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我想握住你的手作文15篇(精品)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我想握住你的手作文，希望對大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
在這片華夏大地上，生活著(zhù)14億黃皮膚的人，我是其中一員，但有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：為何我們生活在這世界上？追溯往昔，我們就會(huì )想到原來(lái)是曾經(jīng)同樣生活在這片土地上的老前輩們?yōu)槲覀儬幍昧伺c其他民族并立，共同生活于世界之上的權利，常人的思考基本至此結束，可又有多少人知道這一切背后的付出呢？
在中華上下五千年歷史的開(kāi)端，古代的中國，荷蘭侵略者遠隔重洋，占我臺灣諸島，修筑堡壘，奴役人民，被鄭成功將軍帶一支軍隊剿滅殆盡。祖國東南海域曾寇盜猖狂，擾我南海群礁，攔截商船，劫掠漁民，猖狂不已，被戚繼光將軍率一支戚家軍肅清。祖國西部荒野，少數民族以阿古柏為首，入侵我新疆大片領(lǐng)地，人民為難之際，被清軍將領(lǐng)左宗棠一舉擊潰，那每一位曾為華夏民族奮斗過(guò)的'祖先們，我想握住你的手。
西方列強以堅船利炮敲開(kāi)我國門(mén)，近代的中國，從鴉片戰爭、甲午戰爭到八國聯(lián)軍侵華，再到九一八事變，祖國領(lǐng)土一步一步淪陷……從洋務(wù)運動(dòng)、戊戌變法到新文化運動(dòng)，再到中國共產(chǎn)黨成立，中華人民一步一步反擊！與“陽(yáng)光”下的海軍死斗，致遠艦官以死報國，血染黃海。揮的師向北，吳佩孚、張作霖剛死，背后一座帝國主義的政府赫然立于南京，數千愛(ài)國黨人因蔣家王朝的出現死于非命。這片土地上的人民曾拋頭顱，灑熱血，有著(zhù)難以想象的付出……無(wú)數標語(yǔ)、大字條被無(wú)數愛(ài)國者高舉在北京天安門(mén)廣場(chǎng)，無(wú)數愛(ài)國青年的喊聲劃破了五月四日祖國的上空，當赤色的旗幟終于插在天安門(mén)城樓上時(shí)，當中國人民終于站立于大地之上時(shí)，世界都為之震撼，那每位曾為中華之崛起而奮斗的前輩們，我想握住你的手。
世界上第一大社會(huì )主義國家現已成為了影響世界局勢的決定性力量，現代的中國�！昂艚�8112，請返航！”“我已無(wú)法返航，你們繼續前進(jìn)！”美軍偵察機非法進(jìn)入我國領(lǐng)空，中國空軍81192號機進(jìn)行驅逐，卻遭到對方有目的地撞擊。當一團火球墜入南湖之時(shí)，中國人民記住了，曾經(jīng)有這么一名為國家主權犧牲的中國飛行員，他叫王偉，他的背后，是成千上萬(wàn)數不盡的甘愿為國貢獻一切的無(wú)名的中國人！我想握住你的手。
回首過(guò)去，有太多的人為國家、民族奉獻出了自己的一切，這才有了如今我們的生活，看似平淡，實(shí)則來(lái)之不易。為此，我想握住你們的手！
我想握住你的手作文2
朋友是什么？是難過(guò)時(shí)，所傾訴的對象；是高興時(shí)，陪你開(kāi)心的伙伴；是失敗時(shí)，安慰你的話(huà)語(yǔ)。這就是朋友。
我感到很慶幸能成為你的朋友，是你讓我享受到做朋友的快樂(lè )。我很慶幸，我能擁有快樂(lè )的學(xué)習過(guò)程，既是不是一帆風(fēng)順，一路走來(lái)充滿(mǎn)了許多坎坷，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)以及悲傷淚水，但我仍然覺(jué)得快樂(lè )。你和我，天注定，要在一起做彼此的朋友。
在我的印象中，你一直是一個(gè)活潑，大膽而且樂(lè )于助人的女生。你的手小而溫暖，握著(zhù)你的手，我們的友誼從掌心相接，沿著(zhù)流動(dòng)的血脈，流過(guò)心田，溫暖著(zhù)我的整個(gè)身心。
我們曾經(jīng)是一對形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起回家。每天如此，握著(zhù)對方的手。
可是，如今，我們已是跨入中學(xué)的中學(xué)生。雖然在同一所學(xué)校，卻在同一間教室。因此你，我變的陌生。
回憶起往事，我們曾擁有的，總有一份眷念。
記得上小學(xué)的時(shí)候，你是我的同桌，我們常常比較學(xué)習。下課了，試卷發(fā)下來(lái)了。我看了看分數，70分，怎么可能，我很疑惑，檢查了一邊試卷，當確定是我的試卷時(shí)，我沉默了。我覺(jué)周?chē)哪且浑p雙眼睛都在注視著(zhù)我，好象在取笑。我只能把頭低下去，再低下去。
看著(zhù)這個(gè)成績(jì)，我的`心就在隱隱作痛，似乎有無(wú)數根針，刺在我的心上。接的，我的眼圈不知不覺(jué)中，慢慢變紅，然后，在眼眶中打轉的淚，流了出來(lái)，緩緩的流過(guò)臉頰，滴了下來(lái)。我哭了，面對成績(jì)，我第一次哭了。
隱約中，我感到有人拍了我的肩，我抬頭看了看，在我的視線(xiàn)中，我模糊的看到了你，我很高興，心里掠過(guò)一絲幸福。
你低下頭，用安慰的口吻對我說(shuō)：“你不必哭泣，也不必傷心。這只是一件小事，是困難，是挫折，你需要勇敢的去面對�！蔽液荏@奇，你會(huì )說(shuō)出這么有道理的話(huà)語(yǔ)。你仿佛知道我在想什么，又說(shuō)：“好了，好了，不要難過(guò)。失敗乃成功之母嘛！快整理一下心情，我們去玩�！闭f(shuō)著(zhù)你拿出紙巾，擦干了我的眼淚，拉著(zhù)我出去了。
雖然，現在我不知道你是否忘記了我們之間的友誼，但我還是希望能握住你的手，一起走過(guò)學(xué)習的道路，一起面對困難和挫折。
我想握住你的手作文3
五年前聽(tīng)著(zhù)對于現在來(lái)說(shuō)已是老掉牙的流行歌曲，情意綿綿，曲終人哀，而終究不明白歌唱者的心聲，這也正如讀詩(shī)人心境，只是望文生意，胡亂領(lǐng)會(huì )，是悲是喜常常無(wú)法領(lǐng)悟，到現在為止，也沒(méi)有歌手作歌之時(shí)的那種心境，畢竟那種情意綿綿離我實(shí)在太遠，但那余韻卻美麗而感人。
三年前聽(tīng)著(zhù)高原三星歌唱家園的名歌，那種豪放，熱情，勇猛，廣闊……充許著(zhù)我的整個(gè)心靈，悠然間把自己作一位勇猛豪放的西北漢子，有狼的血性，有鐵的鋼強……。寂寞難耐時(shí)，低聲呤唱，心情會(huì )輕松很多，使我不再被思鄉的情感淋得淚流滿(mǎn)面，不再被現實(shí)的'坎坷磁得頭破血流而放棄追求，不在取得成功之后忘記過(guò)去拼搏路上一切有恩于我的人。不在看到朝陽(yáng)的時(shí)候忘記黑夜……是的， 我永遠無(wú)法釋?xiě)褧r(shí)時(shí)縈繞在我心中的那段記憶，那段音樂(lè )，那段心境。十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨，雖無(wú)驚天駭浪的洶涌澎湃，卻也氣勢如虹；雖無(wú)豐功偉績(jì)卻也曾一現曇花。
一年之前，告訴了音樂(lè )，不是因為不喜歡它了，而是為了自己的學(xué)業(yè)，自己三年后可以走進(jìn)名校。因為我不優(yōu)秀，所以我得放下身一其它的一切，拉起學(xué)習的風(fēng)帆，搖動(dòng)奮斗的雙漿，駛向燈塔所指的光明彼岸。
走在上學(xué)和放學(xué)的路上，偶爾傳來(lái)幾句經(jīng)典老歌，不禁使我回憶起過(guò)去的日子，而今只能對酒當歌，概嘆人生幾何？譬如朝露，去日無(wú)多，而當聽(tīng)到新的流行歌曲時(shí)，又感慨長(cháng)江后浪推前浪，歲月匆匆人事新。
我不敢想像沒(méi)有音樂(lè )的世界，就像萬(wàn)物失去水源，所有的一切，都將是行尸走肉，垂危殆盡。但失去了，也許就像一串回憶的珠子，辦能在觸摸到它時(shí)，才想起它的存在，爾后 一聲無(wú)言的長(cháng)嘆。
好想握住你的手，盡管我的雙手被船漿束縛著(zhù)，但我看得見(jiàn)你，聽(tīng)得懂你，我與你心心相連。你的韻，如風(fēng)如詩(shī)，陣陣襲來(lái)，讓我從塵埃往事的污濁中走出，讓我迷朦的眼睛再次幻法精彩。于是，我不止一次地在上帝面前祈禱——愿你戴上美麗的光環(huán)，插上雪白的翅膀，變作天使……�；叵胗嘁艨澙@的天籟之音，從藍色的瑙河畔如風(fēng)飄至，從欠多芬扼住命運咽喉的雙手中魚(yú)貫而出，在阿炳深陷的黑眸子中靈動(dòng)閃現，在帕格尼尼跳躍的小提琴弦上翻騰。后來(lái)，又在莫扎特的琴弦上看到了對音樂(lè )的執著(zhù)，從藏天朔的《承諾》中懂得生活的美凝聚了音樂(lè )……
也許，有人會(huì )說(shuō)我異想天開(kāi)，笑我的執迷不悟；也許牽住你的手本來(lái)就是一個(gè)夢(mèng)，但我愿用一千年等一回。
握住音樂(lè )之手，握住生活之手。
音樂(lè )是我心中永遠的伊甸園。
我想握住你的手作文4
執子之手，今生珍重。
——題記
我不承認自己是林黛玉式的多愁善感之人，也不會(huì )覺(jué)得是悲秋傷春的婉約詞人，更不會(huì )相信看著(zhù)《情深深雨蒙蒙》便會(huì )淚眼婆娑。
但我絕不是一個(gè)情感蒼白的人。然而，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)流淚的感覺(jué)�；蛟S是我自己將眼淚埋藏得很深，也或許是現實(shí)太殘忍，壓抑著(zhù)眼淚不讓流出罷了。久違了，流淚的感覺(jué)!
前些日，朋友來(lái)信說(shuō)，他已通過(guò)了有關(guān)方面的考試，準備去新加坡，并且將在十二月回家一趟。拿著(zhù)這封薄薄的信箋，卻仿佛重有千鈞。他是我高中三年結識的最貼心的朋友。高中畢業(yè)，他順利進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)，不幾日又將出國，而我卻被命運之神揮鞭逼進(jìn)了復讀班的角落，不免有些自悲自憫，黯然神傷。
那是一個(gè)暮色將垂的黃昏。時(shí)至深秋，氣溫也有些低。朋友帶著(zhù)仆仆的風(fēng)塵到學(xué)校來(lái)找我了!“兄弟!”我一眼認出是他，興奮地喊了出來(lái)。還是像從前一樣，朋友沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是簡(jiǎn)單地介紹了一下新加坡方面的情況。畢竟，對于未來(lái)的路，他也很難說(shuō)清。他說(shuō)再過(guò)幾天就要啟程，可能兩年三載回不來(lái)。我不禁心一沉，我知道，朋友有自己的人生，有自己的道路，我也有我要揮刀斬去的荊棘，我也有我要拼殺出來(lái)的血路，我們不可能永遠面對面地交談。但這一消息的確來(lái)得太突然，我幾乎沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。過(guò)了今天，就要和真正的朋友天各一方，真有點(diǎn)失落的空蕩。
走在往昔的校園，朋友已不再屬于它，而我卻還要在此度過(guò)另一個(gè)冬天。路旁的玉槐樹(shù)在秋風(fēng)中簌簌作響，像是彼此在訴說(shuō)著(zhù)什么。路燈已經(jīng)亮起來(lái)了，柔和的白光，然而在今天的我看來(lái)，全然是暗淡的。和以前一樣，校園內有來(lái)來(lái)往往的人群，只是多了一些陌生的.面孔，少了一些熟悉的模樣。與朋友就這樣無(wú)聲地走著(zhù)，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，我明白，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。朋友幾次終于忍不住，讓我回去吧，我不說(shuō)話(huà)，只是緊握住他的手，執拗地走了一程又一程。因為，我知道，兩年三載，對于一段純潔珍貴的友誼意味著(zhù)什么。
快到校門(mén)了，我是不能出校的，朋友突然轉過(guò)身，手緊緊相握在一起，我知道分別的時(shí)候到了，那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)!良久，朋友哽咽著(zhù)說(shuō)：“回去吧!”我已不能說(shuō)話(huà)，我仰頭看了看青灰色的天，我靜靜地收回我的腳步，夜風(fēng)漸起，吹起我零亂的頭發(fā)，我把手縮回衣袖，而地上的影子，就像一滴滴長(cháng)長(cháng)的淚痕，在這靜靜的校園黃昏，為我悄然地演繹著(zhù)讓人心碎的蒼涼!
心里說(shuō)：執子之手，今生珍重。
我想握住你的手作文5
有形的手，無(wú)形的手，我都要捉住，用它來(lái)改造未來(lái)，改變人生，改善生活，成為我展翅飛翔的原動(dòng)力，成為我開(kāi)拓上進(jìn)的墊腳石，成為我揚帆前進(jìn)的指南針，成為我成功路上的勤務(wù)員......
生活在繁華的社會(huì )，我們都用手拿我們想要的東西，以便滿(mǎn)足自己。但顯然，這僅僅是物質(zhì)上的需要，就像許多富甲一方的人一樣，他們用自己的雙手打拼出一片屬于自己的天地后,就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著(zhù)余生。外人可能以為這樣很幸福，但他們卻厭倦著(zhù)這樣的生活，而懷念以前自己打拼的日子。
這到底是為什么呢?
這個(gè)謎團就此解開(kāi)。因為以前他們用心捉住了無(wú)形的手-----命運之手。人生路上布滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷不平，只有捉住命運之手，向苦難挑戰，向生活招手，便可活出生命的意義，陶醉于生活，迷戀于生命，對生活充滿(mǎn)熱情,對生命懷有敬畏。
人人都知道貝多芬的故事，他三十多歲就失聰，一生中受著(zhù)疾病與失戀的煎熬，若這樣的事發(fā)生在他人身上，可能就會(huì )選擇草率地結束自己的一生。但貝多芬卻創(chuàng )造了驚人的業(yè)績(jì)，他把古典主義音樂(lè )推向頂峰，又開(kāi)創(chuàng )了浪漫主義音樂(lè )的先河，完成了九部振奮人心的交響曲，成為世界偉人。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉”，但我都認為他是捉住了命運的手。我雖然沒(méi)有貝多芬坎坷起伏的人生道路，但也并非一帆風(fēng)順，我的人生也要面臨著(zhù)無(wú)數次挑戰，也要經(jīng)歷挫折，遭遇災難，因此，我也要捉住命運之手，不能活得比別人遜色。
往事如觀(guān)流水，來(lái)者如仰高山。紛繁人間千萬(wàn)之事，人生匆匆不過(guò)數幾十載。人生短暫，縱然我們記住用有形的手去滿(mǎn)足需要，卻忽視了去捉住命運之手，到了白發(fā)蒼蒼時(shí)，就會(huì )有一種“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )是人生的一抹微云，痛苦是壓城的烏云。這不同的`云彩，造成你人生中美麗的黃昏�！眲傞_(kāi)始給我的啟示是說(shuō)人生不是只有快樂(lè )，也不定是痛苦，快樂(lè )與痛苦是相生相對的。隨著(zhù)閱歷的增加，我明白了更深層的一面。它更蘊涵著(zhù)要我們不要埋怨生活，積極地看待人生,在生命的長(cháng)河里,艱難險阻并不可怕,只要我們以頑強樂(lè )觀(guān)堅持奮斗的態(tài)度面對,捉住命運之手，定能開(kāi)創(chuàng )屬于自己的美好未來(lái)。
來(lái)吧，讓我心翱翔于命運的海洋，既使我沒(méi)有翅膀;也要接受陽(yáng)光的沐浴，健康地成長(cháng);我要捉住你的手，一起奔向未來(lái)，迎接屬于我的晴天。
我想握住你的手作文6
月光鋪在書(shū)桌前，靜謐而且哀傷，窗欞外的世界是孤獨的柔和，晴朗的夜如同茶峒村小溪畔那片寧靜的天地。
纖弱的女子在河中來(lái)回地撐著(zhù)渡船，微低著(zhù)頭盯著(zhù)水中靈動(dòng)的波光。星星在湖中有點(diǎn)黯淡，如同她不再有期待的心。岸上再不會(huì )傳來(lái)爺爺的歌聲，另一邊也永遠不會(huì )出現她等待的渡船人。今夜，沒(méi)有要過(guò)渡的人，只有她的心一遍遍來(lái)回地渡，渡回到記憶的深處。
雷雨擊倒了后山的塔，也讓她不再有依靠，望著(zhù)那張仿佛酣睡的.滄桑的臉，她知道一個(gè)人生活的含義，手中的槳畫(huà)不圓破碎的親情。幸福的時(shí)光不似水在支離破碎之后還可以完好如初。
她再也握不住那只長(cháng)滿(mǎn)繭的手，一坯黃土掩蓋了所有的美好。爺爺成了記憶，可她忘不掉，那個(gè)拉扯她長(cháng)大給她幸福的老人。還來(lái)不及回報，還來(lái)不及接過(guò)他手中的槳，還來(lái)不及用愛(ài)握住他的手。他就在她是我生命中成為了過(guò)去。
而他呢？那個(gè)端午節在河畔偶遇的“岳云”呢？那個(gè)在深山給她唱情歌，讓她的心飄浮在夢(mèng)中的二老呢？也許明天回來(lái)，也許永遠也不會(huì )回來(lái)了。
她忘不掉與他擦肩而過(guò)的悸動(dòng)，忘不掉望著(zhù)新嫁娘花轎時(shí)，那種不為人知的期盼。她聽(tīng)人家說(shuō)他要的未來(lái)是關(guān)于她的渡船。她曾以為幸�？梢宰匀坏卦诤衼�(lái)回的渡，永遠地滋長(cháng)。
原來(lái)遺憾是沒(méi)有原因的，原來(lái)生活不會(huì )預知感傷。不然渡船畔為何只剩下她孑然一身？曬月亮的大石上，除了黃狗，她孤獨的躺著(zhù)，冥想著(zhù)那些來(lái)不及握住的錯過(guò)。錯過(guò)了握住爺爺的手，錯過(guò)了握住二老的手，那種曾經(jīng)遙想的幸福在她心中成了空洞的遺憾。
河畔，她癡癡地望著(zhù)，想著(zhù)爺爺會(huì )在門(mén)口喊她，二老會(huì )幸福地叫她渡船。一切的一切在這晴朗的星辰下，清晰成一片片深藍的悲傷。
讓思緒凝眸于記憶深處，月光的皎潔似乎從那個(gè)寧靜的邊城一直美好到如今，不曾變更過(guò)�？墒�，翠翠的手邊，永遠是沒(méi)有溫度的空氣。
握住你想握住的手，不要等似水的流年，綠了芭蕉，紅了櫻桃，你才恍然大悟已錯過(guò)的美好。
誰(shuí)的人生都不會(huì )如渡船那般，永遠精致地別在邊城的鬢角，歲月經(jīng)不住錯過(guò)的考驗，幸福就將老去。所以不要等到事過(guò)境遷，才有勇氣說(shuō)：
我想握住你的手！
我想握住你的手作文7
我是一只小狗，叫藍妞兒，我比較冷漠，不會(huì )輕易地和誰(shuí)握手。
5月12日下午2點(diǎn)28分，我在窩里睡的正香，突然感到頭暈。只見(jiàn)主人們把我抱起，沖出家門(mén)，在他們的談話(huà)中我知道是發(fā)出地震了。地震是什么東東？我很疑惑。只感到?jīng)]有了鳥(niǎo)飛，沒(méi)有了喜悅。我從小都沒(méi)有受過(guò)“教育”。
那天晚上，主人打開(kāi)了電視。我終于知道地震是很大的危害。連續很多天，主人總把電視鎖定在四川臺、中央臺之間。
“災情是命令，我們一定要把每一絲線(xiàn)索都盡最大的努力�！蔽液椭魅苏诳措娨�，上面是一個(gè)老爺子嗓音沙啞地喊著(zhù)。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的局面。過(guò)了一會(huì )兒，許多穿綠色衣服、白衣服的人(第二天，在電視上知道他們是共產(chǎn)黨)在一片廢墟中走來(lái)走去，我很好奇，他們干什么呢？是不是在玩什么游戲？過(guò)了一會(huì )兒，他們停到了一個(gè)地點(diǎn)，用大“玩具車(chē)”把大石頭搬在一邊。好像還沒(méi)有達到目的，他們用手把石頭移走。我認識到了事情的嚴重性。他們的手出血了，卻毫不畏懼，我愣了一下，沒(méi)有想到他們竟然不害怕？過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，廢墟里說(shuō)：“叔叔，你們不要著(zhù)急，我會(huì )保持體力，我相信你一定會(huì )救我的�！蔽腋袆�(dòng)了，一個(gè)孩子竟然能夠說(shuō)出這樣的話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒孩子從廢墟中被救出來(lái)了，黨很高興。醫務(wù)人員把他抬走，黨還沒(méi)有發(fā)現自己那血肉模糊的手。我冰冷的心暖和了。
過(guò)了一會(huì )兒電視上又播出了一個(gè)片段。地震的中心地四川汶川開(kāi)始進(jìn)不去，和外界失去了聯(lián)系。共產(chǎn)黨堅強的從飛機中跳出。他們一般的.訓練中，從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)這么遠。我的心酸了，淚，盡情地流吧！
我突然感到，我被中國人領(lǐng)養真是太好了，有共產(chǎn)黨關(guān)照我們。我想握住你的手，把你那沾滿(mǎn)血跡的手擦干。我想握住你的手，來(lái)表達我們全家對你的敬佩；我想握住你的手，你的手一定是全世界最溫柔的手，你的手中寄托著(zhù)人民給你的希望，人世間的真、善、美。
驀地，我發(fā)現天更藍了，因為有了共產(chǎn)黨的關(guān)懷；水更清了，因為有了共產(chǎn)黨的鼓勵；花兒更紅了，因為有了全中國的愛(ài)！
黨！我想握住你的手，用你的手溫柔世界的心田！我，一定會(huì )支持你！
我想握住你的手作文8
每一次，你總會(huì )散發(fā)出光芒，會(huì )照亮我的方向；你總會(huì )射出一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮我尋找答案的思路；你總會(huì )照亮我的窗臺，為我營(yíng)造一天美好的心情……��！太陽(yáng)，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達我深深的謝意。
在我第一次坐公交車(chē)的時(shí)候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開(kāi)交。而我在那開(kāi)滿(mǎn)暖氣的車(chē)里，卻感覺(jué)不到一絲溫暖。手腳打著(zhù)顫，但那35路公交上再也沒(méi)有人能給我一絲的安全感。
就在這時(shí)，你出現了，你從那厚厚的云層后探出頭來(lái)，然后慢慢地離開(kāi)了云層，在那空中散發(fā)你那耀眼的光芒，照進(jìn)車(chē)內。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來(lái)沒(méi)有這樣的滿(mǎn)足過(guò)，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發(fā)的。我閉上眼睛，似乎感受著(zhù)那陽(yáng)光的洗禮。
在我期中考試的時(shí)候，題目的難度，時(shí)間的緊張，題目量的大小，讓我對初中的考試充滿(mǎn)了恐懼，我完全遺忘了語(yǔ)文的古文解釋?zhuān)贿z忘了最基本的數學(xué)公式，英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法時(shí)態(tài)……七門(mén)科目，我每一門(mén)都緊張，每一門(mén)都讓我恐懼，每一門(mén)都讓我無(wú)從下手，手腳發(fā)麻，指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光，像一條射線(xiàn)一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對著(zhù)你的光芒，面對著(zhù)你的關(guān)懷，我便立刻開(kāi)始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的`一只魚(yú)，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿(mǎn)心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著(zhù)我，在尋找答案的路上，離那個(gè)目標越來(lái)越近。
那一個(gè)又一個(gè)的下雨天，我都不愿意打開(kāi)窗，拉開(kāi)窗簾，敞開(kāi)心扉，開(kāi)心一笑。那一個(gè)個(gè)雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著(zhù)臉，沒(méi)有笑容，沒(méi)有任何想做的事情，無(wú)論是畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，等等，但都無(wú)法讓我的心變回紅色，讓我的開(kāi)心值回到100%，直到你的出現。
有那么一天早上，你直射到我的窗臺上，我立刻滿(mǎn)懷歡喜的拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)心扉，面對那遠方的你會(huì )心一笑。那知了，鳥(niǎo)兒的叫聲聽(tīng)的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開(kāi)那已有兩月不開(kāi)的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見(jiàn)。
在偶像劇里，每當老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點(diǎn)著(zhù)頭，面帶微笑，說(shuō)一聲：“合作愉快！”我也希望……
如果你也有一雙手，那我會(huì )和他們一樣，我會(huì )握緊你的手，說(shuō)一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運�！�
我想握住你的手作文9
越過(guò)時(shí)光的門(mén)檻，那飽經(jīng)滄桑的小字在時(shí)光的沉淀中越發(fā)清晰可見(jiàn)，你似游云般自如地行走在只屬于你的一片天地。我，想握住你的手……
我想握住你的手。你孑然一身，好不孤傲；舞文弄墨，好不快活！你不屑于官場(chǎng)的明爭暗斗，厭棄于宮中的阿諛?lè )畛�，向往醉心于山水間的.怡然和安適。我看見(jiàn)你“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨去閑”的孤傲，我看見(jiàn)你“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉愁，我看見(jiàn)你“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的落寞，我看見(jiàn)你“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�。力士脫靴，貴妃捧硯，唯有你！猶記你不屑地瞥了一眼那一個(gè)個(gè)各懷鬼胎的官員，蔑視地仰天長(cháng)笑，重重地甩下了那隨你多年的毛筆，墨香在空氣中肆意流瀉，一種說(shuō)不清道不明的尷尬讓人窒息，墨汁濺在你那飄飄的白衣上，丟下一句：“不作也罷，不作也罷！”你就這樣淡出了眾人的視線(xiàn)，正如當初淡然的你悄悄走入眾人的視線(xiàn)，無(wú)聲無(wú)息。從此，你便是閑云野鶴，與山為友，以酒為樂(lè )，豈不快哉？
我想握住你的手。你是晚清沒(méi)落時(shí)的最后一顆星�！盎馃龍A明園”是你的痛，辛亥革命將清朝推向萬(wàn)劫不復是你的恨。與其戴著(zhù)枷鎖，強顏歡笑，行尸走肉地活著(zhù)，倒不如自行了結！眼前的昆明湖看似波瀾不驚，實(shí)則暗流洶涌，正如那個(gè)黑暗的官場(chǎng)。你盡力了，你無(wú)能為力了，所以你無(wú)奈地閉上眼睛，輕輕地嘆了口氣，抿緊雙唇，痛苦不堪地跪在昆明湖畔，你甩了甩清人的長(cháng)長(cháng)的辮子，解開(kāi)了漆黑如墨的大褂，縱身一躍，空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，沉入了水中。天上似乎有一顆明亮的星星在隕落，是你嗎？無(wú)人知曉，到頭來(lái)，不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了！而此時(shí)沉在水中的你，像極了一支毛筆，頭發(fā)是上好的狼毫，身體是堅實(shí)的筆桿。你不屈，你不怕，后人怎樣評價(jià)已是無(wú)所謂。王國維——那個(gè)沉在水中的你，又有誰(shuí)讀懂了你的無(wú)奈，讀懂了你的不易？
我想握住你的手，你的不屈，你的堅強，你的無(wú)畏，深深地刻在我稚嫩的心上。我要一點(diǎn)一點(diǎn)記住你，然后以最美的姿態(tài)走向你——我想握住你的手！
我想握住你的手作文10
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位父親陪著(zhù)他的女兒去看在原的工作的母親。在航鑹船上，一天，他由于船的動(dòng)蕩一不小心，心臟被水果刀戳穿，本該在那一刻就離開(kāi)塵世的他因為害怕女兒一個(gè)人孤單，竟奇跡般地堅持活下了有一個(gè)三天。當要靠岸時(shí)，他看見(jiàn)了女兒的母親，他對女兒說(shuō)：“你告訴媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)她�！比缓蟊惆苍數奶上铝�。權威醫師無(wú)法解釋這種奇跡，一位老者說(shuō)，這只有兩個(gè)字，——父親。當他說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí)，眼里噙著(zhù)的淚水落下了。
試想著(zhù)，“父親”——一個(gè)多么神圣而又偉大的詞眼，它的光芒是如此閃爍，他是這般永遠的攝人心魄。我的父親一個(gè)極其平凡的農民工。每天靠著(zhù)力氣換來(lái)一元一元的硬幣。沉重的勞動(dòng)是他臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋；歲月的流逝是他的兩鬢早已有些發(fā)白；累痕的磨損是他的雙手長(cháng)滿(mǎn)了老繭。
不由得腦海中浮現著(zhù)父親那雙老手。心中想著(zhù)對父親說(shuō)：“爸爸，讓我握住你的手，把它放在我的臉上，讓我清楚地體會(huì )您的生活，讓我永遠記住這粗糙而卻無(wú)比溫暖的手心在我的臉上停留的那一刻。
曾經(jīng)記得一次吃過(guò)早飯，您摩擦這著(zhù)雙手以取得一點(diǎn)溫暖。我看著(zhù)你的雙手摩擦著(zhù)，摩擦著(zhù)。你對我說(shuō)：“看我的手干嘛（一邊笑著(zhù)。）”那時(shí)的我不知如何回答。我只是僵硬的笑了笑，盡管無(wú)知，可我看見(jiàn)你的手心事仍不有的有著(zhù)一絲酸楚。我沖洞見(jiàn)跑回臥室，不由得落下了眼淚�？匆�(jiàn)摩擦著(zhù)的手，右手上你一塊一塊死去的手皮早已泛白。那手指關(guān)節處的厚繭早已變黃。這一切難道我不會(huì )看見(jiàn)嗎？這一切難道不會(huì )是我的心顫抖嗎？父親，我親愛(ài)的父親，您總是一個(gè)人去享受著(zhù)那份煎熬；您總是在我面前硬撐著(zhù)、笑著(zhù)；您總是不讓我與您一同分享、承受。父親，您知不知道，此時(shí)的我心中滿(mǎn)是沖動(dòng)，沖動(dòng)著(zhù)想要握住您的手把它放在我的臉上，讓我永遠的銘記那一刻。
父親，曾經(jīng)您與您的手陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋；曾經(jīng)，您與您的手總是不停的給與我溫暖；曾經(jīng)您與您的手總是讓我落淚。
以前的我是那么得頑劣不堪，是您將您的手贏(yíng)印在我的`臉上，讓我覺(jué)醒。
您的手讓我如此地討厭，可它又驅使著(zhù)我這樣的愛(ài)您。父親，真的，真的很想握住您的手，把它放在我的臉上，讓我永遠銘記那一刻的感覺(jué)，您的手放在我的臉上的感覺(jué)。
我想握住你的手作文11
萬(wàn)紫千紅，你是最美的那一朵，就算灰暗給你的芬芳籠上陰霾，我會(huì )用光明驅逐昏暗，讓你再次細細綻放……
君知否，關(guān)心照顧始成涓涓細流。清晨，她是那個(gè)擾你清夢(mèng)的人。她知道你總喜歡賴(lài)床，為了防止你遲到，她會(huì )早早起床，不時(shí)提醒你�？墒撬捏w貼與關(guān)心換來(lái)的只是你被擾清夢(mèng)后不耐煩的應答聲。出門(mén)前，她一次又一次叮囑你要注意身體，靠右慢行，而你似乎早已壓煩這此話(huà)，只是無(wú)所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭便沖出家門(mén)，留給她一個(gè)華麗的轉身。你未曾見(jiàn)到，她的眼球里布滿(mǎn)了血絲�；蛟S你不知道，辛苦了一天的她還要給你做飯，天未亮就要起床……
君知否，無(wú)聲無(wú)言卻是真愛(ài)無(wú)痕�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，你的臉陰沉得像是暴風(fēng)雨前烏云密布的天空�；氐郊依�，你什么都沒(méi)說(shuō)，只是把自己關(guān)在房間里。晚飯時(shí)間，她喊你出來(lái)吃飯，你低著(zhù)頭一言不發(fā)，機械地揮動(dòng)著(zhù)手臂，將碗里的飯送到你嘴里，她同平常一樣，提醒你不要總是學(xué)習，要學(xué)會(huì )調節，注意身體，昨天開(kāi)始降溫了，你要多添幾件衣服，你“嗯”了一聲，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她對你的考試成績(jì)只字未提�；氐椒块g，眼淚就像是脫韁的野馬一般肆意奔騰，你很失望，你認為她不再關(guān)心你了，她甚至忘記了今天是考試成績(jì)公布的日子�？苫蛟S你不知道，老師早與已她通了電話(huà)，說(shuō)你最近學(xué)習成績(jì)大幅度下降，說(shuō)你這樣下去連重點(diǎn)高中都上不了。你沒(méi)看到，她的`眼圈是紅的，眼淚未干。你不知道，她不是不關(guān)心你，只是不想你有太多的壓力。
君知否，朝如青絲暮成雪，只因一人。明亮的燈光下，一家人正圍著(zhù)一張桌子吃飯。不經(jīng)意間的抬頭，你便瞥見(jiàn)她額頭上的幾縷銀絲。是啊，她不再是當初的容顏了，她的美麗與青春早已傾瀉到你成長(cháng)中了，你不免有些感傷。飯后，你主動(dòng)請她和你一起看電視，她頓時(shí)欣喜得像個(gè)孩子。哦，你想起來(lái)，自你上初中后，就再也沒(méi)有和他一起看過(guò)電視了。她知道，你學(xué)習忙。熒屏上，是陳斌強用綁帶把自己和患了老年癡呆癥的母親緊緊綁在一起的畫(huà)面，五年間一直如此，風(fēng)雨無(wú)阻�？吹竭@里，你的眼睛濕潤了，你恍然間想起，8歲后你便因為面子不愿她拉著(zhù)你的手了，而如今，18歲的你在她吃驚的眼神中緊緊握住了她的手，說(shuō)道：“媽?zhuān)瑑鹤訒?huì )緊緊握住你的手，用肩膀為您撐起一片天空……”。
我想握住你的手作文12
又是一個(gè)朔風(fēng)凜列的冬日，我瑟縮著(zhù)，站在熟悉的十字路口，路上行人匆匆，卻讓我想起了那個(gè)老人，那雙被我握著(zhù)的蒼老的手。
寒風(fēng)肆意地在街道上游走，在恐嚇兩旁樹(shù)木為之戰票的同時(shí)，毫不松懈地挑戰行人們可憐的御寒手段。天空中并無(wú)半點(diǎn)云彩，也許已經(jīng)乘著(zhù)風(fēng)去了另一個(gè)地方旅行，于是天空變得有些單調。這反而讓我注意到那個(gè)一直低著(zhù)頭忙活的老人——風(fēng)揚起了他單薄的風(fēng)衣下擺，他也不在意，雙手交于胸前，似乎在做著(zhù)什么。
我走近了，更清楚地看見(jiàn)他凍得通紅的鼻頭，蒼老枯瘦的雙手中那未完成的草編工藝品，還有攤前各式各樣的草編動(dòng)植物。淺淺的'傷痕在他的手上交錯，也許是被草片鋒利的邊緣割傷的，叫人看了雖不至于觸目驚心，也到了于心不忍的地步。
我忽然覺(jué)得這樣一個(gè)不畏寒風(fēng)的老人有些可敬。
此時(shí)他正在專(zhuān)心地編織著(zhù)手中的草編工藝品——這尚未有輪廓的小東西將和攤上的其它“伙伴”們一同，成為老人雙手之靈巧的證明。只見(jiàn)他雙手翻飛，嫻熟地捻起的一根草，從窄窄的空隙中穿過(guò)，快速地拉起，轉了一轉，只在眨眼間，這片草偏便安安分分地貼合輪廓了，有如繡娘走線(xiàn)穿花，熟穩無(wú)比。想來(lái)他對草編藝術(shù)的熱愛(ài)，正是這一只只經(jīng)他之手創(chuàng )造的小動(dòng)物所展現的吧。
這樣認真專(zhuān)注于自己手藝的老人，以他的方式，使我于這冬日里感到溫暖。
我走上前，買(mǎi)下了那只草編兔子，轉身欲走。卻被他叫住了，他臉上是一如既往的平淡神色。他攤開(kāi)手掌，掌心赫然是另一只草編兔子，“剛才那只有有點(diǎn)扁，換一只吧�！蔽医舆^(guò)那只免子，心中的敬意溢了滿(mǎn)懷。我伸出手，真誠道謝。
老人處在生活的底層，也許潦倒，也許不被重視，也許飽受生活打擊之苦，但他心中裝滿(mǎn)了對手藝的熱愛(ài)，這份愛(ài)，驅走了現實(shí)的寒冷，也溫暖了他人，比如我。
“銳鋒產(chǎn)乎鈍石，明火熾乎暗木，貴珠出乎賤蚌，美玉出乎丑璞�！安⒎且粋�(gè)人生來(lái)平凡便低到塵埃里去，在他平凡的軀殼下那個(gè)閃亮的，執著(zhù)的靈魂，才是可敬的根源——
這一次，我想握住你的手。
我想握住你的手作文13
依稀記得，很小的時(shí)候，是你拉著(zhù)我蹣跚學(xué)步，腦海中也總有這樣一幅畫(huà)面。夕陽(yáng)的光暈下，一高一矮兩個(gè)身影緩緩前行，微黃的陽(yáng)光，將你的輪廓勾勒的如此溫柔，我們手拉手是我們相連的心。
如今，我的年齡在不斷長(cháng)大，我們早已不再牽手同行。在大街上，我們在為新年尋找一身合適的衣服。我們已經(jīng)逛一個(gè)小時(shí)了，卻始終沒(méi)有為媽媽找到一身合適的衣服，我看到一家門(mén)店，迫不及待地拉起您的手沖了進(jìn)去，我眼睛一亮，看到了一件紅色的毛衣，我高興地拿起說(shuō)：“媽?zhuān)∧憧炜催@件，你穿絕對好看，相信我！”你無(wú)奈只好穿起試了一下�！昂�，這穿上怎么感覺(jué)不是一個(gè)樣了呢，還是算了吧！”媽媽走出試衣間說(shuō)道。我很疑惑：“哪里不一樣了？我就感覺(jué)挺好的��！”“算了，算了”說(shuō)罷，就走出了這家門(mén)店。
我一時(shí)很惱火：“媽?zhuān)∥覀兌脊淞艘粋�(gè)小時(shí)了，您始終是不滿(mǎn)意，本來(lái)都挺好的身衣服，到你那又不知會(huì )挑出什么毛病來(lái)您到底要什么樣的`��？”媽媽一愣：“是，是嗎？那不咱今天就先不買(mǎi)了？反正我也沒(méi)有相中的�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，氣不打一處來(lái)，就說(shuō)：“你先在這等一下，我去買(mǎi)瓶水�！蔽易哌M(jìn)商店，十
分苦惱，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)女人的打電話(huà)聲：“哎呀！這一生孩子，身材都走了樣，能買(mǎi)到什么好看的衣服��！我看就穿舊衣服過(guò)年得了！”
電話(huà)那頭是一個(gè)男孩的聲音：“沒(méi)事！媽?zhuān)荫R上就到商場(chǎng)了，我們今天就一直逛，一直找，就不信我不到一件適合您的！”說(shuō)罷，兩頭都傳來(lái)了笑聲。
對��！我怎么沒(méi)想到呢？媽媽自打生完弟弟后就再也不愛(ài)打扮了，還時(shí)不時(shí)對著(zhù)鏡子嘆氣，原來(lái)就是因為這個(gè)��！我一溜煙跑回了媽媽面前，牽起媽媽的手：“走，媽?zhuān)劢裉炀桶焉虉?chǎng)逛個(gè)遍個(gè)，就不信找不到一件合適的衣服，不就是身材走樣了么？現在衣服的板形這么新穎，還怕遮不��？”媽媽似乎也像一塊大石頭在心中落下，欣慰的一笑，攥緊我的手，一起向服裝店走去。
握住你的手，就像一個(gè)堅硬的盾牌，無(wú)論什么風(fēng)雨，什么堅難，只要我們在一起，握住你的手，總會(huì )綻放出愛(ài)的光
我想握住你的手作文14
本來(lái)我的學(xué)習是不太好的，但由于你一直對我的鼓勵、幫助，所以，我才有一股動(dòng)力支持我繼續努力下去，決不放棄。我雖然行進(jìn)得像蝸牛一樣慢，但終究還是趕了上去。我們有了同一個(gè)夢(mèng)想——復旦成了我們共同的向往。
從此，我們就有了一個(gè)約定：我牽著(zhù)你的手一起步入高校的殿堂。
但是，年輕的我們真的太童稚了，說(shuō)了許多不負責任的話(huà)，做了許多輕浮的事。等到我們都已經(jīng)長(cháng)大了，我才知道：兩情若要長(cháng)久時(shí)，豈在年少無(wú)知日?
后來(lái)，不知是我興趣不廣了，還是良心發(fā)現，或者是真的長(cháng)大了懂事了，隨著(zhù)，我對你的態(tài)度轉變了。我越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己對書(shū)的熱情已遠遠超過(guò)了對你的鐘情。在書(shū)中，那黃金屋，那車(chē)馬多簇簇，那顏如玉，這座大觀(guān)園是如此的包羅萬(wàn)象�！懊咳杖∥嵘怼�，才發(fā)覺(jué)，我們的感情是這樣幼稚、狹隘。只能?chē)@息：在錯誤的時(shí)間遇到了正確的人，終究只是“多情空余恨”。
你感覺(jué)到了我們的心正在彼此疏遠，對你的冷漠，帶給你的是落花一樣的傷悲，你的傷悲，泯滅了你曾經(jīng)對我的愛(ài)意和對知識的激情，這一泯滅之后，恨如春雨，如絲如縷地積累，終于匯成淚河，便不再相信世界的一切。
我也曾試圖告訴你，我并非是想放棄，只是想等一個(gè)適宜的時(shí)間，再次延續我們的愛(ài)�？赡且淹春奘澜绲哪愀静幻靼走@世界是有希望、有未來(lái)的'，你沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，繼續沉淪……
我知道這是我送給你的帶刺的并未成熟的玫瑰把你刺傷了，還流了血。
高考了，我如愿以?xún)�，但我無(wú)法忘記你，知道你早已泣不成聲，很想給你安慰，就像從前坐在夜晚的草坪中，為你抹掉眼淚一樣。但我已愧疚不能見(jiàn)你�？墒�，這矛盾的心又總是讓我想起你。
要是你也成功該多完美啊，這樣，我便能牽著(zhù)你的手，我們一起兌現那個(gè)諾言�？墒乾F在，我只能握著(zhù)你的手，對你說(shuō)出我無(wú)盡的歉意，面對光明的前途與遙遙無(wú)期的愛(ài)，作為學(xué)生的我，只會(huì )對愛(ài)絕情。不過(guò)說(shuō)這些早已是沒(méi)有用的了，更何況我已不可能再次把你的手握住。
在我們的人生旅途中，會(huì )有一些珍貴的情感的邂逅，我們都很想把握，似乎握住了彼此的手，便珍惜了難得的機會(huì )。其實(shí)，早早地將這些機會(huì )狠抓不放，我們柔弱的小手，有能夠抓得緊嗎?最后，抓不住了，放了，什么都抓不住了，完了，帶給我們的是更大的，甚至是無(wú)可挽回的損失。
寧愿給沖動(dòng)的青春留下少許遺憾，也不要給漫長(cháng)的人生留下悔恨。
我想握住你的手作文15
我想握住你的手，在漫長(cháng)時(shí)光中。
你知道嗎？從11年前那一聲啼哭開(kāi)始，我就一直陪著(zhù)你�？粗�(zhù)你咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)的樣子，聽(tīng)到你第一次開(kāi)口叫“媽媽”；看到你搖搖晃晃學(xué)走路的樣子，記得你第一次一個(gè)人上學(xué)。那些畫(huà)面，仍在眼前浮現……
很小的時(shí)候，你特別愛(ài)哭。因為是爺爺奶奶在照顧你，所以你簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主，爺爺會(huì )背著(zhù)你不讓你走一步路，奶奶會(huì )拿香甜的糖果哄你。即使這么疼你，你也會(huì )動(dòng)不動(dòng)就大哭，沒(méi)有原因的大哭�？傄獱敔斈棠毯搴镁煤镁�，你才肯罷休。每天去幼兒園，只要一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始哭，害得爺爺奶奶沒(méi)辦法離開(kāi)。那三年，是你懵懂地認識這個(gè)世界的時(shí)光，是你最淘氣的時(shí)光。
長(cháng)大一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，他們不能再照顧你。要回老家照顧小叔的孩子。但是，爸爸媽媽工作都很忙。當你跌倒哭著(zhù)跑回家的時(shí)候，爸爸只會(huì )罵你怎么這么嬌氣，不許你哭。于是，從小學(xué)開(kāi)始，便沒(méi)有人再哄你，沒(méi)有人再把你當公主。你開(kāi)始習慣一個(gè)人在家，只有不會(huì )笑的玩具和冰冷的電視陪著(zhù)你。爸爸媽媽每天回家都很晚，偶爾比較早，也會(huì )督促你寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。并且只有在你考試成績(jì)好的時(shí)候，才會(huì )笑得很開(kāi)心地哄你，把你當寶貝，跟其他大人說(shuō)你真懂事。漸漸地，你開(kāi)始掩飾自己的小情緒，知道了要做一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的.好學(xué)生，并且學(xué)會(huì )了就算再難過(guò)再委屈也不能哭。所有的大人都對你很滿(mǎn)意，父母覺(jué)得你會(huì )很有出息，對你寄托了很大的期望。
小學(xué)高年級的你，開(kāi)始有了小脾氣，反感學(xué)習，受不了壓力，你想變壞，不想學(xué)習。幸好，在差點(diǎn)誤入歧途的時(shí)候，你清醒了，我告訴你，你不可以讓所有人失望。你要成為父母的驕傲，于是，你再次認真學(xué)習。付出總是會(huì )有回報的，父母對你再一次充滿(mǎn)了希望�？墒�，只有我知道，在你叛逆期的時(shí)候，父母嚴厲的話(huà)語(yǔ)以及周?chē)耸难酃�，曾是那么讓你絕望。好在，有我一直陪著(zhù)你。
每一次受傷的時(shí)候，你不會(huì )嬌氣地喊痛；每一次被冤枉的時(shí)候，你不會(huì )氣憤地耍脾氣；每一次難過(guò)的時(shí)候，你不會(huì )急切地要人安慰……
你一直都懂得，如何不讓自己成為別人的負擔�？墒�，你有我，就算所有人都不會(huì )心疼你，我會(huì )。我一直都不曾想過(guò)放棄你，你總是太在乎別人的感受，卻忘了怎樣保護自己。
所以，我想握住你的手，讓我來(lái)保護你。在可愛(ài)青春里，雖然萬(wàn)千思緒，卻堅持不能沒(méi)有你。在蒼蒼歲月里，讓我用力地把你抱緊，為你遮擋所有風(fēng)霜。
你知道嗎？
我就是你，另一個(gè)你。
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