校園一角作文

時(shí)間:2023-08-01 17:33:10 作文 我要投稿

校園一角作文【經(jīng)典】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文【經(jīng)典】

校園一角作文1

  我們校園很美,但是我覺(jué)得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

  一天,放學(xué)時(shí),無(wú)意中遠遠的看見(jiàn)了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過(guò)去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著(zhù)我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因為這可是古代大學(xué)者、大教育家呀!

  這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個(gè)大人一般高,孔子的白胡子很長(cháng),他的衣服就是我在書(shū)上和電視上看到的長(cháng)袍,像真衣服一樣,他的`頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學(xué)問(wèn)、知識。

  一陣風(fēng)吹來(lái),孔子的衣服似乎在擺動(dòng),孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著(zhù),孔子也似乎在注視著(zhù)我……我千看不厭,我看著(zhù)看著(zhù),似乎做了一個(gè)夢(mèng),孔子活過(guò)來(lái)了,他溫柔和藹地對我說(shuō):“孩子,將來(lái)你想當什么?”

  “我想當科學(xué)家!我答到!

  “好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說(shuō)。

  忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺(jué),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)!

  我們校園一角真美!歡迎大家看我們學(xué)校參觀(guān)!

校園一角作文2

  我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

  走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽;。清晨,它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂(lè )曲,象征美好的一天開(kāi)始。接著(zhù),映入眼簾的是雞蛋花,從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

  花壇正中間有一個(gè)被人們稱(chēng)為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間,它也成為了花壇中最耀眼的.一員。

  在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著(zhù)自己的責任。一條條石頭路滿(mǎn)目琳瑯,如同一個(gè)復雜的迷宮。

  我們的花園如此多嬌,如果你想來(lái)參觀(guān)就請來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì )當你們的小導游。

校園一角作文3

  早上,你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區。

  再往東南方向走,你就來(lái)到了滿(mǎn)是花香的休閑區。走進(jìn)休閑區,你會(huì )看見(jiàn)數不勝數的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著(zhù)潔白的裙子。有的`山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區里還有紅彤彤的桃花,每當春天向花壇走來(lái)時(shí),桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著(zhù)花,到了秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì )舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí),保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù),每年八月,桂花開(kāi)了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時(shí),花壇就熱鬧起來(lái)了,歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區這里,大樹(shù)和小草看著(zhù)我們,“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

  這就是我美麗的校園,請你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐,看一看,來(lái)觀(guān)察一下這個(gè)美麗的花園吧!

校園一角作文4

  我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng),那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。

  操場(chǎng)的西側是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場(chǎng)的`南側擺放著(zhù)幾張木質(zhì)的乒乓球臺,臺面上架著(zhù)球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的身上掠過(guò),發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周?chē)屈S澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。

  下課了,整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在乒乓球臺上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè )的海洋。

校園一角作文5

  我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林,它是我們的樂(lè )園。

  那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多,但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上,但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )。

  早晨的小樹(shù)林安靜極了,偶爾會(huì )飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò),這些樹(shù)葉和小花就會(huì )弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽(tīng)課,不要說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的`叫著(zhù),好像是在說(shuō):“這一片小樹(shù)林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩,這時(shí)有陣陣的微風(fēng),場(chǎng)地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏,就算是被人看見(jiàn)了,也不用怕,在這一個(gè)個(gè)迷宮里,跑一跑就看不見(jiàn)了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  放學(xué)了,這一片小樹(shù)林又一次變成了寧靜的樣子,與校門(mén)口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對比。

  這就是學(xué)校的小樹(shù)林,帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè )。

校園一角作文6

  實(shí)驗小學(xué)是一座美麗的大。

  旭日廣場(chǎng)真美!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大球,遠看就像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看上面許多刻著(zhù)精美的圖案。有的正在踢足球,球飛快地滾著(zhù);有正在追逐的小魚(yú),多得數都數不清;還有的刻著(zhù)太陽(yáng),明亮的`陽(yáng)光把萬(wàn)物復蘇。旁邊還有很多石頭,大大小小,形狀千奇百怪,凹凸不平。

  的時(shí)候,旁邊的噴泉會(huì )噴出美麗的水花,有時(shí)候像綻開(kāi)的;有時(shí)像一朵欣然怒放的;有時(shí)像含笑一現的。

  教學(xué)樓旁邊的紫藤長(cháng)廊,那茂盛的葉子,把紫藤廊頂上封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。夏天走到紫藤下面會(huì )覺(jué)得很陰涼。而且紫藤在夏天會(huì )開(kāi)花,那清香會(huì )把人陶醉,久久不肯離去。

  報告廳的正前方有一片林,那里種了五、六棵樹(shù)。樹(shù)干粗壯,茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像一位位戰士保護著(zhù)報告廳。到了,桂花開(kāi)了。黃黃的桂花就像一顆顆金燦燦的小。每到下課,愛(ài)美的小女孩和愛(ài)聞桂花的小男孩都會(huì )跑來(lái),愛(ài)美的女孩們不停地搖著(zhù)樹(shù)枝,讓桂花落到頭上,讓自己變成一個(gè)美麗的小公主。

  們美麗的——一座美麗的大花園。

校園一角作文7

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),素有“園林校園”的美稱(chēng)。我最喜歡的校園一角就是讀書(shū)角了。

  讀書(shū)角位于我們學(xué)校的南面。沿著(zhù)林蔭道漫步,在路的右側有一條曲折的長(cháng)廊。長(cháng)廊的柱子上鐫刻著(zhù)《三字經(jīng)》《弟子規》。誦讀著(zhù)“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂(lè )于助人的信念。在長(cháng)廊的柱子上纏繞著(zhù)一條條紫藤。每年四月,紫藤開(kāi)花了,遠看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯,就連小蜜蜂也過(guò)來(lái)湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續來(lái)到讀書(shū)廊,他們有的靠著(zhù)柱子津津有味地看書(shū);有的.把書(shū)放在腿上讀了起來(lái);有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡(jiǎn)直忘乎所以,沉浸在了知識的海洋里。

  在讀書(shū)角的邊上有一座古色古香的讀書(shū)亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹(shù)叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)亭”三個(gè)字,坐在六角亭里,吟誦著(zhù)讀廊上的古訓,仿佛有一種穿越到了古代的感覺(jué),別有一番情趣。

  每每駐足在讀書(shū)角,讀著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)籍,傾聽(tīng)著(zhù)竹林的呢喃,聞著(zhù)空氣中彌漫的紫藤花香,感受著(zhù)文字給予的精神食糧。

  !我愛(ài)朱棣文小學(xué),更愛(ài)這美麗的校園一角——讀書(shū)角。

校園一角作文8

  我的校園里有一個(gè)水池,里面有很多雕塑,有鵝、荷花和荷葉,水池底下還有一些石頭。

  那些鵝有的眺望遠方,好像在思考什么事情,又好像在觀(guān)看那形狀各異的白云;有的凝視著(zhù)校門(mén),早晨,來(lái)上學(xué)的時(shí)候,還以為鵝在看著(zhù)自己呢;有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢,蛋是肉色的.,橢圓的,鵝慈愛(ài)地注視著(zhù)那些蛋,好像在說(shuō):“寶寶快出來(lái),來(lái)看看我們生活的美麗校園!

  那些荷花和荷葉好像在比美,這個(gè)扭著(zhù)腰,那個(gè)抬著(zhù)頭,一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著(zhù)它們比美,有時(shí)還會(huì )提出建議呢!這些荷花和荷葉,就像我們荷小的學(xué)生,每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn),每個(gè)人都會(huì )綻放出自己的光彩,但在這一過(guò)程中,必需有像石頭一樣的老師,默默地在水底培育我們。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)我們的老師!

校園一角作文9

  我從入學(xué)到現在,已經(jīng)不知不覺(jué)地在這迷人的母校度過(guò)了六個(gè)春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。

  來(lái)到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹(shù)木。有:芒果樹(shù)、龍眼樹(shù)、大榕樹(shù)、鳳凰樹(shù)等。這里一年四季都是碧綠的。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,雨水把樹(shù)木洗得一塵不染,葉兒上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹(shù)。它莊嚴挺立,像一個(gè)威武的戰士。它會(huì )隨著(zhù)季節而變化:春天,嫩葉開(kāi)始生長(cháng)出來(lái),嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹(shù)的花開(kāi)放了,紅紅的。風(fēng)吹過(guò)來(lái),一朵朵鳳凰花好像一只只快樂(lè )的鳳凰在跳著(zhù)歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見(jiàn)此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是一位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)上。

  校園的東北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)地?,在鳳凰樹(shù)周?chē)。有的同學(xué)在打乒乓球,有的.同學(xué)在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開(kāi)心呀!

  校園的東北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩,而且還為同學(xué)們提供了場(chǎng)地,成了我們的樂(lè )園!

校園一角作文10

  后海小學(xué)是我讀書(shū)的地方,那里有很多美麗的景色,不過(guò)要說(shuō)最美一角的話(huà),當然就是我們的小花園啦!

  進(jìn)入我們的校園,過(guò)了大廳,到了操場(chǎng)往右拐,就到了美麗的小花園;▓@里的花形態(tài)各異,各式各樣。

  春天,這個(gè)小花園最美麗,萬(wàn)物復蘇,花開(kāi)得爭奇斗艷,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒(méi)開(kāi)的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說(shuō)是小嫩芽,但也十分亮麗;▓@里的樹(shù)也長(cháng)得十分挺拔,如同一個(gè)個(gè)英勇的`士兵一樣站著(zhù),真是美麗。

  夏天,小花園里花草樹(shù)木都開(kāi)得十分茂盛;▋憾奸_(kāi)得十分鮮艷,形態(tài)各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小草叢。樹(shù)木也長(cháng)得高高的,十分蔥郁。走進(jìn)小小的花園,馬上就能聞到樹(shù)木的香氣。

  秋天,我們小花園里的大樹(shù)的葉子也未必會(huì )掉落很多,還是跟以往一樣,沒(méi)有什么太大的變化。

  冬天,小花園的大樹(shù)的葉子才開(kāi)始慢慢掉落,有時(shí)我們小花園的小草,還時(shí)不時(shí)飄來(lái)香氣,花朵還是在開(kāi)著(zhù)的,只不過(guò)沒(méi)有那么艷而已。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡那個(gè)美麗的小花園,它給我們帶來(lái)樂(lè )趣,我愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角作文11

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的操場(chǎng),我總想用最美的色彩來(lái)描繪它,但不知從何下手,因為它簡(jiǎn)直太美了。

  從東門(mén)往里走,抬眼就會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩頭立著(zhù)兩個(gè)球門(mén),在每一次足球比賽的時(shí)候,那些運動(dòng)員的眼睛里都會(huì )閃現出堅定地目光,你們快看!他們你追我趕,每一個(gè)運動(dòng)員都想把球踢進(jìn)對方球門(mén)里,踢進(jìn)球的隊員,歡呼雀躍,沒(méi)踢進(jìn)的隊員,也不甘示弱,繼續圍追堵截。一群小觀(guān)眾們,也在臺下大喊加油,恨不得自己跑上去踢幾腳。

  在足球場(chǎng)的外圈是一個(gè)橢圓形的環(huán)形跑道。因為是紅色塑膠做的,所以走在上面十分舒服。學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )都會(huì )在這里舉行,我們都在這里努力的奔跑過(guò),灑下了滴滴汗水,留下了我們成長(cháng)的.足跡。

  在跑道的西邊,你可以看到一個(gè)升旗臺,每個(gè)星期一,我們會(huì )在這里舉行升旗儀式。我們注視著(zhù)國旗徐徐上升,在心里宣誓:長(cháng)大以后一定會(huì )對祖國做出貢獻。

  學(xué)校的操場(chǎng)在我的心中就像一幅美麗的畫(huà)卷,我喜歡學(xué)校美麗的操場(chǎng)!

校園一角作文12

  我們的學(xué)校美麗無(wú)比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場(chǎng)。

  春姑娘剛剛來(lái)到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來(lái)的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開(kāi)放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。

  夏天,烈日當頭,花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。小樹(shù)一棵棵

  枝繁葉茂。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著(zhù)這大好時(shí)光抓緊學(xué)習呢。

  秋婆婆降臨到了人間,樹(shù)媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨,讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開(kāi)放了。五彩的菊花,金黃的`落葉,碧綠的松樹(shù),構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹(shù)披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個(gè)個(gè)堅強無(wú)比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?

  啊,校園廣場(chǎng),你是我們的樂(lè )園!啊,校園廣場(chǎng),我們喜愛(ài)你!

校園一角作文13

  學(xué)校操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小花圃。這是一條東西走向的長(cháng)方形花圃,是我最喜歡的地方。

  最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開(kāi)花后長(cháng)葉的植物,F在正是花期,滿(mǎn)樹(shù)的花朵,遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時(shí),一股淡淡的清香迎面而來(lái),頓時(shí)令人神清氣爽;ǘ湟淮淮,紫色中還帶點(diǎn)粉白,美得讓人挪不開(kāi)腳步。

  紫藤西面是一排矮小的柏樹(shù),經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養,此時(shí)的它們越發(fā)蒼翠,樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮。柏樹(shù)叢中還有幾棵高大的.洋槐樹(shù),雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻也郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,好似幾把撐開(kāi)的綠傘,為我們遮擋陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)下嬉戲、玩!魂囷L(fēng)過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,夾雜著(zhù)操場(chǎng)上孩子們的歡笑聲,好像在合奏一曲春天的歌。

  校園的這一角,雖不起眼,卻默默地見(jiàn)證了我們學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注著(zhù)我們每一個(gè)人的成長(cháng),所以我愛(ài)著(zhù)校園的一角!

校園一角作文14

  這里是華泰小學(xué)最美的西北角。

  走進(jìn)含青園,映入眼簾的是兩只“羊”,它們笑瞇瞇地朝我微笑,好像是校園的守護者。愜意地走在石子路上,發(fā)現這里有另一種美——勵志。這里能看到一個(gè)航母模型,前面是中國地圖的輪廓,旁邊站著(zhù)一位手舉國旗的少年。這是追夢(mèng),向著(zhù)理想前進(jìn)。

  往里走就是潤心長(cháng)廊了。清雅的檀木味混著(zhù)淡淡的墨香,令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的'畫(huà)作、書(shū)法。抬頭仰望,透過(guò)色彩明艷的魚(yú)形畫(huà),仿佛看到了一張張甜甜的笑臉。

  最里面,是音樂(lè )城堡。進(jìn)去的左邊是三個(gè)正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習,就像歡快跳躍的音符,愉悅,輕快。旁邊是一叢叢鮮花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。閑暇時(shí),靜坐于可愛(ài)的“小鹿”上,一片靜謐中傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯……

校園一角作文15

  我的校園可美啦!不信,那我就來(lái)帶你參觀(guān)一下吧!

  一走進(jìn)我的校園,你會(huì )看到兩位亭亭玉立的少女??柳樹(shù)。風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)那嫩綠的柳絲兒,像一位少女正在梳理自己的頭發(fā)。前面是一片綠色的草地,它是孩子們的天地,是它們的樂(lè )園。課外時(shí)間,有玩丟手絹的、有跳繩的、有捉迷藏的.,各種各樣的游戲都有。中央有個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球小愛(ài)者們的天地。常常會(huì )看到他們矯健的身資。再前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)的樹(shù)可真多!多得像一個(gè)小樹(shù)林!春天來(lái)了,隨著(zhù)風(fēng)輕輕地吹拂,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始生長(cháng),然后開(kāi)花,結果了。夏天時(shí),它們在著(zhù)迷地欣賞知了那得意的“杰作”,并不是為夏天的炎熱發(fā)愁。秋天時(shí),隨著(zhù)陣陣秋風(fēng),發(fā)黃的葉子紛紛落下了,鋪得滿(mǎn)地都是。冬天爺爺來(lái)了,冬風(fēng)呼呼地吹過(guò),樹(shù)顯得更加堅強、勇敢。操場(chǎng)的右邊有三幢教學(xué)樓——a幢、b幢和c幢。每幢教學(xué)樓都刻“張林秀清教學(xué)樓”七個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。

  怎么樣,我的校園漂亮吧!我愛(ài)我的校園!語(yǔ)句通順

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