【精選】啟蒙老師作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的啟蒙老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
啟蒙老師作文 篇1
啟蒙是生命的開(kāi)始,是人生最關(guān)鍵的一步。
當我還是一個(gè)懵懂無(wú)知,剛踏入校園大門(mén)的傻小子時(shí),當我忐忑不安地坐在教室時(shí),您面帶微笑,精神抖擻地走進(jìn)了教室,用溫柔而幽默的話(huà)語(yǔ)撫平了我緊張的心情,讓我頓時(shí)就喜歡上了您,這就是我的語(yǔ)文老師------劉老師。
劉老師,您就是我們知識道路上的引路人。記得剛上一年級,開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)拼音,您建議我們用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)日記,并且跟爸爸媽媽一起閱讀課外書(shū),摘錄好詞好句和感想。我每天都堅持完成,并且把本子交給您批改。這時(shí)您不管多忙,都會(huì )幫我認真地批改,糾正我寫(xiě)錯的漢語(yǔ)拼音,寫(xiě)上一句句鼓勵和表?yè)P我的.話(huà),讓我從此愛(ài)上了寫(xiě)作和讀書(shū)。您教給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我受益無(wú)窮,打心里尊敬和佩服您。
您不但教我們學(xué)習知識,而且在生活上也無(wú)微不至地關(guān)心我們。在氣候多變的季節,您都會(huì )提醒我們注意保暖,當心身體。就像我們的媽媽一樣,所以我們都親切地叫您“劉媽媽”。
劉老師,我愛(ài)您,您永遠是我心目中又敬又愛(ài)的“劉媽媽”。
啟蒙老師作文 篇2
“快進(jìn)去做題!”“我不做!”“你不做怎么取得好成績(jì)!”“我就是不做!”我把門(mén)用力一甩,無(wú)視媽媽?xiě)嵟致燥@悲傷的臉,只留給她一個(gè)冰冷的背影。清晨剛下過(guò)一陣蒙蒙細雨,天氣微涼,我不禁把外套往懷里拉了拉,漫無(wú)目的的四處閑逛。突然,幾株小草引起了我的注意。一陣風(fēng)掠過(guò),小草立即被吹得七倒八歪,軟趴趴的撲在地上,沒(méi)精打采的,毫無(wú)剛才的生機與活力。就在我為它們惋惜的時(shí)候,奇跡發(fā)生了?!它們正慢慢的,慢慢的努力的挺直腰板,每伸展一寸都極盡艱難卻又決絕,終于,它們舒展開(kāi)來(lái)了,帶著(zhù)勝利者的姿態(tài),那微微顫動(dòng)的身軀仿佛在向我招手。是啊,當小草遇到困難和挫折時(shí),不正是靠著(zhù)堅持不懈的精神才獲得新生的嗎,自己現在的處境不正和小草一樣嗎?“物猶如此,何況人乎?”想到這里,我頓時(shí)有了前所未有的信心和勇氣,不假思索的跑回家去……
在珠心算大賽來(lái)臨之前,老師上課的次數越來(lái)越多,考試、測驗也越來(lái)越多;氐郊液,老師每天都會(huì )給我們布置一大堆練習題,讓家長(cháng)記錄時(shí)間,逐漸提高我們的做題速度。一次次時(shí)間上的突破,一次次成績(jì)上的突破,就像是一次次人生的突破?粗(zhù)密密麻麻的數字,眼花繚亂的符號,縱橫交錯的直線(xiàn),厚厚的習題,一根根遺落的鉛筆頭,簡(jiǎn)直就是魔鬼地獄般的`訓練。在最近的半個(gè)多月里,我像機器人一樣不停地做題,沒(méi)有絲毫的停歇。每到我想放棄時(shí),就會(huì )想起雨中頑強的小草,想起小草堅持不懈的精神。這時(shí),我就會(huì )重新燃起信心,努力向著(zhù)成功的頂峰攀登。
檢驗的時(shí)刻終于來(lái)臨。只見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上一聲不響,閉著(zhù)眼睛,不停地做著(zhù)深呼吸,仿佛想使自己平靜下來(lái)。我也不例外,心撲騰撲騰的跳個(gè)不停,神經(jīng)緊繃。頓時(shí),安靜而又緊張的氣氛渲染了整個(gè)考場(chǎng),連筆掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。伴著(zhù)監考老師“現在請同學(xué)們開(kāi)始答題!钡奶柫,同學(xué)們紛紛拿起筆,眼睛瞪的鼓鼓的,聚精會(huì )神的開(kāi)始做題,每個(gè)同學(xué)都不敢有絲毫的懈怠。時(shí)間像流水一樣流逝,轉眼間,考試結束了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走出了考場(chǎng)。
過(guò)了幾天,考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我高興地一蹦三丈高,仿佛有一股清風(fēng),掠過(guò)了我的心頭;仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心田;又仿佛有一股清涼的泉水滋潤了我的心靈——我得了特等獎。媽媽知道后,臉上也露出了笑容。此時(shí)此刻,我和媽媽都沉浸在快樂(lè )的世界里,盡情享受著(zhù)成功的喜悅。
在每個(gè)人的人生中,都會(huì )遇到許許多多的事情,酸甜苦辣,四味俱全。每當我看到自己的算盤(pán)時(shí),就會(huì )想起那件讓我終身難忘的事情——珠心算大賽。每當我想起珠心算大賽時(shí)時(shí),就會(huì )想起讓我終身受益的十二個(gè)字——堅持不懈、勇于面對、克服困難。從那以后,我又經(jīng)?匆(jiàn)路邊的小草在微風(fēng)的吹動(dòng)下微微顫動(dòng)著(zhù),仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)什么……
啟蒙老師作文 篇3
夜幕降臨,窗外繁星滿(mǎn)天。已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,同齡的孩子也許伴著(zhù)星星入夢(mèng)了吧。而我,每晚的月夜誦讀,才剛剛開(kāi)始。
我的小床邊,觸手可及的是各種各類(lèi)的書(shū)籍。童話(huà)、小說(shuō)、科幻、歷史……我喜歡被書(shū)包圍的感覺(jué)——踏實(shí)而溫暖。清晰地記得這樣的一幕:雨夜,空氣中有潮濕的氣息,我伏在桌邊等待遲歸的媽媽?zhuān)輧燃澎o而孤獨,時(shí)光顯得那樣漫長(cháng)。隨手翻開(kāi)一本封面上有淡藍小花的書(shū),一段話(huà)映入眼簾:也許會(huì )有一天,你感覺(jué)心里空空的,身邊無(wú)人陪伴,滿(mǎn)肚子的話(huà)無(wú)法傾訴。別慌,至少,你還有書(shū)。相信她吧,她永遠是你誠摯而靜謐的愛(ài)人。突然間,我的心無(wú)比寧靜。是從那一刻開(kāi)始吧,我深深地為她癡迷。這樣的觸動(dòng),勝過(guò)小時(shí)候父母、長(cháng)輩在我耳邊的叮嚀:多讀名著(zhù),多讀好書(shū),不僅可以增長(cháng)知識,還可以?xún)艋说男撵`。
當一種牽掛變成鐫刻在心頭的愛(ài)戀時(shí),書(shū),帶給我的絕不僅僅是無(wú)聊時(shí)候的消遣。我從注音版的唐詩(shī)宋詞中吟誦出古典的純美;在《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》中感受主人公的`悲哀與喜悅;《紅樓夢(mèng)》雖然讀得似懂非懂,但是林妹妹的花容月貌和絕世才情卻讓我久久難忘;孫悟空的勇敢機智和神奇魔力讓我佩服不已;海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我懂得了即使身處黑夜,也可以想象絢麗的光明,堅韌,就像一枚小小的種子,頑強地扎根在我的心田……
深深感謝伴我成長(cháng)的經(jīng)典名著(zhù),她讓我聰慧,讓我富有。她是高懸在天幕中的啟明星,照耀我前進(jìn)的旅途;它更是我的啟蒙老師,引領(lǐng)我走向成功的彼岸。
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