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有關(guān)生物作文400字集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的生物作文400字6篇，歡迎大家分享。
生物作文400字 篇1
暑假期間，吳老師帶領(lǐng)我們四4班同學(xué)進(jìn)行了一次很有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——參觀(guān)南京大學(xué)古生物科學(xué)館。
我們一進(jìn)門(mén)，就得到了南京大學(xué)古生物研究院院長(cháng)爺爺的熱烈歡迎。他很熱情地為我們師生一行做講解，帶領(lǐng)我們參觀(guān)。院長(cháng)爺爺介紹說(shuō)，這個(gè)科學(xué)館地方雖不大但里面的展品很豐富，其中不乏奇珍異品，有不少珍品是遍及世界各地的南大校友捐獻的。
院長(cháng)爺爺先帶我們參觀(guān)了形態(tài)各異的火山巖，給我們介紹了火山巖的形成、種類(lèi)及其化學(xué)結構，雖然有些專(zhuān)業(yè)知識深奧難懂，可我仍深深感到了大自然的神奇和奧妙。我們接著(zhù)參觀(guān)了一些珍奇無(wú)比的水晶石和自然金，有紫的、綠的`、紅的。五彩繽紛，色彩斑斕。我們還看到許多礦石標本，其中有一種礦石叫沙漠玫瑰，特別漂亮。它的顏色是紅色的，外形像一朵盛開(kāi)的玫瑰花，因此得名。院長(cháng)爺爺介紹說(shuō)，這種礦石通常在沙丘表層下面，它是由露水融化了沙中的石膏形成的。這種石膏晶體和沙混合在一起，就造成了具有沙子顏色的圓盤(pán)樣的花朵。后來(lái)我們又看到了多種多樣的化石，其中我最喜歡的就是鸚鵡嘴龍了。它有一張類(lèi)似鸚鵡一樣帶勾的鳥(niǎo)嘴，據聽(tīng)說(shuō)它是大多角龍的祖先，生存于1億3000萬(wàn)年前呢！
我們邊走邊看，邊聽(tīng)邊問(wèn)，院長(cháng)爺爺講的津津有味，我們聽(tīng)的饒有興趣，不知不覺(jué)參觀(guān)結束了，可許多同學(xué)還在展品前流連忘返。
這次參觀(guān)讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了學(xué)識。真是一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng)！
生物作文400字 篇2
我長(cháng)大以后的理想是當一名生物學(xué)家。因為生命的起源被列為現今第一大科學(xué)之謎，而整個(gè)自然界從無(wú)生物通過(guò)植物到動(dòng)物最后到人類(lèi)的這個(gè)進(jìn)化過(guò)程，本身有太多的未知東西，值得人們去探索，對我來(lái)說(shuō)也就有很大的吸引力，所以，我長(cháng)大以后想對生物科學(xué)進(jìn)行研究。
首先，我想栽培發(fā)明一種好的農作物種子，通過(guò)對其基因處理改良品種，讓一顆種子成熟后能結出很多品種的農作物，如一棵樹(shù)上即有蘋(píng)果梨又有桃子桔子。我還想這種子不僅優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，而且自帶免疫能力，可以防病防蟲(chóng)，能夠抵御自然災害。這樣的種子農民一定會(huì )喜歡，它會(huì )給農民帶來(lái)好的收成，創(chuàng )造更多的財富，改變農村現有的.落后面貌，讓中國七億農民走上脫貧致富的道路。
然后，為了保護地球上瀕臨絕境的珍惜動(dòng)物，我要倡導人們愛(ài)護環(huán)境，讓動(dòng)物能在大自然中自由自在的生活。我還要向人們宣傳保護動(dòng)物，呼吁人們不要獵殺動(dòng)物，讓動(dòng)物和人類(lèi)能和睦相處，同時(shí)在大地母親的懷抱中，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
最后我希望能取得一點(diǎn)恐龍的基因，用來(lái)克隆一只溫順的食草恐龍，這樣可以供科學(xué)家研究它，了解恐龍生長(cháng)的環(huán)境，氣候條件以及恐龍滅絕的原因�？铸埻蝗辉诘厍蛏蠝缃^，也是當今一大謎案，所以，我長(cháng)大后也想作這方面的研究，早日解開(kāi)這個(gè)難解之謎，讓人們多知道關(guān)于恐龍的知識。
以上就是我的理想，長(cháng)大后當一名生物學(xué)家，更想在這些方面為人類(lèi)作出貢獻。
生物作文400字 篇3
星期五，我收到了一張券，上面寫(xiě)著(zhù)：“你想零距離接觸鯊魚(yú)嗎？你想看看可愛(ài)的海龜嗎？你想看看兇猛的鱷魚(yú)嗎？哪就趕快來(lái)吧，我們在等著(zhù)你！”
星期六，我忙做完作業(yè)，想快點(diǎn)去海洋公園，在下午3：20時(shí)我就做好了作業(yè)，我到海洋公園第一眼就看見(jiàn)了“花”，那“菊花”好像是由紙做起來(lái)，咦？好象又有點(diǎn)不像，我仔細一看，原來(lái)是白白胖胖的貝殼條拼成的，還有桃花、水仙花、椰子樹(shù)、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的，好像跟真沒(méi)什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺，有愛(ài)心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見(jiàn)了真正的小丑魚(yú)，我一不小心手碰到大魚(yú)缸，小丑魚(yú)便嚇得臉色蒼白，一閃就見(jiàn)不到，原來(lái)躲進(jìn)了�？�；大海龜，大海龜的鼻子長(cháng)長(cháng)的，尖尖的，和海鱟是同一族的；還看到飄動(dòng)的水草，透明的�？�，每個(gè)�？|角的頂頭都有淡淡的'小藍點(diǎn)，使�？@得很優(yōu)雅；蝴蝶魚(yú)，身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋，像夢(mèng)幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長(cháng)的怪怪的魚(yú)，它有豬的鼻子、鱷魚(yú)的臉、中華鱘的身體，奇怪吧！肯定也是稀有保護動(dòng)物。
生物作文400字 篇4
好不容易，盼到我們生物錢(qián)老師又帶著(zhù)我們去實(shí)驗室做實(shí)驗了。
我們第二節課是生物，于是，下了第一節課趕緊就匆匆趕往生物實(shí)驗室，這里曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次，是做關(guān)于顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮的實(shí)驗。
這次時(shí)隔一年，又來(lái)到了這里，這次老師說(shuō)做觀(guān)察菜豆種子和玉米種子，剛一進(jìn)實(shí)驗室就看見(jiàn)我們的錢(qián)老師在那玩手機，我們都進(jìn)去后，老師就給我們講了一些不相關(guān)的東西，講的頭頭是道、滔滔不絕。后來(lái)，不知道誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，老師就罰我們抄一遍這個(gè)實(shí)驗的器具、步驟……我們都在勤奮的抄，然后錢(qián)老師走到了后面，我們班的兩個(gè)同學(xué)作死，也不知道哪根筋搭錯了，把實(shí)驗臺上的水龍頭開(kāi)到了最大，一下子水滴四濺，濺了老師一臉，錢(qián)老師一把他耳朵拽住，讓他別上課了，還有一個(gè)沒(méi)按老師要求抄的，一起被“請”出實(shí)驗室。這一下可好，老師又開(kāi)始像決了堤的洪水，一直在給我們扯一些沒(méi)用的東西，什么紀律之類(lèi)的，他都說(shuō)了十多遍了，千篇一律。終于能做試驗了，我把培養皿里的`被水浸泡過(guò)的菜豆種子種皮剝開(kāi)后，仔仔細細的拿放大鏡看了一遍，至少差不多能對上號。然后同學(xué)們都開(kāi)始“作”了，有人把電子顯微鏡搬上來(lái)把一堆顯微鏡顯示不出來(lái)不透光的東西放在上面裝模作樣的看了一番，還有人把桌子上的清水、碘伏、種子，一些東西統統倒在燒杯里，攪拌了攪拌，又倒在培養皿里，我覺(jué)著(zhù)，老師看到我們作的這個(gè)樣子，一定會(huì )崩潰的。
好好地作了一把！
生物作文400字 篇5
“過(guò)了一個(gè)寒假，我十分想念您，想念您活潑生動(dòng)的課堂；想念您那頭烏黑飄逸的秀發(fā)；想念您不厭其煩地為我講解問(wèn)題。我以往不喜歡把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，但自從您教我們生物之后，我總有一種傾訴的欲望�！�
這是學(xué)生在作業(yè)本上寫(xiě)給孫明霞的.信。
“不經(jīng)意地經(jīng)過(guò)《生命的色彩》，被里面明媚的春光所吸引，那里奔涌著(zhù)激情熱烈的理想風(fēng)潮，那里寫(xiě)意著(zhù)美麗人生的真實(shí)追求，那里萌發(fā)著(zhù)珍惜生命的質(zhì)樸愿望，那里昂揚著(zhù)追求理性詩(shī)意的雙重旋律，那里是理想課堂的蘇州園林——精致卻富于靈性，幽靜卻富于生機�！边@是網(wǎng)友在孫明霞課堂教學(xué)隨筆專(zhuān)題“生命的色彩”后的跟帖。
孫明霞，山東省泰安學(xué)院附中生物教師，學(xué)校教科所副所長(cháng)。既不是班主任也不是主科教師，她何以贏(yíng)得了學(xué)生的心？她的課堂隨筆為什么會(huì )對網(wǎng)友有如此大的吸引力？
雅斯貝爾斯說(shuō)：“教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！弊呓鼘O明霞，走進(jìn)她的課堂，你就會(huì )發(fā)現，她，就是一片潔白的云；她，就像一顆挺拔的樹(shù)，她，就是一個(gè)擁有高貴靈魂的人。
生物作文400字 篇6
當我們走進(jìn)和諧的校園里，映入眼簾的是一個(gè)四季都充滿(mǎn)生機的生物園：有美麗的花，有嫩綠的草，有高大挺拔的樹(shù)……
在生物園的中央——校雕兩旁，左二右一地分布著(zhù)三棵美麗動(dòng)人、爭奇斗艷的朱櫻花樹(shù)。當花還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，花苞的顏色是淡紫紅色的；當完全開(kāi)放時(shí)，它會(huì )吐出一簇簇漂亮的絲狀的花蕊來(lái)，所以又名美蕊花。一朵朵朱纓花紅撲撲的，不但顏色鮮艷，而且還毛茸茸的、軟綿綿的，像一個(gè)個(gè)紅色的小毛球點(diǎn)綴在綠葉之間，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅！
忽然，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)一股淡淡的花香拂面而來(lái)。隨著(zhù)香味飄來(lái)的氣息，我找到了花香的來(lái)源——在生物園北邊的兩棵流蘇樹(shù)。
這種淡淡的花香，不但吸引了我，而且還吸引了一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶來(lái)這里嬉戲。流蘇樹(shù)的'白花非常細小，一個(gè)花序一個(gè)花序地從綠葉間垂下來(lái)。忽然，一只蜜蜂在一個(gè)花序上停下，把頭扎進(jìn)花里，動(dòng)了動(dòng)尾巴，呆呆的站在上面，好像在欣賞著(zhù)那些白衣小仙女。
我的目光轉移到一只停留在一朵剛盛開(kāi)的花上的白蝴蝶。這只白蝴蝶比較特別，白衣裳上點(diǎn)綴一些棕色的斑點(diǎn)，別有一種風(fēng)味。它在花朵上扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，時(shí)而高飛，時(shí)而轉彎，煞是好看。誰(shuí)都不得不說(shuō)流蘇花的魅力真大��！
……
這是一個(gè)充滿(mǎn)生機的生物園，這是一個(gè)彌漫著(zhù)花香的生物園，這更是一個(gè)飄滿(mǎn)書(shū)香的生物園。你看，那幾張的小石凳就留下了多少學(xué)子們的痕跡！
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