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實(shí)用的生物作文400字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生物作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文400字 篇1
聽(tīng)說(shuō)今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚(yú)、海龜們一起“過(guò)夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著(zhù)領(lǐng)隊和講解員阿姨開(kāi)始參觀(guān)了。
一路上,我們緊緊地跟著(zhù)講解員阿姨,生怕掉隊后聽(tīng)不到精彩的解說(shuō)了。阿姨從淺水區一直講到深水區,在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識,例如:玻璃貓因為身體里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚(yú)嘴對嘴并不是在求愛(ài)或者表演,而是在爭斗等等。
緊接著(zhù)阿姨在鯊魚(yú)展區給我們上了一堂精彩的《鯊魚(yú)知識講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚(yú),了解鯊魚(yú),最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開(kāi)始不敢,后來(lái)小心翼翼的試了幾下,小鯊魚(yú)好乖呀!真是可愛(ài)極了!我以后長(cháng)大了一定要想辦法好好保護它們!
到了我們最期待的時(shí)刻,領(lǐng)隊和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著(zhù)睡袋一路打著(zhù)手電來(lái)到水族館最美麗的“觀(guān)光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過(guò)后,我們分成了兩隊:膽子大的一隊跟著(zhù)李章煒媽媽睡在鯊魚(yú)區,膽子小的一隊搬到了珊瑚礁區。我們三五一群找了合適的.位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚(yú)群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚(yú)兒在我們頭頂慢慢掠過(guò),它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,一會(huì )兒仰泳,一會(huì )兒追逐打鬧,這景觀(guān)真是太神奇了!
生物作文400字 篇2
十一月十九日上午,媽媽帶我去百花洲影劇院參觀(guān)海洋生物展。雖然天空下著(zhù)小雨,但還是有很多家長(cháng)帶著(zhù)孩子去參觀(guān)。
海洋館里面有各種各樣的海洋生物,有不同種類(lèi)的蝴蝶魚(yú)、眼帶籃子魚(yú)、海星、刺尾魚(yú)、鱷魚(yú)、水鱟、珊瑚等等。其中,最美麗的魚(yú)是蝴蝶魚(yú),它的品種有很多,例如:華麗蝴蝶魚(yú)、黃蝴蝶魚(yú)和美蝴蝶魚(yú)等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚(yú),黃蝴蝶魚(yú)全身鮮黃色,帶細的褐色條紋,只有眼部有一塊明顯的淡色藍斑,色彩鮮艷漂亮,所以又稱(chēng)為“黃金魚(yú)”。它主要分布在西太平洋,性情很溫和,喜歡吃肉食,最大的黃蝴蝶魚(yú)可達14厘米長(cháng)。最讓人覺(jué)得奇怪又可怕的是水鱟,它有14條腿,四只眼睛,十分嚇人!瞧!那邊圍著(zhù)很多人在看什么呢?哦,原來(lái)是一只鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里,它的.嘴巴一直張開(kāi),大家都以為那是假的鱷魚(yú)。后來(lái),有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下,鱷魚(yú)馬上把頭高高抬起,嚇了大伙一大跳,原來(lái),這是一只真的鱷魚(yú)!海洋館里最可愛(ài)最帥氣的就是海龜先生了?!他正在水里面瀟灑地游泳呢!他那兩只前腿像一雙漿,輕輕地在水里劃來(lái)劃去,引來(lái)了很多游客跟他合影,我也不例外。
參觀(guān)結束后,我去“海底世界”拍了一張照片,我要好好珍藏這張照片。
這是一次非常有教育意義的活動(dòng),不僅讓我見(jiàn)到了很多海洋生物,也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識,更讓我懂得了要保護海洋動(dòng)物。
生物作文400字 篇3
我們學(xué)校有個(gè)美麗的生物園。
一走進(jìn)生物園,首先看到一片草地和一個(gè)塑料大棚,沿著(zhù)水泥路走到生物園最南面,就會(huì )看到五個(gè)大大小小的池塘。
這里的池塘和外面用來(lái)觀(guān)賞的池塘是不一樣的,生物園的池塘是用來(lái)種植水生植物和蔬菜的。其中一個(gè)最大的池塘是種睡蓮的,睡蓮的葉子是圓形的,都浮于水面,葉面綠色,葉背紫色,一片片綠色的葉子像一把把展開(kāi)的小傘,給水中的魚(yú)兒帶來(lái)了許許多多的陰涼。早晨,太陽(yáng)披著(zhù)云霞從東方升起,睡蓮慢慢地舒展開(kāi)自己美麗的花瓣,似乎剛從美夢(mèng)中醒來(lái)。中午,太陽(yáng)光火辣辣的,睡蓮悄悄地躲進(jìn)荷葉下,就像小朋友在樹(shù)蔭下乘涼。傍晚,夕陽(yáng)西下,睡蓮輕輕地合攏嬌艷的.花瓣,仿佛去睡覺(jué)了?粗(zhù)這一池美麗的睡蓮,讓人久久不忍離開(kāi)。
緊貼著(zhù)池塘的是一片菜地,上面種著(zhù)金花菜。金花菜綠油油的,非常茂盛,低頭一看,它們的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。金花菜旁邊是玉米,玉米穿著(zhù)青中帶黃的外衣,長(cháng)長(cháng)的玉米須就像老爺爺的胡子。成熟的玉米,如同一排高大的士兵,保衛著(zhù)菜地。玉米對面是蘿卜,看著(zhù)那茂盛的葉子,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)水靈靈的大蘿卜。蘿卜邊上是青菜,一棵棵青菜迎風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)身子,好像在歡迎我們的到來(lái)。
啊,學(xué)校的生物園真美呀!
生物作文400字 篇4
說(shuō)到假期因為生物鐘早起的話(huà)題,相信很多小伙伴都會(huì )有共鳴。
平時(shí)工作學(xué)習的時(shí)候,每一天清晨,或多或少都要在被窩里掙扎片刻,尤其是冬天,看著(zhù)鬧鐘上的刻鐘,巴不得再往回調上個(gè)把小時(shí)好讓自己再睡個(gè)暖暖的回籠覺(jué)。
工作學(xué)習時(shí),早起困難,睡意襲卷,每每都想,等到放假的時(shí)候,肯定要日日睡到三竿,好像這樣就能補回以前早起的困意似的。
然后,事實(shí)是,每當假期到來(lái),當你自以為是的認為會(huì )有美美地一個(gè)懶覺(jué)時(shí),生物鐘,這個(gè)神奇的功能,凡凡都會(huì )讓你在平時(shí)被鬧鐘鬧醒的.時(shí)間甚至于更早的時(shí)間點(diǎn)醒來(lái),而且清醒的很,絲毫沒(méi)什么困意。
很多人都有點(diǎn)懊惱,想睡時(shí)時(shí)間不夠,可以睡懶覺(jué)時(shí)又清醒的很。
對于這樣的生物鐘很多人又無(wú)奈又困惑。
而我也曾困惑過(guò),后過(guò)也想明白了。
我喜歡生物鐘,因為自然醒,沒(méi)有困意的感覺(jué)真的很好。
對于假期的自動(dòng)早起,我想,也許就是一種放松的心理,所以自然而然地在假期里生物鐘的功效要比平時(shí)好的多。
生物鐘,希望我們人人都能利用好它。
生物作文400字 篇5
今天,我又拿出顯微鏡,想看看一些從沒(méi)看過(guò)的微生物。我就和媽媽商量了一下,媽媽同意了。
先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我去了油菜地。我們采了油菜花粉,小心翼翼地把它裝在玻璃杯里,帶回了家。我把花粉放到物品臺上,迫不及待地想看看顯微鏡下的花粉究竟是什么樣的,可里面一片紅色,什么也看不清。媽媽提醒我 ,要調一下顯微鏡的亮度,我這才意識到,做事不能太急了,要不然什么也觀(guān)察不到。等我調好后,終于看到了一個(gè)美麗的'細胞世界。!這些圓圓的細胞排列著(zhù),中間還隱藏著(zhù)一些模模糊糊的圈,仿佛是魚(yú)兒吐著(zhù)黃嫩的泡泡。
一想到魚(yú)兒的泡泡,我便拿來(lái)滴管,往上滴水,想看看這些泡泡能不能動(dòng)起來(lái),不料一只小蟲(chóng)撞了上來(lái),正好粘在滴管上。這只小蟲(chóng)還活著(zhù),因為它在水珠中不停地掙扎,像撞在蜘蛛網(wǎng)上的飛蟲(chóng)一樣,一會(huì )兒就動(dòng)不了了。我馬上把他放在了顯微鏡下,還調到最大倍,大概是三百倍吧。哇,這只小蟲(chóng)竟然大得像蝎子,搖擺著(zhù)兩條長(cháng)須。再看它的翅膀,是半透明的,在燈光的照射下,閃閃發(fā)光,猶如天上的星星。原來(lái)微生物的世界是如此美妙。
我正看得入迷,媽媽忽然叫我做作業(yè)了,我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)奇妙的微生物世界。
生物作文400字 篇6
在我的校園里,有一個(gè)美麗無(wú)比、神秘有趣的地方——生物園。推開(kāi)生物園的門(mén),迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒(méi)有花瓣,只有軟綿綿的絨毛,看上去就像一個(gè)紅球。那美麗的紅色,明亮地照耀著(zhù)我的眼睛,葉子呈羽毛狀,猶猶如無(wú)數片染過(guò)綠色顏料的羽毛飄浮在眼前,給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面,有著(zhù)一排勒杜鵑。從遠處看,呈現出一片動(dòng)人的紅色,既像一堆堆火焰,又像一只只美麗的蝴蝶。從近處看,每朵花兒都由三片苞葉組成,勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨后的水珠,密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面,有著(zhù)一個(gè)地貌區,里面有冰川、黃土、海洋······的地貌,再右拐就是生物進(jìn)化區,在一條并不長(cháng)的走廊里,我了解到許許多多的生物進(jìn)化過(guò)程,真是一個(gè)大教室呀!
除了上面說(shuō)到的'絨球花、勒杜鵑以外,生物園還有一種美麗的花兒,那就是茶花。茶花正是茂盛的時(shí)期,一片片花瓣向外展開(kāi),每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來(lái)似的,但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛(ài)我們學(xué)校的生物園!
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