《快樂(lè )王子》讀后感通用15篇
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的《快樂(lè )王子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《快樂(lè )王子》讀后感1
今天，我看了一本《快樂(lè )王子》這本書(shū)，這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫(xiě)的，這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人，其中自私的巨人這篇童話(huà)故事印象最深刻。
下面，我就給你們講講吧！
每天下午放學(xué)以后，住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩，這是一個(gè)漂亮的`大花園，春天，巨人的花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天，累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，哪怕是冬天，也會(huì )覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著(zhù)：“我們在這兒是多么快樂(lè )��！”
可是，有一天，巨人回來(lái)了，巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩，很不高興，就怒吼道：“你們在這里干什么？”孩子們聽(tīng)了，都被嚇跑了，于是，他在花園的四周筑起了高高的圍墻，還在門(mén)口寫(xiě)了：擅自進(jìn)入者，將受到懲罰。從此，巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲，只有寒冷的冬天。(.)
一天早晨，孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園，頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌，小樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切，自言自語(yǔ)地說(shuō)：看來(lái)是我太自私了，所以春天才不愿意到我這兒來(lái)�！庇谑撬蜷_(kāi)房門(mén)，走進(jìn)了花園，大聲說(shuō)：“孩子們，這個(gè)花園將永遠對你們開(kāi)放！”從此，巨人還陪著(zhù)孩子們一起玩耍，一起游戲，花園里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
讀了這篇童話(huà)故事，我感到巨人從最初的自私變成了寬容，花園是多么美麗，這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。
《快樂(lè )王子》讀后感2
《快樂(lè )王子》是英國作家?jiàn)W斯卡·王爾德（Oscar Wilde）寫(xiě)的著(zhù)名童話(huà)�！犊鞓�(lè )王子》講述了快樂(lè )王子與一只燕子為了幫助他人而犧牲自己的故事。
快樂(lè )王子成為塑像后，渾身披戴著(zhù)金箔，眼睛是藍寶石的，劍上鑲著(zhù)紅寶石，十分美麗。但是，有一天，快樂(lè )王子落下了淚水，因為他看到了受苦受難的人民，看到了人世間的不公和剝削�？鞓�(lè )王子企圖用自己的力量，來(lái)拯救他的子民。于是，他先是把劍上的紅寶石，送給了一位孩子正在發(fā)燒的貧苦母親。然后，他又托小燕子把自己的一只眼睛——一顆藍寶石，送給了一個(gè)饑寒交迫的劇作家。把另一只眼睛——另一顆藍寶石送給了賣(mài)火柴的小女孩。最后，他把自己全身披掛的金箔，也一片片地分送給了全城的窮苦百姓……快樂(lè )王子一無(wú)所有了，他的心也因為嚴寒和悲痛，裂成碎片。
在快樂(lè )王子這樣的獻身精神之下，遭到的卻是嘲笑和詆毀。那些市議員們認為王子十分寒酸，于是他們就推倒了王子的塑像，把他放到熔爐里焚燒。讓人心酸。
而燕子對待王子十分忠誠，為了與王子之間的.友誼，它離開(kāi)了自己的伙伴，放棄了自己的旅游夢(mèng)，忍饑受凍，直至付出了生命的代價(jià)。讓人敬佩。
童話(huà)中快樂(lè )王子是真善美的化身，他獻出了自己滿(mǎn)身的財富，并勇敢地竭盡所能，在付出中感受快樂(lè )。我從《快樂(lè )王子》中明白：只有犧牲自我解救大眾苦難的人，才擁有真正的快樂(lè )，才具有完美的生命。
《快樂(lè )王子》讀后感3
今天我讀了《快樂(lè )王子》這篇小故事，里面講述了“有一個(gè)王子看到城市里有好多貧苦的人需要幫助，于是王子讓燕子把自己最珍貴的紅寶石，藍寶石和金葉片送給了貧苦的人民�！惫适赂嬖V我們：我們要像快樂(lè )王子一樣善良，去幫助需要幫助的人。我現在一定要好好學(xué)習，掌握
前兩天，我津津有味地讀完了一本名叫《快樂(lè )王子》的.書(shū)，里面的王子和小燕子的無(wú)私奉獻，深深地打動(dòng)了我。
快樂(lè )王子的雕像座落在一個(gè)大圓柱的頂端，他全身覆蓋著(zhù)純金鍛造的金片，眼睛是由兩顆明亮的藍寶石鑲嵌而成，他的劍柄上則裝飾著(zhù)一顆閃閃發(fā)光的紅寶石�？伤麨榱藥椭F人百姓，在一個(gè)寒冷的冬天，在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個(gè)饑渴的小男孩，又把他的兩顆藍寶石的眼珠，送給了一個(gè)想要完成夢(mèng)想年輕人和一個(gè)貧困的賣(mài)火柴小女孩。做完這些后，小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除，丟進(jìn)了煉金爐被融化了�？墒�，他的心始終沒(méi)有融化，人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶，但他的心還是一顆善良、快樂(lè )的心。
我們都要學(xué)習快樂(lè )王子擁有一顆善良的心。
《快樂(lè )王子》讀后感4
“哇！真是太好看了！”星期六，我一口氣就把《小王子》這本書(shū)給“out”了！《小王子》這本書(shū)主要描寫(xiě)一個(gè)來(lái)自小行星的小王子，給在沙漠中的“我”講述他的故事。他問(wèn)事總是刨根問(wèn)底，只有問(wèn)到他明白了，才會(huì )善罷甘休。他有一朵玫瑰花，還有三座火山，其中一座是死火山。他每天都會(huì )為他的花兒澆水，為它的火山“洗澡”，包括那座死火山。因為他堅信：那座死火山一定會(huì )活過(guò)來(lái)的，他的花兒也一定會(huì )永遠陪在他的身邊······
讀到這里，我突然想起了童年里的一段趣事，一天，我的爸爸給我買(mǎi)了一盆盆栽。爸爸摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“如果你保證它能活一天，你要什么，我就給你買(mǎi)什么�！碑敃r(shí)，我開(kāi)心的手舞足蹈，活蹦亂跳。我把這盆盆栽當成上帝供著(zhù)養，我拿來(lái)一個(gè)墊子，跪在上面，心里美滋滋的.，想著(zhù)夢(mèng)寐以求的愿望，你猜怎么著(zhù)，我睡著(zhù)了，爸爸看見(jiàn)了，拍了拍我的屁股，我驚醒······
朋友，你瞧那個(gè)什么都不懂的小王子做事都能堅持不懈，難道我們就做不到嗎？
《快樂(lè )王子》讀后感5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它讓我們在“智慧”的果園獲取“知識”的果實(shí)。今天我品讀了一本童書(shū)——《快樂(lè )王子》�！犊鞓�(lè )王子》這個(gè)故事令我受益良多。
南飛的小燕子被快樂(lè )王子的善良、真誠所感動(dòng)，充當了快樂(lè )王子與窮人之間的“信使”，同時(shí)也傳遞著(zhù)快樂(lè )�？勺詈笠驗殄e過(guò)了南飛的時(shí)間，凍死了……快樂(lè )王子用那一身的珠寶、黃金來(lái)幫助窮人們，這是為什么？答案只有一個(gè)：這是善良，這是無(wú)私奉獻的愛(ài)；小燕子甘用那一對柔弱的翅膀來(lái)充當“快樂(lè )使者”幫助窮人，獻出自己的生命。這是為什么？答案只有一個(gè)：那是善良，那是大義凜然的愛(ài)……
奧斯卡﹒王爾德利用市長(cháng)、大學(xué)美術(shù)教授，這些上流社會(huì )人物來(lái)譏諷現在人們的世俗，人們的`膚淺�？鞓�(lè )王子滿(mǎn)身金銀珠寶，高高俯視一切，到最后如同乞丐，被扔進(jìn)冶鐵爐里。這，到底是一個(gè)怎么的悲慘遭遇？可他仍然堅持著(zhù)。當快樂(lè )王子和小燕子在天堂中永生時(shí)，市政會(huì )的議員們卻仍然在爭論建誰(shuí)的雕像。是外表美好，還是內心美更好？相信，那些市政會(huì )員一定是只注重外在的美，而不是內在美。作者巧妙的寫(xiě)作手法讓市政會(huì )員們的世俗與快樂(lè )王子的善良形成鮮明的對比，這再一次地體現出世人的膚淺和世俗。
這世間因“愛(ài)”而變得更加絢麗多彩。只要每個(gè)人都多付出一點(diǎn)點(diǎn)，那我們的生活該會(huì )是多么的精彩！愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。
《快樂(lè )王子》讀后感6
最近幾天，我讀了一本名為《快樂(lè )王子》的書(shū)，這本書(shū)的內容非常感人，講述了快樂(lè )王子為了幫助那些貧困的家庭，把自己身上所有值錢(qián)的寶石與金子全都讓小燕子啄下來(lái)，送給他們，到最后，快樂(lè )王子的身上只剩下一顆支離破碎的心，。
快樂(lè )王子為了別人犧牲了自己這種精神值得我們學(xué)習，在生活中，雖然沒(méi)有像快樂(lè )王子那樣肯為別人付出生命代價(jià)的人，但也有很多愿意無(wú)私的幫助別人，就比如說(shuō)我的同學(xué)禧。禧是個(gè)陽(yáng)光的女孩子，她有一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭，有一部電視劇叫《海派甜心》，里面也有一個(gè)蘑菇頭，叫丑不拉幾蘑菇頭，我們也經(jīng)常這么叫她。禧很愛(ài)幫助人，我也因此和他成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。有一次，我和她到外面去玩，我不小心摔了一跤，手上和膝蓋上流出了好多的血，她馬上跑過(guò)來(lái)，幫我扶起來(lái)，輕聲的安慰我。禧在班上有很好的人緣，很多人都喜歡她，要是別人有困難，她也一定會(huì )盡量的`幫助別人。禧也很慷慨，經(jīng)常送給我一些學(xué)習用品，我有時(shí)也送給他一些小玩意，作為回報，我就當禧是我的姐姐，我是她的妹妹，和和睦睦的生活在一起！
其實(shí)，在生活中，想禧這樣的人有很多，警察，清潔工都為這個(gè)社會(huì )做出了很大的貢獻，我們都應尊重他們！
《快樂(lè )王子》讀后感7
上周，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情學(xué)了《快樂(lè )王子》這篇課文。我受益匪淺，不禁潸然淚下，被快樂(lè )王子和燕子的善良、真誠、無(wú)私所感動(dòng)。
這篇課文主要講了一只小燕子在飛往埃及的途中休息時(shí)，停在了快樂(lè )王子的腳下歇息，王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活著(zhù)的時(shí)候，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，人們稱(chēng)他為“快樂(lè )王子”。后來(lái)他死了，人們把他做成了一座雕像屹立在這個(gè)城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與丑惡。王子決心奉獻出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子于是被快樂(lè )王子的善良，真誠所感動(dòng)，并決定留下來(lái)永遠陪伴王子，幫助他把自己的一切送給窮苦人。
快樂(lè )王子不惜獻出了自己藍寶石的眼睛，獻出了自己紅寶石的劍柄，獻出了自己的生命。但他無(wú)所畏懼，慷慨無(wú)私，懂得了什么是真正的快樂(lè )。我既為快樂(lè )王子幫助了窮人感到開(kāi)心，又為快樂(lè )王子幫助他人，犧牲自己感到傷心。
快樂(lè )王子舍棄了自己的生命，最后他的鉛心爆炸了，燕子也經(jīng)不住嚴寒的襲擊，也被活活凍死了。上帝對他的'一個(gè)天使說(shuō)：“你去，把這座城市最珍貴的兩樣東西帶過(guò)來(lái)�！碧焓箮Щ亓四侵凰懒说难嘧雍湍莻�(gè)無(wú)法熔化的鉛心，多么感人的故事啊!只有愛(ài)心才會(huì )真正的快樂(lè )，愛(ài)是付出，愛(ài)是給予，愛(ài)是奉獻，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
《快樂(lè )王子》讀后感8
《快樂(lè )王子集》——它的名字聽(tīng)起來(lái)是一本快樂(lè )的書(shū)，但它的本身是一本從故事中能感覺(jué)到悲傷的書(shū)。王爾德將資本主義社會(huì )的丑陋現象用童話(huà)表現的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事，也有令人憤怒的'故事，更有好人得到報應，而壞人安然無(wú)恙的童話(huà)。有使然讀者氣憤不已，有時(shí)讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會(huì )的不平待遇通通表現出來(lái)。
快樂(lè )王子為什么不快樂(lè )？因為在他快樂(lè )的圍墻內，卻看不到圍墻外的不幸。等他死了，被立成了高高的雕像，他才看見(jiàn)曾自以為快樂(lè )的國家是這么貧窮和困苦，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷�？鞓�(lè )王子想幫助那個(gè)生病的小男孩，可惜自己是個(gè)靜止的雕像，于是請小燕子幫忙。
小燕子為了幫助快樂(lè )王子而答應留下來(lái)做快樂(lè )王子的信使，不惜推遲與小伙伴們匯合的時(shí)間，而寒冷的冬天就要來(lái)臨……它的善良與快樂(lè )王子是多么相似��！
一個(gè)人要怎樣才能得到真正的快樂(lè )呢？是只顧自己不顧別人嗎？看了《快樂(lè )王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂(lè )，所以他們會(huì )不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。
這篇童話(huà)表達了快樂(lè )王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達了對下層人民的同情，因而具有鮮明的積極現實(shí)主義。全文雖然現出悲涼的基調，但也譏刺時(shí)弊，調侃陋俗之處，并富有幽默感。
《快樂(lè )王子》讀后感9
最近，我一直在讀《快樂(lè )王子》這本書(shū)�？鞓�(lè )王子是一尊非常美麗的雕像。他身上鑲著(zhù)許多金片和寶石�？珊髞�(lái)快樂(lè )王子讓一只小燕子把他身上值錢(qián)的東西全部施舍給了那些窮人。從此，這尊雕像再也不像以前那樣招人喜歡了。
讀完了這本書(shū)后，我的感受是：一個(gè)人想要做一件好事，誰(shuí)都能做到，哪怕是乞丐也能做到�？墒�，一個(gè)人若想做一輩子的好事，那可簡(jiǎn)直比登天還難呀�？墒�，快樂(lè )王子卻用他身上值錢(qián)的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍寶石，劍柄上的`紅寶石，以及鎧甲上的金片，這些全部施舍給了那些窮人，把他自己變得暗淡無(wú)光�，F在，又有誰(shuí)能像快樂(lè )王子那樣為了別人的幸福美好，使自己不再受人喜歡，被他人所拋棄呢？當今社會(huì )，人人都是以自我為中心，幾乎沒(méi)有人像快樂(lè )王子那樣以大家，不，應該是以他人為中心�？鞓�(lè )王子事事都先為他人著(zhù)想，先人后己。而現在的我們正是缺少了這種先人后己的品德，大家好好想想，如果我們擁有了這種品德，社會(huì )該會(huì )變得多美好呀！
這本書(shū)如果把它濃縮，就是：一個(gè)人想要做一件好事，誰(shuí)都能做到，哪怕是乞丐也能做到�？墒�，一個(gè)人若想做一輩子的好事，那可簡(jiǎn)直比登天還難呀！
《快樂(lè )王子》讀后感10
《快樂(lè )王子》這篇文章寫(xiě)了你自己快樂(lè )別人不一定快樂(lè )，快樂(lè )王子就是看到別人不快樂(lè )自己也不快樂(lè )、別人快樂(lè )自己就快樂(lè )的人。
這個(gè)故事說(shuō)了快樂(lè )王子在一個(gè)很小的小鎮上的生活。小鎮上的人用石頭做了一個(gè)快樂(lè )王子的雕像�？鞓�(lè )王子是一個(gè)帥氣的人，他的兩顆眼睛是藍寶石做的.，他的劍柄上鑲著(zhù)一顆紅寶石，他的心是鉛做的�？鞓�(lè )王子先遇到了一只燕子，他看到燕子很冷，就把燕子放到懷里，燕子漸漸地蘇醒了。燕子看到一戶(hù)窮人家，告訴快樂(lè )王子，快樂(lè )王子把他劍柄上的紅寶石取下來(lái)送給那戶(hù)窮人家，燕子感到很高興，快樂(lè )王子也感到很高興。當燕子又看到一個(gè)文學(xué)家在黑夜里堅持學(xué)習，快樂(lè )王子把他的一只眼睛——就是那顆藍寶石送給了那個(gè)文學(xué)家。最后快樂(lè )王子遇到了一只流浪貓，它身上臟臟的，快樂(lè )王子就把另一只眼睛——也就是另一顆藍寶石送給了那只貓。那只貓突然變干凈了，快樂(lè )王子也突然高興了。
這個(gè)故事告訴我們只有看到別人快樂(lè )了我們才能更快樂(lè )，如果別人不快樂(lè )我們自己就不會(huì )快樂(lè )。應該多幫助別人，讓別人快樂(lè )。
《快樂(lè )王子》讀后感11
他不是那只最后變成白天鵝的丑小鴨;他不是那個(gè)最后和奶奶飛入天堂的賣(mài)火柴的小女孩;他不是那個(gè)最后和王子一起生活在一起的白雪公主。他并不是那么引人注目，但他卻在我的童年里一直陪伴著(zhù)我，他就是——《快樂(lè )王子》。
它的作者不是那被稱(chēng)為世界童話(huà)之王的安徒生;也不是那喜歡收集童話(huà)的格林兄弟，而是那以9部童話(huà)出名的童話(huà)家——王爾德�！犊鞓�(lè )王子》就是他的一部作品，這個(gè)故事充分地描繪了當時(shí)人們的苦難生活以及王子對他們的巨大物質(zhì)幫助，把王子的無(wú)私善良的品質(zhì)和人們生活的情景描寫(xiě)得淋漓盡致。
“贈人玫瑰，手有余香”，快樂(lè )王子就是一個(gè)這樣的人：在一個(gè)寒冷的冬天，窮人都吃不飽，穿不暖�？鞓�(lè )王子看到后心里傷心，于是讓小燕子把自己身上的金片送給那些窮人。過(guò)了幾天，金片沒(méi)有了，小燕子也因為天氣寒冷而凍死在王子腳下。早晨，當人們發(fā)現王子身上的金片都沒(méi)有了時(shí)，就把它推到了垃圾場(chǎng)。我覺(jué)得，王子雖然被人們拋棄了，但他仍然很快樂(lè )，因為他付出了自己，卻救了許多人。所以，我也要做一個(gè)像王子一樣愛(ài)幫助別人的'人。
做人，可以不做一個(gè)偉大的人，但要做一個(gè)勤勞的人;可以不做一個(gè)聰明的人，但要做一個(gè)樸素的人;也可以不做一個(gè)高尚的人，但要做一個(gè)愛(ài)幫助他人的人。以后，讓我們像快樂(lè )王子一樣，好好做人吧!
《快樂(lè )王子》讀后感12
今天，我閱讀了《快樂(lè )王子》這本書(shū)，其中讓我記憶最深的一個(gè)故事是《巨人的花園》。
《巨人的花園》是這本書(shū)中最短的一篇，也是最優(yōu)美的一篇。自私的巨人從來(lái)不讓任何人進(jìn)入他的花園，還筑起一道圍墻，從此他的花園一直是冬天。終于有一天，巨人想通了，推倒圍墻，讓孩子們進(jìn)來(lái)玩。春天來(lái)到了巨人的花園，他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。
這篇故事雖然很短，卻隱藏著(zhù)一個(gè)重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會(huì )一直是冬天，那是因為當時(shí)的巨人太自私了，所以連春天都不愿意來(lái)拜訪(fǎng)他的花園，秋天把果實(shí)送給千家萬(wàn)戶(hù)，卻冷落了他的花園。但最后，孩子們幫助了他，他們的`到來(lái)使花園恢復了生機，巨人才會(huì )醒悟。
每當我想起《巨人的花園》這個(gè)故事時(shí)，就也會(huì )聯(lián)想起自己身上發(fā)生的事：在學(xué)校食堂分菜時(shí)，我就把好的分給自己;自己做了什么壞事，卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以后絕對不能再這么做了，我要向醒悟的巨人學(xué)習!
《快樂(lè )王子》是本好書(shū)，有許多人物的真善美都值得我們學(xué)習，我一定要經(jīng)常翻閱。
《快樂(lè )王子》讀后感13
我讀過(guò)一篇名叫快樂(lè )王子的書(shū)。
《快樂(lè )王子》寫(xiě)得是快樂(lè )王子和一只小燕子幫助窮人的故事�？鞓�(lè )王子的塑像站在一根高高的圓柱上俯視著(zhù)城市。他很美，他的眼睛是用兩顆藍寶石做的，他的佩劍的手柄上鑲著(zhù)一顆紅寶石，他身上貼滿(mǎn)了純金的箔片。他每天看見(jiàn)窮人受苦，很想幫助他們，可是他不能動(dòng)，所以心里很難過(guò)。有一天，一只掉了隊的燕子飛到快樂(lè )王子腳下，快樂(lè )王子把所看到的事情告訴了它，并請燕子做信使，把他身上的寶石和金箔片送給那些窮人。漸漸的，他身上的寶石和金箔都送完了。到了冬天，小燕子被凍死了，王子的鉛心也裂了。市長(cháng)看到王子的塑像變得灰暗難看，就把他拆了，讓工人把鉛心和小燕子的尸體扔進(jìn)了垃圾桶。
看到快樂(lè )王子和小燕子幫助了窮人，卻被丟棄了，我很難過(guò)。不過(guò)后來(lái)上帝讓一個(gè)天使把這個(gè)城市里最珍貴的兩件東西拿來(lái)，天使就把小燕子的尸體和王子的.鉛心拿來(lái)了。上帝說(shuō)：“這正是兩件最有價(jià)值的東西，這只小燕子將永遠在我的花園里歌唱，而這位快樂(lè )王子將住在我的金城里贊美我的仁慈�！�
讀了這個(gè)故事，我明白了作者想讓我們知道快樂(lè )王子和小燕子的愛(ài)心是世界上最珍貴的東西，我們應該對他們這種犧牲自己、幸福他人的美德表示尊敬。奉獻愛(ài)心是不求回報的，給予困苦的人們一些幫助的行為本身就很有意義，也能給自己帶來(lái)精神上永久的快樂(lè )與安寧。
《快樂(lè )王子》讀后感14
快樂(lè )是什么?快樂(lè )是衣食無(wú)憂(yōu)，還是擁有無(wú)盡財富?我一直不明白，而今天我讀完《快樂(lè )王子》這篇通話(huà)后，我明白了：快樂(lè )在于給予。
這篇文章主要講的是：燕子幾次幫助快樂(lè )王子幫助窮人們，寒冬來(lái)臨，由于小燕子沒(méi)走，他死了，王子的鉛心也隨之爆裂，最后，鉛心和死鳥(niǎo)由天使送到上帝面前。
小燕子口中的埃及令人十分向往，可王子卻毫不動(dòng)心，依然關(guān)心人們的.苦難，而從王子的行為中，我想起了一句名言——“贈人玫瑰，手有余香”盡管王子最后被融化了，但他依然是快樂(lè )的，而最令我感動(dòng)的還是快樂(lè )王子說(shuō)的那句話(huà)。
“我滿(mǎn)身貼著(zhù)純金”王子說(shuō)，“你給我把它一片一片地拿掉，拿去送給我那些窮人，活著(zhù)的人總以為金子能夠使他們幸福�！毖嘧幼南驴鞓�(lè )王子身上的純金后，快樂(lè )王子變成灰暗、難看的了�？伤麉s毫不在意，從這句話(huà)中，我看出了快樂(lè )王子的快樂(lè )：只要幫助別人，他就會(huì )快樂(lè )。
在讀這篇文章時(shí)，我有個(gè)問(wèn)題：死鳥(niǎo)和鉛心都是最平常的事物，為什么，天使認為它們是最珍貴的呢?讀完后，我明白了為什么它們是珍貴的，因為它們從外表上看并不珍貴，但在精神上和心靈上卻是最珍貴的。
通過(guò)《快樂(lè )王子》這篇童話(huà)，我覺(jué)得，作者王爾德是一個(gè)富有愛(ài)心、對窮苦人民間充滿(mǎn)同情的人。
從快樂(lè )王子和燕子的結局讓我明白了一個(gè)道理：好人終會(huì )有好報。
《快樂(lè )王子》讀后感15
書(shū)是我們的良師益友，徜徉在書(shū)的海洋中會(huì )令我感到無(wú)比快樂(lè )。今天，我就讀了本好書(shū)，名叫《快樂(lè )王子》。
說(shuō)道快樂(lè )王子，其中《忠誠的朋友》令我感悟很深。故事的內容是這樣的：動(dòng)物們正在討論著(zhù)關(guān)于“忠誠的朋友”的理解，愛(ài)貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠的朋友漢斯幫他做事，用好聽(tīng)的話(huà)來(lái)蒙騙他，最后，漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。
在生活中，像磨坊主這樣的人很多，他們總是喜歡貪圖小利，自私，不樂(lè )意奉獻，人生的快樂(lè )在于付出，我們不能因為一些眼前的小利益而失去更大的利益，友誼很重要，最忠誠的.朋友應該互相幫助，不能小氣自私，要大方的和朋友一起分享所擁有的東西，可在磨坊主眼中，金錢(qián)和有請是兩碼事，不能互相干涉，我認為他那樣是不對的，所以以后我一定不能做一個(gè)“磨坊主。，我要給予人們快樂(lè )，給予人們幫助。
我認為漢斯是一個(gè)過(guò)于相信友誼的愚蠢之人，一直被可惡的磨坊主利用，而磨坊主又是一個(gè)貪圖小利、卑鄙無(wú)恥的小人，一直欺騙漢斯，而自己卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)漢斯任何東西，也沒(méi)有幫助過(guò)他。
這個(gè)故事告訴了我們“給”永遠比“拿”愉快，但我們不能一味地向別人索取，真正的友誼是無(wú)私的，真正的友誼是幫助朋友，不求回報。所以，我們不能做一個(gè)像磨坊主那樣自私的人，我們要學(xué)會(huì )奉獻、幫助別人，讓世界變得更加美好。
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