陪伴的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的陪伴的作文，希望對大家有所幫助。
陪伴的作文1
陪伴你的童年沒(méi)有煩惱，陪伴你很久。
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业挠∠笾�，你不是一個(gè)溫文爾雅的人，做事非常熱情高效。所以對于你，我從小就有點(diǎn)恐懼。小時(shí)候每次穿衣服都很慢，尤其是冬天，我在床底下，不想出來(lái)，你卻要拖我出來(lái)，在我頭上套一件毛衣。當時(shí)對此深感不滿(mǎn)，卻不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當你來(lái)看我時(shí)，我的眼睛消失得無(wú)影無(wú)蹤。
直到后來(lái)，我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話(huà)了。我再提這件事的時(shí)候，我想說(shuō)的是我的不滿(mǎn)，你卻笑著(zhù)說(shuō)我是白眼狼，說(shuō)我怕感冒，可以快點(diǎn)穿衣服。親愛(ài)的媽媽?zhuān)@么多年過(guò)去了，我終于明白你的良苦用心了。
陪你一起茁壯成長(cháng)
我上學(xué)后，媽媽似乎有更多的事情要做，比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房子、像陀螺一樣買(mǎi)菜。清晨，屋外依舊寂靜，但廚房的燈亮了。不一會(huì )兒，里面傳來(lái)一陣砰砰的響聲。屋外靜悄悄的.。我躺在床上漸漸睡著(zhù)了，聽(tīng)著(zhù)廚房里的聲音，煤氣爐被扭成了打開(kāi)的聲音，蓋蓋子的聲音，還有水沸騰的聲音。我悄悄穿好衣服下了床，彎腰在廚房門(mén)口不肯進(jìn)去。然后傳來(lái)了打蛋的聲音，還有打蛋的時(shí)候筷子撞碗的聲音。突然，所有的聲音戛然而止。下一秒，雞蛋沿著(zhù)碗壁滑入水中，像一大束陽(yáng)光緩緩流下，浸潤其中�？上У皻ふ吃阱伇谏�，我媽趕緊捏起來(lái)，然后用兩個(gè)手指摸了摸耳朵，然后去水龍頭洗手。在廚房門(mén)口看到我的貓，不自覺(jué)的皺眉，去睡覺(jué)吧，回頭我給你打電話(huà)。我不安地回到床上，輾轉反側，腦子里全是媽媽忙碌的身影。
和你共度余生，和你共度余生
親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，但是在成長(cháng)的過(guò)程中，我和你一次又一次的吵架。我氣得你沒(méi)想茶，晚上沒(méi)睡；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，但是無(wú)意中回頭看的時(shí)候看到了你的白發(fā)；親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，我能理解你的痛苦，我也能和你心平氣和地交談。親愛(ài)的媽媽
我有一些回憶，故事從這里開(kāi)始。但有時(shí)候，開(kāi)始就是結束，結束只是開(kāi)始。
梭羅說(shuō)：謝天謝地，世界并不局限于此。我說(shuō)，陪伴也是。
陪伴的作文2
那天晚上，我獨自一人，練著(zhù)球，而球場(chǎng)上的那盞燈，給了我無(wú)聲而又溫暖的陪伴。
我是一個(gè)愛(ài)打籃球的少年，每周日下午五點(diǎn)到八點(diǎn)，是我的訓練時(shí)間，雷打不動(dòng)。但是，隨著(zhù)天氣逐漸變冷，預示著(zhù)冬天即將來(lái)臨。天，也會(huì )黑得更快，所以，基本在六點(diǎn)多的時(shí)候，天就已經(jīng)全部黑了。
那是一個(gè)星期日，我照常拿著(zhù)籃球來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了固定的訓練項目：先是慢跑熱身，再是技巧訓練，最后是和一群小伙伴打一場(chǎng)比賽。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，天逐漸黑了下來(lái)，我也累得大汗淋漓，拿起水瓶，放到嘴邊：“咕嘟咕嘟”地大口喝起了水。
天越來(lái)越黑，我已看不太清楚手里的球了，同行的小伙伴一個(gè)又一個(gè)因為天黑而離去。最終，籃球場(chǎng)上只剩下了我一人，看著(zhù)黑沉沉的天，感到了前所未有的孤獨。這孤獨在夜色里無(wú)聲地放大，像一個(gè)無(wú)形又巨大的漩渦。心想：天這么黑了，都看不清球了，今天就到這里吧。我看了看手機，才六點(diǎn)多，不愿就此結束訓練，實(shí)在有一些不甘心��！
無(wú)奈，現在已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了，只好收拾訓練袋，騎上車(chē)，準備回家�？删驮谶@時(shí)，我的眼前突然亮起一道刺眼的白光，它照在我臉上，竟有了明星出場(chǎng)時(shí)的那種范兒。我下意識地緊閉起了雙眼，待眼睛適應光線(xiàn)后，慢慢睜開(kāi)——原來(lái)是籃球場(chǎng)旁的路燈亮起來(lái)了。夜晚，被白光籠罩的籃球場(chǎng)，透露出一股神秘的色彩。黑暗中，一個(gè)球場(chǎng)因燈光的照耀而變得熠熠生輝，如果從對面樓上的某個(gè)窗口看過(guò)來(lái)，那個(gè)手拿籃球的少年也一定因這燈光的`照臨，渾身散發(fā)出一種迷人的色彩。
我嘴角一勾，又拿出籃球，開(kāi)始練起來(lái)。此時(shí)，空無(wú)一人的籃球場(chǎng)上，我并沒(méi)有感覺(jué)到孤獨。燈光照在我身上，映襯出訓練時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，也將我額頭上滑落的每一滴汗水，照得閃閃發(fā)光。那盞燈，就好似一個(gè)人，在我感到孤獨時(shí)出現，給我無(wú)聲的陪伴。就像一個(gè)人走夜路，無(wú)邊的黑夜將你籠罩，卻突然出現了一個(gè)朋友，與我結伴而行，使我不再感到孤獨。在空曠的球場(chǎng)上，在一個(gè)人的夜晚，無(wú)聲的陪伴，如一種久違的溫暖包圍著(zhù)一個(gè)少年的心。
不知不覺(jué)，已到了晚上八點(diǎn)多，而我仍不知疲倦，一遍又一遍地練著(zhù)，直到看門(mén)的老大爺來(lái)籃球場(chǎng)外提醒我要關(guān)燈時(shí)，我才意猶未盡地騎車(chē)離去。
直到晚上躺在床上，還回想著(zhù)今夜的球場(chǎng)，心中對那盞路燈充滿(mǎn)了感激之情。是它，在我最孤獨的時(shí)候出現，給予我陪伴，給予我動(dòng)力。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，那些給予你陪伴，不管是什么形式，都是值得珍惜與回憶的事物。
陪伴的作文3
在我記憶的長(cháng)河中，那一抹耀眼的笑容，始終如一地陪伴在我身邊，給予我力量和信心。如果沒(méi)有她的陪伴，沒(méi)有她陽(yáng)光的力量，現在的我不會(huì )如此快樂(lè )。
那一年冬天與我而言就像一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的噩夢(mèng)，亦像一個(gè)找不到出口的迷宮。因為舊病復發(fā)和流行性感冒的侵擾，我多次住進(jìn)了醫院。住院期間，大家都在忙著(zhù)考試，沒(méi)有一個(gè)人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是，同桌的她的到來(lái)給了我最大的愛(ài)意。
那天下午，天氣驟變，天仿佛被挖了一個(gè)大窟窿，下起了雷陣雨�！靶∮�，是你嗎？”她清脆甜潤的`聲音響在我的耳邊。我回過(guò)頭，看見(jiàn)她氣喘吁吁地站在病房門(mén)口，臉色緋紅，頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著(zhù)水珠。她的腳踩著(zhù)的是一雙布鞋，已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫，坐在椅子上都在不停地打著(zhù)哆嗦。
我心疼這個(gè)傻同學(xué)，說(shuō)著(zhù)：“學(xué)校離這兒這么遠，你怎么來(lái)了？”“因為你是我最好的朋友��！朋友生病了，我不可以了來(lái)看看嘛？”她嘟著(zhù)小嘴，裝作生氣的樣子像個(gè)稚氣未脫的小姑娘。
“喏，給你！”她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)五彩的紙球，花花綠綠的顏色，上面一筆一劃勾勒著(zhù)美麗動(dòng)人的圖案，栩栩如生，十分逗人�！懊佬g(shù)課上老師教我們的，我學(xué)了好久呢？！就當是平安球，祝你早日康復！”她甜絲絲地笑著(zhù)，握緊了我的手，語(yǔ)言中滿(mǎn)是懇切。
我的內心深深地受了感動(dòng)，同桌三年，我從未如此關(guān)心過(guò)她一次。接下來(lái)的日子，我的生活不再只有灰暗的顏色，因為每天下午，我都能在六點(diǎn)半見(jiàn)到那抹熟悉的倔強的身影。
她總是興奮地跑進(jìn)來(lái)，一會(huì )兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事，一會(huì )兒講某個(gè)老師如何在課堂上出丑，逗得我哈哈大笑。有時(shí)候她還會(huì )不顧形象地站在病房中央，模仿一些小動(dòng)物的遷徙動(dòng)作，也會(huì )給我講述一些故事。我的內心得到了安慰。
記得那天傍晚，媽媽出去繳費了，我突然很想吃肉松面包，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就從椅子上站起來(lái)，說(shuō)著(zhù)：“我去給你買(mǎi)！”我看著(zhù)她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中，跑得那么帶勁。很長(cháng)時(shí)間過(guò)后，她回來(lái)了，身上仍舊濕透了。原來(lái)，她為了給我買(mǎi)吃的，跑了好幾條街……
接過(guò)她手中的面包，我哭了。因為我看到了這個(gè)女孩兒內心的那股善良和堅毅，也看到了隱藏在她心里的那抹陽(yáng)光。
真心謝謝你，我最好的朋友——丹丹，謝謝你的陪伴讓我找回最真實(shí)的自己！
陪伴的作文4
按下手機的掛斷鍵，我終止了與媽媽的視頻通話(huà)。眼中忍耐許久的淚，終于滴落下來(lái)。埋頭趴在桌子上，無(wú)聲地哭泣，媽媽?zhuān)銥槭裁从植粊?lái)陪伴我呢？
嗯？怎么回事，眼前一片漆黑。一只白皙又帶有繭疤的手，捧起了我。哎！眼前迎來(lái)一陣強光。媽媽?zhuān)∥以趺磿?huì )在這兒，我不是在家中寫(xiě)作業(yè)嗎？我下意識地環(huán)顧四周，卻發(fā)現動(dòng)彈不了。一低頭，我，我變成媽媽的手機了嗎？我臥在桌上看媽媽工作。
此時(shí)是上午九點(diǎn)，上班的時(shí)間，媽媽已經(jīng)坐在辦公室工作了好一會(huì )兒�！敖�(jīng)理，這有份文件需要你審閱簽字，還有之前談的合作方約您明天上午九點(diǎn)見(jiàn)面�！眿寢屖诌叾逊胖�(zhù)一大摞文件。她是那樣專(zhuān)注，似乎已陷入了另一個(gè)世界。她拿起我：“老板，這周五我能提前離開(kāi)嗎？我要去成都陪陪女兒�！薄澳阆茸鐾旯ぷ髟僬f(shuō)�！崩习宀荒蜔┑貟鞌�。媽媽輕嘆一口氣，將我捧在手中，像是想從漆黑的'屏幕里看出點(diǎn)什么。轉瞬她將我扔開(kāi)，又投入眼前的工作。
“x姐，下班去吃飯了�！薄芭�！”媽媽一只手拿著(zhù)筆，一手拿起我，瞥了一眼——12：30。她抽身離開(kāi)，我本以為她吃飯去了，誰(shuí)知媽媽接了一杯水，又坐回桌前。我十分驚奇：媽媽?zhuān)氵�有那么多工作，一時(shí)半會(huì )兒，完不成的，怎么不去吃飯？而媽媽似乎為了回答我，輕語(yǔ)：“多加下班，爭取去陪女兒�！蔽夷�(zhù)媽媽?zhuān)睦镉科鹨魂囻斃恕?/p>
晚上十一點(diǎn)，媽媽從應酬上脫身，跑到廁所里大吐了一場(chǎng)，又躺在沙發(fā)上，我心中盡是心疼�！皢鑶鑶琛币魂嚇O細微的哭聲。大半夜誰(shuí)在哭！我憤怒地轉動(dòng)攝像頭，原來(lái)是媽媽?zhuān) 芭畠涸谀沁厡W(xué)習那么辛苦，我還不能過(guò)去陪她�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)。我怔住了，凝神望向媽媽。記憶中的滿(mǎn)頭青絲，兩鬢早已爬上幾縷白絲，那飽滿(mǎn)的額頭，也被歲月的印章刻上了皺紋。這時(shí)，“芯片”上傳了一系列的視頻：
小學(xué)，在兩千多個(gè)日夜中，媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地接送我。去上培訓班，她用她柔弱卻溫暖的身軀為我擋住一方風(fēng)雨。而中學(xué)，我處處計較，總讓她紅了眼眶，卻仍不知足，一而再，再而三的對生活充滿(mǎn)挑剔。
媽媽?zhuān)∥矣帽M全身的力氣叫喊，一睜眼，發(fā)現我還在屋子里。我急忙打開(kāi)了手機，一條短信傳來(lái)：女兒，媽媽下周一定來(lái)看你，無(wú)論多忙，我保證！我會(huì )一直陪伴你！
我撥出電話(huà)；“媽媽?zhuān)阕约憾嘧⒁馍眢w，記得按時(shí)吃飯，不要過(guò)分操勞，不要喝酒……還有——我愛(ài)你！”
媽媽?zhuān)抑灰浴笆謾C”的身份陪了你一天，你卻用你的年華伴了我半生。你給予我最溫暖的陪伴，我終于明了你溫暖的心。
陪伴的作文5
細數繁星閃爍，原來(lái)，所有、所得、所獲，不如一夜的星空�！逶绿臁缎强铡�
星空，在人類(lèi)誕生前便存在于浩瀚宇宙，它像一位長(cháng)者無(wú)言注視著(zhù)人間風(fēng)花雪月。但對于很多人來(lái)說(shuō)，星空卻可遇而不可求�？萍嫉陌l(fā)展、事務(wù)的匆忙、快節奏的生活，早已湮沒(méi)那亙古不變的星空，駐足，仰望顯得奢侈。然而，我仍有幸面對它，與其四目相對……
小時(shí)候，我住在奶奶家。天晴的夜晚，只要昂著(zhù)頭，便能望見(jiàn)星空，覺(jué)得它美麗又神秘。涼風(fēng)吹過(guò)，敲碎湖面的月光，并把更多的月光，星光送進(jìn)屋子里，送進(jìn)我棕黑色的眸子里。我特別喜歡踏著(zhù)被星光和月光浸得銀白的地板，爬上床，睡一個(gè)安穩覺(jué)。任由星光肆意撫摸著(zhù)我的臉龐，讓那月光灑進(jìn)我心房。
再度看見(jiàn)星空，是在巴厘島。異域風(fēng)情使我迷醉，而星空更使我神往，父親一邊比劃著(zhù)，一邊給我講“夏季大三角”，“天琴座”，“獵戶(hù)座”，“天蝎座”……我聽(tīng)得入了迷。恰好，船內響起了德彪西的《月光》，我注視著(zhù)月亮的光輝，灑滿(mǎn)這片大海，凝望著(zhù)星光輕而易舉地滲蕩入船艙�？v觀(guān)整個(gè)星空，星星有明有暗，一閃一閃，像一臺臺照相機，記錄下了這一切，并把它留在了時(shí)光的膠卷上，刻進(jìn)了時(shí)間的年輪里。那一剎那，我生出無(wú)限美好遐思……
后來(lái)，許久，再也沒(méi)見(jiàn)到那樣令人迷醉而又神往的星空了。
都市的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，霓虹閃爍。眩暈的燈光從四面八方涌來(lái)，眼花繚亂，也阻擋了星空與我的對視�，F在，連看見(jiàn)月亮，似乎都是一種奢求。
某一個(gè)寒冷的冬夜，我因為踢被子的壞毛病，被冷醒了。此時(shí)，恰好是凌晨，朦朧的睡眼不經(jīng)意間瞥了一眼窗外，竟然發(fā)現，在屋外的正是我闊別已久的老朋友——星空！
“萬(wàn)家燈火早已滅，唯見(jiàn)繁星分外明”。原來(lái)是光污染在凌晨的消失，星空叫冷風(fēng)把我叫醒，與他會(huì )面！站在窗前，我再度看見(jiàn)那美麗而又神秘的星空！瞧，黑藍色的天空像一塊寶石，上面有著(zhù)星星的.點(diǎn)綴。而月亮，像一把彎折的魚(yú)竿，輕輕垂下，釣著(zhù)這充滿(mǎn)繁星的星空！��！說(shuō)不盡的美景，讓我心潮澎湃。終于，不再有雜光阻擋我與星空的對視了�，F在，唯一永存的，只有我激動(dòng)的目光和星空那圣潔的光輝了！
天狼、織女，光年外沉默；回憶、留戀，何時(shí)偷偷隕落？星空，就像我的伙伴，陪伴著(zhù)我……
陪伴的作文6
陪伴，是世間最長(cháng)情最溫暖的告白。
他，是我的爺爺，老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)怕他。年幼時(shí)，因為父母工作忙碌無(wú)暇顧及我，不得不把我送回老家。依稀記得當時(shí)的場(chǎng)景，爸爸媽媽把我放下后，和爺爺交代了幾句，轉身就走了，爺爺蹲下來(lái)拉著(zhù)我的手。我趁機細細地打量了一下他，黝黑的臉上滿(mǎn)是深深淺淺的皺紋，像核桃殼似的，淺淺的花白頭發(fā)上藏夾著(zhù)泥土和雜草莊稼葉，鼻子下的胡子拉拉碴碴的，手上早已布滿(mǎn)大大小小的繭，還沾有一些淤泥，當他的手碰到我的手時(shí)，我能清楚地看到繭與繭的龜裂中，還夾雜著(zhù)些血絲，我都能感受那龜裂的刺痛。
我趕忙把手抽回來(lái)，爺爺愣了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，轉身向前走，懵懵的我只好跟在后面，陽(yáng)光下祖孫倆的影子漸漸拉長(cháng)，又在無(wú)形中、無(wú)言中悄然重合。
爺爺好像不會(huì )說(shuō)話(huà)一般，總是沉默寡言。記憶里，他總是坐在屋前的.石凳上，手中拿著(zhù)竹條，不知在編些什么，而我總是坐在他的身旁，好奇地打弄著(zhù)手中的竹條�！盃敔�，您在編竹筐嗎？”看著(zhù)他飛快的手影，我不禁問(wèn)道，“嗯�！边@個(gè)字是他最多的話(huà)語(yǔ)。
爺爺雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我的日子并沒(méi)有過(guò)得無(wú)聊枯燥，除了偶爾跟村里小伙伴玩耍，大部分時(shí)間我都跟在爺爺的身后，像個(gè)小尾巴似的。只有在夜深人靜時(shí)，我才會(huì )感到孤獨，會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)胫?zhù)城里的那些小伙伴們。
“爺爺，爸爸媽媽什么時(shí)候接我回去呢？是不是快了？”“嗯�！睜敔斠琅f沒(méi)有多說(shuō)半個(gè)字，他還是不停地編織著(zhù)他的竹筐。
我知道爺爺并非不喜歡我，因為，我睡著(zhù)的時(shí)候，爺爺一晚上總會(huì )過(guò)來(lái)幾趟，用他那把大蒲扇為我扇風(fēng)，幫我趕蚊子……
時(shí)光總在不經(jīng)意間悄然而過(guò)，轉眼間到了我該上學(xué)的年齡了，爸爸媽媽回來(lái)接我回城里，爺爺還是像往常一樣，無(wú)言卻默默地幫我收拾衣物。離別時(shí)，爺爺竟然打破往常和我說(shuō)了許多話(huà)，“寶貝，到了城里一定要好好讀書(shū)，有空了給爺爺打個(gè)電話(huà)，爺爺不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但你記著(zhù)，爺爺是愛(ài)你的，永遠愛(ài)你�！�
回到城里已有好些年了，這些過(guò)往的點(diǎn)滴，總是在時(shí)光的長(cháng)河里慢慢發(fā)酵，醞釀成長(cháng)久的思念。偶爾給爺爺打個(gè)電話(huà)，爺爺的話(huà)語(yǔ)還是那般簡(jiǎn)短，那么地惜字如金，但我還是能通過(guò)電波感受到爺爺無(wú)盡的愛(ài)意。爺爺雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但他那份特有的溫情和無(wú)言的陪伴將伴隨我的一生，而爺爺多年前的那句“永遠愛(ài)你”早已深深地烙印在我的心田，伴我成長(cháng)。
爺爺，您在家鄉還好嗎？我想您了！
陪伴的作文7
一人，一桌，一卷詩(shī)書(shū)，足矣。
所有人的青春過(guò)往，必有那么一段轟轟烈烈。我行走在夏日的驕陽(yáng)中，任暴烈的陽(yáng)光肆意在身上流淌。我不愿服輸，不愿低下那顆已經(jīng)倔強太久而無(wú)法低下的頭顱。身陷囹圄的我，家長(cháng)間的閑言碎語(yǔ)，同學(xué)口中的以訛傳訛，早將我我本不可一世的.自尊，打得支離破碎。輕蔑地笑著(zhù)，假裝不在乎。
到家，將自己仍在寬大柔軟的沙發(fā)上。柔和瞬時(shí)包裹住了全身，竟有謝謝欣慰涌上心頭。想著(zhù)那些本不該是為我所煩惱的事，頓生心煩。便想著(zhù)找些事來(lái)消磨這難化的時(shí)光。
翻來(lái)覆去，也只是找到了一本從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。絳紫色來(lái)的囂張。封皮上的幾朵淡黃色鎏金花兒卻與這紫配的相得益彰。素雅，潔凈，脫俗。即使落有幾許灰塵，也難以抵擋這要了命的清高。這性子，又為幾多人所恨?才發(fā)現，這書(shū)：
是三毛，是她的散文集《夢(mèng)里花落知多少》。
沒(méi)有多久，淚水便混著(zhù)翻騰的情緒，難舍難分。
本以為三毛是個(gè)狡黠而又慧點(diǎn)的女子。見(jiàn)她一照于書(shū)。宛若精靈再世，翩然至大漠。見(jiàn)她輕除羅襪，白沙濯足;見(jiàn)她凌波微步，素足起舞。裹一襲紅紗，在撒哈拉追尋前世的鄉愁。隱約著(zhù)，見(jiàn)了，見(jiàn)了。
可，她何嘗未曾有過(guò)打擊?荷西的死，奪了她人生中的全部樂(lè )趣。她沒(méi)想到自己竟會(huì )如此悲痛。她曾以為自己看輕人世間的生離死別，她厭惡那些所謂的兒女情長(cháng)。她原以為自己可以云淡風(fēng)輕地走，甚至不帶一絲痕跡。卻沒(méi)料這個(gè)叫做荷西的男子羈絆住了她靈動(dòng)躍然的一生。她何嘗不累?又何嘗不想和全世界投降?但她堅忍著(zhù)，堅定著(zhù)，堅強著(zhù)。她獨自走出了人生的桎梏與陰影，大漠間，她盛放在風(fēng)沙之中，搖曳著(zhù)，散著(zhù)無(wú)人問(wèn)津的芳香。
一瞬間懂了。那些流言蜚語(yǔ)，就隨它們去吧。內心的郁結早已被荷西一同帶去了天國。書(shū)，倒是成了最好的伙伴比肩。是它，幫助我在成長(cháng)中涅槃。這注定是一場(chǎng)孤獨的旅程，有書(shū)為伴，難能宕開(kāi)一筆濃墨重彩?更是對人生的期盼，對陽(yáng)光的渴望。
一如林清玄所言：“把自己變成一朵花，香給這世界看�！蔽�，不愿孤芳自賞，只愿活得漂亮。
仰望，天高云淡，春光正爛。
只愿，一人，一桌，一茶，一卷詩(shī)書(shū)為伴。
陪伴的作文8
天黑洞洞的，西風(fēng)凄慘地咆哮著(zhù)，慘白的燈光下，只有自己的影子陪伴自己，孤獨滲透到每一個(gè)昏黃的角落。
早習慣孤獨相隨，覺(jué)得自己才是最好的伴侶。于是，衣柜與別人分開(kāi)，我在里面放滿(mǎn)黑色，那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是，活動(dòng)時(shí)，形單影只;學(xué)習上，孤芳自賞;有困難，自己扛著(zhù);認為那是自信。自強在我心中膨脹，那份“獨立”浸透了我的'里里外外。
可不知從何開(kāi)始，冬日的陽(yáng)光不再溫暖，那是因為沒(méi)有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷，因為沒(méi)有人替我擔心中的凄苦。
我好像一棵草，在風(fēng)中搖曳，雨中掙扎，大地遺忘了我，太陽(yáng)舍棄了我。
我迷失了自己的方向，在暴風(fēng)雨中徘徊：我對自己失去了信心。
就在這時(shí)，學(xué)校的籃球比賽開(kāi)始報名了，為了班級榮譽(yù)，我報了名。
于是，運球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚，一起咽。幸福的成果大家一起分享，覺(jué)得那是我們奮斗的結晶，在心中閃閃發(fā)亮。
年級籃球總決賽如期而至。整場(chǎng)比賽大家拼盡了全力，就在比賽只午剩下二十多秒時(shí)，我們班落后對手一分，最后的一瞬間，我懷著(zhù)必勝的信念與同學(xué)們的祝福，在三分線(xiàn)外出手。球無(wú)聲地旋轉，帶著(zhù)我們的心，直入籃筐，反超對手兩分。這時(shí)響起了比賽結束的哨聲。那一刻，每個(gè)人的臉上都出現了新月的弧度，幸福的淚灑在地上，也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放，友誼之果在臉上呈現。
從此，燈光下，不再是我踽踽獨行的影子;衣柜中，放滿(mǎn)了同學(xué)們的衣服，雖然凌亂，卻洋溢著(zhù)隨和與快樂(lè );下雪夜，不再獨自縮在角落，而是簇擁著(zhù)同學(xué)去賞雪觀(guān)景。雪花紛飛，思緒飄蕩。友情，真好!
天黑洞洞的，星星卻在空中閃耀，綻放了笑臉，它告訴我：
其實(shí)，擁有友情很簡(jiǎn)單，只要你敞開(kāi)心扉，一個(gè)微笑，一次擁抱，一句鼓勵，友情便會(huì )閃耀人間，永久不滅!
陪伴的作文9
在時(shí)間的長(cháng)河里，我們總會(huì )長(cháng)大，曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人，除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對我們有很大影響和幫助的人，是我們要感謝的人，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩陪伴。
有人說(shuō)，朋友是最不易忘記的人。因為他們是和我們相處時(shí)間較長(cháng)且了解我們的人。在我們的學(xué)習生活中，遇到困難的時(shí)候，我們最先想到的莫過(guò)于朋友，請求朋友的幫助。而朋友總會(huì )耐心的傾聽(tīng)你的訴說(shuō)，一次次的開(kāi)導你，助你走出困境。在我們取得成功時(shí)，來(lái)祝賀的人也是朋友。他們陪伴著(zhù)我們走過(guò)滿(mǎn)地荊棘。他們對我們的陪伴，讓人感動(dòng)。
感動(dòng)朋友的陪伴，他們在正確的時(shí)間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴，感恩他們陪伴我們走過(guò)的這段路程，感恩身邊的朋友。
有人說(shuō)，父母是最不可能忘記的人，他們生育了我們，把我們撫養長(cháng)大，教會(huì )了我們善惡。我們在日益長(cháng)大的時(shí)候，父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現白發(fā)；眼角出現皺紋；手上出現老繭。背也逐漸彎曲，雙腿越來(lái)越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應該感恩父母，感恩父母的陪伴。
老師是我們成長(cháng)的播種者，如果沒(méi)有老師的陪伴，就沒(méi)有成長(cháng)的我們。老師站在三尺講臺上為學(xué)生們講解著(zhù)課文，一站就是幾十年，甚至一輩子。老師犧牲自己的.休息時(shí)間來(lái)陪伴他的學(xué)生，老師把自己的孩子扔在家里，自己在學(xué)校為學(xué)生操心，老師常常默默的關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生，總在學(xué)生出現問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)發(fā)現和處理。老師每天起早貪黑，卻不求回報，把自己獻給祖國的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時(shí)還批改著(zhù)學(xué)生的作業(yè)，我真想說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您的陪伴，我們愛(ài)您！”老師的付出應該得到回報，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感恩老師的陪伴。
感恩是中華民族的傳統美德，讓我們繼承傳統，懷著(zhù)感恩的心回報父母，回報老師，善待朋友，回報陪伴我們的所有人。
陪伴的作文10
住在山頂的爺爺姥姥每一年都是會(huì )養殖養鵝，種土豆、籮卜……如今她們逐漸變老了，盡管人體非常好，但去田里種菜、拔菜也是有點(diǎn)兒心有余而力不足了。因此，上年暑期，我這個(gè)不用錢(qián)的人力資本被派往家鄉去幫助種菜。
哪一個(gè)年輕人想要去田里干又累又苦的活呀！我好歹不同意，但我明心見(jiàn)性想一想，那邊藏的零食就需要到期了，每日不用被爸爸媽媽絮叨還能夠看電視劇，想一想也非常好。那么一比，我就去了。
到那邊，猛然愣住了。爺爺買(mǎi)來(lái)一套專(zhuān)用工具，電視不清楚去哪里了，我珍藏的零食也不知道被誰(shuí)發(fā)覺(jué)給偷食了。爸爸笑嘻嘻地學(xué)會(huì )放下旅行箱，扔下一句“好好地聽(tīng)爺爺姥姥得話(huà)”，就離開(kāi)了。
我一肚子的怒氣，輕易地吃完兩口飯，就和爺爺去種黃瓜了。種黃瓜并不非常容易，要鏟土、要苗木、要砍毛竹制成瓜爬的竿子，把我嚇到。許多工作中都由七十多歲的爺爺一人完成了，我猛然沒(méi)有了怒氣。
我衣著(zhù)水鞋，費勁地拿著(zhù)比我高一個(gè)頭的鐵鍬，趕到田里，把鐵鍬扣進(jìn)土中，往后面一拉，成坨的土壤一不小心挖了出去，我反復著(zhù)，耳旁還隔三差五傳來(lái)了爺爺教育的手藝，“你鋤得越來(lái)越快越省勁，還不耗時(shí)間……”“鋤的視角大一點(diǎn)�！蔽衣聛�(lái)看一下自身的兩手，紅彤彤的，再看一下自身鋤的地，沒(méi)了野草，越來(lái)越十分清新。爺爺令人滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，取出黃瓜苗，親自教我，“絲瓜很敏感的，你需要十分當心。先拿手挖到個(gè)坑，再把苗裝進(jìn)去推平，最終再插竿子�！敝v完，便一氣呵成地種了一株。我這個(gè)初學(xué)者，想像著(zhù)手上捧了顆裸鉆，挖了個(gè)深坑，在放的情況下一不小心給弄折了。爺爺便發(fā)火地說(shuō)：“小心點(diǎn)，一株苗也很寶貴的……”我便更為小心地苗木了。
太陽(yáng)落山了，早晨一肚子怨恨的我早已精疲力竭了。之后，爺爺意味深長(cháng)地說(shuō)：“因為我不愿使你種菜，但這也是一種手藝的'承傳，你需要好好讀書(shū)，但也別忘記這種質(zhì)樸的物品。
此次去種黃瓜，不僅學(xué)得了這種質(zhì)樸的專(zhuān)業(yè)技能，還拉進(jìn)了我與爺爺的間距，真便是一家人中間最好的陪伴。
陪伴的作文11
悠悠十二載，佇立時(shí)光的碼頭淺笑回眸，回望遙遙成長(cháng)之路，是姥姥溫暖的陪伴，暈染了一樹(shù)花開(kāi)，譜寫(xiě)過(guò)往成詩(shī)。
冬陽(yáng)普照大地，寒風(fēng)呼嘯而賴(lài)。屋內只見(jiàn)姥姥匆忙地進(jìn)進(jìn)出出。窗上的霧氣漸散，她的手中不中不覺(jué)多出一份冰糖蘋(píng)果羹。帶著(zhù)淺淺的笑顏把羹遞于我，溫柔一句：“朵，剛熬的，快趁熱喝了，天涼，用這個(gè)補補身子，把寒氣排一排才能好好學(xué)習呀�！蔽逸p輕點(diǎn)頭，伸手接過(guò)羹，碗邊是微微的灼熱，碗沿冒著(zhù)氤氳陣陣，淡淡的果香繞著(zhù)彎從碗沿飄向空中，一圈又一圈。拿起小勺，輕挖下一小口果肉放入嘴中含著(zhù)，軟糯糯的，入口幾化。甘甜蕩存于口中，清香縈繞在鼻尖，我想是進(jìn)入了某種飄渺的夢(mèng)幻空間，逐漸迷失掉了自我。在她泛著(zhù)愛(ài)意的目光中，我捧起碗，一飲而盡這久違的鮮美。我嘗出了愛(ài)的溫暖，邊將煩惱忘卻，再在她慈愛(ài)的淺笑中攜手同行，向著(zhù)美好奔赴。
溫暖的陪伴如果羹清甜，流進(jìn)咽中，流入心間，留下純粹而真摯的溫暖。
五月初，百草豐茂，驕陽(yáng)正好。她攜我于林中選景取材拍攝照片。姥姥生的秀麗，身材窈窕，再加上對于“美”的獨特觀(guān)念，經(jīng)常會(huì )拍出一套套出色的寫(xiě)真。這次她說(shuō)要帶我一起來(lái)選景，我真的高興了很久。剛下完雨的路面或多或少都有些潮濕，細窄的小道上便多了很多小水洼，小水洼倒映著(zhù)一小塊的天空，顯得純澈干凈。小路旁雜亂地長(cháng)著(zhù)不知名的野花野草，微風(fēng)拂過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，展現著(zhù)曇花一現的'美麗�！昂�，稍微低一點(diǎn)，面帶微笑啊——”“咔擦”短短的幾秒卻在我心中定為了永恒，無(wú)疑是為我尚短暫的童年添了一筆濃墨重彩。
翻看時(shí)光的相冊，冊里是我的歡聲笑語(yǔ)綿延不絕，似乎更是她的愛(ài)綿延不絕。
因為有了姥姥的陪伴，成長(cháng)的道路便花香馥郁；披荊斬棘卻從未退縮。
細嗅果香，溫暖自來(lái)……
陪伴的作文12
陪伴初三二十三班張寒寧爸爸是個(gè)軍人，工作很繁忙，身邊幾乎有做不完的事情等他去處理，總是不能在身邊陪著(zhù)我，所以經(jīng)常是我和媽媽相依為命，而我也總是抱怨爸爸不在身邊陪伴著(zhù)我。有一回考完試后，班里要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我求了爸爸半天他才答應去參加，結果到了開(kāi)會(huì )那天，他卻對我說(shuō)：“多多，爸爸單位有事情要等我處理，就不去參加家長(cháng)會(huì )了，讓媽媽去吧�！比莶坏梦曳瘩g，他已經(jīng)頭也不回地走了。家長(cháng)會(huì )時(shí)，我看著(zhù)別的同學(xué)的爸爸都來(lái)了，我忍不住哭了起來(lái)。我考了個(gè)班里第一讓他來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，他都不來(lái)，真是太過(guò)分了！于是回到家后，我就鉆進(jìn)了我的房間，躲在里面死活也不肯出來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”電話(huà)響了，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽急忙沖過(guò)去接電話(huà)�！袄蠌埌�，你閨女在屋里藏著(zhù)呢，不肯出來(lái)，怨你不給他開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢”“沒(méi)事，吃飯挺好的，中午吃了一大碗”“你別操心了，多多自己能調整過(guò)來(lái)的……”聽(tīng)見(jiàn)媽媽一句句的答復，我才明白：其實(shí)，爸爸一直在用他的心和愛(ài)在陪伴著(zhù)我，即使他的人不在我的身邊，但他一直在關(guān)注著(zhù)我的變化和成長(cháng)。剛想明白爸爸對我的特殊陪伴，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門(mén)：“行，那沒(méi)事我就掛了啊……”我連拖鞋都來(lái)不及穿，奪門(mén)而出，搶過(guò)聽(tīng)筒，說(shuō)道：“爸，我不怨你了，我知道你的愛(ài)一直在陪伴著(zhù)我�！卑职致�(tīng)見(jiàn)是我，輕聲對我說(shuō)：“多多，其實(shí)爸爸也覺(jué)得挺愧疚的，沒(méi)能在你身邊陪伴著(zhù)你，帶你出去玩，但保衛祖國是軍人的'職責，爸爸要做到恪盡職守，你說(shuō)不是么？但你要相信爸爸，我的愛(ài)永遠陪在你身邊、陪著(zhù)你成長(cháng)�！蔽以陔娫�(huà)的另一頭使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，剛想繼續說(shuō)，就聽(tīng)見(jiàn)話(huà)筒里傳來(lái)“嘟…嘟…”的忙音。我知道又有事情等著(zhù)爸爸去處理了，他不能陪著(zhù)我說(shuō)話(huà)了，可是我不會(huì )埋怨他，因為他的愛(ài)在陪伴著(zhù)我，一直都在！
陪伴的作文13
轉過(guò)街角，穿過(guò)霓虹，看一米斜陽(yáng)蹁躚于冰河之上，破碎成漫天星輝，那些紅塵往事，那些憂(yōu)傷傾城，都抵不過(guò)親人的陪伴。最親近的人恰在身邊，而最溫暖的陪伴從未離開(kāi)。
冰天雪地，縷縷斜陽(yáng)似水鋪在冰面上，已經(jīng)凍結成的嫩江像是燃起了一把火。江面上，無(wú)數的人、無(wú)數的雪橇，在冰雪中飛馳著(zhù)。
你為我系好鞋帶，扶著(zhù)我走上了冰面。我努力地站穩，靜靜地站在一旁等待你的示范。
只見(jiàn)你彎下腰來(lái)，雙腿微彎，冰刀鞋呈外八字，左腳一蹬，右腳支撐著(zhù)整個(gè)身體滑行起來(lái)，隨后右腳點(diǎn)地，左腳落地，雙手悠閑地背在身后。就這樣如一只小燕子一樣飛行了一圈又回到我身邊�？戳T多時(shí)，我也學(xué)著(zhù)滑起來(lái)。忽然一個(gè)趔趄，我摔倒在地。你慌忙地扶我起來(lái)，一蹙眉，幫著(zhù)我拍掉背后的冰雪。抬頭，正與你目光相對，眼里滿(mǎn)是愛(ài)憐。
最溫暖的'陪伴，莫過(guò)于親人的一聲問(wèn)候。它遠勝過(guò)一切力量，把心中的冰雪融化。那一天，斜陽(yáng)正好。
猶記得那一年，家里人都圍坐在一起歡聲笑語(yǔ)，共度春節。餐廳里布置的喜氣洋洋，火紅的燈籠掛在房檐，發(fā)出紅彤彤的光芒。偌大的福字倒貼在門(mén)上，對聯(lián)迎春。雖然沒(méi)有了窗外盛開(kāi)的煙花，卻多了一彎明月，將一抹月光灑在雪地上，漫天星斗。你熱情地為我?jiàn)A菜，不時(shí)地用相機拍下這一幕幕令人懷戀的景象。
忽然，清脆的一聲玻璃聲響，我的杯子正撞在盤(pán)子上，碎成了片。母親正要責備。你卻默默地用餐巾紙擦去灑在我衣服上的水。眉頭一蹙，忽而舒展開(kāi)來(lái)，喜上眉梢�！皻q歲平安嘛�！蹦阈χ�(zhù)說(shuō)。繼而眾人都隨聲附和著(zhù)。
你那微笑，淡若桃花，從唇峰到眉梢，擊破了我所有的感官，讓我眼中天地間的一切都黯然失色。這溫暖的陪伴莫過(guò)于親人的一聲安慰。那一天，月色正好。
任花開(kāi)花落云卷云舒，唯有這親情永存不變。
陪伴的作文14
真的也算是一個(gè)無(wú)形的陪伴了吧，像這種都是自己意識里面的自己鑰匙。在特別理智的狀態(tài)下，自己會(huì )覺(jué)得這是一種心理有問(wèn)題的表現，但是自己是一個(gè)小孩，是會(huì )覺(jué)得特別的感謝，特別感謝說(shuō)有這么一個(gè)地方可以讓自己去吐露心聲吧，至少吐露完之后自己真的是舒服了很多，雖然說(shuō)這一個(gè)也浪費了自己的一些時(shí)間，但是認真想一想在自己心情這么糟糕的時(shí)刻自己又能干些什么呢，自己今天是看到一個(gè)自己過(guò)去一直都有在關(guān)注的一個(gè)博主，其實(shí)他是我們那一邊的人，然后也考上了我們那邊最好的大學(xué)，他其實(shí)當時(shí)是自己崇拜的對象嘛，就一直希望自己可以成長(cháng)為像他那樣子的人，雖然說(shuō)他的性格相對來(lái)說(shuō)是比較內向的，但是自己覺(jué)得我們是同一類(lèi)人，只不過(guò)就是他對待事情的態(tài)度會(huì )更加認真一些，從他考上了大學(xué)，從她分享了日常。他都要比我精致很多，哪怕他是一個(gè)男孩子。
然后今天的話(huà)就是看到她發(fā)微博了，其實(shí)自己關(guān)注了挺多個(gè)人，所以就不會(huì )刻意的去看一下，說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有發(fā)誰(shuí)發(fā)了，除非那一些自己一直都在關(guān)注的，然后他今天發(fā)的是說(shuō)他星期四上完課之后就直接請假回家了，然后在家里休息了一個(gè)星期，這個(gè)時(shí)候才回學(xué)校，然后他說(shuō)其實(shí)感覺(jué)真的很需要說(shuō)在給自己放一個(gè)說(shuō)什么事情都不干，就賴(lài)在家里的這樣子的節假日就給自己放假，其實(shí)自己很久之前就說(shuō)過(guò)這樣子一個(gè)詞，做自己高中的時(shí)候嘛，狀態(tài)也不好，自己就想要請假回家，雖然說(shuō)自己后來(lái)會(huì )覺(jué)得懊悔無(wú)比，因為后來(lái)就成績(jì)不是特別的好了嘛，但是現在想一想覺(jué)得就是那個(gè)時(shí)候，如果自己一直帶著(zhù)特別悲傷的情緒去生活的話(huà)，其實(shí)自己也沒(méi)有辦法學(xué)得好到哪里去的，還不如就讓自己的生理也得到一定釋放。
其實(shí)就是人在失敗的時(shí)候就會(huì )把所有的這種借口都推脫到那一些曾經(jīng)，你覺(jué)得你是做了正確的.這些事情上榜，然后怎么說(shuō)就是當時(shí)自己確實(shí)是比較任性，但是現在的話(huà)，因為這一段時(shí)間自己真的就是莫名其妙的心情會(huì )特別的不好，然后自己認真的去思考了一下，覺(jué)得其實(shí)也有自己的原因在里面吧，就我自己屬于那種特別敏感，然后總是輕易的就掉眼淚，輕易的就傷感的這一種人，所以那個(gè)時(shí)候哪怕自己再堅強，自己都是需要給自己的心情放個(gè)假的，所以現在回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的這一些任性其實(shí)是有他道理所在的。
陪伴的作文15
多少年來(lái)，奶奶始終背著(zhù)她的紅布包。
紅布包似乎已經(jīng)存在很久了，從我記事起就一直被奶奶背著(zhù)。是結實(shí)的布做的，不怕針扎、不怕水淋;我也不知道究竟是怎樣的匠人，費了怎樣多的時(shí)日，傾注了怎樣濃的心血，才有了奶奶背上的紅布包。
可能有十多年了，那個(gè)紅布包。
或許比我陪伴在奶奶的身邊的時(shí)間還長(cháng)些。
最早最早仔細研究那個(gè)紅布包大概是在小學(xué)，那時(shí)奶奶放學(xué)會(huì )來(lái)接我。當然她會(huì )背著(zhù)紅布包。我遠遠地在校門(mén)口就能看見(jiàn)高高站在學(xué)校旁邊大廈的臺階上的奶奶，自然，還有不同于其他老人的、格外醒目的紅布包。你能想象，日復一日地，眼里只顧著(zhù)尋找紅色，就這樣忽略了奶奶嗎?
我自己也不敢相信。
每天和奶奶坐公交車(chē)到家后，翻開(kāi)紅布包的夾層，是奶奶的毛線(xiàn)。奶奶喜歡打毛線(xiàn)，倒不是為了冬天能穿，就是單純的喜歡。我曾無(wú)數次見(jiàn)她坐在沙發(fā)上，半瞇著(zhù)眼倚著(zhù)頭，手上夾著(zhù)毛線(xiàn)針，膝上開(kāi)著(zhù)一本毛線(xiàn)書(shū);我還曾無(wú)數次見(jiàn)她用手挑著(zhù)毛線(xiàn)頭，眼含眷戀，繞著(zhù)毛線(xiàn)轉幾下，一扯一扯地拆了毛線(xiàn);我又曾無(wú)數次地見(jiàn)她捋了毛線(xiàn)，圈了毛線(xiàn)團，翻了一頁(yè)毛線(xiàn)書(shū)，繼續她平靜、安詳的生活。至于我忽略了奶奶什么，又為什么會(huì )忽略，我想，怕是被紅布包里另一個(gè)夾層中的零食晃了眼，從而忘記了奶奶花了眼、瘦了身子，卻始終多年如一日地陪伴在我身邊。
其實(shí)這只怪曾經(jīng)的我太自私、太利己，倘若我數過(guò)奶奶的`毛線(xiàn)團打壞過(guò)多少個(gè)，便知，我這雙明眼，還不如奶奶的老花眼。
忽然醒悟，我眼里的紅色，近日來(lái)似乎淡了許多。我漸漸長(cháng)大，在人生的路上越跑越快。只可惜這條路不是跑道，你只會(huì )越跑越遠，卻再也遇不到被你超越的那個(gè)人。寒風(fēng)瑟瑟，吹散了我身邊奶奶的氣息。腳下駐足，雙眼氤氳，后悔，為何不在那人還能拉著(zhù)你奔跑時(shí)等等她?為何只為了追求新世界而拋下她一人?多年以來(lái)她的陪伴，陪伴的究竟是什么;被陪伴的小孩，如今又消失在了哪里?
哭泣，卻不再有人安慰的小孩，久久地望向自己身后的跑道，那個(gè)小孩以為是跑道的路。
路的盡頭，遠遠地出現了一抹紅色，背著(zhù)紅色的人，也漸漸出現在視野中。
那個(gè)哭泣的小孩，我，驚喜地跳起，向著(zhù)遠方大聲地呼喚——
“奶奶!”
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