放風(fēng)箏經(jīng)典作文

時(shí)間:2023-02-17 17:54:56 作文 我要投稿
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放風(fēng)箏經(jīng)典作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏經(jīng)典作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文

放風(fēng)箏經(jīng)典作文1

  春天到了,沉睡的大地漸漸蘇醒,寒冷的冬天走了,如果在這時(shí)有人問(wèn)我玩什么?我會(huì )說(shuō):放風(fēng)箏!

  有一次,爸爸去沈陽(yáng),給我帶回來(lái)了一個(gè)龍風(fēng)箏,很漂亮,也很長(cháng)。

  那個(gè)風(fēng)箏一直收在我家里,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風(fēng)箏。我找來(lái)滑輪滑的小伙伴;锇閭兇饝。我高興的跳了起來(lái)。我們來(lái)到了二一九公園。找到了一處高地。放風(fēng)箏的人可真多呀!風(fēng)箏有貓的,魚(yú)的,星星的······我們迫不及待地拿出風(fēng)箏,我們拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)就跑,可放不起來(lái)。我們去問(wèn)爸,爸爸告訴我們:這個(gè)風(fēng)箏很長(cháng),得有團隊精神!于是,我們三個(gè)人拿風(fēng)箏,一個(gè)人拿線(xiàn)跑。終于,我們的.風(fēng)箏放了起來(lái)。龍風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴開(kāi)心的笑了。不知怎么,我們的龍風(fēng)箏總是比別的風(fēng)箏高,后來(lái)我知道了,因為龍是中國的象征,他只會(huì )往高處走,不會(huì )往低處流!時(shí)間過(guò)得真快呀!晚上五點(diǎn)多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不舍地坐車(chē)回家了。

  回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬(wàn)里長(cháng)空,去迎接那旭日東升,在人類(lèi)的新世紀里,全世界將為他的騰飛震驚。

  最后我要引用一句話(huà):我是中國人,我愛(ài)自己的祖國!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文2

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節,小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。

  各式各樣的風(fēng)箏在藍天中穿來(lái)穿去,好看極了!有可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強壯的奧特曼……

  小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來(lái),小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線(xiàn),這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高?蓜傦w到半空中就轉著(zhù)圈圈掉了下來(lái),他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。

  這時(shí),小紅拿著(zhù)她最喜愛(ài)的'蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái),對小華說(shuō):“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應了,有了剛才的經(jīng)驗,蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍天白云之間。公園里充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。

  望著(zhù)天上的風(fēng)箏,我不禁想象著(zhù),如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(cháng)城上,去看看外面的世界。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文3

  趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門(mén)打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著(zhù)紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂(lè )地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)!

  李明他們拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著(zhù)線(xiàn),小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著(zhù)他倆,好像在說(shuō):”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空?”

  隨著(zhù)李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著(zhù)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著(zhù)落了下來(lái)!接著(zhù)他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí),秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō):”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的.。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著(zhù)他倆繼續拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著(zhù)天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文4

  嘩嘩嘩——”一只只風(fēng)箏飛上了天,我的也不例外?

  今天,藝中天培訓班有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),我、方欣怡和包卓群都參加了。

  這是一個(gè)比賽,我們在二中的一個(gè)大操場(chǎng)上舉行。大操場(chǎng)是個(gè)塑膠跑道,我們就在那每五人一組開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了“一、二、三,走!”老師一聲令下,五個(gè)小小班的孩子從起點(diǎn)一路順著(zhù)風(fēng)狂奔,手里的風(fēng)箏“嗖!”的一下飛上了天空。那風(fēng)箏的顏色是自己上的',都很鮮艷,非常好看,很刺眼!暗谌齻(gè)放的最好!”老師大聲公布誰(shuí)是第一。到我了,我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拿著(zhù)線(xiàn),順著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)!班А钡囊宦,風(fēng)箏就飛在了空中。我什么也不管,這只是好玩,多長(cháng)名也不要緊。這時(shí),我抬頭一看,大家的風(fēng)箏都高高的飛在天上,毫不示弱的樣子。其實(shí),大家似乎也都不怎么管誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸。比完后,各自放著(zhù)自己的風(fēng)箏在玩!巴!你看你看!好大的‘長(cháng)尾巴’風(fēng)箏呀!”一個(gè)同學(xué)高興的拍拍身邊的同學(xué)。我們都抬起頭,忽然,一只大大的“長(cháng)尾巴”風(fēng)箏在天空中飛著(zhù),花花綠綠,引起了不少人的注重。它一來(lái),幾乎所有風(fēng)箏紛紛落下,很有“天下唯我獨尊”的感覺(jué),也是一道奇特的風(fēng)景。很快,風(fēng)箏走了,一切恢復了原來(lái)樣子。在紅色的塑膠跑道上,一個(gè)個(gè)人都在跑。抬頭一看,一只只風(fēng)箏都在飛。

  放完風(fēng)箏后,老師還要評出“最美風(fēng)箏獎”,看看誰(shuí)圖的顏色最好看。我們一個(gè)個(gè)坐在地上,圍成一個(gè)圈,前面放著(zhù)自己的風(fēng)箏讓老師看,活像在擺地攤賣(mài)風(fēng)箏,讓客人們挑選。

  活動(dòng)結束了,我們跟著(zhù)自己的爸爸媽媽回家了。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文5

  溫暖的春天來(lái)了,這陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇的季節,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著(zhù)幾朵白云,時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興極了!

  看,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著(zhù)我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著(zhù)眼睛,仿佛在對我說(shuō):“我會(huì )飛啦……”……

  我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓爸爸拖著(zhù)風(fēng)箏,我就向前跑,爸爸說(shuō):”我放了!蔽艺f(shuō):”好!卑职指嬖V我放線(xiàn),風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著(zhù)飛著(zhù)就像海中的`波浪在空中翻滾著(zhù),一頭栽下來(lái)了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我是不是用手拽著(zhù)線(xiàn),掌握著(zhù)平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了,我開(kāi)心極了!

  我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè )。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好啊!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文6

  “三月三”是我國多個(gè)民族的傳統節日,也是廣西各族人民的盛大節日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩,除了對山歌,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都會(huì )聚集在魚(yú)峰山下的魚(yú)峰歌圩,大放歌喉,大顯身手。

  “三月三”那天上午,天氣晴好,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。我和爸爸來(lái)到魚(yú)峰公園,那里的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。

  我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏,安裝完畢,就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著(zhù)風(fēng)箏,一手拿著(zhù)絞線(xiàn)器,快速地奔跑起來(lái)。放開(kāi)手后,風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí),便掉落下來(lái),恰好砸在我的'頭上,頭皮一陣疼痛。但是,我不灰心,又拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑,一連幾次,風(fēng)箏還是不能升空。我心里想,是不是等刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏才能高飛呢?

  我捏著(zhù)風(fēng)箏站立,靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái);蛟S是老天爺聽(tīng)到了我的心聲,讓我滿(mǎn)足愿望吧,不一會(huì )就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行,快速奔跑,借著(zhù)風(fēng)力,風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn),調整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔,它沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在藍天白云的映襯下格外顯眼。

  這時(shí),從不遠處的魚(yú)峰歌圩山歌臺傳來(lái)了山歌聲:

  “我是風(fēng)箏黨是線(xiàn),

  風(fēng)箏和線(xiàn)緊相連;

  放飛心頭中國夢(mèng),

  迎來(lái)祖國艷陽(yáng)天……”

  真是巧!也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧,他觸景生情,才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇!天上的風(fēng)箏仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了山歌聲,飛得更高,飛得更歡了!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文7

  星期六,爸爸帶我去世紀廣場(chǎng),教我放風(fēng)箏,我非常興奮。就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。

  來(lái)到世紀廣場(chǎng),爸爸先教我怎樣搭風(fēng)箏,我就照著(zhù)爸爸的樣子,先把黑色的桿子卡在白色圓圈里,再把線(xiàn)系在風(fēng)箏上,就大功告成了。爸爸讓我拿著(zhù)風(fēng)箏,他數著(zhù)一二三,使勁一拉,我的手一放,爸爸跑了幾步,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。他看風(fēng)那么大,就把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就越飛越高,接著(zhù),就把線(xiàn)給了我,爸爸指揮著(zhù)我,我按照爸爸說(shuō)的,把風(fēng)箏放得高高的`。

  就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把我的頭發(fā)都吹到了眼睛前面,擋住了我的視線(xiàn),風(fēng)箏一下子就被風(fēng)給吹到樹(shù)上去了,我大聲地喊:“爸爸,風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹(shù)上去了!毙液冒职謥(lái)得及時(shí),風(fēng)箏還買(mǎi)有完全繞到樹(shù)上,他用力地拽呀拽,終于拉了下來(lái)。

  隨后,我又拿起風(fēng)箏的線(xiàn),繼續放了起來(lái),這次我目不轉睛地看著(zhù)風(fēng)箏,不讓它再被風(fēng)吹到樹(shù)上了。風(fēng)箏在天空中自由地飄蕩著(zhù),爸爸也夸我放得越來(lái)越好了,我還真的學(xué)會(huì )了怎樣放風(fēng)箏呢。

  要是下個(gè)星期六,還是晴天,我還要到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文8

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著(zhù)風(fēng)箏,一只手拿著(zhù)線(xiàn),邊跑邊慢慢放線(xiàn),風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗(zhù)天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……

  而我的'鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚(yú)”轉著(zhù)圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤(pán)收線(xiàn),并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久,風(fēng)才來(lái),我又把風(fēng)箏放上藍天,我望著(zhù)風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來(lái),放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂(lè )呀!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文9

  在一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)我身上的每一寸肌膚,我頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。我心里無(wú)比激動(dòng),因為在這個(gè)下午,我們將帶著(zhù)自己最漂亮的大風(fēng)箏,開(kāi)展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……

  第一節剛下課,同學(xué)們就像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),“飛”出教室,沖到了操場(chǎng)上。剛到操場(chǎng),就看到剛剛激情四射的同學(xué)們,現在早已聚精會(huì )神地拼著(zhù)各自的風(fēng)箏:有的`拼好了風(fēng)箏,可愛(ài)的小臉上露出了自信、心滿(mǎn)意足的微笑;有的雖然沒(méi)有拼起風(fēng)箏,但是卻毫不氣餒,掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠的臉上,我仿佛看到了堅定和執著(zhù)?吹竭@里,我不禁心頭一顫,道:“同學(xué)們看來(lái)都很想取得好的結果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行!闭f(shuō)干就干,我不由得陷入了忙碌中……

  我的風(fēng)箏是一個(gè)尾巴長(cháng)達十米,身子有三米的巨型風(fēng)箏,可以說(shuō)是風(fēng)箏之王。每當同學(xué)們在議論我的風(fēng)箏無(wú)數個(gè)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我的臉上不由自主的浮現出了驕傲的神情。

  安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節。因為今天的風(fēng)太大了,本來(lái)放飛成功,歡天喜地的,但是不一會(huì ),我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮,我為了穩住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個(gè)同學(xué)的幫助下,成功的收起了線(xiàn)。

  雖然今天放風(fēng)箏不太順利,但我從中悟出一個(gè)道理:風(fēng)太大,不適合放風(fēng)箏,要選擇風(fēng)和日麗晴天的時(shí)候放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文10

  周末,天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過(guò),那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著(zhù)她最?lèi)?ài)的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著(zhù),像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸,左手扯著(zhù)線(xiàn),哥哥高高的舉著(zhù)風(fēng)箏,我一邊迎著(zhù)風(fēng)跑一邊放線(xiàn),跑了一會(huì )兒,我便跑的滿(mǎn)頭汗,我激動(dòng)地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏(tīng)見(jiàn)了,哄得把風(fēng)箏向天空拋,只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥(niǎo),可把大家樂(lè )壞了,都高興得又蹦又跳的.。我對哥哥說(shuō):“你真棒!”哥哥謙虛的說(shuō),“應該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒(méi)有辦不到的事情!贝藭r(shí)此刻,我的心里無(wú)比興奮,得意,世上無(wú)難事,只怕有心人!這草長(cháng)鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有一個(gè)無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機勃勃的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì )”呢!

  我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂(lè )的陪著(zhù)我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來(lái)!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文11

  今天,微風(fēng)和煦,金燦燦的陽(yáng)光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏獨自放了起來(lái)。圣榮對文昊說(shuō):“我來(lái)拿線(xiàn),你來(lái)拿風(fēng)箏,我數1、2、3之后,你得用力地把風(fēng)箏拋起來(lái)!蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“OK!”然后他們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。圣榮拿著(zhù)線(xiàn),往空曠的地方奔跑。不一會(huì )兒,他就沖文昊喊道:“1、2、3,拋!”文昊立馬使出九牛二虎之力,把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中!拔覀兂晒α!”圣榮大聲地說(shuō)。

  我看著(zhù)手中不斷跌落的.風(fēng)箏,又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏,心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢?我也要努力了!我一邊想著(zhù),一邊緊緊地拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏,滿(mǎn)懷信心地繼續放。

  我一手拿著(zhù)線(xiàn),一手把風(fēng)箏往上拋?墒,我試了十幾次,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),我的手也被劃傷了。我心里很難過(guò),為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)?我走到文昊旁邊,說(shuō):“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎?我不小心把手劃破了,一個(gè)人放不了!蔽年粺嵝牡卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”

  不一會(huì )兒,文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,像極了一位美麗的仙子,就感激地對文昊說(shuō):“謝謝你!”文昊不好意思地撓撓頭說(shuō):“不客氣!

  遠處有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫著(zhù):“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,太好了,太好了!”

  這時(shí),天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的,蝴蝶的,老鷹的,飛龍的,金魚(yú)的……形狀不一,天空變得十分熱鬧。

  放風(fēng)箏真是太有趣了!以后我要多來(lái)這兒放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文12

  春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現的小金魚(yú),有神氣十足的飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍的天空飛來(lái)飛去,讓人目不暇接。

  我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好,綁上風(fēng)箏線(xiàn),開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠遠的`地方手托著(zhù)風(fēng)箏,我牽著(zhù)線(xiàn),我們倆一齊喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎樣的,風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái),一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們三人雖然很失落,可是并沒(méi)有放棄,我們總結了經(jīng)驗,不能只顧放線(xiàn),而是放一點(diǎn)兒線(xiàn),再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下,風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

  經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗教訓,只要我們堅持下去,最終必須會(huì )獲得成功!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文13

  星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無(wú)比,萬(wàn)里無(wú)云。

  草坪上非常熱鬧,我看見(jiàn)了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著(zhù)步,有的`跟我一樣要放風(fēng)箏……

  天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著(zhù)我們微笑的小蝴蝶,還有擺著(zhù)尾巴的大金魚(yú)……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著(zhù)風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái),找到一個(gè)小鐵圈,用線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈,然后綁一個(gè)死結。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著(zhù)線(xiàn)團,一手拉著(zhù)線(xiàn),嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂,還是不肯聽(tīng)。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽(tīng)話(huà)了。但是,它就像沒(méi)有耳朵一樣,還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續拿起風(fēng)箏放起來(lái)?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費了九牛二虎之力,終于把線(xiàn)解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

  風(fēng)箏仿佛在說(shuō):“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒(méi)把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍藍的天空!”聽(tīng)到這句話(huà)我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了,夸我很棒,我更開(kāi)心了。

  這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。

放風(fēng)箏經(jīng)典作文14

  一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里早就有風(fēng)箏有老鷹,蜈蚣……許許多多的風(fēng)箏。而小紅他們的`風(fēng)箏是一只小燕子,這個(gè)風(fēng)箏心里想:“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了!

  這個(gè)時(shí)候,小明看到草兒像跳舞一樣擺動(dòng)著(zhù),便知道起風(fēng)了,立即擺好放飛動(dòng)作,并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏,小明大聲地說(shuō):“放!”壯壯立刻就放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特別美麗。這么多風(fēng)箏就像風(fēng)箏聚會(huì ),風(fēng)箏們都在跳舞,玩得可開(kāi)心了!

  遠處,一對夫妻相互依偎,靜靜地看著(zhù)在草地上歡快玩耍的兒子,兒子的風(fēng)箏迎著(zhù)夕陽(yáng)搖搖晃晃,這可真是美好的一天!

放風(fēng)箏經(jīng)典作文15

  春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多!有的人手拿著(zhù)美麗、可愛(ài)的.風(fēng)箏,有的人看著(zhù)飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

  看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著(zhù)風(fēng)箏桿,一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),拉長(cháng)線(xiàn),然后轉頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過(guò)來(lái)對小明說(shuō):“沒(méi)事的,我們再來(lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線(xiàn)拉得更長(cháng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì ),小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

  小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

  天空飛著(zhù)無(wú)數個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!

  整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè )!

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