- 相關(guān)推薦
有關(guān)語(yǔ)文課作文300字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文課作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文課作文300字 篇1
今天是星期四，第二節課就是語(yǔ)文課。昨天語(yǔ)文老師譚老師布置了一個(gè)作業(yè)：預習課文，天鵝的故事，不知是預習，還要搜集有關(guān)天鵝的資料，盡量做成幻燈片，讓大家一起看。我做了這個(gè)作業(yè)，而且還做了幻燈片。
在家做幻燈片時(shí)，，很想把課文的精彩語(yǔ)句粘貼到幻燈片上去，可是，想了想，老師說(shuō)關(guān)于天鵝，我就沒(méi)往上貼。只貼了一些關(guān)于天鵝的.資料和圖片。
到了學(xué)校，老師問(wèn)：哪些同學(xué)做了幻燈片？我，杜科威和吳士瀟都舉起了手。老師問(wèn)我們又作關(guān)于課文的么？我們都沒(méi)做關(guān)于課文的幻燈片。
他們兩人展示完了，就該我了。我上臺時(shí)，心里敲著(zhù)鼓，很緊張。當我讀起資料時(shí)，就沒(méi)有那么緊張了。終于完工了，我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，沒(méi)想到同學(xué)們給我鼓掌了，我太開(kāi)心了。
今天的語(yǔ)文課真是即緊張又快樂(lè )呀！
語(yǔ)文課作文300字 篇2
還記得那一節語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)一篇作文。名字叫“看看誰(shuí)的雞蛋硬，”還讓我們做個(gè)實(shí)驗，看看誰(shuí)的保護讓雞蛋從高處落下不摔碎。
我們回家后拿來(lái)很多工具來(lái)制作，有同學(xué)拿吸管包住了雞蛋；有的同學(xué)用塑料泡沫包住了雞蛋：還有的竟然把雞蛋放進(jìn)了水瓶里密封起來(lái)�？创蠹夷敲吹挠邪盐�，我的降落傘雞蛋不知道能不能贏(yíng)？
終于我們等到了那節特殊的語(yǔ)文課，老師整好了隊，把我們帶到了操場(chǎng)上。我們迫不及待的.想馬上開(kāi)始，老師說(shuō)明了規則，先從一樓向上拋，雞蛋落地不碎者贏(yíng)可以參加下一輪的比賽�！邦A備，開(kāi)始！”我們一起向上扔雞蛋，有的沒(méi)有扔出去，有的直接扔地上了，有的被摔碎，還有的空中掉了下來(lái)�？偠灾u蛋都碎的很慘。但我的降落傘雞蛋沒(méi)有碎，因為我的是精心制作的。
經(jīng)過(guò)一輪輪比賽，終于到了總決賽。我和另一個(gè)用瓶子當雞蛋保護的同學(xué)比，因為是總決賽，我們都上了四樓。老師喊：“三、二、一�！蔽液土硪粋�(gè)同學(xué)扔了下去。我有點(diǎn)擔心他能不能撐住，但是我的雞蛋碎了。
雖然這一節與眾不同的語(yǔ)文課我沒(méi)贏(yíng)，但我是快樂(lè )的。
語(yǔ)文課作文300字 篇3
上課鈴響了，我們小跑著(zhù)回到自己的座位上，拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，等著(zhù)嚴老師給大家上課。
嚴老師像往常一樣笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室，見(jiàn)我們乖乖地坐在座位上，便不住地點(diǎn)頭稱(chēng)好。
開(kāi)始上課了，老師親切的說(shuō)：“同學(xué)們，這節語(yǔ)文課我們來(lái)點(diǎn)評上次寫(xiě)得好的習作�！卑嗬镬o悄悄的，仿佛我呼吸的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師讀到我的習作時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，當老師讀到第二自然段的時(shí)候，沒(méi)想到同學(xué)們的反應這么快，一下子把目光全都投向了我，大聲喊道：“是小虎！是小虎！”老師夸我寫(xiě)得真實(shí)，很好。還讓我上去貼紅花。我心里美滋滋的'，決心下一次寫(xiě)一篇更好更精彩的習作。
我們的嚴老師和藹可親，語(yǔ)文課上笑聲蕩漾，我喜歡有趣的語(yǔ)文課，更熱愛(ài)我們班的班主任嚴老師！
語(yǔ)文課作文300字 篇4
最近，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師——許老師。
她的名字叫許涓，許是許多的許，涓是涓涓細流的涓。許老師有著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛，高高的鼻子下面有著(zhù)一張櫻桃小嘴，美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事，不但故事情節引人入勝，而且聲音非常動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語(yǔ)文課。
可是最近變了，故事不是老師來(lái)講，而是我們自己來(lái)講，按照學(xué)號的順序，同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺講故事。
第一個(gè)講的當然是一號同學(xué)啦。上語(yǔ)文課了，一號同學(xué)精神抖擻地走上了講臺，他講的'故事可真好聽(tīng)，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，故事情節動(dòng)人，仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小，講故事可是對自己最好的鍛煉了，而且還可以提高我的語(yǔ)言表達能力。
現在已經(jīng)講到16號了，什么時(shí)候才到我講呢？我期待著(zhù)這一天語(yǔ)文課的到來(lái)。
我喜歡語(yǔ)文課，更喜歡許老師。
【語(yǔ)文課作文300字】相關(guān)文章：
語(yǔ)文課作文03-02
語(yǔ)文課上作文03-03
奇怪的語(yǔ)文課作文03-05
有趣的語(yǔ)文課作文02-05
特殊的“語(yǔ)文課”作文03-03
快樂(lè )的語(yǔ)文課作文03-02
我喜歡語(yǔ)文課作文02-27
語(yǔ)文課作文三篇05-08
語(yǔ)文課后的反思05-03
語(yǔ)文課前演講04-03