寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2024-10-28 15:17:53 教師 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信范文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師的一封信范文15篇

寫(xiě)給老師的一封信范文1

尊敬的周老師:

  您好!

  空中盤(pán)旋的落葉,譜寫(xiě)了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫(huà)著(zhù)心靈的畫(huà)卷。老師,手握彩色粉筆,畫(huà)出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學(xué)習文化知識,還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦的哺育我們成長(cháng),讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶,F在我們漸漸地長(cháng)大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。

  您給我們講課時(shí),聲音抑揚頓挫,講起課來(lái)輕重分明,生動(dòng)形象。您好像是一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰略家,鎮定自如;您又好像是一塊無(wú)形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)去。有許許多多深奧復雜的難題,通過(guò)您仔細的.講解后,就變得簡(jiǎn)單易懂了。是您化解了我們腦海中的問(wèn)號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會(huì )手舞足蹈,像是演員又像是導演,有時(shí)讓我們捧腹大笑,又有時(shí)候讓我們泣不成聲。聽(tīng)您的課,讓我們覺(jué)得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動(dòng),總能打動(dòng)我們的心。

  當我們做錯了什么,您批評我們時(shí),從您嘴說(shuō)出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯事了。

  記得那有一次,我們正在上您的課,聽(tīng)得入迷時(shí),我的肚子突然就疼起來(lái)了,我想忍一忍就過(guò)去了,沒(méi)想到,居然越發(fā)疼痛。后來(lái),您正在“巡視”時(shí),發(fā)現了臉色不堪的我,您親切的問(wèn)了一聲:“怎么啦?”我說(shuō):“肚子疼!蹦辜绷似饋(lái),立刻撥通了我家長(cháng)的電話(huà),告訴了他們。在他們還沒(méi)來(lái)的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無(wú)微不至的照顧著(zhù)我……直到我家人來(lái)了,您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

  周老師,您有時(shí)候說(shuō)起話(huà)來(lái),一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時(shí)候,您至少要說(shuō)三遍安全知識,以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學(xué)們還是認認真真的聽(tīng)您說(shuō)的每一個(gè)字,每一句話(huà)。

  周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來(lái)鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來(lái)報答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說(shuō):“謝謝您!我愛(ài)您!周老師!”

  敬祝

  身體健康,

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:李雪蓮

  日期

寫(xiě)給老師的一封信范文2

尊敬的李老師:

  您好!

  老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達過(guò)我對您的敬意與愛(ài)意。在學(xué)習生涯中,您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室,教我們讀背《弟子規》《三字經(jīng)》。在您的'帶領(lǐng)下,我們很快就會(huì )背了。

  為了讓我們學(xué)好數學(xué),你充滿(mǎn)耐心的給我們講應用題,計算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國家大事,課外故事。在每場(chǎng)考試之前,您鼓勵我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂(lè )樂(lè )的考好試,還囑咐我們認真答題,這時(shí)候我覺(jué)得您像媽媽。

  李老師,您像蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個(gè)花朵。李老師,您對我的關(guān)心,我都記在心里。我會(huì )認真學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)對國家有用的人才。

  最后,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文3

陳老師:

  誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

  從一年級起您就教我們數學(xué),按您的話(huà)說(shuō)您是看著(zhù)我們我長(cháng)大的。您就我們的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻都為我們著(zhù)想。記得暑假在新華書(shū)店遇到您,您說(shuō)是為兒子挑書(shū)的,卻一直拿著(zhù)五年級的書(shū)翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習題!

  當我們進(jìn)步的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會(huì )停止;而當我們退步的'時(shí)候,您比我們還著(zhù)急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無(wú)所事事的樣子。您生氣極了,用著(zhù)數學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急!

  在學(xué)習上您把知識毫不保留的交給我們,而當我們生病的時(shí)候您也會(huì )細心的照顧我們。有一次,我中午吃完飯后,痛很痛,全身沒(méi)有力氣,我告訴了您。您一聽(tīng),立馬摸了摸我的額頭,著(zhù)急的說(shuō)了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息,話(huà)音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

  也許我說(shuō)的這些,您都認為這是再盡一個(gè)老師的責任罷了,但我真的很感謝您!

  祝您萬(wàn)事如意,幸福安康!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文4

  親愛(ài)的李老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期,但這已經(jīng)足夠了。

  四年級上冊開(kāi)學(xué)的第一天,我們數學(xué)老師——劉老師說(shuō)由于語(yǔ)文老師有事出遠門(mén)了,所以她來(lái)當語(yǔ)文老師。原先我以為新來(lái)的老師會(huì )是個(gè)男的,并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師,并且很溫柔親切。所以我最?lèi)?ài)上您的'課,您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的,并且讓我們聽(tīng)懂。

  有一次,孫一龍在放學(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來(lái)您跑過(guò)去調解,卻被孫一龍給罵了,您當時(shí)沒(méi)吭聲。第二天您沒(méi)來(lái)上課,聽(tīng)白老師講您哭了,并向白老師傾訴。當時(shí)白老師批評了孫一龍,而孫一龍卻裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣,害怕您不來(lái)上課了,可您卻來(lái)了,不管孫一龍氣您幾次您都來(lái)了?斓椒藕俚臅r(shí)候,您說(shuō)您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了,所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽(tīng)到這些以后有多傷心,不過(guò)我知道您有自己的理想要實(shí)現,所以我沒(méi)在您面前表現出我的傷心。

  現在我們的申老師讓我們給老師寫(xiě)一封信,我第一個(gè)想到的就是您,因為我原先想在領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候想寫(xiě)一封信給您,可您那天沒(méi)有來(lái),現在多虧了申老師給了我一個(gè)機會(huì );▋阂运ビ舻姆枷,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您:

  理想實(shí)現、青春常在。

寫(xiě)給老師的一封信范文5

  XX老師:

  您好:六月就要畢業(yè)了,給*老師的一封信。我很舍不得,可是有什么辦法呢?六月就要離開(kāi)。以后大概再也沒(méi)有機會(huì )到操場(chǎng)去翻杠架,去堆泥沙,在沙坑里畫(huà)畫(huà)。**小學(xué),我在這里呆了六年。這里無(wú)處不是我的腳印,無(wú)處不是我成長(cháng)的足跡。是您教會(huì )了我生活要腳踏實(shí)地,學(xué)習要腳踏實(shí)地,為了自己的未來(lái),更要腳踏實(shí)地。每當看到那塊鮮艷的班輝時(shí),我的眼睛就在閃閃發(fā)亮,我的心也在閃閃發(fā)亮。 我知道我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)沖動(dòng)的錯誤,幾次向老師撒謊,最終還是被挖了出來(lái)。我不知道給您現在對我的印象是怎樣的,也許,在您眼里,我就是個(gè)懶學(xué)生,壞孩子吧!有些時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà)您也不相信。哎!要知道,紙里包不住火,上次的'錯誤被無(wú)情的拆穿了。我知道,這是彌補不了的。所以——我也不再抱怨,只是盡量做好以后的事。 每次聽(tīng)說(shuō)您要在我們的一個(gè)小本本上寫(xiě)下優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),打上五星和三角形,我的心就撲通撲通跳個(gè)不停。我害怕你把我的這些缺點(diǎn)統統寫(xiě)上去,我害怕那上面沒(méi)有一個(gè)五星,我害怕同學(xué)們會(huì )用鄙視的眼光轉過(guò)來(lái)看我。其實(shí),我也猜到他們在想什么,他們認為我的這個(gè)錯誤已經(jīng)被寫(xiě)上去,我的一生已經(jīng)有了污點(diǎn)。我不希望這樣,我不希望得到嘲笑。就要畢業(yè)了,我也很快要看到那個(gè)本本,真的很激動(dòng)。

  記得放五·一那天,您對我們進(jìn)行了依次摸底測驗。在寫(xiě)作文時(shí),都寫(xiě)到結尾了,才發(fā)現有點(diǎn)偏題。我不知道會(huì )扣掉多少分,但那時(shí)確實(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。聽(tīng)你說(shuō)離下課還有10分鐘我的筆尖就奔快了。我不知道我最終會(huì )的多少分。就在那天晚上,別人都很豪興放假了,可我,怎么也高興不起來(lái)。睡覺(jué)時(shí),都心神不寧,還做了一個(gè)噩夢(mèng):當發(fā)卷子時(shí),我才從家里跑到學(xué)校。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)您在念分數。我的心跳的很厲害,自己也不知道那是什么滋味。直到你念了:***,86分,我就呆了。松了一口氣。醒來(lái)時(shí),已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了。那時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,心想,做夢(mèng)一定不會(huì )實(shí)現。又轉念一想,夢(mèng)都是反的,上次,***靠了79分,接過(guò)得的97分,那我呢?會(huì )不會(huì )得的是68分。我不知道是不是,但我不希望是這樣。今天是五·一的最后一天,心跳更緊張了…… 不知道為什么,在您的面前,我總是不敢說(shuō)這些掏心的話(huà),小學(xué)生作文《給*老師的一封信》。就讓我在作文網(wǎng)里發(fā)上,等到您有機會(huì ),點(diǎn)開(kāi)看看,也許,在我不知情的情況下,我就不會(huì )很尷尬,很害怕。好了,就說(shuō)到這里吧!

  祝:天天開(kāi)心

  XXX

  20xx.5.7

寫(xiě)給老師的一封信范文6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來(lái)形容您是最適合不過(guò)了。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無(wú)限的光明。

  樹(shù)木的成長(cháng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì )有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養,才會(huì )有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì )有我們的健康成長(cháng)。老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這一年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的'道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  老師是我們的一位忠實(shí)的好友,當自己遇到困難時(shí),老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛(ài)打開(kāi)了學(xué)生緊閉的心扉。

  祝老師身體健康,工作順利。

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文7

  親愛(ài)的孩子們:

  離別了56天之后,我們又要見(jiàn)面了。陸續接到爸爸媽媽電話(huà)咨詢(xún)的時(shí)候,老師知道見(jiàn)你們的日子越來(lái)越近了。你們又長(cháng)高了,也肯定更懂事了,一個(gè)暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽(tīng)嗎?想起又能聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來(lái)越真實(shí)。

  去年的這個(gè)時(shí)候,老師正憧憬著(zhù)見(jiàn)到你們的那種心情,正努力給你們一個(gè)愛(ài)的小窩,想讓從沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂(lè ),踏上學(xué)習生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候,沈老師和馬老師也都第一次來(lái)到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見(jiàn)到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著(zhù)你們的小臉綻放地越來(lái)越美,小嘴里蹦跳的聲音越來(lái)越甜,老師心里真的很開(kāi)心。

  你們每天都在成長(cháng)著(zhù),那一聲聲“親愛(ài)的老師,我愛(ài)你”,讓老師再苦再累

  都很欣慰,享受著(zhù)和你們手牽著(zhù)手共同成長(cháng)的過(guò)程,收獲著(zhù)一份份沉甸甸的愛(ài)!親愛(ài)的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛(ài)著(zhù)你們的時(shí)候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著(zhù)你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的.笑聲,總想為你們再多做點(diǎn)什么。 離別了一個(gè)炎熱的暑假,終于又可以見(jiàn)到你們了。這幾日老師都在為見(jiàn)到你們而忙碌著(zhù),搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個(gè)臺階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們在我們的城堡里童話(huà)般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學(xué)習的樂(lè )趣,老師在簡(jiǎn)約的風(fēng)格上需要注入更多的思考,老師會(huì )給你們更多的自主性。

  老師還想告訴你們,大沈老師走了,換了一個(gè)高老師。高老師是一個(gè)經(jīng)驗很豐富的老師,你們的爸爸媽媽有些還是高老師的學(xué)生哦。那個(gè)曾經(jīng)一直對你們親切溫柔的沈老師離開(kāi)了,但是我想她會(huì )來(lái)看你們的,因為你們是那么可愛(ài),高老師會(huì )一樣愛(ài)你們的,當然還有沈老師和馬老師。在你們綠意舒展的這一年生命之旅中,老師不僅僅只是陽(yáng)光和雨露,其實(shí)老師的內心也跟你們一起在舒展。很慶幸我們還在一起,很慶幸我們兩個(gè)學(xué)期都被評到了優(yōu)勝班級,這其中離不開(kāi)你們的乖巧大方,離不開(kāi)你們爸爸媽媽的大力支持。

  新的學(xué)期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開(kāi)始屬于我們的新的旅程……

  寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來(lái)哦。第一天要帶著(zhù)你美麗的笑容,長(cháng)大了做哥哥姐姐了,可不要再流著(zhù)淚哦!

寫(xiě)給老師的一封信范文8

  尊敬的老師:

  您好

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著(zhù)多少教師執著(zhù)的追求,深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機的;太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

  是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著(zhù)大地,照耀著(zhù)人群;教師的愛(ài)是感情的`江河,澆灌著(zhù)滿(mǎn)園的桃李,滋潤著(zhù)各位學(xué)子;教師的愛(ài)使世界延續,使人類(lèi)長(cháng)存!在我的理解當中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責無(wú)旁貸的責任;是母親的升華;是知識,情感交融是奉獻!

  上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿(mǎn)自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話(huà)。您就是這樣抱著(zhù)“認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習,勇敢地創(chuàng )新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

  老師,我想對您說(shuō):“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導,是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠而不空乏;而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

  老師,您的微笑讓我豁然開(kāi)朗,所以我感謝您。

  老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

  老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

  老師,您的慈愛(ài)讓我溫馨,所以我感謝您。

  “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(cháng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(cháng)的我充滿(mǎn)感激,而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師

  老師,您是我生活中的指路明燈,指導我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說(shuō):“老師,您對我真的很重要!

  老師,是您教會(huì )了我怎樣來(lái)計算圓的面積,是您教會(huì )了我怎樣來(lái)解決生活中的數學(xué)題,是您教會(huì )了我怎樣來(lái)運用方程,是您教會(huì )了我……

  老師,最后,我想對您說(shuō):“是您點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養,我會(huì )記住您!

  祝您青春常在

  您的學(xué)生:某某

寫(xiě)給老師的一封信范文9

李老師:

  您好!

  我雖然才跟您相處幾個(gè)月,但已經(jīng)知道您對我們很好,我有一件苦惱的事,想跟您談一談。

  爸媽說(shuō)我動(dòng)作慢,您也說(shuō)我動(dòng)作慢,可我總是改不了這毛病,我需要您的幫助。

  在開(kāi)學(xué)不久的幾個(gè)星期,其中一個(gè)星期三要在別的地方演出,媽媽早早地把我接回家洗澡,回家吃東西托了5分鐘,洗澡又托了10分鐘,穿衣服又5分鐘,表演快開(kāi)始了,我都還沒(méi)畫(huà)妝,頭發(fā)還是亂七八糟的.,開(kāi)始表演了,而我還是第一個(gè)演出,還要打鼓,彈琴,沒(méi)辦法誰(shuí)叫我速度慢呢?只好第二個(gè)演出了,爸爸說(shuō):“你看你,第一個(gè)演出是多么好的位置啊,就被你這樣一托,只能第二個(gè)演出了,你的壞毛病不能改一改嗎?”

  回到學(xué)校同學(xué)們都嘲笑我說(shuō):“這次沒(méi)演出好吧!”我心里很傷心。

  于是我想向您討教,希望您幫擺脫困境。

  祝您身體健康!

寫(xiě)給老師的一封信范文10

親愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,眼看六年之久的光陰匆匆而去,不由得使我感嘆道:“花開(kāi)有重日,人再無(wú)少年”!在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里,有淚水,有歡笑,有煩惱,有感動(dòng)。從蒙昧無(wú)知到學(xué)有初成,您給了我們多少付出和關(guān)愛(ài)呀!

  然而,您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們的心頭。有一次,我的語(yǔ)文測試只考了86分,我一向是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,這次差強人意,您一定會(huì )批評我的。正想著(zhù),我看見(jiàn)您緩緩地走了過(guò)來(lái)。霎時(shí),心里真是十五個(gè)水桶——七上八下,周?chē)目諝夂孟衲塘怂频?。"這次是什么原因?”您的話(huà)語(yǔ)很溫柔。我低著(zhù)頭輕聲應和:“因為我沒(méi)有復習好!蹦](méi)責怪我,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句:“以后要注意,千萬(wàn)不能疏忽!”回到教室,我十分自責,暗下決心:一定不能讓您失望。從那以后,我用心學(xué)習,聽(tīng)課,終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí),我看到了您欣慰的眼神,是那么地激人奮進(jìn),鼓舞人心。

  您的諄諄教誨讓我受益匪淺,我以后一定會(huì )更加地努力學(xué)習,不會(huì )辜負您的希望!敬祝:一路順風(fēng),青春常駐,步步高升!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文11

敬愛(ài)的老師:

  想要給你寫(xiě)封信的想法已經(jīng)很多年了,但是今天才有這份勇氣提起了筆!也唯有今天才能靜下心來(lái)徹徹底底地把那逝去的往事重提,提起就是心頭的一顆刺啊,欲罷不能!

  還記得剛進(jìn)高中那會(huì )兒,我的成績(jì)還是挺好的,本來(lái)又勤奮好學(xué)的我進(jìn)了高中才發(fā)現身邊臥虎藏龍,心中不免有了一絲愜意!于是我小心翼翼地學(xué)習著(zhù),安安靜靜地生活著(zhù),雖然很辛苦,但我還是樂(lè )在其中!

  然而成就給我帶了無(wú)窮的麻煩,我只想要和大家一樣,做個(gè)普普通通的,甚至是個(gè)只聽(tīng)老師話(huà)的好學(xué)生.于是我開(kāi)始放松了,后來(lái)我如愿以?xún)數爻闪藗(gè)普普通通的學(xué)生,卻成了個(gè)叛逆的壞學(xué)生.天知道,我有多么的不愿意!

  那個(gè)暑假,你來(lái)給我們代課.第一眼看見(jiàn)你,我就覺(jué)得這個(gè)老師真帥!沒(méi)想到后來(lái)你竟做了我們的班主任.當班主任是很辛苦的,你是一個(gè)盡職盡責的好老師,可卻不理解我們那個(gè)年齡段的學(xué)生是最具有叛逆精神的,你越是想要把變成什么樣的,我們就越是不會(huì )同意,越是要和你對著(zhù)干!當我看到你把一個(gè)個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生都制服的時(shí)候,也曾暗地里稱(chēng)贊過(guò)你!

  當然,我也和大多數的同學(xué)一樣對你的所做所為表示憤慨,但從心里面來(lái)講,我是極不情愿的!你霸道,專(zhuān)橫,不近人情,出語(yǔ)傷人.可我心里明白,那是你做為一個(gè)老師的良苦用心!在心里面不得不承認你是一個(gè)責任心強,帶工作極有熱情,正直,勇敢,自信而且睿智的人,可我能替你申辯嗎?不能,因為我寧愿站在你的對面也不愿意站在大多數人的對面,我站在這個(gè)殘酷的立場(chǎng),可你會(huì )明白我的苦衷嗎?不會(huì ),因為你是個(gè)眾人敬仰的老師,永遠都高高在上!

  我并不是像你想象的那樣軟弱,在我一次次受到傷害的時(shí)候,只能自己替自己療傷.看著(zhù)你和那些所謂的好學(xué)生們滔滔不絕時(shí),我會(huì )很難過(guò),多么希望能回到當初!不是我不思進(jìn)取,而是在那時(shí)我根本就找不到人生的目標,沒(méi)有奮斗的動(dòng)力.曾以為最最了解,關(guān)心我的人都站在了我的對立面,我還能有什么話(huà)可以再說(shuō)呢?曾經(jīng)有份真摯的感情卻因為流言蜚語(yǔ)而夭折了,我找不到更好的理由來(lái)說(shuō)服自己應該振作起來(lái)!或許那時(shí)是真的太傻了吧!

  現在我終于明白過(guò)來(lái),每個(gè)人的`路都是自己選擇的!痛恨過(guò)自己當年的幼稚與無(wú)知.如果當時(shí)能不那么倔強,現在也不會(huì )有那么多的遺憾!

  原諒我這遲來(lái)的懺悔吧,原諒我曾帶給你所有的不愉快……如果你能感受到,我想我應該是幸福的,因為有你這樣的老師,是我今生最大的慰藉!

  就請你放心吧,那些曾經(jīng)最不聽(tīng)你話(huà)的學(xué)生總有天都會(huì )明白你的良苦用心的,你的諄諄教誨我們將永遠銘記!

  感謝你為我們付出的所有,我們無(wú)以為報.來(lái)世還做你的學(xué)生,我一定做個(gè)你最最喜歡的好學(xué)生了,不讓你再操心,更不會(huì )再讓你生氣了!

寫(xiě)給老師的一封信范文12

陳老:

  你好!

  認識你記得是在去年的夏季吧,當我迫于無(wú)奈轉班到你班的時(shí)候,那時(shí)我是很不情愿的,因為我不喜歡你,雖然沒(méi)有與你接觸。王老他很年輕,很懂得我們的心思,所以和他我沒(méi)有什么心事可以隱瞞,但你畢竟年齡大了,今年也53歲了,一個(gè)老人能了解我們年輕人的心有多少呢?

  陳老,我錯了,我像你道歉,原來(lái)你是我這一生中遇上的最好的老師,你對我很關(guān)心,還主動(dòng)的問(wèn)我學(xué)習怎么樣,作業(yè)完成的怎么樣,我很感謝你陳老。我衷心的希望你過(guò)的快樂(lè )不要有壓力。我知道我們班很讓你傷心,但我們都是很舍不得你的,我們大家都很喜歡你為我們上的數學(xué)課,我不喜歡學(xué)的數學(xué)你也讓我深深的愛(ài)上了它。

  陳老,我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)表達我對你的謝意,我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生能用成績(jì)來(lái)回報你,但我可以用比喻來(lái)表達我對你的敬意,但我“恨”你,你為什么不告訴我們你要離開(kāi)這里,你要離開(kāi)我們,我知道你是因為我們而離開(kāi)的,你累了,我體諒你,但你走的悄無(wú)聲息這讓我們感到很傷心,就連與我們吃上一頓飯的時(shí)間你也沒(méi)有嗎?好“自私”啊陳老,你總把你的時(shí)間留給你的學(xué)生,你怎么不去為自己想想呢?

  如果你是一只粉筆,我情愿是黑板,我甘愿讓你在我的背脊上計算你的數學(xué)。

  如果你是一滴雨兒,我情愿是木盆,我甘愿讓你在我的盆子里不讓泥所玷污。

  如果你是一株小草,我情愿是泥土,我甘愿捍衛著(zhù)你的安全不讓你有所擔心。

  如果你是一片森林,我情愿是河水,我甘愿把我的生命之水注入你的心臟。

  如果我是陳老師你,我情愿是大腦,我甘愿把你的煩惱通通注入我的'體內。

  陳老:你也該休息了,不要累壞了自己,雖然我的比喻好像把你看做一個(gè)小孩子一樣,但你要相信那是學(xué)生心底的純真想法,沒(méi)有一點(diǎn)的邪念,我只想幫助你分擔你的煩惱,想讓你輕松快樂(lè )的過(guò)上幸福的日子,你送我的那只鋼筆是老師送給我最好的禮物,也是18年來(lái)老師送學(xué)生的第一份禮物,學(xué)生一定會(huì )很好的珍藏它的,因為它的意義不只是鋼筆那么的簡(jiǎn)單,它還包含著(zhù)濃濃的師生之情在里邊。

  記得學(xué)生我,我一輩子也無(wú)法忘記老師你的,你是我最好的老師也是我最好的一個(gè)朋友,不要忘記你的朋友,不要忘。

  羽毛起舞了,那是學(xué)生送給老師的祝福,禮不在輕在于感情深厚。

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,如流水般一去不復返,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入高年級。

  高年級,迎來(lái)了您這位大神。您帶領(lǐng)我們在大自然翱翔。第一次見(jiàn)到您,我覺(jué)得您是一位嚴格的老師。不出所料,您的.確嚴格,但,您又如此和藹可親。

  您對我們很好,從來(lái)不布置額外的作業(yè),從來(lái)不拖堂,從來(lái)不對一個(gè)學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵我們,同時(shí)也激勵自己。您說(shuō)的每一句話(huà)都猶如一聲警鐘,敲打著(zhù)同學(xué)們的心。

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文14

親愛(ài)的晏老師:

  您好!

  轉眼間和你已經(jīng)分別半年了,有太多太多的話(huà)想向您訴說(shuō)。我想通過(guò)電話(huà)和您聯(lián)系,用短信向您問(wèn)候,可都覺(jué)得沒(méi)有一字一句寫(xiě)下來(lái)能表達我內心的情感,能表達我對您的感激!晏老師,謝謝您這三年如一日的對我的教育,你像那甘甜的清泉,滋潤著(zhù)我幼小的心田。

  晏老師,我想向您提一個(gè)小小的要求,可以嗎?那就是請您不要像以前那樣生病了還來(lái)上課,您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了,多危險呀!您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我都銘記在心。對了,班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧?有沒(méi)有令您頭疼呢?對了,班上有了有趣的事記得告訴我。

  晏老師,我來(lái)向您匯報一下我轉學(xué)后的情況吧!我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué),里面綠樹(shù)成蔭,還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)都團結友愛(ài),我在這兒也感到十分溫暖,只是少了那些熟悉的面孔。我現在還當上了學(xué)習委員,期中考試還拿了全班的第3名呢!晏老師,這里面也有您的功勞呀!

  晏老師,還記得您在教我們一年級的時(shí)候的`事嗎?那一天我肚子突然疼的厲害,您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室,并親切的對我說(shuō):“我們來(lái)給家長(cháng)打電話(huà)吧,如果媽媽沒(méi)空,我就帶你去醫院!标汤蠋,我多想再聽(tīng)到那樣親切的問(wèn)候呀!可惜我現在轉學(xué)了,只有通過(guò)寫(xiě)信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老師!

  寫(xiě)信人:

  日期:

寫(xiě)給老師的一封信范文15

  敬愛(ài)的蔡老師:

  您好!

  我是您20xx屆的學(xué)生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語(yǔ)文老師是您,因為在這么一個(gè)吃那個(gè)詞的階段你的語(yǔ)言總能讓人學(xué)會(huì )在任何情況下堅強面對或是調整一個(gè)人良好的心態(tài),更懂得如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。

  記得您說(shuō)過(guò)“只要大家做任何事時(shí)想想我是優(yōu)秀的,那么你就會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀”。我記得這句話(huà)我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時(shí)的小脾氣、改變自己的不足點(diǎn),蔡老師謝謝您!

  在這一個(gè)學(xué)期您讓我們開(kāi)展了許多活動(dòng),記得第一個(gè)活動(dòng)講紅色先烈的故事,當時(shí)的`我是主持人。你說(shuō)要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過(guò)我還是硬著(zhù)頭皮策劃了全部的過(guò)程。那一次我突破了自己,原來(lái)自己也可以這么出色,是因為您相信我的第一步才會(huì )有那天活動(dòng)舉辦成功的結果,蔡老師謝謝您!

  記得還有那么一次,整天的我因為一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿鑰匙去拿隊室的東西,劉娟生病請假她不在身邊我也不太適應,于是我不小心走出隊室時(shí)把您的的鑰匙丟在了里頭。我過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間才意識到,當時(shí)的我漲紅漲紅的,心里焦急不安。過(guò)了半分鐘,才理智下來(lái)想來(lái)對策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊室便上去告訴了您。當時(shí)的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準備被罵。因為這是必須的結果我沒(méi)理由不接受。哪成想您下來(lái)只有說(shuō)了幾聲“晚上我回家怎么辦?”臉上還帶著(zhù)幾分笑意。聽(tīng)到這句話(huà)我立馬去辦公室找有隊室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊室門(mén)口把門(mén)打開(kāi)找到了您的鑰匙,之后把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個(gè)女孩的面子,蔡老師謝謝您!

  蔡老師您說(shuō)過(guò)考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒(méi)成功,能否在畢業(yè)前給我一個(gè)溫暖的擁抱,這是我一直以來(lái)的希望!

  就此擱筆了!

  祝:工作順利,天天開(kāi)心!

  您的20xx屆畢業(yè)班學(xué)生:黃蕾

  20xx.5.18

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