生物作文300字

時(shí)間:2024-09-30 11:05:46 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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關(guān)于生物作文300字錦集七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的生物作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生物作文300字錦集七篇

生物作文300字 篇1

  開(kāi)學(xué)了,校園里變化可真大。我走進(jìn)教室,耐心地等待著(zhù)教體育的劉老師。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一位很精神的男老師走進(jìn)教室,他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風(fēng)度。那無(wú)情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過(guò)半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。

  劉老師說(shuō)話(huà)很幽默,也很有內涵。他講課的時(shí)候,我們都聽(tīng)得著(zhù)了迷。有一句話(huà),我還銘記在心:“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!边@句話(huà),讓我懂得了運動(dòng)的重要性。 來(lái)自:作文大全 活動(dòng)時(shí),劉老師會(huì )檢查我們的鞋子,只要沒(méi)穿運動(dòng)鞋的同學(xué),劉老師都會(huì )讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運動(dòng)鞋的同學(xué)跑步時(shí),他又會(huì )與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時(shí),劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的`地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球,他會(huì )的花樣可多了。有猴子上樹(shù)、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。

  劉老師,我們敬愛(ài)的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……

生物作文300字 篇2

  “五一”期間,我去參觀(guān)了柳州市博物館。令我印象最深刻的是“古生物化石館”展示的《生命之旅》,館里陳列著(zhù)從早生代到新生代各類(lèi)生物化石,清晰地展現了地球上生命的起源及進(jìn)化過(guò)程。這些化石種類(lèi)豐富,時(shí)間跨度長(cháng),包括各類(lèi)質(zhì)地清晰、千姿百態(tài)、栩栩如生的古生物化石標本,一片化石就是一幅精美的藝術(shù)珍品,猶如世界上最精美的文字、最生動(dòng)的語(yǔ)言,記錄和凝固了生命進(jìn)化歷程和各個(gè)地質(zhì)時(shí)期的演變情景。

  經(jīng)過(guò)了解,地球上原來(lái)是沒(méi)有生命的。最早的.生命起源于36億年前的海洋,由許多礦物質(zhì)元素合成有機物質(zhì),再在漫長(cháng)的歲月里,經(jīng)過(guò)地球環(huán)境變化,有機物質(zhì)演化成單細胞生物,于是,地球生命就誕生了!

  在其后的幾十億年的時(shí)間里,單細胞生物進(jìn)化為多細胞生物、海洋生命發(fā)展到陸地生命、無(wú)脊椎生物進(jìn)化到脊椎生物,從而形成了地球不豐富多彩、形形色色的生命。而后,從恐龍滅絕再到哺乳類(lèi)動(dòng)物的大發(fā)展,其中靈長(cháng)類(lèi)的一支逐漸進(jìn)化為人……

  參觀(guān)《生命之旅》只用不到半天時(shí)間,但它給我們展示了地球生命的起源和人類(lèi)的起源,為我打開(kāi)了一扇新的知識大門(mén),我很開(kāi)心!

生物作文300字 篇3

  “快來(lái)看看呀!”奶奶邊給花澆水邊對我說(shuō)。這聲音讓我不得不放下筆跟著(zhù)奶奶去了。我一看,呆住了?吹轿乙圃缘拈L(cháng)壽花開(kāi)出了美麗動(dòng)人的小紅花!它居然活了下來(lái)!我驚呆了,沒(méi)想到這個(gè)根有這么大的生命力。去年秋天,我把它移栽到這個(gè)小小的花盆里時(shí),它連站都站不好。當時(shí)我和奶奶還是十天給它澆澆水。今年春節后竟然活了下來(lái),這就是生命吧。

  奶奶指著(zhù)一個(gè)有刺的、長(cháng)長(cháng)的、薄薄的仙人掌類(lèi)的植物對我說(shuō):“這叫令箭!蔽壹矣袃煞N令箭,外表各不相同,一種刺多花少,另一種花多刺少。我猜,那是兩種不同種類(lèi)的令箭吧。奶奶說(shuō),那個(gè)花多刺少的.要開(kāi)花了。我真不知道會(huì )長(cháng)出什么樣的花。

  我還以為另外的一種沒(méi)有刺的植物也叫令箭,可奶奶說(shuō)這是曇花,想不到就是少了刺,名字就不同了。所謂“曇花一現”就是它只在夜里開(kāi)放,并且時(shí)間很短。還有一種不知名的花,原來(lái)它能開(kāi)出美麗的黃花,可是最近卻是花落凋零。哎,可能是水澆多了,少澆點(diǎn)水試試吧,看能不能好。但愿能好!

  大自然真的是太神秘了,我們要探索它、發(fā)現它。

生物作文300字 篇4

  我的校園的生物園可美了,那里樹(shù)木茂盛,景物迷人,是個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)生物園,就看見(jiàn)一塊大石頭,上面刻了三個(gè)大字:生物園。右邊有相思樹(shù),它應該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹(shù)的雞蛋花可以用來(lái)做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。

  你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來(lái)了沒(méi),一邊欣賞風(fēng)景。袋鼠媽媽的.袋子里有一只小袋鼠,它正在聽(tīng)媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊看風(fēng)景,一邊得意起來(lái),它想人類(lèi)用我們的花紋創(chuàng )造了斑馬線(xiàn),我們真偉大,嘿嘿!

  在清清的小池上,我們能見(jiàn)到睡蓮,如果現在是夏天的話(huà),我們還能見(jiàn)到睡蓮開(kāi)花的樣子呢!

  我們的生物園的植物還有很多,如:紅棉、福建茶、莞香、蘋(píng)婆、樟樹(shù)等。有機會(huì )一定要帶你去玩。

生物作文300字 篇5

  來(lái)到新學(xué)校已快一個(gè)月了,其他班傳來(lái)消息,生物老師換新的了。

  其實(shí)對于這件事情早有耳聞,一班朋友告訴我她是從河南師范來(lái)的。我心想,他應該是第一次教學(xué),應該會(huì )是個(gè)溫柔的老師吧。

  我的心怦怦的跳了起來(lái),因為即將要來(lái)迎接新的生物老師,這已成為了我的一種習慣,每次見(jiàn)新的老師總有一種莫名的感覺(jué),這次也不例外。

  盼望已久的上課鈴響起,新老師不慌不忙地走上講臺。那一刻,全班都驚呆了。他居然還沒(méi)有我們班長(cháng)的最低的一個(gè)人長(cháng)得高。老師讓發(fā)練習冊的時(shí)候,全班人幾乎都想上去,目的只是為了跟老師比下個(gè)子。

  班上男的很大膽,徑直走到老師身邊,還用手勢跟老師比高度,可老師裝做無(wú)所事事的樣子,很淡然的微笑了一下。我們女生不由得對老師懷有傷感,男生這樣做真的'十分打擊老師的心!

  我承認,在老師進(jìn)班的時(shí)候,我為此私下嘲笑了好久,在起立的時(shí)候還故意站凳子上,可是后來(lái)看見(jiàn)男生那樣做,設身處地的想了一下,如果我是那位老師,該有多么心痛。

  老師,我為剛開(kāi)始的嘲笑而抱歉。

生物作文300字 篇6

  第一次和媽媽去周口師范學(xué)院生物科技院,觀(guān)看期待已久的生物標本展,我特別興奮。

  一進(jìn)展覽館大門(mén),哇,好多標本!有魚(yú)類(lèi)、獸類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi),種類(lèi)多得數不清。第一個(gè)展現在我眼前的龐然大物是老虎,有著(zhù)深橙色和黑色的花紋,頭上有一個(gè)明顯的“王”字,利劍一樣的牙齒,連胡須都看得一清二楚。它雖然立在那兒一動(dòng)不動(dòng),但是看起來(lái)依然威武霸氣。讓我印象最深的是鱷魚(yú)標本,它的.皮膚是深綠色的,身體又扁又長(cháng),就像一塊兒木板浮在水面上一樣,尾巴彎曲著(zhù),有著(zhù)和老虎一樣鋒利的牙齒。它潛伏在沼澤中,一旦有獵物送上門(mén)來(lái),它就會(huì )兇猛地撲上去,好好飽餐一頓。

  更讓我驚奇的是,好多種叫不出名字的鳥(niǎo)類(lèi)標本被放在樹(shù)枝上,看上去栩栩如生,像一幅美妙的圖畫(huà)。除此以外,展覽館里還有很多圖片,這些圖片詳細介紹了各種標本的進(jìn)化過(guò)程。

  這次參觀(guān)不僅讓我大開(kāi)眼界,增長(cháng)了知識,最重要的是激發(fā)了我對生物探究的興趣。

生物作文300字 篇7

  今天上午,在老師的帶領(lǐng)下我們觀(guān)察了微生物的世界。

  老師告訴我們,很多小魚(yú)專(zhuān)吃微生物,平時(shí)我們看魚(yú)嘴一張一合,以為它是在玩耍,其實(shí)不是這樣的,它是在吃微生物。我們呼吸的空氣中有我們肉眼看不見(jiàn)的微生物和顆粒。在我們的生活中,微生物無(wú)處不在。老師說(shuō)如果我們感興趣的話(huà),可以在顯微鏡下進(jìn)行觀(guān)察。

  下午,在錢(qián)江海同學(xué)的顯微鏡下我們第一次看見(jiàn)了微生物的世界。骨骼細胞像一片被蟲(chóng)咬了的枯葉子。沒(méi)想到看似平整的骨骼原來(lái)是這樣的。我們還觀(guān)察了蟲(chóng)子和胚芽細胞。蟲(chóng)子是一個(gè)細長(cháng)條,旁邊還有條藍色的花紋,真奇妙!胚芽由六、七個(gè)小黃點(diǎn)組成,像一片片美麗的菊花瓣。洋蔥的表皮細胞是最有趣的`。我開(kāi)始認為洋蔥的表皮細胞是一道黃色,一道紅色?墒强吹降那榫皡s不是這樣的。洋蔥的表皮細胞在顯微鏡下,像哈密瓜皮一樣,皺皺巴巴的。

  下課了,我們的“微生物世界之旅”在無(wú)限的留戀中結束了,微生物的世界既有趣又奇妙,太吸引人了!

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