書(shū)法比賽作文300字

時(shí)間:2024-07-03 21:51:40 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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有關(guān)書(shū)法比賽作文300字5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的書(shū)法比賽作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)書(shū)法比賽作文300字5篇

書(shū)法比賽作文300字 篇1

  今天,媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現場(chǎng)書(shū)法大賽。

  永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳,校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi),環(huán)境十分幽靜,難怪主辦方會(huì )選擇在這兒舉行比賽。

  走進(jìn)比賽現場(chǎng),空氣里彌漫著(zhù)一股隆重、嚴肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現場(chǎng)比賽,但是我依然胸有成竹地做好寫(xiě)字前的`準備。這時(shí),我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場(chǎng),看見(jiàn)工作人員緊張有序地做著(zhù)賽前準備,一個(gè)個(gè)小選手嚴陣以待。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,比賽馬上開(kāi)始了。頓時(shí),整個(gè)試場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都俯下身,低下頭,認真地寫(xiě)著(zhù)作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書(shū)寫(xiě)中,時(shí)間滴滴答答地流走了,兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了,同學(xué)們將寫(xiě)好的作品交到工作人員的手里,陸陸續續地走出了試場(chǎng)。

  在這次比賽中,雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎,但是我堅信一份汗水一份收獲,有付出就會(huì )有回報,只要我刻苦練習,明年我一定可以取得更好的成績(jì)的。

書(shū)法比賽作文300字 篇2

  上個(gè)星期天,我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書(shū)法晉級比賽。

  當我走進(jìn)少年文化宮的時(shí)候就看見(jiàn)許許多多的家長(cháng)、同學(xué)、老師都在做比賽的準備工作,當鈴聲一響起,同學(xué)們走進(jìn)教室,手拿準考證放在桌角上,老師宣布比賽開(kāi)始,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。立刻只聽(tīng)到寫(xiě)字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲,當時(shí),我心里十分緊張。這時(shí),老師看見(jiàn)提示:同學(xué)們不要緊張,時(shí)間很充足,漸漸地我心里平靜下來(lái)了。同學(xué)們在自己的紙上認認真真小心翼翼書(shū)寫(xiě)規定的詩(shī)句“玄北酒丞云……”這首唐詩(shī),我寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!不小心連寫(xiě)錯了兩張紙,這也許是我太緊張的原因吧!我平靜下來(lái),再寫(xiě)了兩張最好的,比賽結束了,當我把書(shū)法作品交給老師的時(shí)候,老師摸摸我的頭,望了我一眼說(shuō):“好樣的`!不錯!

  通過(guò)這次比賽,我大開(kāi)眼界,那些大哥哥大姐姐寫(xiě)的字真好!真是強中還有強中手,山外還有山,我暗暗下定決心,一定要超過(guò)他們,將來(lái)當一名著(zhù)名的書(shū)法家。

書(shū)法比賽作文300字 篇3

  今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看,原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀!

  這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長(cháng)和老師。

  你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著(zhù)煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情,像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專(zhuān)心致致的`樣子;有些左顧右盼,好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的…...

  而有些家長(cháng)呢,有些樣子很興奮,有些家長(cháng)就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到,就幫孩子做好準備,孩子在寫(xiě)的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了,又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。

  我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn),在一旁的家長(cháng)就對我們說(shuō),你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問(wèn)的時(shí)間不太對,不過(guò)如果我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng),也許他能從中得到鍛練呢。

  你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎?我就有收獲!

書(shū)法比賽作文300字 篇4

  每個(gè)班級要選三個(gè)人參加學(xué)校的書(shū)法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過(guò)書(shū)法。沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“五選三”了。老師說(shuō),你們每人寫(xiě)一幅書(shū)法作品交上來(lái),再從這五幅書(shū)法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭取榮譽(yù)。

  第二天,我們五個(gè)同學(xué)一人交了一幅精心寫(xiě)作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺(jué)大吃一驚。因為我的'硬筆書(shū)法寫(xiě)得確實(shí)不怎么好,但班上的人不知道其實(shí)我的毛筆字寫(xiě)得不是一般的“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來(lái)的是個(gè)到時(shí)候會(huì )出洋相的“南郭先生”,只得當場(chǎng)再一次“亮劍”了。

  沒(méi)想到吧,我的毛筆字居然與交上來(lái)的那幅作品一模一樣,那還有什么好說(shuō)的?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了!

  書(shū)法比賽場(chǎng)上,我信心十足。為什么?因為參加宣城小記者這些年來(lái),我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉!澳愣际切切∮浾吡,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵著(zhù)自己,神定氣閑地寫(xiě)出一幅得意的作品。

  最后,名次下來(lái)了,你聽(tīng)老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎!

書(shū)法比賽作文300字 篇5

  我喜歡書(shū)法,每當我看到書(shū)法家們那瀟灑自如的鋼筆字時(shí),心里特別激動(dòng)。要是我也能寫(xiě)出一手好字,那該有多好!

  終于盼來(lái)了一年一度的學(xué)校書(shū)法比賽。我的`心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出了紙和鋼筆一個(gè)個(gè)都認真的寫(xiě)了起來(lái),我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫(xiě)了起來(lái)。

  一會(huì )兒寫(xiě)完了,我拿起來(lái)端詳了一下,感覺(jué)很不滿(mǎn)意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會(huì )才寫(xiě)好。心想:還好吧,比以前好多了。

  過(guò)了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點(diǎn)不敢相信,終于得了獎。

  書(shū)法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長(cháng),還讓我從中得到了一個(gè)道理,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,就能取得好成績(jì)。

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