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生物作文300字集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生物作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
生物作文300字 篇1
今天,湯老師教會(huì )了我們如何使用顯微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿(mǎn)期待地擺弄起了我家的.顯微鏡。
因為沒(méi)有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標本。首先,用小刀輕輕切開(kāi)大蒜,接著(zhù)用手掰開(kāi),我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。
拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著(zhù)將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒(méi)有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。
標本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對準通光孔,將反光鏡調整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀(guān)察了。
隨著(zhù)物鏡的緩緩上升,圖像越來(lái)越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同,都是近似于長(cháng)方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。
通過(guò)這次實(shí)驗,我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛(ài)科學(xué)了。
生物作文300字 篇2
眾所周知,人是一種擁有無(wú)限潛力,無(wú)限能量的動(dòng)物。人類(lèi)沒(méi)有黑熊般的體積,沒(méi)有老虎的健壯,沒(méi)有尖利似狼牙班的的利齒,也沒(méi)有鷹的利爪。我們有的是智慧,是無(wú)限的智慧。
我們看似聰明,可只是對于緊知的生物而已。如果說(shuō)螞蟻屬于一維生物,那么狗屬于二維,人便是三維?赡闶欠裰,冥冥之中有一種四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對我們一樣,我們對他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。
人在不斷的進(jìn)化,從原始的`第一步單細胞生物做起,到現在的人類(lèi)。那么我們是否是沖擊四維境界時(shí)未進(jìn)化成功的群體呢?如古代的羽化升仙,正是由三維到四維的過(guò)渡?
鬼怪只談純屬謬論,我想那不過(guò)是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間,應是有特定環(huán)境的,不過(guò)要想搞清楚這一切還得人類(lèi)在此進(jìn)化而已。
生物作文300字 篇3
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我們帶著(zhù)興奮的心情來(lái)到了生物園。
進(jìn)到生物園里,第一眼的就是用那鵝卵石鋪成的小路,小路像一條蛇,彎彎曲曲。隨著(zhù)小路走,看到的是一個(gè)小池子,中間立著(zhù)一座假山,上面有一些小亭子,可能因為年久失修,上面的小亭子被一些調皮的小孩子弄掉了。小池里面只有一條魚(yú)了,剛開(kāi)始我們還以為是死魚(yú),但是死魚(yú)的肚皮是朝上的,而這條魚(yú)不是,后來(lái)我們班的王笑冬往池子里丟了幾個(gè)石頭,這條魚(yú)才開(kāi)始游。
這時(shí)我聞到了一股清香,我閉著(zhù)眼睛向前仔細摸索著(zhù),香味越來(lái)越濃了,我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)眼前有一株桂花樹(shù),原來(lái)是桂花的香味。桂花樹(shù)的枝干細細的,但是香味是從哪兒發(fā)出來(lái)的呢?我仔細觀(guān)察,發(fā)現細細的.枝干上有許多葉子,葉子里包著(zhù)那嬌小可愛(ài)的桂花,桂花小小的、香香的、黃黃的,不過(guò)我有一個(gè)小小的疑問(wèn):為什么桂花不是八月開(kāi)呢?
“快點(diǎn)出來(lái)排隊!”班長(cháng)在出口處大喊。我們戀戀不舍的離開(kāi)了生物園。
生物作文300字 篇4
星期五,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息:星期日,我可以去參觀(guān)海洋生物展覽會(huì )了。我高興得不得了,真希望星期天早點(diǎn)來(lái)到,好快點(diǎn)去。
等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車(chē)到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的`是鱟了,鱟有著(zhù)堅硬的外殼,十二只腳,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。鱟真有趣,它還會(huì )翻身,有時(shí)趁我沒(méi)注意的時(shí)候,它不知怎么的就翻了個(gè)身,接著(zhù)過(guò)了一會(huì )兒,又使出全身力氣翻了個(gè)身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著(zhù)。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀(guān)察了半小時(shí),后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系,媽媽叫我去參觀(guān)別的生物了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,快要中午的時(shí)候,我依依不舍地回家了。
這次展覽會(huì ),我認識了許許多多的海洋生物,增長(cháng)了很多知識,我希望下次還有機會(huì )去。
生物作文300字 篇5
在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。
穿過(guò)籃球場(chǎng),就來(lái)到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著(zhù)似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。
出了涼亭,在通往長(cháng)廊的兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。有大紅花、芙;、萬(wàn)年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭,讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇,有的`像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過(guò),使人心曠神怡。
走過(guò)通道,就來(lái)到了“之”字形長(cháng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們在這里讀書(shū)背書(shū);下課講故事玩游戲,別提有多開(kāi)心啦!
我愛(ài)我的學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園!
生物作文300字 篇6
語(yǔ)言不只是人類(lèi)的,各種生物都有它們的語(yǔ)言,也可以互相交流互相溝通。生物的語(yǔ)言是多姿多彩的。
生物的語(yǔ)言無(wú)處不在,只是因為我們聽(tīng)不見(jiàn)、聽(tīng)不懂。
動(dòng)物的語(yǔ)言也有兩種,一種是口語(yǔ),一種是肢體。馬的語(yǔ)言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過(guò)度,馬會(huì )突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語(yǔ)言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時(shí),會(huì )先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會(huì )弓起身子,準備向你攻擊,似乎在說(shuō):“我忍不了了,我要向你發(fā)動(dòng)攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語(yǔ)言,狗在興奮時(shí)會(huì )汪汪叫,也會(huì )不停地上下?lián)u尾巴。
植物的'語(yǔ)言可以說(shuō)是聽(tīng)不見(jiàn),在想象的世界里我們才會(huì )知道。
迎春花開(kāi)了,它展開(kāi)那小喇叭似的花朵,雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來(lái)。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來(lái)一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說(shuō)荷花要謝了,秋天快要到了。
生物的語(yǔ)言是多姿多彩的。雖然聽(tīng)不懂,卻能浮想聯(lián)翩。
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