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【經(jīng)典】放風(fēng)箏作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天上午,天氣晴朗,我們班舉行了風(fēng)箏節活動(dòng)。
我和媽媽吃完早飯,收拾好東西早早就出門(mén)了,一進(jìn)校園,人山人海,我們班迅速集合整理好隊伍,在老師的帶領(lǐng)下,我們手拉手直奔向新校園的大操場(chǎng)上。
我們先做了熱身運動(dòng)啦啦操。接著(zhù)開(kāi)始放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在我們手里慢慢起飛,像一群群彩色的'小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )地飛翔。然后開(kāi)始比賽畫(huà)畫(huà),同學(xué)們有的畫(huà)風(fēng)箏,有的畫(huà)公交車(chē),還有的畫(huà)美人魚(yú),大家都畫(huà)的很漂亮,個(gè)個(gè)都是小畫(huà)家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。
我們大家玩得很開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文2
春天悄悄地來(lái)了,美麗的小花開(kāi)放了,小草也從土地里鉆了出來(lái),像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。
幾個(gè)小伙伴來(lái)到一片空地上放風(fēng)箏。他們拿出各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形狀的,有老鷹形狀的,有金魚(yú)形狀的,還有笑臉形狀的。一個(gè)穿著(zhù)花裙子的女孩把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,一邊跑一邊放線(xiàn),蝴蝶形狀的風(fēng)箏就飛上了天。剩下幾個(gè)小伙伴也學(xué)著(zhù)她的'樣子,把風(fēng)箏放飛了起來(lái),他們好像在比賽呢!誰(shuí)家的小狗來(lái)了,它也想加入進(jìn)來(lái)。小狗和他們一起跑來(lái)跑去。頭頂上五顏六色的風(fēng)箏越飛越高,地上的小伙伴玩得多開(kāi)心呀!
空中的風(fēng)聲,地上的笑聲,好熱鬧呀!
放風(fēng)箏作文3
周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸讓小明站遠一點(diǎn),再遠一點(diǎn),還告訴小明說(shuō):“你把風(fēng)箏舉好,聽(tīng)到我喊松手時(shí),就把手松開(kāi)。聽(tīng)懂了沒(méi)?準備好了嗎?”“準備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來(lái)了。聽(tīng)到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開(kāi)手。爸爸在前面拉著(zhù)風(fēng)箏跑著(zhù),風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿(mǎn)是各種各樣的`風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。
風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠?粗(zhù)這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,小明覺(jué)得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著(zhù)小明大聲喊:“小明,把線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應道。話(huà)音剛落,小華便右手握住線(xiàn)軸,左手抓緊線(xiàn)飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的'小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處,小龍正賣(mài)力地拽著(zhù)風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸攬著(zhù)小龍媽媽?zhuān)粗?zhù)陽(yáng)光下奔跑的小龍,幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著(zhù)眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭,美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,我和小楊、小路一起去森林公園放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!“老鷹”張開(kāi)雙臂展翅翱翔,仿佛在尋找食物;可愛(ài)的“小金魚(yú)”快活地在“水里”蹦來(lái)跳去;多腳的.“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!
我們也趕緊拿出燕子風(fēng)箏,小路拿著(zhù)線(xiàn)軸,我雙手舉著(zhù)風(fēng)箏。小路說(shuō)了一聲“放”,我就慢慢松開(kāi)手,把風(fēng)箏往天上一送,小路拉著(zhù)“燕子”便慢慢地跑起來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏漸漸地越飛越高,小楊、小路和我都開(kāi)心地叫起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小燕子在高空中也歡快地叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“謝謝你們把我送到蔚藍的天空中來(lái)!”我們見(jiàn)小燕子越飛越高,都高興地叫喊著(zhù)、奔跑著(zhù)。
這真是“兒童散逆歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!
放風(fēng)箏作文6
春天天氣十分晴朗,還飄著(zhù)一朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
來(lái)到公園,發(fā)現有許多人也來(lái)放風(fēng)箏,一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔;它旁邊有一只大蜈蚣,正在慢慢蠕動(dòng),悠閑極了。不遠處有一個(gè)精致的金魚(yú)風(fēng)箏,尾巴一搖一擺十分可愛(ài)。春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,天空中的風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏,弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起,哥哥左手拿著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)線(xiàn)軸!叭!”弟弟把風(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著(zhù)線(xiàn),一松一緊,燕子風(fēng)箏徐徐上升,飛上天空!把嘧印痹谔炜罩懈裢庖,它一會(huì )兒在半空中左右搖擺,和小鳥(niǎo)做游戲;一會(huì )兒飛到其他風(fēng)箏邊,仿佛在和它們比美呢。我們開(kāi)心得不得了。一旁的.妹妹用羨慕的眼神望著(zhù)我們,哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風(fēng)箏?匆(jiàn)“蝴蝶”慢慢飛上天,妹妹也開(kāi)心極了。
起飛吧,風(fēng)箏!起飛吧,我們的快樂(lè )童年。
放風(fēng)箏作文7
星期天的上午風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏
我們來(lái)到公園,看見(jiàn)許多人在放風(fēng)箏,遠遠望去,各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔,他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了,小明拿著(zhù)風(fēng)箏,小亮拿著(zhù)線(xiàn)軸,嘗試讓風(fēng)箏飛向高空,可是跑前跑后,左蹦右跳,風(fēng)箏像故意考驗我們一樣,總是從半空中掉下來(lái),我們改變了放風(fēng)箏的方法,小亮把風(fēng)箏抬高,小明拿線(xiàn)忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),真是天助我也!小明喊了一聲放,小亮趕快放線(xiàn),!我們的`喜鵲風(fēng)箏終于又飛起來(lái)了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng)就趕快放線(xiàn)。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的小鳥(niǎo),可愛(ài)的白鴿和長(cháng)長(cháng)的吳松把天空打扮得絢麗多彩,猶如一張張可愛(ài)的笑臉。
這一天我們盡情的玩啊跳啊,十分的開(kāi)心,夜幕降臨了,大家都依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了,樹(shù)木發(fā)芽啦大地復蘇啦!一切都是生機勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)、有一條長(cháng)長(cháng)的`蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍蔚藍的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來(lái)啦!”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著(zhù)小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠處有一家三口,爸爸和媽媽看著(zhù)孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。
看著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了,度過(guò)了快樂(lè )的周末。
放風(fēng)箏作文9
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著(zhù)各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機的、喜羊羊的.等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著(zhù)線(xiàn),媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線(xiàn),媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來(lái)越高?粗(zhù)美麗的風(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏作文10
上周,老師說(shuō)要舉辦一次風(fēng)箏節的時(shí)候,全班同學(xué)立刻沸騰。第二天,天上下起了傾盆大雨,同學(xué)們失望極了。等啊等,終于,今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們想:今天是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀。果然,在第四節課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們去放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們飛快地拿起風(fēng)箏,跑出教室。但是我沒(méi)有買(mǎi)風(fēng)箏,只好和陳果一起放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng),我們興奮地把風(fēng)箏裝好,然后開(kāi)始放。一開(kāi)始,陳果一直放不起來(lái),但是,我上場(chǎng)的'時(shí)候,風(fēng)箏竟然飛了起來(lái),頓時(shí),陳果目瞪口呆地看著(zhù)我,等我放完的時(shí)候,陳果跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你真棒!蔽倚睦锖荛_(kāi)心。最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我非常開(kāi)心,因為這是我們有史以來(lái)第一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍藍的,飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著(zhù)大尾巴的大金魚(yú)風(fēng)箏,有長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們在比賽放風(fēng)箏呢。
小明高高地舉著(zhù)風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線(xiàn)。跑到不遠處,氣喘吁吁的.小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩穩地飛上藍天了。他們幾個(gè)開(kāi)心得要飛起來(lái)了。一位穿著(zhù)紅衣服的小女孩兒,捧著(zhù)一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著(zhù)嘴站在一旁笑呢。
遠處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍天。他樂(lè )得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀!卑职峙闹(zhù)媽媽的肩膀自豪地說(shuō):“哈哈,咱們的兒子多有出息呀!
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,笑聲傳得很遠很遠啊,多么熱鬧的公園!
放風(fēng)箏作文12
今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯,樹(shù)木長(cháng)出了新的葉子,花朵盛開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌。
我說(shuō):“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說(shuō):“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn),哥哥在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說(shuō):“妹妹,你現在可以放風(fēng)箏了!
我放著(zhù)“金魚(yú)”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的.尾巴,真漂亮!
媽媽對爸爸說(shuō):“去看看笑笑吧!”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說(shuō):“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f(shuō):“我幫你放風(fēng)箏吧!毙∶鏖_(kāi)心地笑了。
現在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開(kāi)心地笑了。今天,我和小明真開(kāi)心!在春天里放風(fēng)箏,真快樂(lè )!
放風(fēng)箏作文13
星期天,天氣晴朗,藍天上一只只風(fēng)箏在天空中飛舞,我、哥哥和立明也準備去放風(fēng)箏。
各種各樣的風(fēng)箏在天空嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋,可愛(ài)的靈活的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去;長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣正瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我們;在空中展翅高飛的雄鷹,仿佛在和藍天比高……這么美麗的風(fēng)箏,讓我看也看不夠。
我拿著(zhù)我的'蝴蝶風(fēng)箏,跟在哥哥背后,立明舉起哥哥的燕子風(fēng)箏,等待著(zhù)風(fēng)的到來(lái),"呼呼"起風(fēng)啦,哥哥飛快的奔去,我跟著(zhù)他,一直跑到很遠的地方,風(fēng)箏飛的很高,在云層中穿來(lái)穿去。
最后哥哥把我的風(fēng)箏也放了上去,他說(shuō):"就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧。
放風(fēng)箏作文14
這天,天氣晴朗,哥哥小華帶著(zhù)妹妹小紅去公園放風(fēng)箏,他們來(lái)到公園,哇!放風(fēng)箏的人好多呀!他們找到了一個(gè)人少的地方,放起了風(fēng)箏。
這時(shí),小華看到自我的好朋友小明,他們兩個(gè)人放起了風(fēng)箏,小華拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑,邊跑邊回頭,而小明拿著(zhù)風(fēng)箏在后面舉著(zhù)。這時(shí),小紅拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏跑到小華身邊說(shuō):“哥哥,我們一齊放風(fēng)箏好嗎?”小華說(shuō):“好啊,我們一齊放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完后,他們幾個(gè)一齊放起了風(fēng)箏。
遠處,有一個(gè)一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小朋友說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次曳诺娘L(fēng)箏有多高呀!”而小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒,到了吃午飯的.時(shí)間,小華和小紅高高興興的拿著(zhù)風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)春天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,天空中飄著(zhù)朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。
小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著(zhù)線(xiàn),明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō):“明明,我數一二三放,你就把風(fēng)箏放了,一二三放!”
遠處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,小男孩一手拽著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次野扬L(fēng)箏放得多高!”爸爸把手搭在媽媽的肩上,看見(jiàn)空中的風(fēng)箏,回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心!
天空成了風(fēng)箏的`舞臺,舞臺上有鯉魚(yú)在跳龍門(mén),有老鷹在空中翱翔,還有長(cháng)著(zhù)千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,有的風(fēng)箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
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