書(shū)法作文400字

【精品】書(shū)法作文400字錦集五篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的書(shū)法作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)法作文400字 篇1

　　上月，我收到了“好字行天下杯”全國中小學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)大賽組織委員會(huì )的通知，可以到南昌去參加現場(chǎng)總決賽。我心里好高興��！可以去展示我的書(shū)法水平，更能夠以筆會(huì )友，向全國各地的小選手學(xué)習。真是很難得��！

　　我為這次書(shū)法比賽做了很多的準備。我想寫(xiě)的題材還是初賽時(shí)寫(xiě)的題目“三字經(jīng)”，用白筆寫(xiě)在黑色的卡紙上。還準備一張背景紙，一顆印章，比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字，爭取寫(xiě)出好水平。

　　比賽那天，我帶著(zhù)我精心準備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來(lái)到了比賽的現場(chǎng)。哇！賽場(chǎng)內外人山人海，聽(tīng)說(shuō)光是參賽選手就有七百多，加上家長(cháng)一千多人。那么壯觀(guān)的'場(chǎng)面我還是第一次碰到，真是有點(diǎn)緊張。

　　大會(huì )主席宣布開(kāi)始比賽，我就像平時(shí)練習時(shí)一樣，一筆一劃，認真的寫(xiě)。寫(xiě)完了以后，我心里的石頭終于放下了

　　宣布結果的時(shí)候，我的心情非常緊張。到大會(huì )主席宣布小中組金獎名單時(shí)，有“鈕芷瑩”，我高興極了！我成功了。

　　這次去南昌，我既了解了南昌的文化，又看到了全國書(shū)法大賽現場(chǎng)總決賽的壯觀(guān)場(chǎng)面。既鍛煉了自己，又大開(kāi)了眼界。

書(shū)法作文400字 篇2

　　那是暑假里的一天，爸媽提議讓我去練書(shū)法。我早以看見(jiàn)過(guò)書(shū)法家龍飛鳳舞的字體。如今，竟有這么好的機會(huì )，我怎能不好好珍惜呢？我連忙滿(mǎn)心歡喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天來(lái)到學(xué)校走進(jìn)了書(shū)法班，看到了有眾多的'學(xué)生坐在教室里，我暗暗下定決心。一定要把書(shū)法練好。隨后，一位和藹可親的老師走進(jìn)了教室，先教了我們書(shū)法的要領(lǐng)，并發(fā)下書(shū)法用品，讓我們自己練習。我起初寫(xiě)的字很難看，就像幾只蚯蚓攪和在一起，我十分沮喪。同桌安慰我：“沒(méi)事的，你看，我寫(xiě)的和你一樣，我們加油練吧�！薄昂�！”我對他說(shuō)。我重新拾回了信心，努力練了起來(lái)。一天下來(lái)，我練得腰酸背痛手抽筋了。

　　回到家里，我的自信心徹底被擊垮了，書(shū)包扔到沙發(fā)上，大聲嚷嚷：“我不學(xué)了，實(shí)在太難了，我怎么連都不可能成為書(shū)法家的，并且枯燥無(wú)味。父親說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，況且沒(méi)有人是能夠一步升天的，都是要付出辛勤的汗水的�！蔽蚁耄菏茄�，如果能一步升天的話(huà)，豈不是世界上所有的人都成了書(shū)法家了嗎？俗話(huà)說(shuō)，臺上一分鐘，臺下十年功。練習書(shū)法也是一樣，需要的是不懈的努力和毅力。想到這兒，我又開(kāi)始練書(shū)法了。

　　是啊，沒(méi)有什么是能夠一步升天的。學(xué)什么都需要不懈的努力和毅力。在這個(gè)暑假，我的書(shū)法又進(jìn)步了許多。

書(shū)法作文400字 篇3

　　媽媽常常對我說(shuō)要“字如其人”，看到一副書(shū)寫(xiě)工整、卷面干凈的作品，就能想到主人應該就是一個(gè)整齊、認真的人。不要穿戴的很講究，作業(yè)上不講究，那不是真正的追求“講究”。

　　媽媽對我的'要求很高，有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我想只要寫(xiě)對了就行，也不管寫(xiě)的好看不。一次在寫(xiě)“ma”的時(shí)候“m”的兩扇門(mén)寫(xiě)的不一樣寬，媽媽指著(zhù)我寫(xiě)的，問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎？”媽媽一提醒，我馬上工工整整的又重新寫(xiě)了一遍，媽媽說(shuō)：“你看著(zhù)改過(guò)之后整齊，還是原來(lái)好看？”，我回答說(shuō)：“當然是這次寫(xiě)得兩邊一樣好看”，媽媽說(shuō)：“既然能寫(xiě)好，就要努力做到，并保持住，養成一種良好的書(shū)寫(xiě)習慣，當高標準成為一種習慣，高質(zhì)量就是很容易做到的事�！薄，F在我寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)的可認真了，不但要做對，還要寫(xiě)的美觀(guān)。我還會(huì )寫(xiě)很多很復雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非�！钡�，老師還夸我是“小書(shū)法家”呢，我聽(tīng)了心里很高興。

　　我想：有了老師和爸爸、媽媽的幫助，再加上我的努力，我一定要爭取成為一名真正的“小書(shū)法家”！

書(shū)法作文400字 篇4

　　蔡老師是我們這學(xué)期新的數學(xué)老師。他是我們學(xué)校的副校長(cháng)，頭發(fā)已有些花白，最重要的是，每次批作業(yè)的時(shí)候，他都會(huì )摘下近視眼鏡，把本子湊到臉跟前，瞇著(zhù)眼睛去批。于是，我們私下里叫他“老蔡”。

　　老蔡可是書(shū)法達人。有一次，我們中午在教室里練習寫(xiě)書(shū)法，那是我們第一次用水寫(xiě)書(shū)法布。那天，喧鬧的教室里，即使老師在也難以制止同學(xué)們那個(gè)興奮。這時(shí)，蔡老師來(lái)了，他悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái)，咳了幾聲，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大家以為蔡校長(cháng)要發(fā)怒了，可是出人意料的是，他居然和我們講起了書(shū)法。

　　他先是給我們講握筆的姿勢，然后打開(kāi)了投影，向同學(xué)們借了毛筆和水。接著(zhù)，蔡校長(cháng)說(shuō)：“現在我來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字�！毙ｉL(cháng)寫(xiě)？全班“嘩嘩嘩”地響起了期待的掌聲。旁邊的老師說(shuō)：“讓我們一起來(lái)看蔡校長(cháng)的.表演，好不好！”全班異口同聲地說(shuō)著(zhù)：“好！”聲音震耳欲聾，看來(lái)大家是真的很想看蔡校長(cháng)的表演！

　　蔡校長(cháng)拿起毛筆，嗬，那握筆的樣子帥爆了！不僅姿勢帥，寫(xiě)出來(lái)的字更是“美不勝收”，再加上他寫(xiě)字氣宇軒昂的樣子，帥氣度簡(jiǎn)直是爆表！

　　蔡校長(cháng)剛寫(xiě)完一個(gè)字，“好好好！”“嘩嘩嘩”同學(xué)們一邊鼓掌，一邊叫好。旁邊的老師也拿出手機，“咔咔咔”連拍了幾張照。

　　怎么樣？我們的老蔡，是不是名副其實(shí)地書(shū)法達人？

書(shū)法作文400字 篇5

　　我的書(shū)法老師姓李，是一位年齡近八十歲的老人，他經(jīng)常穿全黑色唐裝，配上白色的'布鞋。關(guān)于他的背景，聽(tīng)說(shuō)他早年為了躲避戰爭從中國逃來(lái)馬來(lái)西亞。

　　李老師說(shuō)話(huà)時(shí)的口音仍帶有中國腔調，所以上課時(shí)，我們要把耳朵長(cháng)大，方能聽(tīng)清每一字詞。有一次，某同學(xué)不小心把墨汁倒翻，濺到了老師的唐裝，李老師頓時(shí)神色慌張，立即喊道：“你油濕嗎！”同學(xué)低下頭不敢看李老師，肩膀因過(guò)于害怕而上下抖動(dòng)，隨即眼淚也涌了出來(lái)。

　　“老師，愛(ài)雪同學(xué)不是故意的�！�，“老師，求求你，別再罵他了�！蓖瑢W(xué)們急忙七嘴八舌替愛(ài)雪求情，深怕她再遭到老師的嚴厲責備。你一言，我一語(yǔ)的，班上的吵雜聲剎時(shí)響起。

　　這時(shí)，李老師瞪大了眼睛，滿(mǎn)臉的疑惑：“愛(ài)雪同學(xué)怎么哭了？我只是問(wèn)她油沒(méi)油濕�！卑嗌哮f雀無(wú)聲了片刻，哄堂的笑聲傳偏教室，大家異口同聲地說(shuō)：“老師，請跟我們念：‘你有沒(méi)有事！’”李老師一聽(tīng)，也哈哈大笑了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，每當上書(shū)法課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )給老師訆正發(fā)音，以免再發(fā)生驚嚇事件了。

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