書(shū)法作文400字

時(shí)間:2024-11-28 21:46:45 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【推薦】書(shū)法作文400字錦集8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)法作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】書(shū)法作文400字錦集8篇

書(shū)法作文400字 篇1

  我的爸爸是一個(gè)書(shū)法的高手,爸爸也會(huì )教我寫(xiě)書(shū)法,但是因為我不夠努力,斷斷續續地學(xué),所以我的書(shū)法至今都還不怎么樣。

  我以為是在家里練幾本《書(shū)法練習簿》才沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn),心想如果到書(shū)法培訓班參加培訓就能學(xué)得好。

  有一次,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我要到書(shū)法培訓班那里學(xué)習。我同學(xué)就是去書(shū)法培訓班學(xué)習,她的字才寫(xiě)得很漂亮。在家里只寫(xiě)幾本《書(shū)法練習簿》是沒(méi)有好成績(jì)的!卑职致(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“好孩子,你必須想想,你為什么寫(xiě)字水平?jīng)]有長(cháng)進(jìn),是因為你沒(méi)有持之以恒天天練寫(xiě),才使你的字寫(xiě)得不漂亮!蔽衣(tīng)了,還是不大相信,自己決定明天去請教那位參加書(shū)法培訓的同學(xué)。

  那天上學(xué),我便問(wèn)那位同學(xué):“你練書(shū)法的時(shí)間有多長(cháng)?”同學(xué)回答說(shuō):“已有好幾年了!蔽衣(tīng)后心里想:原來(lái)如此,而我連半年的`學(xué)習時(shí)間都不到,五本練習簿還寫(xiě)不完,難怪我的字寫(xiě)不好。這時(shí),我終于相信了爸爸的話(huà);氐郊,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我不再想去書(shū)法培訓班,因為我的同學(xué)學(xué)了很長(cháng)時(shí)間,字才寫(xiě)得這么漂亮。就算我在外邊學(xué),如果沒(méi)有恒心,也是不能寫(xiě)得漂亮。我今后就在家里堅持練習吧!”爸爸微笑地點(diǎn)著(zhù)頭,好像在說(shuō):“你懂得這道理就好了!

  從那以后,我繼續了我的書(shū)法之路,我在家練習書(shū)法的次數也增加了,我相信只要我足夠努力,堅持不懈,我一定可以寫(xiě)出一手漂亮的書(shū)法的!

書(shū)法作文400字 篇2

  爸爸酷愛(ài)書(shū)法,他在單位上是小有名氣的書(shū)法家。

  有一天在我放學(xué)回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),我把作業(yè)拿到書(shū)房看見(jiàn)了爸爸在練書(shū)法,聽(tīng)說(shuō)他們單位要個(gè)人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著(zhù)寫(xiě)下的字說(shuō)已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎?墒菦](méi)過(guò)多久爸爸對我和媽媽說(shuō)沒(méi)有得獎,我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅持練,爸爸的字練的很好看了

  一天我在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,爸爸來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我在寫(xiě)毛筆字,我寫(xiě)得很不好看,可是爸爸說(shuō)慢慢寫(xiě),我讓爸爸寫(xiě)了一個(gè)字真是太好看了,我說(shuō)什么時(shí)候我的`字能寫(xiě)的和爸爸一樣呢,爸爸說(shuō)只要堅持一定會(huì )寫(xiě)的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫(xiě)毛筆字,我一天一天的就這樣堅持不懈地練,這樣只要堅持有一天我會(huì )賽過(guò)爸爸。

  我讓爸爸給我買(mǎi)了一本練毛筆字的書(shū),我天天堅持練,我現在的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯了,不知什么時(shí)候能寫(xiě)的和爸爸一樣好。朋友們只要堅持就是勝利。

  小朋友也來(lái)謝謝爸爸的特長(cháng)吧!

書(shū)法作文400字 篇3

  李老師是我們學(xué)校書(shū)法社團的老師。他個(gè)子很高,瘦瘦的,戴著(zhù)一副厚厚的黑框眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子。

  李老師工作認真,對同學(xué)們的要求十分嚴格。他經(jīng)常對我們說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)要認真讀帖,找準每一筆畫(huà)的位置,要寫(xiě)出每一個(gè)字的特點(diǎn)!

  一次,李老師教我們寫(xiě)“江”字,他先范寫(xiě)了一遍,并強調了要注意叁點(diǎn)水的位置?墒怯捎谖倚牟辉谘傻,寫(xiě)了幾遍,這幾個(gè)點(diǎn)不是靠得太近,就是離得太遠,總是寫(xiě)不好。李老師見(jiàn)了,皺皺眉,拿起筆在我紙上改了起來(lái)。臨走時(shí),他摸了摸我后腦勺,輕聲說(shuō):“練字最重要的是靜心,心無(wú)旁騖,你剛才專(zhuān)心了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,再次提起筆,照著(zhù)老師的.樣子一筆一畫(huà)地重寫(xiě),從起筆到行筆再到收筆,每個(gè)細節都注意到了!肮Ψ虿回撚行娜恕,當李老師再次看到我的字時(shí),給我打了一個(gè)大大的紅圈圈,臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  李老師不但教學(xué)認真,做起事來(lái)也有條不紊,學(xué)校的檔案室都是他管理的。有一次我去檔案室交作業(yè),只見(jiàn)檔案室里的資料擺放整齊,李老師正在埋頭整理資料,當我離開(kāi)時(shí)他也沒(méi)發(fā)現我的存在。

  李老師的耐心和認真如春雨般滋潤著(zhù)我們,讓我們在書(shū)法道路上越行越遠……

書(shū)法作文400字 篇4

  要問(wèn)天底下最?lèi)?ài)寫(xiě)字的人是誰(shuí)?不用猜,那一定是鄧子怡同學(xué)啦。

  她的眉毛濃濃的黑黑的,十分好看。眉毛下面的眼睛大大的,就像兩顆黑葡萄。她還有張小小的像櫻桃一樣的小嘴,可愛(ài)極了!

  鄧子怡很愛(ài)寫(xiě)字。有一次,學(xué)校舉辦了書(shū)法比賽,她一聽(tīng)到這個(gè)消息就趕快報名了?斓奖荣惸且惶,她緊張地對我說(shuō):“快比賽了,我好緊張!蔽倚Σ[瞇地說(shuō):“沒(méi)事,每個(gè)人都會(huì )這樣的,沒(méi)必要緊張,你是最棒的!”鄧子怡緊張地說(shuō):“可是我怕我寫(xiě)不好看!蔽以俅喂膭钏f(shuō):“我相信你一定可以的!钡搅吮荣惸且惶,我也去觀(guān)看了,只見(jiàn)她深吸一口氣,然后扎了個(gè)穩穩的'馬步后,手上的筆沾好墨,然后手一揚,就開(kāi)始洋洋灑灑的寫(xiě)了起來(lái)。我在心里默默地鼓勵她,希望他可以拿到前三名。第二天成績(jì)出來(lái)了,她高興地跑來(lái)跟我說(shuō):“我拿到了二等獎,太棒了!”我興奮地說(shuō):“恭喜你,你就是最棒的!”她笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝!

  這就是我的同學(xué)鄧子怡,一個(gè)愛(ài)寫(xiě)字的同學(xué)。

書(shū)法作文400字 篇5

  一年一度的校園運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。老師說(shuō)各項目有:拔河、藍球、美術(shù)、書(shū)法等。我一聽(tīng)到書(shū)法,我高興不已,因為我一直以來(lái)的書(shū)法都是杠杠的。

  在報名的那一天,我自愿的加了書(shū)法比賽,從那時(shí)起,每天我都用半小時(shí)的寶貴時(shí)間來(lái)練習,因此我的書(shū)法又寫(xiě)的好看多了。其實(shí)每天都會(huì )有些小緊張,因為每天一想到要比賽手就會(huì )發(fā)抖,每每這樣我都在努力的讓自己不再想那比賽的事,有了這想法,每天的我放松了許多。

  到第16周星期二的時(shí)候,老師突然對我們說(shuō):“今天書(shū)法比賽,請比賽的同學(xué)準備!睆哪且豢唐,我的'心再也停不下來(lái)了,我滿(mǎn)腦子都在想比賽、比賽、比賽------

  在參加比賽的時(shí)候我的手老是發(fā)抖,因為第一次參加書(shū)法比賽,有一些小緊張。雖然一直告訴自己不要發(fā)抖,不要發(fā)抖,要寫(xiě)好,要寫(xiě)端正------但是,手腳還是不聽(tīng)使喚!就這樣戰戰兢兢的比賽到最后。

  比賽結束后,又開(kāi)始擔心自己的成績(jì)了,必竟是第一次,又在想:萬(wàn)一成績(jì)不好怎么辦?老師同學(xué)們會(huì )不會(huì )怪罪我?我的心一直平靜不下來(lái)。我還是一直告訴自己,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不行下次再努力!

  比賽的結果終于出來(lái)了。老師開(kāi)始公布名單:書(shū)法比賽第一名是:張XX。我高興的從凳子上跳了起來(lái),最近的努力有了最好的回報,前幾天的擔心都是多余的。

  參加比賽雖然比較緊張,但是還是很有趣的噢,有機會(huì )你們也可以來(lái)試一試自己的書(shū)法水平。

書(shū)法作文400字 篇6

  我愛(ài)書(shū)法,因為它是我國一門(mén)獨特的藝術(shù);我愛(ài)書(shū)法,因為它是中國文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國的書(shū)法藝術(shù)源遠流長(cháng),在這浩瀚的歷史長(cháng)河中誕生了許多令后人景仰的大書(shū)法家——王羲之、柳公權、顏真卿他們以及他們的書(shū)法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝,閃爍著(zhù)中華民族的智慧。

  記得我形,如懸針豎、撇、捺、鉤),有“藏鋒”(將筆尖收回畫(huà)中,如垂露豎,筆畫(huà)尾端呈圓形)。

  結字又叫結體或間架結構。啟功先生曾指出,寫(xiě)毛筆字一要把握間架結構,二要練好筆畫(huà)特點(diǎn)。間架結構比筆畫(huà)特點(diǎn)重要。間架好的字,筆畫(huà)特點(diǎn)不突出,也還順眼;反過(guò)來(lái)就不行了。因此,認真研究并把握好字的結體規律十分重要。所謂“初學(xué)分布,但求平正”。

  一開(kāi)始應先從楷書(shū)或隸書(shū)入手。掌握各種筆法后再學(xué)其它書(shū)體就有了基礎。臨帖是練好字的必經(jīng)之路。不臨帖,全憑自己的想法隨意寫(xiě),是上不了路子的。學(xué)寫(xiě)毛筆字一定要有恒心與毅力,要持之以恒,戒驕戒躁,不能一曝十寒。古人都說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。只要按學(xué)習規律堅持臨池不輟,必然學(xué)有所成。書(shū)法”像是一本書(shū),讓人愛(ài)不釋手;“書(shū)法”像是一首詩(shī),耐人尋味,“書(shū)法”更像是純凈的水,洗去我內心的不安、煩躁、傷心

  我愛(ài)書(shū)法,因為我認為它是一種美麗的`筆尖藝術(shù)。我愛(ài)拿著(zhù)毛筆在紙上寫(xiě)那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子,我愛(ài)書(shū)寫(xiě)大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺(jué),更喜歡看筆尖在紙上畫(huà)出的它們那優(yōu)美的身姿

書(shū)法作文400字 篇7

  今天下午我要練書(shū)法我先拿了一張毛氈墊放在桌子上,然后放上臺燈、宣紙、練習本等用品,最后再往小碗里倒一點(diǎn)墨汁,把筆泡軟,準備工作就完工了!

  首先讓我們來(lái)看一下是怎么握筆的?①拇指和食指捏住筆桿。②中指鉤住筆桿,與食指靠攏。③用無(wú)名指和小指抵住筆桿,靠攏中指。④大拇指和食指捏住筆桿,中指鉤住筆桿,無(wú)名指和小指抵住毛筆。

  學(xué)會(huì )了握筆姿勢,讓我們從“橫”開(kāi)始寫(xiě)起吧!寫(xiě)“橫”主要分為五步驟:1。頓2。行3。提4。頓5;。我按照這些步驟在宣紙上寫(xiě),可我怎么也寫(xiě)不好,不是毛筆分叉,就是寫(xiě)的太粗,或者寫(xiě)的`太細,我沮喪極了,總是在抱怨自己怎么寫(xiě)不好。就在這時(shí),媽媽鼓勵我:“沒(méi)事兒,瞳瞳,你只要按照書(shū)上這樣去寫(xiě),然后慢慢地在練習本上描,先別急著(zhù)自己寫(xiě)”就這樣,我按照媽媽說(shuō)的,在練習本上先描“橫”,我把筆先向右下方略重按,筆毫鋪開(kāi),接著(zhù)筆毫向筆畫(huà)延伸方向行進(jìn),筆尖提起但不離開(kāi)紙面,最后筆尖拎起向左上方收回。就這樣,我不緊不慢地描了好多個(gè)“橫”。過(guò)了一會(huì )兒,我終于寫(xiě)出了點(diǎn)感覺(jué),自己覺(jué)得也不錯,于是我就在宣紙上練了起來(lái)

  就這樣,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的“橫”也寫(xiě)得一個(gè)比一個(gè)更厲害了。今天的練習就到此為止吧,希望以后能堅持練習,從“橫、撇、豎、點(diǎn)、捺”基本筆畫(huà)開(kāi)始,扎實(shí)基本功,寫(xiě)得更加棒,加油!

書(shū)法作文400字 篇8

  中國有著(zhù)博大精深的書(shū)法文化。我從很小的時(shí)候就很喜歡書(shū)法這么藝術(shù)。

  在我讀一年級的時(shí)候,學(xué)校在暑假有開(kāi)培訓班?墒怯捎诟改覆煌,為此我無(wú)法參加,就在家里哭了個(gè)三天三夜。終于在我讀四年級的時(shí)候,學(xué)校因為要參加書(shū)法比賽,在班里選了五個(gè)人。沒(méi)想到我幸運的選中了。我欣喜若狂,放學(xué)之后,我飛奔回家告訴母親。母親說(shuō):好啊,現在你長(cháng)大了,多學(xué)一些才藝是好事,媽媽先前不讓你去是因為你還太小。

  我們每天中午放學(xué)就去書(shū)法室練習。還記得剛開(kāi)始的時(shí)候我興味盎然,學(xué)任何東西都應該從基本功練起。老師一來(lái)就叫我們練“橫”。這一橫可謂練得久矣。這還不算什么,我們剛開(kāi)始練字的時(shí)候,三天兩頭就用一本子,寫(xiě)毛筆字時(shí)寫(xiě)錯一橫一豎,甚至一點(diǎn)都覺(jué)得很不耐煩,反正寫(xiě)不好就撕掉,這樣反復了無(wú)數次。我開(kāi)始想打退堂鼓了,那一次他們都寫(xiě)好了,就我還沒(méi)寫(xiě)我于是拿了剛才那一張寫(xiě)錯一個(gè)字的`給老師看。老師在評價(jià)上寫(xiě)了優(yōu)。我問(wèn)老師老師,我明明寫(xiě)錯了。老師告訴我金無(wú)足赤,人無(wú)完人,任何事物都不可能十全十美。往后我也漸漸寫(xiě)的更好了。我每天都練習,漸漸的我愛(ài)上了書(shū)法,書(shū)法成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  我喜歡書(shū)法,但有時(shí)喜歡的事不一定能堅持。做任何事情要堅持,堅持就一定會(huì )成功。

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