我們的教室作文

我們的教室作文（實(shí)用）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我們的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的教室作文1

　　我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導游，來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。

　　一進(jìn)教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個(gè)主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門(mén)。

　　窗臺下長(cháng)長(cháng)的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來(lái)是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的'仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。

　　怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你肯定覺(jué)得我的教室很美吧！這就是我們生活和學(xué)習的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛(ài)這個(gè)美麗如畫(huà)的教室，這個(gè)教室見(jiàn)證了我們這個(gè)班集體；見(jiàn)證了我們的歡笑；見(jiàn)證了我們的淚水……

我們的教室作文2

　　在我們的校園里，我們的教室是全校最美的班級了。

　　走進(jìn)校園，在乒乓太旁就可以看到我們的班的窗子上貼著(zhù)小花小草和綠樹(shù)人人看到都會(huì )夸獎的。

　　走進(jìn)教室看到的是窗簾，每一空格都有名人名言。

　　瞧！看上的黑板的上面有幾個(gè)大字，學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )學(xué)習學(xué)會(huì )交往的意思是：要懂得什么是學(xué)習，學(xué)會(huì )交往是說(shuō)：要和同學(xué)交流。

　　看，我們的桌子多整齊��！是我們同學(xué)勞動(dòng)的杰作。

　　我們的.后面有一塊美麗的板報，畫(huà)了兩座高樓，每個(gè)給板報換一次新裝。

　　看，我們的教室美吧！

我們的教室作文3

　　我告訴你們我們的教室可完美啦！不信你聽(tīng)我描繪。

　　一走進(jìn)我們的教室北面有一個(gè)圖書(shū)角，里面有各種各樣的書(shū)有科學(xué)漫畫(huà)、百問(wèn)百答、神秘島……只要老師和技術(shù)員說(shuō)可以結束了，我們就像離弦的箭一樣跑到圖書(shū)角，一剎那，圖書(shū)角門(mén)前一直到教室門(mén)口。

　　在門(mén)的旁邊還掛著(zhù)老師的記錄和一句話(huà)：“入班即靜，入座即學(xué)”，有一次我們沒(méi)有遵守老師的規則讓我們把那句話(huà)說(shuō)五十遍，我們的`嘴巴都說(shuō)麻了才說(shuō)完，再旁邊的就是我們的書(shū)法作品，是把字寫(xiě)的好的帖上去。

　　在西面就是精彩的寒假和暑假生活體驗報告，貼在墻上，我們的童年記憶都在這里面，下面就是我們的畫(huà)，每張畫(huà)兒如果不付出一些心思那就畫(huà)不出一張張栩栩如生的畫(huà)。

　　我們的窗戶(hù)前還種著(zhù)許多植物比如，滿(mǎn)天星、蘭草、仙人球，給教室增加了大自然的氣息。

　　這么完美的教室值得讓人欣賞一番。

我們的教室作文4

　　我的教室非常大，以便給我們走動(dòng)，擺放著(zhù)一排排整整齊齊的桌子和椅子，一共有六十四張課桌椅。我們分成四大組，每大組有兩個(gè)小組，每小組有八人，桌子前面是黑板，用來(lái)給老師寫(xiě)字、畫(huà)圖，黑板上面是一面五星紅旗，紅旗下面是八個(gè)大字，分別是“勤學(xué)守紀”和“尊師愛(ài)友”，我們全班都是用這幾個(gè)字來(lái)嚴格要求自己，大字的左右兩邊是窗戶(hù)，通過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)美麗的校園和高樓大廈。天花板上有兩臺電扇，用來(lái)給同學(xué)們送來(lái)清涼的風(fēng)，風(fēng)扇兩邊有電燈，一打開(kāi)，白色的'光馬上把教室照亮了，亮晶晶的燈把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宮里學(xué)習。

　　這就是我的教室。

我們的教室作文5

　　我們的教室是在第三層樓，他是一個(gè)干凈、整潔、漂亮的教室，它又是我們學(xué)習的好地方。

　　還沒(méi)走進(jìn)教室就能看見(jiàn)一扇藍色的門(mén)，走進(jìn)教室可以看到一塊黑板，他又是個(gè)多功能的多媒體，黑板的上面有一個(gè)小喇叭，可以及時(shí)地把當天的任務(wù)和作業(yè)布置出來(lái)，喇叭下面有一個(gè)課程表，后面也有一塊黑板，那是我們畫(huà)板報用的，上面有花花綠綠的文字，每隔半個(gè)月?lián)Q一次。黑板報的上面有一個(gè)表，可以為我們什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課。

　　這就是們的'教室，它干凈、整潔、漂亮，它又是我們學(xué)習的好地方。

我們的教室作文6

　　走近鄰水縣鼎屏小學(xué)，你就會(huì )被一棟橙色的教學(xué)樓吸引。瞧，陽(yáng)光照在上面，金橙色格外引人注目。再進(jìn)來(lái)，走上第二樓，向右轉，你會(huì )看到一扇門(mén)，門(mén)上一塊金色牌子刻著(zhù)“四年級八班”這幾個(gè)大字。

　　推開(kāi)教室門(mén)進(jìn)去，你的右邊是一個(gè)方便推力黑板，腳下是淺棕色木頭的地板，它會(huì )給你帶來(lái)舒適而又激動(dòng)的感覺(jué)；天花板上的電風(fēng)扇在炎熱的.夏天里會(huì )給你帶來(lái)陣陣涼爽；整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧；大窗戶(hù)天天都擦得干干凈凈，會(huì )給你帶來(lái)明亮；左上角的圖書(shū)任你看，為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣；我們在這里認真的讀書(shū)，做游戲，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　窗外的綠樹(shù)送給我們清新空氣，蔚藍的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰(shuí)的教室嗎？這就是我們的教室。

我們的教室作文7

　　每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里生活,學(xué)習,我們也不例外�，F在我們以“凈，靜，競，進(jìn)”為班訓。當然在關(guān)于溫馨教室的創(chuàng )造上，同學(xué)們也有自己獨特的見(jiàn)解。

　　在習慣方面，我們要求大家都要注意聽(tīng)講上課內容，并且平時(shí)注意儀表。而且針對這方面的意見(jiàn)，我們還準備設置每?jì)芍芤淮蔚莫剟钪�，對在這些方面表現優(yōu)秀或者進(jìn)步巨大的同學(xué)進(jìn)行班級性的表彰。

　　在環(huán)境方面，我們想設置植物角，這樣既可以為班級的空氣進(jìn)行凈化，也能讓同學(xué)們在下課之余享受綠色的畫(huà)面。

　　在興趣方面我們，我們想建立一至兩個(gè)興趣部，讓有相同興趣的同學(xué)可以在一起討論大家感興趣的內容，增加學(xué)習以外的.活動(dòng)。也可以在同時(shí)，讓大家的集體觀(guān)念得到提升。

　　最后，我們想改變課桌椅的排列方式，以好朋友為單位做成一組，更加能體現出我們的和諧溫馨，并在快樂(lè )的氣氛中提高學(xué)習效率。

我們的教室作文8

　　我們四（2）班的教室在呂城中心小學(xué)的養正樓，從東邊數的第二個(gè)教室就是。

　　走進(jìn)教室，前面是一塊干凈的黑板，這黑板是我們學(xué)習的知識海洋，語(yǔ)文老師在上面教我們寫(xiě)一個(gè)個(gè)很有精神的漢字；數學(xué)老師在上面教我們一道道數學(xué)題，使我們更聰明；英語(yǔ)老師在上面教我們一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，使我們能流利地說(shuō)英語(yǔ)……所以說(shuō)它很重要，它像傳遞知識的信鴿，像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的'是后面的黑板報，上面記載了許多的知識，能讓我們牢記一些規定。黑板報的右下方有一個(gè)飲水機，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機的旁邊有一個(gè)充滿(mǎn)知識的圖書(shū)柜，它能讓我們的知識變的更加豐富，所以同學(xué)們都積極的爭相借閱，想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側的一扇扇窗戶(hù)為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫(xiě)作業(yè)，吸收知識。

　　教室就像我的家，一個(gè)溫暖的家。

我們的教室作文9

　　城北小學(xué)篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學(xué)習的小天地。

　　進(jìn)入班級的前門(mén)，一眼就能看見(jiàn)一個(gè)大大的講臺，講臺上安裝著(zhù)多媒體控制臺。只要輕輕按下按鈕，就會(huì )落下大屏幕，播放老師為我們精心準備的課件。

　　講臺的右邊是班級圖書(shū)角，那里放著(zhù)我們喜歡的書(shū)本。圖書(shū)角的下面是個(gè)衛生柜，里面放打掃教室的衛生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時(shí)及時(shí)把我們不認識的生字或難以理解的習題寫(xiě)在上面，一字一句地教我們知識。

　　我站在講臺上一看，臺下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學(xué)習的好天地。

　　教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學(xué)生自己的學(xué)習小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內容，什么卡通了，什么漫畫(huà)了，什么笑話(huà)了，什么優(yōu)秀作品了……這是我們自由展示的.空間。

　　我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶

我們的教室作文10

　　3月21日 星期天 多云

　　大家好！我是你們的小導游小徽章，今天我要帶你們參觀(guān)清荷教室。

　　一推開(kāi)教室的門(mén)，就看到了我們整齊的.桌子，像戰士一樣挺立著(zhù)身軀。兩邊的墻上貼著(zhù)美麗的花紋，左手邊有一支支五顏六色的彩筆，它們隨時(shí)準備要跳下來(lái)為我們寫(xiě)出優(yōu)美的字體；右手邊有四個(gè)小朋友正在玩游戲，五彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。墻上還有很多有趣的事物，是它們讓我們看到了一幅美麗的畫(huà)面，心情愉快地學(xué)習。哇！地板也被打掃得很干凈，白板擦得好光亮��！

　　這時(shí)，空調正吐著(zhù)絲絲涼氣，讓我們涼爽下來(lái)，當然教室里也有我們的老師和同學(xué)們，我們一起快樂(lè )地學(xué)習，灑下了歡聲笑語(yǔ)。

　　這兒真好，真是我們成長(cháng)的樂(lè )園！小朋友，你喜歡這里嗎？

我們的教室作文11

　　我們的教室又寬敞又明亮。

　　教室里最多的要數嶄新的課桌椅啦！一張張課桌椅整整齊齊地擺在教室的中間。土黃色的`桌面和椅背，在陽(yáng)光下顯得非常美麗。

　　課桌的前面有一塊深綠色的大黑板。老師在黑板上畫(huà)畫(huà)、教我們習字……大黑板就像一個(gè)大果園，老師帶著(zhù)我們在這里播撒著(zhù)希望的種子。黑板正上方貼著(zhù)“以德明志博學(xué)多才”八個(gè)大字和一面鮮艷的國旗�？粗�(zhù)它，我們學(xué)習分外用心。而黑板的左邊放著(zhù)一臺背投電視機，它不但屏幕大，而且十分美觀(guān)。黑板右上方掛著(zhù)一只廣播喇叭，要是學(xué)校有通知，就可以用它向我們播送。

　　課桌后面有一塊草坪似的綠板，板上貼著(zhù)“成長(cháng)足跡”四個(gè)大字。這里展出的優(yōu)秀作文和作業(yè)，就像一朵朵盛開(kāi)的花。一張張光榮的獎狀，就像小朋友的臉，美麗極了。

　　我們在這樣的教室里學(xué)習，多么高興，多么幸福��！

我們的教室作文12

　　我們的教室朝南，冬暖夏涼。走進(jìn)教室，前門(mén)在右前方，而在教室的正前方是一塊大黑板，槽里有很多粉筆。

　　黑板的前面就是講臺，這個(gè)桌子是可以活動(dòng)的，里面放著(zhù)投影儀和電腦。電視機則在左前方，是觸摸屏的。我們的書(shū)架也放在右前方，緊挨著(zhù)們，專(zhuān)供老師放作業(yè)本的。我的.左后方是一個(gè)三角櫥，上面是植物角，只有一盆蘆薈孤零零地站在那兒，三角櫥里是放掃帚的。黑板報是正對著(zhù)黑板的，上面都是我們自己美化的。最引人注目的是“光榮欄”了，它在我的右后方，記載著(zhù)我們班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們的教室作文13

　　我們的教室在綜合樓的第三層。

　　前面有一塊大黑板，黑板的頂上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字：“團結守紀、勤奮活潑”八個(gè)大字，中間有面五星紅旗，右面寫(xiě)著(zhù)：思考讓你走向成功，今天你舉手了嗎？左邊掛著(zhù)一張《眼保健操圖》。

　　后面有兩堵窗戶(hù)，左邊有三堵窗戶(hù)，兩堵窗戶(hù)的中間有：《學(xué)習六認真》、《一日七常規》，右面有：《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《中小學(xué)生禮儀常規》。

　　天花板上有五盞明亮的.熱光燈，我們在一個(gè)明亮寬敞的教師里讀書(shū)，真舒服，我一定要好好學(xué)習。

我們的教室作文14

　　大家好！我是你們的小導游小唐，今天我要帶你們參觀(guān)清荷教室，快快跟上我的腳步吧！

　　推開(kāi)教室的門(mén)，我們會(huì )看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓練有素的士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。

　　往左手邊看去，文化墻上那筆直的`鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來(lái)寫(xiě)美麗的文字。

　　往右手邊看，有四個(gè)小朋友一起在草地上玩耍，有兩個(gè)小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個(gè)小朋友好像要去知識城堡里探險，他們都玩得不亦樂(lè )乎。

　　再往下看，一塵不染的地板是掃地的爺爺奶奶的功勞。轉過(guò)頭就看到了光潔的白板，老師正拿著(zhù)“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識。

　　教室的后方墻壁上掛著(zhù)一臺空調，夏天時(shí)，它帶給我們涼爽；冬天時(shí)，它帶給我們溫暖。

　　這里是知識的海洋，我們在這里乘風(fēng)破浪；這里是成長(cháng)的樂(lè )園，我們在這里灑下歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的教室！

我們的教室作文15

　　今天中午，我三下五除二的就吃完了飯，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了教室，幫媽媽一起來(lái)裝扮我們的教室。

　　媽媽先讓我幫她一起做紙花，我小心翼翼的的翻開(kāi)一片片花瓣，不一會(huì )兒一朵漂亮的大紅花就做好了。把花一朵朵串起來(lái)，掛在黑板上，真美。然后開(kāi)始打氣球，氣球有各種各樣的，有大的、小的、有心形的、有星星形狀的`，我打了好多好多，爸爸媽媽們一起把它掛起來(lái)，或貼在墻壁上、窗戶(hù)上，還有五彩繽紛的彩帶，一條條穿過(guò)日光燈，絲絲縷縷纏繞不盡。

　　朱欣桐媽媽在黑板上寫(xiě)了“歡慶六一，愛(ài)心義賣(mài)”八個(gè)大字，還畫(huà)了氣球，無(wú)數的小手，美麗的花朵，長(cháng)長(cháng)的絲帶。門(mén)口垂下兩條氣球做的氣球絲帶，隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在歡迎所有小朋友的到來(lái)。

　　多么美麗的教室啊!

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