書(shū)法比賽作文400字

時(shí)間:2024-07-04 21:37:22 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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書(shū)法比賽作文400字匯編六篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書(shū)法比賽作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

書(shū)法比賽作文400字匯編六篇

書(shū)法比賽作文400字 篇1

  在上次校級書(shū)法比賽時(shí),由于我書(shū)寫(xiě)認真,字跡大方、規范、工整,成功被選入參加區級書(shū)法比賽。

  今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區級書(shū)法比賽。參加書(shū)法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級段,比賽種類(lèi)分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書(shū)寫(xiě)工具,有的帶著(zhù)工具箱,有的拎著(zhù)手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的`是硬筆書(shū)法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。

  比賽開(kāi)始了,寫(xiě)軟筆的同學(xué)按照自己之前準備的內容開(kāi)始認真書(shū)寫(xiě)。那些寫(xiě)得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書(shū)寫(xiě);那些低年級的初學(xué)者,寫(xiě)得小心翼翼。我寫(xiě)的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開(kāi)始的時(shí)候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話(huà)。但是,我們后來(lái)很專(zhuān)心,寫(xiě)的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫(xiě)完了,心里有點(diǎn)急,寫(xiě)的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫(xiě)成了‘草’。

  這次能被選上參加區級書(shū)法比賽,是一件很榮幸的事情?墒,我卻沒(méi)好好把握這次機會(huì ),竟然寫(xiě)錯了一個(gè)字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專(zhuān)注,努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!

書(shū)法比賽作文400字 篇2

  在我們的一生中,會(huì )經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。

  還記得當時(shí),為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假,因為老師的`閑房是平頂頂樓,所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱,寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法,還是頂樓,那里沒(méi)有任何取暖設備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間,老師讓我們寫(xiě)一些作品,我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習,每次老師說(shuō)要練習時(shí),我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。

  那一次,我們進(jìn)行了書(shū)法比賽,我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名,英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

  我覺(jué)得,這一次難忘的書(shū)法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。

書(shū)法比賽作文400字 篇3

  今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書(shū)法比賽。由于太緊張我忘記準備材料了,當我聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)材料的可以去外面拿”時(shí),我的心才松懈的一點(diǎn)。

  第一場(chǎng)比賽了15分鐘,我的心也隨著(zhù)時(shí)間的變化,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張起來(lái),幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說(shuō):“36記走為上策”。我說(shuō):“真跑還是假跑?”小A說(shuō):“假的”。我想:“料你也沒(méi)這個(gè)膽”。 終于到第二場(chǎng)了,當念到我的名字時(shí),我的心幾乎跳了出來(lái),我的血也在沸騰。當我站到比賽場(chǎng)地時(shí),我懸著(zhù)的心才慢慢掉了下來(lái),如果你要問(wèn)我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發(fā)麻,頭暈眼花,不過(guò)還好有一股力量在支撐著(zhù)我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,我煩躁的寫(xiě)了幾個(gè)字,寫(xiě)的'丑死了。不過(guò)還好我及時(shí)調整了心態(tài),靜了下來(lái),寫(xiě)出了我平生最漂亮的字。我當時(shí)高興的幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我在反復的問(wèn)自己:“這是我寫(xiě)的字嗎?”是的,這是我寫(xiě)的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不負有心人”,我從六年級開(kāi)始字就開(kāi)始改變。我想我的字有如此大的變化都應該歸功于教我的老師吧!

  謝謝,教過(guò)我的老師們。

書(shū)法比賽作文400字 篇4

  6月10日,我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。

  我班的每位選手都很認真的準備?,這些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎開(kāi)始,練習毛筆字的技巧。

  俗話(huà)說(shuō)的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開(kāi)放,讓別人看到自己的.婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是,不是奮筆疾書(shū),而是精益求精,現工工整整地寫(xiě)上序號,然后在書(shū)上找到范字,一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。

  寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”,在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué),不讓它流逝,一氣呵成,就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著(zhù)字,先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置,再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。

  希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!

書(shū)法比賽作文400字 篇5

  今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看,原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀!

  這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長(cháng)和老師。

  你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著(zhù)煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情,像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專(zhuān)心致致的'樣子;有些左顧右盼,好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...

  而有些家長(cháng)呢,有些樣子很興奮,有些家長(cháng)就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到,就幫孩子做好準備,孩子在寫(xiě)的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了,又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。

  我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn),在一旁的家長(cháng)就對我們說(shuō),你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問(wèn)的時(shí)間不太對,不過(guò)如果我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng),也許他能從中得到鍛練呢。

  你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎?我就有收獲!

書(shū)法比賽作文400字 篇6

  書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)諸多體,而書(shū)法到現在都還可以吸引這么多人去寫(xiě)它。

  我也是學(xué)書(shū)法的.,寫(xiě)行楷,就是智永鄭書(shū)千字文,指導老師是朱勇方。在一個(gè)星期前朱老師告訴我們:“在下周,市里要舉行一場(chǎng)大型書(shū)法比賽,我會(huì )選幾個(gè)人去參加,時(shí)間是在下星期星期五上午而在星期三的時(shí)候,我們會(huì )在柯北校區進(jìn)行練習!蔽蚁胍俏覅⒓恿吮荣惖脑(huà),并且得了獎,那爸爸媽媽一定會(huì )高興的,所以我一定努力把字寫(xiě)好,不過(guò)事先一定要被朱老師選中,后來(lái)朱老師把五六個(gè)人叫了出去,其中就有我,接著(zhù)朱老師講了比賽的規則和要帶的工具,還有要穿的衣服等東西。我知道我肯定被選中了。我回家的時(shí)候把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“一定要好好表現啊,不得獎也沒(méi)關(guān)系重在參與嗎!

  終于到了星期三,我被朱老師了出去,然后到了走廊,后來(lái)別的一些老師拖出來(lái)了一條白布,鋪在了走廊上,足有一百米長(cháng),朱老師說(shuō):“我們要在布上些,記得要多沾些墨水,因為布很會(huì )吸水!蔽覍(xiě)得很快,一會(huì )兒就寫(xiě)完了,朱老師說(shuō)我寫(xiě)得不錯,我高興極了。

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