【必備】四年級作文匯編5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
20xx年3月11日，這天是周日。早上，我和朋友們一起去植樹(shù)。雖然今天有點(diǎn)陰冷，風(fēng)又有點(diǎn)大，但是這影響不了我們的植樹(shù)熱情。從家乘車(chē)大約半個(gè)小時(shí)左右，我們到了植樹(shù)的地方，下了車(chē)，我就迫不及待地想去植樹(shù)了。
我們先聽(tīng)園藝師講解植樹(shù)的方法：首先要先挖一個(gè)30CM左右深的.坑，把小樹(shù)苗埋進(jìn)土里，然后先填三分之一的土，用腳踩幾下，再提一提樹(shù)苗，讓埋在土里的根舒展開(kāi)，最后把坑填滿(mǎn)土，再澆點(diǎn)水就OK了。于是我按照園藝師的方法去做，先挖坑，再放樹(shù)，然后填土、澆水，最后踩實(shí)。雖然累得腰酸背痛，但是我們一點(diǎn)兒都不再乎。因為，保護大自然最重要的。我希望小樹(shù)能和我一起健康快樂(lè )的長(cháng)大！最后，我們依依不舍的離開(kāi)了植樹(shù)的地方。嘻嘻……
此次活動(dòng)要特別感謝恬恬的媽咪，全程保駕護航。非常感動(dòng)，一路辛苦。
四年級作文 篇2
裹�？墒俏易钕矚g的還是秋天，因為那里到處是一片豐收的景象，歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
家鄉的秋天美，美在坡坡洼洼、溝溝岔岔。梯田上一片片黃澄澄的谷穗壓彎了腰；壩地里一垅垅沉甸甸的玉米棒子在秋風(fēng)中搖曳；山溝里一洼洼的高粱穗漲紅了臉；山墕邊一行行的向日葵在向你鞠躬行禮。
家鄉的秋天美，美在一道道圪梁梁，一坡坡陽(yáng)彎彎。
家鄉的秋天美，美在聲音，“吱紐紐”是農民伯伯搬運莊稼的手推車(chē)；“咯吱吱”是李家大娘挑滿(mǎn)瓜果的扁擔聲；谷場(chǎng)上“啪啪”拍打的鏈架聲；分揀糧食“呼呼”旋轉的風(fēng)車(chē)聲是秋天最美妙的音樂(lè )。
家鄉的秋天美，美在純樸善良的父老鄉親。大嬸嬸端來(lái)一碗白生生土雞蛋；大伯拍拿來(lái)一袋紅通通的'大梨棗；老奶奶抱來(lái)圓肚肚的大南瓜；老爺爺提來(lái)鮮紅紅的長(cháng)辣椒，一股勁地裝進(jìn)媽媽返城的行李包。盡管媽媽說(shuō)著(zhù)：“拿不動(dòng)了，裝不下了……”可父老鄉親們卻說(shuō)：“憨娃娃，都拿上，城里人可稀罕著(zhù)呢！”然后拉著(zhù)家長(cháng)里短，左鄰右舍。
這時(shí)我才明白媽媽為什么每次回老家都要在超市大包小包的買(mǎi)許多東西，原來(lái)這就叫人情事理，禮尚往來(lái)。
四年級作文 篇3
在22世紀里所有的東西都變了，像汽車(chē)能在天上跑了，電燈能用語(yǔ)言來(lái)掌握了，房子也能飛到天上去，還能來(lái)到大海里去玩耍。
要是我能有一個(gè)房子，那個(gè)房子還是用語(yǔ)言來(lái)掌握的。我想去哪兒，就能去哪兒，我在房子里，我說(shuō)：“房子啊，你帶我去大海邊玩耍吧�！闭f(shuō)完，我打開(kāi)門(mén)子，走出來(lái)，看到大海，沙灘，貝殼，我在沙地上快樂(lè )的奔跑著(zhù)，在大海里游著(zhù)泳。玩累了，我又來(lái)到小房子里又說(shuō)帶我去天上吧，一眨眼，就到了，我在窗戶(hù)邊看見(jiàn)了在天上飛著(zhù)的`小鳥(niǎo)，白云，真美��！看完了美麗的景色，我又來(lái)到了太空，來(lái)到月球上，看到了月球真實(shí)的表面，月球上什么都沒(méi)有，只有塵土，環(huán)形山。
要是我有一個(gè)會(huì )飛的房子，那該有多好呀！這樣，我就能到大海。天空中。太空中。月球上。我真想有一個(gè)會(huì )飛的房子。
四年級作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我又升了一級。五年級的教室在三樓了，讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看，里面是煥然一新，一邊是各色的綠花，正在點(diǎn)頭向我們微笑，墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的畫(huà)報，而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好，還有衛生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等，這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì )，我們班的人全都到齊了，許多同學(xué)變化很大，有的瘦了，有的變胖了，有的變高了，有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了，臉有點(diǎn)兒變圓了，但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè )軒也早早的`來(lái)到了教室，他好像有點(diǎn)黑了，但人更精神了，同學(xué)們用詢(xún)問(wèn)和佩服的眼光看著(zhù)他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話(huà)，也不可愛(ài)”的人，但有一樣可以確定，他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了，孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō)：“孫老師我幫你倒垃圾吧!”這就是他好的一面，他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè )五一四班。
四年級作文 篇5
“快起來(lái)，快起來(lái)！”是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是媽媽。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉觳皇侵芰鶈�？為什么要起這么早呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你爸爸說(shuō)要一起去釣魚(yú)呢！你還不快點(diǎn)起來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我趕緊從床上爬起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒我們開(kāi)開(kāi)心心地從家里出發(fā)了。
坐上爸爸的小汽車(chē)，不一會(huì )我們就來(lái)到了魚(yú)場(chǎng)，我坐上小板凳想要釣魚(yú)，但是爸爸跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“先讓我來(lái)釣一條看看，你去那邊玩吧�！蔽沂麡O了，對爸爸說(shuō)：“你等下可以教我釣魚(yú)嗎？”爸爸勉強地答應了。我走到另一邊心里想：“要不我先挖點(diǎn)蚯蚓來(lái)作誘餌吧！”我找來(lái)一把小鏟子認真地挖起來(lái)，挖著(zhù)挖著(zhù)，“��！”我突然叫了起來(lái)，我挖到了一條蚯蚓，我高興地跳了起來(lái)。另一邊正在釣魚(yú)的爸爸媽媽也叫了一聲。我連忙跑過(guò)去一看，他們釣到魚(yú)了！終于輪到我了，我像模像樣得坐在小板凳上，在一邊的爸爸把挖到的'蚯蚓鉤上我的小魚(yú)竿，我拿起魚(yú)竿，爸爸說(shuō)：“只要用力一甩拋向遠處就可以了�！蔽宜ζ痿~(yú)竿拋向遠處，魚(yú)餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪，漸漸得水面又恢復了平靜。
過(guò)了好久，水面有動(dòng)靜了，魚(yú)竿彎成了弧形，我一陣驚喜，爸爸趕緊伸過(guò)手來(lái)抓起魚(yú)竿，我們一起用力把魚(yú)竿甩上岸邊。一條大鯽魚(yú)釣上來(lái)了，我們全家臉上都開(kāi)心地笑了，我迫不及待把魚(yú)從鉤子上取下來(lái)，然后小心翼翼地放進(jìn)漁網(wǎng)袋里�？粗�(zhù)我的戰利品，我開(kāi)心地笑了！
最后我們一路唱著(zhù)歌開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。
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