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小學(xué)歷史典故（通用11篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都用過(guò)典故吧，要準確理解有關(guān)典故的正確含義和使用方法，避免用錯，用偏，產(chǎn)生笑話(huà)，影響意思表達，為了幫助大家積累更多經(jīng)典典故，以下是小編收集整理的小學(xué)歷史典故，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)歷史典故 1
秦昭襄王一心要使趙國屈服，接連侵入趙國邊境，占了一些地方。公元前279年，他又耍了個(gè)花招，請趙惠文王到秦地澠池(今河南澠池縣西，澠音去會(huì )見(jiàn)。趙惠文王開(kāi)始怕被秦國扣留，不敢去。大將廉頗和藺相如都認為如果不去，反倒向秦國示弱。
趙惠文王決定硬著(zhù)頭皮去冒一趟險。他叫藺相如隨同他一塊兒去，讓廉頗留在本國輔助太子留守。
為了防備意外。趙惠文王又派大將李牧帶兵五千人護送，相國平原君帶兵幾萬(wàn)人，在邊境接應。
到了預定會(huì )見(jiàn)的日期，秦王和趙王在澠池相會(huì )，并且舉行了宴會(huì )，高興地喝酒談天。
秦昭襄王喝了幾盅酒，帶著(zhù)醉意對趙惠文王說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)趙王彈得一手好瑟。請趙王彈個(gè)曲兒，給大伙兒湊個(gè)熱鬧�！闭f(shuō)罷，真的吩咐左右把瑟拿上來(lái)。
趙惠文王不好推辭，只好勉強彈一個(gè)曲兒。
秦國的史官當場(chǎng)就把這事記了下來(lái)，并且念著(zhù)說(shuō)：“某年某月某日，秦王和趙王在澠池相會(huì )，秦王令趙王彈瑟�！�
趙惠文王氣得臉都發(fā)紫了。正在這時(shí)候，藺相如拿了一個(gè)缶(音fǒu，一種瓦器，可以打擊配樂(lè ))，突然跪到秦昭襄王跟前，說(shuō)：“趙王聽(tīng)說(shuō)秦王挺會(huì )秦國的樂(lè )器。我這里有個(gè)瓦盆，也請大王賞臉敲幾下助興吧�！�
秦昭襄王勃然變色，不去理他。
藺相如的眼睛射出憤怒的光，說(shuō)：“大王未免太欺負人了。秦國的兵力雖然強大，可是在這五步之內，我可以把我的血濺到大王身上去!”
秦昭襄王見(jiàn)藺相如這股勢頭，十分吃驚，只好拿起擊棒在缶上胡亂敲了幾下。
藺相如回過(guò)頭來(lái)叫趙國的史官也把這件事記下來(lái)，說(shuō)：“某年某月某日，趙王和秦王在澠池相會(huì )。秦王給趙王擊缶�！�
秦國的大臣見(jiàn)藺相如竟敢這樣傷秦王的體面，很不服氣。
有人站起來(lái)說(shuō)：“請趙王割讓十五座城給秦王上壽�！�
藺相如也站起來(lái)說(shuō)：“請秦王把咸陽(yáng)城割讓給趙國，為趙王上壽�！�
秦昭襄王眼看這個(gè)局面十分緊張。他事先已探知趙國派大軍駐扎在臨近地方，真的動(dòng)起武來(lái)，恐怕也得不到便宜，就喝住秦國大臣，說(shuō)：“今天是兩國君王歡會(huì )的日子，諸位不必多說(shuō)�！�
這樣，兩國澠池之會(huì )總算圓滿(mǎn)而散。
藺相如兩次出使，保全趙國不受屈辱，立了大功。趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上。
廉頗很不服氣，私下對自己的門(mén)客說(shuō)：“我是趙國大將，立了多少汗馬功勞。藺相如有什么了不起?倒爬到我頭上來(lái)了。哼!我見(jiàn)到藺相如，總要給他個(gè)顏色看看�！�
這句話(huà)傳到藺相如耳朵里，藺相如就裝病不去上朝。
有一天，藺相如帶著(zhù)門(mén)客坐車(chē)出門(mén)，正是冤家路窄，老遠就瞧見(jiàn)廉頗的車(chē)馬迎面而來(lái)。他叫趕車(chē)的退到小巷里去躲一躲。讓廉頗的'車(chē)馬先過(guò)去。
這件事可把藺相如手下的門(mén)客氣壞了，他們責怪藺相如不該這樣膽小怕事。
藺相如對他們說(shuō)：“你們看廉將軍跟秦王比，哪一個(gè)勢力大?”
他們說(shuō)：“當然是秦王勢力大�！�
藺相如說(shuō)：“對呀!天下的諸侯都怕秦王。為了保衛趙國，我就敢當面責備他。怎么我見(jiàn)了廉將軍倒反怕了呢。因為我想過(guò)，強大的秦國不敢來(lái)侵犯趙國，就因為有我和廉將軍兩人在。要是我們兩人不和，秦國知道了，就會(huì )趁機來(lái)侵犯趙國。就為了這個(gè)，我寧愿容讓點(diǎn)兒�！�
有人把這件事傳給廉頗聽(tīng)，廉頗感到十分慚愧。他就裸著(zhù)上身，背著(zhù)荊條，跑到藺相如的家里去請罪。他見(jiàn)了藺相如說(shuō)：“我是個(gè)粗魯人，見(jiàn)識少，氣量窄。哪兒知道您竟這么容讓我，我實(shí)在沒(méi)臉來(lái)見(jiàn)您。請您責打我吧�！�
藺相如連忙扶起廉頗，說(shuō)：“我們兩個(gè)人都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經(jīng)萬(wàn)分感激了，怎么還來(lái)給我賠禮呢�！�
兩個(gè)人都激動(dòng)得流了眼淚。打這以后，兩人就做了知心朋友。
小學(xué)歷史典故 2
祖逖曾和幼時(shí)的摯友劉琨一起擔當司州主簿。他與劉琨情感深厚，不但經(jīng)常同床而臥，同被而眠，并且另有著(zhù)共同的遠大抱負：立功立業(yè)，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半半夜祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎?”劉琨說(shuō)：“夜里聽(tīng)見(jiàn)雞叫不祥瑞�！薄拔移贿@樣想，我們干脆今后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍怎樣?”劉琨欣然同意。
于是，他們每日雞叫后就起床練劍，劍光飛翔，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不中斷。功夫不負有心人，路過(guò)持久的'刻苦學(xué)習和練習，他們終于成為了能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。
小學(xué)歷史典故 3
據說(shuō)，左宗棠很喜歡下圍棋，而且，還是個(gè)中高手，其屬僚皆非其對手。
有一次，左宗棠微服出巡，看見(jiàn)有一茅舍，橫梁上掛著(zhù)匾額「天下第一棋手」，左宗棠不服，入內與茅舍主人連弈三盤(pán)。
主人三盤(pán)皆輸，左宗棠笑道：「你可以將此匾額卸下了！」。
隨后，左宗棠自信滿(mǎn)滿(mǎn)，興高采烈的走了。
過(guò)沒(méi)多久，左宗棠班師回朝，又路過(guò)此處，左宗棠又好奇的找到這間茅舍，赫然仍見(jiàn)「天下第一棋手」之匾額仍未拆下，左宗棠又入內，與主人再下了三盤(pán)。
這次，左宗棠三盤(pán)皆輸。
左宗棠大感訝異，問(wèn)茅舍主人何故？
主人答：「上回，您有任務(wù)在身，要率兵打仗，我不能挫您的銳氣，
現今，您已得勝歸來(lái)，我當然全力以赴，當仁不讓啦」......
世間真正的'高手，是能勝，而不一定要勝，有謙讓別人的胸襟;能贏(yíng)，而不一定要贏(yíng)，有善解人意的意愿。
小學(xué)歷史典故 4
原句為“敢在下風(fēng)”�！蹲髠鳌べ夜迥辍分杏涊d，春秋時(shí)期，晉獻公死后，秦穆公將晉公子夷吾送回國做了國君，即晉惠公。晉惠公以前曾答應過(guò)秦穆公，要把黃河環(huán)曲南面的五座城池送給秦國。
但晉惠公執政后卻沒(méi)有遵守諾言。晉國發(fā)生饑荒時(shí)，秦穆公曾送糧食給晉國，可后來(lái)秦國發(fā)生饑荒時(shí)，晉惠公卻關(guān)閉了兩國的糧食貿易市場(chǎng)。
秦穆公決定攻打晉國，面對強大的秦軍，剛愎自用的晉惠公反而主動(dòng)下戰書(shū)。開(kāi)戰之時(shí)，本就對這場(chǎng)自取滅亡之戰極度不滿(mǎn)的晉國大臣們不但袖手旁觀(guān)，而后又處處解救秦穆公于危難之時(shí)，直到秦軍俘虜了晉惠公。獲勝的秦穆公表示不殺晉侯。
晉國大臣們紛紛叩頭下拜說(shuō)：“賢君腳踏后土，頭頂皇天，皇天后土都聽(tīng)到你的`話(huà)，我們也敢于在下風(fēng)頭證實(shí)聽(tīng)到你在上風(fēng)頭的講話(huà)呀�！薄案以谙嘛L(fēng)”日后便演變?yōu)椤案拾菹嘛L(fēng)”。
小學(xué)歷史典故 5
秦朝時(shí)期，秦始皇發(fā)動(dòng)八十萬(wàn)民工修筑萬(wàn)里長(cháng)城。蘇州有個(gè)書(shū)生叫萬(wàn)喜良，為了逃避官府的追捕，四處躲藏，誤入孟家花園，無(wú)意中發(fā)現了孟姜女正在洗澡。古人貞操觀(guān)念極重，信守女兒之體只能為丈夫所見(jiàn)，故二人乃結為夫妻。然而新婚不到三天，萬(wàn)喜良就被公差抓去修長(cháng)城了。
半年過(guò)去了，萬(wàn)喜良一點(diǎn)消息也沒(méi)有。這時(shí)已是深秋季節，孟姜女惦記丈夫，就啟程到萬(wàn)里長(cháng)城尋夫。一路上吃盡千辛萬(wàn)苦，誰(shuí)知到了工地后才知道萬(wàn)喜良已經(jīng)累死了，尸骨被填進(jìn)了城墻里。明代，政府大修長(cháng)城，招致民怨沸騰。老百姓為了發(fā)泄對封建統治者的不瞞，又改杞梁妻為"孟姜女"，改杞梁為"萬(wàn)喜梁"，加了諸如招親、夫妻恩愛(ài)、千里送寒衣等情節，創(chuàng )造出全新的."孟姜女哭長(cháng)城"傳說(shuō)。
小學(xué)歷史典故 6
早在公元前4世紀，周朝就開(kāi)始種植甘蔗了，秦漢時(shí)已經(jīng)普遍種植甘蔗和用甘蔗榨糖了。漢代楊孚《異物志》記載：“甘蔗，遠近皆有，交趾所產(chǎn)特醇好，本末無(wú)薄厚，其味至均。圍數寸，長(cháng)丈余，頗似竹，斬而食之，既甘；榨取汁如飴餳，名之曰糖�！钡轿簳x南北朝，吃甘蔗已經(jīng)是常見(jiàn)的事了。
晉朝著(zhù)名畫(huà)家、博學(xué)多才的.顧愷之喜歡吃甘蔗。南朝·宋·劉義慶在《世說(shuō)新語(yǔ)·排調》里記載：“顧長(cháng)康啖甘蔗先食尾，人問(wèn)所以，云：‘漸至佳境�！碧拼啃g等編撰《晉書(shū)·顧愷之傳》引述此事曰：“愷之每食甘蔗，恒自尾至本，人或怪之。曰：‘漸入佳境�！倍叽鹪�(huà)的區別相差一字�！爸痢闭�，從甲處到乙處�！叭搿闭�，從甲處進(jìn)入到乙處。后者強調進(jìn)入，更為生動(dòng)。
這一故事已成為“漸入佳境”內涵的一個(gè)比喻，讓人有具體形象而又有趣的聯(lián)想�！皾u入佳境”自此流傳下來(lái)，唐以后多用來(lái)鑒賞或評述詩(shī)文作品。今用于指進(jìn)入越來(lái)越美的境界或興味越來(lái)越濃的感受。
小學(xué)歷史典故 7
有個(gè)門(mén)客向梁惠王推薦淳于髡，兩次接見(jiàn)他，他始終一言不發(fā)�；萃醺械胶芷婀�，因此責備那個(gè)賓客說(shuō)：“你稱(chēng)贊淳于先生，說(shuō)連管仲、晏嬰都趕不上他，等到他見(jiàn)了我，我是一點(diǎn)收獲也沒(méi)得到啊。難道是我不配跟他談話(huà)嗎？”那個(gè)賓客把惠王的話(huà)告訴了淳于髡。
淳于髡說(shuō)：“本來(lái)就是這樣。我前一次見(jiàn)大王時(shí)，大王的心思全用在相馬上;后一次再見(jiàn)大王，大王的`心思卻用在了音樂(lè )上，因此我沉默不語(yǔ)�！蹦莻�(gè)門(mén)客把淳于髡的話(huà)全部報告了惠王，惠王大為驚訝，說(shuō)：“哎呀，淳于先生確實(shí)是個(gè)圣人��！前一次淳于先生來(lái)的時(shí)候，有個(gè)人獻上一匹好馬，我還沒(méi)來(lái)得及相一相，恰巧淳于先生來(lái)了。
后一次來(lái)的時(shí)候，又有個(gè)人獻來(lái)歌曲，我還沒(méi)來(lái)得及試一試，也恰好淳于先生來(lái)。我接見(jiàn)淳于先生時(shí)雖然喝退了身邊侍從，可是心里卻想著(zhù)馬和歌曲�！�
小學(xué)歷史典故 8
春秋時(shí)期，楚靈王率領(lǐng)十萬(wàn)雄兵征伐蔡國，這次出征非常順利，楚靈王想一鼓作氣，繼續征伐徐國，便委派弟弟棄疾全權處理國中朝政，自己則帶領(lǐng)大軍向徐國進(jìn)發(fā)。楚靈王萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟棄疾會(huì )生謀反之心。棄疾手下有個(gè)謀士朝吳，朝吳慫恿他道：“現在靈王率軍出征在外，國內一定空虛，你不妨在此時(shí)引兵回國，殺掉靈王的兒子，另立新君，然后由你裁決朝政，將來(lái)當上國君還成什么問(wèn)題嗎?”這句話(huà)說(shuō)得正合棄疾心意!棄疾當即布置一番，殺死了楚靈王的`兒子，立另一個(gè)兒子子午為國君。
外出征討的楚靈王得知后，心寒無(wú)比，想想活在世上沒(méi)有意思，就上吊自殺了。棄疾聞知楚靈王已死，馬上威逼子午自殺，自立為王，他就是歷史上臭名昭著(zhù)的楚平王。
小學(xué)歷史典故 9
大神說(shuō)的這幾句話(huà)，大意是說(shuō)：“對于君王，你可以懷念卻不必寄托希望。他身邊那群人的嘴連金屬都消熔得了，你當初一片天真當然要遭殃。上過(guò)當的人總該特別小心了，為什么不能改一改你的直心腸?你想登天偏又放棄了往上爬的.梯子，看來(lái)你從前的老脾氣，還是照樣!
這一節中，“懲于羹而吹齏”這一句，就是成語(yǔ)“懲羹吹齏’的來(lái)處。羹，就是羹湯;齏，是搗爛的蒜韭之類(lèi)。在喝熱湯的時(shí)候燙了嘴，于是懷著(zhù)戒心，見(jiàn)了蒜韭之類(lèi)的涼小菜，也撮口去吹吹它。人在某件事情上受過(guò)打擊，吃過(guò)虧，以后變得過(guò)分謹慎和警惕，就叫做“懲羹吹齏”�！短茣�(shū)·傅奕傳》說(shuō)：“懲沸羹者吹冷齏，傷弓之鳥(niǎo)驚曲木�！�
詩(shī)的原文中，另一句“眾口其鑠金”，后來(lái)也成為一句成語(yǔ)，即“眾口鑠金”。這句成語(yǔ)的“眾口”卻變?yōu)檩浾摰囊馑�，形容輿論的力量很大，即使最堅硬的金石也要被消毀�?/p>
小學(xué)歷史典故 10
支撐房屋的大梁，比喻肩負國家重任的.人才。語(yǔ)出《后漢書(shū)·陳球傳》：“公為國棟梁，傾危不持，焉用彼相邪?”
東漢靈帝時(shí)，宦官曹節專(zhuān)權，大臣陳球與尚書(shū)劉納密謀，想殺掉宦官曹節。司徒劉郃(hé)的哥哥曾是朝廷中的大臣，因參與大將軍竇武誅殺宦官，行動(dòng)失敗而被處死，所以陳球認為聯(lián)絡(luò )劉郃一起行動(dòng)是有一定基礎的。
劉郃雖然位居司徒的要職，對宦官也很仇恨，但鑒于以往的教訓，他總是猶豫不決。劉納見(jiàn)狀，不客氣地質(zhì)問(wèn)說(shuō)：“您作為國家棟梁，當國家危急之時(shí)，您都不管，那還用您干什么呢?”在劉納質(zhì)問(wèn)下，劉郃終于答應了。
事情還在準備之中，消息卻已走漏。原來(lái)陳球有一個(gè)妾，妾的父親程璜與曹節有往來(lái)，所以陳球的行動(dòng)，就被程璜透露出去了。曹節得知消息，迅速采取行動(dòng)，馬上以謀反罪將陳球、劉納等處死，并將劉郃罷官。
劉納質(zhì)問(wèn)時(shí)所說(shuō)的“棟梁”一詞，至今還經(jīng)常使用，而且詞義也沒(méi)什么變化。
小學(xué)歷史典故 11
春秋時(shí)期鄭國有一個(gè)賢大夫公孫僑，字子產(chǎn)，心地仁厚。他常濟貧并救人于危難，喜歡行善，特別是從不殺生。
一天，一個(gè)朋友送給子產(chǎn)幾條活魚(yú)。這些魚(yú)很肥，做成菜肯定是一道美味。子產(chǎn)非常感激朋友的好意，高高興興地收下了禮物，然后吩咐仆人：“把這些魚(yú)放到院子里的魚(yú)池里�！彼钠腿苏f(shuō)：“老爺，這種魚(yú)是鮮有的美味，如果將它們放到魚(yú)池中，池里的水又不像山間小溪那樣清澈，魚(yú)肉就會(huì )變得松軟，味道也就不會(huì )那么好了。您應該馬上吃掉它們�！弊赢a(chǎn)笑了：“這里我說(shuō)了算，照我說(shuō)的'做。我怎么會(huì )因為貪圖美味就殺掉這些可憐無(wú)辜的魚(yú)呢？我是不忍心那樣做的�！逼腿酥坏米裾彰�。當仆人把魚(yú)倒回池中時(shí)，眼見(jiàn)魚(yú)兒悠游水中，浮沉其間，子產(chǎn)不禁感嘆說(shuō)：“你們真幸運��！如果你們被送給別人，那么你們現在已經(jīng)在鍋中受煎熬了！”
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