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實(shí)用的書(shū)法作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的書(shū)法作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)法作文300字 篇1
6月28日那天,我被入選了全國規范字大賽太倉賽區的復賽,那就是太倉現場(chǎng)書(shū)法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗小學(xué)校車(chē)到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。
比賽前,我在休息區遇見(jiàn)了教我書(shū)法的老師---錢(qián)老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“這次比賽,不能寫(xiě)繁體,只能寫(xiě)簡(jiǎn)體!薄皼](méi)關(guān)系,我早就準備好了!蔽艺f(shuō)。
開(kāi)始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了,我就拿起筆在準備好的`宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫(xiě)完后,發(fā)現其他的哥哥姐姐還在寫(xiě),我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的寫(xiě)草體,隸書(shū),還有的寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現他們寫(xiě)的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現有人竟然寫(xiě)了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔心。
這次的比賽我覺(jué)得很有趣。
書(shū)法作文300字 篇2
在上次校級書(shū)法比賽時(shí),由于我書(shū)寫(xiě)認真,字跡大方、規范、工整,成功被選入參加區級書(shū)法比賽。
今天下午兩點(diǎn)十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區級書(shū)法比賽。參加書(shū)法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個(gè)年級段,比賽種類(lèi)分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書(shū)寫(xiě)工具,有的帶著(zhù)工具箱,有的拎著(zhù)手提袋,有的準備的是印花宣紙,有的準備的是超大白紙......我參加的是硬筆書(shū)法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開(kāi)始了,寫(xiě)軟筆的同學(xué)按照自己之前準備的'內容開(kāi)始認真書(shū)寫(xiě)。那些寫(xiě)得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書(shū)寫(xiě);那些低年級的初學(xué)者,寫(xiě)得小心翼翼。我寫(xiě)的內容是《增廣賢文》的節選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開(kāi)始的時(shí)候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話(huà)。但是,我們后來(lái)很專(zhuān)心,寫(xiě)的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫(xiě)完了,心里有點(diǎn)急,寫(xiě)的有點(diǎn)快,粗心了。我竟然把‘早’寫(xiě)成了‘草’。
這次能被選上參加區級書(shū)法比賽,是一件很榮幸的事情?墒,我卻沒(méi)好好把握這次機會(huì ),竟然寫(xiě)錯了一個(gè)字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專(zhuān)注,努力趕跑“粗心”這個(gè)大老虎!
書(shū)法作文300字 篇3
從一年級開(kāi)始,我就學(xué)習書(shū)法了。我喜歡書(shū)法是因為它蘊藏著(zhù)深厚的中國文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書(shū),蒼勁有力的楷書(shū),飄逸雋秀的行書(shū)····看上去都是那么的賞心悅目。通過(guò)學(xué)習我還認識了許多書(shū)法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。
書(shū)法能陶冶人的情操,還有助于培養良好的'性格,因此我對書(shū)法非常著(zhù)迷,除非生病,我幾乎是課課不缺。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,我都會(huì )準時(shí)上課。課上除了老師輔導我之外,我就總在那聚精會(huì )神地練呀練呀,甚至老師和同學(xué)都走了之后,我還一個(gè)勁地寫(xiě)。知道爸爸媽媽催我離開(kāi)時(shí),我才依依不舍地回家。
記得暑假的一天,我把房門(mén)關(guān)緊,獨自一人練書(shū)法。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書(shū)法,看到顏真卿在60多歲時(shí)還堅持寫(xiě)書(shū)法···這是,媽媽輕輕地推開(kāi)了房門(mén),叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒(méi)挪動(dòng)半步,而是繼續寫(xiě)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸也來(lái)叫我吃飯,我不情愿的放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書(shū)房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。
兩年多的辛苦,終于換來(lái)了豐收的果實(shí)。來(lái)吧,我給你們寫(xiě)對聯(lián)。
書(shū)法作文300字 篇4
從三年級開(kāi)始,我就發(fā)覺(jué)自己的漢字寫(xiě)得十分潦草,于是央求媽媽給我報了一個(gè)書(shū)法班,從那以后,我就與書(shū)法結下了不解之緣。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)訓練,我開(kāi)始學(xué)毛筆了,我從老師那里領(lǐng)了一套工具:一支筆頭約為五六厘米的毛筆、一盒墨汁、一張雪白的毛氈和一疊黃色的宣紙。
老師常說(shuō)寫(xiě)毛筆字要心平如鏡,不能有一點(diǎn)雜草。我坐在那里聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導,開(kāi)始練習了。我鋪開(kāi)宣紙,涮好毛筆,蘸好墨,老師告訴我們,將食指和中指搭在上方,拇指壓住筆竿,無(wú)名指和小指在下方,毛筆豎成90度,一筆一畫(huà)開(kāi)始練習。
剛開(kāi)始,我執筆的.手不斷顫抖,根本下不去筆,經(jīng)過(guò)老師的鼓勵,我將比頓了下去,啊,好軟!由于硬筆練習的緣故,我下意識用力過(guò)猛,筆下的紙立刻成了一個(gè)“大黑球”。
老師走了過(guò)來(lái),教給我如何控制頓筆的力度、筆畫(huà)間的協(xié)調等,F在,我已經(jīng)能熟練運用了。
毛筆字教給我心平氣和,在我心情浮躁時(shí),寫(xiě)兩篇毛筆字,浮躁的心就會(huì )得以平靜。
我愛(ài)書(shū)法!
書(shū)法作文300字 篇5
我的爸爸媽媽真聰明!把我生在了長(cháng)江邊,使我從小就聽(tīng)慣了波濤聲,濤聲仿佛是千軍萬(wàn)馬在打仗,使我心曠神怡,浮想聯(lián)篇.這不,我騎車(chē)越野時(shí),我一聽(tīng)到濤聲,就停下車(chē)靜靜的享受濤聲.
和風(fēng)細雨時(shí)的濤聲,像一陣陣微風(fēng)吹來(lái)的聲音,你別說(shuō),這聲音還非常好聽(tīng)呢!有時(shí)我還在睡夢(mèng)中,一陣陣微風(fēng)似的濤聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,濤聲可真神呀!竟可以把我從夢(mèng)中叫醒!濤聲害怕我遲到了.濤聲,你真神.清晨的濤聲,仿佛一個(gè)會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)在唱著(zhù)歌.使走著(zhù)路的我聽(tīng)著(zhù)頓神清氣爽.最優(yōu)美的是它使走著(zhù)路還在睡夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái).
靜夜的濤聲是一首優(yōu)美柔和的歌,使還在看書(shū)的我,不知不覺(jué)地把書(shū)關(guān)了,把燈關(guān)了,進(jìn)入了美夢(mèng).夢(mèng)見(jiàn)了蘇東坡,那可是我們家鄉的名人呀!
暴風(fēng)雨時(shí)的濤聲,仿佛千軍萬(wàn)馬在廝殺,波濤越來(lái)越兇,仿佛咚咚咚地椎打著(zhù)桌子.
秋風(fēng)起時(shí)的濤聲.一陣陣大風(fēng)向我吹來(lái),濤聲仿佛打雷般,可是濤聲又鼓舞我,叫我別怕大風(fēng),繼續往前走.
濤聲你真是一個(gè)有可以使人神清氣爽,又可以叫遲到的`人早起的神奇的精靈!濤聲你是一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,非常的動(dòng)聽(tīng)!
書(shū)法作文300字 篇6
以前,看到那些大師的書(shū)法作品,心里總會(huì )不由地發(fā)出贊嘆,很是羨慕,希望自己也能寫(xiě)得一首好字。于是,媽媽給我報了書(shū)法培訓班,滿(mǎn)足了我的學(xué)書(shū)愿望。
我以為書(shū)法練好是一件很容易的事,卻沒(méi)想學(xué)書(shū)生涯是如此的艱苦。那時(shí),正是炎炎夏日,小伙伴們在外面興奮地玩耍,而迎接我的卻是熾熱的陽(yáng)臺和一卷枯燥的毛筆字。我一個(gè)人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下,一個(gè)個(gè)糟糕的毛筆字,也成了我的夢(mèng)魘。我很害怕,這樣下去會(huì )不會(huì )遭到母親的責備與老師的不滿(mǎn),我很后悔當初為什么要學(xué)習書(shū)法,早知自己沒(méi)有天賦,還不如不學(xué)呢!懊悔和傷心同時(shí)出現在我的腦海里,我的心已充滿(mǎn)了絕望。
與平常不同的是,那天,媽媽并沒(méi)有來(lái)罵我,而是用溫柔的話(huà)語(yǔ)給予我鼓勵,幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵,我也因此有了前進(jìn)的`動(dòng)力,我的書(shū)法安一天比一天寫(xiě)得好。
日子一天天過(guò)去了,眼看春節也來(lái)臨了,老師教我們寫(xiě)了幾幅對聯(lián)。我悟性高,不過(guò)幾天,便寫(xiě)得很純熟了。在大紅宣紙寫(xiě)出來(lái)的字,更加的美觀(guān)了,絕對不亞于買(mǎi)來(lái)的對聯(lián)。親朋好友全來(lái)問(wèn)我討,我滿(mǎn)臉紅光,心里比吃了蜜還甜。
學(xué)好書(shū)法,就得吃苦,苦后才有甜!
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