老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-12-05 14:42:42 教師 我要投稿

老師不在的時(shí)候作文精選【15篇】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎大家分享。

老師不在的時(shí)候作文精選【15篇】

老師不在的時(shí)候作文1

  教師正在講課,夏天的第一場(chǎng)雨悄悄地來(lái)臨,盡管雨下的很大,但聚精會(huì )神聽(tīng)課的同學(xué)沒(méi)有發(fā)覺(jué),直到一位教師來(lái)找,因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室,我們的目光隨著(zhù)教師來(lái)到了教室外的走廊,同時(shí)也來(lái)到了雨的世界。這時(shí),有個(gè)同學(xué)驚呼:“下雨了!”教室里頓時(shí)亂了起來(lái),猶如蜂窩,猶如吵雜的菜市場(chǎng)。

  由于雨下的太大了,使得天空白茫茫一片,有如霧一般,路人肯定看不到路了,而我多想沖下樓到操場(chǎng)去在雨中狂奔?蛇@傾盆大雨猶如曇花一現,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就變成了鵝毛細雨,看著(zhù)這由強而減弱的“勢力”,我很快被同學(xué)們吸引了過(guò)去:有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò )游戲《《大話(huà)西游》》,《《泡泡堂》》;有的.聚精會(huì )神地看這窗外的雨;有的趕緊翻出漫畫(huà)書(shū)來(lái)看;有的擺弄著(zhù)手里的小東西;有的在笑嘻嘻地聊天;當然也有安靜地做作業(yè)的,但也會(huì )時(shí)不時(shí)地插上一句話(huà)。我則是被后桌的女孩的說(shuō)話(huà)資料吸引了過(guò)去。

  正當我們了得正起勁的時(shí)候,我不細心看見(jiàn)了神不知鬼不覺(jué)悄悄躲在窗戶(hù)看我們的教師,教室里的說(shuō)話(huà)聲也漸漸弱了下來(lái),教師聲色俱厲地說(shuō):“議論什么?難道你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨?向左轉!”我們只好起立,把身子轉向窗戶(hù)那邊。

  看著(zhù)窗外“風(fēng)云再起”的大雨,我無(wú)可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。

老師不在的時(shí)候作文2

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,班主任毛先生帶領(lǐng)我們大聲朗讀“青春閏土”。

  我不知道世界上有所有的學(xué)生都在大聲朗讀。突然,收音機里有校長(cháng)的聲音:通知收音機要求年級主任在三樓會(huì )議室見(jiàn)毛先生,所以毛先生安排我們做作業(yè)。當然,在我去會(huì )議室之前,我不會(huì )忘記安排一堆家庭作業(yè)。老師一離開(kāi)就開(kāi)始哄騙:老師不是自由的。教室里突然像農場(chǎng)一樣吵鬧起來(lái)。安靜的班長(cháng)蔡一凡在教室里咆哮著(zhù),立刻平靜下來(lái)。班里的女孩們不滿(mǎn)意地說(shuō):“你覺(jué)得你是個(gè)顯示器嗎?”這句話(huà)惹惱了班長(cháng)。她只是忽略了它。班里的一個(gè)男同學(xué)不小心打碎了另一個(gè)女同學(xué)的`杯子。女同學(xué)很害怕,男同學(xué)也很無(wú)助。當女同學(xué)看到她心愛(ài)的杯子壞了時(shí),她要求男同學(xué)再給她買(mǎi)杯子。這時(shí),教室里響起了一聲喊叫,好像油炸了似的。突然,門(mén)外有一步,門(mén)的聲音越來(lái)越近,門(mén)的吱吱聲打開(kāi)了,但是進(jìn)來(lái)的人不是毛先生,而是我們班的惡棍。

  他看到我們被愚弄了。學(xué)生們笑了起來(lái),知道他在他的時(shí)候又開(kāi)始笑了。這時(shí),學(xué)生們不知道他們有多開(kāi)心。有些女孩在一起畫(huà)畫(huà),有些男孩在一起下棋。其他學(xué)生從座位上跑到講臺上跳舞,就好像教室不是學(xué)習的地方,而是他們的免費公園。毛先生來(lái)了。我不知道是誰(shuí)喊的,但學(xué)生們認為這是個(gè)惡作劇。

  但不是別人,而是毛先生。毛先生看到學(xué)生們吵了一架,又開(kāi)始了嚴厲的批評和訓誡。老師走了。

老師不在的時(shí)候作文3

  時(shí)間如流水,一轉眼我已由一名1年級的小屁孩成長(cháng)為6年級的大哥哥了。然而隨之而來(lái)的確是小山似的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的補習。連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有,像成了籠子里的小鳥(niǎo)。

  又一堂課開(kāi)始了。突然“!崩蠋煹'電話(huà)響了,老師接過(guò)電話(huà),轉過(guò)身對大家說(shuō):“教務(wù)處找我,你們先寫(xiě)作業(yè)!闭f(shuō)完便急急忙忙的走了。我們個(gè)個(gè)興奮的不得了。老師剛一下樓梯,教室就沒(méi)了頂,人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。

  男生下位的下位,看小說(shuō)的看小說(shuō)。女生則吃的喝的堆上桌,圍在一起開(kāi)起茶話(huà)會(huì ),好不樂(lè )呼!甚至有個(gè)同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來(lái)了!敝灰(jiàn)女同學(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進(jìn)書(shū)包,男同學(xué)紛紛往座位跑,也不管同桌同不同意踩著(zhù)桌子就走。剛剛那個(gè)在桌子上跳舞的同學(xué)太急了,想跳到自己的位子上,誰(shuí)知腳一滑,把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽(tīng)“啪、啪、啪”文具、書(shū)本掉了一地。全班剎時(shí)都傻了,大家心想完了,老師要發(fā)飆了。

  幾分鐘過(guò)去了“老師”久久沒(méi)有說(shuō)話(huà),接著(zhù)就是一陣哄堂大笑,原來(lái)是一個(gè)調皮鬼在演戲。頓時(shí)教室里又炸開(kāi)了鍋,這回同學(xué)們有了準備,有的用書(shū)擋著(zhù),有的假裝寫(xiě)作業(yè),還有人當偵查員。果不其然,沒(méi)過(guò)一會(huì )老師真的回來(lái)了,早有防備的同學(xué)們,頭一扭,身一正開(kāi)始學(xué)習。

  老師看到這一幕,欣慰的笑了。

老師不在的時(shí)候作文4

  時(shí)間像弦上的箭一樣,眨眼間一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了,同學(xué)們又進(jìn)入緊張地復習階段。作業(yè)像小山似的,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),教室里不斷傳來(lái)嘆息聲。就連樹(shù)上的知了也不斷替我們向老師求情:”給孩子們一些屬于自己的時(shí)間吧!“

  一天中午,正在上數學(xué)課。突然,喇叭里傳來(lái)了”召開(kāi)班主任緊急會(huì )議“的通知。話(huà)音剛落,同學(xué)們便小聲的說(shuō):”耶,太棒了。幾位機靈的'同學(xué)馬上說(shuō)道老師:“你快去吧,別耽誤了開(kāi)會(huì )的時(shí)間!崩蠋熼_(kāi)心的說(shuō):“咱們班同學(xué)真是懂事了許多,你們好好上自習課,不許說(shuō)話(huà)哦!蓖瑢W(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答:“老師您放心吧!奥(tīng)了這話(huà),老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時(shí),死氣沉沉的教室變得活躍起來(lái),像開(kāi)了鍋似的,沸騰了。

  大約過(guò)了五六分鐘,教室的門(mén)突然被推開(kāi)了,熱鬧的教室恢復了平靜。一副認真學(xué)習的樣子,有的把書(shū)本拿倒了,有的嘴里還塞滿(mǎn)了沒(méi)來(lái)得及咽下去的零食。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):”哎呀,太熱了,開(kāi)門(mén)涼快涼快!巴瑢W(xué)們恍然大悟,原來(lái)是”調皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著(zhù)他哈哈大笑,有的則氣呼呼地說(shuō):”干啥呀你,嚇死我了!敖又(zhù)又是一陣笑潮。

  ”咚咚咚“,”老師真的來(lái)了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間,教室里恢復了平靜。老師推門(mén)進(jìn)來(lái),看到同學(xué)們都在”專(zhuān)心致志“的學(xué)習,不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

  !老師不在的時(shí)候……

老師不在的時(shí)候作文5

  上個(gè)星期四的時(shí)候,張老師要去辦一下事兒,臨走時(shí)張老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我們說(shuō):“記得把作業(yè)寫(xiě)好,我出去辦點(diǎn)事!

  老師一走,教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲變成了菜市場(chǎng)。有的同學(xué)在一起說(shuō)話(huà),有的同學(xué)在看課外書(shū),有的`同學(xué)在開(kāi)玩笑,教室里的聲音連在十里之外也能聽(tīng)見(jiàn)。我們班的王康把頭伸了出去看老師來(lái)沒(méi)來(lái),石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室里面鬧得不能再鬧了,班里的委員們都大聲地喊著(zhù):“安靜,安靜!”可是根本沒(méi)有什么效果。

  這時(shí),我們班里最?lèi)?ài)搞笑的宋梓豪跑上講臺念了一首詩(shī),把我們樂(lè )得淚流滿(mǎn)面。到底是什么詩(shī)呢?就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池,池邊有座大茅坑。萬(wàn)家酒店何處有,兩人尿滿(mǎn)一大瓶。同學(xué)們一下子大笑了起來(lái)。

  然后宋梓豪又說(shuō):“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的,人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時(shí)候我們的班長(cháng)趙然再也忍不住了,像一頭發(fā)威的獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來(lái)!彼舞骱赖靡獾卣f(shuō):“哈哈你來(lái)打我!”

  趙然跑上了講臺把宋梓豪拉了下來(lái),他一看陣勢不對,只好乘乖乖地回去了。這時(shí)趙然大聲地說(shuō):“其它同學(xué)不要笑了,笑什么笑,罰你們全部把《古詩(shī)詞三首》抄個(gè)3次!本驮谶@時(shí),“小靈通”王康大喊道:“張老師回來(lái)了!”班里立刻安靜了下來(lái),全部人都裝作在看書(shū)或寫(xiě)字。我小聲地對宋梓豪說(shuō):“你的書(shū)拿反了!比嘤执笮α似饋(lái)。

  老師不在的時(shí)候,班級里真是太吵鬧了。老師在的時(shí)候,一些愛(ài)好說(shuō)話(huà)的人也不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。我希望大家在老師不在的時(shí)候,也能夠聽(tīng)話(huà)。

老師不在的時(shí)候作文6

  老師說(shuō):“今天,我要去開(kāi)個(gè)會(huì ),紀律委員上臺管紀律!

  “哦!哈!”可老師前腳剛走出門(mén),后學(xué)沒(méi)落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長(cháng)嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來(lái)。

  老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來(lái),上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來(lái),有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀律委員。

  紀律委員大叫著(zhù):“!停下!”可沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他的話(huà),仍就很瘋狂。

  “沙沙——沙沙”,怎么了?是誰(shuí)?我們突然警覺(jué)起來(lái),“嘀嗒”,表上的提前針轉分理處著(zhù),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,紀律委員“哈”,笑一聲,他肯定會(huì )想:終玩弄聽(tīng)我的'了,可好景不長(cháng),“啪”,一團紙彈到了我的肩膀上,“誰(shuí)?”我心中一團莫名的怒火沖上來(lái),只見(jiàn)楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團紙落在我身邊,“哎!”計術(shù)真差。

  教室又掀起一陣熱潮,紀律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來(lái)了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽(tīng)命!

  放風(fēng)的人突然一笑,我們明白了,大笑起來(lái),教室又亂起來(lái)。

  “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續在玩。

  這時(shí)門(mén)被推開(kāi)了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著(zhù)我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……

老師不在的時(shí)候作文7

  “一步、二步、三步、四步……”教師逐漸遠去,班級的“小密探”健步如飛來(lái)到課室大門(mén)口,他定睛一看,明確安全性便回眸一笑,沖著(zhù)大伙說(shuō):“安全性”。說(shuō)著(zhù)用手指干了一個(gè)對號,猛然,班級像燒開(kāi)的粥,“咕咚、咕咚”,團體謝謝“小密探”——小政。

  大伙兒像剛從鐵籠里釋放的鳥(niǎo)兒,唧唧喳、唧唧喳。我們班的”小密探”又剛開(kāi)始超級變身“演唱之首”。他起先與別的同學(xué)閑聊,之后這位同學(xué)們和他談起了歌唱,小政就唱出了歌,歌唱盡管不悅耳,可是大家每一次都是會(huì )笑出眼淚。

  忽然,班里議論紛紛,可教師并沒(méi)有進(jìn)去,這類(lèi)安靜也只不斷了30秒,以后,班里又像爆開(kāi)了鍋。

  小彬說(shuō):“怎么啦,嚇死我了,我還以為老師來(lái)了呢!

  小政說(shuō):“如何一下越來(lái)越那么安靜,剛剛如何都不說(shuō)話(huà)了!

  大伙兒又剛開(kāi)始你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,大伙兒忙得樂(lè )不可支。

  “小密探”小政和“小密探2號”小浩歡蹦亂跳的來(lái)到課室大門(mén)口,趴到門(mén)邊框西面,偵察狀況,小政高聲喊到:“老師來(lái)了!钡(jiàn)他們撒腿就跑,跑及時(shí)之后馬上坐著(zhù),拿出教材,裝作去看書(shū)。大家都深信不疑,這時(shí)小浩和小政的嘴巴略微上升,雙眼瞇了一下。大家都意識到被騙,但見(jiàn)其他同學(xué)們臉部眼眉縮緊,雙眼瞪的越來(lái)越大,班里高喊小浩和小政的`姓名。而小政和小浩卻一點(diǎn)都不怕,在一旁開(kāi)懷大笑。過(guò)去了一會(huì ),小政又和小通聊到了“騰訊王者榮耀”這個(gè)游戲,小政經(jīng)常說(shuō)他在這件事情上面有多強大。

  老師來(lái)了,課室安靜了,安靜到連掉一根針都聽(tīng)獲得。老師說(shuō):“學(xué)生們做了題了沒(méi)有?我想剛開(kāi)始講了!边@才使學(xué)生們的思緒又放進(jìn)了刷題上。

老師不在的時(shí)候作文8

  “我下午開(kāi)個(gè)會(huì ),你們自覺(jué)寫(xiě)作文,我一會(huì )兒就回來(lái)!崩蠋熭p描淡寫(xiě)的一句話(huà),猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖,微微蕩起幾圈淡淡的波紋,幾個(gè)人抬起頭又迅速低了下去。

  “噔、噔、噔……”隨著(zhù)老師富有節奏的腳步聲漸漸遠去,我們才驚奇地發(fā)現:老師剛才扔的`不是小石子,而是一枚高度濃縮的TNT炸彈!

  “轟!”教室立刻炸開(kāi)了鍋,大家幾乎都沒(méi)心思寫(xiě)作文了,只有幾個(gè)“傻冒”仍在奮筆疾書(shū)。你瞧,那邊陳曉偉的笑話(huà)可受歡迎啦!什么“很久很久以前的現在”,簡(jiǎn)直把人笑得滿(mǎn)地找牙。那邊,孫周與謝天討論“紅色警戒”,熱火朝天。

  哎!這邊怎么發(fā)生武裝沖突了,劉玉潔仗著(zhù)自己人高馬大,把瘦皮猴劉想壓著(zhù)打!芭!”一聲悶響,劉想見(jiàn)敵不過(guò),便拿出最后的王牌絕招——裝哭,只見(jiàn)他把臉埋在手臂里,嚶嚶小哭,劉玉潔當然不吃這一套,劉想表示當然不會(huì )停止……幾分鐘后,劉想依然在哭,“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時(shí)大家紛紛指責劉玉潔不該欺負劉想,劉玉潔也表示深深的歉意,可就這時(shí),劉想迅速把頭一抬,微笑著(zhù)說(shuō):“我裝得不錯吧?”這一下又起了一個(gè)爆炸反應,裝哭聲,笑聲響成一片。

  ……

  “噔、噔、噔……”,遠處傳來(lái)了大家熟悉的富有節奏的腳步聲,……

老師不在的時(shí)候作文9

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們立刻像洪水一般涌進(jìn)了教室,端端正正地坐在了座位上,等候老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘五分鐘過(guò)去了,還是不見(jiàn)老師進(jìn)教室。這時(shí),一陣急促的腳步聲響了起來(lái),只見(jiàn)班長(cháng)從外面跑了進(jìn)來(lái),一邊喘著(zhù)氣一邊對我們說(shuō):“江老師去聽(tīng)課了!”頓時(shí),教室里頓時(shí)像洪水一樣泄了出來(lái),盡管班長(cháng)怎么喊叫,同學(xué)們根本聽(tīng)不進(jìn)去。

  小明是我們班的游戲大王,盡管他今天沒(méi)有帶游戲機,但還是用他那一張滔滔不絕的.嘴巴,給同學(xué)講起了自己的游戲經(jīng)歷,雖然覺(jué)得無(wú)聊,但那些“游戲愛(ài)好者們”還是聽(tīng)了起來(lái)。

  小剛是我們班的學(xué)霸,盡管老師不在,他還是拿起語(yǔ)文書(shū)認真地復習了起來(lái),有時(shí)候我還真佩服他。

  小藍、小綠、小黃是我們班的大王(當然是老師不在的時(shí)候),他們見(jiàn)老師不在,竟膽大到跑到足球場(chǎng)去踢球去了,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”。

  這時(shí)候,我們班的小青跑了過(guò)來(lái),對同學(xué)們大聲說(shuō):“老師來(lái)了!”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,游戲大王拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),學(xué)霸依舊在復習,小藍、小綠、小黃也抱著(zhù)球慌忙跑進(jìn)了教室,只有小青還在看著(zhù)他的漫畫(huà)書(shū)。幾分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們知道上當了,小青見(jiàn)此狀況,立即朝門(mén)口跑去,同學(xué)們在后面緊追不舍,這時(shí)候,江老師從門(mén)口走了過(guò)來(lái),同學(xué)們趕緊跑了回去,小青可就倒霉了,他還來(lái)不及“剎車(chē)”,就與江老師撞個(gè)滿(mǎn)懷,那場(chǎng)面可尷尬了!

  這就是老師不在時(shí)候我們班發(fā)生的事,我希望下次我們班的同學(xué)能表現的好點(diǎn)。

老師不在的時(shí)候作文10

  “楊易辰你給我抄書(shū)去!”一陣震耳欲聾的吼聲傳來(lái),這是我們語(yǔ)文老師在訓“楊梅干”呢!這到底怎么了呢?讓我來(lái)告訴你們吧!

  一天早上,我們老師像日本鬼子一樣,匆匆忙忙地來(lái)到了我們教室。說(shuō)了一聲:“今天大家寫(xiě)作業(yè),我有事出去,如果不好好寫(xiě)作業(yè)就等著(zhù)棒子來(lái)伺候你吧!”說(shuō)著(zhù),在黑板上寫(xiě)下了作業(yè)就走了。同學(xué)們你看看我,我看看你,連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來(lái)。

  我心里又高興又害怕,高興的是老師這節課不在可以放松了,害怕的是萬(wàn)一我們大吵,老師的棒子可強了,不比戒尺弱。所以,一開(kāi)始我們非常安靜,安靜得連針掉在地上的.聲音也能聽(tīng)見(jiàn),就怕作業(yè)寫(xiě)不完,被老師給批評?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,有的人說(shuō)起了悄悄話(huà),也有的人開(kāi)始畫(huà)畫(huà),這就引起了班級大風(fēng)波。我正在看這一場(chǎng)有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢?一個(gè)人在玩游戲時(shí)不小心碰到了另一個(gè)人,一場(chǎng)惡戰就上演了,“你干嘛碰我?”“我又不是故意的,你兇什么兇?”說(shuō)著(zhù)還揮起手打了他幾下,把一旁的同學(xué)當出氣筒,就這樣弄啊弄,場(chǎng)面一片混亂,大家的目光都被吸引了過(guò)去,教室瞬間亂成了一鍋粥,我看了心想:“三吵霸的功力不容小視呀!”

  突然老師沖了回來(lái),把我們狠狠地罵了一頓,唉!我們可真可憐!老師不在的時(shí)候這出戲還是不要再演了!

老師不在的時(shí)候作文11

  今天上午,張老師遲遲不來(lái)上課。唉,肯定是我們惹怒了張老師。有的同學(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談,真是不應該呀。不管是上課還是下課,我們都不能在教室大吵大鬧,更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候,我們一樣要自覺(jué)!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)老師不在時(shí),我們該怎么做吧。

  首先,上課就要有上課的紀律,俗話(huà)說(shuō)“家有家規,國有國法”,我們應該想起從一年級就要熟記的一句話(huà),那就是“靜等老師來(lái)上課”。也就是說(shuō),老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們一定要安靜,不能用嘴巴交流,當然也不能用眼神交流。其次,我們還要端端正正地坐在自己的座位上,不能走來(lái)走去,那可是嚴重對老師不尊敬,也是嚴重對學(xué)校不尊敬。我們應該自覺(jué)地坐在座位上安安靜靜地看看書(shū),預習一下即將教的課文。而且,我們已經(jīng)步入六年級了,并且還是六年級的`下半學(xué)期,更重要的是,我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里,我們更要認認真真學(xué)習,不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)說(shuō)的就是現在。我們不能浪費現在的時(shí)間,而到考前一分鐘著(zhù)急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用,但長(cháng)時(shí)間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時(shí),我們不能吵鬧,不能亂跑,要做到靜等老師來(lái)上課,這樣不僅是對老師們的尊重,更是對我們自己的學(xué)習負責。

  老師們常說(shuō),老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機。所以,就算老師不在,我們一樣要自覺(jué)!

老師不在的時(shí)候作文12

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師的電話(huà)響了起來(lái),只聽(tīng)老師說(shuō):“好、好,我去!比缓髮ξ覀冋f(shuō):“我先出去一會(huì ),馬上回來(lái),不許講話(huà)!

  老師走后,很多同學(xué)就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),聲音越來(lái)越大。有人輕輕跑到門(mén)口,開(kāi)了一點(diǎn)門(mén)?纯赐饷嬗袥](méi)有人,一看沒(méi)人就大喊:“老師不在,讓我們一起搖擺吧!”

  這時(shí),我們班的調皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊:“啊、啊、!”

  過(guò)了一會(huì ),后面的人讓我傳紙條。我立馬接過(guò)來(lái),放在桌子上。打開(kāi)紙條,一看原來(lái)是答案,快速收了起來(lái),準備一會(huì )交給老師。傳紙條的那個(gè)人急得連忙對我說(shuō):“不要交給老師,我把我的游戲加金幣給你!蔽疫@才將紙條還給了他。

  小李在干嘛呢?只見(jiàn)他趴在地上,像在玩槍?xiě)。又?jiàn)他說(shuō):“我拿著(zhù)一個(gè)AK47玫瑰!蓖瑫r(shí)口中模仿?lián)尩腵聲音。

  過(guò)了一會(huì ),有的女生也開(kāi)始調皮了,她們紛紛拿出了一些小玩意。

  就在這時(shí),一個(gè)人影出現在我們面前。同學(xué)們瞬間坐好了,只有一個(gè)人還在狂歡,他一邊笑一邊還說(shuō):“怎么了,不狂歡了?”這時(shí),一只鉗子般的手從后面擰住他的耳朵。那個(gè)同學(xué)生氣地說(shuō):“誰(shuí)呀!誰(shuí)呀!”回頭一看,原來(lái)是老師,這才像烏龜一樣將頭縮了起來(lái)。

  老師來(lái)到了講臺桌說(shuō):“剛剛講話(huà)的給我站起來(lái)!敝灰(jiàn)你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢站起來(lái)。老師又說(shuō):“我數三秒,要是還不站,我就要所有人抄課文。3、2、1!眹绤柕目跉馄鸬搅苏饝刈饔,好多人都站了起來(lái)。老師無(wú)奈地看著(zhù)我們,大家羞愧地低了下頭……

  唉,那一刻真尷尬呀!

老師不在的時(shí)候作文13

  有一次體育課,體育老師因為臨時(shí)有事外出,就讓我們在教室里看書(shū)、寫(xiě)字,干什么都行,就是不能說(shuō)話(huà),走出教室。

  體育老師剛走時(shí),教室里還很安靜?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,我們就有點(diǎn)坐不住了。有的同學(xué)和同桌說(shuō)話(huà),有的同學(xué)在玩石頭剪刀布,有的同學(xué)在玩橡皮大戰,有的.同學(xué)在說(shuō)笑話(huà),有的同學(xué)大吵大鬧,我們玩得興奮不已。教室里面吵得恐怕其他班級上課都聽(tīng)不到了。

  班長(cháng)趙然見(jiàn)情況不妙,立刻召集其他班委管理班級,班級很快就安靜了下來(lái)。班長(cháng)趙然讓我們剛從講臺上下去后,就出現了一個(gè)坐收漁翁之利的同學(xué)跑上了講臺,臉上帶著(zhù)歡笑大聲地說(shuō)道:“你帥你帥,頭頂一窩白菜,身披一條麻袋,腰纏一根海帶,自以為是東方不敗,其實(shí)是衰神二代!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就哄堂大笑了起來(lái),有的同學(xué)笑得肚子疼,不過(guò)還是捂著(zhù)肚子笑;有的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)小聲地偷笑,因為怕被老師聽(tīng)到。

  這時(shí)班長(cháng)趙然站了起來(lái),用力地一拍桌子,那位講笑話(huà)的同學(xué)被嚇得走下了講臺。這一次他在座位上說(shuō)的笑話(huà)比剛才在講臺上說(shuō)的還要有趣。這一次有的同學(xué)竟然躺在剛灑了水的地板上打滾。這一次,班長(cháng)大人趙然黑著(zhù)臉站了起來(lái),走到那位同學(xué)的面前,大聲地說(shuō):“跟我去辦公室找張老師去,看張老師會(huì )怎么樣修理你呢?”這一下,可把那位同學(xué)給嚇壞了,就見(jiàn)他賠著(zhù)笑臉說(shuō):“不敢了不敢了,你就饒了我吧!你大人不記小人過(guò)!

  我真希望老師不在的時(shí)候,班里也可以安安靜靜的,不再像現在一樣鬧哄哄的。

老師不在的時(shí)候作文14

  記得在三年級時(shí),正是年齡段最貪玩的時(shí)候,也是學(xué)習生涯中第一個(gè)小小的轉折點(diǎn)。那時(shí)我們每一天都把精力投入到學(xué)習當中去,想用努力換得一個(gè)好成績(jì),時(shí)間很緊,想要玩一下簡(jiǎn)直是癡心妄想,但在有一個(gè)星期五我們卻瘋狂地玩了一節課,結局卻也很杯具。

  那一天,我們的桌上放滿(mǎn)了繪畫(huà)工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒(méi)人進(jìn)來(lái)?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進(jìn)大海里爆炸一般,說(shuō)話(huà)聲傳遍了整個(gè)班級。班上的風(fēng)云人物,以死豬不怕開(kāi)水燙為人生格言的犯錯老油條——李火德,帶領(lǐng)著(zhù)幾位風(fēng)云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著(zhù)稱(chēng)的風(fēng)云人物——吳坤霖一下子縱上講臺大叫:“不守紀律的全部寫(xiě)作文”,哦,天哪,這是老師的`必殺技啊。不過(guò)別的同學(xué)也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時(shí),吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著(zhù)小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會(huì )死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。

  在這幾位風(fēng)云人物的帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過(guò)還好我那個(gè)小組的人都十分安靜,就坐在座位上看課外書(shū),如果老師看見(jiàn)了一定會(huì )讓我們作為榜樣小組的?赡芪业淖彀吞`了,班主任老師走了進(jìn)來(lái),那一刻幾位風(fēng)云人物的世界奔潰了,時(shí)間也靜止了,同學(xué)們立刻就恢復了正常狀態(tài),而幾位風(fēng)云人物成功掛檔了。

  哎,人生在世不作不會(huì )死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過(guò)火。

老師不在的時(shí)候作文15

  童年是美好的,童年是純真地,童年也是最讓人懷念地,特別是學(xué)生時(shí)代,總是會(huì )發(fā)生一些奇特,有趣的事情,就像一本本記憶相冊永遠珍藏在我的心里…………

  那是一個(gè)炎熱的夏季,也是將近期末考試的時(shí)候,堆積如山似地作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。多想老師能讓我們玩一玩,這天下午,老師接到通知,馬上要去開(kāi)會(huì ),這節課讓我們自習。我在心里暗想:終于可以“放風(fēng)”了。老師拿著(zhù)本子和筆匆匆地離開(kāi)了教室,“咚咚咚……”隨著(zhù)老師的腳步聲越來(lái)越小,同學(xué)們的耳朵也緊隨其后,終于腳步聲漸漸消失在那走廊的盡頭了。也不知是誰(shuí)起的頭突然大叫一聲:“哦!解放嘍!自由嘍!”頓時(shí),其它同學(xué)也跟著(zhù)叫了起來(lái),這時(shí)全班都沸騰了。

  三三兩兩的人扎堆在一起高興地聊著(zhù)天的,也有下座位打打鬧鬧的,還有你追我逃做游戲的……,不知過(guò)了多久,走廊里突然傳來(lái)了腳步聲,一位負責“站崗”的`同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)聲音,便大喊道:“老師來(lái)啦!”頓時(shí),教室里亂作一團,大家迅速地各回各位,教室瞬間就安靜下來(lái)了。有的同學(xué)從容地拿起語(yǔ)文書(shū)“專(zhuān)心致志”地看起來(lái),有的同學(xué)慌張地把漫畫(huà)書(shū)扔進(jìn)書(shū)桌里,拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。我的同桌更是搞笑,一時(shí)急竟然把書(shū)給拿反了。那位“站崗”的同學(xué)這時(shí)站在門(mén)口正捧腹大笑起來(lái),噢!虛驚一場(chǎng)呀!同學(xué)們也都笑了起來(lái),班里很快就被這股“笑浪”給包圍了。

  “咚咚咚”遠處又傳來(lái)了腳步聲,這一次老師是真的回來(lái)了,同學(xué)們趕緊拿出作業(yè)和書(shū),個(gè)個(gè)都是一副“好孩子”“好學(xué)生”的樣子?吹轿覀兡敲凑J真自覺(jué),老師的臉上露出了欣慰的笑容……

  哈!哈!老師不在的時(shí)候,其實(shí)我們都是一群“調皮精靈”。

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