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精選生物作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生物作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物作文300字 篇1
滄龍是一種體型特別大的海洋生物，滄龍可以長(cháng)到十五米，八重噸，它可以一口把和人類(lèi)體型差不多大小的動(dòng)物整個(gè)吞下去。
這種海洋王者的祖先來(lái)自陸地，只是一種小型古海岸蜥。它們的進(jìn)化歷程一直是個(gè)謎。
古海岸蜥推測生存于距今九千五百萬(wàn)年前，一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅，于是它們逃入海洋。三百萬(wàn)年后變成達拉斯蜥蜴。漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程中，它們的腳趾變成蹼足，所以再不能在陸地上行動(dòng)了。六百萬(wàn)年的時(shí)間，又使他們從一米長(cháng)的'小蜥蜴，變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開(kāi)始了它們成為海洋霸主的進(jìn)化之路。
蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時(shí)約48.3公里。這種游泳方式可以在短時(shí)間內獲得極快的速度，但是不利于長(cháng)時(shí)間的高速追逐，因此，滄龍是利用隱匿與爆發(fā)力獵食的好手。
海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和，金廚鯊是遠古鯊魚(yú)的一種，體長(cháng)可達到8米，是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大，性格變得非常兇猛，科學(xué)家推測，一只成年滄龍可以對抗幾只金廚鯊，它們不再是對頭，而變成了獵手與食物的關(guān)系。
終于在八千兩百萬(wàn)年前，金廚鯊滅絕。
生物作文300字 篇2
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我心里很高興，因為我又可以見(jiàn)到久日不見(jiàn)的老師同們了。我興高采烈的走進(jìn)教室，看見(jiàn)了一張陌生的面孔。聽(tīng)了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。
這位老師有著(zhù)高高的個(gè)子，修長(cháng)的身材，穿著(zhù)一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。高高的`鼻梁，薄薄的嘴唇，微微一笑，就會(huì )露出一排整齊潔白的牙齒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)這位老師的自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱(chēng)她為王老師。
一天、兩天。三天過(guò)去了，我對王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng)，再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語(yǔ)句，很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了了解。王老師脾氣很好，從不對我們發(fā)脾氣。有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會(huì )批他一頓。誰(shuí)知道，王老師不但沒(méi)批評他，反而語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō)：“你這次雖然沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)但是你勇于承認了錯誤，你要記住，以后要交作業(yè)�！�
這就是我們的新語(yǔ)文老師，我現在越來(lái)越了解她了，我也越來(lái)越喜歡她了。
生物作文300字 篇3
我們充滿(mǎn)期待著(zhù)新的語(yǔ)文老師，聽(tīng)前班主任黃老師說(shuō)她是優(yōu)秀教師，她的字寫(xiě)得很好，特別是作文，終于等到她來(lái)上課了，原來(lái)就是以前大隊部經(jīng)常見(jiàn)到的馮主任，雖然個(gè)子不高，臉上常帶著(zhù)微笑可是很?chē)�，但講故事時(shí)感情非常豐富，聲音非常地柔和，故事講到一半時(shí)去批評同學(xué)聲音卻變得很?chē)绤�，又回到講故事聲音還是非常地好聽(tīng)。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事，很生動(dòng)。
總的說(shuō)她的課還是很不錯的.，她講課時(shí)，眼睛不斷掃視著(zhù)我們，使愛(ài)動(dòng)的我有些害怕，不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng)，上課我沒(méi)有再講話(huà)了，只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)做小動(dòng)作，這時(shí)馮老師幽默地說(shuō)："李金鑫，我可是孫悟空，后腦袋有長(cháng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然，她改作文特別認真，把我作文里的好詞好句畫(huà)出來(lái)，好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來(lái)，而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來(lái)，這樣我就知道怎么詳細的寫(xiě)作文。從這一刻起，我一有空提起筆來(lái)寫(xiě)作文和日記，覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。
我現在常常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P，作文日記還常常被老師在班念出來(lái)，慢慢地回復了往日的自信。
生物作文300字 篇4
美麗的生物園在我們學(xué)校的東邊，有一處美麗的生物園。穿過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了涼亭。從遠處望，涼亭頂上的`琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，像一片金子在上面鋪著(zhù)似的。涼亭是由四根柱子支撐起來(lái)的，還有兩張石凳呢！下課或者上體育課休息是，同學(xué)們就在這里玩耍。出了涼亭，在通往長(cháng)廊的兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。有大紅花、芙�；�、萬(wàn)年青、小葉榕等�；ǘ湮孱伭�，讓人看了眼花繚亂。樹(shù)木有的像蘑菇，有的像一層層綠色的云梯，有的像把綠色的小傘；葉子有的如針一般鋒利，有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的……真是千姿百態(tài)呀！風(fēng)兒吹過(guò)，使人心曠神怡。走過(guò)通道，就來(lái)到了“之”字形長(cháng)廊。地上是用鵝卵石鋪成的，踩上去特別舒服，聽(tīng)說(shuō)有按摩的作用喲。早晨，同學(xué)們在這里讀書(shū)背書(shū)；下課講故事玩游戲，別提有多開(kāi)心啦！我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)學(xué)校這美麗的生物園！
生物作文300字 篇5
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，我卻最喜歡充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的校園。我們學(xué)校有高大挺拔的各種樹(shù)木，有充滿(mǎn)藝術(shù)氣氛的長(cháng)廊，我最喜歡的卻是教學(xué)樓頂上的“生物園”�！吧飯@”中，種滿(mǎn)了各種植物。長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的指天椒樹(shù)，那鮮艷的'小辣椒在碧綠碧綠的葉子中是那么引人注目。粗壯而挺拔的枇杷樹(shù)像衛士一樣守衛著(zhù)“生物園”。
春天一到，“生物園”中一片生機勃勃，粉紅色的桃花、白色的辣椒花，加上不知名的金黃金黃的一串串小花，仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷。這時(shí)，同學(xué)們就走進(jìn)“生物園”，頓時(shí)“生物園”歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們一起在“生物園”里仔細地觀(guān)察。生物園上架著(zhù)涼棚，上面爬滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的綠藤，綠藤上長(cháng)滿(mǎn)了巴掌大的葉子。菊紅色、淡紅色的一朵朵小花躲藏在里面。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人流連忘返，心曠神怡。挺拔的木棉樹(shù)像一把大傘，高過(guò)頭頂，在夏天，給“生物園”帶來(lái)了清涼。我愛(ài)美麗的“生物園”更愛(ài)我們校園。
生物作文300字 篇6
我最喜歡的生物是生活在距今25000萬(wàn)年前的爬行動(dòng)物恐龍。
恐龍在三疊紀早期出現，在地球上生活了18500萬(wàn)年之久。比我們人類(lèi)在地球上生活的時(shí)間要久得多。
而在這些恐龍中我最喜歡的就是侏羅紀早期出現的棘背龍了。要說(shuō)棘背龍身上什么最有名，那肯定是它背上的棘了。
棘背龍身上的棘有著(zhù)吸熱和散熱工能，還有著(zhù)調節體溫的功能。是它最具標志性的.器官了。
棘背龍還有長(cháng)長(cháng)細細的嘴很像鱷魚(yú)的嘴不過(guò)比鱷魚(yú)的嘴長(cháng)多了。咬合力也非常驚人比鱷魚(yú)強多了。還有它那巨大的牙齒每一顆都有好幾厘米長(cháng)呢！還有它那強壯的四肢最快的速度比獵豹還快很多呢！棘背龍最長(cháng)可達16到17米呢！霸王龍也才16米�？上е兰埖娜瞬欢�，大部分人只知道霸王龍，都不知道棘背龍時(shí)代霸主之名，就輪不到霸王龍了。
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