校園的一角作文

(熱門(mén))校園的一角作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的校園的一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

　　我的校園里有很多美麗的景色，可我獨愛(ài)我的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，拾級而上，經(jīng)過(guò)中心花壇，繞過(guò)階梯教室，映入眼簾的就是寬闊諾大的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)外有一圈紅色的“五線(xiàn)譜”，那就是紅色的.塑膠跑道。平時(shí)，我們都會(huì )在跑道上玩耍、鍛煉；運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，你追我趕，爭分奪秒，留下了很多歡笑和淚水。記得有一次運動(dòng)會(huì )上，隨著(zhù)一聲哨響，我如離弦之箭般沖了出去，眼看就要到終點(diǎn)，冠軍就要到手之際，我卻被一塊小石頭絆倒了，看著(zhù)400米冠軍與我擦肩而過(guò)，我傷心極了。

　　跑道中間是四季常青的草坪，春天綠草如茵，有時(shí)會(huì )散落開(kāi)著(zhù)許多不知名的小花；冬天白雪皚皚，我們在草坪上打雪仗、堆雪人；每逢重大節日，我們都會(huì )在草坪上舉行一些慶�；顒�(dòng)。

　　穿過(guò)草坪，正前方就是一個(gè)主席臺。每天早晨都會(huì )有老師和同學(xué)在主席臺上指揮我們跑步、跳繩。主席臺的一側還有一些單杠和雙杠，那可是我們強身健體的好去處。

　　這就是我的操場(chǎng)，上面有我的淚水、上面有我的歡樂(lè )、上面有我的汗水，我喜歡我的操場(chǎng)。操場(chǎng)就像是一個(gè)父親，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，包容著(zhù)我們的失敗。

　　我愛(ài)我的操場(chǎng)！

校園的一角作文2

　　學(xué)校，是教書(shū)育人、學(xué)習的地方，但同時(shí)，她也很美麗。

　　在學(xué)校的西邊，有六個(gè)年級的小花圃。

　　在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負責小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，當然，花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的`花骨�？粗�(zhù)，好像下一秒就會(huì )被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

　　在夏天的時(shí)候，各種花兒都開(kāi)啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

　　秋天，天氣開(kāi)始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

　　冬天，所有的花兒都謝了，唯獨只有臘梅開(kāi)了，看著(zhù)感覺(jué)有些太冷清了，即沒(méi)了春天的生機，也沒(méi)有了夏天的熱鬧�？粗�(zhù)實(shí)在是有些冷清。

　　這就是我們學(xué)校的小花圃，每個(gè)季節都有每個(gè)季節的美。所以，我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃，更愛(ài)我的學(xué)校！

校園的一角作文3

　　我們學(xué)校的位于新港西路北側，校內有好多美麗的景色，許多人來(lái)過(guò)學(xué)校后，都夸我們的學(xué)校很漂亮。讓我來(lái)介紹一下學(xué)校最美的小西湖吧。

　　我們學(xué)校的小西湖是最美的。當站在康樂(lè )園的對面來(lái)看，首先映入眼簾的是清綠的湖水，湖水很清��！清的可以看見(jiàn)小魚(yú)，有的魚(yú)兒在爭搶食物，有的在追逐打鬧，還有的嘴巴一合一合的，可愛(ài)極了。小西湖的水真綠��！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。小西湖的水真靜��！靜的.像一片明亮的鏡子。

　　再往遠處眺望，就可以看見(jiàn)橫跨在湖面上的小橋。這座橋很特別，它是先往上彎彎突起，再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的，兩邊的欄桿有一些雕花圖案，既美觀(guān)又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋面包喂魚(yú)和鴨子。在平靜的湖面上可以看見(jiàn)小橋的倒影，使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙細雨的天氣，當小雨點(diǎn)撒到湖面上時(shí)，湖面上形成了薄薄的水蒸氣，看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗，現得格外美麗動(dòng)人。

　　小西湖旁邊有幾棵紫荊樹(shù)，紫荊樹(shù)的花是粉色的花朵，紫荊花有三片花瓣是打開(kāi)的，另外兩片是合著(zhù)的。紫荊樹(shù)的葉子是分成兩瓣的，兩瓣幾乎一模一樣，很像愛(ài)心，也像蝴蝶的翅膀。

　　學(xué)校的小西湖的景色真美��！

校園的一角作文4

　　我要向大介紹我的的一角。

　　首先我先給大家介紹我們校園的林吧，那里是最香的地方了！如果是過(guò)去的話(huà)，站在那樹(shù)下，那一片片金黃花瓣就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄落�？墒遣坏綆追昼�，你就會(huì )變得全身金燦燦的，像是一個(gè)花仙子。這些桂花不僅好看還很香，如果這時(shí)你在一樓上課，就會(huì )聞到濃濃的桂花香。

　　一說(shuō)起上課的話(huà)，就要我們的圖書(shū)館了，我們這里的.圖書(shū)館非常的棒。那里不僅有豐富的書(shū)，還有一些電腦幫助學(xué)生們查找資料，最后還有一些各式各樣的椅子呢！

　　最后，我要向大家介紹我們這最美的地方，那就是花壇了，那里有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫(huà)著(zhù)一幅棋盤(pán)呢！叮鈴鈴下課了，們紛紛跑了出教室，沿著(zhù)小石頭路走到了花壇下棋。這時(shí)小草和小花也紛紛探出頭來(lái)看同學(xué)們玩。還有一些同學(xué)和花壇上的金色雕像一樣，也玩起了老鷹捉小雞的。

　　這就是我校園的一角，一個(gè)又又的一角。

校園的一角作文5

　　我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著(zhù)彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對，那好吧，就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。

　　我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲，像書(shū)的海洋的圖書(shū)角，還有美麗無(wú)比，百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍，一到長(cháng)課間我就跑向操場(chǎng)，我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的`時(shí)候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。

　　可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說(shuō)操場(chǎng)雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。

　　如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家，教學(xué)樓是臥室，這樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開(kāi)它，所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

校園的一角作文6

　　我最喜歡我們校園的花園，里面的花五彩繽紛，香味撲鼻呢！

　　花園的花各種各樣。白玉蘭，顏色是偏黃，可是還是白色多。白玉蘭像一個(gè)白玉雕刻的杯子，十分漂亮。白玉蘭里面像一個(gè)球，如果花開(kāi)的很小，像花苞，里面是棕色的；如果花開(kāi)得很大，像一個(gè)燈籠，里面是粉色的。

　　粉玉蘭，和白玉蘭是一個(gè)品種，像一個(gè)粉色寶玉雕刻的杯子。粉玉蘭緊湊在一起，在遠處看，像一本粉色的標本，粉玉蘭的香味淡淡的。

　　一串紅，顏色是粉紫色的，像一串串羊肉串，好像爬上去啃一大堆羊肉吃，想想就流口水！一串紅的香味和粉玉蘭恰恰相反，它的`香味是濃濃的。

　　“一串黃”，顏色是淡黃色的，從遠處一看，一片黃通通的大海呈現在眼前，“一串黃”也像羊肉串，呵呵！香味也是濃濃的。

　　花園還有一個(gè)小亭子，這個(gè)亭子有古代風(fēng)格，上面是幾個(gè)美女在跳舞，美極了！整個(gè)大多數都是棕色的，柱子他粗的就像大象的腿一樣，亭子的頂端像帽子的頂端。

　　花園的景色美爆了，美景處處都有。

校園的一角作文7

　　在我們的學(xué)校，有高大的教學(xué)樓，美麗的花園，寬闊的籃球場(chǎng)……這些地方我都十分喜愛(ài)，其中我最喜歡的地方是那不引人注目的小操場(chǎng)。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，在大操場(chǎng)左側升旗臺的旁，有一條蜿蜒的小路，這條小路直通小操場(chǎng)。小操場(chǎng)大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，有十來(lái)棵參天大樹(shù)圍繞著(zhù)小操場(chǎng)，而小操場(chǎng)就像一個(gè)嬰兒，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里。每到炎熱的夏天，一下課我和同學(xué)們會(huì )以最快的速度跑到小操場(chǎng)，只要一踏進(jìn)這里，頓時(shí)你就會(huì )感到神清氣爽，心曠神怡，感到精力充沛。之所以會(huì )這樣，是因為小操場(chǎng)遮天蔽日，成了天然的空調。

　　每當上午上完第一節課，我們就會(huì )排好整齊的'隊伍，走到小操場(chǎng)，做廣播操。體育課上，小操場(chǎng)就成了我們的天地，我們在那里玩老鷹抓小雞，丟沙包等游戲。小操場(chǎng)真是無(wú)可挑剔��！

　　如今的我，已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，搬離了原來(lái)的教室，離小操場(chǎng)也越來(lái)越遠了。每當大課間時(shí)，我們還會(huì )跑到小操場(chǎng)去玩樂(lè )。因為我們喜歡小操場(chǎng)。

校園的一角作文8

　　步入了校園，聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，一棟棟高樓顯示著(zhù)寧靜，高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去，三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹(shù)下，聊著(zhù)那酸甜苦辣。

　　我們也輕輕邁著(zhù)步子走向那里，生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上，抬頭望著(zhù)身旁的那顆高大的銀杏樹(shù)。它伸展著(zhù)婀娜多姿的枝條，也像我一樣抬頭望去，望著(zhù)那碧空如洗的天空，似乎想長(cháng)得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶，也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來(lái)，一路帶著(zhù)花朵的幽香、竹葉的清香，也把那銀杏葉給撫了下來(lái)。落葉紛紛揚揚，忽左忽右，時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉兩圈，最終還是落了下來(lái)。這讓我想到一句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼�雖不是落紅，卻有著(zhù)那樣的品質(zhì)。?望得遠些，兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側，一些泥沙不時(shí)蹦跳出來(lái)，散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的腳印也增添了些許回憶。?望得更遠些，翠綠的'竹子屹立在墻角邊，一片片竹葉垂掛下來(lái)，不是無(wú)精打采，也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒(méi)有長(cháng)得很高，卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著(zhù)清脆如靈泉的上課鈴，我戀戀不舍地緩慢站起來(lái)，望望它們，在頻頻點(diǎn)頭，微風(fēng)送走了我……

校園的一角作文9

　　我們的校園多姿多彩，我喜歡窗明幾凈的教學(xué)樓，我喜歡莊嚴肅穆的升旗臺，我更喜歡寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)邊生機勃勃的大榕樹(shù)。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)十分美麗。它是環(huán)形的，顏色是紅白相間。是由長(cháng)長(cháng)的跑道和寬寬的籃球場(chǎng)組成的.。踩上去特別舒服，摔跤了也不會(huì )很疼。每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架。下課鈴聲一響，同學(xué)們就如快樂(lè )的小鳥(niǎo)的跑向操場(chǎng)，這時(shí)操場(chǎng)就像一位好客的客人，熱情的歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　春姑娘悄悄的來(lái)到，操場(chǎng)邊的小榕樹(shù)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，換上了翠綠的衣裳，左看看，右瞧瞧的，舒展著(zhù)它柔軟的枝葉。

　　夏娃娃也用了飛快的速度跑出來(lái)了。這時(shí)小榕樹(shù)變成了大榕樹(shù)。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個(gè)小涼亭，同學(xué)們都在樹(shù)下講故事、休息、做游戲。

　　秋姐姐也來(lái)到了人間，榕樹(shù)換上了金黃的衣服。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)換上了金黃的衣服，一片片金黃的樹(shù)葉像一只只金黃色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。

　　冬哥哥隨后跑來(lái)了，校園的樹(shù)木葉子都落光了，花也枯萎了，唯有它在嚴寒中斗霜傲雪，活力不減，為冬日的校園增添了一抹生機，一抹活力。

　　校園的榕樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，陪伴我們度過(guò)了難忘的六年快樂(lè )時(shí)光！我喜歡美麗的校園！

校園的一角作文10

　　我的校園的一角有無(wú)數的小花兒，可漂亮啦！

　　那梅花最引人注意啦�；ò甑念伾�可鮮艷了。最深的顏色是粉色的，又帶一點(diǎn)點(diǎn)淺紅，合在一起就是粉紅色的呢，像是草莓味的冷飲，又把我饞得直流口水了，還像高樓大廈房頂上的那種粉紅色。

　　哇！猜一猜接下來(lái)我看到了什么東西？我看到梅花的心有很大的變化，剛長(cháng)出來(lái)的是它的頂部，是金燦燦的。他笑了起來(lái)，我也跟著(zhù)他笑了起來(lái)，它的根是淺灰色的'，合在一起就像是爸爸的小胡須，細細的，哇！他是金碧輝煌的，我的眼睛就停在了這朵美麗的梅花上。

　　接下來(lái)是快要凋謝的“老年人”。它的頂部跟剛生長(cháng)出的小寶貝的區別非常的大，它的頂部是黑的，跟也是黑的，真是想不明白他怎么會(huì )變成這樣，老師告訴我，因為他們年齡大了，就像你爺爺一樣，跟個(gè)小老頭似的，我們笑得肚皮都要破了，我仔細的看了看，全部都是黑色的，好難看呀！

　　這就是我們校園一角的花壇里，我最喜歡的又可愛(ài)又漂亮的梅花啦！

校園的一角作文11

　　我們的校園沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，沒(méi)有開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大花壇，沒(méi)有寬敞明亮的大教室，但是，我們有一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)數歡聲笑語(yǔ)和生機的地方，它就是教學(xué)樓三層東面的大露臺——小農夫樂(lè )園。

　　雖然我不是農夫樂(lè )園的社員，不能和他們一起播種希望，分享收獲的快樂(lè )，但是，我始終對那里充滿(mǎn)了無(wú)限想象。

　　春天，清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠，小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鉆石，白色的`花瓣在陽(yáng)光雨露的伴隨下舞動(dòng)著(zhù)，為我們歌唱“春之歌”。

　　夏天，是小農夫樂(lè )園忙碌的季節，露著(zhù)婀娜多姿身段的黃瓜，紅的嬌艷欲滴的小西紅柿。在微風(fēng)中悠閑地蕩著(zhù)秋千，看著(zhù)他們輕輕搖擺的樣子，心中的不快也會(huì )馬上煙消云散了。

　　秋天，是豐收的季節，喜悅的笑聲不時(shí)的從農夫樂(lè )園里傳出，在教學(xué)樓里回蕩許久，讓我們各個(gè)是羨慕不已。

　　冬天，銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖，撥開(kāi)積雪，發(fā)現小芽芽正在呼呼的打著(zhù)呼嚕，它們是在等待春姑娘的到來(lái)嗎？

　　農夫樂(lè )園算不上校園中最美的地方，也不是最奇特的地方。但是，它是我最?lèi)?ài)的校園一角，在這里我發(fā)現了季節的變化，在這里我尋找著(zhù)童話(huà)的世界，在這里我感受著(zhù)快樂(lè )。

校園的一角作文12

　　我們學(xué)校的大門(mén)口，有一棵“玉兔樹(shù)”，為什么叫她“玉兔樹(shù)”呢？因為它的形狀非常像玉兔，所以我們叫她玉兔樹(shù)。

　　春天，“玉兔樹(shù)”吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一個(gè)戰士一樣立在那里，筆直挺拔，如同在給同學(xué)、老師們放哨。

　　夏天的時(shí)候，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園，同學(xué)們都跑到“玉兔樹(shù)”下乘涼，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，枝條搖搖擺擺，像是在做廣播體操。每到下課的時(shí)候，我都跑到樹(shù)下去看書(shū)，靠在它的胸膛，似乎能感受到它心臟在跳動(dòng)。

　　秋天，秋婆婆來(lái)給“玉兔樹(shù)”送衣服了！“玉兔樹(shù)”似乎不愿意脫下那美麗的'盛裝。樹(shù)葉飄落下來(lái)，如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，我和小伙伴撿了許多又大又寬的葉子，盤(pán)腿坐在樹(shù)下，拿出繩子，把沙子包在樹(shù)葉里，用繩子捆住，一個(gè)“粽子”便做好了。上課了，我們就把它們都藏在了樹(shù)下。

　　冬天像一位粗心的畫(huà)家，不小心把白顏料灑了一地，“玉兔樹(shù)”上集滿(mǎn)了雪花，可是它一點(diǎn)兒也不怨，仍然站在那里，保衛著(zhù)校園！

　　我喜歡我們母校的“玉兔樹(shù)”，它承載了我們美好童年的記憶。

校園的一角作文13

　　我們的校園有一個(gè)美麗的地方，那是文化長(cháng)廊。

　　文化墻上，有許多浮雕，上面有許多成語(yǔ)故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿著(zhù)長(cháng)袍。有的古人在騎馬，有的'古人在走路，有的古人在認真的讀書(shū)，文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，小路旁還有一大片綠油油的草地，草地上還有美麗的野花，還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著(zhù)。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上，是多么愉快啊!累了，就坐在小路旁的長(cháng)椅上，是多么舒服啊。

　　小路的盡頭，還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落，大石頭上還有許多小洞，小洞里還有許多螞蟻，就像一個(gè)"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭，有的像一只烏龜，有的像一顆蛋，還有的像一面墻。在文化墻的另一邊，有幾棵松樹(shù)，樹(shù)枝間，有鳥(niǎo)巢，還有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。

　　校園的文化長(cháng)廊真美麗啊!

校園的一角作文14

　　“我們校園有一角，一角里面結葡萄。葡萄好吃又好看，它為校園添風(fēng)光�！边@是我編的，很好聽(tīng)吧？下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

　　我們校園的一角呀，在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻，當然是葡萄啦！上面纏滿(mǎn)了葡萄藤。

　　春天，葡萄開(kāi)始發(fā)芽，芽是嫩綠的，又細又小的，看著(zhù)讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢！

　　夏天，葡萄藤更長(cháng)更粗了。葉子也長(cháng)出來(lái)了，像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹，“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng)，真像是在向我們招手呢！葡萄花也開(kāi)了，一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小，不過(guò)，大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過(guò)，并且茁壯地成長(cháng)。

　　盛夏，小花凋謝了，取而代之的'是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么？哈哈，當然是葡萄啦！此時(shí)，他已長(cháng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái)，下課時(shí)，我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書(shū)、寫(xiě)字、玩耍，好涼快呀！

　　秋天，葡萄開(kāi)始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人！很多人一下課就來(lái)吃葡萄，沒(méi)幾天，葡萄就吃個(gè)精光！唉，這些“小饞貓”呀！深秋，葉子脫落、發(fā)黃，好一派金秋景象呀！

　　冬天，葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了，但我堅信，明年它會(huì )長(cháng)得更好！

校園的一角作文15

　　我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，非常美麗。當我們到達那里時(shí)，我們感覺(jué)就像在家里一樣。我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園。

　　春天，校園里柳樹(shù)發(fā)芽。我們看著(zhù)它長(cháng)出綠葉。草地覆蓋大地，仿佛是一塊綠色的地毯，沒(méi)有任何聲響。細看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的'光芒，給小草增添了無(wú)限的生機。

　　夏天，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，花朵有時(shí)會(huì )左右搖擺，上下點(diǎn)頭。人躺在花海里，聞到誘人的香味，簡(jiǎn)直是一種享受。

　　秋天，草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來(lái)，仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，落在地上，用厚厚的被子蓋住了大地。

　　冬天的臘梅，祈求霜雪，優(yōu)雅地站在那里，讓人覺(jué)得她好堅強，好與眾不同。

　　這個(gè)小花園給我帶來(lái)了很多快樂(lè )美好的回憶。我愛(ài)我的校園！

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