書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-09-02 11:56:53 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【熱門(mén)】書(shū)法作文300字錦集七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)法作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】書(shū)法作文300字錦集七篇

書(shū)法作文300字 篇1

  終于放暑假了,我給自己訂了一個(gè)暑假計劃,首先把老師給我們布置的暑假作業(yè)做完,每天再看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū),還有每天練一到兩面的字帖。俗話(huà)說(shuō):"字如其人”。從一個(gè)人的字上來(lái)看,可以看出一個(gè)人的品性,所以我也要把字練好,做一個(gè)人人愛(ài)的孩子。

  媽媽很快就帶我買(mǎi)了一本鋼筆字,看到這栩栩如生的字,讓人感覺(jué)很好、很認真,所以下定決心一定要把字寫(xiě)好,寫(xiě)出像作者那樣剛勁有力的字。

  媽媽說(shuō)過(guò):“手拿比尖一寸遠,眼離書(shū)本一尺遠,身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的`練字好習慣。讓我寫(xiě)字時(shí)坐端正,不能只求快不寫(xiě)好,要認真對待,這樣才能寫(xiě)好字。

  當我第一次練字完后給媽媽改時(shí),說(shuō)我沒(méi)有按作者的筆畫(huà)來(lái)寫(xiě),沒(méi)有得到一百分,很后悔,所以我就變得認真起來(lái),一筆一畫(huà)地寫(xiě),后來(lái)給媽媽改,媽媽表?yè)P了我,還給我加了一個(gè)紅蘋(píng)果,高興極了,說(shuō)我寫(xiě)的很整潔,比上一次寫(xiě)的好多了,也讓我變得更愛(ài)寫(xiě)字了!

  從練字當中,讓我明白好的習慣是成功的一半,在生活中,在學(xué)習中,都要這樣認真、堅持不懈,這樣才能取得收獲,的到成功,加油!在下一個(gè)學(xué)期里,寫(xiě)出更好的字。

書(shū)法作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡國畫(huà),有的人喜歡揚琴,還有的人喜歡圍棋,而我的最大愛(ài)好就是書(shū)法。

  書(shū)法指的.是文字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),特指用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的藝術(shù)。我之所以歡書(shū)法是因為書(shū)法有許多字體:“隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)!泵恳环N字體都有它獨特的風(fēng)格,而我最喜歡的就是隸書(shū)了,這種字體寫(xiě)出來(lái)的效果,右扁又長(cháng)非常好看。我是一個(gè)性格毛躁的女孩,從來(lái)不愿意安安靜靜地坐幾分鐘,而學(xué)習書(shū)法就必須安靜地坐在那里,靜下心來(lái),而這便成為了我一個(gè)難以逾越的障礙。于是,我每天都一個(gè)人坐在家里不說(shuō)話(huà),拿只毛筆,把心靜下來(lái)。終于“功夫不負有心人”通過(guò)我長(cháng)時(shí)間的努力,現在不管性格多毛躁,只要拿起一只毛筆這一切通通拋到腦后。說(shuō)句實(shí)話(huà),學(xué)書(shū)法的路上我也遇到了許多困難,但我都堅持了下來(lái)。而我從不愛(ài)動(dòng)毛筆和書(shū)法的女孩變成了一個(gè)把書(shū)法當朋友的女孩。

  其實(shí),通過(guò)三年學(xué)習書(shū)法,不僅使我學(xué)會(huì )了寫(xiě)一筆好字,而且也讓我知道了在我們眼里別人光輝的一面是他們通過(guò)努力得來(lái)的。

書(shū)法作文300字 篇3

  從小,書(shū)法對我就有著(zhù)神奇的吸引力。記得讀幼兒園的時(shí)候,我癡癡地望著(zhù)老師寫(xiě)“堅持不懈”四個(gè)大字,老師問(wèn)我想學(xué)嗎?我毫不猶豫地回答:“想”。從此,我便和書(shū)法結下了不解之緣。

  一年級的時(shí)候,看見(jiàn)別人練書(shū)法我也很想練,可惜沒(méi)有筆和墨。于是我用一根小竹竿,拿一些煤滲進(jìn)水里,然后在地上一筆一劃地練。雖然沒(méi)有人教,寫(xiě)得很丑,但是我卻深深地愛(ài)上了這門(mén)藝術(shù)。

  上小學(xué)四年級的時(shí)候,有了書(shū)法課,這時(shí)我才真正地開(kāi)始學(xué)書(shū)法。教書(shū)法的是一位年輕的女教師,她發(fā)現我有書(shū)法的天賦,于是用心地教我,而我也很認真地寫(xiě)好每一筆;氐郊依,我又拿起筆練了起來(lái)。雖然開(kāi)始時(shí)寫(xiě)得并不漂亮,東倒西歪,有的粗,有的細,但是每筆每畫(huà)都凝聚了我對書(shū)法的熱愛(ài)。

  寒假,同學(xué)們都去玩,而我依然在練字。不管手多累,我都認真地練,點(diǎn)、橫、豎……我漸漸熟悉了。我參加了書(shū)法比賽,心里洋溢著(zhù)從未有過(guò)的興奮。我認真地寫(xiě)好每一個(gè)字,雖然最后并沒(méi)有得到理想的.成績(jì),但我還是為我努力過(guò)而感到自豪。

  練習書(shū)法成為我生活的一部分,我相信,只要努力耕耘,總有一天我會(huì )成為一名出色的書(shū)法家。

書(shū)法作文300字 篇4

  有句話(huà)說(shuō):人常因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是當一位書(shū)法老師,但是有時(shí)候只要你心情不好時(shí),我們就可以用書(shū)法來(lái)調整心靈。

  從小我就覺(jué)得書(shū)法是用筆墨紙的關(guān)系記錄的心靈藝術(shù)。因為我覺(jué)得書(shū)法不但讓我可以調整心情,也讓我培養許多自己的耐性以及專(zhuān)注力。媽媽常常和我說(shuō):不要急,慢慢來(lái)!書(shū)法的攻力需要幾年時(shí)間累積,只要你持續下去,一定會(huì )越寫(xiě)越漂亮。

  現在,我年紀還小,有許多事情都不是很成熟,我應該汲取更多的知識充實(shí)自己,讓我不管是筆順,字,還有握筆姿勢都非常熟練,才能當真正的'書(shū)法老師,完成我的愿望。

  夢(mèng)想雖然很遙遠,但我堅信一步一腳印,有付出就有收獲,因為大家努力的去追求夢(mèng)想,讓生命更有意義。

書(shū)法作文300字 篇5

  書(shū)法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔?炊恳粋(gè)筆畫(huà),橫平豎直,把字放入實(shí)際生活,就像與漢字交流。

  我從二年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法,練書(shū)法,品書(shū)法,漸漸喜歡上書(shū)法,這段時(shí)間很漫長(cháng)。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我不是很喜歡書(shū)法,因為我覺(jué)得每天面對這么多的字,有些心煩氣躁。

  一個(gè)星期六,我來(lái)到了書(shū)法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒(méi)勁!但還是硬著(zhù)頭皮按照老師教的一筆一劃的練。

  一上午終于過(guò)去了,手好麻!緊接著(zhù)又看了看作業(yè)。天哪!每一個(gè)字寫(xiě)一張紙,還要每天寫(xiě)兩張紙的字。心想:這么累,還是不學(xué)了吧。于是,就這么放棄了。

  上三年級時(shí),我發(fā)現自己的字比別的同學(xué)好看很多,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P。每當看見(jiàn)那些寫(xiě)的好看的.字,總會(huì )多看幾眼。于是,我決定專(zhuān)心練字。這一次,決定是我自己做的。

  練書(shū)法的過(guò)程中,我體會(huì )到學(xué)書(shū)法大多數時(shí)候是枯燥乏味的,但當我的字越來(lái)越好時(shí),我深深地體會(huì )到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅持,才能學(xué)好。

  今年,我換了個(gè)地方,繼續學(xué)書(shū)法。在那里我表?yè)P的次數越來(lái)越多啦! 我已經(jīng)喜歡上了書(shū)法,沒(méi)有不喜歡書(shū)法的理由了。

  我喜歡書(shū)法。

書(shū)法作文300字 篇6

  昨天,媽媽征求了我的意見(jiàn),給我報了書(shū)法班和一個(gè)業(yè)余繪畫(huà)班。媽媽的理由是:書(shū)法,是一輩子的事情,也是很實(shí)用的。畫(huà)畫(huà),自己隨便。

  我來(lái)到書(shū)法班的第一天,竟意外的發(fā)現,宋麒聲也來(lái)了,我感到很奇怪。我原本是和趙浩潔一起報的,可是,趙浩潔卻沒(méi)有來(lái)。宋麒聲也問(wèn)我,趙浩潔怎么沒(méi)來(lái),還有,老師讓他們報書(shū)法班的那幾個(gè)男同學(xué)怎么也沒(méi)來(lái)?我沖他搖了搖頭,意思是我也不知道。

  我們一上午上了三節課,分別學(xué)了長(cháng)橫和懸針豎。老師多次都到我跟前,我的心不知道怎么回事,原本平靜的心“蹬”的一下提到了嗓子眼上來(lái),等老師什么話(huà)也不說(shuō),慢慢走到下一個(gè)同學(xué)身旁時(shí),我的心才“噗”的一下落了下來(lái)。哦,好緊張,我的筆畫(huà)終于過(guò)了關(guān),好驚險!

  下午,我又去學(xué)我的業(yè)余課:畫(huà)畫(huà),這時(shí)我才意外地發(fā)現了趙浩潔和她的.爸爸在門(mén)口出現 了,我立馬招呼趙浩潔過(guò)來(lái),坐在我對面。

  雖然在下課時(shí),我沒(méi)有把畫(huà)畫(huà)好,但是,我還是很高興能夠在這個(gè)學(xué)習班里碰到宋麒聲和趙浩潔和我作伴。

  下午,放學(xué)了,我高興的把畫(huà)和字拿給爸爸媽媽看,它們都夸我寫(xiě)的好看,畫(huà)的也很有創(chuàng )意。

  今天是我愉快的一天!

書(shū)法作文300字 篇7

  古人曰:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側坐莓苔草映身,童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。但我學(xué)的可不是種瓜,而是我們身邊最常見(jiàn)的漢字。

  在五千年的長(cháng)河中,漢字的五大書(shū)體篆隸楷行草了我們的'社會(huì )。我書(shū)法寫(xiě)得很好,于是在我一年級的時(shí)候就讓我學(xué)寫(xiě)楷書(shū)?梢氖,他竟然讓我學(xué)毛筆字。俗話(huà)說(shuō)得好,近朱者赤,近墨者黑,我初學(xué)寫(xiě)字,手上弄的全是墨汁。我是一個(gè)比較愛(ài)干凈的人,于是越寫(xiě)越躁。正當我摔筆不寫(xiě)的時(shí)候,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):男子漢怎么可以這么快就了呢?來(lái),再試試!如果下去,一定會(huì )有所的。正是這句話(huà)讓我燃起了斗志,在后面的學(xué)習過(guò)程中一直著(zhù)我。隨后,我又學(xué)習了隸書(shū)。起初,我很不適應,什么逆鋒、蠶頭燕尾記都記不住。線(xiàn)條還沒(méi)蚯蚓直,一寫(xiě)上去,字大小不一樣,粗細不一,看起來(lái)每個(gè)字都像缺了胳膊少了腿。但爸爸的那句話(huà)始終鼓勵著(zhù)我努力克服困難。三年級下學(xué)期,我進(jìn)入了的書(shū)法培優(yōu)班,在和互相競爭后獲得了進(jìn)入海燕杯書(shū)畫(huà)大賽決賽的資格,并且最終獲得了三等獎。當我把證書(shū)和獎品帶回的時(shí)候,爸爸笑著(zhù)說(shuō):你看,功夫不負有心人!你要繼續努力,才能更上一層樓!我終于明白,只要不懈地努力,就一定能夠。

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