǔ)言給我們講課,讓我們覺(jué)得上課是一件特別有趣的事情,而且下課后老師也特別關(guān)心我們。我記得當我還在上一年級的時(shí)候,有一次下課了,有兩個(gè)同學(xué)正在玩游戲,其中一個(gè)同學(xué)不小心撞到另一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)剛好磕到了膝蓋,都流出血來(lái)了,旁邊的同學(xué)看到了,馬上報告給了老師,老師知道后立即趕了過(guò)去,讓其他同學(xué)扶著(zhù)受傷的同學(xué)回到教室。當時(shí)上課鈴已經(jīng)響過(guò)了,但老師并沒(méi)有著(zhù)急上課,而是幫受傷的同學(xué)包紗布,包扎完后老師把目光轉向了將同學(xué)弄傷的學(xué)生,他默默低下了頭。我們都以為他要受到嚴厲的批評了,然而讓我們吃驚的是,老師并沒(méi)有批評他,而是溫柔地說(shuō):“你怎么傷到他的呀?”那位同學(xué)描述了剛才的`情形,老師便讓他回到座位上繼續上課,并提醒我們以后一定要小心!
這只是我遇到的眾多好老師中的其中一位,還有很多教過(guò)我的老師對我特別好,我要衷心地說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
謝謝您老師作文5
那天,太陽(yáng)掛在碧藍的天空之中,耀眼無(wú)比,陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地,射在了我們的身上,灑在了我們的心上!
我自己來(lái)到了學(xué)校,剛進(jìn)教室沒(méi)一會(huì )兒便上課了,這節是我最討厭的語(yǔ)文課,鄭老師走進(jìn)教室說(shuō):“昨天我已經(jīng)讓大家背課文了,今天我要抽查一下!倍勾蟮暮怪閺哪樕狭髁讼聛(lái),鄭老師道:“許智棟你來(lái)背一下!蔽也磺樵傅恼玖似饋(lái),聲音比蚊子還小,這時(shí)老師帶頭鼓起了掌說(shuō):“相信你還有更大的聲音”。是您帶頭鼓掌讓我聲音變大了,我流利地背了下來(lái),別人敬佩的眼神投了過(guò)來(lái)。下課了,鄭老師讓我去她辦公室。我到辦公室鄭老師說(shuō):“你就是太膽小和不認真了,上次考試你考了98分全班第一,就是因為熊熊烈火你寫(xiě)成“能能烈火”,還有,別人不會(huì )的.題你都會(huì )你就是不敢回答問(wèn)題,如果改掉這些毛病你就是非常優(yōu)秀的學(xué)生!甭(tīng)了老師的話(huà)我知道以后要怎么做了。
鄭老師,謝謝您!是您讓我從一個(gè)膽小內向的人變成一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生!
謝謝您老師作文6
那時(shí)候我上一年級。每天放學(xué),我總是有意的等同學(xué)們都走后再離開(kāi)學(xué)校。因為我看到擠在學(xué)校門(mén)口的家長(cháng)們,心里總有種說(shuō)不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來(lái)接我,可是我的媽媽身體不好,我的爸爸既要工作又要照顧我的媽媽?zhuān)呀?jīng)很辛苦了。
公交車(chē)并不是很準時(shí),特別是路上堵車(chē)的時(shí)候,我們這些常年坐公交車(chē)的.孩子就要在學(xué)校門(mén)口等上老半天。這不!那天放學(xué)后,公交車(chē)好久沒(méi)來(lái),外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼,早晨上學(xué)走得急了些,只穿了一件單衣,我象一個(gè)孤兒一樣無(wú)助,凍得上下牙直打架。
不知什么時(shí)候,一個(gè)人來(lái)到我身邊,她拉了我一把輕聲地說(shuō):“到這邊來(lái)!蔽已銎痤^一看,原來(lái)是老師。她說(shuō):“你是一個(gè)堅強的孩子,雖然,你沒(méi)有像其他同學(xué)那樣受到關(guān)愛(ài),但我相信,你比別人收獲了更多的堅強,車(chē)來(lái)了,去吧!”
從那以后,我感覺(jué)自己長(cháng)大了很多,F在,媽媽已經(jīng)完全康復了,爸爸可以每天來(lái)接我了?墒敲看斡龅嚼щy,我都會(huì )想起她——我的班主任馬老師。
老師,謝謝您!
謝謝您老師作文7
當跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍,一起學(xué)習,一起說(shuō)笑……
一年級,您總是花費寶貴的時(shí)間逗我們開(kāi)心,哄我們,讓我們不再哭鬧。上課,你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡(jiǎn)單的字母,我們卻總學(xué)不好,甚至有人還在下面搗蛋,讓您生氣,當他們被小棒打得直哭時(shí),我知道打在他們身上,疼在您心里。
二年級,我們已經(jīng)是優(yōu)秀的`少先隊員了,您也不再?lài)?zhù)我們團團轉了,您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著(zhù)自己走路了,但是,我知道你還是那么關(guān)心愛(ài)護我們……
現在,我們已經(jīng)是四年級的大孩子了,不用您操心,認真學(xué)習,讓您開(kāi)心,為您爭光。
!親愛(ài)的老師!我永遠忘不了,忘不了那張慈祥的臉,忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板,永遠記住那個(gè)講臺!
謝謝您老師作文8
我感謝嚴格而又不失風(fēng)趣的黃老師,感謝為我們嘔心瀝血的胡老師,感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無(wú)間,與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,令我難以忘懷。
記得有一次,邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課,課室后面還有好幾位老師在聽(tīng)課呢。邱老師提出了幾個(gè)問(wèn)題,我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答,我站了起來(lái),心里很慌,那心怦怦直跳,額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來(lái)膽子小,回答的聲音很輕,這次也不例外。邱老師像看出了我的心思,馬上向我投來(lái)鼓勵的'目光,似乎在說(shuō):“很好,很好,聲音再響亮點(diǎn)兒!”看著(zhù)邱老師那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,我膽子大了,聲音也隨之響亮起來(lái),同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我高興極了,這時(shí),我再看看邱老師,邱老師的眼睛又向我投來(lái)贊許的目光,好像又在說(shuō):“講得不錯,講得真棒!”從此以后,每當我膽小時(shí),一想起邱老師的眼睛,就好像被施了魔法,頓時(shí)膽子大起來(lái)。
!邱老師,您是百花園中的辛勤園丁,不辭勞苦地培育著(zhù)小花,您是平凡的,又是偉大的。
!老師,謝謝您!
謝謝您老師作文9
是誰(shuí)在黑暗中給我們指路導航?是誰(shuí)在迷茫里幫我們指引方向?是誰(shuí)讓世界有陽(yáng)光和愛(ài)心?!每天都是親愛(ài)的老師在伴隨我們成長(cháng)!
時(shí)光過(guò)得飛快,轉眼間,我已上小學(xué)四年級,親愛(ài)的老師您還好嗎?在講臺上您像粉筆一樣,擦去了功利,留下了知識。在生活中,您像天使一樣,擦干我們的淚水。留下了我們美好的向往。
記得我剛來(lái)到一(10) 班時(shí),您正在講課,我在下面偷偷地玩我的.小熊橡皮,您看了我一眼,我還在津津有味地玩得入迷。過(guò)了一會(huì ),您又看了我一眼,發(fā)現我毫無(wú)察覺(jué),您給我開(kāi)玩笑地 說(shuō):“張琪晗,你的那塊橡皮這么好玩,下次給我們班的小朋友都發(fā)一塊那樣橡皮吧!”我一聽(tīng),心里緊張得像一只小兔子一樣“咚咚”直跳,讓我的臉唰得一下紅 到耳根。我低下了頭,心里默默地說(shuō):“李老師,對不起,我以后上課再不玩東西了。請您原諒!蹦α诵,又繼續講課了。
李老師,您像春蠶吐絲,裝飾了別人,犧牲了自己;您像園丁,為我們的綻放修剪枝葉。李老師,我衷心地對您說(shuō):“謝謝您,尊敬的李老師!
謝謝您老師作文10
每當我看到那本有些破舊的語(yǔ)文書(shū)時(shí),就會(huì )想起我的趙老師。
我的語(yǔ)文老師沒(méi)有數學(xué)老師那樣高,但她卻是那樣的精瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。她留著(zhù)一頭烏黑的`短發(fā),月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛,雖然不大,但是卻很有神,很明亮,像夜晚的啟明星。她的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
記得有一次發(fā)卷子時(shí)我沒(méi)考好,路上碰到了語(yǔ)文老師,那時(shí)老師盯著(zhù)我看了一會(huì )兒,輕聲說(shuō):“等會(huì )兒去我辦公室一趟,我有事兒跟你說(shuō)!”我心里“咯噔”一下響,這一次我本來(lái)就沒(méi)考好,要是再去個(gè)辦公室“一日游”那我回去肯定會(huì )變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話(huà)怎能不聽(tīng)呢?我只好忐忑不安地向辦公室走去。
到辦公室我低著(zhù)頭等待老師批評我,但讓我出乎意料的是,老師不但沒(méi)有批評我,卻拿出卷子把我錯的題梳理講解了一遍,還與我一起分析這張試卷的失誤點(diǎn)。最后對我說(shuō):“希希,你要改正粗心的這個(gè)毛病,繼續努力,下次一定會(huì )考好的,失敗乃成功之母,要加油,知道嗎!”
老師,謝謝您!您是我前進(jìn)的馬達,是我前進(jìn)的動(dòng)力,你是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
謝謝您老師作文11
一個(gè)回眸,一個(gè)轉身,一句顧問(wèn),一段故事,您在談吐間悄悄地把我帶入文學(xué)的凈土。
您帶我走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,領(lǐng)略詩(shī)詞的奧義,一起掀開(kāi)文學(xué)的謎底,一起享受語(yǔ)文,我謝謝您。
您象那古橋邊的柳樹(shù),靜觀(guān)人間往事,把它們化作美麗的詩(shī)詞將給我們。您象教堂頂上的鳥(niǎo)兒,帶我們聽(tīng)那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔,帶我們俯瞰這荒涼的人間,殘酷的人性。
您又帶我來(lái)到高山草甸,聽(tīng)花兒開(kāi)放的聲音,讀懂人間真情……您帶我走進(jìn)文學(xué),用文學(xué)的'智慧啟發(fā)我,將智慧傳遞給我,我謝謝您。
您鏡片后的眼睛帶著(zhù)故事,您的眉宇間流露著(zhù)詩(shī)詞,您就這樣,用您的眉眼,您的學(xué)識,您的思想無(wú)聲地啟迪了我,我謝謝您。
在您的啟迪之下,我不禁對語(yǔ)文有了興趣,更愿將文學(xué)帶到生活中,我將活在智慧之中,唯美之中,這是一件多么美好的事。
教師是一個(gè)多么高尚的職業(yè),不論哪門(mén)學(xué)科。您們將智慧傳遞,將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著(zhù)我,也在啟迪著(zhù)更多的人,您們象擺渡人,將我們擺渡到了智慧的彼岸。
這是特殊的一天,是專(zhuān)門(mén)為這些特殊的擺渡人設立的節日。
感謝您們的引導,感謝您們的啟迪,感謝您們的擺渡。
老師,謝謝您。
謝謝您老師作文12
我們班來(lái)了一位新老師姓陳,她看起來(lái)非常和藹,說(shuō)話(huà)也很溫柔,她為我付出了許多!
記得有一次,學(xué)校要舉行廣播體操比賽,可是我忘記了帶紅領(lǐng)巾。我心里著(zhù)急地想:這該怎么辦呀!不帶紅領(lǐng)巾,豈不是要扣分的呀!看了看手表,還有十分鐘就要開(kāi)始入場(chǎng)了,回去拿也來(lái)不及。我急得像熱鍋上的螞蟻,趴在桌子上,幾乎要哭出來(lái)了。一分鐘……三分鐘……五分鐘,只剩五分鐘了。這時(shí),我聽(tīng)到陳老師說(shuō):“同學(xué)們,去走廊上排隊,我們要到操場(chǎng)集合了!蔽倚囊惑@:怎么辦?我沒(méi)有紅領(lǐng)巾!我只好趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。陳老師看到教室走得只剩我一個(gè)人,便走過(guò)來(lái),一邊摸著(zhù)我的額頭一邊問(wèn):“怎么啦,發(fā)燒了嗎?”我搖了搖頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“我忘帶紅領(lǐng)巾了!标惱蠋熌樕弦猜冻隽私辜钡纳袂,隨后,她摘下了自己的.紅領(lǐng)巾,戴在了我的脖子上。就這樣,我戴上陳老師的紅領(lǐng)巾,和大家一起去參加了比賽。聽(tīng)說(shuō)比賽結束后,陳老師因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,還被校長(cháng)批評了。
原來(lái)她只有一條紅領(lǐng)巾,給了我,自己就沒(méi)有了,她將學(xué)生看得比自己都重要。在這里,我要對她說(shuō)一聲:“謝謝您,陳老師!
謝謝您老師作文13
老師,我們深知您不是仙女,但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師,我們深知您不是天空中璀璨的明星,但您對我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師,我們愛(ài)您亦如您愛(ài)我們!
謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯,您總是第一時(shí)間去幫他改正,從不懲罰我們。您對每一個(gè)學(xué)生都像對自己的孩子,而我們對您也像對自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪,給世界帶來(lái)一絲芳華,卻在春天將至時(shí)默默消融,您的心靈比天地都寬廣,擁抱著(zhù)您摯愛(ài)的孩子們,給予他們溫暖。
謝謝您給我們關(guān)懷,您把我們當成自己的孩子,因此怎樣也放不下我們。正是因為有了您的愛(ài)與引導,我們的心靈才能得到凈化,我們的靈魂才會(huì )升華。您是溫暖的春風(fēng),吹到我們生命至深處,留下抹不去的記憶。
謝謝您給我們無(wú)私而細致的愛(ài),這情感對世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安,迷人而又如此真誠。您總是將太陽(yáng)般溫暖的光芒灑在我們心中的`每一處角落。您是那盞散發(fā)著(zhù)亮光的明燈,歲月在您的眼眸中留下痕跡,那樣的溫柔,引導我們走出迷惘。
老師啊,您是我們充滿(mǎn)希望的源泉,我們愛(ài)您亦如您愛(ài)我們。
謝謝您老師作文14
有人說(shuō),老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說(shuō),老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著(zhù)我們,我們應當要學(xué)會(huì )感恩老師。
老師,您就是天上的北斗星,給了我們對的學(xué)習方法,給我們指引了對的路;老師,您就是蠟燭。蠟燭,它不像鮮花那么美麗,可它有無(wú)私的品質(zhì)。老師,您就是辛勤的園丁,為我們修剪樹(shù)葉。 有人說(shuō)您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …
敬愛(ài)的老師,謝謝您,謝謝您教會(huì )了我怎么做人,教會(huì )了我知識… …也是您,告訴我,友誼是那么美好,那么重要。是您,告訴我,世界上,那么多人。能成為同學(xué),是多么大的緣分啊!
我們曾經(jīng)只是土壤中孤獨的種子 ,是您用愛(ài)的'陽(yáng)光喚醒我們沉睡的靈魂 ,讓我們破土發(fā)芽 。我們曾經(jīng)只是一堆雜亂的文字, 是您用常人沒(méi)有的靈感規整了我們的散漫 ,讓我們成句成章。
謝謝您,老師,謝謝您,培育了我們,謝謝您!
謝謝您老師作文15
假如我可以飛向藍天,那是您給我了隱形的翅膀;假如我是一朵小花,那您就是我長(cháng)大的花園;假如我是不滅的火炬,那您就是點(diǎn)亮我人生的火把。所以我要謝謝您——張老師!
張老師,您一張秀氣的瓜子臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,總是那么和藹可親;一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而披散在肩,美麗沉靜;時(shí)而束成一個(gè)馬尾,精神飽滿(mǎn)。您常常穿裙子,美麗動(dòng)人!像童話(huà)中的公主一樣。在我們心中,您就是一個(gè)溫柔、善良的大姐姐;一個(gè)有責任,有愛(ài)心的好老師!
在課堂上,您用富有感染力的聲音引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游:您和我們一起感受人物的喜怒哀樂(lè ),一起領(lǐng)略大草原的`風(fēng)光,一起贊嘆祖國的繁榮富強……
作業(yè)本上再細微的錯誤也抵不過(guò)張老師您的“火眼金睛”。面對同學(xué)們的每一個(gè)錯誤,您都會(huì )用紅筆圈出來(lái),并讓我們及時(shí)更正。您常說(shuō):有錯就改不算錯,我們要做一個(gè)知錯就改的好孩子。每當作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我都迫不及待地打開(kāi),看看有沒(méi)有錯的地方,讀一讀老師寫(xiě)的評語(yǔ)。
我們的語(yǔ)文老師,張老師,您好像一陣春風(fēng),潤物細無(wú)聲。您是我們心里最好的老師!
【謝謝您老師作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)老師,謝謝您作文10-06
老師,謝謝您作文(精選)10-27
老師,謝謝您作文01-09
謝謝您老師作文01-05
老師,謝謝您作文03-07
謝謝您,老師作文03-14
老師謝謝您作文02-14
謝謝您,老師作文02-10
謝謝您,老師作文[經(jīng)典]11-27
(經(jīng)典)老師謝謝您作文11-24