生物作文300字

時(shí)間:2024-10-08 16:37:59 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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精選生物作文300字集錦10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的生物作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選生物作文300字集錦10篇

生物作文300字 篇1

  上課了,鄧老師帶來(lái)了一個(gè)盒子,里面是什么呢?一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去,手抖抖索索地伸進(jìn)盒子里,我忽然想起伸手前自己說(shuō)的那一句話(huà):“不會(huì )是毛毛蟲(chóng)吧?”嚇得我的心怦怦直跳,但表面卻裝得一臉平靜。突然,我摸到了一團軟乎乎的東西,尖叫聲終于從我的喉嚨里沖了出來(lái),真是可怕呀!萬(wàn)一那東西是活物,可能都會(huì )被我的慘叫嚇死呢!

  李浩天在我的襯托下就顯得膽大多了。他肆無(wú)忌憚的走上了講臺,若無(wú)其事的把手伸了進(jìn)去。讓我不可思議的是,他把手伸出來(lái)時(shí)還笑嘻嘻地對大家說(shuō):“哈哈,是個(gè)活的`東西,還弄了我一手的水呢!”教室的氣氛也活躍了起來(lái),大家都激烈的討論到底是什么呢?

  我看見(jiàn)了一條黃鱔,嚇得我威風(fēng)全無(wú),我對不起它呀!它剛才被我捏的半死不活,身上的鱗片閃閃發(fā)亮,像是警告我:你再敢摸我!真是嚇人。!

  以后我再也不摸任何不明生物了!

生物作文300字 篇2

  在這一周里,我們進(jìn)行了一次生物實(shí)驗——觀(guān)察蚯蚓的外部形態(tài)及運動(dòng)。

  周四,我們排著(zhù)隊進(jìn)入生物實(shí)驗室,按照班里的座位坐好。擺在桌子上的`實(shí)驗器材分別是:鑷子、培養皿、棉絮以及放大鏡,還有我們今天的主角,裝在盒子里的蚯蚓。

  實(shí)驗開(kāi)始,我們先往培養皿里倒入清水備用,然后取出蚯蚓。我小心翼翼地打開(kāi)盒子,里面裝滿(mǎn)了蚯蚓和泥土,蚯蚓在盒子里不停的蠕動(dòng)著(zhù),我用鑷子夾住一只粗大的蚯蚓,把它放在糙紙上,用放大鏡觀(guān)察。

  透過(guò)放大鏡,我仔細看了它,它有著(zhù)細長(cháng)的身體,呈圓柱形,體表是由許體節構成的,前段有一個(gè)環(huán)帶。

  觀(guān)察完后,我便打開(kāi)盒子把蚯蚓放了回去。盒子里會(huì )有許多條蚯蚓不停的蠕動(dòng)著(zhù),像一根根黑色的意大利面。

  這節課上,我觀(guān)察到了蚯蚓,了解了它的主要特征,以及它對土壤的奉獻,我們應該善待微小的生命,保護環(huán)境。

生物作文300字 篇3

  我們學(xué)校的東面有一個(gè)生機勃勃的生物園,它為我們的學(xué)校增添了幾分美麗。生物園的四周是用小草和白磚做成的花邊。門(mén)口兩側的榕樹(shù)就像是好客的主人,熱情地伸出手臂,歡迎你的到來(lái)。

  沿著(zhù)一條羊腸小道往里走,一株楓樹(shù)映入眼簾?斓角锾斓臅r(shí)候,楓樹(shù)的葉子就一天比一天紅。深秋的楓樹(shù)好似一團燃燒的火焰,鮮艷美麗;又好似一簇火炬,放出耀眼的光芒。仔細一看,那楓葉又像一片片精致的剪紙。楓樹(shù)的下面,生長(cháng)著(zhù)一叢芳香四溢的百合花:淡粉色的像害羞的.小姑娘,深紫色的像高傲的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。生物園的深處,聳立著(zhù)一棵高大的搖錢(qián)樹(shù),搖錢(qián)樹(shù)淡灰色的樹(shù)干上有許多分枝,每一個(gè)分枝上都結有小巧的果實(shí),果實(shí)圓圓的,顏色金黃金黃的,十分誘人。

  這就是我們學(xué)校的生物園,你想來(lái)看看嗎?

生物作文300字 篇4

  在我們的學(xué)校,有許多處美麗的景色,有體育館、400米大操場(chǎng)、生物園……在這么多的景色中,我最喜歡的市生物園。

  生物園在學(xué)校的東北角。在生物園外面,有一大塊石鐘乳,上面刻著(zhù)“生物園”三個(gè)大字。走進(jìn)生物園,第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子,湖里的'魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面,好象在歡迎客人呢!湖兩邊有幾棵柳樹(shù),碧綠的頭發(fā)垂下來(lái),好象要到湖里洗一洗自己的頭發(fā)似的。

  再往前走,是植物角,植物角里有許許多多植物,有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這么多植物中,你一定會(huì )喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有時(shí)候,太陽(yáng)被云遮住一部份,坐在鳳尾竹下,刮來(lái)一陣風(fēng),鳳尾竹便沙沙沙響了起來(lái),全身感到一陣清涼。

  繼續往前走,就到了動(dòng)物角。動(dòng)物角的動(dòng)物就更多了,有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了,它如果肚子餓了,你扔好吃的東西給它,它就會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái),如果你仍的東西它不愛(ài)吃,它就對你吼叫。

  這就是我校的美麗景色之一,如果你有機會(huì ),一定要來(lái)參觀(guān)哦!

生物作文300字 篇5

  前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀(guān)看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:

  開(kāi)始了,從訓練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀(guān)眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。

  別以為它只會(huì )這些,它還會(huì )向我們招招手、鉆圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

  海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛(ài)的海獅。訓練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說(shuō):“哈哈,我的頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會(huì )和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀(guān)眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀(guān)眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說(shuō):“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!

  可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著(zhù)了,她竟然連救命都沒(méi)喊,在水中掙扎著(zhù)。投過(guò)來(lái)的'救生圈也沒(méi)接著(zhù),這可把大家急壞了,怎么辦?危險時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!

  至今我還記得海獅的勇敢表現,說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心里!

生物作文300字 篇6

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園。

  它是我最喜歡來(lái)的地方。我差不多每天都要到那里看看。

  生物園有一個(gè)條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣的植物,還有多許多動(dòng)物呢!看!那邊有長(cháng)頸鹿在東張西望,好像害怕別人來(lái)打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的'大狗熊坐在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了,老虎一動(dòng)不動(dòng)的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來(lái)。還有美麗的孔雀在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動(dòng)物都不能跟她一爭高下。

  生物園里有一個(gè)涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個(gè)小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的頸長(cháng)長(cháng)的,腳高高的,一動(dòng)不動(dòng)的站在水里,他是不是在保護那里可愛(ài)的魚(yú)兒呢,還是守衛她的“地盤(pán)”池塘里有一座假山還有小魚(yú),誰(shuí)知大膽的些小魚(yú)兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來(lái),是不是有什么不開(kāi)心的事,大家就開(kāi)心的圍著(zhù)它,逗著(zhù)它,它們又快活的玩起來(lái)了,好像要把今天玩過(guò)開(kāi)心的事都告訴同伴。

  生物園給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

生物作文300字 篇7

  從前,德國有個(gè)林務(wù)官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

  護林工人只好照著(zhù)他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過(guò)。森林面貌頓時(shí)改觀(guān)了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒(méi)有。林務(wù)官看著(zhù),心里美滋滋的。

  不想森林卻從此遭了殃。幾年過(guò)去了,橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹(shù)木甚至干枯了。

  這究竟是怎么回事呢?是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災難。

  原來(lái),大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡?葜∪~,看起來(lái)是臟東西,其實(shí),它們腐爛之后,變成了腐殖質(zhì),能增強土壤的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹(shù)叢也是許多動(dòng)物棲息的'地方。森林里的灌木和野草多了,昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)也就多了。許多動(dòng)物以植物為食,像甲蟲(chóng)和毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉、嫩枝,而鳥(niǎo)兒在矮樹(shù)叢里營(yíng)巢,捕食森林里的害蟲(chóng)。

  林務(wù)官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥(niǎo)兒飛走了,森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹(shù)木進(jìn)攻,吃樹(shù)葉,咬樹(shù)根,鉆樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng),樹(shù)林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇8

  今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀(guān)生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進(jìn)了展覽廳。!里面的生物標本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水里游的……讓你目不暇接,這些標本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個(gè)活生生的生物世界。

  在這次參觀(guān)中,我學(xué)到了許多知識,有的動(dòng)物很聰明,為了保護自己,它們善于偽裝。如:竹節蟲(chóng)的體形好像綠色的竹枝?萑~蝶的`翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無(wú)法一眼就看出,逃過(guò)敵人的眼睛。有的動(dòng)物非常愛(ài)清潔。如:白鷴喜歡在陽(yáng)光充足的地方,用爪子撩起細沙,洗刷羽毛。還有的動(dòng)物很重感情,知恩圖報。如:小烏鴉長(cháng)大后,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動(dòng)尋來(lái)食物,回來(lái)后一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動(dòng),我們小學(xué)生就應該向小烏鴉一樣,愛(ài)父母,敬長(cháng)輩。

  參觀(guān)完畢,我依依不舍地離開(kāi)了展覽館,參觀(guān)生物標本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的秘密等待著(zhù)我們去探索呢!

生物作文300字 篇9

  這是 世紀的一堂生物課。

  老師走上講臺,拿起一個(gè)上面畫(huà)著(zhù)熊貓的圖片,對同學(xué)們說(shuō):“這是什么?”同學(xué)們各個(gè)面面相覷,搖了搖頭,都說(shuō)不知道,老師給同學(xué)們介紹:“這是我國大熊貓,一百多年前的國寶,可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無(wú)家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來(lái),大熊貓就滅絕了!

  老師抽出一張上面畫(huà)著(zhù)東北虎的圖片,問(wèn)大家:“你們認識它嗎?”學(xué)生延長(cháng)聲音說(shuō):,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個(gè)頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的`藥,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過(guò)分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了!

  “如果人們再肆無(wú)忌憚的捕殺動(dòng)物,那么,最后滅亡的是人類(lèi)自己!崩蠋煴吹恼f(shuō)出了這句話(huà)。

  同學(xué)們都沉默了:人類(lèi)不要再捕殺動(dòng)物了。

  老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,通過(guò)這節課,你們明白了什么?”學(xué)生異口同聲地說(shuō):“保護生態(tài)環(huán)境,就是保護我們人類(lèi)自己!

生物作文300字 篇10

  有人說(shuō),綠色是可愛(ài)的,綠色是富有生機的,綠色是代表活力的?墒,綠色也能帶來(lái)災害,你相信嗎?

  舉個(gè)例子吧。葛騰蝶形花科,多年生豆科植物。葛藤可以固定土壤,是改變貧瘠地區的綠色先鋒,人們親切地叫它“大地醫生”。不過(guò),葛藤還 真不負眾望,它是禽獸的良好飼料,莖葉可以做輕紡織工業(yè)的原料,其根花還 有醫療價(jià)值哩!美國人就將其密集種植,可80多年后的今天,由于沒(méi)有天敵的控制,葛藤泛濫成災。它們遍及南方各地,甚至侵入森林,絞殺大片樹(shù)木,最終,“寶貝”葛藤演變成一場(chǎng)嚴重的災害。

  看了這段文字,你一定很驚訝吧?其實(shí),這樣的植物還 有很多,有些還 被列入了十大害草之一呢!但是,我覺(jué)得,這僅僅是植物的錯嗎?答案一定是:不!是人類(lèi)的錯!在人們發(fā)現葛藤,大量播種前,葛藤已生存了百年多,有引起過(guò)軒然大波嗎?百年來(lái),這個(gè)物種一直平靜地生活著(zhù),平靜地做著(zhù)一切。然而,人們發(fā)現了它的`功效,就肆無(wú)忌憚地播種,完全沒(méi)有考慮事物的兩面性!是人們貪婪的欲望釀成了如此大禍!生物移民有利又有弊,就看我們人類(lèi)如何移民,如何治理了,但是,千萬(wàn)不能被貪婪的欲望所控制!

  生物移民的利弊在于人,讓我們一起攜手,守護這顆蔚藍色的星球!

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