報告會(huì )作文600字

時(shí)間:2024-09-23 20:41:32 報告范文 我要投稿
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報告會(huì )作文600字合集六篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告使用的頻率越來(lái)越高,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的報告會(huì )作文600字6篇,歡迎大家分享。

報告會(huì )作文600字合集六篇

報告會(huì )作文600字 篇1

  記得上星期四下午兩點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到操場(chǎng)上聽(tīng)張博士講座,這位來(lái)自北京曾在美國讀過(guò)心理學(xué)研究生,一開(kāi)始,他給我們提了關(guān)于學(xué)習上的一些問(wèn)題,過(guò)后,他詳細給我們說(shuō)了他在美國時(shí),有一天他和朋一起放學(xué),在路上他的那位朋友一直不停在吐痰,外國老看見(jiàn)說(shuō):中國人不文明,感恩勵志報告會(huì )觀(guān)后感——滕思源。而做一個(gè)文明的人,是關(guān)乎我們長(cháng)大后能不能找到工作,首先,必需從學(xué)習上入手,張博士在和我們談到關(guān)于學(xué)習記憶法時(shí),說(shuō)每一個(gè)人都有一個(gè)巨人在你的腦袋里控制,當大腦受到錯誤信息時(shí),你的潛意識里面的巨人,會(huì )分不清是對是錯,有可能會(huì )導致走上錯路。最后,還提到我們小時(shí)候和父母時(shí),一起溫馨快樂(lè )的日子,他讓我們閉上眼,想想自己每當一個(gè)人的時(shí)候,父母又在做什么,我每當感受到自己做錯的時(shí)后,我的.心就會(huì )責備自己,我想到這里,終于忍不住哭了起來(lái),想到父母一天一天老去,只剩下寂寞時(shí),我特別害怕。張博士說(shuō),珍惜眼前的,拿出你們的訣心,讓自己變得強大,變得更有自信,用你的知識回報父母養育這十幾年對你的恩情,不怕困難,勇往直前,走自己的路穿自己的鞋,不管別人怎樣看你,張博士只說(shuō):大孝、博愛(ài)、有知識、馬上行動(dòng),這幾個(gè)字。最后的幾分鐘時(shí)間,他還祝愿我們在學(xué)習上學(xué)業(yè)進(jìn)步。他希望在與我們相逢時(shí),在北京不見(jiàn)不散!接著(zhù)顏主任說(shuō),張博士心學(xué)醫生還親自出了一本書(shū),如果有哪位同學(xué)喜歡他的這本書(shū),他可以當場(chǎng)親筆簽名給大家做為一個(gè)美好回憶。

  我聽(tīng)完這個(gè)講座,感到有無(wú)限的力量充滿(mǎn)著(zhù)。這就是我的收獲。

報告會(huì )作文600字 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我校開(kāi)展了“感恩報告會(huì )”。

  主席臺下人頭攢動(dòng),座無(wú)虛席。臺上走來(lái)一個(gè)人。他穿一件條紋上衣,一條黑色長(cháng)褲,不長(cháng)的頭發(fā),高高的額頭,一副金黃色框的眼鏡,步履穩健文質(zhì)彬彬的樣子。這就是演講人。

  他一個(gè)箭步竄上臺,接過(guò)校長(cháng)手中的話(huà)筒,清了一下嗓子,掃了一眼人群。

  “同學(xué)們,請問(wèn),你們愿不愿意考上大學(xué)?”

  “愿意!愿意!”

  演講人微微一笑,瞇起眼。又給我們講了一段抑揚頓挫的話(huà)。他的聲音有力、高亢、沉著(zhù)、宏亮,但他說(shuō)不準音,會(huì )把“生”說(shuō)成“森”。

  他告訴我們,他有一個(gè)朋友,老抱怨工資少,前途沒(méi)希望?山處煿潟r(shí),卻是他最開(kāi)心的時(shí)刻。他臉微微的紅,聲音激亢,有力。

  忽然,他的聲音變得輕柔:“同學(xué)們,請閉上你們的雙眼,用心聆聽(tīng)這個(gè)故事!

  我閉上了眼睛。

  他輕柔的聲音,時(shí)高時(shí)低。他介紹了一位偉大的.老師——譚老師,用自己的身軀拯救了四個(gè)學(xué)生,自己卻離開(kāi)了,四個(gè)學(xué)生在墳前失聲痛哭。淚水涌了出來(lái)。

  我為老師做過(guò)什么呢?在街上碰到老師,不是打招呼,而是默默離開(kāi)?老師跌倒,不知所措?

  睜開(kāi)眼,已是模糊一片。

  演講人有時(shí)頓足,有時(shí)嘆息,有時(shí)大笑。他說(shuō):“一起擁抱老師吧!”

  大家爭先恐后地涌了過(guò)去。我含著(zhù)淚向我們可敬的方老師跑過(guò)來(lái)。

  又講了父母的愛(ài)。

  演講人很投入,時(shí)而彎腰,時(shí)而仰天大笑。一個(gè)故事,讓我們熱淚盈眶。他發(fā)動(dòng)我們:“下跪,說(shuō),爸爸媽媽我愛(ài)您!”

  我一邊哭,一邊跪下,爸爸無(wú)言地撫摸我的頭。我趴在他的腿上,泣不成聲。全場(chǎng)靜肅。

  最后,幾個(gè)小學(xué)生上了臺,和爸爸媽媽在國旗下說(shuō)出心里話(huà)。

  爸爸、媽媽、老師,我愛(ài)你們!

報告會(huì )作文600字 篇3

  我們把頭慢慢的,慢慢的低下了,場(chǎng)上從來(lái)都沒(méi)有這么安靜過(guò)。這時(shí)候,張緒坤教授的聲音,伴隨著(zhù)音樂(lè )響起,引領(lǐng)我們回到了那個(gè)童年時(shí)候。

  “那是你童年的路,你在這條路上走著(zhù),走著(zhù),樹(shù)還是那些樹(shù),人還是你熟悉的那些人……”聽(tīng)到這,眼前浮現出兒時(shí)的情景:一個(gè)男孩,混在孩群中,追追打打,踩踩路邊的'小草,拔拔路邊的小花,不小心被石塊絆倒了,坐在地上和其他孩子哈哈大笑。張緒坤教授的聲音忽然一轉:“這些,你還記得嗎?”“你還記的嗎?”這幾個(gè)字重重得砸在我的心頭,情緒已不受控制。是!我還記得嗎?出來(lái)城市的懷戀已經(jīng)淡了,回到家鄉的迫切心情已經(jīng)消失了。見(jiàn)到兒時(shí)的伙伴,終于體會(huì )到“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”的心情,回到那似曾相識的地方,發(fā)現早已經(jīng)物是人非事事休了,想說(shuō)些什么,卻是欲語(yǔ)淚先流。

  “你發(fā)現了嗎,那如山的父親,脊梁有些彎了……”這時(shí),我聽(tīng)到了旁邊那絲絲的啜泣聲,漸漸聲音發(fā)大了一些,平時(shí)堅強的老師,眼里也有些發(fā)紅,我也哭了,這是我哭的最傷心的一次,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。是!我哭了,我后悔了,高堂明鏡悲白發(fā),朝留青絲暮成雪。父親已經(jīng)老了,不再是雄姿英發(fā)了,他那白發(fā),有多少是因我而白的呢?可是,我卻為他做了什么?他每天披星戴月的工作,我卻還在抱怨他不花時(shí)間陪我。這就是為人子女因該做的嗎?我真希望他能停下那匆匆的腳步,給他捶捶背,揉揉肩!我哭得更大聲了,我真的后悔了。

  報告會(huì )結束了,我身心仿佛被洗刷了一番,得到了精神上的升華。我堅信,這張緒坤的報告會(huì ),將會(huì )改變我的一生。

報告會(huì )作文600字 篇4

  “本周日我們去階梯教室做讀書(shū)報告……”老師的話(huà)音還未落,全體同學(xué)都發(fā)出了驚訝的聲音,每個(gè)人都在小聲地議論著(zhù)。有人說(shuō)到:“去階梯,還要拿話(huà)筒!”似乎是一件很可怕的事情。但是,我的心中早已信誓旦旦地對自己說(shuō):“這次一定要上去!一定!”讀書(shū)報告已經(jīng)做過(guò)一次了,但那一次我沒(méi)有戰勝自己“我不敢”的念頭,直到最后我也沒(méi)有走上那僅有咫尺之遙的講臺。

  現在,我們坐在階梯教室里,明亮的燈光灑在我們身上,猶如白天一樣,有些刺眼。偌大的教室,我們能從中感到一些威嚴和神圣的氣氛。老師做了簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白以后,報告開(kāi)始了。最初的幾分鐘,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,此時(shí)的我們就像犯了錯的孩子,誰(shuí)也不敢抬頭。后來(lái),同學(xué)們你瞅瞅我,我瞅瞅你,做著(zhù)一些暗示,有的在聚精會(huì )神地修改著(zhù)自己的稿子。而我,正忐忑不安地想:我到底要不要上去?又鼓勵自己說(shuō):要去,一定要去!可是我卻始終戰勝不了自己的膽怯,于是對自己說(shuō):再待一會(huì )兒,一定要去!

  “我去!”不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句話(huà),全體同學(xué)都在搜尋這個(gè)聲音的來(lái)源。噢,原來(lái)是Z!同學(xué)們都自發(fā)地為他鼓起了掌,瞬間,他成了我們班的焦點(diǎn),每個(gè)同學(xué)的目光都聚集在他的身上,或佩服,或欣賞。Z之后是S,之后是L、Y、F……這時(shí)候,教室里的氣氛已經(jīng)活躍了起來(lái),每位同學(xué)都躍躍欲試。終于,當LZB下來(lái)之后,信念告訴我:“該上去了,只看別人表演是不行的,只做為別人鼓掌的人是不思進(jìn)取的!”于是,在好友的鼓勵下,我站起來(lái),朝講臺走去。這一段僅有幾步之遙的距離,現在變得很長(cháng),似乎沒(méi)有盡頭。這一段路,對我意義重大,它是我擁有自信的`表現,它在我的學(xué)習生涯中是一座里程碑?墒,當我拿起話(huà)筒作報告時(shí),我的腦袋垂得低低的,眼睛不敢看大家。慢慢地,我調整了一下,聲音漸漸增大了,報告結束時(shí),我的臉上微微掠過(guò)一絲微笑。

  還有同學(xué)在繼續上臺報告,我發(fā)現,其實(shí)上講臺并不是一件多么可怕的事情,只要我敢于超越自己,沒(méi)有什么大不了的!

報告會(huì )作文600字 篇5

  今天,公安局何主任來(lái)到我校,給我們講有關(guān)法律的知識,我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)起來(lái)。

  何主任說(shuō),我們要好好學(xué)習,課堂認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差不做小動(dòng)。要做到德、智、體、美全面發(fā)展,不能曠課。

  有些同學(xué)思想不成熟,模仿雜志、電視、電影中的黑老大,他們知道錯了,可就是不會(huì )及時(shí)改正,就走上了犯罪的道路。

  何主任說(shuō)了國內幾件真實(shí)事情,讓我們感受到走上犯罪道路是多么可怕:在美國,有一位十三歲的少年,誰(shuí)也管不了他,有一次學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng),老師沒(méi)讓他去,他就拿出水果刀,朝老師刺去,把老師的胳膊刺成了重傷,老師走了之后,他又向三位同學(xué)刺去,其中兩個(gè)同學(xué)被他刺成了重傷。聽(tīng)完后,我的腿又軟又麻,心里非常害怕。

  何主任說(shuō),中小學(xué)生不允許去網(wǎng)吧。還給我們講了幾個(gè)例子:一名初一的'小學(xué)生從家里偷了三百元錢(qián),在網(wǎng)吧玩了整整四天四夜,他的血壓升高,心跳加速,最后死在了網(wǎng)吧里,一個(gè)初三的小學(xué)生經(jīng)常曠課不去上學(xué),去學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲,錢(qián)花完了,就給父母打電話(huà)要錢(qián),父母快來(lái)的時(shí)候就上學(xué)校門(mén)口要錢(qián),父母走無(wú)影后,就繼續去網(wǎng)吧,有的時(shí)候還搶劫,警察知道后立刻把他抓到公安局進(jìn)行教育,把他扣留在公安局里,這期間,他不能睡覺(jué),一瞇眼警察就踢他、打他。交費的時(shí)候,家長(cháng)就來(lái)交費,也不能看他,所以他的家庭是不幸的。

  何主任最后說(shuō),不要做以上同學(xué)的行為,要做一名認真、合格、仔細的小學(xué)生,謝謝!這堂法制教育報告會(huì ),我受到了啟發(fā),告訴我們要好好學(xué)習,不要向那些曠課的人學(xué)習。

  我喜歡這堂報告會(huì ),它使我懂得做人的道理,使我明白一定要聽(tīng)取別人的教導,再去做。

  我會(huì )做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。

報告會(huì )作文600字 篇6

  上一周,我們學(xué)校利用下午第一節課時(shí)間,給我們講了一堂法制報告會(huì )。通過(guò)這次開(kāi)會(huì ),我的感觸很多。

  可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友,以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動(dòng)用武器,這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō):“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻(gè)男生見(jiàn)情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

  接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的'一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!

  我認為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà),那就是真的窮了。

  說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學(xué)會(huì )去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人!

  如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害,民警叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。

  從今天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,創(chuàng )建和諧社會(huì )吧!

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