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【推薦】生物作文300字匯總5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生物作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生物作文300字 篇1
我的生物老師——王老師,是一個(gè)很好的老師,為什么這樣說(shuō)呢?因為他讓我懂得了許多……
開(kāi)學(xué)第一天,我們都十分好奇生物老師長(cháng)什么樣子?誰(shuí)知您走進(jìn)了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來(lái)。有膽大的同學(xué)率先說(shuō)起了話(huà),我們也紛紛“附和”,圍著(zhù)您悄聲嘀咕。很快我們了見(jiàn)您不管我們,一個(gè)人站在講臺上一動(dòng)也不動(dòng)。膽子便大了起來(lái),那聲音絕對能把樓頂掀翻。
我們說(shuō)了半天,老師還是站在講臺上一動(dòng)不動(dòng)。漸漸的,我們說(shuō)累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。
只聽(tīng)老師對我們說(shuō):“說(shuō)夠了嗎?”一句話(huà)說(shuō)的`我們羞愧的低下了頭。接著(zhù)又聽(tīng)她對我們說(shuō):“既然你們說(shuō)的這么厲害,想必這節課我講的內容你們都會(huì )了,那么我請幾位同學(xué)上來(lái)說(shuō)出這節課我所講的知識點(diǎn),回答正確,可以回到自己的座位上;卮疱e誤的,站在自己的座位上站一節課!薄
這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。
生物作文300字 篇2
在我的校園里,有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén),迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣,只有軟綿綿的.絨毛,看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無(wú)數片染過(guò)綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面,有著(zhù)一排勒杜鵑。從遠處看,呈現出一片動(dòng)人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面,有著(zhù)一個(gè)地貌區,里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進(jìn)化區,在一條并不長(cháng)的走廊里,我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程,真是一個(gè)大教室呀!
除了上面說(shuō)到的絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期,一片片花瓣向外展開(kāi),每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!
生物作文300字 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)生物基地。我有幸成為生物基地活動(dòng)小組成員,才領(lǐng)略了里面的風(fēng)光,現在,我帶你們去看看吧!
一進(jìn)入門(mén),就可以看見(jiàn)兩株芭蕉樹(shù),它們像兩個(gè)穿著(zhù)綠裙子的禮儀小姐在歡迎我們呢!瞧,左邊這一排的小盆子,整整齊齊地排列著(zhù),雖然只有幾片葉子,但別小瞧它們,它們是我們剛剛種下的飛碟瓜呢。再往里走,看,這是大桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù),這些是以前的大哥哥大姐姐們種的,生物基地里還有白天開(kāi)花的曇花、開(kāi)兩朵花的鐵樹(shù)、一樹(shù)多果的柿子樹(shù)等等,再往里走就到了生物基地的頂頭,那兒有葡萄架。
春天到了,桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)就競相開(kāi)放,紅得像火,粉得如霞,白得似雪,加上那迷人的香氣,就是閉上眼也能感覺(jué)到它們的`存在,還有牡丹杜鵑為她們捧場(chǎng),真可以算是人間仙境。夏天,綠樹(shù)成蔭,在樹(shù)下乘涼倒也不錯,再加上葡萄架上掛滿(mǎn)了葡萄,讓人見(jiàn)了“唾延三丈;秋天的景色更美,一棵棵果樹(shù)掛滿(mǎn)果子,菊花點(diǎn)頭哈腰,似乎在歡迎我們呢,桂花一抖枝,十里之外也能聞到它的香味,還有芙蓉為你表演“魔術(shù)”。冬天的生日基地也不冷清,有金魚(yú)、烏龜和你作伴,還有臘梅送來(lái)陣陣暗香。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心癢了,很想去看看呢?
生物作文300字 篇4
生物課是我在小學(xué)沒(méi)有接觸過(guò)的科目,生物老師把生物課的內容講的既新鮮又生動(dòng),讓我對生物產(chǎn)生的好奇心。
生物老師首先講了生物的定義,(有生命現象的物體)及生物的特征(進(jìn)行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營(yíng)養生存和繁殖,生物對外界刺激反應,應刺激,排廢物,新陳代謝)
生物老師滔滔不絕生動(dòng)的課堂給我帶來(lái)對生物界的驚喜,物種種類(lèi)大約有200萬(wàn)種,其中,植物40萬(wàn)種,動(dòng)物150萬(wàn)種,地球真是個(gè)大家庭。
應刺激特征,以含羞草為例,含羞草身上有一個(gè)液體袋囊,袋囊里充滿(mǎn)了液體,當有在界碰觸它的葉子時(shí),葉子就會(huì )合攏,這一現象,叫應刺激特征。
還有一種非生物類(lèi)型,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲(chóng)一代代死去的外殼經(jīng)年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態(tài)的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲(chóng)和藻類(lèi)植物生活場(chǎng)地,藻類(lèi)植物給珊瑚蟲(chóng)提供了氧氣,珊瑚堆積的'越高,附在珊瑚的藻類(lèi)植物所的到的陽(yáng)光和氧氣越充足,藻類(lèi)就越茂盛,這就說(shuō)明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區,和藻類(lèi)植物互為利用。
神奇的大自然里創(chuàng )造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們去探索,去解答。
生物作文300字 篇5
我們學(xué)校有一個(gè)生物園,這個(gè)生物園里的植物都很漂亮。是我們學(xué)校一個(gè)吸引人的地方。
一走進(jìn)生物園的大門(mén),映入眼簾的是一棵高大的`松樹(shù)。像一個(gè)昂首挺胸的衛士保衛著(zhù)生物園,樹(shù)桿筆直直的,葉子像銀針一樣密密地排列著(zhù),陽(yáng)光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!順著(zhù)小路往前走,只見(jiàn)小路兩旁有一朵朵盛開(kāi)的鮮花光彩奪目。雖然現在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花,一層層,像天上的星星。最多的花是紫薇花,紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小大紅色,香味撲鼻。一陣風(fēng)吹來(lái),紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼。
再往前走就可以看到一個(gè)小池塘,池塘很小,是圓形的。水很清澈,池塘下還長(cháng)著(zhù)青苔,一片一片的;池塘上有下個(gè)噴泉,水射出來(lái)落在我的臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服。池塘的旁邊有一叢竹林,竹子長(cháng)的很茂盛,竹葉青綠,秋風(fēng)中,細細的竹條發(fā)出沙沙的聲音,好像在演奏著(zhù)秋天的贊歌。
!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?
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