陪伴的作文

時(shí)間:2024-10-14 00:49:26 作文 我要投稿

陪伴的作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的陪伴的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陪伴的作文精選15篇

陪伴的作文1

  世界上最好的愛(ài),是陪伴。

  風(fēng)尖叫著(zhù),裹挾著(zhù)樹(shù)枝撲打在窗戶(hù)上,隱約發(fā)出“啪啪”的響聲,一陣陣欲到骨縫間游走的寒意,從那一股股推窗的風(fēng)聲中脫穎而出。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè),眼皮不聽(tīng)使喚打著(zhù)架,我揉了揉眼睛,全靠一杯加糖牛奶苦苦耗著(zhù)。時(shí)鐘已指向十一時(shí),我撐著(zhù)滾燙的頭,手中的筆,一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間滑落……

  “這么燙?”“高燒!”我被爸爸媽媽的聲音驚醒了,他們著(zhù)實(shí)被我嚇了一跳,滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)焦慮與不安!翱,快,去醫院!本瓦@樣,他們一左一右、小心翼翼攙扶我上了車(chē),生怕把我給摔了。

  夜雷陣陣,雨霧彌漫,太陽(yáng)已完全冷卻,天空籠罩在一片漆黑之中。不一會(huì )兒,加足馬力的車(chē),停了。我睜開(kāi)雙眼,“急診”兩個(gè)大字,在迷離的燈光下顯得格外刺眼。推開(kāi)車(chē)門(mén),刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái),媽媽緊緊握住我的手,將我擁入懷中,爸爸脫下大衣披在我身上,不由打了個(gè)寒顫,還一直對我說(shuō):“爸爸不冷,你多穿點(diǎn)兒!

  不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,雨住了,天也亮了。

  我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼,爸爸媽媽站在我的床前,眼圈紅紅的',整晚都沒(méi)合眼。他們不時(shí)看著(zhù)點(diǎn)滴,幫我擦身物理降溫,不時(shí)用臉頰靠在我的額頭上,目光里充滿(mǎn)了疼惜,仿佛把他們的心之碗,輕輕浸入這個(gè)時(shí)刻,盛滿(mǎn)了愛(ài),毫無(wú)保留地傾注我的心靈。我的眼眶濕潤了,努力咬著(zhù)嘴唇不想哭出來(lái),無(wú)奈還是流下了滾燙的熱淚。

  你陪我長(cháng)大,我陪你變老,每當我想起那個(gè)被風(fēng)推搡著(zhù)的雨夜,我的心頓時(shí)就會(huì )溫暖起來(lái),盡管爸爸依然讓我心生敬畏,媽媽難免也會(huì )聲色俱厲,但那份陪伴于無(wú)形,是心與心的對語(yǔ),是一種最溫暖人心的力量,讓我收獲了幸福,學(xué)會(huì )了感恩。

  時(shí)間,會(huì )讓珠寶化為散沙,會(huì )在額頭刻下印記,會(huì )使身材日漸佝僂,誰(shuí)都無(wú)法逃過(guò)他橫掃的鐮刀,唯獨陪伴與親情,能經(jīng)受住歲月的洗禮,沉淀出最真的情感,考驗人間最無(wú)聲的愛(ài)。

陪伴的作文2

  冬去春來(lái),來(lái)來(lái)往往又是一年。有些人與我擦肩而過(guò),有些人選擇與我結伴同行。身邊來(lái)過(guò)許多人,也走過(guò)許多人,但一直有一個(gè)人默默地在身邊陪伴著(zhù)我,少時(shí)到如今,十幾年如一日,一如既往。

  從我剛出生起,便被您抱在了懷里。當所有人都在關(guān)注同胞姐姐成長(cháng)時(shí),只有您在我身邊,把我當做小公主一樣寵愛(ài)著(zhù)長(cháng)大。

  幼兒園的時(shí)候,您帶我去兒童樂(lè )園玩。因為身子單薄,總有些大孩子來(lái)欺負我,您就一直陪伴在我身邊,把那些“熊孩子”都嚇跑。直到傍晚時(shí)分,守了我整整一天的您,拖著(zhù)疲憊的身子帶我回家。

  三年級的時(shí)候,我高燒不退引發(fā)肺炎,您在我住院期間幾乎是不眠不休地陪伴著(zhù)我。當我的病完全康復了之后,您卻病倒了,而那個(gè)時(shí)候的我,卻什么都做不了。

  六年級的時(shí)候,因為要畢業(yè)考試,每天都會(huì )有許多繁重的課業(yè),身上的“擔子”幾乎要把我壓倒。又是您默默地陪在我身邊,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挑燈苦讀的夜。

  剛入初中的時(shí)候,因為上課不專(zhuān)心,完成作業(yè)質(zhì)量不高等一些原因,第一次月考的成績(jì)低到我難以想象。我的心態(tài)一下子消極起來(lái),甚至有些一蹶不振。還是您,在我哭泣的`時(shí)候抱著(zhù)我,聽(tīng)我訴說(shuō),然后鼓勵我,給我勇氣,帶我從那個(gè)名為“失敗”的牢籠中徹底走出來(lái)。

  現在,您的記憶力越來(lái)越不好了,常常是轉了身就忘了自己要做什么。而我也總是因為學(xué)業(yè)的不順心和升學(xué)的壓力,對您發(fā)脾氣?吹侥粴饧睍r(shí),我的心中也會(huì )生出愧疚和后悔,但又不知如何向您道歉……當看到您身體的診斷書(shū)時(shí),我開(kāi)始慌張,您一直對我說(shuō)您只是年紀大了才有些小毛病,但我卻不知道您口中的小毛病到底有多么嚴重!看著(zhù)您逐漸彎下去的脊背,我不知道自己還有多少時(shí)間能陪在您身邊,還來(lái)不來(lái)得及對您訴說(shuō)我心中的話(huà)?

  我愛(ài)您,一直陪伴著(zhù)我的、親愛(ài)的奶奶。

陪伴的作文3

  人一出生就能感受到的愛(ài)是什么,當然是母愛(ài)和父愛(ài),而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,細細想來(lái)可謂是屈指可數,所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

  在我們放假的時(shí)候,每天何嘗不是睡到自然醒,哪天不是吃著(zhù)可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來(lái)都有一種莫名奇妙的悲傷,這個(gè)時(shí)候,就是我們想起父母的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我們在家還是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間,我們在吃早飯的'時(shí)候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。

  我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯過(guò)就會(huì )追悔莫及,我們常常說(shuō)長(cháng)大一定要孝敬我們的父母,但是等我們長(cháng)大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個(gè)公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面,內心十分孤獨,“;丶铱纯,回家看看!笨墒俏覀冏龅搅嗣?

  放假了,并不是說(shuō)回家陪陪父母,不是去游戲廳玩耍,就是去和同學(xué)一起玩,短短的假期里面,又有多少時(shí)間是陪在父母的身邊呢,而且父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長(cháng)大成人,我的身邊就有一個(gè)例子,平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子,后來(lái)母親去世了,后悔莫及,再也不能見(jiàn)到他的母親了。

  讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時(shí)間,從現在起就開(kāi)始珍惜,開(kāi)始報答,不然為時(shí)已晚,后悔莫及。

陪伴的作文4

  太陽(yáng)升起來(lái)了。

  明亮的光芒照向大地。陽(yáng)光亮亮的,照在水面,和水流共同跳著(zhù)圓舞曲;陽(yáng)光柔柔的,照在樹(shù)上,金色的光斑像翻飛的蝶;陽(yáng)光暖暖的,跳進(jìn)我的懷里,心也快樂(lè )得跳舞。

  陽(yáng)光是最平實(shí)而溫暖的陪伴。

  春光爛漫的季節,也是陽(yáng)光最燦爛、笑容最明媚的季節。樹(shù)樹(shù)繁花夭夭灼灼,童年的我和一群小伙伴們奔跑、追逐、嬉笑,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱。每一縷陽(yáng)光都如同一朵盛開(kāi)的花,在碧藍的天空中,一朵一朵怒放,如同我們的笑容,我們的笑容也如同陽(yáng)光,滿(mǎn)是燦爛。

  我們放風(fēng)箏,捉迷藏,撲蝴蝶,逗小貓,我們可以花一兩個(gè)鐘頭看螞蟻搬食物,而最吸引我的',還是那一樹(shù)樹(shù)的花,在陽(yáng)光的陪伴下長(cháng)芽、吐蕾、開(kāi)花。一陣風(fēng)來(lái),落英繽紛,飄飄揚揚的胭紅,點(diǎn)染陽(yáng)光的暖,留下了我心中一份至誠的喜悅與期待。

  童年的回憶是我的陽(yáng)光,童年的記憶里是花的陪伴,是陽(yáng)光的陪伴,是我的暖,我的陽(yáng)光味道。

  家離學(xué)校很近。清晨,迎著(zhù)似醒未醒的曙光,正午,頂著(zhù)最熱烈,最蓬勃的陽(yáng)光,而傍晚,天邊是一層層的鵝黃橘紅、玫瑰紅、醬紫色的云朵,小路上有樹(shù)葉縫隙間灑下的斑駁的陽(yáng)光,整個(gè)世界陶醉在一片葡萄酒的香氣中。每次傍晚走在如夢(mèng)如幻的夕陽(yáng)中,身后的影子被陽(yáng)光拉的長(cháng)長(cháng)的,像走在一個(gè)夢(mèng)境里,從每一寸肌膚到內心,都感到一陣陽(yáng)光的安適與舒心。

  抬頭,看見(jiàn)家的窗籠在夕陽(yáng)的金輝里,笑意不禁染上眉梢,抹上唇角,感到一陣陣陽(yáng)光的甜味。一到家,撲面而來(lái)的就是飯菜的香氣,接著(zhù)就是爺爺奶奶的笑臉,猶如盛放的陽(yáng)光。在餐桌上,我夸張的手勢和風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),讓家中笑聲不斷,家,就像太陽(yáng),給我溫暖。

  家與家人是我生活的陽(yáng)光,有了他們,每一點(diǎn)一滴的時(shí)光都充滿(mǎn)愛(ài)。

  陽(yáng)光好暖,與我相伴。

  陪伴,是我的陽(yáng)光,是我生命里的美好和愛(ài)。

陪伴的作文5

  清晨的一抹陽(yáng)光灑向我的枕頭,初春,天漸漸變暖,老家的白玉蘭早已開(kāi)放,那清香伴著(zhù)芝麻的香甜順入我的鼻息,從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  “起床啦?熳掳,待會(huì )就可以吃湯圓了!蓖馄艓е(zhù)笑意的聲音傳來(lái),我看著(zhù)她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì )兒,外婆手端著(zhù)青藍色的陶瓷碗放在桌上,里面的湯圓個(gè)頭等大。我拿起勺子舀了一個(gè)湯圓,輕咬一口,芝麻的香甜混著(zhù)糯香,在唇齒間溢開(kāi)。不似超市中速凍的'湯圓般,外婆親手包的湯圓甜而不膩,糯米面揉成的湯圓香糯可口。外婆笑著(zhù)說(shuō):“味道還跟以前一樣嗎?”我點(diǎn)頭,外婆便笑了:“那就好,快吃吧,吃完要上課了!蔽铱聪蛲馄,她的笑里盡是甜蜜,如這湯圓般,回味無(wú)窮。

  陪伴,是每天清晨,外婆端來(lái)的一碗湯圓。

  初中生活并不是想象中的那么輕松。剛剛升上初中時(shí)的我,因為不適應,便覺(jué)得有些煩悶。外婆的一個(gè)電話(huà),讓我不禁向她訴說(shuō)起自己內心的不滿(mǎn)與學(xué)業(yè)上的不順。外婆沒(méi)有抱怨,只是靜靜聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō),等到最后才說(shuō)了句:“學(xué)習要有耐心,有空就過(guò)來(lái)吃碗湯圓吧!甭(tīng)后,我想起了那湯圓的甜糯與外婆的笑,似是蕩滌了我的內心,煩悶也隨著(zhù)與外婆的對話(huà)漸漸消散。

  陪伴,是外婆靜靜傾聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)。

  外婆要在我們家住一段時(shí)間,我聽(tīng)后連忙回家,打開(kāi)門(mén),便聽(tīng)到外婆的喃喃自語(yǔ):“我得把面揉好包湯圓給孩子吃,她最喜歡我包的湯圓了!蔽也唤汇,是啊,外婆的湯圓一直都是為了我。我走近外婆,喚了一聲,緊緊抱著(zhù)她。她慌忙地將手上的面粉抹去,輕輕地抱著(zhù)我。窗外的白玉蘭開(kāi)得正盛,她笑了,如玉蘭般美麗。

  我看著(zhù)外婆揉面、調餡、包湯圓,最后再為我煮上一碗湯圓,示意我吃。我輕咬一口,香糯味依舊,只是覺(jué)得,湯圓中所含的愛(ài)意,更深了。

  陪伴,是外婆的笑,與香糯的湯圓。

  今年的玉蘭又快開(kāi)了,偶爾的清香就如記憶中外婆的湯圓般,陪伴我許久,充滿(mǎn)了愛(ài)。

陪伴的作文6

  春天和秋天,總是讓人有出去走走的欲望,一個(gè)走進(jìn)去,感受生命的蠢蠢欲動(dòng);一個(gè)走進(jìn)去,感受生命的成熟。應景而出,總是不辜負生命。

  熱愛(ài)生活的人,在人來(lái)人往里,都能讀到陽(yáng)光,讀到美好,讀到趣味盎然。當一個(gè)人的時(shí)候,曾經(jīng)覺(jué)得孤獨,需要有個(gè)人陪伴,哪怕不說(shuō)話(huà),默默做事,默默散步,有一天,覺(jué)得這樣很自私,陪伴也是要花費時(shí)間的。誰(shuí)沒(méi)有自己的事情,不能無(wú)止境地要親人朋友抽出時(shí)間來(lái)陪著(zhù),久了,把對自己的陪伴成了任務(wù)負擔,為了陪伴而陪伴。

  “你走在路上,發(fā)現不同的'事物,發(fā)現有趣的事情,發(fā)現不同的美,你可以把它們拍攝下來(lái),你也可以看人來(lái)人往,每一個(gè)不同臉龐下面,有著(zhù)怎樣的故事,你自己可以去虛構!甭(tīng)著(zhù)小張每一次努力開(kāi)導的話(huà)。想想,他們多想讓我快快樂(lè )樂(lè )地能夠走出自己。心里真的感動(dòng),也有點(diǎn)自責。曾經(jīng)很喜歡一個(gè)人,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人在思想里天馬行空。感覺(jué)世界似乎都是自己的,很享受。慢慢地,卻變得依賴(lài)。也許真的是生活缺少了追求,還總歸結為不再年輕。昨天在寶泉,雖然不是很高,也不是特別遠,總路程也就是一萬(wàn)多步,但還是被一對老人驚到,看樣子有七十多歲了,慈眉善目,老太太走得慢,下臺階,老大爺在前面扶著(zhù),微笑著(zhù)對路過(guò)的人抱歉,因為路窄,擋著(zhù)點(diǎn)道,我走過(guò)回頭,兩位老人臉上沒(méi)有絲毫的疲憊,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑,氣色也很好,兩個(gè)人就那樣慢慢地走著(zhù),我下臺階覺(jué)得膝蓋處還有點(diǎn)不適,并不斷地挪諭著(zhù)自己:“唉,老了老了,我的bolaogai”。還笑曰:“別人知不知道這是指什么!迸赃呉粋(gè)女士笑說(shuō):“河南人都知道!弊吡撕苓h,還禁不住回頭看著(zhù)那對老人,真好,有一天,我也這么白發(fā)蒼蒼,還依然能游戲山水間,笑得像朵美麗的菊花,多好!

  生活,有時(shí)候就是要自己過(guò)得有滋有味,陪伴,是美好的,但它的美好不是負擔,不是需要,是彼此歡喜!

陪伴的作文7

  有一位年過(guò)古稀的老人,他在房檐下發(fā)現了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危,老人最終只能救下其中的一只。

  老人已經(jīng)把小貓養大,叫咪咪,走到哪兒都帶它。正是中午,老人切開(kāi)西瓜,坐在長(cháng)椅上。咪咪也躺在長(cháng)椅上打盹,枕著(zhù)老人的腿,歪著(zhù)頭,看看老人又看看西瓜,終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒(méi)吃西瓜呢,他立馬把西瓜拿下來(lái)給貓。貓吃完,安穩地睡著(zhù)。

  畫(huà)面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中,凝望滿(mǎn)院子的`向日葵,幸福地笑著(zhù)。咪咪看著(zhù)身邊的向日葵,跳將起來(lái),一個(gè)回首掏,向日葵彎下去又彈了回來(lái),彈在咪咪身上,不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來(lái),與向日葵進(jìn)行激烈游戲,左一拳右一拳。老人十分滿(mǎn)足,坐在一旁看著(zhù)咪咪玩耍。

  老人85歲那年,特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上,一個(gè)親人也沒(méi)有來(lái)陪她,老人目睹著(zhù)蛋糕,想起自己過(guò)去的一幕幕,不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時(shí),老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來(lái)回擦試,睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是咪咪在舔她的眼淚,擦心中的苦悶。他笑了,把咪咪抱在懷里,溫柔地擼著(zhù)它的背。有人陪伴,真好!。

  晚飯吃完,老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應,靈犀一點(diǎn),跳上椅子,靠在老人的身旁,把手搭在老人的手上,你望著(zhù)我,我望著(zhù)你,溫暖慢慢流動(dòng)起來(lái),是那么柔和,那么綿延。老人又驚又喜,平靜下來(lái)。

  老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下,同在一塊菜園里,同在藍天下。日復一日,年復一年,咪咪已經(jīng)11歲,陪伴了老人11年,讓老人快樂(lè ),也不再孤獨,就像是老人的老伴,一直陪伴著(zhù)她,傳遞著(zhù)幸?鞓(lè )。

陪伴的作文8

  獨倚窗,望繁星閃爍,風(fēng)輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜,沒(méi)有你的陪伴,我寂寞,我傷心,我惆悵,我思念。

  因為有你,我不再寂寞。

  媽媽?zhuān)記得嗎?那日陽(yáng)光和煦,您帶我去看油菜花,我們漫步金黃的花海,芳香撲鼻,你沖我暖洋洋地笑了。

  這笑,沖破了我心中被束縛的隔膜,寂寞頓時(shí)煙消云散。你牽起我的手,輕觸每-朵燦爛金黃的花朵,自此,我不再寂寞。

  因為有你,我變得更加勇敢。

  游泳不知給我帶來(lái)了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水,腿抽了多少次筋。再次面對著(zhù)泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

  是您,用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭,“乖乖,咱們一塊去,你要是怕,媽媽就托著(zhù)你!笨粗(zhù)你堅定的目光,回想著(zhù)充盈在耳畔的安慰與鼓勵,我站起來(lái),靠近泳池,你拉著(zhù)我,好像沒(méi)有那么害怕了,游泳旅程重新開(kāi)啟。

  因為有你,希望之光在我心中重新燃燒。

  初來(lái)乍到,憧憬考個(gè)好高中,卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績(jì)很不理想。學(xué)校征集的`作文,沒(méi)有我的名字,板報評比的畫(huà),也接連落馬。希望之光自此便被湮沒(méi)。

  一進(jìn)家門(mén),便看到你像我撲來(lái)!皩氊,你的二胡比賽拿了第一名!”我瞪大了眼!拔业呐畠壕褪莾(yōu)秀!”聽(tīng)到你的這句話(huà),心中的希望有騰起點(diǎn)兒光芒。

  我將近期的苦惱一股腦兒告訴你,你拉起我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這些困難怎么能阻擋你,想要變得更優(yōu)秀,這些不正是必要的磨練嗎?”你微微一笑,如夜空劃過(guò)的流星,點(diǎn)燃我心中的希望!

  我是摩爾曼斯克,你就是北大西洋暖流,因為你的陪伴,我才成了終年不凍港。那陣陣暖流,滋潤著(zhù)我,擁抱著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。謝謝您,媽媽?zhuān)∧o予我成長(cháng)道路上的陪伴,是我這一-生中最溫暖、最美的印記。

陪伴的作文9

  有一段時(shí)間,我渴望長(cháng)大,渴望馬上跳過(guò)小學(xué)、初中、高中階段,飛躍至成人。

  當老媽再一次發(fā)覺(jué)我寫(xiě)作業(yè)心不在焉時(shí),她提出了一個(gè)詞——“換代節”我來(lái)當她,體驗一下大人的辛苦,她來(lái)當我,體驗小孩的苦惱。

  好戲開(kāi)場(chǎng)了,老媽拿起了筆專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了我的`課外作業(yè)。

  而我呢,打開(kāi)電視,把音量開(kāi)到最大,津津有味地看了起來(lái)。

  不一會(huì )兒,我的幸福生活就過(guò)去了。老媽高叫起來(lái):“媽?zhuān)娨暵曁罅,我作業(yè)寫(xiě)不下去!”

  “知道了,真煩人!蔽抑缓谜{小音量。

  又過(guò)了一會(huì )兒,她又叫起來(lái)!皨?zhuān)冶嘲W,幫我撓撓!”

  “真煩人,自己撓!

  “不嘛!你幫我撓!”我不耐煩的走過(guò)去。

  清凈了不到一會(huì )兒!袄项B童”又開(kāi)始大叫:“我要喝牛奶!”

  我從冰箱中取出牛奶,倒入杯中,遞給她。誰(shuí)知老媽又百般不愿地搖搖頭,“不要,我要喝熱的”!

  說(shuō)實(shí)話(huà)。我開(kāi)始厭倦這“換代節”了。

  我滿(mǎn)肚子火氣的走到灶臺前,忽然想起,熱牛奶,我可是頭一次回!

  又聽(tīng)見(jiàn)了一聲催促:“快點(diǎn)!我要渴死了!”沒(méi)辦法,我只能努力回想著(zhù)平日里老媽熱牛奶的動(dòng)作:打開(kāi)煤氣灶,開(kāi)火,牛奶倒入鍋中……

  “快點(diǎn)!”又是一聲催促。

  “就好了!”我把鍋端到桌上,準備倒入碗中,又聽(tīng)見(jiàn)一聲,“好了沒(méi)有?”心一急,鍋與碗都掉在了地上。

  我氣惱地看著(zhù)老媽?zhuān)蠇寘s在一旁偷偷地笑了。

  今天才明白,那天老媽的作風(fēng),不是我之前慣有的嗎?

  我不再對學(xué)習心不在焉。

  感謝呀,老媽獨特的陪伴方式,我不在憧憬未來(lái),而是立足當下。

  陽(yáng)光下,我對老媽笑了笑,老媽也對我笑了笑。

陪伴的作文10

  風(fēng),陪伴著(zhù)云朵走過(guò)了淡粉的春天;雨,陪伴著(zhù)烈日走過(guò)了火紅的夏天;霜,陪伴著(zhù)落葉走過(guò)了金黃的秋天;雪,陪伴著(zhù)爐火走過(guò)了蒼白的冬天。而你,默默陪伴著(zhù)我走過(guò)了生活五彩斑斕的每一天。

  黑色,是苦澀的,代表生命之花的凋零,可我卻覺(jué)得,黑色是溫暖的。那天早上起床,便覺(jué)得眼前一片漆黑,頭痛欲裂,仿佛落入了萬(wàn)丈深淵,落入了那沒(méi)有希望的地獄,渾身無(wú)勁,癱軟在地上您端著(zhù)一碗黑乎乎的藥湯,慢慢地喂我,一口藥,一口水,生怕我苦了,燙了。我認你喂,好似這就是應該的,兩手耷拉著(zhù),碗都不端一下。突然因為你的不小心,藥水溢出了我的嘴唇,從嘴邊滑落至衣袖。我瞪大眼睛,將所有怒氣、怨氣、不舒服,一股腦兒地全部倒到你的頭上,而你,卻一聲接著(zhù)一聲地對我說(shuō):“對不起,對不起”,手上還拿著(zhù)紙巾為我擦拭。事后想想,那黑色溢出的藥水是那么的溫暖。

  綠色,是生機勃勃的,讓人舒服的顏色。一次,因為過(guò)敏性咳嗽,咳得我夜晚不能入睡,早上還好,一到夜晚,一躺下就咳個(gè)不停,連著(zhù)兩個(gè)星期,而你,總是“逼”著(zhù)我,躺倒你的懷里,可你,卻坐著(zhù)靠著(zhù)床頭,撫摸我,每晚就這樣躺在你那綠色的睡衣上,也怪了,這種半坐半躺的`“睡姿”居然不怎么咳,還能舒服的睡上一整晚。還記得當時(shí)我問(wèn)你:“媽媽?zhuān)氵@樣坐著(zhù)能睡嗎?”你卻故作輕松地說(shuō):“睡得可好了!”可你不知道,你眼中的血絲早已背叛了你,黑黑的眼圈已偷偷告訴我你并沒(méi)有睡好。

  其實(shí),你的眼神不必游離,不必逃避,我已讀懂你眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

  你頭上的絲絲白發(fā),你額角的條條皺紋,你手上的道道紋路,就如我成長(cháng)的烙印,一點(diǎn)一滴,你用你溫柔的母愛(ài),潤色著(zhù)我的歲歲年年。

  夕陽(yáng)西下,點(diǎn)點(diǎn)金輝映照出了你的身影,很長(cháng),很高大,就是這樣的一個(gè)“高大”的你,陪伴著(zhù)我?粗(zhù)你,我的目光濕潤了,我無(wú)法欺騙自己,你,其實(shí)只是一個(gè)弱小的母親。我用相機將這一畫(huà)面定格在了那一瞬間,也同時(shí)將它印刻在了自己的腦海里。

陪伴的作文11

  我從小就是奶奶帶大的,以前奶奶一直都陪伴著(zhù)我,可現在我長(cháng)大了,沒(méi)有辦法時(shí)刻陪伴著(zhù)奶奶。

  奶奶年紀大了,爸媽他們在外地打工,而我也在外地讀書(shū),家里人都在外面,現在就只留下奶奶一個(gè)人在家,每次想起奶奶,我心里都會(huì )有些發(fā)酸,好在現在通訊便捷,每天晚上我都會(huì )打電話(huà)回家,與奶奶話(huà)家常,就算此刻不能陪伴在奶奶身邊,但至少可以陪著(zhù)奶奶,與她說(shuō)說(shuō)話(huà),排遣排遣寂寞。

  一到放假的時(shí)間,我身邊的同學(xué)都相約著(zhù)要去哪里哪里游玩,而我只想回家,我迫不及待的坐上回家的車(chē),在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程后總算到了家,到了家門(mén)口的時(shí)候,我輕手輕腳的.走,等我進(jìn)了客廳后,我就會(huì )突然大喊出聲,奶奶聽(tīng)到我的喊聲,會(huì )一臉激動(dòng)的看向我,然后走過(guò)來(lái),問(wèn)我這問(wèn)我那的,興奮的就像一個(gè)小孩子一樣。

  每個(gè)人都需要陪伴,陪伴是最無(wú)言的承諾,我與奶奶之間的陪伴更是一種積淀下來(lái)的深厚情感,不管我們相隔多遠,心里也總想著(zhù)對方。當我們在一起的時(shí)候,更是無(wú)話(huà)不談的時(shí)候。

  在家的這一段時(shí)間里,我會(huì )陪著(zhù)奶奶,陪著(zhù)她去小道上散散步,挽著(zhù)她的手臂,有說(shuō)有笑的一起走向落下的夕陽(yáng)。

  雖然越長(cháng)大,能陪伴著(zhù)奶奶的日子就越來(lái)越少,但是每一次的陪伴,我們都格外的珍惜。我會(huì )跟奶奶說(shuō)最近我在學(xué)校里發(fā)生的一些趣事,會(huì )跟她說(shuō)一些我的心里的悄悄話(huà),也會(huì )講一些笑話(huà)段子給奶奶聽(tīng)。而奶奶呢,她會(huì )說(shuō)我又長(cháng)高了,又變瘦了,偶然奶奶也會(huì )調侃我兩句,她會(huì )看著(zhù)我說(shuō),我的嘴皮子功夫又長(cháng)進(jìn)了。

  陪伴對于老人家來(lái)說(shuō)是最重要,可是現在我有心而無(wú)力。

陪伴的作文12

  陪伴,是每個(gè)人不可缺少的一段經(jīng)歷,或是高興時(shí)的一起娛樂(lè ),也是痛苦時(shí)的一些安慰。

  還記得上小學(xué)的時(shí)候,我因為先天性的濕疹,導致胳膊上、手上、臉上都冒出了奇怪而可怕的紅點(diǎn)。這時(shí),我就被看作了特殊的存在,大家都避開(kāi)我,我沒(méi)有朋友,因此被貼上了“內向”的標簽,我開(kāi)始孤獨。

  是什么時(shí)候開(kāi)始的?是從那次因為我不小心踩了她的鞋后那句簡(jiǎn)單的道歉嗎?不過(guò)就因為那次,我們說(shuō)的話(huà)越來(lái)越多。每次洗手后,我們都會(huì )把手上的水珠甩到對方的衣服上,每次我們都一起打飯,每次體育課休息時(shí)都一起玩……那時(shí),我還不知道這就是所謂的“友誼”。直到她跟她媽媽介紹我說(shuō):“這是我的朋友”時(shí),我的心猛得一跳,原來(lái)我也是有朋友的人啊。

  從那以后的五年里,她就一直陪伴著(zhù)我。雖然關(guān)系也不是一直都好,有時(shí)候也會(huì )吵架,不過(guò)第二天就和好如初了。

  有的時(shí)候學(xué)校組織跳大繩,我并不是很會(huì ),看著(zhù)其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì )而且連接得很好時(shí),我心急如焚。每次跳的`時(shí)候同學(xué)們都會(huì )數著(zhù),而每次幾乎到我就要斷,然后重新數。我看著(zhù)別人嫌棄和厭惡的眼光,心里覺(jué)得很難堪。結果她說(shuō):“我教你吧,看好了!痹谒闹笇Ш团惆橄,我一次次練,一次次跳。一天天過(guò)去了,我因為她才學(xué)會(huì )跳大繩。

  五年級畢業(yè)時(shí),她告訴我:“我們以后考同一個(gè)中學(xué),同一個(gè)班,好不好?”我點(diǎn)頭。因此我整個(gè)暑假都在等9月1號開(kāi)學(xué)那一天,為的就是再次讓她陪伴著(zhù)我。開(kāi)學(xué)時(shí),我才知道她考了另一所中學(xué),不能再陪著(zhù)我了。那時(shí),我們的心就像一塊巨石,極其壓抑和難過(guò)。

  陪伴可能不是長(cháng)久的,但是那個(gè)因陪伴才有的光,會(huì )永遠把我的心照亮。

陪伴的作文13

  又是一個(gè)深夜,窗外一片寂靜,偶爾會(huì )傳來(lái)那微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙響聲。

  在黑夜中,書(shū)房里的那盞明燈竟是如此顯眼,似乎是一個(gè)從天而降的守護者,陪伴了我整整幾百個(gè)深夜。母親也睡的很晚,不是做別的閑事,就是干家務(wù)活兒,還總喜歡時(shí)不時(shí)催促我趕緊洗洗睡!板芬,功課做完了嗎?”母親站成微“弓”字步,右手豎直撐在書(shū)桌上,則左手輕輕搭在我的'左肩膀上。母親溫柔的話(huà)語(yǔ)中夾含著(zhù)幾絲嚴肅,“沒(méi),還沒(méi),嗯……不過(guò)快了,哎呀!你別操心啦,先去睡吧!”邊撒著(zhù)嬌把母親推向門(mén)外!昂!真是,每次都這樣,哪一天能早點(diǎn)睡,看看你這個(gè)熊貓眼!”其實(shí)母親也隨著(zhù)時(shí)間的流逝,那白發(fā)又多了幾根,身體也沒(méi)原來(lái)硬朗了。母親從來(lái)都比任何一個(gè)人都要清楚自己的身體狀況,自從弟弟出生后,身體就更弱不禁風(fēng)了,可他總喜歡晚上找事做,為什么日里不行呢?一做就是幾個(gè)小時(shí),但每次好像是掐準了點(diǎn),我一寫(xiě)完作業(yè),他也停下手中的事去歇息了,每晚坐在燈下,只要一回頭,就可以看見(jiàn)母親坐在幾個(gè)房間里穿梭的背影。十幾年了,媽?zhuān)∥艺娴暮軕M愧,在這幾千個(gè)日日夜夜中,從來(lái)沒(méi)有認真去看你,若不是有紀念照,我是無(wú)法再回想起年輕模樣的你,那時(shí)短發(fā)的你也是在做家務(wù),把兩旁的青發(fā)撈在耳朵后邊,干起活兒來(lái)雖說(shuō)不麻利但卻十分輕巧;如今你也是一頭長(cháng)發(fā),但卻有了那白發(fā)。在深夜里,你顯得有些許憔悴,扎著(zhù)低馬尾顯成熟老成了許多,你做家務(wù)真的好迅速,不過(guò)很容易犯困,而且還總是腰疼?粗(zhù)你滿(mǎn)頭如珍珠般大的汗珠,眉頭緊皺,同時(shí)用手揉按著(zhù)你的腰部。弓著(zhù)腰,雙手一前一后,握緊著(zhù)拖把,拖一塊兒退一步,這對于腰不好的母親,其實(shí)是一個(gè)艱巨的任務(wù),說(shuō)你執意要做上幾個(gè)小時(shí),之后還表現出一副精神百倍的樣子說(shuō)是我太小瞧你了,這就讓女兒我心里是如何滋味?

  又逢深夜,我坐在燈下復課,那盞明燈仍在那兒靜靜的陪著(zhù)我。

陪伴的作文14

  當我還在母親的肚子里時(shí),我擁有家人的期盼;當我在學(xué)習走路、說(shuō)話(huà)時(shí),我擁有至親的關(guān)愛(ài);現在的我,擁有一個(gè)茫無(wú)涯際的廣闊世界——書(shū)籍的陪伴。

  有人說(shuō),書(shū)如一杯烈酒,一飲而盡,酣暢淋漓;有人說(shuō),書(shū)如一杯香茗,細品其味,唇齒留香;我說(shuō),書(shū)如一杯清水,初嘗無(wú)味,回味悠長(cháng)。

  在很小的時(shí)候,因為擁有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得愛(ài)不釋手。初入書(shū)界的我,或許不會(huì )懂保爾·柯察金為什么要參軍,為什么要在與病魔作斗爭時(shí)還不停止寫(xiě)作,F在,回想起這一切,面對從前的自己,一笑而過(guò)。

  書(shū)的世界是那樣充滿(mǎn)著(zhù)魔力,令人著(zhù)迷。讀《假如給我三天光明》,感海倫·凱勒那不被命運屈服的決心;讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學(xué)之路的種種艱辛;讀《巴黎圣母院》,尋維克多·雨果對當時(shí)社會(huì )腐敗的諷刺與嘲笑;讀《水滸傳》,贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情;讀《紅樓夢(mèng)》,品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情;讀“生當作人杰,死亦為鬼雄”,覓李清照鮮明價(jià)值的人生觀(guān);讀“莫等閑白了少年頭,空悲切”,學(xué)一代名將的赤膽忠心;讀“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,悟忘卻生死的愛(ài)國之心……

  早晨,午后,或是傍晚,手上捧起一本書(shū),心中會(huì )變得尤為踏實(shí)。喜歡讀一些富有詩(shī)意、閃爍的詞句,細細品嚼;喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅,彌漫淡淡香味;也喜歡看一本書(shū)的.封面,幾根簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒成一幅畫(huà),頗有質(zhì)感?傊,書(shū)的全部對于我來(lái)說(shuō),都是好的,無(wú)可挑剔。

  我不是名人,不能將自己對書(shū)的感受公之于世;我不是詩(shī)人,不能用詩(shī)詞來(lái)體現對書(shū)的獨特感受;我只是一個(gè)普通人,無(wú)法掩飾自己對書(shū)籍的熱愛(ài)與追求。

  在這漫長(cháng)的人生路上,我擁有帶著(zhù)墨味清香的書(shū)籍陪伴,且走且珍惜,足矣。

陪伴的作文15

  人的一生很漫長(cháng),你會(huì )遇到數不勝數的人,可能是一個(gè)過(guò)客,可能僅僅有一面之緣,也可能是陪伴你的……但有那么一個(gè)人,是讓你難忘的。

  她有著(zhù)云似飄逸而柔美的'長(cháng)發(fā);黑色的大眼睛水靈的仿佛容不下一粒沙子;長(cháng)長(cháng)的睫毛又給她增添了幾分姿色。她-----我的一個(gè)陪伴者。她比我大7,8歲左右,卻像個(gè)小孩子一樣。但她也很成熟。她對我,真的很重要。

  “丫頭,姐!”我大呼小叫著(zhù)!岸狙,怎么啦?”她可能早已習慣了,漫不經(jīng)心的回答。我捧著(zhù)臉,眨眨眼,望著(zhù)她,問(wèn)“你什么時(shí)候才陪我去玩吖?”“等我忙完了!薄坝质沁@句話(huà),每次都這樣!”我嘟著(zhù)小嘴小聲說(shuō)道!懊魈!”“真?”我半信半疑地望著(zhù)她。她咧開(kāi)嘴笑了,摸摸我的頭說(shuō)“昂!我不會(huì )騙人噠~豬豬雅!”她笑多迷人,動(dòng)作多親切。第二天她果然陪我去玩了,只是看她氣色不太好。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō),她前一天通宵做完今天的工作,才有的時(shí)間。

  夏日時(shí),我們在山林間蹦蹦跳跳地去小溪邊,手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,一路上有說(shuō)有笑,那笑聲如銀鈴般清脆悅耳,回蕩在山林。我們躺在小溪邊的草地上,望著(zhù)藍藍的天空,許下約定,友誼,銘記,不離,一起向前,努力。我們在院子里,時(shí)不時(shí)逗逗小貓,時(shí)不時(shí)大鬧,笑聲不斷。晚上時(shí),我們坐在院子里,她彈尤克里里,我在旁邊唱著(zhù),那畫(huà)面和諧,美妙。

  “剎———”刺耳的剎車(chē)聲,帶走了一陣塵風(fēng),也帶走了她……皎潔的月亮發(fā)著(zhù)微軟的光,是淚染白了新月,才會(huì )有悲歡離合陰晴圓缺;是風(fēng)染紅了楓葉,才讓我的思戀漫山遍野…曾經(jīng)不管再大的風(fēng)雨,都有你,現在……你為什么要丟下我?你說(shuō)過(guò)不會(huì )離開(kāi)的,為什么現在你卻一個(gè)人走了?你也要像他一樣不守信用,丟下我一個(gè)人在這嗎?

  我對你的思戀,像大海無(wú)邊一眼望不到天邊,每當流星劃過(guò)寂靜的天邊,都會(huì )為你許下祝福的心愿。

  丫頭,你一個(gè)人在天國要過(guò)得好喲!I miss you!

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