四年級學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文1
我們現在的家園很不和諧，利比亞抵抗著(zhù)美國的戰機，戰機投下的一枚枚炸彈，炸死了很多無(wú)辜的人，他們也一定憎恨戰爭，一定不希望有戰爭。就像課文寫(xiě)的那樣：世界并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的'硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。
現在的污染也很厲害。白色污染是人類(lèi)的生活垃圾造成的。還有的工廠(chǎng)把污水排到清澈的河里，造成了更大的污染。
人們不保護樹(shù)木，亂砍濫伐。使生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞，鳥(niǎo)類(lèi)飛走了，蟲(chóng)子大量繁殖，向樹(shù)木進(jìn)攻，吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心……
還有火山爆發(fā)，地殼運動(dòng)，冰山不斷融化，使許多稀有動(dòng)物沒(méi)有了生存環(huán)境，面臨著(zhù)滅絕。想想這些都是誰(shuí)造成的，是人類(lèi)。人類(lèi)發(fā)動(dòng)戰爭、破壞生態(tài)平衡、污染環(huán)境。
我們不要戰爭，要的是和平、和諧，也不要污染，要的是綠色、環(huán)保。歡聲笑語(yǔ)中，大人在樹(shù)下聊天，小孩在草坪上踢足球。多好!
地球把一切給了我們，難道我們就不給地球一點(diǎn)感激嗎?就讓我們把曾經(jīng)給地球犯下的過(guò)錯彌補一點(diǎn)吧!我們需要的是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨、和諧、平靜的家園。
四年級學(xué)生作文2
偶然間我認識了一個(gè)朋友———《青少年日記》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年日記》每月一期，既教你作文，更教你做人。
《青少年日記》分很多個(gè)欄目，有青春斑馬線(xiàn)日記正能量文學(xué)星工廠(chǎng)等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗到各式各樣的人物。
當然，我最喜愛(ài)的就是日記正能量。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的'動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著(zhù)飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的女孩帶著(zhù)真誠的同情，幫她打上了飯看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認識，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年日記》教會(huì )了我寫(xiě)作的方法，更教會(huì )我做人的道理。
四年級學(xué)生作文3
你沒(méi)知道嗎？幾十年后，我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品，為人類(lèi)服務(wù)。
我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車(chē)，是世界上獨一無(wú)二的汽車(chē)，叫 超速激光2F 車(chē)。 它用布纖維，納米等材料做成的。有各種各樣的功能，可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見(jiàn)人愛(ài)的.車(chē)呀！
讓我和大家介紹一下吧！
功能一：如果主人要去游玩的話(huà)，不用飛機、火車(chē)，就用自己的汽車(chē)。只要按一下呀紅色按鈕的話(huà)，再告訴一聲你要去什么地方。嗖的一聲，再三秒以下的時(shí)間里，就可以去到啦！神奇吧！
功能二：如果主人喝醉了，又想回家的話(huà)，不用怕。包在汽車(chē)身上。汽車(chē)會(huì )根據夜晚的空氣，和主人做一個(gè)保護帳，就算車(chē)禍，也不用怕。
功能三：如果主人為停車(chē)而煩惱的話(huà)，不用怕，它又折疊功能，按藍色按鈕的話(huà)，它會(huì )
和你折疊好，送到你的手。既能省地方，又為人民服務(wù)，真是一舉二得呀！你說(shuō)是不是？ 未來(lái)的汽車(chē)神奇吧， 只要好好讀書(shū)，加倍努力，我相信老天不負有心人，同學(xué)們，讓我們一起努力，夢(mèng)想總會(huì )成真。加油吧！
四年級學(xué)生作文4
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著(zhù)，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏(yíng)了，它戰勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著(zhù)。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的'心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命的吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著(zhù)涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
四年級學(xué)生作文5
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，這也是我的特長(cháng)，無(wú)論是畫(huà)漫畫(huà)還是畫(huà)物體，我都能畫(huà)得很好，每次美術(shù)課，我的畫(huà)，老師都是給我優(yōu)，右上角還寫(xiě)了一個(gè)“＋”。我看見(jiàn)別人的要么是優(yōu)，要么就是良，就我一個(gè)得到了優(yōu)加，美術(shù)老師經(jīng)�？湮沂莻�(gè)先天會(huì )畫(huà)畫(huà)的孩子，畫(huà)畫(huà)功底很好。
每次班級的板報上面的圖案，都是我去畫(huà)的，我為我的`特長(cháng)感到驕傲。
我還用四格漫畫(huà)寫(xiě)日記，這個(gè)提議還是美術(shù)老師說(shuō)的，她那時(shí)候說(shuō)，我那么喜歡畫(huà)畫(huà)，又喜歡寫(xiě)日記，干脆用畫(huà)畫(huà)來(lái)記錄每天發(fā)生的事情，那樣會(huì )更加有意義，我覺(jué)得美術(shù)老師給的提議很好，我采用了。
可是，爸爸卻不喜歡我畫(huà)畫(huà)，我在家里畫(huà)的時(shí)候，每次被爸爸看見(jiàn)了，他都會(huì )說(shuō)我，說(shuō)我要是把畫(huà)畫(huà)的心思放在學(xué)習上，學(xué)習會(huì )更好，我以前還會(huì )頂嘴，會(huì )說(shuō)這是我的愛(ài)好，但是久而久之，我也懶得說(shuō)了，總感覺(jué)爸爸不能理解我，他總說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)用，讀好書(shū)才是硬道理。
可我不這么想，如果一個(gè)學(xué)生只讀書(shū)，眼里只有書(shū)，沒(méi)有了別的興趣愛(ài)好，那豈不是一個(gè)書(shū)呆子了，那這樣還有什么樂(lè )趣呢？我又不是只畫(huà)畫(huà)不認真學(xué)習的人，為什么爸爸就不能理解呢？哎！
反正不管爸爸怎么說(shuō)，我都不會(huì )放棄我的特長(cháng)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
四年級學(xué)生作文6
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(cháng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著(zhù)周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(cháng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著(zhù)，像一個(gè)免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著(zhù)潮濕的鼻子向著(zhù)我，像一個(gè)生病的.孩子，看起來(lái)似
乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時(shí)候，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興的時(shí)候，它就會(huì )圍著(zhù)我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著(zhù)，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂(lè )成長(cháng)！謝謝你！
四年級學(xué)生作文7
在小學(xué)生涯里，總會(huì )有表?yè)P和批評。而作為學(xué)習一直不好的我是多么渴望被老師表?yè)P一次，或者瞄我一眼也好��！就這樣，直到那次，我的到了表?yè)P……
記得那次是一次語(yǔ)文課，老師打著(zhù)幻燈，提出問(wèn)題讓我們回答。只見(jiàn)那一雙雙的手舉了起來(lái)，好似一片汪洋大海，而我被淹沒(méi)在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機一樣掃著(zhù)書(shū)本，可還是沒(méi)找著(zhù)，嗨，再來(lái)一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動(dòng)的手，就聽(tīng)呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我當時(shí)心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來(lái)，用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。老師見(jiàn)我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節課照常上完了，可老師和我的“談話(huà)”并沒(méi)有結束。下課時(shí)，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說(shuō)：“你上課回答問(wèn)題不是挺好的.嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學(xué)后，我拉著(zhù)姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著(zhù)：“我終于被表?yè)P了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當然，這也是我舉手生涯的開(kāi)始……
四年級學(xué)生作文8
人生注定要面對許多次錯過(guò)，有些人選擇了自責，有些人選擇了抱怨……不過(guò)，還有些人選擇了積極樂(lè )觀(guān)，因為他們確信：錯過(guò)了星星還有月亮，錯過(guò)了月亮還有朝陽(yáng)，錯過(guò)了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學(xué)們！我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫王英瑞，大家熱烈歡迎�！薄芭九九尽钡恼坡曉诮淌抑谢厥�。王英瑞就這樣加入了我們這個(gè)大家庭中。
王英瑞剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候跟我們很生疏，但是慢慢就熟悉了，變得無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)。
三年級的.時(shí)候王英瑞因為家里有事要轉學(xué)，我們大家急的像著(zhù)了火的螞蟻一樣，可這又有什么用呢？于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開(kāi)車(chē)去學(xué)校，一路上都很順利，可老天就是這么調皮，這不，堵車(chē)了。當我到了的時(shí)候，王英瑞已經(jīng)走了。因此我傷心了好幾天。老師見(jiàn)我這么傷心，就把我叫到辦公室跟我聊了聊，我認為老師講的挺有道理的，就又打起精神來(lái)了。
一年后，班長(cháng)激動(dòng)的對我們說(shuō)：“王英瑞回來(lái)了”我們大家一陣歡呼�？粗�(zhù)王英瑞我心想：這一次，我一定不會(huì )再錯過(guò)了！
其實(shí)，當我們失去了，錯過(guò)了，微笑是我們唯一的表情，錯過(guò)了春天，還會(huì )有夏天。
四年級學(xué)生作文9
四季就像一串流動(dòng)著(zhù)的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛(ài)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的春天。
小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著(zhù)眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭先恐后地展示著(zhù)自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的如雪、紫的似錦．．．．．．
春姑娘來(lái)到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”，這句說(shuō)得多好啊�？�，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著(zhù)雨水呢。
天空中掛滿(mǎn)了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著(zhù)的.老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”。春天這個(gè)季節的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì )有秋天的收獲。
��！春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了希望。我愛(ài)你，美麗的春天！
四年級學(xué)生作文10
每個(gè)人都夢(mèng)想擁有一輛外形漂亮、實(shí)用的汽車(chē)，而我也不例外。
我夢(mèng)想中的車(chē)色彩可以任意變換，比如，你非常喜歡紅色，你只要在車(chē)中控臺上的那個(gè)有許多顏色的小轉盤(pán)上點(diǎn)一下紅色，汽車(chē)就會(huì )變成一輛光鮮亮麗的紅色的汽車(chē)了。當然你也不要擔心自己喜歡的顏色不在轉盤(pán)中，因為你只要點(diǎn)一下轉盤(pán)，之后就會(huì )出現一個(gè)調色板，你可以調任意顏色，點(diǎn)擊后就可以換色了。
我夢(mèng)想中的'汽車(chē)有三個(gè)特殊之處，第一個(gè)特殊性：因為汽車(chē)尾汽排放對城市造成很大的污染，所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)依靠太陽(yáng)能動(dòng)力，如果下雨也沒(méi)有關(guān)系，因為他也可以將雨水轉化成動(dòng)力。第二個(gè)特殊性：現在市區正常堵車(chē)，我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以變大變小，在堵車(chē)的時(shí)候可以變小然后從車(chē)河中穿過(guò)，到家后了，樓下沒(méi)有車(chē)位了，可以將車(chē)變小成香煙盒一樣大，直接放到書(shū)包里，代回家。第三個(gè)特殊性：現在的車(chē)禍太多了，人為的因素太多，我的車(chē)不需要人駕駛，有個(gè)智能機器人，只要你說(shuō)個(gè)目的地，他會(huì )自己代你去那，有什么要求，只要你說(shuō)他就會(huì )滿(mǎn)足你。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是不是很棒？
四年級學(xué)生作文11
在我五歲時(shí)，奶奶曾給我講過(guò)一個(gè)叫嫦娥奔月的傳說(shuō)。
自從后羿射掉了九個(gè)太陽(yáng)以后，它便擁有了一個(gè)美麗的`妻子，他叫嫦娥。他們一家過(guò)得十分幸福。有一天，后羿領(lǐng)著(zhù)眾弟子去打獵，讓嫦娥留在家里。等后羿走后，嫦娥突然覺(jué)得四肢無(wú)力，頭十分疼，可后羿又不在身邊，該怎沒(méi)辦呢？心急的她只好找出后羿向王母求來(lái)的不死藥吃下。不一會(huì )，她突然感覺(jué)身體象要飛起來(lái)，她輕輕低頭一看，發(fā)現身體真的飛了起來(lái)，而且越飛越高。這讓她十分傷心，可是又有什么辦法呢？她只好飛到離地球最近的月亮上成了仙。 等后羿回來(lái)后，發(fā)現嫦娥不見(jiàn)了，當他問(wèn)街坊鄰居時(shí)，得出的答案使他大吃一驚，嫦娥成仙了！
悲痛的他只好在后院擺上香案，蜜食，來(lái)拜望在月亮上安家的嫦娥。
“��？那嫦娥一定很傷心吧？”我問(wèn)，“是啊，一家分散怎能不傷心呢�！蹦棠陶f(shuō)。
我被這個(gè)故事感動(dòng)了，是呀，人間要有情，沒(méi)有情怎能是人間更美呢？
四年級學(xué)生作文12
同學(xué)們，你們學(xué)過(guò)炒菜嗎？如果沒(méi)有，你們就來(lái)看看我第一次炒菜吧！
記得那是7月份的時(shí)候，媽媽要教我炒番茄炒蛋。這個(gè)菜是一道很普通的家常小菜，不過(guò)我特別喜歡吃，所以媽媽先教我炒這道菜。
第一步：打雞蛋。媽媽從冰箱里拿出兩只雞蛋。我做好心理準備，由于我以前沒(méi)打過(guò)雞蛋，第一用力過(guò)猛，掉到了洗手池里，第二個(gè)又沒(méi)對準碗，掉到了地下，真可惜！第二步：切番茄。第一次的感覺(jué) 就是不同，本來(lái)番茄里有很多水分，但在我的“超差”技術(shù)下，全部都流失了！第三步：炒菜。終于到最讓人激動(dòng)的時(shí)刻了！先放打好的.雞蛋，這時(shí)候，被蛋液蓋住的空氣一下子成了還未綻開(kāi)的泡泡， 過(guò)了一會(huì )兒，所有的泡泡都破裂開(kāi)了。好了！火候到了！我用鍋鏟把雞蛋液攪了個(gè)亂七八糟，于是，它們馬上變成了一塊一快的，接下來(lái)打入番茄，在加入鹽，一盤(pán)香噴噴的番茄炒蛋就出鍋了！
最后，我津津有味地吃著(zhù)我自己做的番茄炒蛋。雖然它沒(méi)有山珍海味那么好吃，但對我來(lái)說(shuō)卻十分好吃。
四年級學(xué)生作文13
鄉下人家，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節，都有一道獨特，迷人的風(fēng)景。
鄉下人家雖然住著(zhù)小小的房屋，但、總要在屋后的雜草叢生之地撒一些花種。我撒一點(diǎn)，你撒一點(diǎn)。不用過(guò)幾個(gè)星期，一大片小花就從土里冒出來(lái)，成了一個(gè)大花園。綠綠的草加上五彩繽紛的小花，就像給大地披上了一件美麗的衣裳。 鴨，鄉下人家總要養幾只。從他們院前走過(guò)，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)一只母鴨后面跟著(zhù)一群排的整整齊齊的小鴨，它們“嘎嘎”地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“去游泳嘍，真高興��！” 鄉下的孩子可真勇敢，不像城里的孩子那么嬌氣。鄉下的小孩子小小的`年紀就吵著(zhù)要下田，個(gè)個(gè)曬得黑乎乎的。這讓我想起了一句詩(shī)：童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
鄉下的種種風(fēng)景繪成了一幅自然和諧的農家風(fēng)景畫(huà)！
四年級學(xué)生作文14
我的家鄉在山東省，那是一個(gè)美麗富饒的地方。
春天來(lái)了，趵突泉水唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著(zhù)歡快的舞蹈催醒了熟睡一個(gè)冬天的大地。于是，碧空萬(wàn)里的濰坊上空隨風(fēng)飄曳了許許多多、各種各樣的風(fēng)箏，好客的山東吸引了各國友人參加，也把中國的文化傳播到世界各地。
夏季來(lái)臨，烈日炎炎。當你乘坐火車(chē)奔向海濱的'時(shí)候，千萬(wàn)別忘記到青島游玩。在那里，你不僅能品嘗到美味的海鮮，還能徜徉在海底世界與大鯊魚(yú)、千年海龜來(lái)個(gè)親密接觸呢。偷偷告訴你一個(gè)小秘密：沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界，就別說(shuō)你到過(guò)青島哦。
秋天是一個(gè)登高的季節，相約一起爬泰山觀(guān)日出，賞紅葉吧。如果你的運氣好，能在泰山頂上觀(guān)賞到旭日東升的壯觀(guān)景象；當一輪紅日從東方冉冉升起的時(shí)刻，是那么的壯觀(guān)和動(dòng)人心弦的。
當大地銀裝素裹，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)之時(shí)，孕育著(zhù)勃勃生機的山東半島恢復了往日的寧靜。河流、山川、樹(shù)木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著(zhù)，爆竹聲、歡笑聲從千家萬(wàn)戶(hù)飛出來(lái)，飛向遙遠的天空……
怎么樣，我的家鄉美嗎？到我的家鄉做客吧，我來(lái)當向導。
四年級學(xué)生作文15
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了，呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團多樣，植物的種類(lèi)也不少，比如：掛滿(mǎn)果實(shí)的.石榴樹(shù)，高大的梧桐樹(shù)，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹(shù)……多得我都數不過(guò)了，這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢？
我們的校園充滿(mǎn)智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準備了各種社團，如：啦啦操社團，拉丁舞社團，音樂(lè )社團……我參加的是繪畫(huà)社團，每次上課都能滿(mǎn)載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場(chǎng)上往往會(huì )有人在上面嬉戲打鬧，籃球場(chǎng)上，留下的汗水是運動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪！
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