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【精】一張舊照片作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的一張舊照片作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
一個(gè)渾身是血的衣衫襤褸的嬰兒坐在廢墟前哭泣?吹竭@張照片中的悲傷畫(huà)面,我的心似乎在滴血。1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海南站。這張照片是當時(shí)記者拍攝的真實(shí)場(chǎng)景。
這一天,陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光明媚空 10,000英里,上海南站像往常一樣,擠滿(mǎn)了洶涌的人群。突然,這一天到來(lái)了。巴斯。飛機的.聲音。人們還沒(méi)來(lái)得及反應,就有了“隆隆聲爆炸,聲音響徹天空。那時(shí),煙霧彌漫在空氣中,到處都是哭聲,傷痕累累,令人毛骨悚然。車(chē)站、立交橋、站臺和鐵軌都被炸成了粉末,地面上布滿(mǎn)了燒焦和殘缺的尸體。胎兒到處都是尸體,上面有鉛皮和木板。
嬰兒的哭聲非常刺耳。他的頭滿(mǎn)是血,他的臉上滿(mǎn)是淚水,他的眼鏡是紅色的。他看著(zhù)鐵軌的方向,尋找他的父母。他的心里充滿(mǎn)了恐懼。嬰兒的哭聲似乎在說(shuō):媽媽?zhuān)阍谀睦?爸爸,我要爸爸!”每個(gè)人都知道他的父母可能在爆炸中喪生。
我的心跳得很快。這個(gè)孩子也許不能安全地過(guò)下輩子,但他也可能被一個(gè)善良的人收養。想到這里,我們太恨侵略中國的日本人了,因為每一個(gè)侵略者都是我們的敵人。所以我們必須遠離戰爭,熱愛(ài)和平!
一張舊照片作文2
翻起老舊的照片,許多事情浮現在眼前,往事像記憶拼圖,我卻無(wú)法再拼湊起來(lái)。
一張舊照片,它甚至還未過(guò)膠,卻一直保留在我的相冊中。照片上,那童真的我,現在已經(jīng)長(cháng)大了。照片上,那帥氣美麗的'爸爸媽媽?zhuān)F在已經(jīng)長(cháng)出了白頭發(fā)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸長(cháng)大,爸媽逐漸變老,我開(kāi)始格外地懷念那時(shí)的時(shí)光。
照片上,爸爸手上拿著(zhù)小湯匙,一口一口地喂我吃飯,媽媽捧著(zhù)碗,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。爸爸吹了吹勺里的粥,小心翼翼地將它送進(jìn)我的嘴里。每當想到這兒,我就會(huì )禁不住地笑出聲。
還記得,小時(shí)候吃飯時(shí),總要看電視,媽媽捧著(zhù)碗,爸爸拿著(zhù)勺,可我仍然緊緊閉著(zhù)嘴,勺子在我嘴邊“焦急”地等著(zhù)。哼!不給我看電視,本姑娘是堅決不會(huì )張口的!僵持半天,還是奶奶最懂我,“啪”的一下把電視打開(kāi)了。我頓時(shí)喜笑顏開(kāi),張大了嘴,爸爸看準時(shí)機,就往我嘴里一頓“狂轟濫炸”?捎袝r(shí)候,我也不給面子,就算打開(kāi)電視我也不張嘴,好不容易吃一口飯,還要嚼個(gè)二十分鐘。雖然喂飯不容易,可爸爸、媽媽、奶奶都還是搶著(zhù)喂我,恨不得讓我一天吃十頓飯。這是因為他們對我的愛(ài),難道不是嗎?
老舊的照片被我翻來(lái)覆去地看了幾十遍,它沉淀的灰塵,我總要仔細擦干凈。每當看到它,往事在腦海里旋轉,有喜、有怒、有苦、有樂(lè ),不過(guò)在我看來(lái),它都是那么美好、快樂(lè )。
合上相冊,不知再次翻看它會(huì )是在多久以后?
一張舊照片作文3
在我心里,有一個(gè)和平的世界,可誰(shuí)知道在這些地方,每時(shí)每刻每秒,都存在危險,我們語(yǔ)文這一單元,就是關(guān)于和平的故事。
當你看到書(shū)上的那一幅幅圖畫(huà),你就會(huì )被他所震驚,那是1937年8月28日,一位記者在上海的火車(chē)站,拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
上;疖(chē)站原本一片繁華,卻被從天上掉下來(lái)的炸彈炸得不成樣子。原先那筆直的'鐵路變得彎彎曲曲,原先那一棟棟美麗的大樓都被炸成了廢墟,那里彌漫著(zhù)火藥味,圖中有一個(gè)嚎啕大哭的小男孩,她為什么哭呢?他的父母呢一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號從腦海閃過(guò)。
也許是和爸爸媽媽快樂(lè )的出游,也許是房屋倒塌損壞了他們幸福的一家,他好像在說(shuō),爸爸媽媽你們在哪里?我好害怕!可是四周沒(méi)有回答,只有接二連三的炮火,響徹云霄,難道說(shuō)他們要變成一個(gè)乞丐,一個(gè)逃難的人看到他們,并沒(méi)有走開(kāi),而是抱起那個(gè)小男孩說(shuō)“走吧!去我家!我把你養大,好去為死去的父母報仇!”
我想說(shuō),為了我們不再失去親人,不再失去同伴,讓我們一起制止戰爭,維護和平吧!
一張舊照片作文4
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),里面有一張舊照片,舊照片上有一個(gè)一歲左右衣衫破舊的孩子,正在嚎啕大哭,他身邊是一片廢墟。他身后有一座大橋,只剩下了搖搖欲墜的一 半。不遠處是一個(gè)月臺,已經(jīng)是面目全非。這幅舊照片是日本侵略者用敵機炸彈炸毀上海時(shí),是記者在上;疖(chē)南站拍下的。照片上的孩子為什么嚎啕大哭?他的父 母在哪里?他的命 運又會(huì )怎樣?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里浮現。
這個(gè)孩子可能是和爸爸、媽媽一起來(lái)到躲避敵人的炮彈,可剛進(jìn)入火車(chē)站,頭上就“嗡嗡"地響了起來(lái),一枚枚炮彈在上;疖(chē)南站炸開(kāi)來(lái),孩子還沒(méi)明白是 怎么會(huì )事,就被爸爸媽媽抱起來(lái),很快又被丟在地上。孩子被迷住了眼。等他再睜開(kāi)眼時(shí),一切都變了:滿(mǎn)天的.灰塵飄落下來(lái),身邊是房子被炸毀后的一片廢墟,天 橋,月臺,都被“毀了容”,爸爸媽媽都不見(jiàn)了。他被嚇的哭了起來(lái)。
看了這幅照片,我想了許久。日本為什么要侵略我們中國人呢?因為那時(shí)我們中國還不強大。我明白,我們現在讀書(shū)就是為了使我們的祖國更加強大。我也明白,我們都喜歡和平,不喜歡戰爭,我們不能讓照片上的事情重現。
一張舊照片作文5
幼兒園的的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和哥哥去興慶公園休閑散步,因此也留下了許多珍貴的有意義的照片,我最喜歡和哥哥照的那一張了。照片里,我穿著(zhù)黃色的衛衣,哥哥穿著(zhù)黃灰相間的衛衣,是不是一看就知道是兄弟倆呢?那天月色朦朧,星光閃耀,剛走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),我和哥哥就被賣(mài)小動(dòng)物的叔叔吸引了,有小白兔,倉鼠,金魚(yú),小鳥(niǎo)……
小動(dòng)物們都很好動(dòng),倉鼠活潑地在籠子里上躥下跳,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,全身金黃的金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴在魚(yú)缸里歡快的.游動(dòng)著(zhù),但只有小白兔安安靜靜的待在籠子里,全身潔白無(wú)瑕的,它有著(zhù)一雙紅寶石般的眼睛,尖尖軟軟的鼻子和兩只白色的大門(mén)牙,真是可愛(ài)極了!我們倆看著(zhù)小白兔都被吸引住了,恨不得能把它抱回家。于是,我趕緊叫媽媽給我、哥哥和這只可愛(ài)的小白兔拍張合照,留作紀念。
最后,我和哥哥選擇了這只在“鬧市里”仍保持鎮定的小白兔,爸爸媽媽給我們買(mǎi)了下來(lái),這真是一段美好的回憶!在今后的學(xué)習生活中,我也要像這只小白兔一樣,不管遇到什么樣的狀況,都能保持為人沉著(zhù),遇事冷靜,在鬧市里也能淡然處世。
一張舊照片作文6
一陣硝煙的味道由遠而近,我拉開(kāi)了抽屜,里頭放著(zhù)一張舊照片,望著(zhù)它,我陷入了深深的回憶……
那是一個(gè)黑暗的時(shí)代,那時(shí),整個(gè)世界都彌漫著(zhù)一股死亡的氣息,而這張照片就誕生于那時(shí)。
那時(shí)的我,只有五歲,正在屋外玩耍,而我的父母,正為我照相。
正當父母按下快門(mén)鍵時(shí),一顆子彈劃破了空氣,從我面前擦過(guò)。
少頃,又是一顆。
緊接著(zhù),數十顆子彈朝我飛來(lái)。我嚇傻了,呆呆地站在原地,腦中一片空白。我的雙腿不住的顫抖,隨即,整個(gè)世界都顫抖起來(lái)。
子彈離我越來(lái)越近,五米!三米!一米!眼看子彈就要擊中我了。忽然,一個(gè)身影閃過(guò),一只大手將我推開(kāi)!父親!他的身體被擊中了,子彈穿透了他的胸膛,他重重地倒在了地上。
“走!快走!”這句話(huà)從他口中吼出。
我沒(méi)命地奔跑起來(lái),沖進(jìn)了樹(shù)林,兩旁地樹(shù),猶如一匹匹怪獸,揮舞著(zhù)爪子,仿佛要將我捉住。我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖,淚水也奪眶而出。
終于,我逃出了樹(shù)林,來(lái)到了避難所。我回頭望了望家的.方向,卻只看到一片火!
第二天,人們帶我去了我的家,侵略者已離開(kāi),什么都沒(méi)留下,只留下了一部照相機……
時(shí)間回到現在,敵軍已破城而入,我端起槍?zhuān)瑳_了出去。子彈擦破了我的臉,但我毫不畏懼,依舊向前沖去。一顆子彈擊破了我的胸膛,沸騰地鮮血涌出,點(diǎn)燃了我的心,點(diǎn)燃了我的身體……
城,守住了,但我卻與照片一起,消失于世……
一張舊照片作文7
在我的影集里,珍藏著(zhù)許許多多照片,但照得最滿(mǎn)意的是這樣一張照片:照片上一個(gè)帥氣的小男孩,站在刻有“南天一柱”大礁石旁邊的小礁石上,舉起右手的兩個(gè)小指頭,仿佛在激動(dòng)地說(shuō)些什么。他是誰(shuí)呢?告訴你吧,這個(gè)帥氣的小男孩就是我,每當我看到這張照片時(shí),就情不自禁地想起當年去海南島游覽的`情景。這張照片上的我帶著(zhù)鴉嘴帽,一件白色的衣服和一條綠短褲,穿著(zhù)一雙涼鞋,是不是很帥氣?
拍照的日期是2006年4月6日,望著(zhù)照片使我想起海水是什么味道的。那天我和媽媽在海邊玩耍,獨自一個(gè)人跑開(kāi)去玩,沒(méi)有被媽拖住。這時(shí)一個(gè)波浪向我沖過(guò)來(lái)把我沖倒,不小心喝了一口海水,幸好我及時(shí)把咸水吐了出來(lái),這才讓我脫離危險。
本來(lái)在這個(gè)景點(diǎn)是我們打算拍大合照的,已找好了一個(gè)過(guò)路的游客幫我們拍,我這個(gè)調皮鬼一馬當先站了一個(gè)好位,且擺好姿勢,可能是游客認為我這個(gè)動(dòng)作很特別,于是就留下了這一張這么帥氣的照片。
照片記下了我童年的趣事,記下了我成長(cháng)之路,我要好好珍藏他們。
一張舊照片作文8
說(shuō)起舊照片,人們往往會(huì )想起自己小時(shí)候快樂(lè )生活的照片,可是,這一張舊照片讓人感到悲傷不已。
那時(shí)一九三七年三月二十八,悲劇上演了:
那一天上午,上;疖(chē)南站和往常一樣熱鬧:有的人挑著(zhù)擔子在站臺上賣(mài)零食、有的人在等候火車(chē)、有的人正從檢票口走到火車(chē)站上……一片祥和歡樂(lè )的氣氛。
突然,幾陣“嗡嗡”聲從天上傳來(lái),接著(zhù)就是好幾陣“轟轟”的`爆炸聲,不一會(huì )兒,半片火車(chē)站被爆成廢墟!肮碜觽儊(lái)轟炸了!”“快逃呀!”哭聲、喊聲。撕心裂肺,連成一片。防空警報從遠處傳來(lái),可是已經(jīng)晚了,兩百多人已倒在了敵機的炸彈下了。
一個(gè)只有兩三歲大的小孩子滿(mǎn)身血跡,坐在斷裂的鐵軌上,看見(jiàn)了在一邊一動(dòng)不動(dòng)的父母,不停地交換著(zhù):“爸爸,媽媽……”他不知道自己已經(jīng)成了孤兒,他更不知道自己的將來(lái)會(huì )是怎樣的……
這張照片給了我們一個(gè)難以磨滅的記憶,雖然事隔多年,但那悲慘的一幕還是讓人歷歷在目,請記住日本侵略者在我國犯下的滔天罪行,好好珍惜如今的幸福生活吧!
一張舊照片作文9
有一次,我在玩的時(shí)候,無(wú)意之間我發(fā)現了一個(gè)文件夾,打開(kāi)一看,里面全是我的舊照片,突然我眼前一亮,原來(lái)是我以前我最喜歡的一張照相,上面拍的是幼兒園春游的時(shí)候我在摘桔子和畫(huà)面,我左手四個(gè)桔子,右手伸手去摘桔子。
這張照相讓我想起了那次幼兒園春游的情景。
記得那一次,幼兒園舉行春游,我和媽媽一起去了,那次我們去了桔子園,大家到了目的.地的時(shí)候,還早,老師讓我們自由活動(dòng),好多同學(xué)都去摘桔子了,當然我也不例外,我和媽媽分頭開(kāi)始摘,當我摘了滿(mǎn)手的桔子到媽媽那里去的時(shí)候,媽媽采摘了幾個(gè),媽媽一看見(jiàn)我,說(shuō):“兒子,你怎么回事呀怎么摘了那么多還沒(méi)熟的桔子呀!”我聽(tīng)了低下了頭。媽媽告訴我:你在的桔子都是綠色的,綠色的桔子都是沒(méi)成熟的,要摘黃的桔子。接著(zhù),我又去摘了一遍,這次摘來(lái)的都是成熟的桔子了,就這樣我們摘了一大堆桔子帶回了家,讓家里人吃,他們吃得可開(kāi)心了。
這件事讓我想了好長(cháng)時(shí)間,我又看了很多舊照片,每一件事回想起來(lái)都讓我非常開(kāi)心,就這樣我看了好長(cháng)時(shí)間?磥(lái)有時(shí)候還要多看看以前的舊照片,或許那些舊照片還能勾起很多美好的回憶。
一張舊照片作文10
提起舊照片,很多人都會(huì )想起自己童年時(shí)期快樂(lè )的情景,然而今天我要展示的這張舊照片,會(huì )讓想起70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰爭。
在一陣狂轟濫炸的照片里,原本美麗繁華的上海南站變成了一片廢墟,天橋炸塌了,火車(chē)瞬間炸飛了,鐵路炸斷了......還有一個(gè)孩子坐在地上嚎啕大哭。
這個(gè)孩子可能因為找不到父母哭泣,也可能因為不幸被彈片擊中,疼痛使他哭泣,還可能因為被周?chē)木揄憞樋。他的`父母為了不讓他受到傷害,奮力將他推進(jìn)安全地帶,自己卻被炸彈擊中身亡。
一位供職于中國的美國記者看到這樣的情景,飛快地拿起相機拍下了這張照片,又飛快地抱起這個(gè)孩子,沖出了火車(chē)站,并把他撫養長(cháng)大。他以后可能當軍人為祖國出力。但是那些沒(méi)有被救助的孩子長(cháng)大后可能是小偷,要飯的,也有可能被活活的凍死餓死。
我們中國人愿意同日本人做世世代代友好的朋友,但如果一些日本的不法分子妄想對我們實(shí)行法西斯,中國人也會(huì )奮力反抗。最終日本人還是落個(gè)頭破血流,必死無(wú)疑的下場(chǎng)。
勿忘1937年8月8日,勿忘這血的教訓,勿忘國恥。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了兒子不再失去父親,全世界應該一致行動(dòng)起來(lái),維護和平,制止戰爭,讓那已經(jīng)能聽(tīng)到腳步的20xx年,真正充滿(mǎn)陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。并且,我希望在世界上,只有和平,沒(méi)有戰爭。
一張舊照片作文11
一個(gè)粉嘟嘟的臉蛋,粉紅色的裙子,坐在一個(gè)長(cháng)長(cháng)的艦艇上,開(kāi)心地笑著(zhù),活像一只亂蹦亂跳的小兔子。這個(gè)照片是我最喜愛(ài)的,擁有著(zhù)無(wú)比的'快樂(lè )和回憶。
記得,這是我們一家三口和旅游團一起去泰國時(shí),這是我第一次坐艦艇,看見(jiàn)大海,人特別多,老人,孩子,大人……我穿著(zhù)裙子,奮不顧身的跳進(jìn)海里,雖然是盛夏時(shí)節,但是水還是很冷,我根本不管那些,海浪就像一個(gè)個(gè)海娃娃,擁抱著(zhù)我,好像在和我捉迷藏呢!可愛(ài)極了!我看到不遠處有一個(gè)艦艇,我和海娃娃一起奔跑了過(guò)去,就像進(jìn)了仙境一般,爸爸媽媽都大聲喊道:“小心,五兒!”我上了樓梯走到了艦艇里,朋友,阿姨叔叔們,也陸陸續續的走了上來(lái),船開(kāi)啟了,一艘艘艦艇都集中在一起,成群結隊游了起來(lái),就像一大群白鯨一樣,一邊唱著(zhù)歌,一邊快樂(lè )的游了起來(lái),把無(wú)邊無(wú)際的大海游了一遍,一起和風(fēng)婆婆度過(guò)了美好的一天!
每次拿起這個(gè)照片時(shí)是,仿佛那快了的情景就在我眼前,它永遠記載著(zhù)我最美好的回憶!
一張舊照片作文12
在我的書(shū)桌里有一張照片,它帶給我很多美好的回憶。
這張照片是我們一家在游樂(lè )園的.小河邊照的,是我們的一張全家福。記得那天下午,爸爸媽媽帶我去游樂(lè )園,那里非常大。我和媽媽先去玩了激流勇進(jìn),玩的時(shí)候我和媽媽非常害怕,我害怕地尖叫,還弄了一身都是水。然后我又和爸爸玩了過(guò)山車(chē),在車(chē)上往下看時(shí),我都害怕地哭了,下去都吐了,真難受!我想著(zhù)以后絕對不玩過(guò)山車(chē)了。接著(zhù),我們玩了太空漫步,我們像太空員一樣飄,真好玩。緊接著(zhù),我們玩了蹦極,我像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái),真刺激。最后,我們還玩了碰碰車(chē)。那里人很多,我們排了好一會(huì )兒才輪到我們呢!終于輪到我們了,我上了車(chē),我一開(kāi)始想:這多簡(jiǎn)單啊,開(kāi)起來(lái)撞就是了。車(chē)啟動(dòng)后才發(fā)現是很難的。我慢慢適應了一會(huì )兒,才學(xué)會(huì )了碰碰車(chē),碰碰車(chē)玩起來(lái)真好玩。玩完后,我們一家人走到一條小河邊,我們照了一張在河邊的照片,進(jìn)行留念。
我喜歡這張照片,每當看到這張照片,我就想起在游樂(lè )園里度過(guò)的美好時(shí)光。
一張舊照片作文13
翻開(kāi)課本,一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
看著(zhù)這張照片,我覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得照片中的小孩兒真是太可憐了!我想象當時(shí)是一種什么樣的情景呢?才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰亂中的廢墟里?!
也許,當時(shí)他的父母為了保護他,準備帶他到安全的地方避難?墒,剛要上火車(chē),忽然日本侵略者來(lái)了,飛機轟炸,槍炮射擊,呼喊聲、嚎哭聲亂成一片,他的父母用身體遮擋著(zhù)炮彈的襲擊和人群的`踩踏擁擠。最終,他的父母再也無(wú)力站起,只剩下孤苦伶仃,滿(mǎn)身泥土的他!
也許,當年的他,為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母,獨自一人在彌漫著(zhù)硝煙、橫尸遍野的上;疖(chē)南站鐵軌旁嚎啕大哭,這哭聲引來(lái)了一位記者,拍下了這張照片。
想到這里,我不禁難過(guò)地留下了眼淚。啊,戰爭!你是那么殘酷!連一個(gè)孩子都不放過(guò)!我們要和平,不要戰爭,讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑,讓和平永駐人間!
一張舊照片作文14
當你翻開(kāi)四年級語(yǔ)文課本的語(yǔ)文園地四,一張黑白照片映入眼簾:在1937年8月28日,日本鬼子轟炸了上;疖(chē)南站;這張照片就是記者當時(shí)拍下來(lái)的。
本來(lái)一切都是美好的,在車(chē)站有的到上海來(lái)旅游,有的去外地工作……可是在那一剎那,罪惡的子彈落在了那火車(chē)站。
整個(gè)車(chē)站籠罩在戰爭的陰影中,斷裂的天橋,周?chē)腵房子被炸的七零八亂,滿(mǎn)地的碎片彌漫著(zhù)戰火的硝煙,車(chē)站里的人到處亂竄。照片的左下角坐著(zhù)一個(gè)大概1歲左右的幼兒,他和父母親失散了。
那幾枚炸彈,炸毀了他的家庭,炸毀了他的童年!以后不能和爸爸玩,不能在媽媽?xiě)牙锶鰦,他在哭,他在大哭?/p>
爸爸在哪里?媽媽在哪里?家又在哪里?沒(méi)有了親人!沒(méi)有了家!沒(méi)有了食物!他命運會(huì )怎樣?也許會(huì )餓死,也許會(huì )被好心人收養,也可能做個(gè)可憐的小乞丐……
日軍是衣冠禽獸!
我們不要戰爭,要和平,讓我們建起友誼之橋。我相信,戰爭會(huì )被淡忘,成為人類(lèi)暢談的歷史;和平則會(huì )與我們相隨,讓我們一起呼喚和平,敲響和平之鐘,放飛未來(lái)之鴿吧!
一張舊照片作文15
這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
照片中一個(gè)大約三、四歲的小男孩,他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿(mǎn)目瘡痍。他可能剛下火車(chē)正在父母的懷抱里甜甜地熟睡,侵略者的飛機就轟炸了起來(lái)。他只是本能地想要抓住父母的手。但是,他的`父母呢?他的家又在哪里?我想,當時(shí)是那樣地混亂,那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的人群沖散,也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的狂轟亂炸下,家也毀滅了?上攵,他今后的命運將會(huì )是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來(lái)也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽,穿不暖。臉上不再有笑容,眼中滿(mǎn)是傷痛。想到這,我不由得感到一陣心酸。
日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭,讓多少無(wú)辜的百姓淪落在街頭,以乞討度日。這張舊照片給我帶來(lái)了極大地震撼。人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國家強大了,人們才能真正生活得美滿(mǎn)幸福。
我們珍愛(ài)和平,我們不要戰爭,F在我們在和平的環(huán)境中學(xué)習和生活,是多么地幸福呀!但是,戰爭仍然存在,我們的國家需要更加地強大。這樣,我們才不會(huì )再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書(shū)!
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