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【精】放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地，公園里的花兒爭相開(kāi)放。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習的一天，正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強三個(gè)小伙伴決定一齊去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。
瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地搖頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，很威武的.樣貌，還有金魚(yú)風(fēng)箏擺動(dòng)著(zhù)尾巴，好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見(jiàn)了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見(jiàn)小強拿著(zhù)燕子風(fēng)箏，小剛拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對著(zhù)小強大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏能夠飛起來(lái)啦�！庇谑切姲咽炙砷_(kāi)，風(fēng)箏就順著(zhù)風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。
三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了，才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文2
這天，老師召集我們去放風(fēng)箏。大家帶著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。同學(xué)們羨慕地看著(zhù)，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個(gè)小組，一齊放風(fēng)箏。一開(kāi)始，我們的'風(fēng)箏起起落落，總是不穩定，有時(shí)還會(huì )把棉線(xiàn)纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著(zhù)風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著(zhù)線(xiàn)團，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著(zhù)風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)，“快！快放線(xiàn)！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線(xiàn)，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)勢越飛越高，我和王格開(kāi)心地歡呼著(zhù)。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠留在童年的風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏作文3
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！标�(yáng)光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無(wú)數只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，遮住了太陽(yáng)，把天空點(diǎn)綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著(zhù)風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍天。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(cháng)�！把嘧印睅е�(zhù)她剪刀似的尾巴，在天空中飛來(lái)飛去，好像在叫�？墒�，好景不長(cháng)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當我灰心喪氣不想再放的時(shí)候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開(kāi)始溫柔地吹起來(lái)，我們的風(fēng)箏又開(kāi)始飛上了蔚藍的.天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計在于春”，在這美好的時(shí)節，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文4
今天，老師說(shuō)：“去放風(fēng)箏了�！比缓�，同學(xué)們從講臺上拿起風(fēng)箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級去了，我卻發(fā)現我的風(fēng)箏不見(jiàn)了，我很難過(guò)。這時(shí)張亞欣跟我說(shuō)：“我們一起玩吧�！蔽矣珠_(kāi)心地跑出去了。到了操場(chǎng)，我和張亞欣一起放風(fēng)箏，張亞欣拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏一起跑，過(guò)了一會(huì )，風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來(lái)，校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能放風(fēng)箏�！被氐浇淌�，老師說(shuō)：“不能放風(fēng)箏是因為會(huì )勒到脖子�！蔽覀兒苁�，但我們也學(xué)到了知識。
放風(fēng)箏作文5
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著(zhù)我的`臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手拿著(zhù)線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗�(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……
而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍天，我望著(zhù)風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂(lè )呀！
放風(fēng)箏作文6
春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。小朋友們帶著(zhù)自己的爸爸媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
忽然，草坪上刮起了風(fēng)，大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒(méi)有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說(shuō)：“可以起飛了�！毙∶髀�(tīng)了，就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。而小麗卻默默地捧著(zhù)自己的風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有的像自由自在的小魚(yú)在空中游來(lái)游去；有的像長(cháng)了無(wú)數只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來(lái)飛去，真是讓人眼花繚亂。
遠處還有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來(lái)了，他的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，像一架彩色的.飛機。小男孩的爸爸媽媽看見(jiàn)了，想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
春天真是放風(fēng)箏的好季節！
放風(fēng)箏作文7
今天的天氣陽(yáng)光明媚，我和我的好朋友相約海濱公園放風(fēng)箏。
我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，她拿著(zhù)風(fēng)箏，當我跑動(dòng)起來(lái)時(shí)，大聲說(shuō)“放”，好朋友就把風(fēng)箏放手，我加大力量跑，邊跑邊放線(xiàn)，朝著(zhù)風(fēng)吹的方向猛跑，風(fēng)箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時(shí)候，風(fēng)箏忽然下降，掛到樹(shù)枝上。我們急得都快哭出來(lái)。這時(shí)，一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)，主動(dòng)爬到樹(shù)上，幫我們把風(fēng)箏慢慢理出來(lái)。然后下樹(shù)對我們說(shuō)：“下次可要小心點(diǎn)，繞開(kāi)大樹(shù)�！蔽覀冮_(kāi)心的.對他說(shuō)：“謝謝大哥哥！”他害羞的笑了，笑得像一朵漂亮的玫瑰花。
春天真是個(gè)好季節，不但百花盛開(kāi)、綠草芬芳，溫柔的風(fēng)兒還適合放風(fēng)箏，更重要的是，還可以遇到很多助人為樂(lè )的好人好事。
放風(fēng)箏作文8
你瞧，天上有許多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫(xiě)的《村居》：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
你在下面看，那里遠處有三個(gè)孩子，一個(gè)拿線(xiàn)，一個(gè)抓著(zhù)風(fēng)箏，然后風(fēng)箏被扔出去了，拿線(xiàn)的人就跑，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)樹(shù)梢，沖向云天，他們高興得跳起來(lái)。
你在看遠方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是老鷹，感覺(jué)要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著(zhù)我的風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏，我把風(fēng)箏扔了出去，趕緊跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
你瞧，在橋那邊風(fēng)箏們也在對話(huà)哦，你仔細聽(tīng)，還有的在那游的游，飛的.飛。一條金魚(yú)扭動(dòng)著(zhù)看薄如蟬翼的尾巴，優(yōu)雅地的在天空游來(lái)游去。老鷹對下面的金魚(yú)說(shuō):“你們如果飛的跟我一樣高，就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
放風(fēng)箏作文9
今天是“五一”勞動(dòng)節學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因為是第一次放風(fēng)箏，所以我還沒(méi)找到感覺(jué)，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽(tīng)著(zhù)爺爺的`指揮，“收”和“放”的時(shí)候，我用心在操控，越來(lái)越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著(zhù)。風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越短，最后只剩一根線(xiàn)在手里，我開(kāi)始慢慢把風(fēng)箏線(xiàn)收下來(lái)，時(shí)而松，時(shí)而緊，收了好長(cháng)時(shí)間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開(kāi)心！我真想多玩幾次！
放風(fēng)箏作文10
春天悄悄地來(lái)了，美麗的小花開(kāi)放了，小草也從土地里鉆了出來(lái)，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。
幾個(gè)小伙伴來(lái)到一片空地上放風(fēng)箏。他們拿出各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶形狀的'，有老鷹形狀的，有金魚(yú)形狀的，還有笑臉形狀的。一個(gè)穿著(zhù)花裙子的女孩把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，一邊跑一邊放線(xiàn)，蝴蝶形狀的風(fēng)箏就飛上了天。剩下幾個(gè)小伙伴也學(xué)著(zhù)她的樣子，把風(fēng)箏放飛了起來(lái)，他們好像在比賽呢！誰(shuí)家的小狗來(lái)了，它也想加入進(jìn)來(lái)。小狗和他們一起跑來(lái)跑去。頭頂上五顏六色的風(fēng)箏越飛越高，地上的小伙伴玩得多開(kāi)心呀！
空中的風(fēng)聲，地上的笑聲，好熱鬧呀！
放風(fēng)箏作文11
春天來(lái)了，樹(shù)木發(fā)芽啦大地復蘇啦！一切都是生機勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏，那里人山人海熱鬧非凡。
天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉著(zhù)風(fēng)箏的.線(xiàn)小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍蔚藍的天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來(lái)啦！”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著(zhù)小方和她一起放風(fēng)箏，她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。
不遠處有一家三口，爸爸和媽媽看著(zhù)孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。
看著(zhù)越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低，遠看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè )的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了，度過(guò)了快樂(lè )的周末。
放風(fēng)箏作文12
今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏，那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個(gè)小小的.眼睛，好像在瞪我呢！
我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái)，西風(fēng)正呼呼地刮著(zhù)，我忍不住把風(fēng)箏放開(kāi)了，那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著(zhù)線(xiàn)輪，一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一拉一拽、一松一放地順著(zhù)風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯，失敗了好幾次后，我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽(tīng)話(huà)呀，就像一個(gè)聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風(fēng)箏一向展開(kāi)它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來(lái)，越飛越高。
放風(fēng)箏真是好玩，轉眼午時(shí)上課時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了，綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒。天空飛著(zhù)一群小燕子，它們在空中歡快地飛來(lái)飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我想：它們是在唱歌吧！
我和小剛在公園放風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來(lái)了。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線(xiàn)，慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了，風(fēng)箏越飛越高。我高興地說(shuō)：“哇！我的`風(fēng)箏飛起來(lái)了�！�
我愛(ài)春天，春天給我們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文14
今天，陽(yáng)光明媚，我和小明、小紅一起去放風(fēng)箏。小草長(cháng)出新的嫩芽，藍天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕，太陽(yáng)公公溫暖的光輝灑向大地，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
公園里，天空中的風(fēng)箏各式各樣，有蟲(chóng)子風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏。最漂亮的'還是我的燕子風(fēng)箏，它擁有一對綠配紅的翅膀，加上五顏六色的腦袋，畫(huà)有多姿多彩圖案的身體，湊成了天空中一道美麗的風(fēng)景。
小明負責在后面舉著(zhù)風(fēng)箏，小紅負責在旁邊指揮，我負責放線(xiàn)。我心里可緊張了，如果沒(méi)放起來(lái)，那不就很沒(méi)面子？我的手也在發(fā)抖，手緊緊的握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，向前跑去，我感覺(jué)時(shí)機到了，大喊一聲，放！小明立馬松了手，我感覺(jué)到風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)，我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。成功了！
今天真是美好的一天，我希望我也可以像我的燕子風(fēng)箏一樣，越飛越高。
放風(fēng)箏作文15
一個(gè)春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著(zhù)朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。
小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著(zhù)線(xiàn)，明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō)：“明明，我數一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”
遠處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，小男孩一手拽著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次野扬L(fēng)箏放得多高��！”爸爸把手搭在媽媽的'肩上，看見(jiàn)空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心��！
天空成了風(fēng)箏的舞臺，舞臺上有鯉魚(yú)在跳龍門(mén)，有老鷹在空中翱翔，還有長(cháng)著(zhù)千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。
這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。