畢業(yè)實(shí)習報告

時(shí)間:2024-05-20 13:39:38 實(shí)習報告 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習報告精品【15篇】

  在我們平凡的日常里,需要使用報告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家分享。

畢業(yè)實(shí)習報告精品【15篇】

畢業(yè)實(shí)習報告1

  我懷著(zhù)激動(dòng),好奇的心情踏上了期待已久的實(shí)習之路,我知道那將是一段充實(shí),緊張的人生旅程;那將會(huì )是我人生故事中完美的句號,那里將是我人生的轉折點(diǎn)。

  學(xué)校名稱(chēng):xx幼兒園

  幼兒園管理規范,布局合理,環(huán)境優(yōu)美,有一支朝氣蓬勃,開(kāi)拓創(chuàng )新,奮勇?tīng)幭鹊慕處熽犖。幼兒園樹(shù)立現代的教育理念,秉承一切為了孩子的辦園宗旨,在對幼兒實(shí)施全面素質(zhì)的教育的基礎上重視個(gè)性教育,重視集體教育,突出特色課程,幼兒園國學(xué)經(jīng)典,誦讀思維訓練,游戲識字藝術(shù)和心理健康教育,讓孩子在不同的領(lǐng)域全面發(fā)展,辦園質(zhì)量不斷提高,多次受到教育部門(mén)的嘉獎和家長(cháng)的認可。

  實(shí)習目的:

  1、使我們真正能夠做到學(xué)以致用,將學(xué)校學(xué)習的理論知識帶到實(shí)際生活中,做到理論與實(shí)際結合。

  2、實(shí)習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中能夠充分調動(dòng)我們的積極性,提高我們的交際能力。從而為走進(jìn)社會(huì )做好鋪墊。

  3、在實(shí)習過(guò)程中,鍛煉我們吃苦耐勞的精神,干一行專(zhuān)一行的工作態(tài)度和團結協(xié)作的能力,培養我們勞動(dòng)意識和職業(yè)素質(zhì)。

  實(shí)習內容:

  1、抓住小孩愛(ài)玩的天性,靈活運用游戲法向學(xué)生教授書(shū)本里的英語(yǔ)知識。

  2、讓小孩養成早睡早起,刷牙洗臉,做早操的良好習慣。

  3、讓小孩懂得靈活運用學(xué)過(guò)的知識引用到日常生活中,做到學(xué)以致用。

  實(shí)習心得體會(huì ):

  四個(gè)多月的實(shí)習雖短卻讓我受益匪淺,為我以后的工作尊定了基礎。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益很多,具體實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、責任的`定義,以前做錯事總不用擔心,因為知道天塌下來(lái)有父母頂,沒(méi)錢(qián)了call個(gè)電話(huà),犯錯,永不承擔。自從來(lái)到這里才知道,萬(wàn)事只能靠自己,父母當不了我們永遠的靠山;當學(xué)生對著(zhù)自己喊出“老師好”,那一刻才恍然大悟,我們已經(jīng)一邊腳踏進(jìn)社會(huì )的大門(mén)了我們要對自己負責更要對我們的學(xué)生祖國的下一代負責。

  2、要認真了解學(xué)校的具體情況和工作制度才能讓工作得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )同事與同事,老師與學(xué)生相處之道,禮貌,謙虛,寬容,互相關(guān)心

  4、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有這樣才能學(xué)到東西,才能使人進(jìn)步?偟膩(lái)說(shuō),在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是苦中帶甜,在這艱苦的工作中我受到了很大的啟發(fā),我明白今后的工作還會(huì )遇到很多新的東西,給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我相信只要我用心發(fā)掘勇敢的去嘗試,一會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的。

  最后,我要感謝我最親愛(ài)的母校,感謝她讓我在知識的海洋中遨游,感謝她教授我本領(lǐng),讓我得以在人才濟濟的社會(huì )中生存,在此祝

  愿xx師的明天會(huì )越來(lái)越好。

畢業(yè)實(shí)習報告2

  一、實(shí)習的基本情況。

  20xx年4月22日,帶著(zhù)學(xué)生幼稚的我離開(kāi)校園,來(lái)XX市第二中學(xué)一個(gè)月的實(shí)習,充滿(mǎn)熱情,進(jìn)入了憧憬和愛(ài)的教師崗位。

  XX市第二中學(xué)是從20xx年開(kāi)始招收第一批學(xué)生,雖然建校很短,但經(jīng)過(guò)幾年的努力,現在學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全,是國家西部貧困地區九年義務(wù)培訓學(xué)校,XX市直屬初中。進(jìn)入校園后,看到校門(mén)上寫(xiě)著(zhù)好好學(xué)習,每天向上的閃閃發(fā)光的標語(yǔ),這是該校一直堅持的學(xué)校訓練,雖然很短,但充滿(mǎn)了學(xué)校對學(xué)生的期待。

  這次實(shí)習主要有教育實(shí)習和班主任實(shí)習。實(shí)習期間,我細心觀(guān)察,謙虛地咨詢(xún),初步理解和掌握中學(xué)教育教育規律和具體環(huán)節,獨立進(jìn)行課程準備、課程教育、指導、作業(yè)批改等教育工作,在全班召開(kāi)主題班會(huì ),進(jìn)行主題動(dòng)員,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),適當開(kāi)展課外活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,與個(gè)別學(xué)生交談,進(jìn)行后進(jìn)行學(xué)生提高工作。

  二、實(shí)習的主要內容。

  1、思想和紀律的表現。

  實(shí)習期間,我服從領(lǐng)導,虛心接受領(lǐng)導教師的監督,認真完成實(shí)習任務(wù),嚴格遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度和休息時(shí)間,無(wú)緣無(wú)故地請假。我重視師表,講文明,禮貌,衣冠清潔,重視公物,維持實(shí)習場(chǎng)所和周邊環(huán)境衛生。此外,我與實(shí)習組成員團結合作,互相學(xué)習,共同提高。

  2、教育和班主任的工作。

  實(shí)習期間,在兩位老師的引導下,我經(jīng)常下班,每天早上7點(diǎn)20分到教室監督早讀紀律,檢查衛生,做工作,下午2點(diǎn)20分到教室維持班級紀律,催促學(xué)生按下。

  完成勞動(dòng),并做好下午第一節課的課前準備活動(dòng)。另外,在自習課及科任老師上課期間都經(jīng)常在班級外面觀(guān)察學(xué)生的課堂的學(xué)習情況。把表現優(yōu)秀的同學(xué)和表現欠佳的同學(xué)的名字分別記錄下來(lái)。這些都對學(xué)生有很大的激勵作用。

  3、教育調查開(kāi)展情況

  在實(shí)習期間我一直關(guān)注“初中生的叛逆心理”這個(gè)問(wèn)題,為解決這個(gè)問(wèn)題我主要采用談話(huà)法和實(shí)地觀(guān)察法,如個(gè)別談話(huà)法或者集體談話(huà)法來(lái)進(jìn)行關(guān)于叛逆學(xué)生的教育、學(xué)習問(wèn)題的調查,找出問(wèn)題存在的原因,再根據原因來(lái)尋找對策來(lái)解決學(xué)生存在的思想、紀律或者學(xué)習態(tài)度等問(wèn)題,同時(shí)我堅持在每天的班主任日常工作中觀(guān)察班里叛逆學(xué)生的行為表現,在細節中發(fā)現問(wèn)題,將問(wèn)題回饋到指導老師處,再與指導老師進(jìn)行商量解決的方法。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力我發(fā)現初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:

  一是初中生身心發(fā)展不平衡;

  二是父母不當的教育方式和不和諧的家庭氛圍;

  三是教師的教育觀(guān)念有待加強,教育方法有待提高;

  四是社會(huì )中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學(xué)生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現叛逆心理是一種正,F象,我們應以平和的心態(tài)去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發(fā)現他們出現的優(yōu)秀品質(zhì),與他們平等交往,用發(fā)展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營(yíng)造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養,教育學(xué)生要講究教育的藝術(shù),掌握教育的有效方法;最后,學(xué)校要加強心理健康教育,盡早發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題,并給予正確的引導。

  以上所提到的只是我在教育調查中的其中一個(gè)重要問(wèn)題,還有其他一些問(wèn)題我也做了相應的調查,也從中獲得很大的收獲。

  4、實(shí)習效果和主要收獲

  我在上第一堂課時(shí),就遇到了很大的挑戰,精心準備的課件居然放不出來(lái),頓時(shí)我變得緊張不安,但很快我就調整好自己的心理,非常從容的不用PPT也順利的上完了我的第一節課,各個(gè)環(huán)節都完成了,過(guò)后在評課中,聽(tīng)課的吳XX老師評價(jià)說(shuō),看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說(shuō)我上課很有激情學(xué)生很喜歡我,還想聽(tīng)我再上一節這個(gè)課。對于這樣的評價(jià),我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結果,對于缺點(diǎn),我也要及時(shí)改進(jìn),爭取在下次課營(yíng)造更生動(dòng)活潑的課堂。

  這節課之后我真正體會(huì )到了要給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開(kāi)始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內心卻非常充實(shí)。我知道我在成長(cháng),在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的'充實(shí)中一天天度過(guò)。

  三、實(shí)習總結與體會(huì )

  為期一個(gè)月的實(shí)習。讓我見(jiàn)識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學(xué)管理、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。并能從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會(huì )最深的是教師要熱愛(ài)教育事業(yè),要施教以愛(ài),老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學(xué)生的自信心,一句由衷的贊譽(yù)和夸獎,可能使他們受益終生。

  熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,只有對學(xué)生傾注一份愛(ài)心,奉獻一份真情,才能喚起學(xué)生對老師的愛(ài)、對生活的愛(ài)、對知識的愛(ài)。教師只有真切的關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、為學(xué)生著(zhù)想,才能激起學(xué)生對老師的尊敬、熱愛(ài)和敬佩!在此,我想對所有即將走上工作崗位的準教師說(shuō):既然選擇了做“人類(lèi)靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛(ài);只有自己內心充滿(mǎn)了陽(yáng)光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛(ài)的藝術(shù)你的心血才會(huì )澆灌出燦爛的希望之花!

畢業(yè)實(shí)習報告3

  一、實(shí)習目的

  本科生畢業(yè)實(shí)習,對于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),都是務(wù)必經(jīng)歷的一項重要的實(shí)踐課程。它的指導好處不僅僅在于讓我們提前認知社會(huì )生存環(huán)境、培養求職競聘潛力,同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。

  1、規劃個(gè)人發(fā)展前景

  畢業(yè)實(shí)習,往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個(gè)踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習,無(wú)非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份貼合專(zhuān)業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,因此,畢業(yè)實(shí)習就能夠看做是就業(yè)前的過(guò)渡。對于畢業(yè)實(shí)習工作的選取,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因為這往往和個(gè)人未來(lái)的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實(shí)習時(shí)必然會(huì )優(yōu)先選取銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來(lái),畢業(yè)生在將來(lái)進(jìn)入該類(lèi)企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能?偟膩(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習在學(xué)生安排未來(lái)的就業(yè)方向方面,有著(zhù)十分重要的作用。

  2、理論知識實(shí)踐化

  在本科的四年學(xué)習生涯中,作為經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅學(xué)習了有關(guān)金融、會(huì )計、財政的經(jīng)濟基礎知識,也在專(zhuān)業(yè)分流后進(jìn)行了更系統的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實(shí)存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來(lái),實(shí)際操作方法會(huì )受到地區、政策、經(jīng)濟環(huán)境的綜合影響,因此,只有透過(guò)實(shí)習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現實(shí)的經(jīng)營(yíng)運作方法。

  二、實(shí)習資料

  xx年xx月14日起,我開(kāi)始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習工作。出于兩方面的思考,我選取了xx會(huì )計師事務(wù)所。一是服從本科專(zhuān)業(yè)性質(zhì),由于我的專(zhuān)業(yè)是財政學(xué),在課程中涉及到了會(huì )計及稅法、財務(wù)管理等基礎知識的學(xué)習,故必須一定程度上能夠勝任會(huì )計相關(guān)工作;另一方面,會(huì )計師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習工作地,在工作的過(guò)程中,能夠享受到獲得豐富知識的充實(shí)感。

  xx會(huì )計師事務(wù)所,成立于XX年,注冊資本金100萬(wàn),位于xx商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢(xún)服務(wù)、工程招標代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢(xún)、清帳建帳、會(huì )計代理,經(jīng)銷(xiāo)會(huì )計憑證、帳冊、辦公用品等。

  進(jìn)入xx會(huì )計師事務(wù)所的第一天,我不僅僅感受到了人們所說(shuō)的緊張繁忙,而且也體會(huì )到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會(huì )被立即調往單位進(jìn)行現場(chǎng)查賬。

  作為一個(gè)實(shí)習生,雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識,但對會(huì )計師事務(wù)所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從了解審計部的基本業(yè)務(wù)開(kāi)始,兩個(gè)小時(shí)里,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致了解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進(jìn)行編制的時(shí)候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項的'編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之后編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最后由復核人進(jìn)行終審、評估并出具審計報告。

  這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個(gè)財政專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,別說(shuō)審計,就是會(huì )計都沒(méi)有真正接觸過(guò),所以當我面對辦公桌上兩大摞xx的上一年度賬本時(shí),我頓時(shí)眼生黑線(xiàn)。但是,我明白實(shí)習的目的之一就是學(xué)習,所以只好虛心向經(jīng)理求教,硬著(zhù)頭皮上。

  在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機、打碼器、復印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫(xiě)整理完成后,務(wù)必要進(jìn)行檔案裝訂,以便會(huì )計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產(chǎn)類(lèi)、負債類(lèi)、損益類(lèi)、備查類(lèi)工作底稿、管理*說(shuō)明書(shū)、業(yè)務(wù)約定書(shū)的順序放置,之后打孔、拉線(xiàn)、裝貼封皮,最后用打碼器在頁(yè)腳打上編碼,按照裝訂順序將各類(lèi)別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿(mǎn)樂(lè )趣,但是嚴格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,務(wù)必重新返工。而對于驗資報告,則需透過(guò)梳式裝訂機進(jìn)行裝訂,當然這也是一門(mén)技術(shù)活,封面紙張不僅僅要對齊,裝訂環(huán)也務(wù)必穿透所有的紙張,否則可能會(huì )撕損內頁(yè)的報告,或者使報告散落。

  在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時(shí),我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì )教材《會(huì )計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會(huì )遇到各種問(wèn)題而無(wú)從下手,因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識,才能彌補這種不足。

  三、實(shí)習總結

  歷經(jīng)一月的實(shí)習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會(huì )前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠通過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶來(lái)一次適應社會(huì )、經(jīng)歷磨練的機會(huì )。

  1、學(xué)會(huì )善于求教

  理論知識不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習生都會(huì )面臨的問(wèn)題,我也不例外。面對種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì )犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時(shí)間認真觀(guān)察審計人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。

  2、學(xué)會(huì )嚴謹認真

  從事與數字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴謹認真,這是每位會(huì )計審計人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數字錯誤都會(huì )導致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯,審計人員的工作負擔就會(huì )被擴大數倍,甚至也會(huì )影響企業(yè)的經(jīng)濟利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習工作不僅僅讓我學(xué)會(huì )了嚴謹,也讓我提升了工作職責心。

  3、學(xué)會(huì )為人處世

  都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì ),但是真正踏入社會(huì )以后才明白,現實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續著(zhù)內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導批評。之后我認識到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學(xué)習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實(shí)習生,則應當互相尊重、互相學(xué)習、共同合作。任何企業(yè),需要的都是充滿(mǎn)熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

  一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會(huì )為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén)。

畢業(yè)實(shí)習報告4

  到今天寒假已經(jīng)結束兩個(gè)多月了,但寒假里那十天社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷卻依然歷歷在目。我為張裕葡萄酒公司做終端超市春節前酒水促銷(xiāo)情況的巡查。走遍濱州市六縣一區15所超市,我所得到的不僅是填寫(xiě)在表格上的巡查結果,更重要的是我對超市的經(jīng)營(yíng)以及濱州市各縣區的發(fā)展情況有了一個(gè)大致的了解。

  以前逛超市只看商品和價(jià)碼,從沒(méi)考慮過(guò)其布局、運營(yíng)之類(lèi)的東西。在巡查前期簡(jiǎn)單的培訓中,我第一次得知,超市的貨架一般分普通貨架、端架和堆頭。在五層的普通貨架上,第三、四層是最佳的商品擺放位置,顧客不需要過(guò)度地仰頭,也需要彎腰或下蹲便能看清商品,所以,這兩層擺放的商品應該就是超市的主推商品,當然商品廠(chǎng)家提供給潮濕的經(jīng)費也要多。對于堆頭,特別是促銷(xiāo)商品的堆頭,更有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛之說(shuō)。一般說(shuō)來(lái),一個(gè)堆頭的大小是1米*1米或者1米*2米,更大的1米*3米或者2米*2米的比較少見(jiàn),如果超市有這類(lèi)堆頭的擺放,那么其擺放的商品必定是促銷(xiāo)商品的重頭戲。(當然這是對于濱州市而言,不同城市因經(jīng)濟發(fā)展水平不同而不同。)從對我們進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓的張裕葡萄酒公司銷(xiāo)售部經(jīng)理口中,我大概了解到,超市促銷(xiāo)用的堆頭、圍檔以及頸標(針對酒水)的經(jīng)費是由廠(chǎng)家提供的。而我們這次巡查的目的就是為張裕公司提供各超市促銷(xiāo)的真實(shí)情況(如堆頭大小、端架個(gè)數、促銷(xiāo)人員數量及表現等),以便將結果與超市呈報的數據進(jìn)行對比,來(lái)決定下一年度是否繼續在該超市促銷(xiāo)商品。

  上面提到促銷(xiāo)人員,使我想到,促銷(xiāo)人員數量及表現能特別明顯地反映出該超市的經(jīng)營(yíng)狀況。如沾化縣的新合作購物廣場(chǎng),張裕葡萄酒的堆頭是兩個(gè)1米*2米,而促銷(xiāo)人員有三個(gè),每個(gè)促銷(xiāo)人員對消費者都很熱情,即使是對學(xué)生身份很明顯購買(mǎi)酒水可能性不大的我。濱城區的銀座一店、二店也都如此。這類(lèi)超市總能讓人感覺(jué)到其蒸蒸日上的大好前途。而在惠民縣的'德達鑫超市和博興縣的新世紀超市,張裕葡萄酒的堆頭只有一個(gè)1米*1米的,現場(chǎng)無(wú)促銷(xiāo)人員,看上去經(jīng)營(yíng)很蕭條,而實(shí)際上幾乎也是這樣的。

  關(guān)于促銷(xiāo)的另一個(gè)重要方面就是產(chǎn)品的擺放。就張裕葡萄酒來(lái)說(shuō),在普通貨架或端架上,如果頸標懸掛不齊甚至酒瓶東倒西歪或者落滿(mǎn)灰塵,不管促銷(xiāo)人員多熱情地推薦,消費者早就打心底里否定了這個(gè)商品。當然,出現這種商品擺放情況的超市,其促銷(xiāo)人員一般不會(huì )太熱情,甚至可能沒(méi)有促銷(xiāo)人員。

  另外,這次巡查還帶給我遠超出超市經(jīng)營(yíng)之外的知識。

  首先我第一次弄清了自己已經(jīng)生活過(guò)十九年的濱州市的布局:沾化縣和無(wú)棣縣東西毗鄰,在濱州市的最北面,北臨渤海。從無(wú)棣縣一路往南依次是陽(yáng)信縣、惠民縣和鄒平縣;從沾化縣往南是濱城區和博興縣。博興縣和鄒平縣就像濱州市的兩條腿,之間是淄博市的桓臺縣。

  走過(guò)個(gè)縣區的大街,便能明顯的感覺(jué)到它們彼此之間不同的人文氣息,當然還有經(jīng)濟發(fā)展水平。

  除去繁華的市區不論,六縣之中給人感覺(jué)最好的當屬經(jīng)濟最發(fā)達的鄒平縣。

畢業(yè)實(shí)習報告5

  一、實(shí)習單位介紹

  公司發(fā)展至今,已擁有由房地產(chǎn)投資開(kāi)發(fā)、金融和國際貿易資深人士所組成的高級管理核心,以及由各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人士及企業(yè)管理人員組成的優(yōu)秀團隊,公司核心管理層人員全部具有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、金融投資以及國際貿易、企業(yè)管理領(lǐng)域豐富的實(shí)際操盤(pán)經(jīng)驗。公司管理人員及工程技術(shù)人員中擁有大專(zhuān)以上學(xué)歷者占80%以上,其中研究生以上學(xué)歷者占15%、本科學(xué)歷者占30%。

  公司總資產(chǎn)為32000萬(wàn)元,目前擁有下屬控股公司三家。公司對中國經(jīng)濟的持續性增長(cháng)充滿(mǎn)信心,公司著(zhù)眼于通過(guò)運用我們的戰略投資經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)管理技能以及蘊含的業(yè)界資源,為企業(yè)和投資人實(shí)現更高額的回報;同時(shí)注重新能源、高科技、環(huán)保、文化傳媒和養老保障系統等諸多領(lǐng)域的投資經(jīng)營(yíng)。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習期間我是跟著(zhù)一位北京學(xué)長(cháng)學(xué)習投資管理公司,專(zhuān)業(yè)從事私募股權投資基金管理,憑借豐富的從業(yè)經(jīng)驗,為投資人尋找高成長(cháng)企業(yè),并通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的運作,提升所投資項目?jì)r(jià)值,從而獲得良好的回報來(lái)學(xué)習的,實(shí)習期間主要參與了公司操盤(pán)練習進(jìn)度及金融投資最初步的間歇化操作以及一些日常的簡(jiǎn)單的數據處理問(wèn)題,并且作為資深投資顧問(wèn)的參助一起協(xié)力構建新的金融建筑模型是我真正意識到自己的淺薄我的路還很長(cháng),由于我接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡(jiǎn)單的,沒(méi)有真正參加模型的創(chuàng )建,在完成工作后,我又參與報表的核對過(guò)程,工作底稿的裝訂,以及一寫(xiě)現金流量表的整集,都是在實(shí)習期間協(xié)助師長(cháng)做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。

  三、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習就是把我們在學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書(shū)呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實(shí)習所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也呢個(gè)鍛煉我們的為人處事,隨著(zhù)現在中國發(fā)展腳步的加快每天都會(huì )有新的事物涌現出來(lái)我們需要不斷地學(xué)習來(lái)適應新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì )淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負責也是對社會(huì )的負責。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì )。

  這次實(shí)習終于明白了一些所謂的名詞的意思私募公募到底怎么區分到底是什么意思等等都有了深切的認識發(fā)覺(jué)自己還是太淺薄了,同時(shí)對投資也有了更深刻的認識,師傅帶我讓我知道什么是戰略開(kāi)發(fā)怎樣去評估投資回報率,怎樣去做市場(chǎng)評,信息對戰略的影等等總之大開(kāi)眼界。剛到那根本就是蒙的自己不知道該干什么,就是瞎撞被師現沒(méi)有批評我他知道剛出來(lái)的懵懂,他叫我如何整編材料如何分類(lèi)報表使我逐漸的走出了困境,帶我的過(guò)程中我認識到了團隊合作的重要性一個(gè)團隊的精神還有文化是多么重要以前一些陌生的詞語(yǔ)什么金融衍生品,股票指數等等都清晰的在我腦中留下不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。

  在實(shí)習期間,主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì )計工作中的各種操作,體會(huì )到了會(huì )計電算化為會(huì )計工作帶來(lái)的便捷,我終于走出了一無(wú)所知。

  四、實(shí)習建議

  沒(méi)出學(xué)校前對會(huì )計的認識僅僅是自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)了專(zhuān)業(yè)就是會(huì )計了?僧斘业搅四抢飬s發(fā)現就是井底之蛙,會(huì )計還有很多種如管理會(huì )計·財務(wù)會(huì )計·成本會(huì )計等等原來(lái)市場(chǎng)對會(huì )計也是要求越來(lái)越細分化了,我對自己的一無(wú)所知感到愧疚,原來(lái)世界那么寬廣學(xué)的太少懂得太少這是我的第一感受在公司,原來(lái)我什么都不懂,這是我要學(xué)的嗎?我都暗暗問(wèn)過(guò)自己,自己太無(wú)知了只能默默地跟在老師后面汲取養分爭取自己獨立的那一天!

  所以回首我只能以我自身的經(jīng)歷留點(diǎn)建議,學(xué)習不只能學(xué)完自己所謂的專(zhuān)業(yè)課就滿(mǎn)足多去涉獵些相關(guān)領(lǐng)域的東西,你的求職之路會(huì )有意想不到的收獲。所以在這次實(shí)習中我體會(huì )到工作不能像在學(xué)校學(xué)習那樣遇到不會(huì )的'問(wèn)題了自己首先要認真研究,實(shí)在不會(huì )了再去請教老師,這樣既影響了自己的工作進(jìn)度,最后也影響了團隊的工作進(jìn)度,所以這一點(diǎn)是我實(shí)習期間體會(huì )最深的一點(diǎn)。

  還有一點(diǎn)就是在工作中要有很好的團隊精神,因為在一個(gè)團隊中,你不再是一個(gè)單體,你不僅要很好的完成自己的工作,還要顧全大家的工作進(jìn)度,不要因為自己的原因而耽誤了團隊的工作進(jìn)度。因為會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。最是注重團隊合作。學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。主要會(huì )有接觸到材料會(huì )計、成本會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納等等它也是綜合性學(xué)科的一種體現。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)這次外業(yè)的實(shí)習,使我們對會(huì )計及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實(shí)際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來(lái),我國的金融業(yè)剛剛起步正有著(zhù)了迅猛的發(fā)展,其對金融業(yè)界的專(zhuān)業(yè)性人才需求也越來(lái)越大,這對于從事財經(jīng)的工作者來(lái)說(shuō),既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。

  作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應該在有限的時(shí)間內,掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐和設計能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內也有所作為通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的,不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會(huì ),讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì )知識

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中,人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì ),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成等自己的角色轉換。

畢業(yè)實(shí)習報告6

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx年xx月—xx月

  單位名稱(chēng):

  xx公司

  實(shí)習單位介紹:

  xx有限公司成立于20xx年,有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體,吸納社會(huì )法人與自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠(chǎng)房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有ERP系統管理與先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)與廣州市出口50強企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。

  主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售與進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

  實(shí)習目的:

  實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的基礎。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式,對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。

  實(shí)習內容:

  實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個(gè)部分:

  l、 服裝頂崗實(shí)習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、 服裝頂崗實(shí)習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板

  3、服裝頂崗實(shí)習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。

  4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線(xiàn)的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。

  實(shí)習體會(huì ):

  我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

  剛一到廠(chǎng)的時(shí)候,我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局,對公司有了一個(gè)整體的認識,工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。

  我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。

  可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶(hù)訂單與樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維與方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。

  其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(cháng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數量相對來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋。

  在連續試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會(huì )貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀(guān)的紙樣。

  在這期間,我們還參觀(guān)了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克CAD系統,在這里我第一次見(jiàn)到了完整地服裝CAD系統,真是大開(kāi)眼眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用。

  其次一般工廠(chǎng)都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢(xún)非常麻煩。使用CAD以后讓所有的'紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時(shí)每刻輕松查詢(xún)。

  不過(guò)可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會(huì )了。

  在這時(shí),擔任我們指導的王師傅,感覺(jué)我們的基礎實(shí)踐知識的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線(xiàn)上去呆一段時(shí)間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì )紙樣。同時(shí)也是對下一個(gè)環(huán)節的學(xué)習。在外貿服裝企業(yè),客戶(hù)是要檢查樣品的,因此,郵寄過(guò)去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過(guò)程是十分反復的,往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(cháng)的時(shí)間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢(qián)”的現代市場(chǎng)準則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部與技術(shù)、生產(chǎn)線(xiàn)各個(gè)環(huán)節更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量與效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間與費用,降低成本。

  因為工廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調到后段工作了很長(cháng)一段時(shí)間,后段在工廠(chǎng)里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時(shí)間最長(cháng),體會(huì )也就最深。

畢業(yè)實(shí)習報告7

  一、實(shí)習公司

  招商證券

  二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)

  實(shí)習時(shí)間:xx,xx,20xx-xx,xx,xx,20xx

  實(shí)習地點(diǎn):招商證券哈爾濱長(cháng)江路營(yíng)業(yè)部

  三、實(shí)習目標

  (一)根據學(xué)校的統一要求自主安排,完成大三的專(zhuān)業(yè)實(shí)習

  (二)了解證券公司的組織結構和日常業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加深對證券市場(chǎng)的了解

  (3)能夠將書(shū)本上學(xué)到的相關(guān)知識與具體實(shí)踐相結合,能夠分析和處理一些基本問(wèn)題

  四、實(shí)習內容

  (一)了解招商局證券公司概況

  1.公司的發(fā)展歷史

  前身為招商銀行證券營(yíng)業(yè)部成立于1991年8月,經(jīng)過(guò)近20年的開(kāi)拓發(fā)展,公司的綜合實(shí)力已經(jīng)進(jìn)入國內券商行業(yè)的前列。11月20xx,招商局證券成功IPO并在上交所上市,成為總市值超過(guò)1000億元的上市券商。上交所股票代碼600999。

  2、公司的經(jīng)營(yíng)理念

  珍惜信譽(yù),誠信經(jīng)營(yíng);穩步、務(wù)實(shí)、協(xié)調發(fā)展

  3.公司的核心價(jià)值觀(guān)

  公司以“再接再厲,銳意進(jìn)取”為核心價(jià)值觀(guān)

  (2)具體實(shí)習內容

  1.我應聘了公司的客戶(hù)經(jīng)理一職,自然被分配到公司的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)部去實(shí)習。主要負責客戶(hù)開(kāi)發(fā)和維護。當初公司并沒(méi)有讓我們直接進(jìn)入開(kāi)發(fā)客戶(hù)的行列,而是先給了我們一周的培訓。培訓的一般內容是:①對公司的了解;②開(kāi)發(fā)客戶(hù)的一些技巧;③股市的一些基本行情。通過(guò)一周的培訓,我們對開(kāi)發(fā)客戶(hù)的后期過(guò)程充滿(mǎn)信心。

  2.我們的工作時(shí)間基本和市面上一樣,九點(diǎn)正式上班。16:30以后,如果公司沒(méi)有會(huì )議,基本就可以下班了。工作時(shí)間主要學(xué)習看菜,學(xué)習技術(shù)分析,接受公司安排的業(yè)務(wù)實(shí)習。這分為兩部分。一部分是在公司學(xué)習柜臺業(yè)務(wù),主要是開(kāi)戶(hù)、轉賬、銷(xiāo)戶(hù)、更改密碼,指導客戶(hù)填單、給出風(fēng)險預警。一部分分配到銀行實(shí)習。熟悉銀行的基本業(yè)務(wù)和三方存管等業(yè)務(wù)流程。

  3.最讓我們受益的是節日期間的外聯(lián)活動(dòng)。還包括一些公益活動(dòng),比如在敬老院給老人送餃子,擴大公司的'影響力。外展實(shí)際上是理論聯(lián)系實(shí)際的具體應用。也是最有挑戰性和難度的,其中有酸有甜,當然有時(shí)候也有一些無(wú)奈。然而,為了成為一名優(yōu)秀的經(jīng)紀人,這些練習是必要的。我們互相幫助,互相促進(jìn)。在此期間,許多同事開(kāi)發(fā)了新客戶(hù),取得了良好的效果。

  4.公司也給我們提供了接觸高端客戶(hù)的機會(huì )。年底,公司為客戶(hù)和客戶(hù)經(jīng)理準備了一個(gè)聚會(huì )。在晚會(huì )上,我們展示了我們的才華,讓我們的客戶(hù)更多地了解公司和員工,從而進(jìn)一步提高他們的忠誠度。

  5.同時(shí),公司還為全體員工進(jìn)行了“禮儀推廣”的培訓課程。全面提高員工的禮儀素質(zhì)。我們在這方面受益匪淺。

  6.最后是對公司理財產(chǎn)品的介紹,以及公司專(zhuān)注理財的優(yōu)勢。此外,還讓我們了解了公司的基本架構,以及職位的晉升和公司的獎懲制度。

  五、練習理解及相關(guān)思維

  在一家證券公司實(shí)習,本來(lái)是因為一部電影《追海蓓娜斯》。在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么是不可能的,只要你有堅強的毅力和決心,合理的處事方式,合理的時(shí)間安排。一切都是從陌生到熟悉,從熟悉到熟練,從熟練到精通。證券公司是這樣,股票也是這樣。至少,我是這么認為的。

  作為證券經(jīng)紀人,我覺(jué)得首先重要的是心態(tài)。態(tài)度決定一切,有道理。如果沒(méi)有好的態(tài)度,這個(gè)人很容易失敗。這個(gè)不用我說(shuō),做個(gè)業(yè)務(wù)員就好。其次,要有自己的目標和長(cháng)短期計劃。明確自己想做什么,現在在做什么,怎么做。還是那句話(huà),我們要在工作中找到自己的優(yōu)勢和潛力,學(xué)習新的東西,應用新的東西,總結新的東西。不斷豐富自己的經(jīng)驗和知識,努力與時(shí)俱進(jìn)。最后是毅力和毅力。這樣做的人,堅持下來(lái)就是成功的!在與人交往中,這因人而異,每個(gè)人都有自己的方式,但這也是一個(gè)人成功不可或缺的一部分。

  此外,要想在這個(gè)行業(yè)取得一定的成功,我們必須對這個(gè)行業(yè)、它的規則、公司、市場(chǎng)和國家政策有一定的了解。

畢業(yè)實(shí)習報告8

  第一個(gè)感受就累,特別累,每天都要干8個(gè)小時(shí)左右,填表,在電腦上查找納稅人信息.雖然是做著(zhù)辦公,但也很辛苦.所以學(xué)習是開(kāi)心的,這一點(diǎn)無(wú)庸質(zhì)疑.

  第二, 企業(yè)的辦稅人員來(lái)填表的很多人都缺乏必要的知識,指導起來(lái)很困難.因此我覺(jué)得企業(yè)十分需要有注冊稅務(wù)師資格的或是熟練掌握稅務(wù)流程,會(huì )計知識的'大學(xué)生. 和企業(yè)的辦稅人員交流,聽(tīng)到很多,學(xué)到很多. 第三,就是檢驗了我大學(xué)兩年來(lái)學(xué)到的知識,這其中主要是中級財務(wù)會(huì )計方面.

  現在我談?wù)剺I(yè)務(wù)方面學(xué)到的東西,這些東西可能不全面,而且我們正式實(shí)習的時(shí)候應該回接觸到,有不對的地方希望大家指出. 首先,國稅局主要征收消費稅,增值稅;地稅征收營(yíng)業(yè)稅等.有一點(diǎn)我不太清楚,地稅和國稅與中央稅和地方稅是這樣定義區分的課本上在談到分稅制的時(shí)候講到,國稅局和地方稅務(wù)局,實(shí)行分級征管,中央稅和共享稅由國稅局征收, 共享稅中的地方部分,由國稅局直接劃入地方金庫,地方稅由地稅局負責征收.

  第二,稅務(wù)查賬與會(huì )計記賬.會(huì )計記賬的順序是原始憑證—記賬憑證—明細賬—總賬—年度報表.而在查賬的實(shí)際工作中,一般采用與會(huì )計記賬相反的順序,就是說(shuō)先看報表,再看總賬,明細賬和記賬憑證.看各賬戶(hù)的對應關(guān)系,包括時(shí)間和憑證號.再找明細賬中相應憑證號的原始憑證,看是否有異常.最后就是填寫(xiě)稅務(wù)稽查記錄,主要有企業(yè)名稱(chēng),法人代表,稅務(wù)登記證號;企業(yè)的類(lèi)型和性質(zhì);年平均職工人數(這個(gè)信息很重要). 我的體會(huì )是,財政學(xué)專(zhuān)業(yè)的一定要把會(huì )計學(xué)好,掌握扎實(shí),工作中一定會(huì )用的可以去考注冊稅務(wù)師.找工作會(huì )有優(yōu)勢。

畢業(yè)實(shí)習報告9

  根據學(xué)校的實(shí)習計劃安排,我從x月底到x月中旬,到x縣市場(chǎng)局實(shí)習。x縣市場(chǎng)局共有干部職工x名,主要職責是擔負全縣菜市場(chǎng)的管理工作。

  一、實(shí)習崗位:

  x月底到x月底在財務(wù)科實(shí)習,x月初到六月中旬在市場(chǎng)管理部實(shí)習。

  二、實(shí)習過(guò)程:

  市場(chǎng)局財務(wù)科只有兩個(gè)人,一個(gè)科長(cháng),一個(gè)出納,而教導我的是科長(cháng)劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長(cháng)叫我先看她們以往所做的會(huì )計憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。

  所有的賬記好了,接下來(lái)就是結賬,每一賬頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂“日清月結”就是這個(gè)意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行,一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長(cháng)劉阿姨教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名會(huì )計人員,應該總沒(méi)事了,現在才發(fā)現會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)操作和實(shí)踐,其他一切都為零。

  其次,就是會(huì )計的規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎,體現了會(huì )計的規范性。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。

  市場(chǎng)管理部是市場(chǎng)部的一個(gè)重要部門(mén),它有正式職工15名,市場(chǎng)協(xié)管人員20名,我跟著(zhù)市場(chǎng)管理部的x經(jīng)理了解熟悉整個(gè)市場(chǎng)服務(wù)、管理的一些基本做法和過(guò)程。并對市場(chǎng)周?chē)欠〝偽贿M(jìn)行撤消。但是往往情況卻不盡人意,比如說(shuō)經(jīng)營(yíng)者的物品擺放情況,有些經(jīng)營(yíng)者東西往往亂擺亂放,多次勸說(shuō)也沒(méi)什么效果。在市場(chǎng)局實(shí)習期間,經(jīng)常能看到我們管理部門(mén)與經(jīng)營(yíng)戶(hù)之間發(fā)生矛盾的事情,一方面說(shuō)明經(jīng)營(yíng)戶(hù)有自身方面存在的`問(wèn)題,另一方面也提醒我們如何采取有效的手段避免這些情況的出現,應該多動(dòng)動(dòng)腦筋。

  三、幾點(diǎn)體會(huì )

  1、通過(guò)實(shí)習,我感受到自己所學(xué)的知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實(shí)習的時(shí)候,是劉阿姨帶著(zhù)我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。

  2、深刻的明白“花錢(qián)易,賺錢(qián)難”的道理。那些經(jīng)營(yíng)者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個(gè)攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢(qián)是多么的不容易,不僅經(jīng)營(yíng)者如此,連我們的市場(chǎng)協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,收入也很低。

  3、通過(guò)這次的實(shí)習,面對面的接觸社會(huì ),使我清醒得認識到,只有加倍的學(xué)習,不斷提高自身的文化知識,養成良好的行為規范,掌握更多的知識,才能在社會(huì )上有立足之地,才能成為社會(huì )有用人才。

畢業(yè)實(shí)習報告10

  今年6月底我就可以畢業(yè)了,回首4年的大學(xué)生涯真的是極快,我還記得當初我進(jìn)大學(xué)校門(mén)的第一天發(fā)生的事情,可是我就要離開(kāi)了,想起來(lái)真的是有很多的惆悵和焦慮。

  在畢業(yè)前參加社會(huì )實(shí)習,是對自己將來(lái)要工作的預演,這樣可以學(xué)到很多工作知識和處事能力,為將要工作的時(shí)刻做出鋪墊,我知道自己的不足,所以我在老師的幫助下,找到了一家公司準備開(kāi)始實(shí)習了。

  一、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年3月5日至20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習單位:

  xxxxx運輸有限公司

  三、實(shí)習過(guò)程

  20xx年3月5日至4月5日這一個(gè)月期間,我在xx運輸有限公司進(jìn)行畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。時(shí)間如梭,一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習的鍛煉時(shí)間在人生的長(cháng)河中只有那么一小段,雖說(shuō)實(shí)習的時(shí)間是有限的,但我的收獲卻很大。我永遠不會(huì )忘記與前輩們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評、時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新的事物,但我們通過(guò)時(shí)間也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,即增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富,從根本上解決了我的一些思想認識問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀(guān)的轉變。通過(guò)在xxxx運輸有限公司受到的溫暖,教育和鼓舞,使我增強了自信心和自豪感,堅定了自己的信念,更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評價(jià),發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距,解決了眼高手低的問(wèn)題。

  1、實(shí)習內容

  實(shí)習期間按照要求和單位安排主要完成以下任務(wù):

  首先,了解運輸公司的機構組成,人員職責,基本業(yè)務(wù)。其次,分別熟悉公司業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規范,協(xié)助單位人員完成各類(lèi)操作業(yè)務(wù)流程,配合工作人員完成各種辦公室日常工作。最后,獨立完成一些操作流程,做到理論與實(shí)踐相結合。公司的主要業(yè)務(wù)也就是:倉庫管理和配送。

  倉儲部是最復雜的地方,程序(手續)多。想想以前在學(xué)校,老師在上課時(shí)所講的物流流程與現實(shí)格格不入,課堂上講的是超先進(jìn)的工作設備,那都是很虛無(wú)的,F實(shí)當中有幾家物流公司有那么先進(jìn)的設備呢?就像老師口中所謂的:那些超先進(jìn)的機器相當于傻瓜機。我個(gè)人理解:只有經(jīng)過(guò)自己親自完成的作業(yè)才會(huì )知道什么叫成就感。從低層做起,一步一步的往上爬,才能切實(shí)的明白其中的道理。

  信息處理是物流中的不可缺少的流程,在公司我就是充當信息員這個(gè)角色。作為第三方物流,為客戶(hù)服務(wù)是我們的義務(wù)和責任。每天信息員的作業(yè)就是:了解倉庫的進(jìn)、出庫的貨物;聽(tīng)從調度部安排裝、卸貨工作且辦協(xié)議;制作報表;核對報表;提供最新最準確的報表給客戶(hù);接受并更改客戶(hù)提出的調整報表等。

  2、研究結論

 。1)swot分析

  優(yōu)勢——企業(yè)在自行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基礎上長(cháng)期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)隊伍,能為客戶(hù)提供各項物流服務(wù);倉庫類(lèi)型齊全;作業(yè)場(chǎng)地寬敞。

  劣勢——人員配置不盡合理,員工人數過(guò)于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過(guò)于單一,租金較高。

  機遇——振興東北老工業(yè)基地必將給黑龍江物流業(yè)帶來(lái)前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠(chǎng)商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。

  挑戰——物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。

 。2)企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶(hù)的流失,可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶(hù)。

 。3)企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的商品信息,倉庫狀態(tài),作業(yè)流程,養護情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統并沒(méi)有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統進(jìn)行操作與管理。

 。4)健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項重要功能,作為非純專(zhuān)業(yè)第三方物流企業(yè)應該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的'利潤來(lái)源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長(cháng)期客戶(hù)。

  3、實(shí)習具體情況

  在運輸公司實(shí)習的一個(gè)月期間,我學(xué)到了很多東西,整個(gè)實(shí)習過(guò)程雖然辛苦,但我卻樂(lè )在其中,因為我真正將所學(xué)的理論知識用于了實(shí)踐。

 。1)倉儲系統服務(wù)

  市內或者國內配送,單品或者綜合配送,常溫或者冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運商品包括百貨用品,冷藏保溫,特殊商品。

  貴重物品配送是提供門(mén)到門(mén)的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶(hù)手中。

  隔日零擔配送是對于零擔配送,公司貨物隔日上車(chē),發(fā)車(chē)。

  上架陳列是對于市內各大商場(chǎng),各類(lèi)超市,連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶(hù)商品上架陳列的服務(wù)。123大學(xué)生畢業(yè)前夕實(shí)習總結

  常溫或恒溫倉庫儲存,高層或堆垛貨架儲存。

  存貨即時(shí)控制是指有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報,調整。定時(shí)觀(guān)察庫房條件,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯恕?/p>

  加工整理是指提供完善的分揀,換包裝等加工服務(wù),物流中心內還設有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位,可隨時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求。

  訂單處理是對訂單處理要求做到及時(shí),準確,高效,并:?jiǎn)螕盏?5分鐘內,操作人員到達現場(chǎng),可開(kāi)始收發(fā)貨。

  退貨處理是全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn),分類(lèi),整理后方能入庫。

 。2)信息系統服務(wù)

  物流信息系統設計包括分析客戶(hù)物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢(xún)。

  倉儲管理系統設計是依據客戶(hù)對倉儲條件的要求和儲存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲管理系統的個(gè)性化設計。

  運輸配送管理系統設計是指針對大企業(yè)配送系統,專(zhuān)門(mén)設計了一套配送訂單管理系統,實(shí)現單證處理的通用化,以適應各種客戶(hù)對配送的要求。

  銷(xiāo)售供貨分析是從客戶(hù)利益出發(fā),進(jìn)行常規供貨,出貨,流通周轉,及安全庫存的定量分析,替客戶(hù)計算出最經(jīng)濟的租倉面積。

  其他信息管理需求:秉承客戶(hù)至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過(guò)wms,tms系統與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內部局域網(wǎng)的架設,實(shí)現各倉間庫存信息及時(shí)反饋,控制?蛻(hù)公司可通過(guò)電話(huà)撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現客戶(hù)實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。

  4、建議

 。1)企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。

 。2)進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

 。3)要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠(chǎng)家聯(lián)系,并得到應允后及時(shí)銷(xiāo)毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。應該另外準備一間倉庫,使那些一時(shí)無(wú)法銷(xiāo)毀的商品有地方儲存。

 。4)商品的大類(lèi)要分清楚,如食品歸與食品共同儲存,生活用品歸與生活用品共同儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì )污染到食品的衛生。

 。5)應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng),銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以哈爾濱市區配送為主輻射全國各地的運輸配送網(wǎng)絡(luò )。

 。6)應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

  四、實(shí)習認識與體會(huì )

  我在生產(chǎn)實(shí)習從第一線(xiàn)的科技人員身上學(xué)到了踏踏實(shí)實(shí)的科學(xué)作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。在實(shí)習中我們直接參與生產(chǎn)科研,遇到一次次挫折和失敗,但我從科技人員身上看到了一種不畏艱難百折不撓的精神,這種精神對我們這些一帆風(fēng)順的大學(xué)生尤為重要。我們應該具有這種不向苦難低頭,頑強必勝的信心。有句話(huà)說(shuō)的好:實(shí)踐出真知。每天都很有規律的上下班,與學(xué)校上下課差不多,但變化的是身份,這一個(gè)月期間是我從學(xué)生過(guò)渡到上班族十分關(guān)鍵的階段,把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置;不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感也有一定的幫助。這個(gè)階段對我即將走上的工作崗位有很大的幫助,是我人生的重大轉折點(diǎn);叵胱约涸谶@段期間的工作情況,不盡如意。對此我想過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。

  現在發(fā)現這個(gè)不足之處,應該算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,時(shí)間總是不經(jīng)意從指間流逝!回過(guò)頭來(lái)看看這段時(shí)間的摸爬滾打,我覺(jué)得自己很幸運可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這次機會(huì ),同時(shí)也深切感受到“知識無(wú)限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上。生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)已結束了,留下的是汗水,帶走的是知識,在工作期間留下的是快樂(lè ),帶走的是深厚的友誼,再次感謝xxxx運輸有限公司各位領(lǐng)導及工作人員對我們的重視、關(guān)心和悉心指導,在這一段時(shí)間里,我不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。

  五、畢業(yè)展望

  還有不長(cháng)的時(shí)間我就要離開(kāi)校園,走向社會(huì )了,我知道自己僅剩的大學(xué)時(shí)光不多了,我會(huì )利用最后的大學(xué)時(shí)光,將我的畢業(yè)設計,畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯做好,給自己的大學(xué)生涯不留下任何的遺憾!

  我的人生路途才剛剛開(kāi)始,我的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷就要開(kāi)始了,在人生的路途上,我也不知道自己能不能走好,但是我知道,只要我不斷的努力,我就會(huì )有一片屬于自己的天空的!

畢業(yè)實(shí)習報告11

  一、實(shí)習目的

  這次實(shí)習的目的是為了提高我的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐能力、以及讓我了解一些實(shí)際的工作情況。對我在正式工作前有很重要的意義,不論是專(zhuān)業(yè)技能,還是綜合素質(zhì),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都有了更加深刻的體會(huì ),讓我在正式工作前有了一筆很珍貴的經(jīng)驗。

  這次實(shí)習的主要任務(wù)就是在了解整個(gè)軟件的制作過(guò)程,以及各個(gè)環(huán)節中的細節,當學(xué)會(huì )了這些環(huán)節后,再用學(xué)到的知識來(lái)完成一個(gè)公司給我們安排的一個(gè)項目。我分到的項目名稱(chēng)是《診所管理系統》,這個(gè)項目我們將以小組的形式共同將其完成,以模擬實(shí)際軟件制作的過(guò)程,盡最大程度的將我們所學(xué)到的知識轉化成實(shí)際的能力。為真正的項目做好充分的準備,讓我們可以在實(shí)習過(guò)后的正式工作中,有準備的去面對。

  公司的最終目的就是希望我們能了解實(shí)際項目的制作,并初步的理解各個(gè)環(huán)節的意義。而讓我們用項目進(jìn)行實(shí)際制作就是為了讓我們能更好的理解項目制作中各個(gè)流程的意義以及項目制作過(guò)程中的團隊是如何合作的。

  二、實(shí)習單位及崗位

  我所實(shí)習的單位是校企合作埃森哲信息技術(shù)(大連)有限公司的軟件開(kāi)發(fā)部。這個(gè)部門(mén)的主要職能就是外包服務(wù)工作,按照客戶(hù)的需求制作成相應的軟件,所以我們需要對整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程都較熟悉,這樣才能應對客戶(hù)們各種各樣的問(wèn)題,才能制作出更好的軟件以滿(mǎn)足客戶(hù)們的需求。

  因為剛實(shí)習的原因,所以我的職位是軟件助理工程師,時(shí)間的具體安排是實(shí)際項目制作以及專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,實(shí)習時(shí)間為8個(gè)星期。本來(lái)實(shí)習的地點(diǎn)是在公司的,后來(lái)因為公司的內部原因,將我們的實(shí)習地點(diǎn)改為學(xué)校內部實(shí)習,每天的時(shí)間和正式上班相同。早8晚5,每周六周日休息。

  整個(gè)實(shí)習的實(shí)際流程前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),八周的實(shí)際項目制作以及專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。具體的每周任務(wù)、實(shí)際工作內容、以及專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)技能的.實(shí)際應用會(huì )根據不同的環(huán)節也有所不同。但總體的目標就是讓我們了解實(shí)際工作中軟件的制作流程,以及各個(gè)流程中所需要的技術(shù)和注意點(diǎn),并用實(shí)際的項目讓我們進(jìn)行練習。

  三、實(shí)習過(guò)程

  上面已經(jīng)介紹了個(gè)整個(gè)實(shí)習的任務(wù)以及目的,下面將詳細介紹整個(gè)實(shí)習的流程,并對每個(gè)流程的細節加以詳細說(shuō)明。

  具體的時(shí)間安排如下:

  第一周:

  將對該項目所需要的知識進(jìn)行集體鞏固復習。將一些已經(jīng)生疏的知識鞏固鞏固,以備項目中的不時(shí)之需。在實(shí)習的第一天企業(yè)的經(jīng)理就詳細的給我們講解了軟件工程這門(mén)科學(xué)對于一個(gè)軟件制作的重要性,并以此為基本給我們定下了這次實(shí)習的大體實(shí)習流程。

  第二周:

  將直接進(jìn)行項目的需求分析。因為項目名稱(chēng)已經(jīng)給出,所以將去掉可行性分析。我們小組分到的項目是“診所管理系統”,這就免不了去診所實(shí)地調查了。實(shí)際調查的過(guò)程中發(fā)現,需求分析這個(gè)過(guò)程是非常非常的重要,需求分析文檔的制作,決定了項目的各個(gè)功能以及這個(gè)軟件是否符合用戶(hù)的需求。這一周的收獲就是軟件需求分析的文檔制作,這是軟件工程中非常重要的一個(gè)步驟,這一環(huán)節,是一整個(gè)軟件生成的最為重要和關(guān)鍵的環(huán)節。

  第三周:

  這一周由于臨時(shí)變動(dòng),將概要設計和詳細設計合為一周制作。根據調查的結果,進(jìn)行概要設計。由于是初次制作軟件概要分析的文檔,所有有很多不符合規定的地方,就比如數據流圖的制作,很多小的細節都沒(méi)有注意,像這樣的問(wèn)題還有很多。不過(guò),在經(jīng)過(guò)了小組成員的積極討論修改以及老師的指導后,這些問(wèn)題都得以解決。接下來(lái),根據概要設計,來(lái)制作軟件的詳細設計。詳細設計的制作,相對于概要設計,感覺(jué)能稍微簡(jiǎn)單些,也不知道感覺(jué)對不對。因為在概要設計模塊中,我們已經(jīng)設計好了所需要的模塊、接口、類(lèi)、以及所要實(shí)現的功能,所以我們只需要考慮每個(gè)類(lèi)的功能如果用代碼實(shí)現就可以了,當然不是將代碼寫(xiě)上去,而是用流程圖以及偽代碼之類(lèi)的相關(guān)技術(shù)來(lái)表示。這個(gè)階段的制作完成就開(kāi)始正式的編碼了。到此為止,準備工作總算是做完了,幾乎花費了我們實(shí)習的一半時(shí)間。這一周的時(shí)間,我們在忙碌中不知不覺(jué)的度過(guò)了!下一周就

  會(huì )進(jìn)入到該項目的實(shí)際編碼當中,這也是我們大家最熟悉的地方了,感覺(jué)總算有地方出力了,期待著(zhù)下一周的到來(lái)。

  第四周:

  根據詳細設計,來(lái)進(jìn)行項目的編碼。這一周,我們進(jìn)行實(shí)際的編碼,我最大的感覺(jué)就是,照著(zhù)詳細設計去進(jìn)行編碼,思路以及邏輯非常的清晰,可能在將流程如以及偽代碼轉換時(shí)稍微有點(diǎn)費勁,當相對于以往我們的直接編碼而言,流暢度不言而明。

  第五周:

  這一周本來(lái)是要進(jìn)行測試的,但在編碼完后企業(yè)老師檢查的時(shí)候,給我們指出了很多的問(wèn)題,說(shuō)我們所寫(xiě)的代碼太粗糙,所以我們只能對代碼進(jìn)行細致的加工,把測試推到了下周來(lái)進(jìn)行。這一周,讓我們受益匪淺,對代碼的注釋以及編碼格式都有了更加深刻的理解。

  第六周:

  根據做完的項目,進(jìn)行項目的測試。本周就是對軟件進(jìn)行測試,從最基本的類(lèi)之內的方法測試,一直到整個(gè)項目的綜合測試,分了好幾個(gè)階段。而區分于以往的測試不同,這次我們是先寫(xiě)測試文檔,當測試文檔檢查合格后,我們才可以對著(zhù)文檔進(jìn)行逐步測試。我想,這可能就是我們以后工作的大體方向吧,以文檔為主的項目制作。由于測試文檔的制作進(jìn)度太慢,所以本周就忙測試文檔的制作了一樣了,其它的什么也沒(méi)干,測試也只能等下周進(jìn)行了。希望下周測試的時(shí)候效率會(huì )很高,期待的試一次,拿著(zhù)測試文檔去測試的感覺(jué)。

  第七周:

  拿著(zhù)測試文檔,根據上面的要求,一項一項的測試,以確認項目的正確性。測試的順利讓我有了爽快的感覺(jué),拿著(zhù)測試文檔,直接去校驗代碼就可以了。幾乎不用去想程序內部的測試流程,因為文檔上已經(jīng)給你寫(xiě)的明明白白了。到這里,我有一種感覺(jué),像埃森哲這種大公司內,文檔的重要性比編碼本身更為重要。我想,這就是企業(yè)派來(lái)的老師沒(méi)有直接給我們進(jìn)行技術(shù)培訓,而是讓我們來(lái)了解軟件工程的流程的原因。當然,根據企業(yè)的文化不同,對軟件工程的生命周期也會(huì )有細微的差別,他們會(huì )選擇最適合自己公司的方法來(lái)進(jìn)行整個(gè)軟件的生命周期,并不是一成不變的。

  第八周:

  這一周,我們沒(méi)有跟技術(shù)相關(guān)的任務(wù),只要好好準備準備個(gè)人展示就可以了。但你可千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)人展示,因為他將占你整個(gè)實(shí)習成績(jì)的50%,這也是企業(yè)老師在

  本周周一時(shí)才告訴我們的,我們之前根本就不知道還有實(shí)習成績(jì)這一說(shuō)。項目總結,我們將用一周的時(shí)間來(lái)總結整個(gè)實(shí)習的收獲,在本周的周五進(jìn)行自我展示,以及收獲報告。至此,實(shí)習的生涯將會(huì )到此結束。這一周,我們思考著(zhù)、沉淀著(zhù)、總結著(zhù),將我們對整個(gè)實(shí)習的收獲、總結、體會(huì )等各個(gè)方面進(jìn)行了精華的提煉,以PPT為基礎,進(jìn)行為期10分鐘的個(gè)人展示以及項目答辯。就此,我們的實(shí)習畫(huà)上了完整的句號。

  四、實(shí)習總結

  我們的實(shí)習已經(jīng)結束,但生活卻沒(méi)有結束,這一次的實(shí)習,對于我們這幫還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義重大四個(gè)字來(lái)形容。他不僅僅對我們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了鞏固和拓展;還對我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,讓我們了解了很多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應該注意的一些細節;更是讓我們親身體會(huì )了軟件工程這門(mén)科學(xué)對于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。而經(jīng)過(guò)了8周的實(shí)習,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任務(wù),但我想說(shuō)的是,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸:

  項目的制作以及疑難問(wèn)題的解決,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來(lái),并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類(lèi)與類(lèi)之間的調用、對象的創(chuàng )建、數據庫的連接以及操作等各種專(zhuān)業(yè)知識的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。

  如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識收獲頗多,那么接下來(lái)的職業(yè)技能卻是我認為在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,對其也并沒(méi)有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:

  這是作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必須應該具備的能力,或者說(shuō)應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒(méi)有多少注釋以及很多地方的編碼很不規范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,也沒(méi)有匆匆的進(jìn)行下一步測試。在修改的這一周內,通過(guò)自己的體會(huì )以及老師的重點(diǎn)強調,對于代碼的編碼規范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過(guò)了這次的實(shí)習,我個(gè)人認為,代碼的注釋以及編碼的規范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。

畢業(yè)實(shí)習報告12

  實(shí)習目的:

  初步了解隧道的結構與特點(diǎn),了解相關(guān)的基本知識。增強理論與實(shí)踐相結合的能力。

  實(shí)習方法:

  在技術(shù)主管的講解下,將理論與實(shí)踐相結合,將學(xué)生提問(wèn)與指導主管的答疑相結合,初步了解隧道的結構和注意的細節。 實(shí)習地點(diǎn):

  滬昆客專(zhuān)云南段壁板坡隧道

  實(shí)習時(shí)間:

  xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

  實(shí)習過(guò)程:

  首先看一些影音資料,以對隧道有個(gè)初步的認識。在工業(yè)高度發(fā)展的今天,運輸也的發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的必然產(chǎn)物。而在發(fā)展過(guò)程中,會(huì )有很多的因素制約運輸業(yè)的發(fā)展。運輸的速度不能提高,運輸的線(xiàn)路不理想,都會(huì )成為阻礙因素。而就鐵路而言,鐵路運輸是運輸業(yè)中的排頭兵。制約鐵路發(fā)展的因素有很多,比如列車(chē)的速度,線(xiàn)路的曲折等。線(xiàn)路的曲折包括隧道和江河等。在修建鐵路過(guò)程中,經(jīng)常遇到這樣的難題:

  途中遇到高山或河流。在遇到高山時(shí),當山脈較小的時(shí)候可以鏟平山,當遇見(jiàn)高山事會(huì )有兩種選擇:

  環(huán)山修建鐵路或者修建隧道,但從各種方面考慮,修建隧道是個(gè)明智的選擇。

  隧道是從山間開(kāi)發(fā)出的狹長(cháng)通道。修建隧道并沒(méi)有想象的那樣的簡(jiǎn)單,它需要充分的考察山的結構以及山的地址等。在修建隧道時(shí)需要充分考慮洞的結構,洞得支護結構以及方排水結構等,只有這樣建設出來(lái)的隧道,才是一個(gè)安全而美觀(guān)的隧道。在鐵路的建設過(guò)程中,隧道往往會(huì )成為鐵道的控制工程,即隧道往往會(huì )控制一條鐵路的完成日期。在鐵路的其他部分未動(dòng)工之前,隧道就要提前考慮并且動(dòng)工了?梢钥闯,隧道工程是鐵路建設的重點(diǎn)工程之一,在鐵路建設中占有重要的地位。

  隧道按照長(cháng)度的不同氛圍好幾類(lèi)。九鐵路隧道而講,薩語(yǔ)或這等于10公里的叫做特長(cháng)隧道,皆與3公里和10公里之間的叫長(cháng)隧道,0.5到3公里的叫作中長(cháng)隧道,低于0.5公里的叫作短隧道。在我國的隧道當中,大瑤嶺隧道引進(jìn)了國外的先進(jìn)技術(shù)而建造,全長(cháng)14.29 公里,在我國湖南省境內,是我國特長(cháng)隧道之一。烏鞘嶺隧道正在建設中,即將完成,預計全長(cháng)20.5 公里,是我國最長(cháng)的隧道之一。

  而隧道根據用途的不同,也可以分為幾種:

  交通隧道,公路隧道,水底隧道,地下隧道等。水底隧道和地下隧道是對技術(shù)的要求比較高的隧道。而他們的優(yōu)點(diǎn)是非常的明顯的,不僅可以節約地上空間,而且安全,在帶動(dòng)交通事業(yè)的發(fā)展中做出很大的貢獻。

  公路隧道也是隧道的一種,但是按長(cháng)度分卻有不同的標準。在公路隧道中把大于或者等于3公里的就叫做特長(cháng)隧道;1到3公里的叫作長(cháng)隧道;介于0.25公里和1公里之間的叫作中長(cháng)隧道;低于0.25公里的叫作短隧道。

  1:造價(jià)昂貴 在這里有一個(gè)數據,造一公里的隧道,造價(jià)在1千萬(wàn)到一億之間。地質(zhì)條件好的,造價(jià)就低一些,而地質(zhì)條件惡劣的,造價(jià)就會(huì )很高的。

  2:施工的周期長(cháng) 隧道之所以會(huì )成為控制工程,與其周期長(cháng)也是有關(guān)系的。

  要想了解隧道,首先要了解隧道的結構。在看隧道時(shí),首先看到的會(huì )是洞門(mén),洞門(mén)一般可以分為幾種:

  端墻式洞門(mén),翼墻式洞門(mén),明洞門(mén)等幾種。在目前的情況下,端墻式洞門(mén)和翼墻式洞門(mén)仍然是建設中用到的主要洞門(mén)修建方式。

  隧道的橫斷面設計也是很有學(xué)問(wèn)的。這里有三個(gè)限界:

  隧道建筑限界,基本建筑限界,機車(chē)輛限界。所存在的問(wèn)題是如何處理這三個(gè)限界的大小位置。據研究,認為隧道建筑限界應大于基本建筑限界,而基本建筑限界應該大于機車(chē)輛限界。至于究竟大多少,這要根據實(shí)際而定,通過(guò)考察計算來(lái)決定究竟應該要多大。至于為什么隧道建筑限界要大于基本建筑限界呢,因為隧道建筑限界的部分直接與周?chē)耐寥阑蛘邘r石相接觸。而土壤或者巖石對它有個(gè)力的作用。為了能在建筑后能達到基本建筑限界的標準,在考慮各種力的情況下,應使隧道建筑限界略大于基本建筑限界。特別的,由于隧道建筑限界部分的上方向下有一壓力的作用,為避免壓力的影響,通常將該部分建成向上凸的弧形。至于基本建筑限界為什么要大于機車(chē)輛限界,那也是顯而易見(jiàn)的,就是為了行車(chē)的安全。從上面可以看到,隧道的橫斷面設計應該滿(mǎn)足以下三個(gè)要求:

  運營(yíng)要求,受力要求,經(jīng)濟性要求。

  洞身襯砌有幾種基本的方法,一般分為以下幾種:

  1,整體橫注式襯砌 2,拼裝式襯砌 3,錨噴支護 4,復合式襯砌。 當然,可以根據具體的情況,作出一定的創(chuàng )新。但是必須要有一定的原則,就是安全,實(shí)用,美觀(guān)。

  在各工作準備好之后,就要施工。在施工的.方法上,主要有以下的幾種:

  1,礦山法 這是目前主要的施工方法。2,掘進(jìn)機法 雖然比較先進(jìn),但卻不會(huì )代替礦山法的地位。3盾構法 4,明挖法 。掘進(jìn)法和盾構法是施工方法發(fā)展的方向。

  在理論課的基礎上,我們參觀(guān)了長(cháng)沙隧道和長(cháng)南隧道,對隧道作了實(shí)地的考察。將現實(shí)的隧道和理論課上所講的結合起來(lái),對隧道的結構有了更深刻地認識。 實(shí)習總結和心得:

  通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習,使我們對隧道有了一個(gè)基本的認識和了解。對隧道的認識由感觀(guān)認識上升到理論的認識。增強了自己的理論結合實(shí)際的能力。對于我國隧道的歷史和現狀有了基本的了解。通過(guò)兩天的理論課與實(shí)踐,讓我們對隧道工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了大致的了解。了解了隧道工程的基本知識。對于以后自己的專(zhuān)業(yè)分支的選擇起了指導作用。對于以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習也是很有幫助的。

  首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生 涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各 方面的能力:

  學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢 驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這 個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是 百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不 少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習, 通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通 過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具 體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十 分重要基礎的知識。

畢業(yè)實(shí)習報告13

  前言

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼大學(xué)四年就要過(guò)去了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期7天的生產(chǎn)實(shí)習,我們去了中糧包裝天津分公司了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。

  一實(shí)習目的

  通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地生產(chǎn)與調查,達到以下的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  二實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介

  中糧包裝隸屬于全球500強企業(yè)—中糧集團有限公司,總部設在杭州,是中國國內最具影響力的專(zhuān)業(yè)化包裝企業(yè)之一,在金屬包裝領(lǐng)域成績(jì)尤為卓著(zhù)。20xx年4月,在北京世界包裝大會(huì )上,中糧包裝被授予“中國包裝龍頭企業(yè)”及多個(gè)系列的中國“包裝名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號。中糧包裝(天津)有限公司總投資5000萬(wàn)美元,注冊資金20xx萬(wàn)美元,占地150畝,建筑面積3700平方米,是中糧包裝在華北地區的制造、服務(wù)、設計中心。

  四、實(shí)習內容:

  1、熟悉機械設備的工作原理和具體結構和生產(chǎn)線(xiàn)的工作組成

  2、生產(chǎn)工藝過(guò)程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況

  中糧包裝廠(chǎng)房?jì)鹊臋C械設備為外國引進(jìn)設備,比較先進(jìn),主要以機械傳動(dòng)設備為主。

  工業(yè)機械傳動(dòng)設備一般由機械本體、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置等構成,。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。時(shí)間持續工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機器的進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設備。

  傳動(dòng)鏈按傳遞方式分摩擦傳動(dòng)與嚙合傳動(dòng)兩大類(lèi),按產(chǎn)品結構分傳動(dòng)用短節距滾子鏈、傳動(dòng)用雙節距滾子鏈、傳動(dòng)用套筒鏈、重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈、傳動(dòng)用齒形鏈(包括變節距哈瓦鏈)、銷(xiāo)合鏈和無(wú)級變速鏈等。摩擦傳動(dòng)以無(wú)級變速鏈為代表,用在轎車(chē)無(wú)級變速器兩組錐盤(pán)之間,擺銷(xiāo)與錐盤(pán)面接觸。

  錐盤(pán)有動(dòng)錐盤(pán)和固定錐盤(pán),通過(guò)軸向移動(dòng)動(dòng)錐盤(pán)來(lái)改變傳動(dòng)比,在固定范圍內傳動(dòng)比可以連續改變,以實(shí)現無(wú)級變速的目的。嚙合傳動(dòng),發(fā)揮了鏈傳動(dòng)相對其它傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),以其傳動(dòng)比準確、傳力大、撓性好、適應性強等優(yōu)勢,廣泛應用在工農業(yè)及國民生產(chǎn)各部門(mén)。尤其,傳動(dòng)鏈已廣泛應用在汽車(chē)、摩托車(chē)等發(fā)動(dòng)機上,用來(lái)傳遞曲軸與機油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動(dòng)力。

  1、傳動(dòng)用短節距精密滾子鏈及套筒鏈

  傳動(dòng)用短節距精密滾子鏈及套筒鏈節距從4、7625(03C)~114、30mm(72B),橫跨A系列和B系列的單排、雙排以及多排,是應用最為廣泛的鏈條。根據不同用途,配上各種附件,也可作為輸送鏈用。用在發(fā)動(dòng)機里,又派生出摩托車(chē)傳動(dòng)鏈、發(fā)動(dòng)機正時(shí)用鏈、以及石油鉆機傳動(dòng)鏈等產(chǎn)品系列。套筒鏈多用在輕載高速傳動(dòng)中,如汽車(chē)、摩托車(chē)的正時(shí)傳動(dòng),節距較小,只有6、350~9、525幾個(gè)規格。普通鏈朝著(zhù)向小規格和大規格以及多規格等高附加值產(chǎn)品發(fā)展,隨著(zhù)鏈傳動(dòng)技術(shù)的不斷發(fā)展和鏈條制造工藝的提高,普通傳動(dòng)用短節距精密滾子鏈和套筒鏈派生出了諸如不銹鋼鏈、高強度鏈、

  高耐磨鏈、耐腐蝕鏈、自潤滑鏈以及低噪聲鏈等。產(chǎn)品應用也更為廣泛,如適合重載用的加重系列鏈,易拆裝的開(kāi)口銷(xiāo)鏈,耐腐蝕的如鍍鋅鏈、鍍鎳鏈、達克羅鏈等,特殊工況下的防彎鏈、側彎鏈、O形密封圈鏈等,以及用途廣泛的自行車(chē)鏈等等種類(lèi)。航空、汽車(chē)、電子等精密儀器上使用的鏈條要求精度高,壽命長(cháng),外觀(guān)漂亮,屬于高附加值產(chǎn)品。在鏈條行業(yè),這類(lèi)產(chǎn)品的制造和工藝也是最先進(jìn)的,所以升級更新速度也是最快的.。如汽車(chē)、摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機用正時(shí)鏈價(jià)格較普通鏈條高出3倍以上,產(chǎn)品既有滾子鏈也有套筒鏈,既有A系列、B系列,也有特殊要求的AT、BT、CT等規格。國外開(kāi)發(fā)的微型套筒鏈,不僅可以用作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機正時(shí)鏈,也可用于復印機械、影視機械、輕工機械、精密機械、醫療機械以及辦公機械等行業(yè)。

  2、傳動(dòng)用雙節距滾子鏈

  雙節距滾子鏈是短節距滾子鏈派生出來(lái)的一種輕型鏈條(節距增大一倍,滾子套筒銷(xiāo)軸都不變)。傳動(dòng)用雙節距滾子鏈鏈板多為∞形,應用在中小載荷、中低速和中心距較大的傳動(dòng)裝置中。隨著(zhù)鏈傳動(dòng)的推廣,傳動(dòng)用雙節距滾子鏈派生出了一些特殊場(chǎng)合用鏈條,如不銹鋼鏈、高耐磨鏈、工程塑料鏈等。節距從25、4~101、60mm不等,傳動(dòng)鏈加上不同的附件可作為輸送鏈用,并且這種傳動(dòng)鏈正越來(lái)越多地被運用在輸送設備上。

  3、重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈及銷(xiāo)合鏈

  重載傳動(dòng)用彎板滾子鏈適用于低速重載、有沖擊傳動(dòng)工況,鏈板為彎鏈板,易于拆裝,無(wú)內外節之分。由于這種鏈條工作于重載工況下,多為大節距鏈。國內這種鏈條節距在63、5~103、20之間,國外如日本的TSUBAKI、DID和英國的RENOLD等石油鉆機用彎板滾子鏈節距小到38、1,甚至更小。銷(xiāo)合鏈鏈節由可鍛鑄鐵鑄成并用銷(xiāo)軸連接起來(lái),沒(méi)有內外鏈節之分,易于拆裝。由于結構簡(jiǎn)單,成本低廉,銷(xiāo)合鏈是早期使用較為廣泛的一種傳動(dòng)鏈。加上特殊附件,也可作輸送鏈用。適用于中低速、重低載荷以及工作環(huán)境比較臟污的工況。由于鑄件疲勞壽命較短,這種鏈條逐漸地被重載彎板滾子鏈取代。

  4、傳動(dòng)用齒形鏈

  傳動(dòng)用齒形鏈結構簡(jiǎn)單,沒(méi)有套筒和滾子,只有銷(xiāo)軸和鏈板。用于高速、低噪聲等工況,按導向形式分內導式和外導式,按接觸方式分內接觸式和外接觸式兩種。節距從6、35~38、1mm,片數從5~47片不等。目前齒形鏈尚無(wú)ISO標準,我國是在參照美國、德國、日本等的標準的基礎上制定的國家標準,在設計上具有較大自由度。國際上主要以日本DID和美國MORSE片形為主。主要應用于汽車(chē)、摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機正時(shí)傳動(dòng)以及汽車(chē)、工程機械等的變速箱中代替部分齒輪傳動(dòng)。

  5、無(wú)級變速鏈

  無(wú)級變速鏈包括滑片鏈、擺銷(xiāo)鏈、滾柱鏈、套環(huán)鏈等四個(gè)種類(lèi),其中以滑片式無(wú)級變速鏈使用較為廣泛,應用在各種型式的鏈式無(wú)級變速器內。擺銷(xiāo)式無(wú)級變速鏈主要應用在國外一些轎車(chē)鏈式無(wú)級變速器及其他精密、大功率、高速機械上。無(wú)級變速鏈由于其高強度、低噪音、耐磨損、壽命長(cháng)等優(yōu)點(diǎn),在無(wú)級變速的應用中正越來(lái)越多地擴大應用領(lǐng)域。尤其,國外轎車(chē)所用的擺銷(xiāo)式無(wú)級變速鏈,由于制造工藝復雜,國內市場(chǎng)仍由國外公司壟斷,價(jià)格昂貴。國內鏈條廠(chǎng)家為打破國外壟斷,要突破很多技術(shù)難題,如異型擺銷(xiāo)頭部弧度的加工,銷(xiāo)軸上小擋塊的連接,以及整鏈裝配等都有待攻關(guān)。

  縱觀(guān)現代傳動(dòng)鏈100多年的發(fā)展趨勢,隨著(zhù)全球高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的迅猛發(fā)展,今后傳動(dòng)鏈的主流是向著(zhù)個(gè)性化、精密化和高速化的方向發(fā)展。普通鏈條雖有較大市場(chǎng),由于價(jià)格低廉,工業(yè)發(fā)達國家會(huì )逐漸淘汰這種低利產(chǎn)品的生產(chǎn)。一些新的理念的提出,也將推動(dòng)鏈傳動(dòng)技術(shù)的發(fā)展。如推拉式鏈傳動(dòng),改變了傳統鏈條的嚙合方式。調整鏈傳動(dòng)行業(yè)結構,淘汰老舊產(chǎn)品,大力投資研發(fā)新產(chǎn)品,才能縮小與發(fā)達國家的差距,才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  在實(shí)習過(guò)程中老師傅為我們介紹了各種生產(chǎn)設備的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。

  五、實(shí)習總結

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

畢業(yè)實(shí)習報告14

  20xx年3月,我在xxxx建筑有限責任公司xxxx新校區項目部實(shí)習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負責。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習使我學(xué)到了很多知識:

  鋼筋工程

  (一)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

  1. 按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。 2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。 3. 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。 4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。 5. 根據彈好的墻、柱位置線(xiàn),將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長(cháng)度不宜過(guò)長(cháng),其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎 1. 在梁側模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。 2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。 3. 框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求. 4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(cháng)度為10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(cháng)度為5 d。 5. 梁端第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。 6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(cháng)度要符合規范的規定。搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  (三)、板鋼筋綁扎 1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。 2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(cháng)方向鋼筋在上。 3. 在現澆板中有板帶梁時(shí),應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。 4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿(mǎn)足設計要求,如設計無(wú)要求時(shí),板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長(cháng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  模板工程

  (一)、模板安裝前準備及安裝注意

  1.板進(jìn)入現場(chǎng)后,依據配板設計要求清點(diǎn)數量,核對型號 ;

  2.吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊 ;

  3.合模前必須將模板內雜物清理干凈;

  4.模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋

  或其他因素失效后必須補刷;

  5. 模板安裝時(shí)遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;

  6. 模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象。

  (二).模板的安裝

  1.墻、柱模板安裝: 在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準確無(wú)誤。

  2. 梁、板模板安裝: (1)在墻、柱上彈出標高控制線(xiàn)(50線(xiàn)),根據標高控制線(xiàn),在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。 (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。 (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底;虬逯鼾埞。

  3. 預埋件、預留洞: 在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線(xiàn)標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  4. 梁板后澆帶模板處理: 支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。

  5. 頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑: (1)隔離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑,主要有:海藻酸鋼類(lèi)、石花菜類(lèi)等。 (2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。 頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。 混凝土澆筑時(shí)模板檢查: 混凝土澆筑施工時(shí),設專(zhuān)人模板進(jìn)行監控檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (三)、模板拆除時(shí)注意

  不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請單同意后方可拆模。 墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應根據混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養護試塊進(jìn)行控制。 梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)葧r(shí),混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時(shí),其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時(shí)方可拆除。

  懸挑構件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(cháng)短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時(shí)方可拆除。

  梁底模、板模拆模前由木工工長(cháng)填拆模申請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。 拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀(guān)感質(zhì)量。

  后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開(kāi),此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。

  拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運出。

  墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護起來(lái)。 三、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (一).作業(yè)準備: 澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  (二).混凝土現場(chǎng)攪拌: 自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1 根據配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。要過(guò)稱(chēng)。 2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時(shí),粉狀應根據每盤(pán)加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。 3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。 4 混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)人員對出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。

  (三).混凝土的早期養護

  實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求: 1.防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。 2.防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。 3.防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦.效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。

  四、工程施工技術(shù)方面體會(huì ):

  通過(guò)參加圖紙會(huì )審,我明白了圖紙會(huì )審主要內容。

  一般工程開(kāi)工前,業(yè)主、設計單位、承建單位和質(zhì)量監督單位等都要參加圖紙會(huì )審,以發(fā)現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來(lái)施工中可能存在的困難等問(wèn)題,以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關(guān)政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說(shuō)明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無(wú)錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專(zhuān)業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。

  其次,施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn),研究圖紙在施工過(guò)程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿(mǎn)足圖紙的要求,必要時(shí)建議設計單位給予適當地修改。

  最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿(mǎn)足建設單位的要求等,都是圖紙會(huì )審的主要內容。

  對會(huì )審準備中的圖紙等問(wèn)題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負責人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現除結構和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門(mén)洞也很容易搞錯。

  緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下 。 這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習活動(dòng),在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

畢業(yè)實(shí)習報告15

  本學(xué)期在現場(chǎng)進(jìn)行了線(xiàn)路撥道實(shí)訓作業(yè),通過(guò)實(shí)習,了解到線(xiàn)路撥道作業(yè)的作業(yè)目的、方法及安全要求和撥道作業(yè)流程,通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現課堂上對線(xiàn)路起道、撥道的理論知識雖然了解不少,但實(shí)際操作和理論有一定的差別,這就要求我們必須理論與實(shí)踐相結合,從中找出不足,以便在以后的工作中改正與提高。

  一、作業(yè)目的與方法

  由于列車(chē)的橫向作用力使軌道方向發(fā)生變化為了行車(chē)的平穩與安全,結合線(xiàn)路綜合維修,需全面撥正線(xiàn)路直線(xiàn)方向和曲線(xiàn)圓度,達到直線(xiàn)方向直順,曲線(xiàn)圓順。對直線(xiàn)方向及曲線(xiàn)正矢超限處所,應安排緊急補修撥正。方法一般采用繩正法,它是利用曲線(xiàn)上正矢與半徑以及正矢與撥量的關(guān)系,計算應撥動(dòng)的數量,將曲線(xiàn)撥正,使之圓順。

  二、作業(yè)條件

 。ㄒ唬┍仨毨谩熬S修天窗”或“故障修”進(jìn)行作業(yè)。

 。ǘo(wú)縫線(xiàn)路軌溫在+20℃撥道量不超過(guò)10mm,軌溫在+15℃~-20℃撥道量不超過(guò)20mm。軌溫在±10℃撥道與普通線(xiàn)路相同。

 。ㄈ╇姎饣瘏^段撥道量超出線(xiàn)路中心位移規定值時(shí),必須先通知接觸網(wǎng)工區配合;影響道岔正常使用,必須先通知電務(wù)、車(chē)站工區配合。

  三、撥道作業(yè)時(shí)的安全要求

 。ㄒ唬┚(xiàn)路撥道作業(yè)負責人由工長(cháng)及以上人員擔任,特殊情況下,有工長(cháng)指定專(zhuān)人擔任,作業(yè)前,應到車(chē)站辦理登記手續,設駐站,工地防護。

 。ǘ┥系狼,工班長(cháng)必須根據當天的作業(yè)環(huán)境、地點(diǎn)的不同開(kāi)展有針對性的安全預想活動(dòng),在道岔部位作業(yè)時(shí),必須提前下發(fā)《工電配合通知單》,電務(wù)人員不到場(chǎng)不得開(kāi)工。

 。ㄈ┍仨氉裾铡疤齑啊毙拮鳂I(yè)制度,嚴禁超范圍作業(yè)。根據施工行車(chē)條件,工地防護按《安規》第2.2.7條~第2.2.11條的規定對應選擇防護辦法。本、鄰線(xiàn)來(lái)車(chē)下道避車(chē),嚴格按照《安規》第3.2.3條規定執行。

 。ㄋ模┥系狼氨仨殞Ω鞣N機具進(jìn)行檢查,確保機具技術(shù)性能良好,滿(mǎn)足作業(yè)要求,撬棍、起撥道器手柄必須加裝絕緣套管,取放金屬料具時(shí),不得搭接兩股鋼軌及絕緣接頭,引入線(xiàn)及軌距桿,軌距尺上道前必須檢查其軌距,水平誤差是否滿(mǎn)足要求,嚴禁帶病上道作業(yè)。

 。ㄎ澹┰陔姎饣F路撥道作業(yè),線(xiàn)路中心位移不得超過(guò)±30mm;一側撥道量年累計不得大于120mm,并不得侵入限界。超出上述規定時(shí),須事先通知接觸網(wǎng)工區予以配合。

 。┳鳂I(yè)人員下道規定

  1、在站內其他線(xiàn)路作業(yè)來(lái)車(chē)時(shí),作業(yè)人員應在距離列車(chē)不少于500m下道避車(chē);臨線(xiàn)可不下道,但必須停止作業(yè)。

  2、作業(yè)人員下道后要面向列車(chē),防止車(chē)上的車(chē)門(mén)或墜落物及繩索傷人,且人員、設備等應撤至距鋼軌頭部外側2.5m意外,施工器械,物料堆碼必須放置牢固。

 。ㄆ撸┳鳂I(yè)完成后必須嚴格落實(shí)回檢制度,確認達到列車(chē)安全運行條件、工完料凈、紅牌已撤除后,方準離開(kāi)工地。

  (八)無(wú)縫線(xiàn)路地段要認真執行“一準、二清、三測、四不超、五不走”規定,并做好記錄。

  四、撥道作業(yè)流程

 。ㄒ唬蕚渥鳂I(yè):

  施工人員至少8人,其中駐站1人,現場(chǎng)防護1人,施工負責人1人,作業(yè)6人。工具備品:正矢繩、起撥道器2臺,軌距尺1把、支距尺1把,鐵鍬、洋鎬(電鎬)若干。防護備品:信號旗2付,停車(chē)牌不少于2塊,對講機3臺。

 。ǘ┈F場(chǎng)作業(yè):

  1、測量軌溫:作業(yè)前、中、后分別測量軌溫,并如實(shí)記錄當日氣溫和軌溫。

  2、標記作業(yè)量:按照《高速鐵路維修作業(yè)方案審批表》確定的超限處所在鋼軌上用石筆進(jìn)行標記,標清撥道方向和撥道量,用箭頭表示撥道方向,數字表示撥道量。

  3、現場(chǎng)復核:用正矢繩、鋼板尺逐點(diǎn)核對超限處所,確認無(wú)誤后,用5m卷尺測量道岔與另一線(xiàn)兩內側鋼軌的非作用邊的距離再加上撥道量后,并在鋼軌上做好標記,用以控制軌道撥道量。

  4、確定基準股:按照道岔與線(xiàn)路、道岔與道岔連接順暢的原則,曲線(xiàn)線(xiàn)路撥道應以外直股為基準股進(jìn)行撥道作業(yè)。

 。ㄈ⿹艿雷鳂I(yè):

  1、首先用道鎬刨松撥道方向軌枕端頭的道砟,撥道量大或道床板結時(shí),應在撥道前將軌枕頭的道砟挖開(kāi)一些;撥道量不大時(shí),可用鎬尖將軌枕頭的道砟刨松,以減輕撥道阻力。

  2、松開(kāi)需撥道位置的四股岔枕豎螺栓,使扣件扣壓力基本為零,然后進(jìn)行撥道作業(yè)。

  3、扒開(kāi)放置撥道器地點(diǎn)軌枕盒內的道砟,扒窩深度120xx0mm,用3臺撥道器相距23孔。局部小軌向可將撥道器集中放置在一空內撥道,防止撬位過(guò)長(cháng)或反彎。

  4、放置撥道器,油缸與軌面夾角不大于45度,嚴禁放在絕緣接頭處,防止軌道電路發(fā)生短路;并注意撥道器把短路兩股鋼軌。

  5、用5m卷尺在兩線(xiàn)間按已標記的.撥道數據控制撥道量,留好回彈量,道床密實(shí)撥道量小的多留,反之少留;死彎多留,滿(mǎn)彎少留。根據相關(guān)人員在線(xiàn)路上做的撥道實(shí)驗,回彈量一般按2mm預留為宜。

  6、撥道量達到預定撥道量后,先將松開(kāi)的岔枕豎螺栓擰緊,并達到規定的扣壓力。然后將撥道方向后面的撥道器先放下,并用道鎬鎬尖逐根軌枕頭竄實(shí),以減少回彈量;再放下?lián)艿婪较蚯懊娴膿艿榔,依次將道岔(yè)苷?/p>

  7、回填道床:撥道結束后,將扒出的道砟和撥道器窩整平,將撥道后離縫的一側軌枕頭道砟埋實(shí)、整平并夯實(shí),以保證作業(yè)質(zhì)量,床頂面應低于軌枕承軌面不得小于40mm,同時(shí)不應高于軌枕中部頂面。

  8、撥道作業(yè)完畢,用電子道尺檢查撥道范圍內的水平、三角坑,用正矢繩、鋼板尺檢查高低,發(fā)現超限處所應及時(shí)進(jìn)行整修。由于撥道作業(yè)引起其他作業(yè),按有關(guān)作業(yè)技術(shù)標準要求進(jìn)行驗收。

 。ㄋ模┳鳂I(yè)質(zhì)量回檢:

  維修作業(yè)后,作業(yè)負責人進(jìn)行檢查分析,是否達到維修作業(yè)標準。如果達到維修作業(yè)標準就注銷(xiāo)本次整修計劃;如果沒(méi)有達到維修作業(yè)標準就是整修不合格,須根據本次檢查分析結果,在次下達整修計劃交給維修作業(yè)人員進(jìn)行整修。

  作業(yè)質(zhì)量應達到以下作業(yè)標準:

  1、軌向1mm、軌向遞變率(兩根岔枕之間)0.3‰、水平2mm、水平變化率0.5‰、高低2mm、三角坑2mm。

  2、在線(xiàn)路全長(cháng)范圍內,用任意弦測量無(wú)大于2mm的軌向。

  3、扒開(kāi)的道床應回填平整并夯實(shí),撥道后離縫的一側軌枕端頭石砟埋實(shí)并夯實(shí);道床頂面應低于岔枕頂面以下4050mm。

  4、由于撥道作業(yè)引起其他作業(yè),應恢復到符合各項作業(yè)標準。

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)結束

  作業(yè)質(zhì)量回檢完畢,清理線(xiàn)路上的工具、材料,進(jìn)行清點(diǎn),確認工具、材料數量與進(jìn)網(wǎng)工具、材料數量一致,保持線(xiàn)路干凈無(wú)障礙物,達到放行列車(chē)條件。

  作業(yè)負責人帶領(lǐng)作業(yè)人員一同下道出網(wǎng),出網(wǎng)前再次清點(diǎn)人員、工具、材料確認與進(jìn)網(wǎng)數量一致,并與現場(chǎng)防護員互相確認,并在《施工(作業(yè))攜帶工(料)具清點(diǎn)登記表》上簽字后,作業(yè)人員返回駐地。

 。┵|(zhì)量記錄

  1、《日作業(yè)計劃及完成情況》、《作業(yè)質(zhì)量驗收評定記錄》應有質(zhì)量回檢數據記錄和作業(yè)負責人簽字。

  2、《線(xiàn)路檢查記錄本》應標劃銷(xiāo)號日期和銷(xiāo)號人簽字。

  五、總結

  撥道不僅是體力活,也是技術(shù)活,在現場(chǎng)撥道時(shí),首先采用繩正法(10m弦或20m弦線(xiàn))測出現場(chǎng)正矢,然后與計劃正矢推算出撥量,使用撬棍撥道時(shí),還有一些小的竅門(mén),一般每人一根,分兩組,雙腳站在道床上,前后腳成60°角,上身前傾10°~20°,插入道床深不小于200mm,撥小彎集中,撥大彎一撬一撬往前倒,撬棍要插牢,聽(tīng)從指揮,統一行動(dòng),撥道需要大家的團結協(xié)作,在完成工作的同時(shí)還要注意自身的安全,作業(yè)結束后下道時(shí),不能把作業(yè)工具落在線(xiàn)上,這就要求我們在做好本職工作的同時(shí),還要增強責任心。這次撥道實(shí)訓,對我以后的工作起到了舉足輕重的作用。在這次實(shí)習中,我也學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦能力,拓展了與同學(xué)、同事之間的交流合作的能力,在以后的工作中,我要不斷加強自己專(zhuān)業(yè)技能的培養,積累現場(chǎng)工作經(jīng)驗。

  通過(guò)此次現場(chǎng)撥道,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,并為自己能順利與以后的工作接軌做好準備。畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向工作單位做好了準備,總之,實(shí)習讓我收獲很大,不但提高了自己現場(chǎng)的動(dòng)手能力,對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了深層次的了解,更為自己以后的工作積累了寶貴經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎!

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