生物作文300字

【精華】生物作文300字錦集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的生物作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生物作文300字 篇1

　　冬爺爺剛走，春姑娘就來(lái)到了我們的校園里。校園的美景有很多，比如說(shuō)寬闊的廣場(chǎng)，美麗的'小樹(shù)林。但是我還是最喜歡我們操場(chǎng)旁邊的生物園。

　　一來(lái)到生物園，就可以看到一個(gè)湖。這個(gè)湖雖然沒(méi)有日湖那么大,也沒(méi)有月湖那么美。但它有一個(gè)特點(diǎn)，就是靜。它靜得如同一面鏡子，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。如果你仔細看水面，還會(huì )意外地發(fā)現這個(gè)湖里有一些小生物在游動(dòng)，那就是蜘蛛。剛開(kāi)始我一直在想蜘蛛怎么會(huì )游泳呢？后來(lái)我身旁的一個(gè)同學(xué)說(shuō)“：這是水蜘蛛，所以會(huì )游泳�！边@時(shí)，我才明白。

　　湖的周?chē)�還種滿(mǎn)了柳樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)又高又大的楊樹(shù)，觀(guān)賞過(guò)香味撲鼻的桂樹(shù)，卻從沒(méi)仔細觀(guān)看過(guò)校園里的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條真長(cháng)啊，長(cháng)得快趕上姚明的身高了；柳樹(shù)的花粉真香啊，香得都讓人陶醉了；柳樹(shù)的枝干真壯啊，壯得似乎好幾個(gè)成人都沒(méi)辦法比得過(guò)它。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這校園中的生物園。

生物作文300字 篇2

　　節放長(cháng)假，爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來(lái)到一樓的淡水生物館，這里有近百種熱帶淡水觀(guān)賞魚(yú)，還有海豹和海豚表演，海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節目，它好厲害，馴獸員丟套圈它都能接的住，接著(zhù)是海豚表演，它長(cháng)得很可愛(ài)，也挺有趣，它能跳的很高，掉下來(lái)時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，不過(guò)誰(shuí)都不怪它，還高興地為它鼓掌呢，有位看表演的小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”，海豚就跳了四下，告訴大家“2+2=4”，我沒(méi)想到海豚有這么聰明，真有意思。

　　然后我們來(lái)到海洋劇場(chǎng)，這時(shí)人鯊共舞表演開(kāi)始了，有一個(gè)人和鯊魚(yú)跳舞，還把鯊魚(yú)的`頭轉來(lái)轉去，好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來(lái)到海底隧道館看魚(yú)，海底隧道總長(cháng)有74米，海洋生物800多種，數量10000多只，是中國最大的海洋水族館之一，我們走在隧道內，好像置身于海洋之中，令人驚心動(dòng)魄。接著(zhù)我們去了二樓的珊瑚礁生物館，珊瑚有很多很多種，顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館，里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚(yú)池”等很多參與性項目，我今天玩的很高興，也學(xué)到了很多知識。

生物作文300字 篇3

　　我喜歡兇猛無(wú)比的老虎，喜歡速度快如飛的獵豹，但我最喜歡的還是在天空翱翔的貂中之王——白頭海貂。

　　白頭海貂只所以被稱(chēng)為“白頭”海貂是因為它那雪白的大頭。那大頭上的羽毛就像是無(wú)數挺輕機槍時(shí)刻準備開(kāi)槍。大頭上面長(cháng)了一雙犀利的眼睛，如同望遠鏡一樣，能輕松看到十幾千米以外的獵物。尖尖的嘴巴能輕易戳破獵物的.雙眼，開(kāi)刃的利爪可以深深的住進(jìn)獵物的肉里。這些就是白頭海貂捕獵常用的武器。

　　白頭海貂的外形和轟炸機類(lèi)似，所以我給白頭海貂起了個(gè)超酷的綽號“轟炸機”！

　　“轟炸機”一般居住在海上突出的山峰上。他捕獵的時(shí)候，一看見(jiàn)獵物，就像箭一般飛出去送獵物“上路”。俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，這句話(huà)對“轟炸機”來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何作用，別看它飛上去的時(shí)候速度快，但是只要一遇到危險，它就用它那龐大的翅膀阻擋風(fēng)力，以便快速的回頭遠離。

　　大自然創(chuàng )造的生靈是那么的美妙，如果沒(méi)有了動(dòng)物，我們也就無(wú)法生存了。

生物作文300字 篇4

　　周二，老師帶我們去實(shí)驗室上生物課，班上的同學(xué)七嘴八舌地議論開(kāi)了，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。

　　這是我第一次去實(shí)驗室上課，好奇心滿(mǎn)滿(mǎn)。迫不及待地想去目睹顯微鏡的風(fēng)采。來(lái)到實(shí)驗室，老師早已等候著(zhù)我們。我們紛紛找到自己的座位，東張西望，仿佛新生的小鳥(niǎo)，對這個(gè)五彩繽紛的世界充滿(mǎn)好奇。

　　最有趣的還是用洋蔥表皮來(lái)做實(shí)驗。老師發(fā)給我們每人一塊洋蔥，我們撕去了洋蔥表皮，小心翼翼的.按照老師的吩咐來(lái)操作。先把一塊沒(méi)標本的玻片拿出來(lái)，然后滴幾滴清水，隨后把蓋玻片拿出，將洋蔥表皮放進(jìn)去，按在較大的玻片中央，放在顯微鏡的載物臺上，安放好目鏡和物鏡，調好了距離，我們看到了一個(gè)小世界——一張蜘蛛網(wǎng)。里面還有點(diǎn)圓圓的東西，一些小斑點(diǎn)。我還不太確定它們的名稱(chēng)哩！下課了，我們依依不舍地離開(kāi)實(shí)驗室。

　　蜘蛛網(wǎng)上到底是些什么東東？我的好奇心一上來(lái)就下不去了，我期待著(zhù)下次的生物課。

生物作文300字 篇5

　　星期六下午，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去海洋學(xué)院參觀(guān)“海洋生物展”。到達海洋學(xué)院，我見(jiàn)到了好多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　進(jìn)入展覽大廳，我一眼就看見(jiàn)了三只大海龜，在清澈的海水中，海龜緩慢地游動(dòng)著(zhù)，還沒(méi)看幾分鐘，我就和朱家儀走馬觀(guān)花似地把整個(gè)展示區都跑了個(gè)遍，看到了近百種海洋生物，有鱷魚(yú)、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚(yú)、海鰻等。

　　朱家儀先回家了，我和賀譯萱去玩沙子，媽媽告訴我，其實(shí)這“沙子”是一種叫“決明子”的.中藥材，玩了一段時(shí)間，媽媽說(shuō)出幾種海洋生物名稱(chēng)，讓我們去找，我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

　　費了好大勁，終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”，這時(shí)，我們才懂得怎樣觀(guān)賞，不但要看它們的外形、活動(dòng)，還要看旁邊的介紹。正當我們看得認真時(shí)，一位講解員拿著(zhù)話(huà)筒過(guò)來(lái)講解，我們就跟著(zhù)他重新去認識這些生物。

　　讓我印象最深的是“朝天水母”，半透明的身體仰天躺著(zhù)，身體四周有無(wú)數條觸角，一張一閉，來(lái)回收縮，仿佛小姑娘在水中翩翩起舞，非常漂亮。

　　參觀(guān)完所有的海洋生物，我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋學(xué)院，海洋生物真是太神奇了！

生物作文300字 篇6

　　都說(shuō)人為萬(wàn)物之靈長(cháng)，但這就是否預兆著(zhù)有人可以掌控一切操控一切的生靈，凌駕于他們之上呢？

　　近日一則新聞，引起了我的注意，說(shuō)的是一條鯨魚(yú)被打撈上來(lái)之后，剖開(kāi)肚子，發(fā)現里面竟然有，幾百條塑料袋，這正是造成鯨魚(yú)死亡的原因。

　　近年來(lái)，由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海，已經(jīng)導致了很多海里的生物因為誤食這些塑料袋和垃圾，導致死亡。

　　我們都說(shuō)海洋是自然饋于我們的無(wú)限的寶藏，那么海洋里的生物我們也應當珍惜才是，這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類(lèi)的整個(gè)命運。倘若海洋里的生物，都被都因人類(lèi)的緣由而絕種了。那么給世界和未來(lái)帶來(lái)的'損失是不可估計的。

　　保護海洋生物，至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候，不往海里亂扔東西，這既是對生靈的基本尊重，也是對我們人類(lèi)的保護。

生物作文300字 篇7

　　在我們美麗的校園里，有一座引人注目的生物園。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，穿過(guò)綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀(guān)像一個(gè)農家小院，門(mén)是圓的，門(mén)檐上還貼著(zhù)金黃色的琉璃瓦。

　　進(jìn)了生物園的大門(mén)，首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹(shù)。一到夏天，玉蘭樹(shù)就開(kāi)出一朵朵米黃色的.小花。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，玉蘭花散發(fā)出的淡淡清香，彌漫著(zhù)整個(gè)校園。

　　我們沿著(zhù)鵝卵石小路往前走，就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，杜鵑花門(mén)隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只可愛(ài)的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞，引來(lái)了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏，翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞，使生物園更顯得生機盎然。

　　園里還有一個(gè)小水池。一到春天，小水池里就會(huì )有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛(ài)的金魚(yú)成群結隊地追逐、嬉戲，為生物園增添了無(wú)限生機。

　　��！生物園里的景色真美。我愛(ài)校園里生機盎然的生物園。

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