生物作文

【熱門(mén)】生物作文集合六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

生物作文 篇1

　　從前，德國有個(gè)林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。

　　護林工人只好照著(zhù)他的命令去做，把灌木統統砍光，把雜草統統除盡，連地上的枯枝爛葉也不放過(guò)。森林面貌頓時(shí)改觀(guān)了：林子里又寬敞又潔凈，連一根雜草也沒(méi)有。林務(wù)官看著(zhù)，心里美滋滋的.。

　　不想森林卻從此遭了殃。幾年過(guò)去了，橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的像一把把掃帚，有些樹(shù)木甚至干枯了。

　　這究竟是怎么回事呢？是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災難。

　　原來(lái)，大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的生態(tài)平衡�？葜�敗葉，看起來(lái)是臟東西，其實(shí)，它們腐爛之后，變成了腐殖質(zhì)，能增強土壤的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹(shù)叢也是許多動(dòng)物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類(lèi)、獸類(lèi)也就多了。許多動(dòng)物以植物為食，像甲蟲(chóng)和毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉、嫩枝，而鳥(niǎo)兒在矮樹(shù)叢里營(yíng)巢，捕食森林里的害蟲(chóng)。

　　林務(wù)官把灌木叢砍了，把野草鋤了，鳥(niǎo)兒飛走了，森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們大量繁殖，成群地向樹(shù)木進(jìn)攻，吃樹(shù)葉，咬樹(shù)根，鉆樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng)，樹(shù)林就漸漸給毀了。

生物作文 篇2

　　在我學(xué)校的教學(xué)樓南面，有一個(gè)占地大約200平方米的生物園。

　　有一條走廊通向生物園門(mén)口。走廊上面掛滿(mǎn)了各式各樣的水果，如酸甜的葡萄，美味的香蕉，但是這些水果都是假的，如果是真的就棒極了！

　　通過(guò)生物園門(mén)口，就正式進(jìn)入了充滿(mǎn)生機，四季如春，空氣清新的生物園。沿著(zhù)用大理石鋪成的小徑，便可以看見(jiàn)右邊種著(zhù)矮小的.仙人掌。仙人掌一片一片的，圓圓的，身上長(cháng)滿(mǎn)了小刺，青綠色，仿佛一個(gè)個(gè)戰士似的，利用自己身上的武器來(lái)打敗敵人，它身上具有那頑強的生命力值得我們學(xué)習。

　　瞧瞧左邊，我最喜歡的花——花香醉人的雞蛋花�；ò晔羌儼咨�的，一朵朵雞蛋花露出可愛(ài)的笑臉，幽香陣陣，另一朵雞蛋花含苞待放，雞蛋花在綠油油的葉重疊交錯之間，顯得格外動(dòng)人。我真希望雞蛋花能永遠保持今天的美麗，永遠給人們帶來(lái)芳香。

　　再往里走，來(lái)到一個(gè)涼棚下。涼棚上爬滿(mǎn)了深綠色的絲爪的葉蔓。沉甸甸的絲爪像鐮刀似的掛在瓜藤上。下面有兩張長(cháng)凳供同學(xué)們休息。

　　再向前走，是一座小拱橋，下面橫設著(zhù)一個(gè)荷花池。荷花池里有兩朵睡蓮盛開(kāi)了，一朵是紫色的，一朵是白色的，顯出睡蓮高貴的樣子。

　　生物園盡頭，是寵物養殖區。有一個(gè)籠子，里面養了幾只可愛(ài)的鸚鵡。它們吃飽了飼料，卻“哇！哇！哇！”叫，不過(guò)，它那副惹人喜愛(ài)的模樣，逗得別人“心花放”。

　　我喜歡這個(gè)四季如春，空氣清新，充滿(mǎn)生機和美麗的生物園。

生物作文 篇3

　　生物圈的生物多種多樣，天上飛的，地上跑的，水里游的，無(wú)所不有，生物的世界十分奇妙我們人類(lèi)也在各種各樣的生物身上得到了一些啟迪，通過(guò)這些啟迪，人們造出了許多高科技產(chǎn)品，歸根結底還是應該感謝生物。

　　人們通過(guò)觀(guān)察鳥(niǎo)發(fā)明了飛機，讓人們翱翔天空；人們通過(guò)觀(guān)察野豬發(fā)明了防毒面具，讓人們免受毒氣的侵害；人們通過(guò)觀(guān)察蒼蠅發(fā)明了復眼照相機，詩(shī)人孟提高了工作效率；人們通過(guò)觀(guān)察海豚發(fā)明了人造海豚皮流，大大加強了船的速度……人們向生物學(xué)習的例子還有很多，人們利用我們的智慧，結合生物所特有的本領(lǐng)，創(chuàng )造了我們現在的美好生活，這離不開(kāi)科學(xué)家們的細心觀(guān)察，在生活中到處都有智慧，我們要善于觀(guān)察，俗話(huà)說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！蔽覀儾粌H要細心觀(guān)察，還要不拘小節，不恥下問(wèn)，人們是多么高等的動(dòng)物啊，但我們卻向小的動(dòng)物學(xué)習它們的本領(lǐng)，創(chuàng )造了我們的美好生活，在學(xué)習中，如果我們也像科學(xué)家們那樣不恥下問(wèn)，我們所獲得的知識會(huì )不會(huì )更多？仔細剖析一下，人們有超于其他生物的智慧，生物也有我們人類(lèi)所不具有的其他本領(lǐng)，我們學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，不是照樣可以翱翔藍天，游入深海，探索地下嗎？我們還應該學(xué)習生物們堅持不懈的'意志，在生物中有許多我們人類(lèi)做不到的事，為什么呢？因為我們人類(lèi)很少有人能堅持不懈，而生物則年復一年，日復一日地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，卻總能達到意想不到的目的。

　　人與生物構成一個(gè)完整的生物圈，我們應該像生物學(xué)習，互相愛(ài)護，和諧相處，構成一個(gè)更發(fā)達的生物圈！

生物作文 篇4

　　我們生活在地球上，那里有郁郁蒼蒼的樹(shù)木；有五顏六色的花朵；有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩，陸地上生活著(zhù)許多生物，海洋也不例外�？戳穗娪啊端{色星球二》使我大開(kāi)眼界。

　　海洋占地球面積的97%，聽(tīng)了這個(gè)數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的.大海一直不休息，卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結隊的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友，他們在海面快樂(lè )地玩耍。

　　豬齒魚(yú)在淺海處生活，它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大，在海面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。在北極地區因人類(lèi)的影響，氣候變暖冰雪融化，海象們患難與共，一不留意，就會(huì )變成北極熊口中的美食。

　　海底變化莫測，海上也熱鬧非凡，父母們帶著(zhù)雛鳥(niǎo)在“訓練場(chǎng)”上練習飛翔。因為剛學(xué)會(huì )飛的雛鳥(niǎo)，不能長(cháng)時(shí)間飛行。一旦失去力量和平衡，就會(huì )墜入海中。珍魚(yú)參在海里看見(jiàn)海面上有雛鳥(niǎo)，就會(huì )上來(lái)吃掉，難以置信的是：珍魚(yú)參可以精準地計算出，正在捕捉的鳥(niǎo)兒的速度。

　　大海奧秘無(wú)窮，通過(guò)這次觀(guān)影，我懂得了前所未知海洋知識。從電影里感受到了大海的豐富多彩，激起了我探索大海的決心！還打開(kāi)了我的視野，它無(wú)邊無(wú)際，流淌著(zhù)快樂(lè )！大海為地球卷起巨大的、快樂(lè )的浪花……

生物作文 篇5

　　今天，我去五中的生物園去觀(guān)察，生物園很美，很漂亮。

　　生物園的中間是一個(gè)8字形的大水池，大水池的中間有兩座大山，右手邊的山最高，上面尖尖的，那些石峰非常險崚，猶如一把鋒利的尖刀，直刺藍天，真是既雄偉又壯麗。左手邊的山比較矮，這座山很彎，像一位老人站在水池里面。這兩座山都是用石頭一個(gè)個(gè)搭成的，那些石頭重重疊疊地堆砌著(zhù)，就像小朋友搭的積木一樣遙遙欲墜。圍著(zhù)大山的就是清綠的水池，那水綠的像翡翠，像綠茶。里面有很多大魚(yú)，那些魚(yú)看我們去那兒就游到了山后，那些魚(yú)像害羞的小姑娘躲在山后不敢出來(lái)。水池的右邊有南洋杉，南洋杉有七層高，很像一座七層的塔。南洋杉的旁邊有木棉樹(shù)，木棉樹(shù)的身上有刺，那些刺一碰都很痛。木棉樹(shù)對面有個(gè)牌子，牌子的斜對面有個(gè)沙地，里面種著(zhù)仙人掌，仙人掌上面有很多刺，很軟，可以用來(lái)按摸，沙地的右邊有個(gè)石頭，上面雕刻著(zhù)生物園。沙地的左邊有鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的'葉子垂在地上，沒(méi)精打采，整一個(gè)就像一朵花在地板上。鐵樹(shù)的旁邊是五個(gè)用石頭雕成的樹(shù)根椅子，還有用石頭雕成的桌子，原本我以為是被人砍得凸木，聽(tīng)老師說(shuō)了，我才知道是用石頭雕成的。他們的對面是灰莉，長(cháng)得又大又圓，，像一個(gè)球，如果里面是空心的，我就要鉆到里面去玩。這些樹(shù)木的中間有鵝卵石做的路，鵝卵石有紅的，有紫的，有白的，有綠的。有很多顏色，美麗極了。

　　時(shí)間到了，我只能戀戀不舍回去了。

生物作文 篇6

　　科學(xué)是什么？科學(xué)是理性的陽(yáng)光，科學(xué)是系統化、規律性的知識，科學(xué)是一種革命性的力量。我最喜歡科學(xué)，尤其喜歡古生物學(xué)。因為古生物中的恐龍一直是我的興趣所在。

　　恐龍曾經(jīng)是地球的主宰，它們在地球上統治了幾千萬(wàn)年的時(shí)間，但不知什么原因，它們在6500萬(wàn)年前很短的一段時(shí)間內突然滅絕了。今天人們看到的只是那時(shí)留下的大批恐龍化石。關(guān)于恐龍滅絕的.原因，人們仍在不斷地研究之中。長(cháng)期以來(lái)，最權威的觀(guān)點(diǎn)認為，恐龍的滅絕和6500萬(wàn)年前的一顆大隕星有關(guān)。據研究，當時(shí)曾有一顆直徑7-10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場(chǎng)大爆炸，把大量的塵埃拋入大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致植物的光合作用暫時(shí)停止，恐龍因此而滅絕了。小行星撞擊理論，很快獲得了許多科學(xué)家的支持。

　　1991年，在墨西哥的尤卡坦半島發(fā)現一個(gè)發(fā)生在久遠年代的隕星撞擊坑，這個(gè)事實(shí)進(jìn)一步證實(shí)了這種觀(guān)點(diǎn)。今天，這種觀(guān)點(diǎn)似乎已成定論了。但也有許多人對這種小行星撞擊論持懷疑態(tài)度，因為事實(shí)是：蛙類(lèi)、鱷魚(yú)以及其他許多對氣溫很敏感的動(dòng)物都頂住了白堊紀而生存下來(lái)了。這種理論無(wú)法解釋為什么只有恐龍死光了。迄今為止，科學(xué)家們提出的對于恐龍滅絕原因的假想已不下十幾種，比較富于刺激性和戲劇性的“隕星碰撞說(shuō)”不過(guò)是其中之一而已。除了“隕星碰撞說(shuō)”以外，關(guān)于恐龍滅絕的主要觀(guān)點(diǎn)還有以下幾種：

　　一、氣候變遷說(shuō)。6500萬(wàn)年前，地球氣候陡然變化，氣溫大幅下降，造成大氣含氧量下降，令恐龍無(wú)法生存。也有人認為，恐龍是冷血動(dòng)物，身上沒(méi)有毛或保暖器官，無(wú)法適應地球氣溫的下降，都被凍死了。

　　二、物種斗爭說(shuō)�？铸埬甏�末期，最初的小型哺乳類(lèi)動(dòng)物出現了，這些動(dòng)物屬?lài)�齒類(lèi)食肉動(dòng)物，可能以恐龍蛋為食。由于這種小型動(dòng)物缺乏天敵，越來(lái)越多，最終吃光了恐龍蛋。

　　三、大陸漂移說(shuō)。地質(zhì)學(xué)研究證明，在恐龍生存的年代地球的大陸只有唯一一塊，即“泛古陸”。由于地殼變化，這塊大陸在侏羅紀發(fā)生的較大的分裂和漂移現象，最終導致環(huán)境和氣候的變化，恐龍因此而滅絕。

　　四、地磁變化說(shuō)�，F代生物學(xué)證明，某些生物的死亡與磁場(chǎng)有關(guān)。對磁場(chǎng)比較敏感的生物，在地球磁場(chǎng)發(fā)生變化的時(shí)候，都可能導致滅絕。由此推論，恐龍的滅絕可能與地球磁場(chǎng)的變化有關(guān)。

　　五、被子植物中毒說(shuō)�？铸埬甏�末期，地球上的裸子植物逐漸消亡，取而代之的是大量的被子植物，這些植物中含有裸子植物中所沒(méi)有的毒素，形體巨大的恐龍食量奇大，大量攝入被子植物導致體內毒素積累過(guò)多，終于被毒死了。

　　六、酸雨說(shuō)。白堊紀末期可能下過(guò)強烈的酸雨，使土壤中包括鍶在內的微量元素被溶解，恐龍通過(guò)飲水和食物直接或間接地攝入鍶，出現急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。

　　關(guān)于恐龍滅絕的原因，一直是科學(xué)家們爭論不休的話(huà)題，長(cháng)大后，我要當一名古生物學(xué)家，加入到恐龍的研究當中，用科學(xué)的方法揭開(kāi)恐龍滅絕之謎�？茖W(xué)家們可以不再為恐龍的滅絕原因而爭吵。

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