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手工作文400字匯總六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的手工作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工作文400字 篇1
周六,我和媽媽去了手工藝活館體驗了很多手工制作,有篆刻,有油紙傘,有竹編小船,還有真皮零錢(qián)包。
我先體驗了篆刻,篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙。我先用擦玉紙把玉石磨平,再在玉石上寫(xiě)上要刻的字,最后用篆刻刀把字刻出來(lái)。猜猜我刻了什么字?我刻了我的名字——“茗”。
接著(zhù)我體驗了油紙傘制作。首先要在空白的紙傘上畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)西湖里的荷花盛開(kāi),想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,就畫(huà)了一把荷花傘。接著(zhù)要給紙傘上油,這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了。
我還體驗了竹編小船,老師告訴我竹編工藝是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,然后用牛筋把四個(gè)邊固定扎緊,就很神奇得出現了小船的形狀,我再修剪了過(guò)長(cháng)的竹條,一只活靈活現的小船就編好了。
最后我體驗了真皮零錢(qián)包,老師先教我在真皮上壓花,先選好有圖案的.花紋釘,再用榔頭重重地敲下去,真皮上就能出現相應的圖案。壓花好以后就是剪裁和縫線(xiàn),這還是我第一次用針和線(xiàn)縫東西呢?粗(zhù)縫線(xiàn)很難,其實(shí)很容易,我很快就學(xué)會(huì )了,老師還夸獎我縫得真好,我心里都樂(lè )開(kāi)花了。
體驗好四樣手工,一天就快過(guò)去了,我看著(zhù)我做好的手工藝品,真得太開(kāi)心了。做手工藝品要細心還要有耐心,很多當時(shí)我覺(jué)得很難的事,慢慢地做也都完成了,媽媽告訴我這就是堅持到底就是勝利。
手工作文400字 篇2
我長(cháng)著(zhù)一張蘋(píng)果臉,里面有兩顆“水晶葡萄”,還有一個(gè)“小櫻桃”。沒(méi)錯,它們分別是我的濃眉大眼和櫻桃小嘴,還有那一雙小巧玲瓏的手。為此,我還有一個(gè)引以為豪的稱(chēng)號——“手工達人”。
猶記,那次學(xué)校要舉辦班容班貌評比。大叮當讓小叮當們把自己的手工藝品帶到學(xué)校來(lái)。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就開(kāi)始爭分奪秒地剪窗花、折千紙鶴。瞧,我正拿出一張正方形紙,開(kāi)始折千紙鶴呢。我先對折成三角形,再對折,讓兩個(gè)三角形瞬間變成兩個(gè)正方形。我一邊折紙,一邊為這雙小巧玲瓏的手感到欣慰。一轉眼就到了最難的一步:要讓這兩個(gè)正方形秒變成兩個(gè)平行四邊形!白!變!”一眨眼,兩個(gè)平整的平行四邊形就出現在眼前。緊接著(zhù),我把平行四邊形的鈍角分別向里折,再分別折出千紙鶴的頭和尾巴。就這樣,一只栩栩如生的千紙鶴就在我的巧手中脫穎而出。
雖然這些千紙鶴和窗花在這次的布置班級中沒(méi)有排上用場(chǎng),但是只要用心去做,即便沒(méi)有用上也是值得回憶的'。至今我依然舍不得丟掉那些千紙鶴和窗花。因為它們告訴我一個(gè)道理:只要用心去做任何的一件事,即使沒(méi)有任何的用處也是值得的。況且小叮當們也十分喜歡我折的紙雪球、千紙鶴和非常實(shí)用的紙筆蓋……我也非常愿意和小叮當們一起分享我的喜悅。
現在你知道了嗎?我的“手工小達人”的稱(chēng)號就是這么得來(lái)的。
手工作文400字 篇3
你看,那青綠色的小蛇旋轉著(zhù)繞在木棒上,大公雞昂首挺胸,精神抖擻,仿佛要整理一下自己那五顏六色的尾巴,唱歌了……這些就是我昨天在青少年活動(dòng)中心開(kāi)設的手工課上學(xué)到了本領(lǐng):捏面塑、做軟陶。
我的所有作品中,最好看的就要數大公雞了。我們先拿一塊大的粉色面,揉成水滴形,再拿一塊小的.紅色面,也成水滴形,又把小“水滴”和大“水滴”:重和,用小刀把小“水滴”切成雞冠子的模樣,然后把大“水滴”后半部分往后折,再拿適量的白色面,成圓柱體,接著(zhù)搓一些其他顏色的條,粘在圓柱體上,順著(zhù)一個(gè)方向搓,粘在折角處,最后從下方插進(jìn)去,一只大公雞就做好了。
最難做的要屬“條紋小人”了,“條紋小人”是用軟陶做的,軟陶很硬,我便把白色軟陶放在手掌上搓呀搓,手都搓紅了,終于搓出來(lái)了一條。我又趕緊去搓藍色軟陶,因為怕白色的干掉, 我以最快的速度搓好了第二條。我把兩擰在一起,兩個(gè)不同顏色的條子就變成了有螺旋條紋的圓柱體。我借來(lái)剪刀剪下一小塊,搓成球做頭,又把圓柱體的前后兩段剪開(kāi),當成手和腳,再把頭夾在中間,“條紋小人”就做好了。
你想成為心靈手巧的新一代嗎?讓我們一起做手工吧。
手工作文400字 篇4
折紙是我最喜歡的一項手工,我喜歡它的奇妙之處,一張紙經(jīng)過(guò)反復平折與對折,就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔,能折出在地上快活地蹦來(lái)蹦去,能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮,還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來(lái),真是太神奇,太不可思議了。
我一有空就想折紙,書(shū)包里整天裝著(zhù)各種手工玩意兒,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我要我就會(huì )把我的杰作送給他,因此我也感到自豪,也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個(gè)同學(xué)在下課教我折小船,我沒(méi)掌握熟練,上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐,英語(yǔ)老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來(lái)小船,結果被老師發(fā)現了批評了一頓,還罰我寫(xiě)一篇日記,這事讓媽媽知道了,我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓,我真后悔自己做的'這件錯事。我以后課堂上一定要認真聽(tīng)講,不再玩耍,不再做與課堂無(wú)關(guān)緊要的事情,這事讓我明白了什么時(shí)間應該干什么,我要把熱愛(ài)折紙的這股勁兒用在學(xué)習上我的成績(jì)肯定會(huì )名列前茅的,我以后一定要認真學(xué)習,絕不荒廢一分一秒的時(shí)間。
這可真是一件印象深刻的手工體驗呀!
手工作文400字 篇5
今天,媽媽帶我去鄧老師的畫(huà)室做手工,到了畫(huà)室我找了一個(gè)座位,坐了下來(lái)開(kāi)始聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)今天要做相框,老師還教了我們怎做,說(shuō)完就讓我們自己開(kāi)始做了。
我先拿了兩張綠色的泡沫板,一張當邊框,另外一張當相框的底板。我先把第一個(gè)泡沫板的四個(gè)角定好位,再把那四個(gè)角的兩邊畫(huà)一個(gè)點(diǎn),但是老師說(shuō)那兩個(gè)點(diǎn)離它的那個(gè)角只能隔開(kāi)四厘米,于是我量了四厘米,又畫(huà)了一次,畫(huà)完了已后,我把這些點(diǎn)用線(xiàn)連起來(lái),我發(fā)現連完了以后就會(huì )有一個(gè)長(cháng)方形在泡沫板正中間,接著(zhù)我把中間的.長(cháng)方形剪下來(lái),就成了一個(gè)邊框,我還在這個(gè)邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然后我又把另外一個(gè)泡沫板對齊貼在邊框上。接下來(lái)我開(kāi)始做相框后面的支架,用三張短一點(diǎn)的細一點(diǎn)的泡沫板,用透明膠把它們貼成一個(gè)大三角形,把這個(gè)三角形的支架用雙面膠貼在相框的背面,這樣我的相框就可以穩穩地立起來(lái)了。做完了以后還可以在相框前面加一些花邊,那樣就更好看了。
這次做手工可真好玩呀!在做的過(guò)程中我學(xué)到了很多小技巧,下次如果還要做手工,我一定會(huì )來(lái)的。
手工作文400字 篇6
9月11日中午,蕭報小記者團走進(jìn)新塘小學(xué)開(kāi)展了校內活動(dòng),我去了活動(dòng)現場(chǎng),親自制作了環(huán)保手工皂。
手工皂制作前,可樂(lè )哥哥給我們科普了環(huán)保的重要性和環(huán)保手工皂的好處。隨后我們在橙子姐姐的指導下首先在模具盒里精心挑選了不同香皂的制作模具,而我挑選了一個(gè)玫瑰花模具。此時(shí),橙子姐姐也沒(méi)有閑著(zhù),只見(jiàn)她將一塊塊硬硬的東西放在一個(gè)容器里,然后放在電磁爐,幾分鐘后,橙子姐姐把容器端出來(lái),那些硬硬的東西都被溶解成了液體,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),原來(lái)這個(gè)就是我們制作香皂的主要原材料——皂劑。
一切準備工作做好了,制作香皂開(kāi)始了。橙子姐姐給我們每人分了一只紙杯和一根棍子,再將色素跟香精倒進(jìn)我的紙杯里,我把溶解好的皂劑倒入紙杯里用棍子攪拌均勻,然后把它們倒入模具里。幾分鐘后,我的水晶香皂表面結了一層薄薄的“皮”,這時(shí)橙子姐姐對我們說(shuō),可以放進(jìn)冷卻“神器”里冷卻了。我小心翼翼地拿起模具盒把它放進(jìn)冷卻“神器”里,橙子姐姐又說(shuō)了,要等它凝固了才可以拿出來(lái),估計要二十分鐘。我傾耳拭目,終于,十五分鐘后我們的作品一一出爐了,我拿起我的玫瑰花香皂,哇!晶瑩剔透,在燈光的照射下跟真的水晶玫瑰似的`,讓人愛(ài)不釋手。
香皂制作結束了,我欣賞著(zhù)自己的作品,心里樂(lè )滋滋的,有一種說(shuō)不出的喜悅呢!
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