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有關(guān)書(shū)法作文400字集合9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的書(shū)法作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書(shū)法作文400字 篇1
字要骨骼,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。
——題記
要寫(xiě)軟筆書(shū)法,簡(jiǎn)單,僅需一氈、一筆、一墨、一宣紙、一鎮尺而已。
但若想寫(xiě)好書(shū)法,并非易事。我從一年級開(kāi)始學(xué)書(shū)法,那時(shí)的字,真是春蚓秋蛇,字字都由蠕動(dòng)的蚯蚓和彎曲的蛇組成,看著(zhù)讓人胃中翻江倒海。而經(jīng)過(guò)勤奮刻苦的努力與堅持,兩年后,我用汗水換來(lái)了第一幅作品,盡管每個(gè)字還十分幼稚,但我仍為我的作品而感動(dòng)自豪。那第一幅作品仿佛一對翅膀,帶著(zhù)我飛向了書(shū)法的藍天。自此,我開(kāi)始了遨游書(shū)法海洋的征程。
如今,寫(xiě)春聯(lián),對我而言也就是小菜一碟。每逢過(guò)年,我就忙碌起來(lái),家里親戚朋友都來(lái)“訂購”,我也只好一個(gè)字一個(gè)字;一副一副地寫(xiě),雖然我的手常常累得酸痛,但我的心暗暗驕傲,每當看到親戚朋友家里都掛著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的歡喜,美滋滋的。
書(shū)法,和我的心情也是息息相關(guān)的`。當我快樂(lè )時(shí),我寫(xiě)的字也透著(zhù)我此時(shí)的欣喜;當我傷心時(shí),我寫(xiě)的字,氤氳著(zhù)濃濃的愁;當我煩躁時(shí),我寫(xiě)的字也顯得煩躁不安。我的喜怒哀樂(lè ),書(shū)法是都可以表現的。
我,從開(kāi)始的春蚓秋蛇,到后來(lái)的筆酣墨飽,書(shū)法讓我體味到了成長(cháng)、體味到了人生。軟軟的筆尖蘸著(zhù)濃濃的墨行走在宣紙上,或甲骨、或篆隸、或行草,讓我酣暢淋漓……
軟筆書(shū)法,僅一氈、一筆、一墨、一宣紙、一鎮尺而已,既簡(jiǎn)單又復雜。
書(shū)法作文400字 篇2
我們中國有著(zhù)五千年悠久燦爛的文化,書(shū)法就是其中一顆璀璨奪目的明珠。
小學(xué)三年級開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法。在學(xué)習的過(guò)程中,酸甜苦辣,各味俱全。
還記得一開(kāi)始,老師先教我們握筆,我不知道怎么握,一把抓起來(lái),就像拿蠟筆一樣,老師一看,說(shuō):“毛筆不能這樣抓,要這樣握著(zhù)!爆F在想想,我忍不住發(fā)出笑來(lái)呢!學(xué)會(huì )握筆,就要練基本功了,從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,橫豎撇捺,每一筆都要反復地練。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就對書(shū)法的新鮮感蕩然無(wú)存了。我漸漸不認真了,老師布置的`作業(yè)也馬虎應付了事。
一次,上書(shū)法課老師讓我們寫(xiě)一首古詩(shī),我拿起毛筆就寫(xiě),用不了二十分鐘就寫(xiě)完了作業(yè)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你寫(xiě)好了嗎?這么快呀!來(lái),拿來(lái)給我看看!”我迅速把作業(yè)給了老師。老師一看我那“不看入目”的大字,臉色變得嚴肅起來(lái),他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“王舒瑜,學(xué)什么東西要有耐心,堅持不懈,持之以恒,這樣才能成功,你知道嗎?大書(shū)法家王羲之練書(shū)法時(shí),他的毛筆足足染黑了一池水呢!別忘了“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)呀!”
聽(tīng)了老師一席話(huà),我慚愧無(wú)比,重新拿起紙,認真練了起來(lái),在以后的日子里,我也時(shí)時(shí)鼓舞自己,認真向老師請教,功夫不負有心人,我的字越寫(xiě)越漂亮了,哪像以前,歪歪扭扭的。雖然我現在已經(jīng)不學(xué)的了,但我仍然喜歡書(shū)法。
寫(xiě)書(shū)法有苦也有樂(lè ),我知道:“梅花香自苦寒來(lái),”只要肯努力,就會(huì )收到沉甸甸的果實(shí)!
書(shū)法作文400字 篇3
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),只要你去探索它,你就會(huì )體會(huì )到它無(wú)限的樂(lè )趣。
我剛接觸書(shū)法是三年級的時(shí)候。那時(shí),我對書(shū)法不了解,也不太愿意去學(xué)書(shū)法。父母給我講了學(xué)書(shū)法的道理、好處,我才勉強走上了學(xué)習書(shū)法的道路。
第一次走進(jìn)書(shū)法室,一股濃烈的墨汁的味道撲鼻而來(lái)。我什么都不懂,心里很緊張,老師耐心地教我學(xué)習握筆,老師說(shuō):“學(xué)習書(shū)法首先要學(xué)好握筆,然后練習基本功,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,最后就能寫(xiě)好一手毛筆字!睅讉(gè)星期后,我基本上可以流暢地用毛筆寫(xiě)出“蚊香”、“橫線(xiàn)”了,我對我的成果感到很滿(mǎn)意。從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡上了書(shū)法,體會(huì )到了樂(lè )趣。
幾個(gè)月后,我的書(shū)法作品入選20xx年長(cháng)安鎮“六一”兒童節書(shū)畫(huà)大賽,這一消息更加鼓舞了我。從此,我變得更加努力了,勤奮練習,爭取以后再創(chuàng )佳績(jì)。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是中華文化的結晶。書(shū)法是一把金鑰匙,它會(huì )帶領(lǐng)你走向藝術(shù)的殿堂。書(shū)法是勤勞和藝術(shù)的結晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,才能取得成功。在學(xué)習書(shū)法的道路上,我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要為中華文化的'發(fā)揚光大貢獻力量。一個(gè)人不可能一出生就會(huì )書(shū)法,要在學(xué)習書(shū)法的道路上克服困難,不斷向前才能達到新的高度,才會(huì )有新的突破,才會(huì )有新的進(jìn)步。
書(shū)法作文400字 篇4
人生不是一直短短的蠟燭,而是一枝由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。
成為書(shū)法家,那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想,因為成為書(shū)法家可以寫(xiě)出漂亮的字,所以我會(huì )幻想,自己在書(shū)桌前寫(xiě)出漂亮的書(shū)法,長(cháng)大之后,成為一名赫赫有名的.書(shū)法家,我的書(shū)法會(huì )在各地展覽,因為這個(gè)幻想讓我有許多的動(dòng)力。
每當我看到柳公權、顏真卿等古代書(shū)法家留下的作品時(shí),我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習書(shū)法時(shí),毛筆怎么拿,怎么寫(xiě),怎么用根本一竅不通,所以我經(jīng)常利用電腦,查找關(guān)于字體和寫(xiě)法的資料,在白紙上不斷練習,不斷的琢磨,起早貪黑,連吃飯的時(shí)候都不忘練習書(shū)法。
經(jīng)過(guò)不停的練習,不斷的書(shū)寫(xiě),終于功夫不負有心人,我練就一手好書(shū)法,而且從中我也學(xué)到:“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急,要細心,要認真,一步一個(gè)腳印,人們也常說(shuō):“好字一半文”我也知道它的意思。
所以我要多多努力,不在懶惰,如此我便可以將我們中國的夢(mèng)想寄托在我的作品之中,讓全世界都體會(huì )到我們國家的文化和精神。
中國夢(mèng)也就是我的夢(mèng),因此要實(shí)現中國夢(mèng),我一定要更加努力實(shí)現自己的夢(mèng)!
書(shū)法作文400字 篇5
我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書(shū)、,再到日后的草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū);在這浩瀚的長(cháng)河中,涌現出許許多多令后人景仰的大書(shū)法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿等等。我十分羨慕這些書(shū)法家,便決定練習書(shū)法。
我是從七歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的,在一年多的學(xué)習過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習書(shū)法可不是一件容易的事,要堅持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書(shū)法。我還明白寫(xiě)好書(shū)法還能體現合作意識、團隊精神。假如一個(gè)字的一個(gè)筆畫(huà)不到位,那整個(gè)字的結構就會(huì )受到影響。
經(jīng)過(guò)一年半的練習,我的字越寫(xiě)越好,和剛開(kāi)始一比,實(shí)在是“判若兩人!泵刻旆艑W(xué)后我自己到老師家練習寫(xiě)字。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習,我的`毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書(shū)法展中獲得了銅獎,暑假考級中順利通過(guò)五級的好成績(jì)。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒(méi)有苦中苦,那來(lái)甜上甜,還真應了這句話(huà)。
我想,寫(xiě)好書(shū)法是發(fā)揚祖國文化傳統,從小培養自己對祖國的文化更加熱愛(ài)。
書(shū)法作文400字 篇6
從我五歲起我就開(kāi)始練習書(shū)法了,那時(shí)我讀幼兒園。直到現在,我已經(jīng)九歲多了,但仍不放棄書(shū)法這一門(mén)歷史悠久的技藝。我還仍清晰著(zhù)那年的畫(huà)面。
我看見(jiàn)爺爺正在寫(xiě)書(shū)法字,在紙上下筆如有神(這里不指寫(xiě)作文,而是指寫(xiě)字寫(xiě)得好)。我看著(zhù)爺爺寫(xiě)的這么好,心里癢癢的,也想學(xué)一下。于是,我屁顛屁顛地跑到爺爺旁邊,撒嬌似地蹭了蹭爺爺,說(shuō):“爺爺,我想試一下毛筆!蔽冶疽詾闋敔敃(huì )不同意,可意想不到的是爺爺居然同意了。這可讓我喜出望外、大喜過(guò)望,拿好紙筆墨,準備開(kāi)始“揮毫”。我就寫(xiě)了仨字——“王子傲”因為這是我的.名字,突然間我感覺(jué)自己長(cháng)高了,這才發(fā)現是爺爺把我抱起來(lái)了。爺爺激動(dòng)地說(shuō):“好孫子,真是我們王氏書(shū)法世家的傳承人!”
從那以后,我便開(kāi)始潛心“修煉”,一有空就練幾個(gè)書(shū)法大字。爺爺也總是手把手地教我,那一筆的粗細,應該擺放在哪里?似乎容不得半點(diǎn)疏忽。對我也很?chē)绤,不過(guò)書(shū)上好像有句話(huà)叫“嚴師出高徒”。后來(lái)我便成為了爺爺的“得意門(mén)生”。我得了非常多的獎,全國的特等獎、金獎、銀獎。都和我招手過(guò),光是全國獎都有七、八項之多,看到自己鬼使神差的得了這么多獎,我的腦袋不禁有些發(fā)熱。不過(guò),這并不影響我前進(jìn)的步伐,依然不忘自己的目標——成為一名書(shū)法家。為了這個(gè)目標我一定要認真認真再認真,努力努力再努力,爭取早日實(shí)現這個(gè)宏偉目標。
我終于學(xué)會(huì )了書(shū)法,我更熱愛(ài)書(shū)法。
書(shū)法作文400字 篇7
我愛(ài)書(shū)法,因為它是我國一門(mén)獨特的藝術(shù);我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國的書(shū)法藝術(shù)源遠流長(cháng),在這浩瀚的歷史長(cháng)河中誕生了許多令后人景仰的大書(shū)法家——王羲之、柳公權、顏真卿他們以及他們的書(shū)法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝,閃爍著(zhù)中華民族的智慧。
記得我形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有“藏鋒”(將筆尖收回畫(huà)中,如垂露豎,筆畫(huà)尾端呈圓形)。
結字又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出,寫(xiě)毛筆字一要把握間架結構,二要練好筆畫(huà)特點(diǎn)。間架結構比筆畫(huà)特點(diǎn)重要。間架好的字,筆畫(huà)特點(diǎn)不突出,也還順眼;反過(guò)來(lái)就不行了。因此,認真研究并把握好字的結體規律十分重要。所謂“初學(xué)分布,但求平正”。
一開(kāi)始應先從楷書(shū)或隸書(shū)入手。掌握各種筆法后再學(xué)其它書(shū)體就有了基礎。臨帖是練好字的必經(jīng)之路。不臨帖,全憑自己的想法隨意寫(xiě),是上不了路子的。學(xué)寫(xiě)毛筆字一定要有恒心與毅力,要持之以恒,戒驕戒躁,不能一曝十寒。古人都說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習規律堅持臨池不輟,必然學(xué)有所成。書(shū)法”像是一本書(shū),讓人愛(ài)不釋手;“書(shū)法”像是一首詩(shī),耐人尋味,“書(shū)法”更像是純凈的.水,洗去我內心的不安、煩躁、傷心
我愛(ài)書(shū)法,因為我認為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子,我愛(ài)書(shū)寫(xiě)大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué),更喜歡看筆尖在紙上畫(huà)出的它們那優(yōu)美的身姿
書(shū)法作文400字 篇8
我是一個(gè)具有幽默感的小姑娘,今年十歲了,我的愛(ài)好是喜愛(ài)書(shū)法,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸媽媽夸我是個(gè)小才女,在學(xué)校里,我每天笑瞇瞇的歡歌笑語(yǔ),老師同學(xué)夸我活潑,可愛(ài),性格幽默,我總愛(ài)給家里或老師同學(xué)講笑話(huà)。
我的許多興趣愛(ài)好中,最喜歡的是書(shū)法。因為爸爸媽媽總是對我說(shuō):“字是一個(gè)人的門(mén)面,字寫(xiě)好了,長(cháng)大可以當一名書(shū)法家,可是很有名的喲!”
二,三年級的時(shí)候,我的字寫(xiě)的特別難看,時(shí)不時(shí)的就被班主任叫到辦公室批評。經(jīng)過(guò)老師多次批評教育,具體指導,我每天回家練二十分鐘字,堅持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,就這樣,我的字寫(xiě)得慢慢進(jìn)步了。
有一天,我回家放下書(shū)包,剛準備去吃飯呢!媽媽說(shuō):“玉玉,過(guò)來(lái)幫我記一下這個(gè)菜譜,”我不慌不忙的走到媽媽身邊,細心的抄起菜譜來(lái)了。抄著(zhù)抄著(zhù)媽媽忽然大叫了一聲說(shuō):“哎呀,我還沒(méi)發(fā)現,我的女兒的字竟然寫(xiě)的這么漂亮!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)了句:“這算什么呀!不是還哪么難看嗎?”媽媽說(shuō):“不難看,比以前好多了!”看著(zhù)我寫(xiě)的`字,媽媽開(kāi)心的笑了,我也笑了。
我也想當一名書(shū)法家,可是,還不知道能不能當上呢!媽媽鼓勵我說(shuō):“只要天天堅持練字,你一定能成為一名大書(shū)法家的!”
我真希望我的愿望能實(shí)現。所以從今以后我要堅持不懈,更上一層樓,成為新一代的書(shū)法家。
書(shū)法作文400字 篇9
我家小區門(mén)口左拐,是一個(gè)檔案館,門(mén)口有大片的廣場(chǎng),除了一年四季都有的廣場(chǎng)舞以外,每到夏天來(lái)臨之際,總能看到一位蘸著(zhù)水在廣場(chǎng)上的地磚上寫(xiě)毛筆字的老爺爺。
老爺爺用來(lái)寫(xiě)字的工具是一根一米長(cháng)的大竹竿,竹竿的一頭是被老人貼了軟毛改裝成毛筆的筆頭,老爺爺提著(zhù)一個(gè)小小的水缸,里面盛了大半缸的水,他經(jīng)常一個(gè)手提著(zhù)水缸,另一只手用碩大的毛筆寫(xiě)字。因為這種特制的'毛筆很長(cháng),老爺爺就不用彎腰,就這么大氣磅礴的站著(zhù),每一塊將近一平米的青灰地磚就是老爺爺練習書(shū)法的一格,據說(shuō)這樣很鍛煉腕力和臂力。
我總是很喜歡在晚上吃完飯以后,和媽媽一起去廣場(chǎng)上散步吹風(fēng),每逢看到老爺爺,我總會(huì )興致勃勃的圍上去,看老爺爺在地上寫(xiě)字,看的時(shí)間久了,我突然發(fā)現自己的字寫(xiě)的簡(jiǎn)直就是太難看了,像小蟲(chóng)子在亂爬一樣,和老爺爺的字一對比,簡(jiǎn)直就是不堪入目啊。
所以我決定了,以后也要開(kāi)始練習寫(xiě)字了,雖然我不可能像老爺爺一樣在廣場(chǎng)上寫(xiě)字,但是我也要買(mǎi)一本正規的字帖,讓我的字早日變得端莊秀麗起來(lái)。
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