書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2024-08-06 09:24:29 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

精選書(shū)法比賽作文集錦7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的書(shū)法比賽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選書(shū)法比賽作文集錦7篇

書(shū)法比賽作文 篇1

  在我們的一生中,會(huì )經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書(shū)法比賽。

  還記得當時(shí),為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假,因為老師的閑房是平頂頂樓,所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱,寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的'寒假,我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法,還是頂樓,那里沒(méi)有任何取暖設備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間,老師讓我們寫(xiě)一些作品,我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習,每次老師說(shuō)要練習時(shí),我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。

  那一次,我們進(jìn)行了書(shū)法比賽,我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名,英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

  我覺(jué)得,這一次難忘的書(shū)法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。

書(shū)法比賽作文 篇2

  要舉行書(shū)法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì )選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。

  在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒(méi)有我,我的手心都快冒出汗來(lái)了,終于,從胡老師的.嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。

  終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了五天,比賽結果出來(lái)了,我們班的俞楠得了一等獎,我只有得了三等獎,我們班團體得了第二名。

  我真氣自己沒(méi)有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇3

  20xx年1月19日下午,我興致勃勃的來(lái)到溫州市少年宮,你們知道我為什么來(lái)這嗎?因為今天我要來(lái)參加硬筆書(shū)法比賽,剛來(lái)到少年宮,已經(jīng)有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們在那里有序排著(zhù)隊。

  這是我第一次參加書(shū)法比賽,心里像逃跑的小兔一樣亂串,緊張的很。幸好這時(shí)碰到我們班的潘俠成同學(xué),而且和我是同一個(gè)教室,我心里稍鎮定點(diǎn)。叮呤呤,一首歌響起,我們像草原上奔跑的`馬一樣快,排好了隊伍,一一有序各進(jìn)自己的教室。

  比賽開(kāi)始了,我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)不小心把一個(gè)字寫(xiě)到太下面了!怎么辦,怎么辦?我看看前面潘俠成同學(xué),!他寫(xiě)得字多好看!我忽然想到一句話(huà):任何成就都是刻苦學(xué)習的結果。我要鎮定鎮定,我要把自己平時(shí)最好的水平發(fā)揮出來(lái),我找到自己的自信,結束這一次的硬筆書(shū)法!

書(shū)法比賽作文 篇4

  心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試都是給成長(cháng)增添光彩。

  ——題記

  我是一個(gè)比較內斂的女孩,雖然看上去,很多人也不覺(jué)得我有多膽小。一聽(tīng)到老師宣布讓我去參加書(shū)法比賽的消息,我的心就像坐過(guò)山車(chē)一樣,既緊張又興奮!

  比賽那天,老師提前幾分鐘帶我們到指定的教室,座位讓我們隨便坐。叮鈴鈴,上課鈴響起,我有點(diǎn)忐忑不安的坐在位置,鋪好紙張后,教室里顯得特別安靜。比賽開(kāi)始了,老師要求我們寫(xiě)的是《望洞庭湖》。

  當我提起筆時(shí),心還怦怦直跳,手都不停地抖動(dòng)!我深深的吸了一口氣,穩定一下情緒。開(kāi)始小心翼翼的,一筆一劃的寫(xiě)起來(lái),生怕寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。腦海里不斷浮現平時(shí)老師鼓勵我的'情景,信心倍增,寫(xiě)得更加認真了!

  比賽時(shí)間到,我們都交上了自己的作品。緊張的氣氛一下子沒(méi)了,教室里傳來(lái)嗡嗡的聲響。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,心中的大石頭終于落地了。心情就像放飛的小鳥(niǎo),我一邊哼著(zhù)小曲,一邊甩甩剛剛過(guò)于緊繃用力的雙手!

  最后傳來(lái)了喜獲三等獎的消息,還真的是“一分耕耘一分收獲”,我的付出有了回報,好開(kāi)心!看來(lái)只要用心去做一件事情,都會(huì )有成績(jì)回報給自己的!

書(shū)法比賽作文 篇5

  書(shū)法比賽就快到了,我跟另外一個(gè)同學(xué)還有老師一起練習書(shū)法,書(shū)法比賽作文。

  我還記得上次四年級的時(shí)候,我也有參加一次書(shū)法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚么?后來(lái)別班的同學(xué)跟我說(shuō):“老師會(huì )發(fā)一張紙和一張有很多的.書(shū)法字,只要跟著(zhù)寫(xiě)就好了!甭(tīng)別班的同學(xué)這么說(shuō),我才放心。

  但是到了要寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說(shuō):不要緊張,要不然字會(huì )寫(xiě)不好喔 !叫我要放輕松 ,雖然已經(jīng)放輕松了,但是我還是好緊張,不知道怎么辦。終于換我了,真的是老師發(fā)一張紙和一張有很多書(shū)法字的紙。下課了,我終于寫(xiě)完了。但是剛寫(xiě)的時(shí)候好像太緊張了,所以我的字寫(xiě)的不怎么好,也就沒(méi)有得名。老師跟我說(shuō)盡力就好了,就算沒(méi)有得名,至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗,下次在努力就好了,再接再勵。

  上次沒(méi)有得名,但是這次還有機會(huì ),所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!

書(shū)法比賽作文 篇6

  我喜歡書(shū)法,每當我看到書(shū)法家們那瀟灑自如的鋼筆字時(shí),心里特別激動(dòng)。要是我也能寫(xiě)出一手好字,那該有多好!

  終于盼來(lái)了一年一度的`學(xué)校書(shū)法比賽。我的心里特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出了紙和鋼筆一個(gè)個(gè)都認真的寫(xiě)了起來(lái),我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫(xiě)了起來(lái)。

  一會(huì )兒寫(xiě)完了,我拿起來(lái)端詳了一下,感覺(jué)很不滿(mǎn)意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會(huì )才寫(xiě)好。心想:還好吧,比以前好多了。

  過(guò)了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點(diǎn)不敢相信,終于得了獎。

  書(shū)法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長(cháng),還讓我從中得到了一個(gè)道理,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,就能取得好成績(jì)。

書(shū)法比賽作文 篇7

  6月10日,我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。

  我班的每位選手都很認真的準備?,這些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎開(kāi)始,練習毛筆字的技巧。

  俗話(huà)說(shuō)的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時(shí)的辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開(kāi)放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是,不是奮筆疾書(shū),而是精益求精,現工工整整地寫(xiě)上序號,然后在書(shū)上找到范字,一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。

  寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”,在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué),不讓它流逝,一氣呵成,就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的`字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著(zhù)字,先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置,再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。

  希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!

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