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有關(guān)生物作文400字集錦八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生物作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物作文400字 篇1
這是 世紀的一堂生物課。
老師走上講臺，拿起一個(gè)上面畫(huà)著(zhù)熊貓的圖片，對同學(xué)們說(shuō)：“這是什么？”同學(xué)們各個(gè)面面相覷，搖了搖頭，都說(shuō)不知道，老師給同學(xué)們介紹：“這是我國大熊貓，一百多年前的.國寶，可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林，讓它們無(wú)家可歸、忍饑挨餓，還有獵人捕殺它們，這樣一來(lái)，大熊貓就滅絕了�！�
老師抽出一張上面畫(huà)著(zhù)東北虎的圖片，問(wèn)大家：“你們認識它嗎？”學(xué)生延長(cháng)聲音說(shuō)：，“不—知—道—”“它叫東北虎，在老虎中個(gè)頭在最大，它渾身是寶，虎皮輕軟保暖，虎的骨頭可以制作珍貴的藥，虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過(guò)分貪婪，肆虐捕殺它們，它們終于絕種了。從此以后，人們只能在圖片上看到它了�！�
“如果人們再肆無(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物，那么，最后滅亡的是人類(lèi)自己�！崩蠋煴吹恼f(shuō)出了這句話(huà)。
同學(xué)們都沉默了：人類(lèi)不要再捕殺動(dòng)物了。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，通過(guò)這節課，你們明白了什么？”學(xué)生異口同聲地說(shuō)：“保護生態(tài)環(huán)境，就是保護我們人類(lèi)自己�！�
生物作文400字 篇2
春天到了，我們的學(xué)校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng)，也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓，而是操場(chǎng)旁的生物園。
剛走進(jìn)生物園，你會(huì )看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的`葉子。因為天天被太陽(yáng)照射著(zhù)，所以枯萎了。這些草非常干，干得就像房梁上的稻草；這些草非常亂，亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā)；這些草非常黃，黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠�？墒�，如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方，你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草，一大片一大片的，非常多。
在嫩草中間，有幾棵垂柳，遠遠望去，一片嫩綠，近看，是嫩黃的。我仔細一看，還發(fā)現了垂柳的花，是嫩黃的，有點(diǎn)帶綠，像還未熟的桑果。柳枝軟軟的，細細的，嫩嫩的，綠綠的，風(fēng)兒一吹，被甩進(jìn)了身旁的小池塘，有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝，則在池面上輕輕晃動(dòng)，仿佛在照鏡子。
柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的，顏色是深綠的，從遠處看，非常平靜，從近處看，則有些小小的波紋。原來(lái)，在池塘里有一種小蟲(chóng)子，它們在池塘里游來(lái)游去，還會(huì )突然跳起來(lái)，擴散出一圈圈的小波紋來(lái)。
這就是我們校園的生物園，我愛(ài)校園的生物園，更愛(ài)春天的生物園。
生物作文400字 篇3
今天下午有一節生物課，我們是既開(kāi)心又不開(kāi)心。開(kāi)心的是生物老師講課十分有趣，像說(shuō)單口相聲，逗得我們哈哈大笑；而不開(kāi)心的事上課要十分緊張，比如說(shuō)上課喝水，你的水杯就會(huì )“嗖—砰”兩聲，水杯就去見(jiàn)閻王了。
同往常一樣，說(shuō)完作業(yè)，就開(kāi)始步入今天的課程了。
“翻開(kāi)八十一頁(yè)，里面有兩幅圖，這兩幅圖可是重中之重了，而雙子葉這幅圖比單子葉這幅圖更重，要是哪次不考，只能說(shuō)出題人不懂？”我們在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，郭老師在眉飛色舞的講著(zhù)�！盎ㄉ哪莾蓚�(gè)把，就是花生的兩個(gè)葉子�！�
課堂氛圍十分的活躍，正在上的最激情的時(shí)候，課堂突然安靜下來(lái)，我們懷著(zhù)一種奇怪的眼神看了看郭老師，怎么啦，好好的課為什么不講了呀？只見(jiàn)郭老師的眼死勾勾的`盯著(zhù)一個(gè)人，是誰(shuí)呢？為了尋找這個(gè)答案，我們與郭老師和心中認為老師的那個(gè)人的目光轉來(lái)轉去。突然郭老師說(shuō)：“知道怎么辦吧！”我們大家一臉蒙，都回答道：“不知道�！毕铝苏n才知道是張澈在課堂上喝水，運氣好，今天沒(méi)有被罰。
郭老師對我們有好的一面，也有兇的一面。只要是哪位同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)，用郭老師來(lái)一句話(huà)就是：“你知道的�！边@一點(diǎn)我可是深有感悟，就是因為作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，而被叫了家長(cháng)。
郭老師是在“兩極”徘徊的，一是上課生動(dòng)，二是對學(xué)生嚴格。
真是風(fēng)趣而嚴厲的生物老師呀！
生物作文400字 篇4
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴了我們，我們不可以去任意的獵捕生物，因為每一個(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國家獵捕狼，之后，狼所剩無(wú)幾了但是情況沒(méi)有好轉，因為牛羊大批大批的繁衍，結果草原的草不夠了，變成了另一種災難。
如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲(chóng)消滅了，反而還會(huì )危及到益蟲(chóng)，為什么叫益蟲(chóng)呢？大多是因為他可以消滅害蟲(chóng)，如果害蟲(chóng)被消滅光了，那么益蟲(chóng)都會(huì )被餓死，也有可能因為食物的關(guān)系，變成更強大的害蟲(chóng)，這也不是沒(méi)有可能，熊貓以前不是吃肉的嗎？為什么現在改成吃素的了，這都是因為生物鏈被別人破壞了。
如果你不想讓那一些，曾經(jīng)為我們作出許多貢獻的'益蟲(chóng)餓死，不想讓他們變成人見(jiàn)人怕的害蟲(chóng)，那么你就要從自己做起，平時(shí)不要傷害小動(dòng)物，這都是我們力所能及的事。
希望以后的動(dòng)物世界里不會(huì )有更多的動(dòng)物滅絕。讓我們和充滿(mǎn)神奇的動(dòng)物世界和諧公出把，動(dòng)物為了我們做了這么大的貢獻，我們也要好好的愛(ài)護動(dòng)物，讓地球上的生物和諧共處。
生物作文400字 篇5
在我們每個(gè)人都心里，都肯定有自已的夢(mèng)想和理想，我也有，我的夢(mèng)想非常多，但是，我的.理想卻只有一個(gè)那就是當上一名優(yōu)秀的古生物學(xué)家。
我想當上古生物學(xué)家，那必然是有原因的，我從小就喜歡古生物，什么蟲(chóng)、什么龍，我都懂得，除此我還知道一些古生物學(xué)家在古生物學(xué)界名聲大噪，比如:徐星（1969～ ）中國古生物學(xué)家、斐文中（1904～1982）史前考古學(xué)，古生物學(xué)家、楊鐘建（1897～1979）古生物學(xué)家，當然，還有大家熟悉的李四光也是古生物學(xué)家、地層學(xué)家和大地構造學(xué)家。這些人的努力可是很重的，只要努力了，才能成為著(zhù)名的古生物學(xué)家。
我喜歡當上古生物學(xué)家是因為古生物學(xué)家專(zhuān)門(mén)研究以前的原始生物，這些古生物距離我們十分遙遠，少則6500萬(wàn)年前，多則34億年前，我最喜歡的就是二疊紀到白堊紀，因為我最喜歡的就是恐龍。
想當上古生物學(xué)家并不容易，你必須努力才行。我是通過(guò)看書(shū)籍和畫(huà)地圖兩大類(lèi)，書(shū)籍是要關(guān)于古生物的，你必須對古生物了解透徹。畫(huà)世界地圖，雖然是手繪比較難，但是，我還是把它畫(huà)了下來(lái)，我現在都知道了有七大洲和四大洋，那個(gè)洲或者哪個(gè)國家有什么古生物我的明白了。
“三百六十行，行行出狀元”，每一行，每一業(yè)都需要你去努力了，才能有回報！為了我的理想，我必須得努力。
生物作文400字 篇6
一頭黑發(fā)中帶了許多白發(fā)，顯得更老了。那一雙嚴厲的眼睛上帶了一副眼鏡。沒(méi)錯，這就是我的爸爸。
我的爸爸喜歡做生物科學(xué)實(shí)驗，沒(méi)看他天天往實(shí)驗室里跑。只要一有空閑，就去做實(shí)驗。他告訴我實(shí)驗室是他最喜愛(ài)的地方之一。
我記得小時(shí)候好幾次都發(fā)生這樣的事兒：那時(shí)我還小，在幼兒園又是暑假就跟著(zhù)去實(shí)驗室。到了中午，大家都去食堂吃飯了。只有爸爸依舊待在實(shí)吧驗室里。我說(shuō)：“您也去吃飯吧！”爸爸并沒(méi)有停下手中的.實(shí)驗，而是說(shuō)：“馬上就好，馬上就好，你們先去吃……”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……怎么還沒(méi)見(jiàn)到他的身影。爸爸和媽媽都有一個(gè)特點(diǎn)一個(gè)馬上就或等一下就是一、兩個(gè)小時(shí)。真拿他沒(méi)辦法。我們繼續在等他來(lái)吃飯。已經(jīng)快一點(diǎn)半了我們早已等不住吃飯了。等我們回實(shí)驗室時(shí)，他還沒(méi)有停下手中的實(shí)驗，也沒(méi)注意到我們回來(lái)。他看了看表，哦！已經(jīng)兩點(diǎn)了�！拔业娘埐四�？”他問(wèn)……顯然他太愛(ài)做生物科學(xué)實(shí)驗了。
還有幾次，他因為沒(méi)在完實(shí)驗里做完實(shí)驗，就回家了。已是夜里8點(diǎn)了，他這才想起來(lái)，趕緊前往實(shí)驗室，一直做到夜里10點(diǎn)多才回來(lái)。有時(shí)因為有事，就把一些小實(shí)驗帶回來(lái)做。
這就我的爸爸，一位熱愛(ài)做生物秒學(xué)實(shí)驗的爸爸。
生物作文400字 篇7
今天上午，媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀(guān)活動(dòng)，就是參觀(guān)“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢！
走進(jìn)海洋生物展館，印入眼簾的是許多裝著(zhù)的海洋動(dòng)物的大玻璃缸，有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”，它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了，比恐龍還要古老呢！介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍色的，好奇怪哦！我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的`突起，非常鋒利，酷似鱷魚(yú)，因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有：它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”，它們顏色鮮艷，活潑好動(dòng)。因為它們經(jīng)常和�？谝黄�，所以又叫“�？~(yú)”。
參觀(guān)完了海洋生物館后，我又看了3D畫(huà)展。哇，這些3D畫(huà)好逼真��！媽媽給我在畫(huà)前拍照：有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著(zhù)大嘴的畫(huà)子，我和媽媽一人一邊指著(zhù)嘴角，大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(cháng)！這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果，真有意思！
參觀(guān)結束后時(shí)間也不早了，在媽媽的催促下，我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了不少知識，真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
生物作文400字 篇8
維持生物界的和平吧！在生物界中，數我們人類(lèi)最聰明，發(fā)明了不少的好東西，可在發(fā)明的同時(shí)也在破壞，這是怎么回事呢？請大家聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
看，為了造紙把樹(shù)木都砍了，山上一片光禿禿的了，洪水來(lái)了，人們就抱怨老天爺不長(cháng)眼;沙漠來(lái)了，人們又責怪風(fēng)沙太多了，可卻從未想過(guò)他們自己所干的一切。有人為了吃野味或用打獵來(lái)消磨時(shí)間，尋找樂(lè )趣，就去打獵。在一方正得意洋洋，手中的青煙裊裊時(shí)，而另一方卻已經(jīng)奄奄一息，倒在血泊中哀嚎。兒童掏鳥(niǎo)窩、偷鳥(niǎo)蛋、捉小鳥(niǎo)，大人是捕殺狼、鹿、兔子甚至是獅子也殺，讓各種動(dòng)物都遭到滅頂之災。工廠(chǎng)里的污水沒(méi)處倒，便直接把污水管放到河里，河水黑了、臭了，魚(yú)、蝦都死了，河岸邊的'植物也枯萎了。有人為了奪取動(dòng)物那美麗的皮毛，而大量捕殺。有些人不文明，把垃圾隨手一扔，所有的地方都有垃圾了，要知道一個(gè)塑料袋要一千萬(wàn)年或永遠才熔化的呀！旅游鴿的肉很好吃，又很好捉，為此，它便漸漸地滅絕了。工廠(chǎng)里的黑煙使臭氧洞變大，紫外線(xiàn)更強烈。汽車(chē)尾氣讓冰川融化，引發(fā)洪水……
這一切的一切全是人類(lèi)一手造成的，災禍可能隨時(shí)都會(huì )降臨，快來(lái)吧！別讓生命離我們遠去，別讓災禍降臨下來(lái)，別讓世界永是黃色的。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)維持生物界的和平吧！
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